各位老師，同志們：
根據我縣目前基礎教育信息化工作的需要，經縣教育體育局同意，縣電教中心今天上午在這裡召集各高職中、國中、各鎮（社區）教委、xx國小、紅化學校、關中學校的電教技術老師參會，隆重召開“xx縣XX年電教工作會”。這對於認真貫徹落實省、市電教工作會議精神和縣教育體育工作會議精神，全面動員起來，“用教育信息化帶動教育現代化”，努力完成XX年電化教育各項工作任務具有十分重大的現實意義和極強的業務指導作用。
今天會上，主要有四項議程：一是宣讀省、市、縣有關表彰獎勵和宣讀有關通知檔案；二是大會頒獎；三是作全縣電教工作報告；四是安排近期電教工作。這些非常重要，請同志們自覺遵守大會紀律，不出出進進，不高聲喧譁，不抽菸，把手機關掉或放到震動上，保證會場的安靜良好的秩序，做到仔細聽，認真記，把會議內容和精神原原本本帶回去，以便傳達抓落實。
下面“xx縣XX年電教工作會”正式開始。
大會第一項、請xx副主任宣讀國家、省、市、縣各級有關賽事工作表彰獎勵通知檔案。（大家鼓掌！）
大會第二項、大會頒獎。（師生個人獎會前已頒，大會頒發單位獎牌和有關賽事省級實物獎）
頒獎的主要項目有三大項：
（一）、xx省第十二屆中國小電腦製作活動（實物獎）
1、省級一等獎：（證書、腳踏車，實物歸學生）
xx一中學生：xx 指導老師：xx
xx一中學生：xx 指導老師：xx
2、省級三等獎：（證書、喝水杯，實物歸學生）
競存中學學生：xx 指導老師：xx
（市級獎的榮譽證書，各校老師在會前已領）
（二）、第四屆中國校園電視節目暨第九屆中國中國小校園電視獎：（去參會的學校和個人獎已領，未去的今天發獎）
1、xx一中製作的《校園人物》獲第九屆中國中國小校園影視專題類國家級銀獎。
2、xx中學xx同學榮獲第九屆中國中國小校園影視播音主持類國家級銅獎。
（三）、xx省第十三屆中國小生電腦製作活動（縣級初評獎）
縣級優秀組織單位：（共14面獎牌，分三個層次頒發，組織照像、大家鼓掌祝賀！）
高中組：xx中學 縣職教中心
國中組：xx鎮中學 xx鎮中學 xx鎮中學 xx鎮中學
xx鎮一中 xx鎮二中 xx鎮中學 xx鎮中學
國小組：xx國小 xx鎮教委 xx社區教委 xx鎮教委
大會第三項、請xx主任作全縣電化教育工作報告。（鼓掌歡迎！）
大會第四項、請xx副主任安排近期電教工作。（鼓掌歡迎！）
同志們：
今天的會開得好！開成了一個電教常規的工作會，開成了電教技術的培訓會，開成了電教成績的總結會，開成了電教工作的鼓勁會。會議開得圓滿，開得成功！會上各級表彰了一批有關賽事中獲獎的先進單位和優秀師生；印發了鳳教發【XX】125號《xx縣XX年電化教育工作要點》的檔案；沈主任作了很好的《全縣電教工作報告》，全面總結了XX年的電教工作，成績突出，值得充分肯定，同時結合省、市電教工作要點和縣局教育工作目標任務，對我縣XX年電教工作進行了全面安排部署，任務明確，措施得力，詮釋了目前學校教育信息化的“亮點”、“熱點”等項目建設技術問題，為打造教育信息化示範校工作指明了切入點，有很強的可操作性；李主任具體安排了近期有關電教工作，希望大家按照要求抓好落實。
下面，我就這次會議精神的傳達和落實，談幾點建設性意見：
一、及時傳達會議精神，提高認識。
今天參會的技術老師，是單位信息技術教育的骨幹和精英，也是單位領導實施教育信息化的重要依靠和得力助手。因此，會後技術老師要及時給教育幹事、校長傳達會議精神，特別是縣局“電教要點”和沈主任的工作報告以及李主任的近期工作安排，使全縣鎮（社區）、學校領導班子和廣大師生認清形勢，統一思想，提高對教育信息化重要性和緊迫性的認識，把教育信息化工作變為“樹人立校”的自覺行動。
XX年9月5日 ，劉延東在全國教育信息化工作電視電話會議上的講話，對教育信息化重要性和緊迫性了深刻的論述。她指出：第一，教育信息化是教育理念和教學模式的一場深刻革命；信息技術突破了學習圍牆，擴展了學習的手段與範圍，使師生擁有了獲取信息的平等地位，有助於構建師生積極互動的教育新模式；第二，教育信息化是促進教育公平、提高教育質量的有效手段；第三，教育信息化是創造泛在學習環境、構建學習型社會的必由之路；第四，教育信息化是當今世界越來越多國家提升教育水平的戰略選擇。面對教育改革發展的迫切需要，面對經濟社會領域信息化的加快推進，面對日趨激烈的國際競爭，我們教育信息化發展還存在明顯差距。一是一些地方認識還不到位；二是優質教育信息資源“共建共享”未形成；三是學校寬頻入網率不高；四是不少教師套用信息技術的能力不能滿足教育教學需要，培養培訓力度亟需加大；五是統籌管理比較薄弱，經費保障機制不夠健全。因此，我們必須增強緊迫感責任感，把教育信息化作為戰略重點優先部署，適應教育規劃綱要全面實施的節奏和步伐，以教育信息化帶動教育現代化，推動教育事業跨越式發展。