安全事件應急預案範文 篇1
學生在廣播操、大課間、課外體育活動中，因活動保護不當造成的事故時有發生，輕則挫傷、擦傷、關節損傷、肌肉抽筋、拉傷，重則造成骨折、呼吸紊亂、嚴重休克甚至喪失生命。傷害事故一般發生在球類活動、體操、田徑等運動項目中。為在體育活動中有效地預防各類傷害事故的發生，保護廣大師生的生命安全，特制訂如下預案：
一、城北中學升旗儀式、廣播操、大課間、跑操、課外體育活動安全工作領導小組
組長：
副組長：
組員：全體班主任
二、城北中學升旗儀式、廣播操、大課間、跑操、課外體育活動安全工作領導小組主要職責
學校全體教職工都負有重大事故應急救援的責任，各救援專業隊伍是重大事故應急救援的骨幹力量，其任務主要是擔負本校各類事故的救援及處置。
1.現場指揮組組長：
組員：
主要職責：負責聯繫當地救助部門，消防部門，公安部門等，在第一時間內上報上級有關部門，並立即和在校教師與現場有關人員組織搶救與自救工作。向社會有關部門發布信息，並及時做好相關資料的收集和保存工作。負責本預案的啟動和關閉程式。
2.後勤保障、救護組組長：
組員：
主要職責：負責工作人員所需的各種物質供應和對受傷人員生活用品等的保障，引導消防、公安車輛的駛入，並組織有關力量及時實行現場搶救、送護醫院等工作。
3、思想工作組組長：
組員：
主要職責：負責事故中受傷、受難人員的思想穩定工作和疏通工作，消除緊張和恐懼心理，做好外圍家長及相關人員的勸解工作，對違紀學生的思想教育工作等。
4、善後工作處理組組長：
組員：
主要職責：負責做好受傷（中毒）、死難學生家長的安撫、慰問工作，消除各種不安全因素，維護學校穩定，依據《民法通則》、《道路交通事故處理辦法》和《學生傷害事故處理辦法》等法律、法規及規範性檔案做好對傷亡學生的賠償工作。
根據安全事故應急的要求，領導小組可以隨時調集人員，調用物資及交通工具，全體師生必須全力支持和配合。
三、城北中學升旗儀式、廣播操、大課間、跑操、課外體育活動事故的原因
1、對預防體育活動傷害事故認識不足；
2、缺乏準備活動或準備活動不正確；
3、運動技術上的缺點和錯誤；
4、運動量過大；
5、身體機能狀況不佳的情況下參加體育活動；
6、教學、訓練和比賽的組織方法有不足；
7、動作粗野或違反規則；
8、場地器材、設施設備有不安全因素等。
四、城北中學升旗儀式、廣播操、大課間、跑操、課外體育活動事故的預防
1、加強思想教育、增強防範意識。中學生好勝心強，經驗不足，思想上痳痺大意，缺乏預防事故的意識，教師要教育學生樹立安全第一的思想。
2、完善活動設施建設和管理。運動場地要保持平整，不應有坑窪、石塊等，地面不宜太硬、打滑；球架、球門要定期檢修。
3、教學和訓練、競賽活動必須精心設計、嚴密組織、嚴格要求、嚴格訓練。
（1）建立良好教學秩序、重視課前準備；教師、學生著裝規範，必須穿著體育服裝上課，學生不準穿皮鞋、有跟鞋、涼鞋，女學生不穿裙子上課。
（2）精密組織教學，加強紀律教育。體育教師必須經常反覆地向學生進行遵守紀律、遵守常規、服從組織、遵守遊戲規則等方面的教育。
（3）培養學生自我保護、相互保護的意識。
（4）掌握合理的運動量、注意區別對待。在運動量的掌握上，教師要隨時注意學生的'生理反應，進行合理調整；教師對於病痛、體弱、傷殘的學生要及時關心，安排他們免修、見習等。
4、重視準備活動、加強醫務監督。教師應根據上課內容和氣候情況決定準備活動的內容，嚴禁不做準備活動就進入體育活動，準備活動要充分、有針對性；學生應掌握自我醫務監督的常識。
5、加強保護措施。嚴格裁判、禁止粗野動作，不使用錯誤的推、拉、撞等危險動作。
6、加強組織領導，建立和健全各項規章制度。
五、城北中學升旗儀式、廣播操、大課間、跑操、課外體育活動事故的應急措施
1、在場人員發現險情後要及時報告在場老師、衛生室保健老師和班主任，緊急或情況複雜時還應及時報告學校領導；有關教師應立即到達現場，了解傷者情況，判斷傷情，先行急救；遇到重傷的或不能判斷傷情的，應及時送醫院檢查、急救或打120救護電話。
2、及時通知家長及其他監護人，以便作出救治決定，並作好安慰工作。
3、保護現場、了解事故發生經過，調查事故原因，作好有關記錄並保護現場，採集有關證據，以利於對事故處理做到事實清楚，責任明確。
4、重大的傷害事故要及時上報教育局辦公室和政保科。
5、事故發生在課上或因學校設施原因造成傷害的，根據相關規定，在第一時間報平安保險公司校方責任險理賠服務部。
6、前往醫院探視，隨時掌握傷者身體康復情況。
7、根據安全事故應急的要求，領導小組可以隨時調集人員，調用物資及交通工具，全體師生必須全力支持和配合。
安全事件應急預案範文 篇2
為了進一步落實上級有關加強學校安全教育工作精神，增強全體師生安全意識，提高自救能力，以有效降低安全事件和事故的危害，從我校實際出發，特制訂本應急方案。
一、成立學校安全應急領導小組
組長：
副組長：
成員：所有中層幹部和學校男教師
二、所有班主任每周必須召開一次班級法制、交通、人身、健康安全教育，保持安全教育警鐘常敲、警鐘長鳴，政教處每次班會均檢查並記錄在案。強化教師職業道德教育，在辦公要求上嚴格管理，所有值班教師在值班期間不得遲到、早退或中途離崗，並把該值班老師定為值班期間所值班範圍第一責任人，對所值區域負總責。
三、與工商局、城管大隊強化聯繫，建立合作關係，清理門口私人小吃攤，保障飲食安全，疏通門口通道。班主任強化學生飲食安全教育，要求不能有一個學生購買門口小吃攤食品，杜絕其在門口生存的土壤。學校委託專業人員對學校小賣部進行食品安全檢查，強化學校食堂進貨、工作人員培訓、工作人員健康情況和設備設施的監管，成立學生聯查隊，對帶食品進教學樓、隔牆購物、宿舍學生自帶零食等現象進行嚴格治理，確保師生飲食安全。
四、與派出所加強聯繫，在學校門衛室設立警務值班室，加強學校及周邊安全監控。在學校門口和宿舍各安裝獨立的監控攝像頭，其餘功能樓安裝綜合攝像頭，全天候監控學校及門口附近情況，確保監控無死角，專人專管。
五、與交警隊聯繫，放學時段學校門口、學校東側十字路口保證均有交警值勤，及時疏導交通，並有效制止家長接送車輛進入學校大門口疏散區；學校以班為單位，要求全體學生必須和家長溝通並取得一致意見，家長接送車輛不能進入學校疏散區，不能利用三輪車接送學生上下學。每到放假時段，學校全部幹部和男教師全部到門口值勤，執勤力量從校園一直延伸到段里村東部勝利路與京開路交口，並為每個帶隊幹部配備對講機，發生問題及時上報，及時處理，和路上及路口的交警形成治理合力。
六、學校三個年級實行錯時放學，走讀生比住宿生提前10分鐘放學，放學時，每個樓梯口均有教師執勤，學生列隊下樓，有效防止樓內擁堵、踩踏等安全事件發生。放學後，七年級學生走東門離校，八年級學生走西門離校，九年級學生和七八年級延遲10分鐘放學，有效降低門口學生擁堵現象。教學樓內，每節課間每層樓均有8名學生執勤，對樓道、廁所、教室和上下樓梯進行全程監控和管理，確保無違紀現象和安全事件發生。學校任何功能樓均保持所有通道打開，以防止緊急事件發生時出現出路受阻和擁堵現象。對每個班級學生上下樓所走通道進行嚴格規定，有效進行學生上下樓通道分流，減少主通道壓力。晚自習放學後，所有值班教師必須讓學生整齊列隊、全員帶到宿舍樓並與宿舍樓值班人員完成交接方能離校。
七、遇突發事件，各班的第一安全責任人是正在授課的教師，授課教師應該立即停課，並組織本班學生迅速有序按規定路線撤離。任課教師站在教室門口附近，防止學生在教室門口擁堵踩踏。沒課的班主任應在第一時間趕回本班教室協同作好疏散工作，當學生全部撤離教室後，任課教師方可離開。其他所有教職員工應在第一時間趕到，協助指揮學生撤離。在校園非教室範圍內發生緊急事件，當日值班帶班領導為第一責任人，應立即組織值班人員進行現場應急處理，同時第一時間上報學校政教處，必要時，第一時間撥打110、119或120，緊急處理。
八、每月進行一次安全演練，讓全體師生均學會使用滅火器等消防設備，學會火災、地震、踩踏等緊急事件的應急技巧。
九、每天值班人員早6:00——晚10:00校內不間斷巡邏，結合學生會和學生聯查隊巡邏，有效監管，及時發現，及時處理各種違紀現象和安全事件。帶隊值班領導駐校。
安全事件應急預案範文 篇3
為保證暑期學生實踐安全有序，特制定本安全預案。
一、時間
20xx年7月5日——20xx年7月9日
二、實踐內容
1、美化校園，校園周邊圍牆種植薔薇
2、去明岩，感受台天文化
3、去東江村、九遮山地區，體驗農家樂，為家鄉旅遊資源獻計獻策
三、地點
台天中學校園內
街頭鎮明岩風景區
街頭鎮東江村、九遮山景區
四、具體安保工作
1、召開工作人員會議，部署相關工作，特彆強調紀律、安全問題；
2、召開學生會議，強調紀律、安全問題，設安全員和衛生員，負責做好安全、衛生監督工作；
3、制定學生實踐安全預案，並報教育局審批；
4、活動時，校醫隨行。
（一）校內安保工作
1、因薔薇是帶刺植物，在種植時，要求學生帶上手套，防止割傷。
2、為防農具傷人，邀請經驗豐富的老農進行指導，學生在使用農具時要求其他學生保持安全距離。
（二）校外安保工作
1、事先踩點，確定路線，記錄路程所需時間，發現並排除活動中存在的安全隱患。
2、交通安全
出行方式：因路途較遠，所以採取學生統一乘車前往。
安全措施：
學校事先聯繫公交公司，用車況好的車輛搭載，不超載、不超速。
要求學生在車上不打鬧，防止意外傷害。
若不甚出現交通事故，校醫立即進行緊急處置並馬上撥打122、120電話，請求派車急救，工作人員護送傷員到醫院救治。
3、防溺水安全
因暑期社會實踐目的地有溪流，尤其要注意防溺水安全。
安全措施：
（1）教育學生注意防溺水安全；
（2）在溪流兩岸安排教師巡邏，防止學校再溪邊玩耍；
（3）若發現有學生不甚落水，校醫及時施救並馬上撥打110、120電話，請求派車急救，嚴重者由工作人員護送落水者到醫院救治。
4、防火安全
（1）嚴格禁止野外用火。
（2）若不幸發生火情，視火情組織青年男教師滅火，並立即撥打119，嚴禁學生參與滅火。
5、防暑安全工作
（1）儘量避開高溫時段開展室外實踐活動。
（2）隨身攜帶避暑藥物。
（3）若出現中暑現象，校醫及時進行診治，並將中暑學生移至陰涼處休息。
6、突發疾病、意外傷害事件
（1）當事任何教師必須在第一時間向領導報告，校醫立即進行緊急處置。
（2）校醫視病情輕重狀況決定是否送醫治療。嚴重者，馬上撥打110、120電話，請求派車急救，由副班主任護送傷員到醫院救治。
安全事件應急預案範文 篇4
一、成立安全工作小組
組長：
副組長：
成員：
安全工作小組主要任務和職責：
（1）認真貫徹上級有關指示精神，領導本園全體師生員工做好預防和處置突發事件的各項工作。
（2）隨隊教師要主動做好組織、宣傳工作，把本次活動安全教育、管理抓落實，要經常清點幼兒人數，關注去向，特別在演出中要與幼兒同坐一塊或陪同服務，維持秩序、紀律等，相關班級老師負責提前告訴家長時間、地點，溫馨提醒家長做好接送安排等。
（3）及時掌握可能發生突發事件的相關信息，發生突發事件時，領導小組主要成員必須第一時間趕赴事發現場，組織指揮，協調處理突發事件，了解情況，及時報告上級有關部門，正確下達處置命令，對整個事件實施統一指揮。
二、演出前具體工作安排：
1、本次參加演出幼兒一共100名及全體教職工。
2、相關人員電話號碼未存入電話的，5月28日內自行完善；活動期間，所有老師要保持通訊暢通，隨時注意聯繫相關負責人。
3、各班加強活動前的安全教育工作：
（1）組織紀律教育
（2）交通安全教育
（3）自我保護能力教育。
4、7：15教師給演出幼兒化妝結束7：30齣發，通知家長8：00家長準時到雙泉國小觀看演出。
三、到達雙泉國小安排：
1、各班教師到達後迅速集合好本班幼兒。聽從區領導安排，各班教師必須在指定位置落座，並在演出過程中管理好本班幼兒的紀律、安全。
2、請按以下要求做好對幼兒的管理工作：準時到達，注意交通安全，服從指揮，按指定位置就坐；不提倡吃零食，絕不允許亂丟亂拋，不準隨意離開位置，有事要報告班主任或隨隊老師；在觀看節目期間，要做文明觀眾，用熱烈的掌聲給所有參與表演幼兒鼓勵，樹立我園校良好形象。
3現場設立臨時救護處。
救護小組組長：
副組長：
成員：
救護處備好醫藥用品，如有幼兒出現跌傷、暈倒等情況時，迅速把幼兒送往醫院，並和班主任一起及時與家長取得聯繫。
4、各班如出現突發事件、意外情況馬上向安全小組匯報，同時做好工作處理。
5、演出結束後，經領導同意，配合工作人員安排有序退場。
安全事件應急預案範文 篇5
一、總則
1.1編制目的
建立健全環境污染事故應急機制，提高企業應對涉及公共危機的突發環境污染事故的能力，維護社會穩定，保障公眾生命健康和財產安全，保護環境，促進社會全面、協調、可持續發展。
1.2編制依據
依據《中華人民共和國環境保護法》、《中華人民共和國安全生產法》、《國家突發公共事件總體應急預案》和《國家突法環境事故應急預案》及相關的法律、行政法規，制定本預案。
1.3事故分級
污染事故級別劃分根據國家污染事故劃分有關規定執行。
1.4適用範圍
