一、活動背景
親人 情感 生活 樸實
二十一世紀的生活很精彩，大學的生活很充實，科技的發展同化了我們的生活，微博、微信和電腦、手機的角色在我們的生活越來越重要。我們在大學裡感嘆生活的神秘，憧憬著未來的前程，體會著愛情的美好，可是我們遺忘了我們的家、我們的至親。呼喚潛藏在內心的情愫，撥動流動的血脈，我們倡導——“以成長詮釋親情，感恩母親”
二、活動主題：“以成長詮釋親情”
三、活動目的
1、倡導大家在忙碌的生活中不忘思念家裡的親人
2、現代的科技不應該同化大學生的生活
3、大學生的生活要有責任感，要始終記得背後有含辛茹苦的親人
4、都說大學是半個社會，提醒大家不忘感性的生活
5、更鼓勵生活中受挫的同學們，無論發生多么痛苦的事情，我們還有家，還有親人，他們是我們一輩子的港灣
四、活動內容
1、徵文（XX字左右） 2、講故事.朗誦.表演.唱歌（四選二，必須圍繞活動主題）
五、活動方式
1、徵文以每班推薦二名優秀作品參與本次活動
2、活動分為兩環節，徵文和講故事.朗誦.表演.唱歌，內容不可重複
3、要求兩環節內容均為反映親情.感恩母親為主題
4、徵文要以第一人稱講述，感情要真實
5、評選出 “最佳文采獎”（3）“最佳感人獎”（3）
“一等獎”（1）“二等獎”（2）“三等獎”（3）
六、活動意義
讓越來越理性化的校園裡添加一些感性的色彩，呼喚幾乎被大家遺忘的真情和感動，體味“樹欲靜而風不止，子欲孝而親不待”的深刻韻味，促進大家努力學習。
七、主辦單位：天籟影視藝術學院團總支學生會
策劃承辦單位：天籟影視藝術學院團總支學生會學風督察部
協助單位：秘書處、生活紀檢部、宣傳部
八、活動時間
2024年4月22號（徵稿時間）
2024年4月24號（預選賽）
2024年5月4號晚（彩排）
2024年5月8號（決賽 母親節之前）
九、活動地點：舊音樂演奏廳
十、活動獎品
獎品待定再考慮中
十一、活動流程：
a、介紹來賓
b、學校領導致歡迎辭
c、宣布此次比賽的規則，要求和評分標準
d、演講比賽開始
e、每兩名選手演講完報一次選手得分
f. 計算各選手得分，徵求評審意見，選出優勝者
g. 當場公布決賽結果，請領導給獲獎者頒發獎品
h. 領導講話
l. 比賽結束
任務分配：宣傳部做展板（二份）和海報（六張）
生活紀檢部維持秩序還有送請柬
秘書處登記分數並做統計
組織部在門口迎接嘉賓和簽字留念還有送請柬
橫幅： ---張驥
筆、本子、便簽紙、請柬、氣球、電池： ----陳松 馬文龍
徵文收集： 報名 ----萬寧
獎品發放： ----陳璽 楊文
布置會場： 學風督察部
準備賽場背景及嘉賓席布置 相關領導入場，所有觀眾及嘉賓全部入場