預備黨員考察紀實範文篇四
XXX同志政治上積極要求進步，要求加入黨組織的認識明確，動機端正，了解和熟悉黨的知識和歷史，擁護黨的方針政策。
一、主要優點
1、注重理論學習,堅決貫徹執行黨和國家的各項方針政策。不斷追求思想進步,努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和中國革命史,對黨的性質、宗旨有了更深一步的了解和認識,從而堅定了永遠跟黨走的信心,樹立了要成為一名光榮的共產黨員的志向,積極向黨組織靠攏並遞交了入黨申請書。堅決擁護黨和國家的各項決定和精神,認真完成上級布置的各項工作。
2、積極主動開展工作。能充分認識到自己閱歷淺、經驗少的不足,虛心向經驗豐富的老黨員前輩請教,力爭做好各項工作,擴大自己的知識面彌補自己的缺陷;兢兢業業,確保按時完成各項工作任務,保持了較高的工作熱情和較飽滿的精神狀態。通過廣泛和全面地接觸各項工作,豐富了自己的閱歷,鍛鍊了自己的能力。
二、存在的突出問題
1、政治理論學習欠缺,理論與實際脫節。理論學習不刻苦,沒有系統地鑽研政治理論,只注重表面學習,沒能準確把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的深刻內涵和精神實質;忽視了理論對實際工作的指導作用,導致理論學習與實際工作脫節,對待理論學習,只滿足於片面地引用個別原理,而不能有效地與實際工作緊密結合起來。
2、工作作風不夠紮實,存在急於求進的情緒。一是接到任務,有時首先想到的是怎樣儘快完成,而不是怎樣做到最好,特別是任務多、壓力大的時候更是如此,存在應付以求過關的想法,導致工作缺乏耐心,產生急躁情緒,影響工作效果,沒有時刻
以高標準嚴格要求自己;二是欠缺創新意識,沒有充分發揮主觀能動性,局限於上級布置什麼做什麼,有時產生的新想法也只是停留於心動而無行動的狀態;三是對有關的政策法規研究少,工作方法簡單,致使工作效果不佳。
預備黨員考察紀實範文篇五
於20XX年XX月19日被接收為中國xxxxxx預備黨員，現預備期已滿，在支部大會討論其轉正問題之前，支部委員會將一年以來對該同志的教育、考察情況作以下匯報，請支部大會審議。
一.思想方面：
一年以來，xxx同志努力掌握馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，切實提高了理論修養，在增強黨性修養方面取得了一定的成績，對黨的性質、黨的指導思想、民眾路線和根本宗旨等，有了更深刻準確的認識，也重新認識了黨的組織原則、紀律和xxxxxx員的標準、義務和權利，並充分認識了黨，也充分認識到從思想上入黨的重要性和必要性，在這一年中，xxx同志切實貫徹理論聯繫實際的原則，提高對社會發展中重大現實問題的認識，從思想理論方面真正自覺擁護xxxxxx的大政方針和路線政策，進一步樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀，堅守xxxxxx員的理想信念，自覺進行思想修養，在端正自身入黨動機的同時，還努力向周圍同學和民眾宣傳黨的路線方針，積極參加黨組織的學習活動，進一步增強黨員意識，樹立起馬克思主義的世界觀，人生觀和價值觀。樹立全心全意為人民服務的思想，始終堅定將人民的利益放於首位，從不忘記只有人民民眾的理解、支持和參與，黨的工作、黨的事業才能順利成功的進行。
二. 在學習和工作方面