適應於全體員工、運輸方、處理方及外來人員。
1.5工作原則
企業在建立突發性環境污染事故應急系統及其回響程式時，應本著實事求是、切實可行的方針，貫徹如下原則：
(1)堅持以人為本，預防為主。建立環境事故風險防範體系，積極預防、及時控制、消除隱患，提高突發性環境污染事故防範和處理能力，儘可能地避免噢突發環境污染事故的發生，最大程度地保障公眾健康，保護人民民眾生命財產安全。
(2)堅持統一領導，分類管理，分級回響。接受政府環保部門的指導，使企業的突發性環境污染事故應急系統成為區域系統的有機組成部分。加強企業各部門之間協同與合作，提高快速反應能力。
(3)堅持平戰結合，充分利用現有資源。積極做好應對突發性環境污染事故的思想準備、物資準備、技術準備、工作準備，加強培訓演練，應急系統做到常備不懈，在應急時快速有效。
二、應急組織及職責
2.1、公司組建事故應急救援指揮部，在公司應急指揮小組的統一領導下，編為綜合協調組、搶險救災組、後勤保障組及醫療救助組四個行動小組。
2.2應急救援指揮部成員
總指揮：副指揮：綜合協調小組成員：應急搶險小組成員：醫療救助小組成員：後勤保障小組成員：
2.3各應急救援小組的職責
在發生事故時，各應急小組按各自職責分工開展應急救援工作。通過平時的演習、訓練，完善事故應急預案。各應急小組主要職責職如下：
2.3.1應急指揮小組
（1）第一時間接警，甄別是一般還是較大環境污染事故，並根據事故情況，下達啟動應急預案指令，同時向相關職能管理部門上報事故發生情況；
（2）負責制定環境污染事故的應急方案並組織現場實施；
（3）制定應急演習工作計畫、開展相關人員培訓；
（4）負責組織協調有關部門，動用應急隊伍，做好事故處置、控制和善後工作，並及時向地方政府和上級應急處理指揮部報告，徵得上級部門援助，消除污染影響；
（5）落實環境污染事故應急處理指揮部的指令。
2.3.2綜合協調小組
（1）主要負責事故現場調查取證；調查分析主要污染物種類、污染程度和範圍，對周邊生態環境影響；
（2）承擔與當地區域或各職能管理部門的應急指揮機構的聯繫工作，及時將事故發生情況及最新進展向有關部門匯報，並將上級指揮機構的命令及時向應急指揮小組匯報；
（3）進行環境污染事故經濟損失評估，並對應急預案進行及時總結，協助領導小組完成事故應急預案的修改或完善工作；
（4）負責編制環境污染事故報告，並將事故報告向上級部門匯報。
2.3.3應急搶險小組
（1）在事故發生後，迅速派出人員進行搶險救災；負責在專業人員來到之前，進行事故預防和補救，儘可能減少損失；
（2）根據事故發展情況，做出向上級主管部門請示支援的決定。2.3.4後勤保障小組
（1）負責應急設施或裝備的購置和妥善存放保管；
（2）在事故發生時及時將有關應急裝備、安全防護品、現場應急處置材料等應急物資運送到事故現場；
（3）負責廠區內的治安警戒、治安管理和安全保衛工作，預防和打擊違法犯罪活動，維護廠內交通秩序；
（4）負責廠內車輛及裝備的調度。
2.3.5醫療救助小組
（1）負責事故現場的救助工作；
（2）發生重大污染事故時，組織廠區人員安全撤離現場；
（3）協助領導小組做好事故遇難者的善後工作。
三、應急措施
3.1環境污染事故源本公司在生產過程中發生的危險廢物污染，有可能為廢水、廢油、廢固等「三廢」污染事故。
主要部位有機修車間、鈑噴車間，噴漆房，原料倉庫、污水池管道等部位洩露污染環境。其洩露量視設備的腐蝕程度，因工作壓力條件不同，操作過程和其他因素，洩漏事故起因也是多樣，一般事故可由崗位操作人員巡迴檢查及早發現，相應措施予以處理，重大事故操作人員及時發現，但一時難以控制，可能造成人員傷害，應處以下應急措施救援。
3.2危險廢物意外事故應急措施
廢水污染物事故性排放主要表現為廢水外排的截污管道破裂或污水泵發生故障而造成污水外洩，污染周圍水環境。就以上情況提出以下防範措施。
（1）保證設備良好運行，以降低水耗及各種廢水污染物的發生量，確保污水達標排放。
（2）排污管道出現爆裂，及時報當地環保組織救援隊對排污管進行搶修。
（3）一旦排污管無法在廢水應急貯存時間內修復，總指揮必須下令指揮車間停產的準備工作。
廢油污染事故性排放主要表現在機動車維修、拆解過程中，產生的危險廢機油、潤滑油、制動液等，隨意丟棄、販賣，造成環境的污染。就以上情況提出以下防範措施。
（1）不同品種危險廢物分別存放在不同容器中，不得混合。並設有專門的危險廢物存放地，並有標識牌。
（2）各部門在設備維修中產生的所有廢油全部倒入指定區域的廢油桶中，統一管理，統一回收。不得倒入廠內、外空地、草地及地下管網的檢查井中。灑漏在地面的廢油由責任部門用棉紗或報紙清除。
（3）統一回收的危險廢油交由有資質的回收機構進行二次回收處置。遇危險廢物運送道路因意外事故而不通暢時，及時報告公司應急處理領導小組，了解事故情況，若時間短則原地等待，如時間長則改道運送或返回有暫貯倉的危險廢物產生單位，待道路修復暢通後運送。
廢固污染事故性排放主要表現在車間維修過程中產生的危險固廢不按指定定點存放，或運輸過程總拋灑、洩露，有可能滲入地下，污染地下水。就以上情況提出以下防範措施。
（1）任何危險固體廢棄物亂堆亂放，都有可能滲入地下，污染地下水，發現意外的第一線人員應及時報知行政部
（2）對亂堆亂放的，相關部門要及時清理、打掃乾淨，運到指定存放地點。
（3）事後由行政部寫出調查報告，上報公司總經理，並提出糾正預防措施。
（4）在運輸過程如發生拋灑、洩漏，運輸人員發現情況後及時處理控制，並對拋灑、洩漏的廢物進行清理回收。情況嚴重時立即通知行政部，行政部組織人員及時趕赴現場，採取針對性措施。
四、應急保障
4.1資金保障
4.2裝備保障
4.3通信保障
企業建立了環境安全應急指揮系統、環境應急處置系統和環境安全科學預警系統。配備無線通信器材，確保本預案啟動時各應急部門之間的聯絡暢通。
4.4人力資源保障
企業建立了突發性環境污染事故應急救援兼職隊，並對其進行定期培訓，保證在突發事故發生後，能迅速參與並完成搶救、排險、監測等現場處置工作。
4.5技術保障
建立環境安全預警系統，組建專家組，確保在啟動預警前、事件發生後相關環境專家能迅速到位，為指揮決策提供服務。
4.6宣傳、培訓與演練
4.6.1加強環境保護科普宣傳教育工作，普及環境污染事件預防常識，增強職工的防範意識和相關心理準備，提高公眾的防範能力。
4.6.2加強環境事故專業技術人員日常培訓和事故源工作人員的培訓和管理，培養一批訓練有素的環境應急處置、檢驗、監測等專門人才。
4.6.3定期組織環境應急實戰演練，提高防範和處置突發性環境污染事故的技能，增強實戰能力。
4.7應急能力評價
為保障環境應急體系始終處於良好的備戰狀態，並實現持續改進，對各級環境應急機構的設定情況、制度和工作程式的建立與執行情況、隊伍的建設和人員培訓與考核情況、應急裝備和經費管理與使用情況等，在環境應急能力評價體系中實行自上而下的監督、檢查和考核工作機制。
五、後期處置
組織實施環境恢復計畫。
安全事件應急預案範文 篇6
一、成立食品安全突發事件應急處理工作小組：
組長
副組長
組員
二、小組成員職責：
組長
負責總體協調，組織、指揮、做出相應的應急工作安排。
副組長
協助現場整體工作安排，收集記錄相關情況，形成文字材料。
組員
負責現場救治，與衛生、防疫、醫療等部門聯繫。
組員
提供一線的情況，查明事因，及時落實相關工作安排，並向師生及家長做好解釋工作。
三、應急處理程式
1、對中毒者採取緊急處理
⑴停止食用中毒食品；
⑵採集病人排泄物和可疑食品等標本，以備檢驗；
⑶組織好對中毒人員進行救治；
⑷及時將病人送醫院進行治療；
⑸對中毒食物及有關工具、設備和現場採取臨時控制措施。
2、對中毒食品控制處理
⑴保護現場，封存剩餘的食物或者可能導致食物中毒的食品及其原料。
⑵為控制食品中毒事故擴散，責令商家和生產經營者回收已出售的造成食物中毒的食品或者證據證明可能導致食物中毒的食品。
⑶經檢驗，屬於被污染的食品，予以銷毀或監督銷毀。
3、對相關用品採取相應的消毒處理。
⑴封存被污染的食品用具及工具，並進行清洗消毒。
⑵對微生物食物中毒，要徹底清洗、消毒接觸過引起中毒食物的餐具、容器以及存儲過程中的冰櫃、設備，加工人員的手也要進行消毒處理，對餐具，用具、抹布最簡單的辦法是採取煮沸辦法，煮沸時間不應少於5分鐘，對不能進行熱力消毒的物品，可用百分之七十五酒精擦拭或用化學消毒劑浸泡。
⑶對化學性食物中毒要用熱鹼水徹底清潔接觸過的容器、餐具、用具等，並對剩餘的食物徹底清理，杜絕中毒隱患。
4、食物中毒緊急報告制度
發生食物中毒或者疑似食物中毒事故和接收食物中毒事故的報告應及時填寫《食物中毒事故報告登記表》並報告上級主管部門和食品藥品監管部門，說明發生食物中毒的單位、地址、時間，中毒人數，以及食物中毒等有關內容。
5、善後及責任追究
⑴善後工作由食品安全突發事件應急處理工作小組集體研究，制定處置方案。
⑵責任追究屬上級部門和司法機關管轄的，學校負責落實執行；屬學校管轄的，由食堂食品安全突發事件應急領導小組依照相關法律法規之規定集體研究決定。
⑶事件處理結束後，立即著手清查隱患，堵塞漏洞，組織食品管理和從業人員全員培訓，並對學生進行情況通報和相關教育。
一、安全工作領導小組
組長：
副組長：
成員：
二、安全事故預處置程式
發生安全事故，第一責任人要在第一時間內，到現場負責領導和指揮。首先做好人、財、物的搶救和疏散工作。第二，組織人員保護現場。第三，按規定做好逐級上報工作，重、特大事故必須在事故發生後2小時內上報市教育局。3小時內上報省教育廳。
三、應急處置工作組
1、穩定處置組：
組長
成員
2、緊急求助組
組長
成員
3、事故調查組
組長
成員
4、協調、接待組
組長
成員
四、突發事件處理的程式
（一）發生火災預案
1、報警：報警早、損失小。發生火災時，在場人員應視火情大小及時通過有線或無線電話向領導小組或火警"119"台報警，報火警時要做到：
（1）沉著鎮定，不要掛錯電話，延誤時間。
（2）講清著火單位的名稱地址，靠近什麼路口和明顯標誌。
（3）燃燒的是什麼物質，起火部位，火勢大小，有無人員被困，以及報警人的姓名、單位和電話號碼，以便及時聯繫。
（4）報警後，應立即派人在路口等候，引導接應消防車進入火場滅火。
（5）報警時，應組織在場人員立即撲救火災和疏散人員、物資。
2、接警
（1）領導小組及其他有關人員必須聞警而動，立即趕赴火場，按照本預案的任務和要求，分工負責、密切配合、履行職責、迅速開展工作。
（2）火警值班人員必須堅守崗位，保證通訊聯絡暢通，並做好記錄。
3、搶救人員和疏散物資：發生火災時，如有人員被火圍困，要立即組織力量搶救，應堅持救人第一，救人重於救火的原則，救人是火場上的首要任務。
火場尋人方法，主要有大聲呼喚和深入內部尋找兩種。進入火場救人，要選擇最近、最安全的通道，如通道被堵塞可迅速破拆門窗或牆壁。遇有火場煙霧較濃、視線不清時，可以爬行前進，並採取呼喊、查看、細聽、觸摸等方法尋找被困人員。深入火場尋人，要注意在出入口通道、走廊、門窗邊、床上床下、牆角、櫥櫃、桌下等容易掩蔽的地方發現人員。救人時應注意安全，進入火場要帶手電和繩子。火場煙霧瀰漫，沒有防毒面具，可用濕毛巾捂嘴，防止中毒。可用棉被、毯子浸水後蓋在身上，防止灼傷。
火場救人方法，應根據火勢對人的威脅程度和被救者的狀態來確定。對神志清醒的人員，可指定通道，引導他們自行脫離險區。對在煙霧中迷失方向的人員，可指派專人護送出險區。當搶救的正常通道被隔斷時，應利用安全繩、梯等將人救出。
火場疏散物資是減少火災損失，控制火勢，防止蔓延的有效方法。首先要及時疏散受火災威脅的易燃易爆物品及壓縮氣體鋼瓶等，對不能移動的上述物品，要集中一部分水槍均勻地冷卻其外壁，降低其溫度。其次要疏散重要檔案、資料和貴重設備及物品等，並把疏散出來的物資集中存放到安全地點，指定專人看管，防止丟失，被竊或壞人乘機破壞。人員、物質疏散後應在指定地點集中清點，並查明有關情況，及時報告。
（二）發生治安事件預案
1、遇來人來訪不履行登記手續，強行闖入，門衛加以阻止，不得放行。
2、若來人已強行闖入校內，門衛追趕不及，即通知有關部門領導，及時將闖入者查清逐出。
3、校內發現不良分子襲擊、行兇、行竊、鬥毆，先予以制止、制服，同時撥打「110」報警。
4、為防止不良分子逃逸，在制止、制服其之前，要關閉校門。
5、如有人身傷害發生，應立即採取救治措施，妥善處理善後工作。
（三）發生食物中毒事故預案
1、預防措施
（1）加強公共場所的通風換氣，環境清掃和公共物品的消毒。
（2）加強從業人員的健康檢查和疾病監控。
（3）明確功能分區，嚴禁混用、混存。
（4）嚴格採購食品索證、入庫驗收、領用驗收、製作把關的管理制度，嚴禁銷售、使用不符合食品衛生要求的食品及食品調料。
2、突發事件處理
（1）在最短時間內向所在地衛生行政部門或疾病預防控制機構報告。
（2）迅速將食物中毒患者送到就近醫院救治，對群體性不明原因疾病患者及傳染病患者應嚴格按照疾病控制機構的要求，做好病人的隔離、救治、消毒處理等工作。
