反四風必須聯繫實際思想匯報

尊敬的黨支部：

反四風會不會流於形式，會不會像以前其它的政治教育一樣走過場?這是百姓關注的問題，也是拭目以待的大事。就目前的教育形勢而言，仍然處於“走形式”的狀態。為什麼?因為總體而言，“教育”還處於學習階段，處於溫和的自我批評階段，處於用學習的次數，徵求意見的次數或計畫整改的計畫，這些“數字階段”，沒有觸及到實質性的問題，更沒有硬碰硬地解決老大難的問題。

那么，反四風必須要怎樣的“聯繫實際”?必須要怎樣的“硬碰硬”呢?筆者以為，必須將一下的幾個問題進行整改，必須經過整改出現全新的政府新貌。這樣，反四風也好，民眾路線教育也好才沒有白搞，納稅人的錢才沒有白花。才會受到人民大眾的歡迎!

第一，行政經費要有一個大幅度的降低。這可是個“乾東西”。過去花一萬，現在花五千。這就是成果，這就是勝利。xx總理曾經指出，要把財政經費上把鎖。這個鎖怎么上，由誰來上，誰來監管，都是非常複雜的問題。必須逐個地加以解決;

第二，三公消費要有明顯的降低。這當然也是“硬碰硬”的指標。反四風反了老半天，公車的數量沒少，公款吃喝的數字沒減，公款旅遊公款出國的數量沒少，那么，政風的意義何在;

第三，機構精簡，冗員精簡收到實效。通過整風，機構臃腫，人浮於事的現象要得到客服，並且要能夠大刀闊斧地進行消腫，以便提高辦事效率，以便降低行政成本;

第四，與民爭利的問題是否提到了議事議程。比如：高薪養廉，退休雙軌制，土地財政，強征強拆，亂收費亂罰款等等，這些與民爭利的現象是否得到了限制，得到了整改;

第五，標語治國，口號反腐，檔案指揮，會議發號施令的現狀是否得到了克服。每一個黨員，每一個官員能夠深入民眾，深入實際，與人民大眾同吃同住同勞動;沒有官員與百姓之分，沒有總理與貧民之分;

第六，反腐敗是不是真的發動或依靠了民眾。關起門來反腐敗，依靠腐敗分子反腐敗，依靠隔牆扔磚頭反腐敗，腐敗現象只能是越反越多，腐敗的分子只能是越反越多，依靠民眾的智慧，民眾的力量反腐敗，才能得到事半功倍的效果;

第七，貧富不均，兩極分化的問題是不是得到了一定的緩解。孔子曰：(一個社會)不患貧而患不均;不患寡而患不安。分配不公已經到了非常嚴峻的地步，已經引起社會的嚴重不安。通過整四風，通過民眾路線教育，既得利益者的“利益”應該有所損失，應該向貧困的社會階層傾斜。讓百姓感到實實在在的感動;

第八，政府的工作是否能夠盡力地公開透明。過來，一切敏感問題都是政府的秘密。這是非常不應該的。政府的辦公經費該不該公開?三公消費該不該公開，領導幹部的財產該不該公開?一切與納稅人有關的事物該不該公開?只有公開透明，只有同心同德，才能遏制腐敗，才能上下一心，才能把一切事情做好。

總之，反四風結合實際，需要“硬碰硬”的問題還有很多。不可能一一列舉，也不可能將這些問題一下子全部解決。通過全黨的政治教育，通過對不正之風的整頓，哪管解決其中的一兩個問題也是好的，也會受到億萬人民百姓的熱烈歡迎!

匯報人：xx

XX-10-14

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