有關幼稚園安全應急預案

有關幼稚園安全應急預案 篇1

活動目標

1.保證參加活動幼兒的安全。

2.保證會場秩序井然。

3.保證及時發現不安全因素。

具體要求

1.組織、指揮及職責分工

組長:(園長)全面負責協調指揮工作。

副組長:、(副園長)負責活動及各環節安全工作。

成員:全體教師及工作人員,負責本班、本崗位的安全管理工作。

2.活動前召開安全預案會議

召開活動安全預案會議,明確活動安全預案的流程及具體崗位分工。提高認識,加強領導,牢固樹立“安全重於泰山”、“防患於未然”的安全意識,高度重視安全保障工作,做好慶祝活動過程中各種突發性事件的應急處理。

3.提前向家長說明活動注意事項,請家長自覺遵守秩序,並妥善保管好自己隨身攜帶的財物。

有開車來的家長,請把車停在小區不妨礙交通且安全的地方並排列整,自行妥善保管好自己的交通工具,以免丟失。

4.活動期間,幼兒老師要各守各班,加強幼兒安全教育工作。

5.活動前,主持人播報安全應急事項。參加演出或看演出的幼兒及家長,注意現場安全,防止突發事件的發生。

6.活動中,要求老師各守各班,管理好參加演出的幼兒,注意安全,防止突發事件的發生。

7.做好被邀請人員接待工作,語言文明禮貌,舉止得體。

方法措施

1.各班會前要加強安全教育,強化幼兒的安全意識。

2.工作人員要提前對會場進行全面細緻的檢查。

3.教師要及時了解匯報幼兒當天到園的情況,未到幼兒要及時查明原因。

4.活動開始,教師要步行隨同本班幼兒到會場。

5.工作人員要提前安排好座區,各班幼兒有條不紊的坐到自己的座區。

6.安排好家長觀看席區,並維持家長攝影在原座位上進行。

7.教師要確保幼兒活動中的安全,如上下樓梯、入廁、喝水、洗手、上場、退場等。教育幼兒不亂跑,不得隨意跟陌生人走。

8.門衛要嚴格按制度管理,預防不法分子闖入搗亂及幼兒私自外出。

9.遇到突發事故,特別是有人鬧事,教師應立即組織幼兒及家長按照疏散路線疏散,並撥打110報警電話。

10.各班老師要隨時觀察班內幼兒精神狀況,發現異常立即上報。

11.衛生保健醫生到場,做好幼兒出現跌、摔、擦傷以及生病等應急準備。

12.後勤人員要在場內維持秩序,注意設備設施的安全,並注意防火、防盜。

13.廚房人員做好膳食工作,並配合安全工作。

14.全園人員要服從分配,如有情況在第一時間向領導及有關部門匯報,以保障元旦慶祝活動圓滿成功。

注意事項

1.一旦發生突發事件,立即啟動應急預案。

2.相關人員遇事要冷靜,措施要果斷。

3.處理事件的原則是:迅速平息、減輕傷亡。保護幼兒,控制事態。

4.做好被邀請人員接待工作,避免與家長或其他人員發生矛盾糾紛。

常用幼兒急救知識

一、碰傷

1.幼兒患處沒有出現腫脹或活動困難等症狀時,可以在皮膚的淤血斑處進行一小時左右的冷敷。

2.如果傷口出血,要用消毒的棉墊或衛生紙壓迫傷口十分鐘以上。傷口不大,在止血後用冷開水洗乾淨患處,貼創可貼。

3.如果傷口較大,或碰擊物可能帶有破傷風桿菌,應當馬上帶兒童去醫院對傷口進行處理,必要時注射破傷風抗毒素,以防止感染。

4.如果患處出現腫脹或活動困難,或碰傷的部位是頭部或胸部,尤其是出現了頭暈、嘔吐、意識喪失、耳鼻有淡黃色液體或血流出時,必須立即將幼兒送醫院救治。

二、扭傷

1.讓扭傷幼兒平躺在床上,抬高患處,進行冷敷,以減輕患處的腫脹。

2.在患處墊上棉花,再用繃帶將患處並節捆起來。注意不要使繃帶太緊,不利於血液循環。

3.如果幼兒的患處有畸形或劇烈疼痛,說明病情不只限於扭傷,可能發生骨折,應馬上送醫院治療。

