校園讀書漂流活動策劃書讀書漂流活動方案流程

校園讀書漂流活動策劃書讀書漂流活動方案流程 篇1

一、活動目的:

1、通過此次義賣活動,讓學生從小樹立關愛他人的意識,養成樂於助人、樂於奉獻的良好品質。

2、豐富學生的校園生活,提高學生的組織能力,培養學生的團隊合作精神。

3、籌集學校“愛心基金”,幫助更多需要愛來溫暖、關懷、鼓舞和激勵的.學生。

二、活動地點:

學校操場

三、活動時間:

5月19日上午大課間及第三節課

四、活動準備:

(一)前期準備

1、各中隊準備義賣圖書,定好物品價格,價格要求合理。

2、活動前各中隊設計好本班義賣區域的布置方案並準備相關物品。

3、每位學生要準備好零用錢(儘量拿1元的,最多不超過10元),積極參加本次活動。

4、各中隊根據活動內容和形式安排好班級的義賣管理人員。

(二)“文明義賣”、“有效義賣”培訓

5月17日周一:各班開展《文明義賣、有效義賣》主題班會。教育學生活動時要講文明,有序排隊,不擁擠,並進行相關安全教育。

(三)義賣區域

以班級為單位,在指定區域布置義賣點。(具體地點另行通知)

五、活動要求:

設計展台

要求:

A、每班級事先安排學生將適當的桌椅至指定地點布置。(長度不超過3張桌子)

B、每班級給自己的展台起個名稱,如“書箱圖書超市”、“桔子小賣場”等等,顯示班級名稱。

2、義賣物品要求:

A、義賣圖書要求內容健康積極向上,質量完好,保持七、八成新。

B、每件標價最高不超過5元。

C、義賣物品需家長同意。

六、活動提示:

1、活動期間要求文明服務、禮貌待人。

2、在活動中還需要保持校園衛生,不亂丟紙屑,各展台活動後打掃好場地衛生。

3、各中隊教師維持秩序,要適當地對義賣商品價格作一指導。

七、活動過程:

1、9:20—9:35,班主任對班級學生進行參加活動的安全教育和秩序要求,並布置好本班的義賣區域。其他任課老師協助班主任老師做好上述工作,確保學生的安全。

2、9:40,副班主任組織學生有序出教學樓,組織學生參加義賣活動。

3、圖書按定價分類擺放,明碼標價,每班指定6到8名收銀員負責收銀,輪流值班,其他同學自由選購圖書。

4、活動期間,政教處組織人員進行文明紀律檢查,對發生不文明行為(如打鬧、爭吵、亂插隊、亂扔紙屑等)的學生進行記錄。

5、圖書義賣活動停止後,副班主任組織學生在本班義賣區域前集合,有序返回教室,班主任在操場10分鐘內組織學生將義賣區域的物品撤出,並將衛生清理完畢。

6、圖書義賣活動結束後,班主任清點圖書款,交至財務人員處,財務人員登記入賬,在全校公示!

校園讀書漂流活動策劃書讀書漂流活動方案流程 篇2

一、活動主題

讀書漂流活動

二、活動口號

播散書香我,傳播文化

知識因傳播而美麗

三、活動背景

1。讀書漂流活動背景

讀書漂流是一段美麗的奇幻旅程,始於撒謊能夠世紀六七十年代的歐洲。近幾年,讀書漂流作為一種新的文化時尚在中國火熱開展。在這個寒冷的冬天,在最後一個月,希望通過策劃舉辦“冬季漂流書”活動來徵集一部分圖書,播撒書香,傳播文化,交流讀書心得,讓這個冬天不再寒冷,用你我的奉獻溫暖每一個經貿學子的心。

2。現實背景

①近年圖書漂流活動在世界範圍內興起,漂流成為一種時尚。

②隨著又一屆學生的畢業,徵集量書籍成為一種可能。

③結合本校實際,很多學生並不十分了解圖書漂流的含義及意義,參加圖書漂流的觀念十分薄弱,這就需要多做宣傳,激發學生們的。熱情。

四、活動目的

把閒散的書籍收集起來,構建一個知識全面的共享資源庫,為校園師生提供一個良好的學習環境。同時宣傳了助人為樂,無私奉獻的美德,使書籍充分體現它的價值。

五、活動對象

河北經貿學全體師生

六、主辦單位:圖書館。承辦單位:河北經貿學社團聯合會———讀書協會

七、地點

河北經貿學韶華路

八、時間:

