敬愛的劉xx老師，敬愛的蔡xx老師，親愛同學們：
大家下午好！
（一）
昨天，我們天各一方；此時，我們歡聚一堂。
四十年前，我們風華正茂，青春如春花般綻放；
四十年後，我們雖歷經滄桑，但仍壯心不已，神采飛揚。
四十年了，有太多的思念需要傾述；
四十年了，有太多的故事值得分享。
人生有幾個四十年啊！
在這難得的聚會上，
讓我們盡情地懷舊、追夢、暢想！
（二）
在臨近高中畢業四十周年的日子裡，
我們都懷著同一個夢想：穿越時空，
回到當年xx高中二（3）班的課堂，
再次聆聽老師的教誨，重新品嘗做學生的滋味。
今天，我們的夢想就要成真！
（1）
讓我們以熱烈的掌聲，歡迎劉老師給我們講課！
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同學們，你們還記得劉老師當年的風采嗎？
如果記得，就讓我們再一次用熱烈的掌聲，
把祝福送給劉老師——我們心中不老的女神！
（2）
讓我們用熱烈的掌聲，歡迎蔡老師給我們講課！
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同學們，你們還記得蔡老師當年在籃球場上的英姿嗎？
如果還記得，就讓我們用發自肺腑的掌聲，
祝願蔡老師——健康長壽，永遠年輕。
（三）
四十年光陰荏苒，變化的是我們的容顏；
四十年風雨兼程，不變的是我們的一顆童心與滿腔赤忱。
讓我們打開記憶的閘門，讓時光倒流，重拾記憶中的青春！
讓我們敞開心扉，拂去歲月的風塵，分享四十年的甘苦人生。
（四）
你可以用xx市的方言，講述奮鬥的故事；
你可以用xx鎮的鄉音，傾述久別的離情；
你可以用官檔的“官話”，表達人生的體驗；
你還可以一展歌喉，表達你的感慨萬千。
你的講述，會成為我們共同的記憶；
你的歌聲，會在我們的耳畔久久迴旋。
（1）
首先由同學會會長阮xx同學發言。
對這次同學會的舉辦，阮同學貢獻良多，
讓我們用熱情的掌聲對他表示感謝！
（2）
接下來請祝xx同學發言。
作為老班長，祝xx同學有很多心裡話想對大家講。
（3）
現在請xx同學發言。大家都知道，
解xx同學說的比唱的好聽，唱的比說的動聽。
大家是想聽好聽的？還是想聽動聽的？還是都想聽？
（4）
開場的鑼鼓已經敲響，
阮xx同學的發言情深意長，
祝xx同學的發言慷慨激昂，
解xx同學的歌聲依然是那么婉轉悠揚。
下面，就請各位同學自由發言，述說衷腸！
（五）
老師們，同學們：
分別的時間實在太長，表達的時間總是太短。
好在我們的聚會才剛剛開始，
在今夜明媚的月光下，在明天漳河的山水間，
我們還可以推心置腹，暢所欲言。
讓我們記住這歡聚的時刻！
衷心祝願老師和同學們：
老有所樂，老有所為，天天開心，事事如願！
衷心祝願老師和同學們：
身體健康，家庭幸福，含飴弄孫，盡享天倫！