（3）配合衛生監督部門做好中毒現場及事發現場的衛生監督檢查及相關人員的詢問調查，中毒患者的個案調查。
（4）配合衛生監督部門封存或銷毀導致食物中毒的食品及其原料，在衛生監督部門的指導下，對中毒現場、食品加工場地、食品用工具、用具、設備進行清洗消毒，完善衛生消毒設施，使其達到食品衛生要求。
（四）發生地震或建築物倒塌或特大火災等安全事故預案
1、事故現場的教師一邊指揮學生進行緊急集結疏散，一邊以最快速度將發生事故信息傳遞到安全工作領導組、相關職能部門消防、醫務。對受傷人員臨時搶救，進行止血，包紮傷口，送就近醫院搶救。
2、安全工作領導組人員馬上按工作職責到現場指揮全校師生進行緊急疏散，具體如下：
（1）全校以哨音、廣播發出緊急集合信號。
（2）用高音喇叭進行現場指揮疏散。
（3）各年級組長、各班主任、任課教師立即到班級指揮學生按順序疏散。
（4）疏散地點一般以學校操場為集結點，如遇緊急情況，直接疏散出校門。
（五）學校樓道安全管理措施及疏散預案
1、每天值日領導要嚴格按照值日制度，當課、當班教職員工要樹立安全意識，監控學生上下樓情況。
2、腳踏車要按指定地點規範停放，上鎖。禁止在校園內踢球、爬牆、爬樓門、坐欄桿。違者通報批評或行政紀律處分。
3、凡是有學生在學校就有教師管理，保護學生；學生在校有多晚，教師就要有多晚。
4、為防止學生在課間、集會、文體活動中出現擁擠等其他現象，保證學生有規律、守秩序的上下樓，當課、當班教職工負責進行監督、疏導。
5、各班主任要對學生進行遵守秩序、禮貌禮讓、愛護同學的教育，加強學生的自救自護的教育和訓練。
6、學校總務處要不定期對學校樓道、樓梯設施、樓梯照明尤其是消防設施等進行檢查，發現問題，及時補救、整改。
（六）發現財產被盜預案
1、發現作案人員在偷盜或破壞財產時，在場人員一方面迅速通知值領導、值班保全，並電話報110，同時發出大聲制止作案人員。
2、在制止作案人員時，注意不要靠近，不要直接單獨正面與作案人員衝撞，可在牢記作案人員容貌、身材特徵的基礎上以喝止為上。
3、清點失竊或損壞的財產，配合當地公安機關抓捕作案人員。
4、加固有關設施，彌補有關安全防患工作的缺漏。
5、防止作案人員靠近學生，以避免作案人員拿學生當人質。
（七）交通安全事故預案
1、通知處置領導迅速到場
2、將受傷人員送就近醫院搶救
3、報告交警、配合交警調查現場
4、上報教育局，通知家長
（八）學生間衝突或與外校社會人員發生衝突安全預案
1、由各班的安全委員、寢室長及其他在場人員上報保衛科、班主任、值日教師或其他在場教師，同時上報安全領導小組。
2、在場人員迅速阻止事態擴大，有關老師陪同受傷學生就醫。同時由領導小組根據情況報派出所或通知家長，調查事實經過，對當事人作出相應的處分。
3、通知家長到校並做安撫工作。
4、調查原因
（九）學生夜間疾病救治預案
1、寢室輔導老師夜間值班：向全體學生公布值班地點、值班電話。要求各值日領導要求醫務人員、教師值班期間全天候開機。
2、由寢室長或其他寢室成員馬上通知寢室教師，寢室教師在詢問病情、了解病史的基礎上決定聯繫班主任、家長或值日領導組，提供常規用藥或直接就近送醫院救治。
3、如果必須直送醫院，可由一位寢管教師與部分寢室成員一起護送，隨身準備一定現金，另一位寢管教師須繼續留在值班室以免其他情況發生。
4、送達當地醫院後寢室教師須全程陪同生病學生就醫，直到把學生安全送到學校。
5、通知生病學生家長。
（十）停電期間的安全預案
1、電管部門事先通知的停電：
（1）事先準備好礦燈、電筒、蠟燭等照明用具。
（2）要求各班主任及值日領導組成員提前到崗到位，各班自備蠟燭等照明用具。
（3）如遇較長時間停電，班主任到教室安排班會活動，但務必嚴格遵守四不準紀律：不準走出教室。不準隨意串門。不準高聲怪叫。不準拿著照明用具四處走動。
（4）來電以後，由各班主任安排學生把所有照明用具特別是蠟燭如數熄滅以消除隱患。如果在就寢時尚未來電，可允許學生將礦燈、電筒帶到寢室，但嚴禁學生將蠟燭等易引發火災等安全隱患的物品帶到寢室。教室、寢室樓道打開應急燈。
2、事先未接通知的臨時停電：
（1）在場人員馬上把情況報告給安全領導小組，由領導小組分頭布置有關工作。
（2）領導小組成員馬上電話通知各重要職能部門，如通知總務處安排好膳食、備用電源和照明用具。通知德育處安排好教師到每樓層維持秩序，各班主任到崗到位，加強管理。通知教務處安排好教學信號。同時查明停電原因，責成有關人員立即維修或與電力部門聯繫協調，取得他們支持，取動發電設備，保證學校的教學和生活用電。
（3）如是晚自修期間停電，根據情況或組織班會活動或繼續安排自修。
（4）不可將因臨時停電而未燒熟的飯菜提供給學生，總務處、食堂應立刻組織力量採購衛生熟食，保證師生正常的膳食供應。
（十一）校舍校產損壞導致的安全事故預案
1、教學時間內，如遇個別物件如桌、椅、床、燈、玻璃等導致的個別學生的輕微事故，由各班的治保委員、寢室長或其他在場人員立即護送到校醫室，同時通知班主任。由校醫室根據情況留觀或送當地醫院。就醫途中務必有班主任或值周教師陪同。
2、班主任根據情況通知校緊急事故領導小組或家長，同時做好有關幫扶、補課等善後工作。
3、如遇較大面積的校舍校產損壞導致的嚴重安全事故，在場人員應立刻報告安全工作領導小組，報告時說明安全事故的原因、範圍、程度、涉及人員、傷亡大致情況。
4、領導小組成員立刻趕赴現場，同時根據情況向當地公安部門、醫療部門、教育行政部門及其他有關部門匯報。由有關部門或直接對現場人員作出救援指示。
5、在場人員根據實際情況立刻疏散人員，同時組織力量進行搶救。
6、搶救時務必注意鄰近地區的校舍校產牢固情況，如遇人員掩埋，不得用鍬等工具重力挖掘。
7、學校配合當地有關部門做好救援工作、查明事故原因，穩妥地處理有關善後工作。
（十二）發生人員觸電預案
1、應立即切斷觸電者身體與電流的接觸，如用乾的木棒、竹竿、橡膠圈等撥開電線，或者用你的衣服套住他的某個部位，將他從電流上拖開。記住：不管你用什麼東西都應該是乾的和不導電的，而且要站在乾的地方，然後採取其他的措施。
2、若傷者神志清醒，呼吸心跳均自主，應讓傷者就地平臥，嚴密觀察，暫時不要站立或走動，防止繼發休克或心衰。
3、傷者喪失意識時要立即叫救護車，並嘗試喚醒傷者。呼吸停止，心搏存在者，就地平臥解松衣扣，通暢氣道，立即口對口人工呼吸，有條件的可氣管插管，加壓氧氣人工呼吸。心搏停止，呼吸存在者，應立即作胸外心臟按壓。
4、現場搶救中，不要隨意移動傷員，若確需移動時，搶救中斷時間不應超過30秒。移動傷員或將其送醫院，除應使傷員平躺在擔架上並在背部墊以平硬闊木板外，應繼續搶救，心跳呼吸停止者要繼續人工呼吸和胸外心臟按壓，在醫院醫務人員未接替前救治不能中止。
（十三）發生實驗室事故預案
1、生物實驗中如發生割傷，一般使用止血藥包紮後都能解決。嚴重割傷時，如在手臂，要立即取下手錶、手鍊等佩帶物，然後抬起手臂，使其高於心臟，然後直接壓迫傷口。如在腿上，除壓迫傷口外，還要壓迫大腿上部的動脈。通知醫生或就近送往醫院，千萬慎用止血帶，因為止血帶會切斷受傷部位所有血液供應，從而可能導致永久性損傷。
2、化學實驗中如發生燙傷，應立即把燙傷部位浸入潔淨的冷水中。燙傷後愈早用冷水浸泡，效果愈佳。水溫越低效果越好，但不能低於—6℃。用冷水浸泡時間一般應持續半個小時以上。這樣經及時散熱可減輕疼痛或燙傷程度。燙傷不嚴重（指燙傷表皮發紅並未起泡的1度燙傷），一般可先做處理。用冷開水（或淡鹽水）沖洗清潔創面。對發生在四肢和軀幹上的創面，可塗上紫草油或燙傷藥膏，外用紗布包敷即可。燙傷病人最好是去醫院處理為佳。
3、化學實驗中如發生輕度燒傷，可在傷區先倒上一些冰水，後敷上濕潤的紗布。深度燒傷處是非常危險的，應先在燒傷處蓋上乾淨的敷料，然後迅速送往醫院。注意：一定要防止用水沖，用布抹，這樣會使燒傷區嚴重感染，後果嚴重。
4、物理實驗中如發生觸電和火災事故，啟動觸電和火災安全預案。
五、應急預案車輛和聯絡電話
一、組織機構
組長
副組長
組員綜治隊教師、德育處教師、各帶頭負責領導
二、事故防範制度：
1、嚴格執行外出活動前的申報制度，活動組織部門事先應向校領導和主管部門提交書面報告（包括活動地點、行進路線、安全組織措施、緊急情況預案等內容），獲得批准後方可進行。書面報告由校長室存檔備案。
2、活動組織部門負責對班主任及全體學生進行事前安全教育，增強師生遵紀守規和安全防範意識。
3、成立學生集體外出活動安全事故防範及應急處理小組。每次外出活動前必須要組織召開學生安全工作會議。強調學生集體外出安全意識，進行安全部署，尤其要明確德育處老師、年級組長、班主任老師及帶頭、跟班教師的安全職責。
4、學校每次組織學生集體外出活動前，必須事前要對學生進行安全教育。每次外出要指定專人帶隊負責安全工作，德育處老師、年級組長、班主任及跟班教師自始至終都要跟著班級學生一起活動。
5、每次組織學生集體外出活動的前幾天，學校要用書面形式告知家長，讓家長明確安全要求，掌握學生的活動內容，回家時間，協同做好教育工作。
三、對學生外出活動中突發事故的應急預案
1、外出活動中，全體領導和教職工均要以高度的責任心對每個學生的安全負責。
2、所有帶隊教師要監守自己的崗位，確保全全第一，不得擅離職守。
3、對外出活動前後出現的問題，要及時和學校聯繫，不能違反規定擅自處理。活動中，學生如出現身體不適或體傷事故，帶班教師應先及時救護學生，並儘快與家長取得聯繫。
4、突發事件時，領導小組要在最短的時間做出決策，採取相應措施，有必要時撥打120、122、110等求救電話。
5、突發事件後，及時向上級部門匯報並作好各項善後工作。
四、對具體突發事件的處置
（一）處理交通事故應急預案
1、如遇發生事故，記住肇事車的車型、車牌、顏色，組織活動第一責任人拔打110報警電話，並及時向學校報告出事地點及詳細情況。同時組織安全人員實施自救。
自救措施：
（1）如學生有受傷儘快由隨車安全員（正副班主任）送往離出事點最近的醫院進行搶救。
（2）將車上其他學生帶離出事點，安全員立刻將學生轉移到安全地帶。
（3）在高速路上無論是車禍或車輛故障一律由安全員馬上把學生帶離車輛，以免發生不測。
（4）如遇車輛自燃、翻車、撞車等情況隨車安全員立刻組織學生有序迅速撤離至安全地帶。如撤離時車門無法暢通，安全員應立刻設法砸破車窗以便逃生。
（5）大中型校車必須配備手提滅火器和鐵錘、且放置車輛固定位置，安全員必須知道滅火器的操作使用及鐵錘的位置。
2、學校立即組織力量以最快的速度趕到事發現場。
3、隨行安全第一責任人指揮人員保護現場。
4、隨行安全第一責任人查明事故原因和損害情況以書面材料上報領導。
（二）處理飲食衛生應急預案
1、各班建立嚴格信息報告制度，若發生類似食物中毒症狀，要求隨隊安全員（副班主任）立即上報安全第一責任人，並報告隨隊醫生。
2、出現食物中毒症狀時，隨隊老師作應急處理，首先讓醫生診斷，根據醫生確定是否送醫院緊急治療或臨時治療，如需送醫院治療則由副班主任護送前往。
3、立即組織其他班級安全員對所有學生進行調查，以免造成多人發生中毒事故。
4、組織人員查明中毒原因，並對每項食物留樣檢查。
5、事發及時向學校領導匯報詳細情況，後以書面材料上報學校。
（三）處理人身意外傷害及疾病應急預案
1、如遇綁架搶劫事件、安全責任人首先要鎮靜，要機智應付，巧妙周旋，盡可以贏得時間，報告學校，學校有關領導要迅速查明情況，並根據需要拔打110報警。
2、發生突發事件隨隊安全員應始終站在學生身前以避免學生受到任何人身攻擊或其它傷害。
3、如遇溺水事件，立即組織有水性老師進行現場搶救直至救成功為止，搶救後及時送醫院治療觀察。搶救同時第一時間上報學校並根據現場水域情況拔打110報警。
4、學生出現摔傷、扭傷、撞傷或疾病，安全員應立即報告隨行醫生進行了治療，如傷情較重應馬上由安全員送醫院治療，並及時上報病由、病情。
5、學生出現危險舊病復發或出現心臟病突發，隨隊醫生邊做緊急處理同時組織幾名安全員隨同醫生護送前往就近醫院搶救治療。
安全事件應急預案範文 篇7
為順利應對突發事件，妥然處置校園安全事故，最大限度地防止或減少意外事故對廣大師生學校可能造成的危害和損失，保障師生員工的身體健康和生命安全，維護學校正常的教學秩序和校園穩定。根據《學生傷害事故處理辦法》等有關法規檔案。結合本學校實際，特制訂本應急預案。
一、指導思想
以鄧小平理論和「三個代表」重要思想為指導，堅持「以人為本」的思想和堅持師生生命的安全及國家利益高於一切，務本求實，明確職責，安全無小事，職責重泰山。同時堅持「預防為主、用心處置」的方針，盡一切努力杜絕或減少校園安全隱患、消防、飲食、治安等突發事件的發生，盡一切努力把師生生命財產及國家財產的損失降低到最低限度。
二、工作原則
1、堅持以人為本，師生生命安全高於一切的原則，穩定壓倒一切的原則。
2、誰主管，誰負責的原則，預防為主，用心處置的原則。
3、冷靜、沉著，用心主動和及時、合法、公正處理的原則。
三、工作目標
1、牢固樹立安全職責意識，切實提高師生員工的安全自我防護潛力。
2、完善安全規章制度，網路職責制度，做到早防範、早處置。
