班主任對獎學金的意見 篇1
該名同學待人熱情，為人厚道，嚴以律己，誠實守信，做事踏實，富有文明禮貌;思想上也日臻成熟，人際關係;學習刻苦勤奮，積極進取，成績提高好;熱愛勞動，重視習慣養成，個人自理、自立能力得到很好的鍛鍊和提高。特此推薦該同學獲得國家勵志獎學金。
班主任對獎學金的意見 篇2
該生學習認真努力，勤奮嚴謹，專業知識掌握紮實、牢固，並能將學習的知識與實踐相結合;作為班乾，其工作積極主動，踏實負責，能創新性的開展各項工作，工作成績突出;團結同學，尊敬師長，民眾威信高，起到了模範帶頭作用。特此推薦該同學獲得國家勵志獎學金。
班主任對獎學金的意見 篇3
該生學習認真努力，注重專業知識學習，能將學習的知識與實踐相結合，積極參加社會實踐;積極參與學校和院系組織的活動，為班級建設做出了積極的貢獻;團結同學，尊敬師長，遵守校規校紀，樂於助人。特此推薦該同學獲得國家獎學金。