老師邀請函 篇1
敬愛的許老師：
您好!
我是11社管的學生王驪行。雖然與您接觸的時間只有一年不到，但您作為輔導員，平時對我們十分親切和關心。有時候碰到您，您總會與我聊上幾句，了解我的學習和班級工作情況。您也常常會用過來人的身份對我的學習和班級工作提出許多有益和寶貴的建議和意見，幫助我克服自身的弱點，更好地成長。
為了感謝您對我的幫助和關心，我想邀請您在學校東三食堂共進午餐，具具體時間待定，望您屆時能光臨。
順祝
教安
邀請人：王驪行
老師邀請函 篇2
尊敬金朝永院長：
您好!
在這春暖花開的四月，東華理工大學即將迎來第十九屆學生科學技術節。為了能充分調動我院學生對學術科技的積極性，鼓勵更多的學生參與到學術科技之中，提升學生的創新意識和培養學生以學為樂、學以致用的能力。我院正積極創造條件，提供學生獲取信息與交流學習的平台，相信會不斷促進學生在數學套用領域創新意識的提高，提升學生在發掘、搭建數理與生活之間聯繫上的能力。東華理工大學套用數學學院《學術科技節開幕式暨數學的套用及建模培訓指導講座》初擬於X年11月1日(星期二)14:30—16:30(最終以您的空閒時間為準)，在東華理工大學龍洞校區教學樓階十三舉行。
此前我們數次與我院不同年級的學生一起交流談心。了解了我院學生在學習數學專業知識和數學建模方面的現狀，發現了存在的一些困惑。我們總結出以下的具有代表性的問題：
(一)對數學領域的認知度不高，不清楚數學可以套用到哪些社會領域(只是對數學建模有些了解);不知道如何將學習到的數學專業知識運用到日常學習、生活與工作中;不清楚如何把握數學特色在學術科技上進行創新，迫切希望得到正確指引。
(二)在我院金牌賽事--數學建模方面，低年級學生表現為對數學模型、數學建模的概念不甚清楚，對數學建模競賽的相關信息、如何準備數學建模競賽了解不清晰。
(三)中高年級表現為在參加數學建模競賽上，對於如何組建團隊、分工協作、數學建模競賽中的時間分配、寫作格式應該注意哪些關鍵問題存在疑惑。
面對以上的種種困惑，大大減弱同學們對學術科技的滿腔的熱情，使得學院在推進學術科技上止步不前。
基於同學們以上問題的考慮，以及學院發揚學術科技之風的迫切願望。現盛情邀請在數學領域上見解深厚、熱心數學建模指導的資深教授——金院長您出席學術科技節開幕式並作為我們的主講嘉賓，將您在套用數學和指導數學建模競賽方面的成功經驗分享給同學們，讓同學們有更加清楚的認識，為同學們科學正確定位給予指引，進一步營造學院濃厚的學術氛圍。
此致
敬禮!
地點：東華理工大學長江學院階十三
時間：20xx年11月1日
老師邀請函 篇3
講師：
您好!
您以敬業、專業的高素質表現及高超的授課能力在團隊中贏得了極高的聲譽，特邀請您擔任直屬X年5月第一期新人班的講師。請您提前做好授課準備工作。現將具體事宜告知如下：
一、授課時間： X年 5月 6日 13：00時―14：00時
二、授課地點：
三、著裝要求：職業裝
四、授課題目：職業經理人風采
感謝您的鼎力相助，相信本班學員在您的大力支持下必定獲益良多!
此致
敬禮
祝業務順意，前程錦繡!
XX人壽直屬培訓部
X年 5月 4日
老師邀請函 篇4
親愛的老師：
您好!