3、建立快速應急機制和應急處理機制，及時採取有效和果斷的措施，確保校園秩序。
四、組織管理
1、成立校園安全應急領導小組，切實加強對校園事件的組織、協調和處置，組成人員為：
組長：
副組長：
組員：
2、其主要職責為：
（1）召集會議，部署處置工作，安排、檢查落實學校安全重大事宜。
（2）一旦發生校園安全事故，啟動應急預案，處理突發安全事故。
（3）負責指導、協調學校突發安全事故的處理、監控、報告等事宜。
五、主要處置措施
1、與駐地公安部門說明狀況，請求配合學校做好校園秩序的穩定工作。
2、向上級主管部門報告狀況（小時以內，請求上級幫忙指導。
3、召開學生會議，通報事件經過，並進行安全再教育，做好事故後校園穩定和秩序維護工作。
4、召開安全領導小組及全校教師會議，通報事件，穩定人心。
5、專人負責接待家長，召開家長會，通報事件經過，穩定家長情緒，必要時做好與家長單位領導工作。
6、確定專人組織調查，保留第一手資料（原始記錄，保護現場或保留物樣，不擅自為事故定性，並寫出事故報告，分別報送有關領導和部門。
7、冷靜應對媒體採訪，有專人負責接待，未經同意，師生不得理解採訪，加強門崗管理；
8、根據各校實際擬定突發事件的具體處置事誼，如食物中毒火災校園教育活動或組織民眾活動突發傷亡事件入校入侵學生個人突發事件交通自然災害等事件的處理辦法。
9、校園突發事件發生，立即啟動安全應急預案。
10、學校全體教師務必堅守各自崗位，未經允許，不得擅自發布誤導信息，共同做好維護穩定工作。
安全事件應急預案範文 篇8
為切實做好網路突發事件的防範和應急處理工作，進一步提高預防和控制網路突發事件的能力和水平，減輕或消除突發事件的.危害和影響，確保學校網路與信息安全，根據《中華人民共和國計算機信息系統安全保護條例》、《中華人民共和國網路安全法》等有關法規檔案精神，結合學校實際情況，特制定本應急預案。
一、指導思想
認真落實「教育在先，預防在前，積極處置」的工作原則，牢固樹立安全意識，提高防範和救護能力，以維護正常的工作秩序和營造綠色健康的網路環境為中心，進一步完善網路管理機制，提高突發事件的應急處置能力。
二、安全保護工作職能部門
1.負責人：
2.信息安全技術人員：
三、應急措施及要求
1.各院系部門要加強對本部門人員進行及時、全面地教育和引導，提高安全防範意識。
2.網站配備信息審核員和安全管理人員，嚴格執行有關計算機網路安全管理制度，規範辦公室、計算機機房等上網場所的管理，落實上網電腦專人專用和日誌留存。
3.信息中心要建立健全重要數據及時備份和災難性數據恢復機制。
4.採取多層次的有害信息、惡意攻擊防範與處理措施。各院系部門信息員為第一層防線，發現有害信息保留原始數據後及時刪除；信息中心為第二層防線，負責對所有信息進行監視及信息審核，發現有害信息及時處理。
5.切實做好計算機網路設備的防火、防盜、防雷和防信號非法接入。
6.所有涉密計算機一律不許接入國際網際網路，做到專網、專機、專人、專用，做好物理隔離。連線國際網際網路的計算機絕對不能存儲涉及國家秘密、工作秘密、商業秘密的檔案。
安全事件應急預案範文 篇9
根據教育局要求、和中心學校安排，為了保障全校師生員工健康地學習、工作、生活，促進學校各項工作順利開展，防範安全事故發生，切實有效降低和控制安全事故的危害，我校堅持「以人為本」「預防為主」「依法管理、確保全全」的原則，依照上級有關要求及有關法律法規，從實際出發，特制定本預案。
一、成立安全應急領導小組
組長：周杰
副組長：趙一鋒、趙有芬、
成員：各班班主任和科任教師
二、主要職責
1、組長負責召集領導小組會議，部署處置工作，安排、檢查落實學校交通安全重大事宜。
2、副組長負責學校安全應急預案的落實情況，處理突發交通安全事故，完成校領導交辦的各項任務。
3、領導小組成員具體負責學校各年級、各部門突發安全事故的處理、監控、報告等事宜，並保證領導小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等，把安全事故減少到最低限度。
4、突發事件的臨時指揮實行值班制度，
（一）、傳染性疾病
1、學校學生或教職工在家中出現風疹、流腦、痳疹、流感等傳染性疾病，應及時就醫並向學校請假，不得帶病上學、上班。經醫院診斷排除傳染病後才能回校上課、上班。
2、學生或教職工在校內出現傳染病，要求其立即戴防護口罩、手套，到學校隔離室休息，由村醫作初步檢查，需轉醫院治療的立即轉傳染病醫院。學生出現傳染病症狀的班主任立即通知其家長，由家長陪同去醫院，家長不能到校的，由校醫或班主任老師護送去醫院。
3、在校內發現傳染病的學生或教職工，學校應急小組領導立即親臨現場指揮，在第一時間內利用學校隔離室進行隔離觀察，並馬上打「120」電話，送定點醫院市傳染病醫院診治。
4、學校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒，對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散，迅速切斷感染源。
5、傳染病人在醫院接受治療時，禁止任何同學、同事前往探望。
6、學校師生員工中發現傳染病人，立即上報縣教育局和疾控中心，並對病人作跟蹤了解。
7、學校發現傳染病人後，迅速向全體師生公布病情感染源及其採取的防護措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護學校穩定，樹立戰勝傳染病的信念。
（二）、食物中毒
1、發現師生有類似食物中毒症狀時，應迅速送醫院診治。
2、迅速向中心校及衛生防疫部門報告。
3、做好所食用食物取樣工作，以備衛生部門檢驗。如是食用校外食物所致，也積極配合有關部門取樣。
4、迅速排查食用致毒食物的.師生名單，並檢查他們的身體狀況。
5、做好家長、家屬的工作。
6、積極配合上級有關部門做好診治、調查、事故處理等工作。
（三）、建築物倒塌或發生火災時
事故現場的教師一邊指揮學生進行緊急集結疏散，一邊以最快的速度將發生事故信息傳遞到指揮機構。
（四）、突發事件
1、遇來人來防未經允許強行闖入，門衛不得放行，追趕不及、應立即通知值日值周教師及有關部門領導，及日將闖入者查清逐出。
2、校內發現不良分子襲擊、行兇、行竊、鬥毆，先制止、制服，為防不測，同時撥打「110」報警。
3、為防止不良分子逃逸，在制止、制服之前，要關閉校門。
4、如有事件發生，立即採取救治措施，妥善處理善後工作。
（五）、樓道安全管理及疏散
1、每天值日教師要嚴格按照值勤制度，在校門口迎接師生的到來。
2、禁止在校園教學區內踢球、爬牆、爬樓門、滑樓梯欄桿。違者通報批評。值日教師要注意糾正學生在校園內上述違規現象。
3、防止學生在課間、集會、做操等活動中出現擁擠等其他現象，保證學生有規律、守秩序的上下樓，當天值日教師負責樓道口進行監
安全事件應急預案範文 篇10
為了確保師生的人身安全，嚴格執行《學校安全制度》、《教師護送學生制度》、《安全職責追究制》，保證一旦發生安全事故能夠及時處理，特制定我校安全應急預案。
一、成立應急領導小組
組長：
副組長：
成員：各班班主任
二、主要職責
1、組長負責召集領導小組會議，部署處置工作，安排檢查落實學校安全重大事宜。
2、領導小組成員具體負責學校各年級各部門突發安全事故的處理監控報告等事宜，並保證領導小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳教育落實檢查處理等，把安全事故減少到最低限度。
3、副組長負責學校安全應急預案的落實狀況，處理突發安全事故，完成校領導交辦的各項任務。
三、應急措施
1、室內用電及電器安全由安全員每月檢查一次，教學設施「誰主管，誰負責」，每月檢查一次。若因用電等原因引起火災，總務處立即通知電工切斷電源，撥打報警，組織人員開啟樓內滅火器和消防拴進行撲救。教師分樓層班主任教師迅速進班組織學生按規定樓梯口下樓疏散。
2、學生上下樓梯，在各個樓梯口務必有指定教師看護，值班人員及時檢查。若學生發生擁擠踩傷事件，看護教師立即制止全體學生原地不動，通知值班人員政教處班主任救護踩傷學生。政教處派人把受傷學生送往醫院，體育教師班主任教師負責疏散樓梯內學生。
3、學生上操及集會安全由體育組負責，下操及散會時學生回班由體育教師負責依規定順序排隊回班。組織學生外出活動和校內大型活動的安全由教導處負責，若發生意外傷亡事件，由校務處專人處理，並及時上報。
4、各班選出一名安全監督員，每日在教室班級門口樓道內檢查，制止不安全行為。
5、每一天保證學校門口有一位教師值班，早上：到校，中午：到校，放學時待全部學生離校方可下班。若在校門口學生發生交通事故，由帶班領導負責處理，一名值班人員把學生送往醫院，另一名值班人員通知其家長，並及時報警。
6、實行門衛小時值班制度，加強夜間巡邏。來客門衛盤問登記。
7、學生有病有事須請假，無故不到者務必在小時內上報政教處。若查實學生離家出走或被壞人控制，由班主任通知家長，該報案的立即向公安機關報案。
8、實行安全事件報告制度和安全職責追究制度。
9、學生碰傷撞傷後，任課教師務必立即送醫院治療，及時通知學生家長，上報學校校務處，按《學生傷害處理辦法》條例迅速處理。
10、班主任教師負責組織學生站隊放學，分成東西兩路縱隊，做到校大門外米內不解散。
四、宣傳教育，確保全全
1、教導處少先隊經常開展豐富多彩的安全教育活動，讓學生學會生存，掌握自救本領。
2、利用國旗下講話主題班隊會黑板報健康教育課等多種形式，加強對學生進行安全教育。
3、認真落實「教育在先，預防在前」的工作原則，牢固樹立安全意識，提高防範和救護措潛力。
4、安全教育滲透到各科教學之中，時時講，事事講。
5、定期舉行全校性的安全教育報告會。
總之，安全工作重於泰山，全體教職工務必高度重視安全工作，若因工作失職造成安全事故的，將直接追究有關人員職責，按學校規定嚴肅處理。
安全事件應急預案範文 篇11
為保障本街道與杭州市路橋有限公司實施環衛保潔市場化工作的順利進行，應對交接過渡期可能出現的環衛工人大量流失、路面清掃保潔工作塌班等突發事件，確保環衛工作不出現大的波動，特制定如下工作應急預案：
成立應急工作領導小組
成立環衛市場化應急工作領導小組，成員名單如下：
領導小組下設辦公室，辦公室設在街道環衛所，由同志兼任辦公室主任。
應急準備工作時間：20xx年9月15日至9月30日（在過渡交接中出現突發狀況隨時啟動應急回響）
（一）準備措施
1、各社區應結合本轄區實際情況制定相應應急工作方案。工作開始後，街道環衛所和各應急隊伍做好應對突發事件的各項準備工作。
（1）街道按照「屬地管理，以塊為主」的原則成立80人街道應急普掃隊（具體人員名單見附表1），負責準備8條主幹道（包括華林路、湖東路、八一七路、鼓東路、尚賓路、鼓屏路、五顯巷、慶城路）普掃作業，張小珍擔任普掃隊隊長，隊員由環衛所、各社區衛生主任、衛生委員及社區保潔員（社區衛生主任負責本社區保潔員召集）部分城管中隊人員（每日安排5人）。
（2）各社區成立應急保潔小分隊，以街道班子包會領導兼任隊長，成員由街道各部門、各辦包會幹部及所包會的社區幹部組成，負責次幹道、街巷保潔。（具體保潔路段名單見附表2）
（3）區環衛處支援五四路、井大路兩條主幹道的應急保潔工作，並負責街道垃圾的清理、運輸工作。
2、要求環衛所、各社區做好環衛工人思想穩定工作，密切掌握思想動態，詳細解釋市場化後工人工資、福利待遇不變甚至會有所提高，以增強環衛工人留下工作的意願，避免出現大規模人員流失。
3、環衛所和各社區立即對本街道、本社區目前在崗的環衛工人、保潔員重新摸底造冊，住址、聯繫方式等逐一摸清備案。街道現有環衛工人的安全穩定工作，由街道環衛所人員實施包片負責制。（具體聯繫包路段名單見附表3）
4、環衛所負責準備應急清掃保潔工具，掃把80把，滑鏟10把，簸箕10個；六個社區各準備掃把20把，滑鏟5把，簸箕5個；城管中隊安排一輛執法車做為保潔應急車輛。
5、環衛所密切與企業對接工作，配合杭州市路橋有限公司做好從外地抽調50名工人的應急準備，確保在第一時間能迅速開工作業。
6、街道民政辦負責由民政避難所借用50副床架，用於企業外地抽調環衛工人暫時住宿。
（二）應對措施
市場化試點工作開始後，如發生環衛工人大面積流失等突發事件要求做到：
1、街道、社區迅速啟動應急方案。環衛所負責本街道8條主次幹道清掃保潔，各社區負責本轄區內小街巷、小區保潔，按照「路段包幹制」的方式開展道路普掃保潔作業。街道在區環衛處的支持下做好財力、物力上的準備。
2、要做好辭職、離崗環衛工人安撫勸導工作，盡力挽留。無法挽留的，要及時為其辦理相關手續，避免出現連鎖反應和糾紛。
3、迅速協調區環衛部門，幫助企業從外地抽調或就地招聘環衛保潔人員。
4、街道、各社區要針對環衛工人流失可能導致的道路保潔質量下降，居民投訴增多的情況做好解釋勸導工作，並適時組織街道機關幹部、社區幹部、志願者上路進行文明勸導，減輕環衛保潔壓力。
5、街道城管執法中隊根據應急工作領導小組要求做好環衛基礎設施維護工作，應對和懲治可能出現的惡意破壞垃圾車、果皮箱等環衛設施的行為。及時應對可能發生的群體性或集體上訪事件。