三、骨折

1.閉合性骨折:骨折處用木板固定,木板長度應超過近端及遠端兩關節間距離,檢查和包紮時動作輕柔。

2.患兒受傷後未經急救包紮前,不要輕易搬動受傷的肢體,以免引起骨折位移,損傷血管或神經。

3.開放性骨折需立即送往最近的醫院。

四、燙傷

1.應立即用冷水沖洗15分鐘以上,降低局部溫度。

2.如果起泡,小泡可以不做任何處理,對黃豆大小的水泡,如果創面也比較淺,可以用消毒剪刀剪開水泡,用消毒棉球或紗布蘸乾。

3.由於幼兒皮膚嬌嫩,耐受力較差,燙傷後容易引發感染引起的合併症,因此最好不要自行用藥,應儘快到醫院就診。

五、驚厥

1.驚厥發生前幼兒可能大聲哭鬧,接著意識喪失,全身發紫,同時屏氣,幾秒後四肢開始節律地屈曲抖動,可能伴有大小便失禁。

2.讓患兒平臥,頭側向一邊,以防舌後墜和口腔分泌物反流而堵塞氣管。

3.在上下牙齒間可填墊毛巾或手帕,防止咬破舌頭。

4.給予頭部物理降溫。

七、窒息

1.異物進入氣管,最初可引起連續刺激性咳嗽,繼則出現呼吸困難,可引起窒息死亡,套用力拍打後背,藉助振動使異物滑入一側支氣管內。

2.當年齡較小的幼兒發生異物卡入氣管時,首先應將幼兒倒立,拍擊胸部,同時用手自下腹部向上腹部推壓,以利異物滑到病兒口腔,吐出或咽下。如無效立即送醫院搶救。

八、休克

1.儘快請醫生來急救。

2.讓兒童平躺著.除頭部外傷者外,要注意讓他取頭低腳高位,以增加腦部有足夠的血液供應,否則一旦腦部缺氧3—4分鐘,就會對腦部造成永久性的損傷。

3.注意保證兒童的呼吸道暢通。千萬不要給兒童熱敷,會使血液迅速從體內的器官中流出,造成危險。

4.隨時檢查兒童的脈搏,密切注意兒童病情的變化。

有關幼稚園安全應急預案 篇2

根據上級的布置,為切實做好我園安全防範工作,確保學校財產和師生生命安全,然後特制定本預案:

一、 成立幼稚園安全工作領導小組:

組 長:

副組長:

成 員:

1、幼稚園工作領導小組按照學區安全領導工作組的指示,指揮全園安全救災工作,然後保障師生在園安全。

2、在安全救災工作中,副組長傳亞麗為安全救災工作第二責任人,組長(第一責任人)外出時,應向第二責任人做好交接工作。

3、領導小組要堅持做好園內的安全檢查,查到易發安全事故的每一個環節,發現隱患立即整改。幼稚園一時難以解決的隱患要馬上報告中心校安全工作領導組,要求幫忙解決。不管何人,然後絕不能粗心大意、放鬆絲毫警惕。

二、 預案實施:

(一)防火預案:

若發生火災,幼稚園安全領導小組應立即做出積極反應,並按以下預案有條不紊地進行工作:

1、一發現火情,首發者應立即向其他員工大聲呼喊,並用消防器材滅火。

2、其他員工及時通知領導小組,領導小組迅速到位,組長用廣播進行指揮,然後副組長傳達指令,協助做好調度工作。

3、值班人員立即打開火災疏散信號

4、後勤人員立即到火災出事點協助滅火,廚房人員立即關閉煤氣。

5、門衛(當日後勤不值班的人員)打火警電話“119”,聯繫急救車,然後並切斷電源。

6、組織各班快速有序撤離,避免幼兒推擠。

7、災情被控制後,組長將事件經過以書面形式向上級匯報。

三)防食物中毒預案

1、幼稚園一旦發生食物中毒或疑似食物中毒現象,食堂應立即停止經營,然後食品應立即停止讓幼兒食用;

2、後勤值班人員立即向鎮防保所報告,內容包括單位、地址、時間、中毒人數、症狀等;

3、後勤副園長立即撥打“120”,組織人員協助衛生機構搶救病人;

4、配合衛生行政部門進行調查,按衛生行政部門的要求如實提供有關材料和樣品;

