意見範文 篇1
該生在大學期間，在各個方面都嚴格要求自己，主動進取。在專業學習過程中，學習態度認真、踏實努力，並通過了國家英語四級、六級考試。在思想上嚴格要求自己，主動參加黨校培訓，向黨組織靠攏。平時主動參加各種社會活動，在擔任教室團支書、社聯外聯部部長、社聯副主席期間，工作認真踏實，並取得一定成績。該生實踐能力較強，在科研與實踐創新活動中，獲得多項國家級獎項。該生在大學期間努力提高自己在各方面的素質，是一名德、智、體各方面全面發展的大學生。同意推薦該生從事電力部門或者其他企業、公司從事電氣技術類、軟硬體類工作。
意見範文 篇2
該生政治上以實際行動向黨組織靠攏，遵守學校各項規章制度;學習刻苦鑽研，成績優秀，勤學好問，有較強的自學能力，掌握了所學專業的基本知識。在校期間曾擔任廣播台技術部部長、義務維修隊隊長、宣傳委員，任職期間主動負責，辦事細心，有較強的責任感，曾獲“三好學生”獎學金和“優秀團乾”“工作主動分子”等稱號。主動參加各種文體活動，擔任亞運會志願者，熱心助人，熱愛集體，為人踏實守信，尊師敬長，是一名全面發展的大學生。同意推薦該生從事電氣技術類工作。
意見範文 篇3
X同學自x年進入我校讀書以來,具備了良好的專業知識水平,具備出色的學習能力並且樂於學習、敢於創新,不斷追求卓越;作為參與者,具備誠實可信的品格、富有團隊合作精神;作為領導者,做事幹練、果斷的風格,良好的溝通和人際協調能力.受過系統的經濟相關專業知識訓練,有在多家單位和公司的實習和兼職經歷;有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質,對工作認真負責,積極進取,個性樂觀執著,敢於面對困難與挑戰.
作為學校的教導主任,我願意推薦該同學到貴單位工作.
謝謝!
推薦人:
xx年xx月xx日
意見範文 篇4
家長應幫助初二的孩子防止成績下滑。
初二階段部分學生學習成績容易下滑，如果得不到及時指導，必然導致心理上的厭學情緒，引起學習上的惡性循環，那么，初二學生的家長，應如何幫助自己的孩子防止成績下滑呢?
1、提高孩子對學習的認識。初二所學知識的難度明顯比初一加大，功課有9門課之多，只完成每天作業、到考前才臨時突擊複習，是遠遠不夠的。家長應著重指導孩子養成良好的複習習慣：當天學的，及時複習;單元學的，整體複習;階段學的，系統複習。
2、改進孩子的學習方法：知識是有規律的，初二的學生應該能夠認識到一些學習規律掌握恰當的方法了。家長對此也應該明確認識到掌握科學的方法比掌握具體知識更重要。
3、排除孩子的學習困擾。有些孩子成績下滑是有多種原因的，心理因素是其重要的一方面。遇到這種情況，家長可以和孩子仔細談談心，幫助孩子克服心理障礙，及時疏泄不良情緒。
意見範文 篇5
該生在單位期間嚴格要求自己，自覺遵守學院的各項規章制度，尊敬師長，團結同學，善良、文靜、認真、積極。專注於專業學習，這三年來專業素養提高很快。能為他人著想，凡事自己努力克服困難，積極樂觀的面對各種困難。通過自己的不懈努力，專業學習有長足進步。 該生在單位期間嚴格要求自己，自覺遵守學院的各項規章制度，尊敬師長，團結同學，性格直爽，有一說一，善良誠懇，關心周圍的人。真誠的把同學的事情當成自己的事情，為同學的不幸著急。專業學習認真踏實，發展自己多方面的興趣特長，綜合素質強。
意見範文 篇6
