學校防災減災日應急疏散演練預案範文

學校防災減災日應急疏散演練預案範文 篇1

一、指導思想

為進一步加強學校安全工作,提高全體師生的防震減災意識和自救自護逃生的能力,根據我校的工作安排,政教處決定舉行防震應急避險和疏散逃生演練,旨在培養師生掌握正確的逃生要領,以從容應對地震的發生,最大限度的保護廣大師生的人身安全。同時通過演練活動培養學生聽從指揮、團結互助的品德,提高突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。

二、演練安排

1、內容

(1)應急避震演練

(2)緊急疏散演練

(3)自救互救演練

2、對象:全體教職員工和學生。

3、時間:20xx年5月13日上午第二節課後

三、演練準備

1、演練前召開動員大會,讓學生熟悉應急避震的正確方法,分析我校應急避震的環境條件,闡述地震應急演練的重要意義,講明演練的程式、內容、時間和紀律要求,以及各個班級疏散的.路線和到達的區域,同時強調演練是預防性、模擬性練習,並非真正的地震應急和疏散,以免發生誤解而引發地震謠傳。

2、演練前對疏散路線必經之處和到達的「安全地帶」進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

四、演練要求

1、保持鎮定,聽從指揮,服從安排,確保全全。

2、保持安靜,動作敏捷、規範,嚴禁推拉、衝撞、擁擠。(強調學生在疏散行進中不得回頭找尋遺失物件,不要背書包,防止踩踏事件。)

3、按規定線路疏散,不得串線。

五、組織機構

1、領導小組

總 指 揮:

成 員:

信號員:

(一)啟動程式:各位領導、老師,各位同學,石獅學校地震應急疏散演練馬上就要開始,請大家做好準備,各就各位。

請班主任重申演練程式和演練要求。(5分鐘)

(二)教室內應急避震演練

1、信號員發出「地震警報」信號(急促連續哨聲)。

2、上課教師(演練時為班主任)立即停止授課,轉而成為教室演練負責人,立即告知學生「地震來了,不要慌」,並指揮學生迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌旁,儘量蜷曲身體,降低身體重心,並儘可能用書包保護頭部;最後一排靠里4個同學面向牆,蹲在牆角處。演練時間為1分鐘。

3、1分鐘後,信號員發出解除「地震警報」信號(連續兩聲長哨聲)。

4、學生復位,老師告知學生,地震已過,現在撤離教室,進入緊急疏散演練環節。

(三)緊急疏散演練

1、班主任事先將全班學生分為兩部分,靠近前門的從前門疏散,靠近後門的從後門疏散。

學生在老師帶領下有秩序從樓梯向下撤離,並按照預定的疏散路線,迅速撤離到操場上指定的地點整隊。

2、演練時各班撤離路線如下:

教學樓:二樓的五、六年級,以及八一、八二班學生從南樓中間樓梯,八三、八四、八五班從棟樓樓梯按照順序疏散到操場上;七二、七五、七六班學生從西樓北樓梯,七一、七三、七四班學生從西樓中間樓梯撤離,一樓的九年級1-5班直接撤離到操場指定地點。

3、各班在大操場按指定位置集合(課間集會時排在大操場的班級按原位置集合,適當收攏)。各班清點人數,向總指揮匯報。

4、進入自救互救演練環節。

(四)自救互救演練

1、內容:(1)止血 (2)固定 (3)搬運 (4)心肺復甦

2、演練心肺復甦的救護方法:請兩位男生為全體同學做示範。

3、自救互救演練結束,恢復站隊,進入演練總結環節。

七、演練總結

1、請總指揮原貴吉主任總結講話。

2、宣布演練結束,各班依次退場,返回教室。

學校防災減災日應急疏散演練預案範文 篇2

一、指導思想:

堅持「安全第一、預防為主」的方針,以應急避險演練活動為主體,推動幼稚園應急避險演練活動的規範化和常態化,努力提高師幼應急避險意識和能力,確保幼稚園安全穩定。

二、活動目的:

通過開展「防災減災宣傳周」活動,進一步強化幼稚園安全教育工作,幫助全體教職員工、家長和幼兒樹立安全意識,掌握安全知識,提高自我保護和自救能力。

三、活動時間:

四:活動內容及形式:

防災減災教學活動、防災減災應急演練

1、以班級班單位集體滲透防災減災知識、提高幼兒應急避險意識很能力。

2、全園開展應急逃生演練活動。(防火、防震、防暴)

五、班級教育活動內容安排:

1、利用學習防火災、防地震、防颱風、防洪水等安全知識。

2、結合健康活動,學習防火災知識。

3、利用夏天雷雨天氣,講解雷電知識、防水災知識。

4、參加全園內逃生演練活動。

六、活動要求:

1、各班在進行防災減災知識宣傳時形式多樣,講究實效、留有文字資料。

2、安全知識具體落實到每次安全活動中。

3、班級宣傳與家長結合,小手拉大手,帶動全社會共同關注。

4、日常生活中把安全教育滲透到幼兒生活的各個環節,增強孩子的安全意識。

學校防災減災日應急疏散演練預案範文 篇3

今年5月12日是我國第九個防災減災日,主題是“減輕社區災害風險,提升基層減災能力”,5月8日至14日為全市中國小、幼稚園防災減災宣傳周。為切實做好“防災減災日”和“防災減災宣傳周” 宣傳教育工作,切實提高廣大師生防範各類自然災害的意識和自救互救能力,根據上級檔案精神,結合我校實際情況,特制訂方案如下:

【指導思想】

緊緊圍繞今年“防災減災日”宣傳活動主題,堅持以人為本、預防為主,以保障師生生命財產為根本,以預防和應對突發性災害事件為重點,普及防災減災知識和避災自救技能,增強師生防災減災觀念,全面提升師生應對各類災害事件的防範意識和自我保護能力。

【活動主題】

增強防災意識 創建平安校園。

【活動時間】

20xx年5月8日至14日(5月12日為“防災減災日”)

【領導小組】

組 長:趙志興

副組長:楊雲良

成 員:王偉、卞蔚波、蔡曉海、徐芳、陳金蘭、沈春亞、各班班主任

【活動內容】

(一)成立小組,制定方案。

要高度重視本次主題活動的開展,本著對學校安全工作高度負責的態度,由領導小組制定切實可行的方案,務必把安全教育主題活動擺在學校工作的重要位置,保證各項活動有序高質地開展。

(二)認真組織,營造氛圍。

1、5月8日的升旗儀式,由作“防災減災”專題國旗下講話。(負責人:)

2、5月8日至14日,學校顯示屏上顯示宣傳標語,營造防災減災活動的濃厚氛圍。(負責人:蔡曉海)

3、5月8日前,各班黑板報開闢防災減災知識欄,宣傳防災減災知識。(負責人:各班班主任)

4、5月12日,學校紅領巾廣播播出一期防災減災專題節目。(負責人:沈春亞)

(三)開展活動,增強意識。

1、5月8日至14日,各班的晨會課以播放防災減災相關視頻圖片為主,深入淺出地宣傳防災減災有關知識。(負責人:各班班主任)

2、5月12日上午大課間活動,開展防震應急疏散演練,提高師生應對自然災害突發事件的能力。方案另附。(負責人:楊雲良)

(四)隱患排查,及時整改

5月8日至14日,學校總務處組織相關人員集中開展一次全面、系統的災害風險隱患排查治理,對教學樓、食堂、廁所、實驗室、體育設施等重點部位進行一次安全隱患大排查,對排查出來的災害風險隱患,要落實責任,立即採取防範治理措施,及時消除隱患。

【活動要求】

1、強化領導,確保全全。全校教師要充分認識防災減災活動的重大意義。學校領導要精心組織,周密安排,強化責任,關注細節。使師生知曉防災減災知識,增強自救自護能力。

2、認真總結,及時上報。活動結束後,學校對整個活動進行全面認真的總結,找出防災減災教育方面存在的問題和不足,上報活動總結