我們是xx年畢業的三級七班學生，班主任為朱自興老師。擬定於在xx年寒假在道口舉行畢業3周年同學聚會，特邀您來參加。3年光陰荏苒，我們都從少男少女走到了人生更高一個層次，師恩難忘，桃李芬芳，因為您當年辛勤的付出，使我們在人生路上擁有著自信厚重的力量。
今天，我們懷著感恩的心期待您，像當年那樣回到我們中間，讓我們再度去感受您給予的幫助和教誨。 敬愛的老師我們期待著與您相見。 祝您和您的家人身體健康!
老師邀請函 篇5
尊敬的李聖珍老師：
您好!
中國關工委全國教育專家指導中心定於20xx年11月5日至11月8日在北京舉辦“全國中國小‘學困生轉化教育’專題研討會”，會議代表為來自全國各地的教育局行政主管領導、各學校主管領導、骨幹班主任及學校其他骨幹教師。
您是全國著名教育專家、全國勞動模範、人民教師獎章獲得者。從1994起一直致力於“問題青少年”(經常被稱為“差生”)的教育工作。您有獨到的系統化的教育思想，有獨特的工作方法，有大量的專門經驗，有很多很多成功的案例。您的事跡曾被中央電視台《焦點訪談》、《東方時空》、《半邊天》、《實話實說》等節目多次進行專題報導。
經會議組委會推薦，並應廣大與會代表要求，擬請您於 11月5日(周五)下午2：00—5：00作專題報告，時間大約為3小時。
您的授課以學困生轉化教育為主要內容，建議題目為《教育‘差生’其實很簡單》，亦可自擬題目。
可否，盼回復!
此致
敬禮!
中國關工委全國教育專家指導中心
老師邀請函 篇6
老師您好：
茲於X年XX月XX日星期X中午12點半在內 由共同舉辦的石家莊經濟學院華信學院xx級“感 恩”演講比賽，敬請您光臨並擔任評審。
真心希望您能在百忙之中抽空前來，您的蒞臨使我們的 這次活動更加圓滿，再次向您表示我們的真心邀請。
此致
敬禮
20xx年x月x日
篇三：
尊敬的老師：
我系舉辦演講比賽，敬請您光臨並擔任評審。
真心希望您能在百忙之中抽空前來，您的蒞臨使我們的 這次活動更加圓滿，再次向您表示我們的真心邀請。
此致
敬禮
20xx年x月x日
老師邀請函 篇7
尊敬的_______________老師：飲其流者懷其源，學其成時念吾師。老師，多年來，我們一直想念您。遙想當年，我們懷著求知的渴望，走進了教師進修學校，開始了我們的求學歷程，也開始了一段難忘的記憶。
憶往昔，崢嶸歲月稠。恰同學少年，風華正茂。書生意氣，揮斥方遒，指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯。幾度芳草綠，幾度霜葉紅。寒來暑往，冬去春來，悠悠歲月，逝者如斯。
彈指間，我們畢業已十年。十年滄海桑田世事變遷，十年人在旅途風雨兼程，十年桃花匆匆花開花落……十年間，我們每個學生所走的路不盡相同，或春風得意，或平平淡淡，或艱辛坎坷……十年一覺奮鬥夢，細思量，自難忘。我們更加難以忘記的，是給我們傳道、授業、解惑的恩師。
師步有雲隨，師情唯鶴知。天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。學高為師，身正為范。仰之彌高，鑽之彌堅，瞻之在前，忽焉在後。夫子循循然誘人，博我以文，約我以禮，欲罷不能。桃李不言，下自成蹊。誨人不倦、循循善誘、默默奉獻的您，一直深得我們的敬重。
師生情誼長，桃李風雨遠。授業情、師生誼，一件件一幕幕，一點點一滴滴，有如陳年美酒，沁人心脾，回味無窮。別時容易見時難。
我們師生，因各自的工作生活，或天各一方，或近在咫尺，總難得相見。但是，歲月流逝，更令我們思念彌殷。
老師邀請函 篇8
老師您好：
茲於 xx年 10 月 20 日星期四下午 16:00，在四號樓一樓多媒體教室舉行 武漢市第二職業教育中心學校xx級“愛我專業”演講比賽決賽，敬請您屆時 光臨並擔任 評審 。
真心希望你能在百忙之中抽空前來，我們會無比的高興，您的蒞臨將使我 們的這次活動更加圓滿，再次向您表示我們的真心邀請。
此致
敬禮
20xx年x月x日
老師邀請函 篇9
敬愛的老師：
您好!