XX同學在思想和政治上一直擁護黨的領導，堅持四項基本原則，堅持黨的各項方針、政策、路線，積極上進，處處用黨員的標準嚴格要求自己，時時端正自己的入黨動機，思想健康，前衛，新潮，主動向黨組織靠攏，積極要求進步。XX同學學習刻苦勤奮，成績優異，除了學習課內的知識外，還經常喜歡閱讀其他的課外書，在學習方面起帶頭模範作用，關心和幫助同學的學習。在生活上，XX同學樂於助人，關心同學，真正做到有求必應，有難必幫。在平時的生活中，他不鋪張浪費，不和同學攀比，生活作風嚴謹，嚴格要求自己，又能寬於待人，尊敬師長，熱心公益事業。做為班級里的班長，XX同學認真負責，認真辦好每一件事，能積極參加班級、學院已經學校的各項活動，並且能夠圓滿的完成各項任務，在做好自己本職工作的同時還能夠幫助其他同學完成各種工作，對於工作能夠做到認真負責、富有團隊意識和協作精神，還積極參加各項文體活動、較注重自己各方面素質的培養。鑒於該同學的優秀表現，我認為XX同學已具備了共產黨的條件，我願意介紹XX同學加入中國共產黨。
意見範文 篇7
目前公司的情況是新人辦完入職手續之後，基本上進入自學自熟階段，間或會有老員工給予指點，但同時附贈些公司的負面信息給新人，造成新人對於公司及個人發展的迷茫，找不到歸屬感的占大多數。
於此，建議人力資源部和用人部門對新人進行持續跟蹤和扶持“軟著陸”。具體執行可從新員工正式報導開始，人力資源部、用人部門跟蹤新員工至完全適應工作崗位，獨立開展工作為止，作為對新人跟蹤扶持的考核周期，人力資源部與用人部門同時負有培養新人責任，納入人力資源部及用人部門考核指標。
新員工流失原因集中在以下幾個方面：關愛不夠，環境壓力大，從老員工那裡受到負面影響，新進員工抱著試試看的心態等。
於此，我的建議是：
1、用人部門領導的正面關懷，適時與員工談話，了解其壓力來自精神上還是工作上，適時解決或幫員工解壓;
2、用人部門安排優秀員工幫帶新員工，避免負面信息的傳達。對於一些心態不端正的老員工進行單獨溝通，做思想工作，影響原則的問題，可勸退。
3、人力資源部在面試階段清楚了解應聘者的應聘目的，過濾篩選掉跳槽傾向大、忠誠度低的應聘者，除了關注人才的能力外更注重人品。
4、招聘者向應聘者如實反映公司情況，切忌為招募優秀人才而誇大公司實力，為人才的流失埋下隱患;面試時向應聘者講清勝任要求及崗位技能要求，準確辨別，適才適崗。
5、對於 “抱著試試看”心態入職的新員工可設定為期一周的試工期，此一周期間無薪資，順利度過試工期後，此一周工資可納入當月工資按時發放。
四、對於注重留人，減少人員流動方面的建議。
1、完善落實好薪酬福利制度。儘量使支付的薪資福利與員工的努力和貢獻相一致，與區域主流的消費水平和生活質量保持平衡，在同行業中保持相當的競爭力。注重滿足員工不同層次的需求(物質、精神等)，使企業人才濟濟，一派繁榮景象。
2、加強企業內部溝通。通過搭建溝通渠道(總經理信箱，投訴建議，文稿投遞，部門會議，員工茶座會、節日慶祝、員工之間聚餐等集體性活動等等)有效地增進職工與職工之間，職工與管理者之間的交流，使員工明晰公司目標，戰略決策(上市)，看到公司美好的未來，增進員工對企業的感情，增強企業凝聚力;讓公司管理層更廣泛地收集信息，從而做出高效決策。做到從信息到決策，從決策到執行，從執行到改進，層層溝通順暢，效率大大提高。
3、為關鍵崗位人才，優秀員工設定職業生涯規劃，人力資源部設定員工職業生涯通路，在入職培訓時就讓員工清晰入職崗位及晉升方向。
4、保持管理層團隊的相對穩定，提升管理層勝任力及領導魅力的同時，切忌頻繁更換部門負責人。
5、優秀人才及關鍵崗位人才的流失雖很遺憾，但人力資源部也要注重離職面談，了解員工離職的真正目的，為員工站好最後一班崗，為公司留下良好形象。
綜上所述，個人認為公司要實現上市的戰略目標，每位員工都面臨著極大的壓力，需要付出不懈的努力，特別是所有的中高層管理人員任重道遠;我希望自己能與公司一同成長，配合公司團隊發揮自己的優勢和長處。
意見範文 篇8
該生在社會實踐中表現出了良好的素質。他政治覺悟高，責任心強，樂於助人，肯於奉獻，勇於鍛鍊自己，不怕苦不怕累，做事踏實有方法。從他本身來講，實踐活動讓他的精神境界得到了進一步的提升，生活變得更加充實有意義。事實上，他的表現以及生活態度都證明了他的上進和真誠。
意見範文 篇9