5、落實衛生行政部門要求採取的有關措施。

(四)外出活動安全預案

1、幼稚園組織教師或幼兒外出學習、參觀,要提前三天報送中心校審批,經批准後方能組織。

2、外出前,各年級組應派人事先前往參觀地點踩點查看,確定無危險因素,並確定行走路線。

3、如需用到機動車輛,應選擇有行駛執照、有車牌的、能正常使用的車輛;如需要家長接送,應以〈〈家長一封信〉〉的形式告知家長,並提出需注意的安全事項。

4、外出時,由三位行政帶隊,簡單——大班段 羅巧巧 付浪浪——中班段,肖雪——小班段,後勤人員協助各班教師、共同負責幼兒的出行安全。

( 五 ) 幼兒入園、離園時,後勤在門衛值班的人員要在大門口巡視,幼兒入園、離園後及時關閉大門,防 止無關人員進入幼稚園;幼稚園大門保持上鎖關閉狀態,有外人進入時,必須查明身份,做好記錄後方可入內。

有關幼稚園安全應急預案 篇3

組織保障

為切實加強幼稚園防恐防暴工作的組織調和和領導,成立防恐防暴工作領導小組。

領導小組成員:

組長

副組長

成員各班級老師及保育員營養員

領導小組辦公室設在園長辦公室

領導小組的主要任務是:

在黨政班子領導下,對全園職工展開防恐防暴情勢教育,確定重要防護部位(食堂、教室、辦公室、財務室),密切留意和及時把握有關信息,展開調查研究,分析工作情勢,控制局勢發展,對重大工作部署做出決策,調和各部分做好防範保護工作,明確責任,落實措施,組建應急隊伍,進步快速反應能力。確保園區安全。

查找出可能引發學校暴力事件的主要緣由及杜絕可疑現象

種種事件證明,對社會懷有不滿情緒,或心理有題目的及患有精神病史的職員經常是引發學校暴力的主要緣由,我們要加強對出入幼稚園職員的觀察和了解,全面了解學生家庭成員的情況,杜絕可疑人物進入我們的學校大門。

預防措施:

1.加強對園內工作職員的培訓,增強他們的防範意識。

2.嚴格門衛驗證登記制度,加強管理,嚴禁可疑職員進入幼稚園。

3.杜絕幼兒家庭中患有精神病史的'家上進入園門。

4.做好員工的思想工作,了解各個職員的心理,對有不滿偏向的職員要耐心進行開解。

發生處理程式

一旦發生學校暴力事件,就按以下程式進行處理:

1.報警。(保全或園長)

2.園長或保健老師立即上報區教育局。(先電話後書面)

3.如發生劫持人質事件,園方要盡力周旋,盡力規勸其終止犯法,同時要全力疏散其它職員去安全地方,減少職員傷亡。

4.如有職員受傷,以最快的速度將傷員送往醫院進行搶救,並通知家長和家屬。

5.保護好現場,配合警方調查。

6.在警方的指導下維持秩序和善後處理。

反恐防恐緊急疏散程式

反恐防恐緊急疏散由學校反恐防恐領導小組負責同一指揮。保護幼兒安全,並且做好穩定幼兒情緒的工作。

園區的疏散工作程式:

1.不法份子闖入教學樓,還未進入教室,各班教師和保育員立即封閉並鎖上所有門窗,同時撫慰幼兒情緒。

2.不法份子闖入某一教室,當班教師立即與其周旋,保育員儘可能爭取將幼兒轉移到安全的地方(如其他教室)。

3.不法份子闖入校園但還沒有進入教學樓,由保育員立即鎖上教學樓大門,並通知各班教師立即鎖上教師門窗。

有關幼稚園安全應急預案 篇4

在學習、工作、生活中,有時會出現一些突發事件,為了控制事故的發展,時常要預先開展應急預案準備工作。我們該怎么去寫應急預案呢?下面是小編幫大家整理的幼稚園安全應急預案範文,希望對大家有所幫助。