光陰荏苒,歲月如梭。轉眼間，我們畢業十五年了。
也許新化十二中XX班在您的教書生涯中只是一個模糊的片段，但是對於我們來說卻是永久珍貴的成長回憶。期間，我們每個人所走的路不盡相同，或春風得意，或平平淡淡，或艱辛坎坷。 然而，無論生活多么浮華，讓我們最難忘和難忘的還是那師生之間的友誼。多少歡笑、多少故事、多少校園裡的往事間或出現在我們的夢裡分手時的您的淳淳教導、囑託常閃現在我們眼前於是我們再也不能以忙碌為由而淡漠這份師生情。桃李芬芳，石恩難忘，因為你在那幾年的辛勤工作，讓我們在人生的道路上有了堅強的信心。
xx年後的今天我們已不再是豆蔻年華不再青春年少。回想當年的高中生活，在老師您的培育下，我們不僅收穫了學業，更收穫了真摯、純潔的友誼。
在此，我們真誠邀請您參加新化十二中XX班畢業13周年聚會活動，您的到來將給我們的聚會增添更深的意義。 學生們正在期待和你在一起!
XX學校XX班聚會組委會敬上
老師邀請函 篇10
尊敬的學員：
隨著我國加入世貿組織，如何把握好機遇，認真貫徹中央關於走出去的發展戰略，積極組織開拓國際承包市場，是一項非常重要的戰略任務。建立註冊建造師制度是我國建設業與國際接軌的重大舉措。
講座主題：
1、建造師大綱主編親自講解註冊建造師的制度、註冊和認證辦法、考試科目介紹、教學大綱分析、複習和備考技巧;
清華：朱金銓 教授(原土木系主任 結構工程專家)
江見鯨 教授(建造師考試大綱編委，考試指導書編委會主編)
郝亞民 教授(建造師考試大綱編委，考試指導書編委會編委)
邢秋順 教授(建造師考試大綱編委，考試指導書編委會編委)
方東平 教授(國際工程項目管理研究院院長，建造師大綱編制委員會秘書長) 何孝貴 教授(建造師鐵路工程專業大綱編委會主編)
時間：20xx年6月5日(周六)下午14：00～16：00
地點：清華大學東區綜合體育館
主辦單位：清華大學國際工程項目管理研究院
諮詢電話：010-111111111、 傳真：010-222222222
聯繫人：張老師、徐老師、賈老師
老師邀請函 篇11
各位領導、來賓、老師們：
大家晚上好!
“又是一年芳草綠，依然十里桂花香”，在這個收穫的季節，周寧縣實驗國小又迎來了第二十七個教師節。熱烈歡迎並感謝在座的領導和家屬免臨，祝在座的各位領導、來賓身體健康、事業有成;祝辛勤耕耘在教育線上的全體教師們節日快樂!今晚，我們在此歡聚一堂，舉行盛大晚宴，共度佳節。晚宴中還將舉行抽獎活動。我們將抽出一等獎5人，二等獎15人，三等獎25人。其餘的人都將獲得基本獎。祝願大家好運連連，吃好、喝好。下面讓我貌同舉杯喝上一杯節日的美酒，為慶祝第二十七個教師節乾杯!