為了切實做好新形勢下的機關保密工作，確保國家秘密和工作秘密安全，根據國家、省市保密工作有關規定和市保密局9月16日檢查情況，結合市執法局工作實際，現就進一步加強機關保密工作提出如下意見：
一、嚴格落實保密工作分級負責制
市局機關全體工作人員必須嚴格遵守黨和國家的保密法規，任何時候、任何情況下都不得泄露黨和國家的秘密。局長對全局保密工作負總責，局分管領導對保密工作負主要責任;各處室負責人對本部門保密工作負全責，按要求抓好本處(室)的日常保密管理工作;各處室要指定一名工作人員具體負責保密工作(詳見附屬檔案一);對計算機安全保密管理要明確責任人，明晰具體的管理責任。
局安全保密工作分管領導與各處室簽訂《保密責任書》，個人要簽訂《保密承諾書》。
二、切實加強秘密載體管理
秘密載體是指以文字、數據、符號、圖形、圖像、聲音等方式記載秘密信息的紙介質、磁介質(包括筆記本電腦、移動硬碟、軟碟、U 盤、光碟、錄音帶、手機、數碼照攝像機等各類電子數碼設備)等物品。秘密載體的製作、傳遞、存放、使用和銷毀，由局辦公室建立台帳，按照《保密法》等有關規定加強指導、檢查和監管。各處室指定專人具體負責相關管理工作。
製作秘密載體，要嚴格遵循有關規定，標明密級和保密期限，註明發放範圍及製作數量，在專門處理秘密載體的計算機上印製;製作秘密載體過程中產生的清樣、廢頁等不需要歸檔的材料，必須及時銷毀，嚴禁個人留存、複印、抄錄和外傳;如需引用原始秘密檔案相關內容，必須保持原始密級，不得擅自改變。
收發、傳遞秘密載體，由局機要室工作人員負責簽收、拆封、登記和處理。市級以上發來的秘密檔案，按規定嚴格控制傳閱範圍，不得隨意擴大;郵寄秘密載體必須通過機要渠道，信封上應標明密級、編號和收發單位名稱，並嚴格履行清點、登記、編號、簽收等手續。
各處室存放秘密載體，必須置於保密櫃或加鎖的鐵皮櫃中，並由專人管理，定期對存放的專用設施進行檢查。工作人員離開辦公室或者下班時，應當將密件存放在帶鎖的桌櫃中。工作人員出差從外單位帶回的密件和密件清單，應當交局辦公室管理人員登記保管。
使用秘密載體，應根據秘密載體的密級、制發單位的要求和實際工作需要，確定知悉人員範圍，不得擅自擴大;絕密級秘密載體，必須按照規定的範圍組織閱讀和使用，並對接觸和知悉的人員做出文字記載;送領導閱知的國家秘密載體當天送閱，當天收回。
銷毀秘密載體，須經局分管領導和辦公室負責人批准，在履行清點、登記等手續的基礎上，由辦公室安排兩名以上人員監銷，禁止將秘密載體作為廢品處理。
查閱、借閱秘密載體，必須按規定進行審查和登記。
複製秘密檔案，必須經分管領導書面批准後方可複製、登記和傳送，事後按時限、程式予以收回和註銷。
局機關計算機的日常管理使用，分涉密計算機、工作計算機和準上網計算機三個等級實施監管。
機關各處(室)工作文件，特別是組織人事檔案、黨紀政紀查處資料、行政違法案件卷宗、戶外廣告審批管理資料等，要嚴把歸檔、保管、借閱等關口，不得向無關人員提供，因工作原因確需提供的相關檔案、複印件或電子版，必須經分管相應處室的局領導同意。
三、嚴格遵守保密紀律
機關全體工作人員特別是涉密人員要進一步增強保密意識，認真遵守黨和國家保密工作的法律法規和保密工作紀律，做到不該看的不看，不該問的不問，不該說的不說，確保國家秘密和工作秘密安全。對泄露黨的秘密和國家秘密行為，要在堅決予以制止的同時，及時採取補救措施，並按照相關程式向有關部門報告，追究失泄密責任人及處室負責人的責任。
(一) 不得與密級檔案、資料規定的知悉範圍以外的任何人談論黨和國家的秘密事項。
(二) 不得以普通電話、手機、傳真、信函、網際網路等任何方式傳遞涉密檔案和資料。
(三) 嚴禁在非保密場所存放秘密檔案、資料。
(四) 不得使用非涉密計算機記錄、傳輸和存儲黨和國家秘密事項，不得擅自或指使他人複製、摘抄、銷毀、留存涉密文電、資料。
(五)未經批准，不得攜帶秘密檔案、資料進入公共場所或參加社交活動。