12月

九、活動流程

1。活動前

⑴組織全體社員學習了解圖書漂流的發展概況。實質。目的。意義及本次活動的母的,動員全體社員積極參與本次活動,服從安排

⑵即日起,外聯部利用周末時間分組向外拉活動贊助。

⑶由活動負責人負責與圖書館商討合作事宜,以獲得精神與物質上的支持。

⑷12月日(活動前三天)去社聯批活動,明確活動場地及所需物品

⑸12月日(活動前兩天)根據經費預算,由事務部負責購置所需物品。

⑹12月日(活動前一周)在動員全體協會成員積極性的前提下,依據具體情況,做出合理的人員安排,確保本次活動的順利運作,為明年的活動奠定基矗

⑺即日起,根據安排,分組分量抽時間走宿舍(以四為主)進行前期宣傳,確保當天活動的精彩。

⑻12月日(活動前一天)籌備相關硬體(桌椅,帳篷,音響等)

2。活動當天

⑴出攤及收攤安排

6:30將所有活動器材搬運到預定場地,並做好各種準備工作(展板,條幅)

5:00收拾器材並清點,搬運到指定地點(需要打招呼應提前做好)

⑵活動項目

1。主動想路過學生介紹圖書漂流活動(配以展板補充說明),倡議學生積極捐獻書籍。

2。引導同學在寄語展板上寫下自己的寄語。

3。讓同學在小紙片上寫下自己的心愿,祝福,並將其放入以後整理好的圖書中,增強讀者之間的交流。

4。對於捐獻的圖書,及時做好登記,並將捐獻者的姓名,祝語貼在書籍的扉頁上。

⑶活動保障

男同胞應主動承擔體力活,在飯點時家應該相互體諒,主動替換,準備好繩索和重物,以為在風天氣時固定攤位,壓住展板。

3活動後

⑴攤點工作人員嚴格清掃活動中留下的垃圾,並歸還道具。

⑵活動留影

⑶寫活動總結(一式兩份,組織部負責),三天內交至社聯。留底對本次活動作出客觀分析及評價,總結經驗教訓,為明年活動的開展提供參考價值。

⑷當晚對所捐書籍進行分類統計,註冊,並於兩天內交至漂流書屋開始漂流。

⑸次周列會時對活動積極表現的社員進行表彰,讓協會樹立一種向上的姿態,讓社員感到家的溫暖。

經費預算

種類數量單價(元)總價(元)

條幅

350150

海報

25375

彩筆

5525

總計:250元

校園讀書漂流活動策劃書讀書漂流活動方案流程 篇3

一、活動目的

為配合學校第十屆“閱讀,改變生活”讀書節活動,引導和鼓勵全校師生積極投身自我修煉,營造多讀書、讀好書的校園學習氛圍。隊部特在全校開展“傳遞一本好書”讀書“漂流”活動。

二、活動對象:全校師生

三、活動時間:20xx學年第一學期

四、活動進巢排:

1。9月底10月初,準備和啟動階段

2。10月中旬1月底,讀書漂流過程

3。1月底,根據漂流書籤和讀書心得評選出“優秀漂主”、“優秀漂流人”。

五、漂流規則:

1。10月20日前,各班級積極組織開展寫推薦詞,推薦一本好書的活動,班主任根據推薦詞和推薦書籍挑選510名漂主。漂主要在書籍的最後一頁貼上自己寫的推薦詞以及漂主的班級、姓名、起漂時間。班主任於10月22日前將各自班級漂主的書籍上交到隊部,由隊部統一安排在“開放式閱覽廳”的讀書漂流專櫃內供全校學生傳閱。

2。隊部會在每位漂主書籍的前頁貼上“漂流書籤”,其他學生可參閱漂主的推薦詞選擇成為某位漂主的第一位漂流人,閱讀書籍後,填寫書籤上的漂流信息,寫下讀書心得,完成第一次漂流。

3。第二位漂流人可根據漂主的推薦詞和第一位漂流人的讀書心得自主選擇成為某位漂主的第二位漂流人。

4。漂流步驟如上循環。

六、補充說明

1。隊部每月會展出優秀讀書心得。1月底,根據漂流書籤和讀書心得,評選出“優秀漂主”、“優秀漂流人”。

2。班主任在班級內要做好學生的工作,鼓勵學生課間常來“閱覽廳”讀書漂流。