各位領導、來賓、老師們，現在我們進行第一輪抽獎活動，將抽出三等獎25人。我們的抽獎規則是：這裡有兩個箱子，左邊的箱子裡放著10個桌球，桌球上標著1~10十個號數，分別代表第一至第十張桌。右邊的箱子裡放著13個桌球，每個桌球上的標號代表每位老師的號數。我們的桌上都放有一張粉紅色的名單，名字上的數字就是你們的號數，請大家仔細看看並記住自己是什麼號數，以便兌獎。已經中獎者如在下一輪的抽獎中再次中獎，將不重複獲獎，由抽獎者重新抽獎。下面有請阮學智校長上來為我們抽取桌號，
請副校長上來給我們抽出5個三等獎。
請副校長上來為我們抽出5個三等獎。
請副校長上來為我們抽出5個三等獎。
請上來為我們抽出5個三等獎。
最後請副校長上來為我們抽出最後5個三等獎。讓我們祝賀三等獎獲獎者，未中獎者機會還在後頭，請大家繼續用餐。
各位領導、來賓、老師們，現在我們進行第二輪抽獎活動，將抽出二等獎15人。請阮學智校長上來為我們抽取桌次，有請黃克清科長、鄭家華科長、謝斌校長、許豐隊長和鄭孝毅總經理上來抽取二等獎。他們每人將分別為我們抽出二等獎3人。祝賀二等獎獲得者，未中獎者請在耐心等待一等獎吧!
各位領導、來賓、老師們，現在我們進行最後一輪抽獎活動，將抽出一等獎5人。請阮學智校長上來抽取桌次，請教育局毛孫滿副局長、許政良主任科員、魏聖昭主任科員、鄭玉玲紀檢組長和葉琦主任上來抽獎。他們每人將分別為我們抽出一個一等獎。
祝賀一等獎獲得者。各位領導、來賓、老師們，晚宴已接近尾聲。九月，我們用最美的語言，最誠摯的感情，無盡的心意，美好的祝福，慶祝第二十七個教師節活動圓滿成功，再次道一聲全體教師節日快樂!再次感謝教育局領導的關懷和家屬們的厚愛，讓我們難忘今宵，期待明年的今天我們再次歡聚!晚宴到此結束，下面由大家自行安排活動。剩下的基本獎獲得者請到葉興忠主任那兒領取獎品。
老師邀請函 篇12
至恩師：
逢元旦(或者聖誕)佳節將至，每憶當年求學生涯，倍感師恩難忘，故欲於XX月XX日在(某地)與恩師一晤以謝師恩。萬望恩師(或者某老師)於百忙之中抽空來晤，不勝感激。
祝恩師
身體康健
萬事如意
桃李滿天下
學生：(或XX班全體同學)
XX年XX月XX日
老師邀請函 篇13
先生雅鑒：
有語云：一片丹心隨世古,千聲贊語頌師恩。天地君親師,古人之頌師道;靈魂工程師，今人之贊師德。三寸粉筆，三尺講台系國運;一顆丹心，一生秉燭鑄師魂。師恩如山，高山巍巍;師恩似海，大海浩浩。師道尊嚴，淵源有自。尊師重教，振古如斯。
值此日麗風清、秋實纍纍之園丁佳節，研究生部特邀各位師尊，主辦節日茶話，以頌師德、報師恩，深化師生之情誼，共襄育人之大業。
先生名垂學林,澤被桃李,育人有方，師德遠播，特冒味請託，恭請先生惠臨.願杏壇化雨,不遺小草;絳帳春風，時深披拂。切切為盼。
敬頌康樂如意，講壇隆盛!
xx大學研究生部
敬上
老師邀請函 篇14
親愛的**老師：
您好!
我們是**屆**班的學生，擬定於**月**日(星期)在舉行畢業周年同學聚會，特邀您回來參加。年光陰荏苒，我們都從少男少女走到了人生青年，師恩難忘，桃李芬芳，因為您當年辛勤的付出，使我們在人生路上擁有著自信厚重的力量。今天，我們懷著感恩的心期待您，像當年那樣回到我們中間，讓我們再度去感受您給予的幫助和教誨。
祝您和您的家人身體健康!
*年**月**日
老師邀請函 篇15
親愛的老師：您好!