工作要求：
1、環衛所、各社區要密切注意環衛工人動態，及時掌握各類信息，保持通訊暢通。
2、在發生突發事件時，應急小組成員、各社區要認真做好道路保潔工作，尤其是轄區主次幹道、敏感區域道路保潔。
3、街鎮環衛所負責人和路段管理員應儘快熟悉「包幹路段」，以便隨時展開保潔工作。
4、各社區應全面做好小街巷、支巷保潔工作。
安全事件應急預案範文 篇12
第一章總則
一、編制目的
通過本預案的編制與實施，有效預防、及時控制和消除我校突發公共衛生事件的危害，規範各類突發公共衛生事件的應急處理工作，建立健全統一指揮、反應靈敏、協調有序、運轉高效、保障有力的學校突發公共衛生事件應急處置體系，最大限度減少突發公共衛生事件造成的人員傷亡、健康損害和財產損失，保障全體師生員工身體健康和生命安全，維護學校正常的教學秩序和校園穩定。
二、編制依據
依據《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國突發事件應對法》、《突發公共衛生事件應急條例》、《突發公共衛生事件與傳染病疫情監測信息報告管理辦法》等法律法規，結合我校實際情況，特制定本預案。
三、適用範圍
學校突發公共衛生事件的內容包括：重大傳染病疫情、中毒事件（食物中毒及急性化學物品中毒）、污染事故、免疫接種事故及嚴重異常反應，以及其它重大疑難及不明原因的健康危害事件。
四、工作原則
1、預防為主，常備不懈。
提高學校對突發公共衛生事件的防範意識，落實各項防範措施，做好人員、技術、物資和設備的應急儲備工作。對各類可能引發突發公共衛生事件的情況要及時進行分析、預警，做到早發現、早報告、早處理。
2、統一領導，分級負責。
根據突發公共衛生事件的範圍、性質和危害程度，對突發公共衛生事件實行分級管理。學校校長為突發公共衛生事件第一責任人，負責本校突發公共衛生事件應急處理的統一領導和指揮，各有關部門按照預案規定，在各自的職責範圍內做好突發公共衛生事件應急處理的有關工作。
3、依法規範，措施果斷。
按照相關法律、法規和規章的規定，完善突發公共衛生事件應急體系，建立健全系統、規範突發公共衛生事件應急處理工作制度，對突發公共衛生事件和可能發生的公共衛生事件做出快速反應，及時、有效開展監測、報告和處理工作。
4、依靠科學，加強合作。
突發公共衛生事件應急工作要充分尊重和依靠科學，要重視開展防範和處理突發公共衛生事件的培訓，為突發公共衛生事件應急處理提供科技保障。各有關部門要通力合作、資源共享，有效應對突發公共衛生事件。要組織、動員師生共同參與突發公共衛生事件的應急處理。
第二章組織體系
一、學校突發公共衛生事件應急領導小組
1、突發公共衛生事件應急領導小組為學校突發公共衛生事件應急處理的指揮機構，在上級有關部門的統一領導下，負責對本學校內突發公共衛生事件的組織、指揮、協調與落實學校的突發公共衛生事件的應急處理。
2、學校突發公共衛生事件應急領導小組組成及職責
組長：周梅，統一協調指揮全校突發公共衛生事件應急處理工作。
副組長：肖蘭、潘曉，協助校長做好突發公共衛生事件的應急處理工作。
組員：蔡瓊、方秋菊、濮元余、王旭青、朱新、年級組長、班主任負責協調、溝通學校各部門之間的關係，落實上級指示。
組員具體分工：
肖蘭、潘曉：負責做好人員的協調工作、負責日常監測、負責做好宣傳教育工作，提高全體師生的預防意識和防護能力；為學校防控突發公共衛生事件工作提供輿論支持。
濮元余：負責保障突發公共衛生事件期間物資供應；負責消毒工作。
朱新：負責上報師生每日健康狀況。
方秋菊、蔡瓊、王旭青：是全校應對突發公共衛生事件的業務主管，負責學校突發公共衛生事件工作的組織管理、業務指導與監督檢查，提供日常培訓指導。
年級組長、班主任：負責本年級、本班的日常監控工作。
第三章突發公共衛生事件的監測與報告
一、突發公共衛生事件的監測
1、建立突發公共衛生事件的監測系統。在學校建立晨、午檢監測制度，班主任對本班學生進行監測，對缺課學生進行逐一登記，查明缺課原因。對因健康原因缺課者由衛生老師進行登記匯總並進行追蹤觀察，分析其發展趨勢，必要時採取進一步的措施。
2、重視信息的收集，做好預防工作。
二、突發公共衛生事件的報告
1、設立一名專（兼）職報告人（保健老師），建立自下而上的突發公共衛生事件逐級報告制度，並確保監測和預警系統的正常運行，及時發現潛在隱患以及可能發生的突發事件。突發事件期間，學校實行24小時值班制，並開通疫情監控聯繫電話。
（2）嚴格執行學校突發公共衛生事件報告程式。在傳染病暴發、流行期間，對疫情實行日報告制度和零報告制度。學校應嚴格按程式逐級報告，確保信息暢通。
（3）出現集體性食物中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發、醫院感染爆發及其他突發衛生事件時，醫務室及學校有關部門應立即向本校突發公共衛生事件領導小組報告。並在2小時內以最快的通訊方式向所在社區衛生服務中心、區疾病預防控制中心、區教育局報告。
2、任何部門和個人都不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發事件。
3、建立突發事件舉報制度。任何部門和個人有權向學校報告突發事件隱患，有權向教育行政主管部門舉報有關部門不履行突發事件應急處理規定的職責的情況。
第四章突發公共衛生事件的應急回響
一、應急回響原則
學校發生突發公共衛生事件時，要高度重視，根據不同類別突發公共衛生事件的性質和特點，注重分析事件的發展趨勢，確保迅速、有效控制突發公共衛生事件，維護校園穩定。
突發公共衛生事件應急處理要採取邊調查、邊處理、邊搶救、邊報告、邊核實的方式，以有效措施控制事態發展。
突發公共衛生事件領導小組做好應急處理所需的人員與物資準備，採取必要的預防控制措施，防止突發公共衛生事件在學校內發生。
二、校內傳染病疫情
校內若出現重大傳染病疫情，應在衛生部門的指導下，啟動相應的應急回響。同時要根據實際情況，適時開展以下工作：
1、要根據出現傳染病的種類和病人的活動範圍，相應調整教學方式。出現一例傳染病性非典型肺炎、禽流感、鼠疫及肺炭疽的疑似病例，可對該班級調整教學方式，暫時避免集中上課；出現一例上述的臨床診斷病例或兩例及以上疑似病例，學校在報請上級教育行政部門批准後，可對該班級和相關班級實行停課；如出現兩例及以上上述的臨床診斷病例及校內續發病例，可視情況擴大停課範圍。若需全校停課，須報市教育局批准。
2、採取停課措施的班級或學校，合理調整教學計畫、課程安排和教學形式，採用電話諮詢與指導、學生自學等方式進行學習。做到教師輔導不停，學生自學不停。如學校停課放假，學校領導和教師（非密切接觸者）要堅守崗位，加強與學生和家長的聯繫。
3、尊重和滿足師生的知情權，主動、及時、準確地公布疫情及防治的信息。對教職工和學生進行正確的引導，消除不必要的恐懼心理和緊張情緒，維護校園穩定。
三、食物中毒
及時掌握學生健康狀況，一旦發生校內食物中毒或可疑食物中毒時，學校突發公共衛生事件領導小組應做好下列工作：
1、立即停止食品加工出售活動，並在第一時間報告當地衛生、教育等部門；
2、立即將發病師生送往醫院，並協助醫療機構救治病人；
3、保留造成食物中毒或者可能導致食物中毒的食品及其原料、工具、設備和現場，待確認後交予衛生部門處理；
4、積極配合衛生部門進行調查，並按其要求如實提供有關材料和樣品；
5、落實衛生部門要求採取的其他措施，並妥善處理善後事宜，維持學校正常的教育教學秩序；
6、配合衛生部門分析引起食物中毒的原因，總結經驗教訓，提出整改意見，杜絕類似事件再次發生。
三、預防接種嚴重反應或事故、群體性不明原因疾病等突發事件
1、迅速報告衛生部門、教育主管部門及其他有關部門，請求派遣專業人員進校，開展流行病學調查，查明事件原因。
2、及時將受害師生送醫院接受救治。
3、儘快採取各項措施，消除危害，制止事態的發展。
4、總結經驗教訓，查漏補缺，杜絕隱患。必要時對事故和損害的責任人追究責任。
第五章突發公共衛生事件的善後處理
一、後期評估
突發公共衛生事件結束後，在政府的領導下，組織職能部門突發公共衛生事件的處理情況進行評估。評估內容主要包括事件概況、現場調查處理概況、病人救治情況、所採取措施的效果評價、應急處理過程中存在的問題和取得的經驗及改進建議。
二、獎勵與責任
學校對參加突發公共衛生事件應急處置工作做出貢獻的先進集體和個人進行表彰；對在突發公共衛生事件的預防、報告、調查、控制和處理過程中，有玩忽職守、失職、瀆職等行為的，依法追究當事人的責任。
三、其他事宜
涉及有關賠償、補償、獎勵、社會救助等其他善後事宜，按市、區相關規定辦理。
第六章突發公共衛生事件應急處置的保障
突發公共衛生事件應急處理應堅持預防為主，平戰結合，學校應加強突發公共衛生事件的組織建設，組織開展突發公共衛生事件的監測和預警工作，加強突發公共衛生事件應急處理隊伍建設和技術研究，建立健全統一的突發公共衛生事件預防控制體系，保證突發公共衛生事件應急處理工作的順利開展。
一、組織機構保障
學校成立突發公共衛生事件領導小組，具體負責突發公共衛生事件的日常預防與控制工作。
二、人力資源保障
學校按《學校衛生工作條例》的要求配齊衛生技術人員。衛生技術人員應具備高度的工作責任感，定期接受衛生部門組織的突發公共衛生事件應急處理知識、技能的培訓和演練，學校每年組織開展一次突發公共衛生事件的應急演練，增強應急意識和實戰能力。熟悉突發公共衛生事件的預防與控制知識，具有處理突發事件的快速反應能力。
三、宣傳教育
學校要利用廣播、板報、視頻等多種形式對師生廣泛開展突發公共衛生事件應急知識的普及教育，宣傳衛生科普知識，指導師生以科學的行為和方式對待突發公共衛生事件。
四、財力和物資保障
學校安排必要的經費預算，為突發公共衛生事件的防治工作提供合理而充足的資金保障和物資儲備。
安全事件應急預案範文 篇13
為落實級教育行政部門及分局關於中國小校安全教育工作電視電話會議精神，進一步加強安全育人工作，確保全體學生的身心健康和生命安全，加強集會、上下課、上放學及晚自習的管理，特制定預防踩踏故應急預案如下：
一、事故應急領導組織機構
1、事故應急指揮機構
總指揮：
副總指揮：、
成員：、
2、事故應急隊伍
（1）安全突發事件應急小組
組長：
成員：
（2）交通突發事件後勤保障小組
組長：
成員：、
二、加強教育：
1、各班在早操、學校集會時，要嚴格實行班主任老師的帶班、檢查制度。
2、在放學時要強調學生不要在樓道內擁擠，教育學生上下下樓梯靠右行，確保學生安全。當日值班老師要及時到指定崗位進行值班，發現樓梯擁堵及時疏導、解決。
3、各班要利用晨間與班會時間經常性地對學生開展針對防止擁擠事故發生的安全教育。使學生樹立相互禮讓、遵守秩序的良好行為習慣，不在樓梯間打鬧，不開導致同學緊張的玩笑；增強同學安全意識和自護自救能力。
三、分工及職責
（一）上課期間及集會：每個樓層由年級組長、當天的值班教師及領導負責
（二）晚自習期間及晚自習後：由值晚自習教師負責將學生由宿辦領進樓、送下樓，交宿辦管理後再下班。值班領導負責監督。
1、北樓
一樓：負責人：和每天的值班教師負責學生的指揮和疏導
二樓：負責人：和每天的值班教師負責學生的指揮和疏導；1－4班由班主任負責每天的上放學及集會走中樓道，5－6班由班主任負責每天的上放學及走東側樓道
三樓：負責人：和每天的值班教師負責學生的指揮和疏導；1－4班由班主任負責每天的上放學及集會走中間主樓道；5－6班由班主任負責每天的上放學及走東側樓道
2、住宿樓：總負責
一樓：負責人：負責學生的指揮和疏導
二樓：負責學生的指揮和疏導；
四、踩踏事故應急措施
1、發生踩踏事故時，應及時送受傷者到醫院診治
2、及時向學校、親職教育局及有關部門報告
3、注意事故現場保護，調查事故發生原因，並做好有關材料
4、妥善處理事故
安全事件應急預案範文 篇14
根據《中華人民共和國突發事件應對法》、《四川省突發事件總體應急預案》、《關於印發〈達州市涉及勞動保障方面群體的事件應急預案〉的通知》等有關法律法規、規定要求，我校根據實際，建立網路輿情應急預案。
一、目的與原則
網路輿情是通過網際網路傳播的公眾對現實生活中某些熱點、焦點問題所持的有較強影響力、傾向性的言論和觀點，主要通過BBS論壇、部落格、新聞跟貼、轉貼等實現並加以強化。由於網際網路具有虛擬性、隱蔽性、發散性、滲透性和隨意性等特點，越來越多的網民樂意通過這種渠道來表達觀點、傳播思想。當今，信息傳播與意見互動空前迅捷，網路輿論的表達訴求也日益多元。如果引導不善，負面的'網路輿情將對社會公共安全形成較大威脅。加強對網路輿論的及時監測、有效引導，以及對網路輿論危機的積極化解，有利於維護社會穩定，為我縣經濟社會跨越發展營造良好的網上輿論環境。按照「積極發展，加強管理，趨利避害，為我所用」的方針，強化事件的權威報導和快速反應能力，做好網上熱點敏感問題、突發事件的處理和輿論引導工作，爭取第一時間準確發布權威信息，有效引導網上輿論。
二、組織機構