(六)不得在涉外活動或接受記者採訪中涉及黨和國家秘密，不得在公開發表的文章、講話中涉及黨和國家秘密。確因工作需要，須事先經局辦公室審查，報分管領導批准。
(七)不得在出國(境)訪問、考察等外事活動中攜帶涉及黨和國家秘密的檔案、資料或物品;確因工作需要攜帶的，須按有關規定辦理審批手續，並採取嚴格保密措施。
(八)局機關所有處室必須確保有一台計算機專門用於工作，禁止與網際網路聯接。局涉密計算機、文印室計算機、接入專用網路的計算機和用於黨務、人事、機要、紀檢、財務、戶外廣告等敏感工作的計算機，嚴禁接入網際網路，並由專人負責管理，切實做到專機專人專用。未經局分管領導批准，任何人不得使用涉密計算機。
(九)非工作人員禁止進入機要室、檔案室;任何人不準在機要室、檔案室無故逗留。
(十)涉密會議檔案的印發、保管、記錄、傳達，要嚴格按保密規定辦理。
四、加大保密工作督查力度
(一) 由辦公室牽頭，紀檢監察室、監督檢查處參與，每季度對局機關所有計算機、每半年對涉密檔案管理情況進行一次普遍檢查。
(二) 由各處室主要領導負責，每個月對本部門的計算機和涉密檔案進行一次例行檢查。
(三) 年度發生失泄密問題的處室取消評先資格;發生失泄密問題的個人，按規定追究管理責任，視情節和危害程度嚴肅處理，對所在處室領導取消評先資格。
本意見自印發之日起執行，各處室的日常保密工作，請結合工作實際，及時作出安排，明確分工，抓好落實，確保全局機關安全保密工作不發生任何問題。
附屬檔案1、市執法局機關各處室保密工作聯絡員名單
2、市執法局機關處室計算機使用管理登記表
3、市執法局機關保密工作責任書 (樣式)
4、市執法局機關工作人員保密承諾書(樣式)
年十月二十六日
意見範文 篇10
,男,x年出生,於.07大學畢業就分配到我公司參加工作。該同志政治素質強,從未違反國家法律、法規、公司規章，堅決擁護黨的路線、方針、政策,認真學習鄧小平理論，“三個代表”重要思想，與時俱進,開拓進取,紮實工作,以身作則,任勞任怨,服從組織安排,堅持以大局為重。
該同志基本功紮實，有較強的實踐能力。業務水平、專業能力極強，成績突出，有強的創新和實踐能力，講究方法，注重時效，以實際行動抓好了公司質量、計量、工藝技術參數、統計、原料成品出入庫、均化等技術管理工作，保證了浮法玻璃用矽質原料穩定工作正常運轉。從20xx年—20xx年都獲公司特別嘉獎。任期內每年度考核優良。將該同志工作業績、業務水平、基本情況於x年6.15~6.20在公司公示六天，民眾無異議。
同意推薦中級職稱任職資格。
X公司
20xx年XX月XX日
意見範文 篇11
一、家校溝通方面
1、學校開展的兩次家長授課活動，內容好，形式豐富。希望學校多進行這樣的家長授課活動。
2、通過對學校各方面的教育教學活動的介紹，家長對學校的工作充分肯定。尤其是學校特色活動，通過視頻的方式向家長匯報，家長反饋好。
3、學校要成立家長委員會，利用家長的資源有效開展家校聯誼活動。
4、每月召開一次家長會，增加一些教育孩子方面的知識，進行親職教育培訓，開展家長、學生、老師互動，多渠道交流。
5、利用網路，把學校、班級的活動、計畫、內容等與家長交流，讓家長及時了解學校、班級和學生的動態。
6、每個月給孩子寫一些評語。平時對學生的評價寫在家庭作業本上，便於家長配合督促。新區校建立反饋表，每周一次，讓家長及時了解情況。
7、開設開放課，讓家長和孩子一起聽課學習。
8、希望老師能提高校信通的使用率，擴大信息量。內容不僅限於布置家庭作業，還可以將學生在校的其他表現及時告知家長，便於親職教育的跟進。
家長的意見和建議
二、習慣培養方面
1、建議學校對學生的培養要有序列、層次性。如定期開展讀書活動，要提前安排，組織更加有整體性。
2、家長到校與老師交流，進門比較困難，門衛態度惡劣。建議學校專設接待室，供與家長接待。