一切的過去都會變成親切的懷念―― 老師，我懷念學生時代，懷念母校，懷念您……
如果時光能倒流，
敬愛的老師，多么想再次聆聽您那語重心長的教誨……
當收穫之時，情不自禁地想起辛勤播種的耕耘者----老師。
離別雖已久長，思念之情與日俱增
——飲其流者懷其源， 學其成時念吾師
老師邀請函 篇16
：
為全面提升公司高層管理人員公司治理水平和商務談判能力，不斷增強法律風險防範意識，我公司特邀請您於X月XX日上午在會議室召開“企業法律風險防範”專題講座。
請予支持。
(聯繫人：，聯繫電話：)
X公司
201X年X月X日
老師邀請函 篇17
親愛的老師：
您好!
我們是*年畢業的*班學生，班主任為**老師。擬定於在X年寒假在(地點)舉行畢業XX周年同學聚會，特邀您來參加。XX年光陰荏苒，我們都從少男少女走到了人生中年，師恩難忘，桃李芬芳，因為您當年辛勤的付出，使我們在人生路上擁有著自信厚重的力量。今天,リ我們懷著感恩的心期待您,像當年那樣回鞏到我們中間,讓我們再度去感受您給予的揭幫助和教誨。 我們期待著與你會面,他們心愛的老師。 祝
您和您的家人身體健康!
XX學校XX班聚會組委會敬上
老師邀請函 篇18
尊敬的 老師：
您好!
分公司x年第x期x培訓班將在x年xx月xx日至x年xx月xx日舉辦，為了借重您在行業豐富的經驗和專長，分公司培訓部將特別邀請您擔任本期x培訓班的講師。
保證授課質量，請xx月xx日下班前將您定稿的授課ppt發至戎艷處，並請將個人介紹放至授課膠片的第一張，以達到預期效果。授課時請著正裝，提前30分鐘到達培訓地點。
授課內容：
授課時間：..(17：00-17：50)
授課地點：x培訓中心(xx市)
感謝您在百忙之中抽出時間對培訓部的大力支持!
若遇特殊情況請提前與班主任聯繫：
老師邀請函 篇19
ZZ講師：
您好!
您以敬業、專業的高素質表現及高超的授課能力在團隊中贏得了極高的聲譽，特邀請您擔任直屬X年5月第一期新人班的講師。請您提前做好授課準備工作。現將具體事宜告知如下：
一、授課時間： X年 5月 6日 13：00時―14：00時
二、授課地點：
三、著裝要求：職業裝
四、授課題目：職業經理人風采
感謝您的鼎力相助，相信本班學員在您的大力支持下必定獲益良多!
此致
敬禮
祝業務順意，前程錦繡!
XX人壽直屬培訓部
X年 5月 4日
老師邀請函 篇20
尊敬的 老師
您好!
為了使我們學生更好地把握學習的方向，提高學習效率，增進師生友誼，我班將於xx年x月x日下午第三節課後在我班舉辦主題為“樹立學習目標，提高學習效率”的師生學術交流會。特邀老師您參與，我們熱切期望您的到來。
主辦單位：x班班委會
活動地點：x班教室
活動時間：xx年x月x日下午17:00整
邀請人：x班全體同學
老師邀請函 篇21
尊敬的_________老師：
您好!
首先真誠的感謝您一直以來對《糖菸酒周刊》培訓工作的大力支持!由《糖菸酒周刊》華糖經銷商研修院與河北養元智匯飲品有限公司聯合開辦的華糖經銷商研修院養元分院首期課程將於X年 月 日-月 日(星期)在 召開以 為主題的培訓。旨在為提高養元公司對經銷商的掌控力;同時增強養元經銷商的銷售管理技能，並通過參加研修班達到學以致用、用之有效的效果。特邀請您在百忙之中為本次所有學員講授此次課程。
讓我們相約在會議時間：X年 月 日-月 日
會議地點：大酒店
培訓講師標準：
感謝您的鼎力相助，並請您著正式裝授課，相信本班學員在您的大力支持下定獲益良多! 全體學員期待著您以專業形象到來!
