生：一定是兒時在鄉間田野里玩耍的情景。
女：對了，我想起了跑在麥里放飛哨口風箏的情景。
生：老師，老師，我想起了一首詩：兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
女：是啊，那真是一段難忘的歲月。今天，學校風箏製作社團、美術社團的同學們也想給我們秀一秀他們的作品。
生：請欣賞美術作品秀：《兒童散學歸來早》
七：歌與舞：燦爛的陽光下
男：雲捲雲舒，花開花落，我們生活在燦爛的陽光下，我們享受著幸福的生活。請欣賞老師們帶來的歌舞表演《在燦爛陽光下》。
頒獎三：家庭才藝
頒獎三：
藝術節英語學科活動亮點頻現。經過藝術節組委會認真評選，
XX年度英語“最佳小歌手”：五5班陳xx，二4班周xx
英語“最佳表演獎”：六5班石xx、六7班施xx；
英語“最佳口語獎”：四8班郭xx；
英語“詩歌朗誦獎”：五5班李xx、王xx、馬xx；
英語“最佳書寫獎”：三4班的盧xx，三9班的劉xx，四1班的顧xx，四5班的程xx，四9班的謝xx
家庭才藝大賽，家長朋友，參賽踴躍，競爭激烈。經過藝術節組委會認真評選，評選出九組優秀家庭。他們分別是：
最佳活力家庭：一（2）周xx家庭 二（8）王xx家庭 三（10）金xx家庭
最佳風采家庭：一（1）吳xx家庭 二（1）魏xx家庭 三（5）魏xx家庭
最佳表演家庭：一（5）蔣xx家庭 二（6）陳xx家庭 三（3）陳xx家庭
男：（幕後語）：有請獲獎者上台領獎，有請***、***、***（前面加職務）為獲獎人頒獎。
八：家庭才藝展示
女：一首充滿深情的《燦爛的陽光下》讓我們心生感激，一所學校的發展離不開社會各界的支持，特別是家長朋友們的支持，正是有了他們，學校的表情才變得豐富起來，校園裡才平添了許多精彩。下面，請欣賞十佳才藝家庭為我們帶來的《家家樂》。
九：十佳才藝展示
生：再次感謝所有參加本次家庭才藝展示的家庭，讓我們再次把掌聲送給他們。美麗的勤敬園是一個藝術的殿堂，讓我們用自己的歌聲和舞姿來展示表達我們成長的快樂。請欣賞校園十佳才藝表演。
頒獎四：教師廣播操、優秀志願者輔導員、愛心團體
頒獎四：
藝術節項目豐盛，教師廣播操比賽，學生佇列軍訓，木偶劇欣賞，優秀影片進校園，軍事科學講座，警察送安全校園，接受愛心團隊捐贈……多樣的活動，開闊了學生的眼界，豐富了孩子的校園生活。經過藝術節組委會認真評選，
教師廣播操比賽，最佳風采獎：3、4年級組。
最佳風尚獎：北校區4-6年級、綜合學科組；1-2年級組
最佳風格獎：行政、後勤組；5、6年級組；北部1-3年級組；綜合、外語學科組。
獲得優秀志願輔導員的是：xx市交警一大隊一中隊徐xx隊長，xx派出所魏xx警官，xx市政協主席助理黃xx先生
獲得愛心團體的是：xx鵬遠網路科技有限公司。為我們捐書2368冊，價值x.4元。有請公司董事長，戴xx先生上台。
男：（幕後語）：有請獲獎者上台領獎，有請***、***、***（前面加職務）為獲獎人頒獎。
生：我們的成長離不開老師的教導，離不開熱心的志願者，離不開充滿愛心的校外團體的呵護。讓我們用熱烈的掌聲祝賀獲獎的教師，朋友們。
十：課本劇：我的朋友是機器人。
女：同學們，如果你有一個機器人朋友，你們之間會了生什麼事呢？這個機器人除了給你帶來友情，還會給你帶來什麼呢？請欣賞課本劇《我的朋友是機器人》。
十一、舞韻瑜伽
女：星星亮了，火紅的篝火燃起來了，沐浴在月光下的恆河，姑娘們跳起了歡快的舞蹈，年輕的臉龐沸騰了山的喧囂，點燃了水的熱情。請欣賞學校舞蹈社團的同學們帶來的舞蹈《舞韻瑜伽》。
男(幕後語):有請***為優秀畢業生頒發證書,有請***為畢業生頒發畢業證書.請獲獎同學及畢業生代表上台領獎.
頒發優秀畢業生證書、頒發畢業證書
十二、大合唱：我們的生活多么幸福、實小我把你歌唱
男：我們學會感恩，學會做人。七彩勤敬，給了我們同樣的感受和渴望。
生：幸福校園給了我們共同的夢想和追求。
女：讓我們乘著歌聲的翅膀，唱響心中的歌兒。
生：請聽學校聲樂社團帶來的大合唱《我們的生活多么幸福》
男：（不上台，幕後音）今天，美麗的勤敬園多姿多彩，