一、幼稚園安全工作應急預案成立幼稚園安全工作領導小組

組長:園長

副組長:各班班主任

成員:在園所有工作幼師和保育員

1、幼稚園工作領導小組按上級部門的指示,指揮全園安全救災工作,保障師生在園安全。

2、在安全救災工作中,副組長成員們為安全救災工作第二責任人,組長(第一責任人)外出時,應向第二責任人做好交接工作。

3、領導小組要堅持做好園內的安全檢查,查到易發安全事故的每一個環節,發現隱患立即整改。不管何人,絕不能粗心大意、放鬆絲毫警惕。

二、幼稚園安全工作應急預案預案實施

(一)防火預案:

若發生火災,幼稚園安全領導小組應立即做出積極反應,並按以下預案有條不紊地進行工作:

1、一發現火情,首發者應立即向其他員工大聲呼喊,並用消防器材滅火。

2、其他員工及時通知領導小組,領導小組迅速到位,組長用廣播進行指揮,副組長傳達指令,協助做好調度工作。

3、值班人員立即打開火災疏散信號

4、後勤人員立即到火災出事點協助滅火,廚房人員立即關閉煤氣。

5、門衛(當日後勤不值班的人員)打火警電話“119”,聯繫急救車,並切斷電源,

6、組織各班快速有序撤離,避免幼兒推擠。

7、災情被控制後,組長將事件經過以書面形式向上級匯報。··

(三)防食物中毒預案

1、幼稚園一旦發生食物中毒或疑似食物中毒現象,食堂應立即停止經營,食品應立即停止讓幼兒食用;

2、後勤值班人員立即向鎮防保所報告,內容包括單位、地址、時間、中毒人數、症狀等;

3、後勤副園長立即撥打“120”,組織人員協助衛生機構搶救病人;

4、配合衛生行政部門進行調查,按衛生行政部門的要求如實提供有關材料和樣品;

5、落實衛生行政部門要求採取的有關措施。

(四)外出活動安全預案

1、幼稚園組織教師或幼兒外出學習、參觀,要提前三天報送中心校審批,經批准後方能組織。

2、外出前,各年級組應派人事先前往參觀地點踩點查看,確定無危險因素,並確定行走路線。

3、如需用到機動車輛,應選擇有行駛執照、有車牌的、能正常使用的車輛;如需要家長接送,應以〈〈家長一封信〉〉的`形式告知家長,並提出需注意的安全事項。

(五)幼兒入園、離園時,後勤在門衛值班的人員要在大門口巡視,幼兒入園、離園後及時關閉大門,防止無關人員進入幼稚園;幼稚園大門保持上鎖關閉狀態,有外人進入時,必須查明身份,做好記錄後方可入內。

有關幼稚園安全應急預案 篇5

一、活動目的:

為了加強學校的安全管理,增強學生的安全意識,提高學生自我防護能力,增強自我保護意識,使全校師生人人有安全意識,人人學會自救自護。

二、演練時間、地點、內容

演練時間:

地點;營里鎮幼稚園

內容:安全防火演練

三、活動準備:

1、教師對學生傳授消防知識,增強安全意識,學會自救自護要領。

2、汽油、木塊、滅火器、濕毛巾、手電筒。

四、具體活動程式:

1、召開全體教職員工的動員大會,提高認識,增強安全意識。使學生了解防火常識,逃生辦法,自救自護的竅門

2、布置演練的具體分工要求責任人,各負其責。

3、下午演練時間鈴聲響起,疏散演練開始,全校師生在老師的疏散引導下快速撤離火場,向安全地帶疏散,要求學生在撤離時彎下腰,伏下身體,用濕毛巾捂住嘴,並在撤離時關緊教室的門、窗,用手電筒代替應急燈從教室門口在最短的時間內安全撤離。

5、撤離現場後,校長講解消防知識、消防法規、火災案例等。

6、有教師表演油盆滅火,使師生懂得滅火器的使用方法及消防的小常識。

五、負責人安排情況:

防火疏散演練;總指揮:

有關幼稚園安全應急預案 篇6

為確保活動中師生的人身安全和活動的順利進行,特制定安全應急預案。

一、秋遊秋遊領導小組及應急小組

1、領導小組組長:胡月霞、副組長:武海燕

成員:羅惠蓉、關麗敏、黃早、宋志宏等

2、後勤保障組:武海燕、吳春紅、

職責:負責乘車安排和一切後勤保障工作

3、醫療保障組:胡月斌、鄭海燕

職責:主要負責處理突發事件引起的幼兒受傷情況,主職報告帶隊領導,撥打110或120處理。(區教育局6482257、區交警隊6303081、區派出所633711)、