全體學員向您致意!感謝!
此致
祝您身體健康，工作順利!
華糖經銷商研修院
老師邀請函 篇22
尊敬的 ：
您好!南開青年論壇隸屬於南開大學團委宣傳部，通過邀請專家學者等走進校園舉辦講座，打造同學與社會近距離交流的平台，來實現我們的宗旨一一做影響青年人一生的講座。
現將我們講座的活動形式為您介紹如下：
此致
敬禮
老師邀請函 篇23
尊敬金朝永院長：
您好!
在這春暖花開的四月，廣東工業大學即將迎來第十九屆學生科學技術節。為了能充分調動我院學生對學術科技的積極性，鼓勵更多的學生參與到學術科技之中，提升學生的創新意識和培養學生以學為樂、學以致用的能力。我院正積極創造條件，提供學生獲取信息與交流學習的平台，相信會不斷促進學生在數學套用領域創新意識的提高，提升學生在發掘、搭建數理與生活之間聯繫上的能力。廣東工業大學套用數學學院《學術科技節開幕式暨數學的套用及建模培訓指導講座》初擬於X年4月22日(星期二)14:30—16:30(最終以您的空閒時間為準)，在廣東工業大學龍洞校區教學樓216舉行。
此前我們數次與我院不同年級的學生一起交流談心。了解了我院學生在學習數學專業知識和數學建模方面的現狀，發現了存在的一些困惑。我們總結出以下的具有代表性的問題：
(一)對數學領域的認知度不高，不清楚數學可以套用到哪些社會領域(只是對數學建模有些了解);不知道如何將學習到的數學專業知識運用到日常學習、生活與工作中;不清楚如何把握數學特色在學術科技上進行創新，迫切希望得到正確指引。
(二)在我院金牌賽事--數學建模方面，低年級學生表現為對數學模型、數學建模的概念不甚清楚，對數學建模競賽的相關信息、如何準備數學建模競賽了解不清晰。
(三)中高年級表現為在參加數學建模競賽上，對於如何組建團隊、分工協作、數學建模競賽中的時間分配、寫作格式應該注意哪些關鍵問題存在疑惑。
面對以上的種種困惑，大大減弱同學們對學術科技的滿腔的熱情，使得學院在推進學術科技上止步不前。
基於同學們以上問題的考慮，以及學院發揚學術科技之風的迫切願望。現盛情邀請在數學領域上見解深厚、熱心數學建模指導的資深教授——金院長您出席學術科技節開幕式並作為我們的主講嘉賓，將您在套用數學和指導數學建模競賽方面的成功經驗分享給同學們，讓同學們有更加清楚的認識，為同學們科學正確定位給予指引，進一步營造學院濃厚的學術氛圍。
此致
敬禮!
老師邀請函 篇24
親愛的老師：
您好!
我們是xx屆xx班的學生，擬定於1月23日(星期五)在舉行畢業6周年同學聚會，特邀您回來參加。年光陰荏苒，我們都從少男少女走到了人生青年，師恩難忘，桃李芬芳，因為您當年辛勤的付出，使我們在人生路上擁有著自信厚重的力量。
今天，我們懷著感恩的心期待您，像當年那樣回到我們中間，讓我們再度去感受您給予的幫助和教誨。
祝您和您的家人身體健康!
老師邀請函 篇25
尊敬的各位老師、同學們：
你們好!