xxx同志自從被xxx大學xx院零三級黨支部肯定為中國xxxxxx預備黨員後，就更加努力學習，處處爭取走在同學們的前列。在學習上，作為一名學生，深知自己學習的使命。因此，該同志對自己從嚴要求，給自己加壓力，抽時間、擠時間學習。做到上課集中精力，提高聽課效率，學習時全神貫注，適當放棄一些娛樂時間，抓緊完成各項工作，儘量少擠占學習時間。經過其努力，在20XX—20XX年度第一學期獲得專業一等獎學金，第二學期獲得專業二等獎學金;並被評為優秀學生幹部、“三好學生”稱號。xxx同志自從大一開始就擔任※※※※大學**院+++班班長的職務，在此期間，該同志能夠熱情地管理班級各項事宜，為班級事物盡職盡責;關心同學，為同學排憂解難;積極配合院、校開展各項工作;團結全班同學，率領全班同學積極為班級榮譽爭光，在20XX年**院春季運動會中，該班取得了總分第二名、精神文明評比第一名的優異成績;
如今，該班已經成為一支團結上進，具有高度凝聚力，成員綜合素質普遍較高的隊伍。除此之外，xxx同志興趣廣泛，還積極參與校園活動，曾多次參加校園英語知識競賽獲得名次，多次參加院、校運動會並獲得多項名次，並獲得院、校“十佳運動員”稱號。該同志在取得一定成績的同時，也沒有驕傲和自滿，虛心向老師和同學請教，除了增強專業素養之外，該同志還注重對自身綜合素質的培養，充分利用圖書館資源廣泛閱讀大量書籍，努力擴大自己的知識面，豐富了自己的視野，在各方面起到了模範帶頭作用，尤其在維護班級榮譽，維護班風、學風上發揮了積極的作用，為同學們樹立良好的榜樣。
三.在接受黨組織教育和批評方面積極
在預備期期間，xxx同志能夠自覺冷靜地分析自己、評價自己、發揚虛心學習、謹慎的作風，積極向優秀學生及能力強的優秀學生幹部、黨員同志學習，不斷充實和完善自己，在實踐中學會了與強者共同進步。在老師及黨員同志的悉心指導和熱心幫助之下，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、和“三個代表”重要思想，參與了保持xxxxxx員先進性教育活動。在學習活動中，積極參與小組討論，認真做好學習筆記，及時總結學習經驗，攥寫學習心得體會。通過學習“三個代表”重要思想，該同志對“三個代表”重要思想的實質有了更深一層的認識，努力領會“xx大”精神，了解新時期黨在各個方面的大政方針、路線決策的前進脈搏，進一步認識到黨和國家政策的正確性，堅定了擁護黨和國家大政方針的信念，並且對自己提出了“始終遵循‘三個代表’”的要求，堅持黨和人民的利益高於一切，吃苦在前，享受在後，克已奉公，作貢獻。按一個合格xxxxxx員的基本條件要求自己，全心全意為人民服務，誠心誠意為人民謀利益，時刻保持先進性。
四 在生活方面
xxx同志具有極強的集體觀念和團隊精神，具有為具體服務，為集體爭光的自覺意識，在日常生活中能夠從身邊小事做起，積極主動團結同學，關心同學，作為一名班長，能夠做到急同學之所急，想同學之所想，將幫助同學切實落到實處，能夠正確地處理存在著的一些矛盾。同時，該同志時刻不忘提醒自己保持勤儉節約的優良作風，不追求物質享受，注意個人文明素質，養成良好的生活習慣，不斷地充實自己，完善自己，不斷提高精神追求。真正地起到了一名黨員的模範帶頭作用。
五. 存在問題和不足
20XX年XX月19日召開的黨員大會上，黨組織認真負責地為xxx同志指出了做事急促，欠考慮等缺點和不足，該同志能夠結合組織的幫助指正和對自身的分析，認真做好自我評價，自我分析，制定了整改措施，在思想理論修養和道德修養上，更深刻地學習和改正，在學習生活中注重改正自己的缺點，並虛心接受同學對其的監督，在看到自己的改正缺點，正在進步的同時，還應該注意到，自己做的距離一名優秀黨員還遠遠不夠，在班集體中還應進一步爭取同學們的更大的幫助，以更好地發揮自身的表率作用、政治理論基礎不夠紮實、理論聯繫實際的能力還有待進一步提高、還應該進一步注重創新思維的培養。
總觀xxx同志這一年來的表現，支委會認為xxx同志已具備黨員條件，建議支部大會討論按期轉正。