1、網路輿情領導機構成立學校網路輿情應急領導小組，在教科局統一領導下開展工作。
領導小組組長由學校黨支部書記、校長朱紅擔任，副組長由副校長吳應述擔任，成員由辦公室、政教團隊負責人員擔任。
2、網路輿情應急領導小組工作職責組織有關部門人員集中辦公，統一對外口徑，確定對外發布內容，通過各種方式，有針對性地解疑釋惑、澄清事實、批駁謠言、引導輿論。
3、領導小組下設辦公室，辦公室設在團隊辦，負責網路輿情的監管、蒐集、整理工作。
三、分級回響
1、特別重大網路輿情根據需要，經應急領導小組組長向上級部門主要領導請示，應急領導小組具體負責開展應急工作。
2、重大或較大網路輿情由應急領導小組領導，由信息股會同相關股室開展應急工作。
3、一般網路輿情經應急領導小組辦公室請示，由小組辦公室會同相關股室開展應急工作。
4、影響較小的網路輿情由輿情內容涉及的相關股室在應急領導小組辦公室的指導下開展應急工作。
四、工作機制
（一）網路輿情檢測
1、日常監測將網路輿情監測作為一項日常工作不間斷進行，隨時掌握網路輿論的導向、特點和趨勢。一旦發現不利於社會穩定的負面輿情或重大的虛假輿情，及時反饋到有關部門，為有關部門提供社會輿情方面的決策支持。
2、突發事件監測當發生群體性突發事件時，組織對網路輿情進行24小時不間斷監控，及時、全面掌握與該事件密切相關的各種信息，給決策者在較短時間內做出正確決策提供有力支撐。
（二）網路輿情預警
1、制定危機預警方案，針對各種危機事件，制定比較詳盡的判斷標準和預警方案，以做到有所準備，一旦危機出現便有章可循、對症下藥。
2、密切關注事態發展，保持對事態的第一時間獲知權，加強監測力度。
3、及時傳遞和溝通信息，即與輿論危機涉及的相關部門保持緊密溝通，並建立和運用這種信息溝通機制。
（三）網路輿情應對
1、針對網上出現虛假不實報導，及時上報採取措施，與刊登不實訊息的相關網路媒體進行溝通，積極主動消除不利訊息。
2、針對突發事件產生的網路輿情，及時匯集、整理、分析，及時與相關辦公室或部門會商解決對策，及時做好與相關網路媒體溝通工作，在第一時間內發出學校聲音，有效引導輿論，最大限度縮小突發事件產生的不良影響。
五、後期處置
1、善後工作網路輿情應急處置結束後，應急小組辦公室和相關股室負責關注網路上相關事件的輿情趨勢。
2、總結評估網路輿情應急處置結束後，應急領導小組聯合相關股室，對應急處置工作進行全面總結和評估。對參與應急處置工作的個人進行責任考評，表彰先進，追究因工作不力、玩忽職守造成嚴重後果的相關股室和個人的責任。針對應急處置工作中的成功經驗以及暴露出來的問題，進一步修改完善有關工作方案。
安全事件應急預案範文 篇15
為進一步加強數據中心用電管理工作，提升數據中心應對突發市電失電事件的應急反應速度和處置能力，快速、高效處理停電事件，最大限度減少市電停電對數據中心運營帶來的影響，確保數據中心基礎設施安全、有效運營，特制訂此預案。
應急處置預案啟動條件：
全部市電停電且停電時間超過15分鐘仍未恢復，全部市電停電，是指數據中心所屬市電全部供電電源進線未事先聲明的、非檢修、突發性事故或遭人為破壞等原因導致停電。
應急方案執行原則如下：
1、沉著、冷靜，緊密配合，團結協作。
2、當啟動應急預案時，需及時通知進駐各業務單位做好啟用網元應急方案的準備。
3、先聯繫確認停電原因與時間，再確定應採取的進一步方法與步驟。
4、先確認設備當前狀態，再進行下一步操作。
5、在進行相關應急保障操作時，先進行操作，後接打問詢電話進行解釋、說明。
應急處理流程如下：
1、確認單路或全部市電停電。直流操作電源告警聲響、一般照明燈熄滅、事故照明燈處於電池放電照明狀態，或動環監控值班人員電話通知時，應立即檢查各高壓輸入櫃的電壓表電壓指示，確認是否處於單路或全部市電停電狀態。
2、通訊聯繫。確認單路或全部市電停電後，值班人員應協同配合，按照應急預案採取應急措施。應急處置完畢後，應及時與本地區供電公司電話聯繫，通話時應問清停電的路由、原因、範圍、預計停電時長，以及對方的姓名，以備日後記錄和查詢。及時通知應急保障小組成員及總協調人進行故障上報，通知數據中心入駐單位做好採取進一步措施的準備。
3、應急物資
（1）應急照明設備
（2）高低壓配電系統結構圖
（3）設備維護手冊
（4）各種櫃門鑰匙
4、應急處置流程（以雙路市電停電，高壓油機單邊送電，低壓聯絡自投自復為例）
（1）確認雙路停電，市電進線斷路器跳閘。
（2）檢查油機自啟後並機是否成功。
（3）如並機不成功需排除故障，完成手動並機。
（4）油機並機成功，將單邊高壓油機進線斷路器搖到合閘位，合高壓油機進線斷路器。
（5）將市電進線斷路器搖出。
（6）高壓操作結束，檢查油機運行狀態，記錄相應數據，同時電話詢問供電公司停電原因及時長。
（7）檢查低壓配電設備聯動是否正常，設備是否運行正常。
（8）檢查空調系統冷水機組、水泵及末端空調是否工作正常。
（9）檢查油庫油位，是否需要通知供油單位及時補充燃料。
安全事件應急預案範文 篇16
近期，福建、廣東、江蘇等地學校、幼稚園連續發生惡性刑事案件，令世人震驚。不可預知的安全事故正在挑戰學校安全防範工作的極限。為強化學校安全工作運行機制，提高學校應急速度，確保意外事件發生後能夠統一指揮、有條不紊地展開救援工作，切實維護師生人身安全和校園校產安全，使各類損失降低
到最低限度，根據玉門市委、政法委《關於加強學校、幼稚園及周邊安全工作的緊急通知》、教育局《關於進一步加強中國小幼稚園安全保衛工作的緊急通知》，結合《中國小安全工作條例》的有關要求和學校安全工作實際，特制訂《花海學區學校安全應急預案》。
一、成立學區安全工作領導小組，全面負責學校安全工作。
組 長： 聯繫電話：
副組長： 聯繫電話：
成 員：中學中層領導、各國小校長、幼稚園園長
領導小組下設辦公室，由負責辦公室工作。辦公室電話：
職責：（1）具體負責全學區的突發安全事故的應急工作；（2）組織落實應急預案的實施工作，檢查指導各學校預案的制定和實施情況；（3）及時向鎮黨委、政府及教育局做出災情匯報。
二、各校及幼稚園成立突發安全事故應急小組，指揮和組織突發安全事故的應急處理工作，應急工作領導小組內設四個組：
1、綜合協調指揮組
職責：（1）全面指揮協調應急救援工作；（2）組織落實應急領導小組交辦的其它工作。
2、現場處置組
職責：（1）迅速查明事故的性質、類別、影響範圍等基本情況，制定救援方案；（2）具體制定並實施防止事故擴大的安全防範措施；（3）統一組織施救隊伍開展具體工作。
3、後勤保障組
職責：（1）統一指揮後勤保障隊伍；（2）籌措調集應急工作所需的物資和資金；（3）做好事故緊急善後處理工作。
4、宣傳報導組
職責：負責宣傳報導和材料的整理與上報工作。根據安全應急事故的要求，應急領導小組的全體成員可以隨時調集人員，調用物資及交通工具，各老師必須全力支持和配合。
三、學校突發安全事故種類。
學校突發安全事故包括自然災害安全事故、火災安全事故，用電安全事故，教育教學活動安全事故，交通、行路安全事故，危險藥品安全事故，工程建設、危房安全事故，特種設備安全事故，校園內嚴重踩踏的事故，外出大型活動安全事故，外來暴力侵害事故，食物中毒安全事故，流行傳染疾病安全事故，寄宿生住宿安全事故。
四、安全事故報告及處理程式。
1、報告制度實行校長一把手負責制。
2、學校發生或接到突發安全事故後，知情者必須在第一時間內向學區安全工作領導小組報告，並及時向公安、交警、衛生、消防等相關部門報案請求援助。學區安全工作領導小組、學校安全事故應急領導小組本著「先控制，後處置，救人第一、減少損失」的原則，果斷處理，積極搶救，指導、組織現場人員離開危險區域，保衛學校貴重物品，維護現場秩序，做好事故現場保護工作，上報學校突發安全事故有關材料，做好善後處理工作。
3、學校第一責任人接到突發安全事故報告後，根據事故情況在2小時內及時向上級教育行政主管部門匯報，安全事故應急領導小組在最短的時間內到達事故現場，組織搶救和善後處置工作。
4、校內報告程式：事發當事人或目擊者→班主任→學校突發安全事故應急領導小組成員→校長→學區辦公室→市教育局。
5、對緩報、瞞報、延誤有效搶救時間而造成嚴重後果的將追究責任。
五、安全事故應急處理預案。
（一）自然災害安全事故
1、學校要加強對校舍、周邊排水渠道等的檢查和維護。在灌溉期內實行學生路隊值班制度。
2、學生上下樓梯時輕腳慢步，要按樓梯上劃定的分界線上下靠右，並且每層要有專人指揮。
3、不允許學生隨便攀爬樓欄桿，不在樓檐子上追逐打鬧。
4、如果發生踩踏，學校領導要親自指揮疏散學生，把踩傷學生及時護送醫院急救。
5、採取有效措施，做好善後處置工作。
（二）外出大型活動安全事故
1、學校組織外出大型活動必須申報上級教育行政主管部門，經同意後才能實施，學校組織的外出大型活動要規範操作，制定周密的安全預案，並簽訂安全責任書。
2、事故發生後，學校迅速搶救受傷師生，及時將事故信息報上級教育行政主管部門。
3、及時向鎮派處所、鎮衛生院報告，請求援助，保護事故現場。
4、採取有效措施，做好善後處置工作。
（三）外來暴力侵害事故
1、學校外來的未經允許強行闖入校園者，當天值日人員不得放行，應及時將闖入者驅逐出學校並發出警告。
2、校內發現不良分子襲擊、行兇等暴力時應先制止、制服，同時及時向鎮派處所、鎮衛生院報告，請求援助。
3、對受傷師生迅速救治。
4、採取有效措施，做好善後處置工作。
（四）食物中毒安全事故
1、教育學生不亂吃零食。
2、積極協助衛生機構救助病人。
3、發現師生有中毒症狀後，立即停止學校食堂的生產經營活動，立即向學區及鎮衛生院報告，請求援助。並上報有關信息。
4、封存造成食物中毒或可能導致食物中毒的食品和原料、工具、設備和現場。
5、配合衛生防疫部門的調查，如實提供有關材料和樣品。
6、採取有效措施，做好善後處置工作。
（五）流行傳染病安全事故
1、學校發現有傳染病症狀的學生，應立即通知家長將患病學生帶到醫院檢查就診，有傳染病的教師不得帶病上班，凡患有傳染病的師生須經醫院診斷排除傳染後才能返校。
2、學校發生特殊傳染病，要迅速隔離觀察，及時向學區及鎮衛生院反映並請求援助，通知患病師生的家長和親屬，送定點傳染病醫院診治。
3、學校對傳染病人所在的教室和涉及的公共場所進行及時的消毒，對與傳染病人密切接觸的師生進行隔離觀察，防止疫情擴散。
4、及時將發現的疫情向衛生防疫部門、上級教育行政主管部門報告，並做好病人的跟蹤調查記錄工作。
（六）寄宿生住宿安全事故
1、實行學生寢室24小時值班制度，加強夜間巡邏。嚴禁來客到學生宿舍留宿。
2、值班人員發現非法分子闖入或者其他危及到住宿生生命、財產安全的事故，要及時組織住校教師和學生救援，並通知學校領導和鎮派處所。
六、其它事項
1、各學校都要按本預案精神，成立相應的領導機構，結合本校實際，制訂應急預案，報學區領導小組辦公室。預案務必細緻，具有操作性，責任到人，分工明確，實行學校主管領導責任首任制。
2、發生地震災害時，按花海學區地震應急預案執行。
3、本預案自發布之日起實施。
安全事件應急預案範文 篇17
一、指導思想
為了貫徹執行上級檔案精神，明確任務、落實責任，切實抓好食品衛生宣傳工作，提高食品衛生安全水平，有效預防和控制食物中毒及食源性疾病的發生，創建安全衛生的學習和生活環境，切實保障幼兒身體健康。
二、活動主題
尚德守法 全面提升食品安全法制化水平
三、活動內容
根據xx市宣傳內容，結合學園工作實際，重點做到「六個一」，即：每班組織一次食品安全健康教育活動；面對全體教職工做一次食品安全健康教育宣傳；舉行一次食品安全自查活動；面向食堂從業人員進行一次食品安全專項培訓學習；面對教師、幼兒、家長開展一次宣傳活動（即利用校訊通、led廣泛宣傳）；分發一份食品安全告家長書。
三、活動安排
1.通過幼稚園宣傳led電子屏、宣傳欄、校信通、幼稚園網站、班級家園聯繫欄向家長宣傳食品安全知識。
2.對我園食堂，特別是儲藏室的.食品原材料進行食品安全自查活動。
3.各班級分別組織一次食品安全教育活動。
小班段開展《我愛乾淨食物》為主題的食品安全衛生教育，使孩子知道基本的飲食衛生常識，培養幼兒良好的個人衛生習慣。
中班和大班段分別開展《食品上的標誌》和《安全食品》為主題的食品安全教育，使孩子們知道以後如何辨別食品包裝袋上的標籤；以及知道多吃健康的蔬果和蛋白類食物對人的身體有益；少吃油炸和色素類食物；不吃不潔和太冷的食物；儘可能不在外用餐，減少疾病的發生。
4.對食堂從業人員進項一次食品安全專項培訓，以及在全體教職工會議對全體教職工進行一次食品安全健康教育宣傳。
5.幼稚園通過國旗下講話，提高師生食品安全防範意識，
6.開闢《食品安全》專題宣傳欄。
安全事件應急預案範文 篇18
為了保證電站的安全生產工作落實到實處，認真貫徹落實《安全生產法》、《電業安全工作規程》、《電力法》和《消防法》等法律、法規和標準，根據有關政策規定並結合電站的實際情況，特制定此事故預防及應急救援預案。制定應急救援預案的目的是快速、有序、高效地控制緊急事件的發展，將事故損失減小到最低程度。
一、概述