3、加強對孩子進行心理素質教育、自主教育，提高孩子的自覺意識。
4、老師建立一個統一的評價系統，並及時與學生、家長交流。
5、希望學校重視學生思想品德的教育，重視綜合素質的培養。如:培養學生樂觀開朗自信的品格;教育學生懂得感恩;教育學生學會在各種環境中的自我保護。
6、建議學校多培養學生獨立生活的能力。
家長的意見和建議
三、常規管理方面
1、加強學生的文明禮儀教育、行為習慣的培養，孩子在校奔跑、打鬧現象很嚴重。
2、學校的大廁所內要定時打掃，保證乾淨，整潔。牆上建議設有掛鈎，外面的水龍頭過高，不便於孩子洗手和涮拖把。
3、學校進一步加強安全工作，尤其在消防、地震等自然災害方面的演習教育，防患於未然。
4、班級規定孩子不帶手機，不帶零花錢、玩具、漫畫書等。
5、建議在午休時間能夠嚴格督促，讓孩子真正擁有午休的安靜環境。
家長的意見和建議
四、教育教學活動方面
1、引導學生進行體驗性活動，培養勇氣和自信。
2、學校多組織一些有益的課外和校外活動，培養孩子多方面的能力，還可以利用一些休息日，舉辦一些集體活動，如春遊、訓練營、公益活動、親子活動等，以適應未來社會生活。
3、一切活動應以學生學習為主，課外活動少一些，不能影響正常上課。
4、學奧數;多搞主科競賽，提升淮清中入學比例。
5、每周有複習試卷，家庭作業多一些，讓孩子時間緊一些。
6、老師給班級，甚至每個學生制定目標，給予壓力和動力，促進孩子們努力。
7、加強班風建設，多關心有問題的學生，老師多溝通理解，多關愛鼓勵，多給與笑容，讓孩子有信心去努力。
8、班中開展好差生結對子，提高孩子學習積極主動性，在培養孩子自主學習方面上點心。
9、在可能的情況下，經常調換位置，避免影響孩子視力，讓高個子學生也能離老師近一些。
10、希望學校重視課外閱讀，多推薦有益孩子身心成長的課外書籍。
11、畢業班衝刺階段，希望學校:拓寬知識面;把教材進一步向深度挖掘;以考帶學，多安排有質量、有難度、有針對性的模擬考試;平時訓練能做到題型多樣，針對自主招生。
家長的意見和建議
五、其它
1、建議學校關於作息時間定期更改，如:5月份改夏季作息。10月份改秋季作息時間等。
2、一年級的部分老師非常認真負責，另外孩子較小，建議教師跟班走，至少跟到二年級。
3、學校爭取街道配合，清理學校大門兩側的攤販;和交警部門聯繫，建立安全護學崗，保證學生上學放學路上安全。
4、關注孩子全面發展，不能長期無專職老師上課。不要在學期中途調換老師，給孩子學習帶來波動。
5、半托班督促孩子在校多吃飯，多喝水。天氣熱，學校為學生提供飲用水。
6、希望學校在畢業班衝刺階段，能改善一伙食，均衡營養，適量補充水果就更好了。
7、建議學校能為家長多提供小升初的政策。
8、一、二年級全托班的床改成一層的。
意見範文 篇12
該同學政治上要求進步，能嚴格要求自己，為人誠實、正直，尊敬師長，團結同學。大學期間一直擔任班級學習委員，工作踏踏實實，認真負責，得到了師生的一致好評。學習刻苦努力，能夠較好地處理工作與學習之間的關係，學習成績一直名列班級前茅。積極參加學院和班級組織的活動和社會實踐活動，生活簡樸。在校期間表現優秀，曾獲國家一等助學金和院一等獎學金。綜上所述，某某同學是一名全面發展的大學生。
意見範文 篇13
該生在校期間能以身作則，積極配合學院領導做好工作，能根據具體情況帶領同學開展活動，有較強的組織協調能力。在學習上能嚴格要求自己，掌握了一定的專業知識和基本技能，各方面都得到了全面發展。該生思想進步，學習努力，成績良好，工作認真負責，團結同學，協助精神不錯，曾獲得過“優秀學生幹部”稱號，是當代合格的大學畢業生。綜合能力強，奉獻精神可嘉，團隊合作意識及服務意識強。多次參加校外實習兼職活動，腳踏實地，溝通能力強，工作能力高。相信在將來的工作與就業生涯中，該生會以全新的面貌展現自己。