4、緊急處理組:胡月霞、武海燕等各班主任

職責:主要負責秋遊秋遊前的組織工作,安全、環保教育工作,如遇突發事件做好現場指揮、處理、救護、匯報及事後等工作。

二、幾項工作

1、召開教師、司機大會明確責任,分工負責,責任到人,確保幼兒秋遊秋遊高高興興去,平平安安回。

2、印發秋遊秋遊告家長書,請家長陪同遊玩,配合幼稚園進行教育,準備好幼兒點心,注意勤儉節約,飲食環保衛生。

3、與司機召開專題安全會議,明確責任。校車必須統一聽從隊長指揮、按照車號順序有序沿規定的線路慢行!(隊長必須提前勘察好路線。)。

4、進行班級全園集會,對幼兒進行秋遊秋遊安全、環保活動教育。

三、安全要求十條

1、全體領導和教職工均要以高度的責任心對每個孩子的安全負責:①事先勘察活動場所;②對幼兒加強安全教育,抓好安全管理,確保外出活動萬無一失;③保證各活動場所通訊暢通。

2、外出活動時要帶上班牌統一組織,注意形象。

3、出發前集會做好安全教育及宣布活動安排。

4、各班去回清點好本班人數上報帶隊領導。

5、車輛必須事先檢查車輛狀況。

6、組織幼兒有秩序地上下車,教育幼兒不爭先恐後,要禮讓,乘車時不要將頭伸出窗外。

7、到達目的地要組織和開展活動,不隨意“放羊”。

8、教育幼兒不要到危險的地方玩耍。和配班老師要加強巡視,分管領導要做好監控,發現事故要採取應急措施。

10、活動結束要在規定的地點按時集中,清點人數上報,並有序上車。

有關幼稚園安全應急預案 篇7

一、活動目的

為了進一步營造校車安全運行良好工作氛圍,確保幼兒上下學乘車安全。讓校車司機和跟車老師熟悉幼兒在接送途中突髮狀況時的應對措施,加強我園校車司機和跟車老師的工作責任心,同時進一步熟練最佳化我園校車接送工作的各個環節以及應對突發事件時的各項措施,我園決定於本月中旬開展校車應急逃生演練和全程接送演練。

二、活動時間

20xx年5月18日

三、參與人員

1、校車司機(武小貴、王勇)

2、接送老師(楊蘭、張爽)

3、副園長(趙瑩),助理(屈振宇)

4、乘車幼兒

四、活動內容

1、校車司機、跟車老師熟悉並確定活動方案和細則,並張貼“校車應急演練”等警示字。

2、清點幼兒人數,開始演練活動。

3、模擬校車拋錨,校車司機、跟車老師採取緊急措施,在確保幼兒安全的情況下,疏散幼兒並處理校車問題。如校車問題一時處理不了,聯繫交警,並通知幼兒家長,避免家長擔心。

4、模擬接送途中幼兒突髮狀況(中暑昏迷)。小車司機將車停放在安全位置,跟車教師採取緊急措施救治幼兒,並撥打120急救電話。

5、如短時間幼兒轉危為安,則校車重新上路。

6、演練結束,清點幼兒人數,帶回各班教室。

五、演練總結

演練結束後,認真總結本次演練的效果,發現問題,不斷改進,確保我園乘車幼兒的人身安全,做好校車接送工作的每一個環節。形成材料型檔案,以備查驗。

有關幼稚園安全應急預案 篇8

一、護理人力資源調配預案

1、遇到各種突發性事件,遇到重大搶救。特殊病例、需要臨時調配護士時,全院護士要服從同意安排。

2、凡是遇到以上情況,科室護理人員必須要逐級上報,由護理部進行人員調配。

3、各科室護士長應按預案,安排備班人員並保持聯絡通暢、

4、節假日及非正常上班時間,護士長不在班時,護理部有權直接調配在班護士,科室則應立即通知護士長到崗,安排好科室工作,以保證住院病人的各項護理工作正常運行。

5、護理人力資源調配第一梯隊為在崗護士、護士長、第二梯隊為非在崗的護理人員、

6、當出現崗位人員不適應工作需要時,首先通知護士長安排調配人員,如果科室調配人力有困難,報告護理部調配人員。

7、各科室護士長、護士要有全院一盤棋的觀念,當某病區由於疾病、意外、緊急狀態批量抽調等造成護理人力嚴重不足緊急情況時,應補充病區護理人力。護理部科抽調其他科室護士給予支援,其他科室不得隨意拒絕。