根據三溝電站的特殊地理位置，電站可能發生的安全事故有：全站停電、水淹廠房突發事故、設備著火事故、人身觸電傷亡事故等，應急預案的人力、物資、技術準備主要針對這幾類事故。
應急預案應立足於安全事故的救援，立足於自援自救，立足於電站所在地政府和當地社會資源的救助。
二、應急組織的設定和職責
一、組織機構設定
應急領導小組：電站組長為該小組組長，電站站長為副組長；
現場搶救組：電站生產組組長為組長，生產組副組長為副組長，電站全體男員工為現場搶救組成員；
醫療救治組：電站醫務室負責人為組長，全站女員工為醫療救治組成員；
後勤服務組：電站後勤部負責人為組長，後勤部全體人員為後勤服務組成員；
應急組織的分工及人數應根據事故現場需要靈活調配。
二、電站現場應急領導小組職責：
負責事故現場應急的指揮工作，進行應急任務分配和人員調度，有效利用各種應急資源，保證在最短時間內完成對事故現場的應急行動。
1、電站發生重大事故後，應立即組織人員搶救，同時以最快的方式報告公司應急救援機構，如發生人員傷亡或火警等，應分別第一時間直接打電話報120急救中心或119報火警救助。
2、現場應急領導小組立即組織人員展開搶救傷員和排除險情，防止事故的擴大和蔓延，力求將損失減少至最低程度。同時注意安排做好保護好事故現場。
3、負責指揮調動電站的一切所需的應急救援排險物資和人員參與搶救救援，確保救援工作在統一指揮下有序地進行。
4、協助公司和上級部門開展事故調查，接受公司及政府有關部門對事故的調查處理。
5、協助公司及上級有關部門分析事故原因和性質，吸取事故教訓，「舉一反三」地制定並落實相應的預防措施，切實防止類似的事故重複發生。
6、負責安排專人做好事故的善後處理工作，使各級人員都受到安全教育，在切實做好預防措施和確保全全的情況下，上報有關上級部門，爭取儘快批准恢復電站的正常生產。
現場搶救組職責：採取緊急措施，盡一切可能搶救傷員及設備，防止事故進一步擴大。
醫療救治組職責：對搶救出的傷員，視情況採取急救處置措施，儘快送醫院搶救。
後勤服務組職責：負責交通車輛的調配，緊急救援物資的徵集及人員的餐飲供應。
三、救援器材
應急領導小組應配備下列救援器材：
1、醫療器材：擔架、氧氣袋、塑膠袋、小藥箱；
2、搶救工具：一般電站常備工具即基本滿足使用；
3、照明器材：手電筒、應急燈36V以下安全線路、燈具；
4、通訊器材：電話、手機、對講機；
5、交通工具：電站常備一輛值班車；
6、滅火器材：滅火器日常按要求就位，緊急情況下集中使用。
四、應急準備中應遵循的原則
1、設消防安全管理人員，建立民眾性義務消防組織，加強業務學習和訓練，增強自防自救能力；對應急場所工作人員應進行崗位教育和防火、滅火知識的培訓。
2、電站制定本站的保衛、消防方案，內容包括：防止發生事故所採取的預防措施；可能發生事故現場應配備的器材；發生事故時的應急對策及信息傳遞。
3、根據作業場所、儲存、運輸物品的數量、品種的不同，配備足夠數量、種類的應急器材。應急器材要定時檢查，做好標識、防止失效，檢查要有檢查記錄。
五、應急回響中必須遵循的原則
1、緊急事故發生後，發現人應立即報警。
2、電站在接到報警後，應立即組織自救隊伍，按事先制定的應急方案立即自救；若事態情況嚴重，難以控制和處理，應立即在自救的同時向專業救援隊伍求救，並密切配合救援隊伍。
3、疏通事故發生現場道路，保證救援工作順利進行；疏散人群到安全地帶。
4、在急救過程中，遇到威脅人身安全情況時，應首先確保人身安全，迅速組織脫離危險區域或場所後，再採取急救措施。
5、截斷電源、可燃氣體（液體）的輸送，防止事態擴大。
6、電站設緊急聯絡員一名，負責緊急事物的聯絡工作，明確聯絡地址和電話。
7、緊急事故處理結束後，部門負責人應填寫記錄，並召集相關人員研究防止事故再次發生的對策。
六、重大事故報告及報警原則
1、電站廠房任何人發現發生重大事故的，必須立即報告電站負責人，電站負責人接到報告後，應立即通知公司總部，並組織現場應急救援小組開展現場搶救工作，如發生人員傷亡或火警等，應分別第一時間直接打電話報120急救中心或119報火警救助，同時以最快的方式報告公司領導。
2、公司領導接到事故報告後，應立即組織公司應急救援組趕赴現場，組織指揮現場搶救工作，同時將事故的概況（包括傷亡人員、發生事故時間、地點、原因等）分別用電話和快報的辦法報告上級主管部門以及政府有關部門。
事故報告程式：
電站發生安全事故後，電站除立即組織搶救傷員，採取有效措施防止事故擴大保護事故現場，做好善後工作外，還應按下列規定報告有關部門：
輕傷事故：應由項目部在24小時內報告公司領導：
重傷事故：公司應在接到電站報告後24小時內報告上級主管單位，安全生產監督管理局工會組織：
重傷三人以上或死亡一至二人的事故：公司應在接到電站報告後4小時內報告上級主管單位、安全監督部門、工會組織和人民檢察機關，填報《事故快報表》，企業工程部負責安全生產的領導接到項目部報告後4小時應到達現場；
死亡三人以上的重大、特別重大事故：公司應立即報告當地市級人民政府，同時報告市安全生產監督管理局、工會組織、人民檢察機關和監督部門、企業安全生產第一責任人（或委託人）應在接到項目部報告後4小時內到達現場；
急性中毒、中暑事故：應同時報告當地衛生部門；
易爆物品爆炸和火災事故：應同時報告當地公安部門。
員工受傷後，輕傷的送工地現場醫務室醫治，重傷、中毒的送醫院救治。因傷勢過重搶救無效死亡的，企業應在8小時內通知勞動行政部門處理。
七、事故應急處理預案
（一）、現場搶險
1、防洪應急預案
（1）、汛期前，各應急小組進入防洪應急備戰狀態。檢查物資儲備情況，工器具運行情況，及時補充必須的物資，保證車輛、工器具能保持良好的工作狀態。
（2）、汛期的雷雨連續暴雨天氣時，對電站大壩、廠房邊坡、渠道進行特殊巡視，及時處理事故隱患，防止大面積停電。
（3）、一旦出現洪水，則加大巡視力度，密切注視水情變化。
（4）、啟動防洪應急預案：（另附電站防汛預案）
2、全站停電事故應急預案
（1）、當全站停電事故發生時，當班值長首先判斷事故發生的原因，再根據35kv線路儀表判斷線路有無電壓，如果有電壓，電站三台發電機少油開關確實在斷開位置時，利用大網向本站送電。
（2）、當全站停電事故發生時，值班長判斷大網無電壓榮35kv油開關確定在斷開位置時，值長根據當時機組解列情況，利用機組運行情況較好的（如機組油開關跳閘但勵磁不跳的情況）儘快恢復廠用電；當機組事故跳閘（油開關、勵磁都跳閘時），值長要迅速通知水機值班人員按機組復歸按鈕並快速啟勵至額定電壓，但要加強對機組軸承的監視，必要時進行人工加油，其餘兩台機組安全停機。接水機值班人員可併網通知後儘快恢復廠用電。
特別注意：恢復廠用電後要調整蓄電池電壓，因廠用電消失後，直流電源負荷大，電壓勢必降低。
3、設備著火事故應急預案
（1）、變壓器著火應急預案
在發生主變壓器著火突發事件時，要立即切斷變壓器各側電源開關和刀閘，同時向值班負責人和調度匯報，並迅速組織人員採用乾式（CO2）滅火器進行滅火，電站應急領導在組織人員到現場查看和進行撲救的同時，電話通知火警，急速要求當地消防機構支援，並說明是變壓器油著火，要求派乾粉或泡沫式滅火車隊。若變壓器頂蓋著火，應速將放油閥打開放油，使油位低於著火點；變壓器內部故障引發的著火，則不能放油，以防變壓器發生爆炸；沙子只能用於地面滅火；在變壓器著火噴油時要注意儲油池是否溢油和排油暢通情況，不要將油排入污水溝或電纜溝，要排入事故總儲油池，以防止火災蔓延。
（2）、油開關著火應急預案
當油開關發生著火事故時，但開關仍可切斷電流（油標指示有油）應迅速切斷故障開關，如認為開關已不能正常切斷，先切斷其故障油開關操作電源，並迅速切斷與其串聯的另一組油開關，將故障開關退出運行，拉開隔離刀閘，使該開關停電。向值班負責人和調度匯報，並迅速組織人員用乾式（CO2）滅火器進行滅火。
（3）、發電機著火應急預案
當發電機著火，緊急解列發電機，切除勵磁，同時迅速向發電機內充CO2。維持發電機轉速300～500r/min，滅火時，發電機轉子不能停轉，保證冷卻水系統正常運行，直到滅火完畢。發電機外部或附近著火，應迅速用1211、CCL4或CO2滅火器滅火。當發電機主保護動作，發變組、線路保護動作後，動作於全停，發電機主開關、勵磁系統開關均應跳閘。保護動作後，應檢查發電機主開關、勵磁系統各開關已正確跳閘，若開關未斷開，應立即手動斷開。立即切換廠用電（先斷開工作電源開關，再合上備用電源開關），匯報電站負責人和縣調度，並檢查一次設備，隔離故障設備，做好安全措施，等生產組處理。
4、水淹廠房突發事故應急預案
防禦水淹廠房是電站防洪渡汛工作的重點項目，在防洪期間要注意：廠房通風口、集水井、廠房門口集水井、各排水溝、廠房後門排水溝逆止閥等關鍵部位，做好積水的排、疏、堵工作，具體的要求如下：
1﹑集水井兩台抽水泵必須保持健康狀態，在1#機蝴蝶閥機坑放有一台備用潛水泵，並裝好水管。
2﹑防洪泵必須保持健康狀態，生產組在汛期每星期檢查一次。
3﹑廠房集水井逆止閥在汛期每星期進行一次檢查，發現問題及時處理。
4﹑每星期檢查一次各防洪泵、抽水泵、潛水泵電機絕緣電阻，按規程要求啟動乾燥。
5﹑汛前對通風口進行一次檢查，汛中加強巡視檢查，確保止水良好。
6﹑廠房門口、變壓器邊的排水溝、要定期檢查，暴雨期間要加強巡視。
7﹑汛前對廠房集水井、廠房門口集水井進行檢查清淤。
8﹑下游水位升到尾水平台時，關閉通風孔，當升到3級防洪線時，關閉通風孔裡面蓋板。
9﹑連續暴雨時，加強通向廠房水溝的巡迴檢查，並檢查廠房漏水情況，做好疏、排、堵工作，防止造成水淹廠房。
10﹑當下游洪水達到一級防洪線時，廠房後門所有拉閘門下閘關死，廠房前門下檔水門板並用沙袋堵死，防止造成水淹廠房。
5、人身觸電傷亡事故應急預案
1、發生人身傷害緊急情況時，第一知情人必須保持冷靜，條件允許時，正確採取緊急救治，首先讓受害人脫離危險源，否則，立即向當值值長匯報，同時向電站應急組織機構匯報，應急預案組織機構要以最快時間做到救護回響。
2、電站管理人員維持好事故現場秩序，根據情況對現場進行隔離和人員疏散，為救護隊伍進行現場搶救、轉移傷害人員實施現場急救，然後採取向應措施，護送傷員住院治療。
3、在現場指揮的指導、組織下，對造成人身傷害的危險源進行正確處理，防止傷害繼續發生。
4、救護隊伍在查清人身傷害原因時，首先對傷害人員實施現場急救，然後採取相應措施，護送傷員住院治療。
5、根據人身傷害發生的數量、範圍情況，做好兄弟單位或托縣急救中心協助救援的聯絡準備。
6、應急預案組各級領導、相關成員、各有關部門負責人要熟悉本應急預案，並對本單位人員進行培訓教育，做到平時深刻領會，有備無患，遇到緊急情況發生時，召之即來，來之能勝任應急工作。
7、對應急預案組部門、成員採取動態檢查，抽查方法，並按規定進行演練，以保證本預案全面準確實施。
八、應急預案的保障
一、技術保障
（1）、結合本站電力生產運行管理情況，實行設備台帳管理，做到帳物相符。
（2）、實行定期和不定期相結合的巡視檢測，掌握有關技術數據，實施「三點」控制。
二、資金和物資保障
（1）、投入必要的資金配備電力搶修所需的各類設備和搶修所需的物資，及時配備先進的搶修器材。
（2）、做好備品各件等物資和儲備和實行科學的管理，按時進行必要的調整和補充，確保搶修物資及時到位。
（3）、經常對電力工器具進行日常維護保養，檢查工器具、物資的質量，及時進行補充或調整，滿足搶修需要。
三、人員保障
（1）、當發生電力事故、嚴重自然災害、電力設備設施被破壞時或受到嚴重威脅時，應急小組各成員應各負其責，密切配合，確保應急預案的有效措施。
（2）、搶修小組在接到搶修命令後必須儘快到達指定地點待命。各搶修人員應積極準備好必要的工器具和安全工器具。
四、車輛保障
（1）、注意保養交通工具，保證設施的安全正常運轉。
（2）、如有需要，及時向公司申請用車或向社會租車。
九、培訓和演練
一、培訓
1、對應急搶修人員培訓內容
（1）、鑑別異常情況的能力和及時上報的意識。
（2）、對各種事故的處理能力和處理步驟及正確使用工器具的方法。
（3）、發生事故時的自救與互救能力。
（4）、學會正確的救護方法，特別是學會觸電急救的方法。
（5）、各種物資的供應、代用品的知識和方法。
（6）、搶修任務的環節銜接和保證措施；搶修任務的目的、內容。
（7）、與上下級聯繫的方法和現場通訊的要求、各種信號的識別。
2、對全體員工培訓的內容：
（1）、危險隱患包括的內容和等級。
（2）、各種信號、標誌的含義。
（3）、防護用具的使用和自制簡單防護用具的方法。
（4）、緊急狀態下的反應能力和行動步驟。
3、演習和訓練
一年至少進行一次訓練和演習。
十、預案的管理和修改
一、在演習中不斷對預案進行合理化更改，提高事故應急處理的能力。在預案執行中，對預案的可操作情況進行合理整合。
二、對危險源和新增設備進行定期檢查，根據人員變動情況，及時對預案進行調整的更新。
三、為了能把新技術新方法運用到應急救援中去，要及時對應急人員進行培訓，根據人員的熟練程度和人員的變動情況，預案每兩年重新修改一次。
