班主任對優秀學生幹部評語意見 篇1
楊**同學擔任班級學習委員，思想品德好，集體榮譽感強，積極配合班主任與其他班委開展工作，主動積極，任勞任怨，工作出色，有較強的組織管理工作能力，深為同學信服，為人心胸開闊，樂於助人，而且有理想，有抱負，渴望通過自己的奮鬥實現自己的人生理想，渴望自己的人生能與祖國、民族、人民融為一體。學習上勤奮刻苦，肯鑽好思，有較好的獨立分析解決問題的能力，成績優異，每次考試均保持年級前10名，20xx年秋季學期被學校評為“三好學生”。還能積極參加各種集體活動，有較好的審美能力。身體健康，心智強勁，符合優秀學生幹部的標準。
班主任對優秀學生幹部評語意見 篇2
何**同學擔任高20xx級1班班長，有理想，有抱負，渴望通過自己的奮鬥實現自己的人生理想，渴望自己的人生能與祖國富強、民族強盛、人民幸福相融合。積極配合班主任並帶領班委開展工作，認真負責，嚴於律己，頗有班級威信，有較強的組織管理工作能力。學習上認真刻苦，積極思維，極有鑽勁，有較強的理科思維分析解決問題的能力，愛好廣泛，成績優異，每次考試均居年級之首，期末成績居全縣前10名，並從國中至今一直被學校評為“三好學生”“優乾”。積極參加學校班級組織的各種活動，有著健康較高的審美能力。身體健康，心智強勁，符合優秀學生幹部的標準。
班主任對優秀學生幹部評語意見 篇3
李**同學有理想，有抱負，渴望通過自己的奮鬥實現自己的人生理想，渴望自己的人生能與祖國富強、民族強盛、人民幸福相融合。品性純正，為人友好熱情，團結同學，能捐助、關心他人的困難，思想品行好，集體榮譽感強，興趣廣，目標高。學習上勤奮踏實，極有鑽勁，思維活躍，有較強的獨立分析解決問題的能力，成績優異，每次考試均保持年級前10名，語文學科突出，並從國中至今一直被學校評為“三好學生”“優乾”。積極參加學校班級組織的各種活動，有著健康較高的審美能力。身體健康，心智強勁，符合優秀學生幹部的標準。
班主任對優秀學生幹部評語意見 篇4
你在軍訓中表現優秀，任宿舍寢室長，對待工作認真，對同學熱情主動，為人誠懇，善良。在軍訓過程中得到教官和老師的一致好評。平時對自己的要求嚴格，能夠積極配合老師的工作。希望今後的學習生活中繼續發揚自己的帶頭作用。在以後的道路上去的更大的成功
班主任對優秀學生幹部評語意見 篇5
你在軍訓過程中成長很多，雖然身體疲憊退出一段時間，但回來後積極參加後勤保障工作，為其他同學提供周到的服務，體現出良好的集體榮譽感和工作熱情。希望今後在學習過程中嚴格要求自己，爭取成為學生中的榜樣。
班主任對優秀學生幹部評語意見 篇6
關於*同學入黨的班主任意見
*同學為**班的學生，其在校期間各方面表現優異，作為其班主任，本人十分願意其加入中國共產黨。其作為本班學生，各方面表現如下：
在思想上，*同學一入校就遞交了入黨申請書，並定期上交了思想匯報，平時在貫徹學習黨的有關政策檔案時也十分認真，入黨動機端正。
在學習上，。
在工作上，*同學擔任，由於工作突出被評為“”，平時在班中也積極組織班級活動，。
生活上，十分簡樸、節約。樂於幫助同學，平時尊敬師長，民眾基礎十分好
該同學各方面表現優異，是一個全面發展的好學生。
班主任：
年 月 日