8、每次緊急調配人力後,及時總結。分析效果。表彰有功人員,修正梯隊人員。

二、患者突然發生病情變化時的預案

1.立即通知值班醫生。

2、立即備搶救物品及藥品

3、積極配合醫生進行搶救。

4、必要時通知患者家屬,如醫護搶救工作緊張可通知總值班,有總值班通知患者家屬。

5、某些重大搶救或重要人物搶救,應按規定及時通知醫務科或院總值班。

三、患者突然發生猝死的應急預案

1、發現後立即搶救,同事通知值班醫生、科主任及護士長,必要時通知上級領導。

2、通知家屬,搶救緊張可通知總值班,有總值班通知家屬。

3、向院總值班或醫務科匯報搶救情況及搶救結果。

4、如患者搶救無效死亡,應等家屬到院後,再將屍體接走。

5、做好病情記錄及搶救記錄、

6、再搶救過程中,要注意對同室患者進行保護。

四,患者自殺的應急預案

1、發現患者自殺,應立即通知醫生,攜帶必要的搶救物品及藥品與醫生一同奔赴現場。

2、判斷患者是否有搶救的可能,如有可能應立即開始搶救工作。

3、入搶救無效,應保護現場(病房內及病房外)

4、通知醫務科及院內總值班,服從領導安排處理、

5、協助主管醫生通知家屬、6.配合院領導及有關部門的調查工作、

7、做好各種記錄、

8、保證病室常規工作的進行,及其他患者的治療工作

五、患者墜床、倒時的應急預案

1、患者不慎墜床摔倒,立即奔赴現場,同時馬上通知醫生。

2、對患者的情況做初步判斷,如測量血壓、心率、呼吸判斷患者意識等。

3、醫生到場後,協助醫生進行檢查,為醫生提供信息,遵醫囑進行正確處理。

4、如病情允許,將患者移至搶救室或患者床上。

5、遵醫囑開始必要的檢查及治療。

6、向上級領導匯報(夜間通知總值班)

