主題鮮明（30分）
具有科學含量（30分）
版面設計美觀、合理（30分）
富有班級特色（10分）
獎項分布：七——九年級：一等獎1個，二等獎1個，三等獎2個。
校園藝術節英語演講比賽方案
一、演講主題：生命與責任
二、活動目的：強化生命教育和責任感教育，引導廣大學生深刻理解生命的意義，懂得對自己、家庭和社會負責，珍惜生命和美好的青春年華，樹立堅定、正確的理想信念，立志成人成才。
三、賽程安排：七——九年級
四、評分標準與比賽要求：(一)評分標準：1、觀點正確,主題鮮明,立意較高,論述充分 (50分);2、表達條理清晰,語言生動、流暢和有文采,語音語調張弛有度,富有激情(40分);3、著裝整潔,儀表大方,舉止得體,有一定肢體語言(10分);4、評分採取百分制,比賽起評分為90分;給每位選手評分時,去掉一個最高分,去掉一個最低分,選手最後得分取平均分。
(二)比賽要求：1、參賽選手必須脫稿演講，否則取消評獎資格。2、每位選手演講時間必須在6分鐘以內，每逾時30秒，在綜合評定的分數內扣2分。3、選手參賽時，每班推薦1名選手演講。
五、評審組成：英語教研組
六、職責分工：教導處負責比賽組織協調工作,落實比賽場地、活動經費和部分評審工作,負責節目的錄像和製作。
英語教研組:組織和策劃,物色和確定主持人, 承擔部分評審工作,製作獲獎證書和獎盃,對主持詞的演講稿進行把關；負責比賽場地尤其是主席檯布置(場內會標、主席台背景螢幕、評審席卡等。
校園藝術節文藝匯演比賽方案
一、以豐富校園文化生活，陶冶學生情操，展示學生在實施素質教育中積極向上的精神風貌，體現我挑戰，我參與，我成功。
二、參賽對象：七、八年級學生（畢業班學生自願參加）
三、節目內容：內容健康，積極向上，能體現我校素質教育成果，充分展現我校師生個性特點，可以是詩歌朗誦、舞蹈、相聲、小品、演奏、獨唱、合唱、音樂劇、課本劇作品等。
四、參賽要求：
1、表演作品思想健康，能反應現代中學生的精神風貌
2、表演形式不限，倡導節目創新。人數最少5人以上（器樂、相聲、三獨、曲藝小品除外）。
3、 節目要精緻，構思與編排要精美，能夠體現十七中學的班級藝術水平。
4、各個節目時間不能超過6分鐘，有特殊要求的需報組委會批准。
5、各班主任與年級組長盡全力地積極組織排練，每班不少於2個節目。
五、申報時間：
1、各班節目申報截止日期為5月29日。
2、5月30日組委會對各班申報的節目進行初選。
六、獎勵辦法：
該項活動關係到校園文化建設，提升學校形象問題，校領導高度重視，將其納入班級量化考評。
展示類包括：校刊發行、籃球比賽（學校籃球隊與其它學生臨時組隊）、排球比賽（學校排球隊與教師）展示。