光陰荏苒,歲月如梭,逝者如斯夫。轉眼間，我們畢業已*年。**年滄海桑田世事變遷，**年人在旅途風雨兼程，**年桃花匆匆花開花落……**年間，我們每個人所走的路不盡相同，或春風得意，或平平淡淡，或艱辛坎坷……但是，無論人生如何浮沉，無論貧富貴賤如何，也無論世事如何變遷，我們都沒有忘記同學間的真摯友情，多少次夢裡相聚，多少次心馳神往。
**年後的今天，我們已不再是豆蔻年華，不再青春年少。**年的風霜雪雨，我們體味了人生的酸、甜、苦、辣，在經歷世事的浮浮沉沉之後，才發覺：最難以忘懷和割捨不掉的依舊是那份同學情，這份情誼如同一壇老酒，越久就越香越濃，悠遠而回味無窮;過去發生的故事，沉澱**年，依然讓人感動，需要我們用一生去回憶、去收藏。
人生沉浮載，同學情義始最真;錢多錢少有煩惱，官大官小沒完了。來吧!讓我們暫時拋開繁忙的事務，掙脫身邊的煩惱，遠離塵世的喧囂，相聚豐礦，共飲這壇收藏了XX年的美酒，忘卻憂慮讓心棲息;來吧!讓我們一起重溫青春的夢想，回歸天真爛漫的童心，激發我們奮發向上的熱情和活力，找回我們漸行漸遠的青春;來吧!**年滄海桑田，別因您的缺席而使聚會失色!讓我們重溫過去美好的記憶!讓我們重溫過去美好的時光!展望精彩的明天!
我們真誠邀請各位老師、同學暫時拋開塵世的喧囂，掙脫身邊的煩惱，盡情享受老同事、老同學相聚的溫馨——讓心棲息，忘卻憂慮;說說真話，談談友情;回首往事，暢想未來;交流感悟，相互鼓舞。老同學啊，我們已經久違，都已疲憊;拋開煩惱、讓心沉醉……等您歸來，我們將歡聚一堂!同學們盼望著與您相聚!
相聚*年，我們共期盼!
*年**月**日
老師邀請函 篇26
親愛的老師：您好!
我們是06年畢業的三級七班學生，班主任為朱自興老師。擬定於在09年寒假在道口舉行畢業3周年同學聚會，特邀您來參加。
3年光陰荏苒，我們都從少男少女走到了人生更高一個層次，師恩難忘，桃李芬芳，因為您當年辛勤的付出，使我們在人生路上擁有著自信厚重的力量。
今天，我們懷著感恩的心期待您，像當年那樣回到我們中間，讓我們再度去感受您給予的幫助和教誨。
敬愛的老師我們期待著與您相見。
祝您和您的家人身體健康!
老師邀請函 篇27
敬愛的 老師：
您好!
光陰荏苒,歲月如梭。轉眼間，我們畢業十五年了。也許**中學高中97屆在您的教書生涯中只是一個模糊的片段，但是對於我們來說卻是永久珍貴的成長回憶。這十五載滄海桑田世事變遷，人在旅途風雨兼程……
期間，我們每個人所走的路不盡相同，或春風得意，或平平淡淡，或艱辛坎坷……但是，無論人生如何浮沉，無論如何貧富貴賤，也無論世事如何變遷，讓我們最難以忘懷和割捨不掉的依舊是那份師生情、同學誼。這份情誼如同一首深情的歌，悠遠而回味無窮。多少歡笑、多少故事、多少校園裡的往事間或出現在我們的夢裡，分手時的您的淳淳教導、囑託常閃現在我們眼前，於是我們再也不能以忙碌為由而淡漠這份師生情。桃李芬芳，師恩難忘，因為有了當年您的辛勤付出，才使我們在人生路上擁有著自信厚重的力量。
十五年後的今天，我們已不再是豆蔻年華，不再青春年少。回想當年的中學生活，在老師您的培育下，我們不僅收穫了學業，更收穫了真摯、純潔的友誼。在此，我們真誠邀請您參加“**中學高中97 屆同學聯誼會”，您的到來將給我們的聚會增添更深的意義。同學們盼望著與您歡聚一堂!
**中學高中97屆同學聯誼會敬上
20xx年x月x日