安全事件應急預案範文 篇19
為有用預防、實時節制和消弭校園重年夜突發事務的風險保障師生身體健康與生命平安，維護學校正常的教育教學秩序，周全提高應對恐怖能力，按照我校現實情形特擬定本預案
一、指導思惟
按照「情報先導、預防為主、嚴密提防、穩妥措置」的方針，全力消弭各類安保隱患，為增強反恐基本提防工作，維護學校正常教育、教學、餬口秩序，確保師生員工的生命財富平安，締造平安、不變、協調的社會情形，特擬定如下工作預案。
二、組織機構
1、率領小組
2、工作職責
學校發生或接到突發平安事情後，要在事情現場批示救援步履，並實時向公安、交警、衛生、消防等相關部門陳述請示和請求援助，要本著「先節制，後措置，救人第一，削減損失蹤」的原則，判定措置積極急救批示現場師生分開危險區域，呵護勤學校珍貴物品，維護現場秩序做好事情現場呵護工作，做好善後措置工作，並按劃定實時向上級和主管部門陳述請示。
（一）校園內犯罪分子持刀行兇事務應急預案
本應急軌範的要點是：迅速集結優勢力量阻止犯罪分子行兇。
1、獲得事務信息的任何人都理當在第一時刻向值班幹部和學校率領陳述，並同時撥打110報警。
2、值班幹部或任何工作人員當即組織現場人員，不惜一切價錢成立借鑑線，使犯罪分子無法接近學生，防止事態擴年夜。
3、應急率領小組公布揭曉學校進入周全應急狀況，當即實施應急救援步履。
4、集結優勢力量，攜帶防衛器械，與犯罪分子周旋勸阻與避免犯罪過為，為警方援助博得時刻，在有利前提下設法制服犯罪分子。
5、儘快把所有學生和無關人員撤離至平安區域。
6、救護受傷學生和其他傷員。
7、實施事務現場借鑑，阻止無關人員進入學校，維護現場秩序，提防別有專心的人闖禍，指導外部救援人員進入事務現場。
8、事務發生後，學校應即向教育主管部門陳述。
（二）校園內發現可疑人物應急軌範
本應急軌範的要點是：迅速採納法子節制可疑人物。
1、在校園內發現形跡可疑，四處浪蕩，可能作案的可疑人物，在場人員都理噹噹即向值班幹部和校率領陳述。
2、學校保全人員和率領指派人員要當即對此人進行詢問，同時把他的步履限制在局部區域內。
3、若此人自述進入校園的目的較著缺乏可托度，無人證、物證可以證實，甚至措辭前後矛盾，蠻不講理，保全人員理當將其帶入辦公室進行進一步盤問。
4、若有證據剖明此人是危險人物或犯罪嫌疑人，理當即打110報警由警，由警方帶走作進一軌範查。
5、若可疑人物在盤問時奪路逃跑，單元人員理當將其容貌、身高、衣著及其它特徵和逃走標的目的向警方陳述，同時，學校理當做好此人再一次闖入校園作案的思惟籌備和預案籌備。
6、在整個過程中，學校應採納切實有用的法子，提防可疑人物使用暴力，要確保四周人員的平安。
7、學校應把事務情形實時向教育行政主管部門陳述。
（三）校園內發現可疑物品的應急軌範
本應急軌範的要點是：提防易燃易爆有毒有害物品危險事情。
1、收到可疑郵包或發現可疑物品的任何人員都要在第一時刻向值班幹部和率領陳述。可疑物品是指：物品外表、重量、氣息可疑，不是本單元的物品，也從無看到過此種物品不知此物品有何用途，為何會擺放在學校某處。
2、發現可疑郵包和可疑物品的任何人員，都不理當試圖打開或隨意擺弄它，要禁止在四周唄煙或使用手機，對講機或策動無邪車輛等。
3、學校理當指定有專業常識和經驗的人員進行初步分辯，判定是不是危險物品，若不能解除危險物品，理當即打110報警請警方專業人員進行檢測和措置。
4、若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品，學校理當即在其四周設定借鑑線，無關人員理當即撤離，並採納嚴密的提防法子。
5、學校理當配合警方組織人員在校園其它區域搜尋搜檢，確定在校園內是否還有其它可疑物品。
6、學校配合警方開展各項措置工作，並實時向教育行政主管部門陳述。
安全事件應急預案範文 篇20
為科學應對網路與信息安全突發事件，建立健全我校網路與信息安全應急回響工作機制，有效預防、及時控制和最大限度消除我校信息安全各類突發事件的危害和影響，確保校園網路和重要信息系統安全，特制定本預案。
本預案適用於全校範圍內自建自管的網路和信息系統，尤其是校園網主幹設施和重要信息系統的突發信息安全事件的應急處置。
一、工作原則與責任
按照「誰主管誰負責、誰運維誰負責、誰使用誰負責」的原則，防範為主，加強監控，統一領導，快速反應，協同工作，科學處置。採取全校統一管理和各部門分級負責的管理體制，學校主要負責人是信息技術安全工作的第一責任人，主管信息化工作的校領導為信息技術安全工作的分管責任人，各部門負責人為其部門信息安全工作的第一責任人。
二、工作要求
遇突發的網路與信息安全事件,應及時控制事態，限制在最短時間、最小範圍內，使影響和損失減少到最低程度，並儘快恢復學校正常的教學、科研和生活秩序。落實工作責任和責任追究制。凡在執行本預案過程中，因工作延誤、瀆職或不服從指揮、不及時處理，產生嚴重後果的，要追究相關人員責任。
三、網路與信息安全事件分類分級
（一）網路與信息安全事件分類
網路與信息安全突發事件依據發生過程、性質和特徵的不同，可分為以下四類：
1.網路攻擊事件：校園網路與信息系統因病毒感染、非法入侵等造成學校網站或部門二級網站主頁被惡意篡改，套用系統數據被拷貝、篡改、刪除等。
2.設備故障事件：校園網路與信息系統因網路設備和計算機軟硬體故障、人為誤操作等導致業務中斷、系統宕機、網路癱瘓。
3.災害性事件：因洪水、火災、雷擊、地震、颱風、非正常停電等外力因素導致網路與信息系統損毀，造成業務中斷、系統宕機、網路癱瘓。
4.信息內容安全事件：利用校園網路在校內外傳播法律法規禁止的信息，組織非法串聯、煽動集會遊行或炒作敏感問題並危害國家安全、社會穩定和公眾利益等。
（二）網路與信息安全事件分級
網路與信息安全突發事件依據可控性、嚴重程度和影響範圍的不同，可分為以下四級：
I級（特別重大）：學校網路與信息系統發生全校性大規模癱瘓，對學校正常工作造成特別嚴重損害，且事態發展超出學校控制能力的安全事件；
II級（重大）：學校網路與信息系統造成全校性癱瘓，對學校正常工作造成嚴重損害，事態發展超出網路與信息中心控制能力，需學校各部門協同處置的安全事件；
III級（較大）：學校某一區域的網路與信息系統癱瘓，對學校正常工作造成一定損害，網路與信息中心可自行處理的安全事件；
IV級（一般）：某一局部網路或信息系統受到一定程度損壞，對學校某些工作有一定影響，但不危及學校整體工作的安全事件。
四、組織機構
（一）學校成立網路與信息安全事件應急處置工作組（以下簡稱工作組），工作組在網路安全與信息化領導小組指導下工作。全面負責和統一指揮校園網路與信息安全重大突發事件的應急處置工作。工作組組長由主管信息化工作的副校長和主管宣傳的副書記擔任，小組成員由黨政機關及有關單位部門負責人和各學院主管網路安全與信息化的負責人組成。工作組下設辦公室，設在網路與信息中心，辦公室主任由網路與信息中心主任擔任。
（二）網路與信息中心作為學校校園網建設運行的主管部門，負責校園主幹網路與主要信息系統安全事件的預防、監測、報告和應急處置，負責對學校其他部門主管的網路信息系統的安全防護情況進行日常檢查、指導和督促，必要時網路與信息中心協助相關主管部門完成突發事件的技術處理。
五、預防措施
（一）按照《信息安全事件分類分級指南》，對校園網路通信平台、套用平台和信息系統採取相應安全保障措施。
（二）建立健全安全事件預警預報體系，嚴格執行校園網路與信息系統安全管理制度，常年堅持校園網路安全工作值班制度。加強對校園網路與學校網站等重點信息系統的監控和安全管理，做好相關數據日誌記錄，確定合理規則，對校園網路進出信息實行過濾及預警。實行信息網上發布審批制度，對可能引發校園網路與信息安全事件的信息，要認真收集、分析、判斷，發現有異常情況時，及時防範處理並逐級報告。
（三）做好伺服器的數據備份及登記工作，建立災難性數據恢復機制。
（四）特殊時期，根據學校要求和部署，由網路與信息中心進行統一安排，組織專業技術人員對校園網路和信息系統採取加強性保護措施，對校園網路通信及信息系統進行不間斷監控。
六、處置流程
（一）預案啟動
發生校園網路與信息安全事件後，網路與信息中心和突發安全事件的信息系統建管部門應盡最大可能收集事件相關信息，鑑別事件性質，確定事件來源，弄清事件範圍，評估事件帶來的影響和損害，確認突發事件的類別和等級，並參照下述回響機制對突發事件進行處置。
（二）應急回響
1、應急回響機制
III級或IV級突發事件回響：網路與信息中心和突發安全事件的信息系統建管部門自行負責應急處置工作，有關情況報分管校領導。
II級突發事件回響：網路與信息中心立即上報分管校領導和校園網路與信息安全事件應急處置領導小組，由領導小組統一組織、協調指揮進行應急處置。
I級突發事件回響：網路與信息中心立即上報分管校領導和校園網路與信息安全事件應急處置領導小組，領導小組再上報至市公安局等相關部門，由北京市相關部門會同我校校園網路與信息安全事件應急處置領導小組統一組織、協調指揮應急處置。
2、應急處理方式
根據網路與信息安全事件分類採取不同應急處置方式。
（1）網路攻擊事件：判斷攻擊的來源與性質，關閉影響安全與穩定的網路設備和伺服器設備，斷開信息系統與攻擊來源的網路物理連線，跟蹤並鎖定攻擊來源的IP位址或其它網路用戶信息，修復被破壞的信息，恢復信息系統。按照事件發生的性質採取以下方案：
病毒傳播：及時尋找並斷開傳播源，判斷病毒的類型、性質、可能的危害範圍；為避免產生更大的損失，保護健康的計算機，必要時可關閉相應的埠，甚至相應樓層的網路，及時請有關技術人員協助，尋找並公布病毒攻擊信息，以及防毒、防禦方法。
外部入侵：判斷入侵的來源，區分外網與區域網路，評價入侵可能或已經造成的危害。對入侵未遂、未造成損害的，且評價威脅很小的外網入侵，定位入侵的IP位址，及時關閉入侵的埠，限制入侵的IP位址的訪問。對於已經造成危害的，應立即採用斷開網路連線的方法，避免造成更大損失和影響。
內部入侵：查清入侵來源，如IP位址、所在辦公室等信息，同時斷開對應的交換機埠，針對入侵方法調整或更新入侵檢測設備。對於無法制止的.多點入侵和造成損害的，應及時關閉被入侵的伺服器或相應設備。
（2）設備故障事件：判斷故障發生點和故障原因，迅速搶修故障設備，優先保證校園網主幹網路和主要套用系統的運轉。
（3）災害性事件：根據實際情況，在保障人身安全的前提下，保障數據安全和設備安全。具體方法包括：硬碟的拔出與保存，設備的斷電與拆卸、搬遷等。
（4）信息內容安全事件：接到校區域網路站出現不良信息的報案後，應迅速禁止該網站的網路埠或拔掉網路連線線，阻止有害信息的傳播，根據網站相關日誌記錄查找信息發布人並做好善後處理；對公安機關要求我校協查的外網不良信息事件，根據校園網上網相關記錄查找信息發布人。
（5）其它不確定安全事件：可根據總的安全原則，結合具體情況，做出相應處理。不能處理的及時諮詢信息安全公司或顧問。
（三）後續處理
1、安全事件進行最初的應急處置後，應及時採取行動，抑制其影響進一步擴大，限制潛在的損失與破壞，同時要確保應急處置措施對涉及的相關業務影響最小。
2、安全事件被抑制後，通過對有關事件或行為的分析結果，找出問題根源，明確相應補救措施並徹底清除。
3、在確保全全事件解決後，要及時清理系統，恢復數據、程式、服務，恢復工作應避免出現誤操作導致的數據丟失。
（四）記錄上報
網路與信息系統安全事件發生時，應及時向校領導和校園網路與信息安全事件應急處置領導小組匯報，並在事件處置工作中作好完整的過程記錄，及時報告處置工作進展情況，保存各相關系統日誌，直至處置工作結束。
（五）結束回響
系統恢復運行後，網路與信息中心對事件造成的損失、事件處理流程和應急預案進行評估，對回響流程、預案提出修改意見，總結事件處理經驗和教訓，撰寫事件處理報告，同時確定是否需要上報該事件及其處理過程，需要上報的應及時準備相關材料；屬於重大事件或存在非法犯罪行為的，第一時間向公安機關網路監察部門報案。
七、保障措施
校園網路與信息安全應急處置是一項長期的、隨時可能發生的工作，必須做好各項應急保障工作。
（一）人員保障
重視信息系統安全隊伍建設，不斷提高工作人員的信息安全防範意識和技術水平，確保全全事件應急處置過程和重建工作中技術人員的在崗與防護能力。
（二）技術保障
重視信息系統的建設和升級換代，重視網路安全整體方案的不斷完善，加強技術管理，確保信息系統的穩定與安全，聘請信息安全顧問為應急處置過程和重建工作提供諮詢和技術支持。
（三）資金保障
網路與信息中心應根據校園網路與信息系統安全預防和應急處置工作的實際需要，申報網路與信息系統關鍵設備及軟體的運行維護專項資金，提出本年度應急處置工作相關設備和工具所需經費，並上報至財務處納入年度財政預算，由學校給予資金保障。
（四）安全培訓和演練
舉辦教職工網路與信息系統安全知識培訓，加強對教職工和學員的計算機操作、信息技能、網路和信息系統安全等相關知識的宣傳普及，增強預防意識和簡單應急處置能力。有針對性地開展應急搶險救災演練，確保發災後應急救助手段及時到位和有效。