7、協助醫生通知患者家屬。

8、認真記錄患者墜床、摔倒的經過及搶救過程。

六、患者外出或外出不歸時的應急預案

1、發現患者外出應立刻通知病室主管醫生及病房護士長。

2、通知醫務科和護理部,夜間通知總值班。

3、查找患者聯繫電話。

4、儘可能查找患者去向,必要時通知保衛科協助尋找患者。

5、患者返回後立即通知院總值班,由主管醫生及護士長按醫院有關規定進行處理。

6、若確屬不歸,需兩人共同清理患者用物,貴重物品、錢款應登記並上交領導妥善保存。

7、認真記錄患者外出過程。

七、患者發生輸液反應時的應急預案

1、患者發生輸液反應時,應立即撤出所輸液體,重新更換液體和輸液器。

2、同時報告醫生並遵醫囑給藥。

3、情況嚴重者應就地搶救,必要時進行心肺復甦。

4、建立護理記錄,記錄患者的生命體徵、一般情況和搶救過程。

5、發生輸液反應時,應及時報告醫院感染管理科、消毒物品供應中心、護理部和藥劑科。

6、保留輸液器和藥液分別送消毒供應中心和藥劑科,同時取相同批號的液體、輸液器和注射器分別送檢。

八、患者發生輸血反應的應急預案

1、患者發生輸血反應時,應立即停止輸血,換輸生理鹽水,遵醫囑給予抗過敏藥物。

2、報告醫生及病房護士長,並保留未輸完的血袋,以備檢驗。

3、病情緊急的患者準備號搶救藥品及物品,配合醫生進行搶救,並給予氧氣吸入。

4、若是一般過敏反應,應密切觀察患者的病情變化並做好記錄,安慰患者,減少患者的焦慮。

5、按要求填寫輸血反應報告卡,上班輸血科。

6、懷疑溶血等嚴重反應時,將保留血袋及抽取患者血樣一起松輸血科。

7、加強巡視及病情觀察,做好搶救記錄。

九、患者發生靜脈空氣栓塞的應急預案

1、發現輸液器內出現氣體或患者出現空氣栓塞症狀時,立即停止空氣輸入體內,更換輸液器或排空輸液器內殘餘空氣。

2、通知主管醫生及病房護士長。

3、將患者置左側臥位和頭低腳高位。

4、密切觀察患者病情變化,遵醫囑給予氧氣吸入及藥物治療。

5、病情為重時,配合醫生積極搶救。

6、認真記錄護理病情變化及搶救經過。

十、輸液過程重出現肺水腫的應急預案

1、發現患者出現肺水腫症狀時,立即停止輸液或輸液速度降至最低。

2、及時與醫生聯繫進行緊急處理。

3、將患者安置為端坐位,雙下肢下垂,以減少回心血量,減輕心臟負擔。

4、加壓給氧,減少肺泡內毛細血管滲出,同時濕化瓶加入20%—30%的酒精,改善肺部氣體交換,緩解缺氧症狀。

5、遵醫囑給予鎮靜、擴血管和強心藥物。

6、必要時進行四肢輪流結紮。每隔5—10分鐘輪流放鬆一側肢體止血帶,可有效地減少回心血量。

7、認真記錄患者搶救過程。

8、患者病情平穩後,加強巡視,重點交接班。

十一、患者發生化療藥液外滲時的應急預案

1、立即停止化療藥液的注入,可保留針頭接注射器,回抽漏於皮下的藥液,然後拔除針頭。

2、發生化療藥液外滲後要及時通知主管醫生及病房護士長。

3、用0.4%的普魯卡因(2%普魯卡因1ml+生理鹽水4ml配製)局部封管,既可稀釋外漏的藥液和阻止藥液的擴散,又可以起到止疼的作用。封閉液的量可根據需要配製。

4、外滲24小時內可用冰袋局部冰敷,冰敷期間應加強觀察,防止凍傷。冷敷可使血管收縮、減少藥液向周圍組織擴散。

5、避免患處局部受壓,外滲局部腫脹嚴重的可用50%硫酸鎂濕敷或遵醫囑給予局部用藥。

6、加強交班、密切觀察局部變化。

十二、患者發生誤吸時的應急預案

1、當發現患者發生誤吸時,立即使患者採取俯臥位,頭低腳高位,叩拍背部,儘可能使吸入排出,並同時通知醫生。

2、及時清理口腔痰液,嘔吐物。

3、監測生命體徵和血氧飽和度,如出現嚴重發紺、意識障礙及呼吸頻率、深度異常,在採用簡易呼吸器維持呼吸的同時,急請麻醉科插管吸引或氣管鏡吸引。

4、做好記錄,必要時遵醫囑開放靜脈通路,備好搶救儀器和物品。

5、通知家屬,向家屬交代病情。

6、做好護理記錄。

十三、患者發生躁動時的應急預案

1、當發現患者突然發生躁動,立即說服並制動約束患者,防止發生意外,並通知醫生。

2、監測生命體徵,遵醫囑給予鎮靜藥物,約束制動。

3、通知家屬,向家屬交代病情。

4、做好記錄,必要時遵醫囑開放靜脈通路,備好搶救儀器和物品。

十四、患者發生精神症狀時的應急

1、立即通知醫生及病房護士長,夜間通知總值班。

2、同時採取安全保護措施,以免患者自傷或傷及他人。

3、協助醫生通知患者家屬。

4、24小時設專人陪護。

5、如果患者出現過激行為時,應立即通知保衛科或相關部門,協助處理,並考慮對患者採取軀體束縛,以防發生意外。

6、協助醫生請專科會診。

7、遵醫囑給予藥物治療。

十五、停水和突然停水的應急預案

1、接到停水通知後,做好停水準備,包括:1)告訴患者停水時間;(2)給患者備好使用水和飲用水;(3)病房熱水爐燒好熱水備用,同時儘可能多備使用水。

2、突然停水時,白天與水電班聯繫,夜間與院總值班聯繫,匯報停水情況,查詢原因,及時維修。

3、加強巡視患者,隨時解決患者飲水及用水需求。

十六、泛水的應急預案

1、立即尋找泛水的原因,如能自行解決應立即解決。

2、如不能自行解決,立即找水電班,夜間可通知院總值班協助找水電班人員。

3、協助水電班人員的工作,白天可通知病室清潔人員及時清掃泛水;夜間要主動將污水清理。

4、告誡患者,切不可涉足泛水區或潮濕處,防止跌倒,保證患者安全。

有關幼稚園安全應急預案 篇9

為提高我園預防突發社會安全事件的能力,最大程度地預防和減少各類突發社會安全事件對幼稚園造成的損害,為保障師生的健康和生命財產安全,維護幼稚園及社會的穩定,促進社會全面協調,可持續發展,特制訂本預案:

一、組織領導

我園建立突發安全事件處置工作領導小組,全面負責處置園內發生的包括恐怖攻擊事件、不法分子入侵等事件的應急商討和處理。必要時可隨時聯繫各相關部門,做到對事件的及時解決和處理。

職責1:突發事件發生時,應在第一時間趕赴現場,了解情況並進行調解,儘量穩定在場人員的情緒。

職責2:迅速聯繫相關部門的人員做好處理,在此之前努力做好現場保衛等工作。

職責3:全面掌握髮生的原因並做好記錄,及時向上級部門做好報告等工作。

二、處置原則

(一)、必須在園領導的統一領導下,依照有關規定和分工,迅速聯繫各有關職能部門幫助配合及協調。

(二)、必須按照我國的法律、法規和有關規定,以維護我國國家主權和利益。

(三)、就地從速、安全穩定、生命第一。

三、工作要求

1、負責小組人員必須服從園領導的命令,聽從園領導指揮,要以高度的責任心和對幼稚園負責的態度全身心投入工作中去。現場處理人員應提高警惕和防範意識,力爭解決問題。

2、各工作組要明確任務、職責,做到任務、人員、責任三落實。

有關幼稚園安全應急預案 篇10

為了及時妥善處理我園可能發生的安全緊急事件,提高緊急事件的快速反應和協調水平,有效保障師生生命財產安全,維護幼稚園正常的教學秩序,按照上級有關部門的要求和學校安全工作的需要,特制定本幼稚園安全應急預案。

一、成立學校應急處理指揮機構

1、組織機構

組長:黃中雲(校長)

組員:胡海容、謝美麗、黃愛珍、毛金輝

2、主要職責:

(1)指揮有關教師立即到達規定崗位,採取相應的應對措施;

(2)安排老師開展相關的搶險排危或實施求救工作

(3)根據需要對師生進行緊急疏散,並根據事件性質,及時報告上級部門。

(4)根據需要對現場採取控制措施。

二、各類事故(事件)應急預案

(一)食物中毒應急預案

1、發現師生有非正常中毒或疑似事物中毒症狀時,應迅速送往醫院,同時撥打“120”電

話。

2、立即停止食堂的生產活動,並封存造成食物中毒或可能導致食物中毒的食品及其原料、

工具等,以備衛生部門檢驗。

3、及時通知家長並做好家長和家屬工作,迅速向所在地教育主管行政部門報告。

4、迅速排查食用致毒事物的師生名單,並注意觀察他們的健康狀況。

(二)傳染病應急預案:

1、我園師生在家中出現流腦、風疹等傳染性疾病,應迅速就醫並向老師請假,不得帶兵上

學、上班。往醫院診斷排除傳染病後,才能回校上學上班。

2、師生若在校內出現疑似傳染病,要求其立即戴防護口罩和手套並隔離休息,出現疑屎傳

染病的,老師應立即通知家長,由家長陪同去醫院,家長不能陪同的,由老師送去醫院就醫。

3、進行消毒處理,防止疫情擴散。

(三)沙塵暴、地震、洪水等自然災害應急預案:

發生自然災害,必須以安全第一,幼稚園可採取必要的停課。對影響師生安全的教育教學活動,都應及時做出安排或採取必要的防範措施,在路途中可能危及幼兒安全的,應及時告知家長。也可報警“110”求助。對可預見性的自然災害,應在未發生災害前,做出安全部署,對不可預見的,應盡力採取保護和自救措施,並將事實情況通過匯報程式匯報。

(四)建築物倒塌或發生火災應急預案

1、事故現場的教師一邊指揮幼兒緊急集結疏散,一邊以最快速度將信息向校方報告。

2、發生火災,嚴禁幼兒參與救災,及時將幼兒帶至遠離火源處,老師利用一切救火設備組

織自行撲火。火勢較大,靠自己力量難於撲滅時,立即撥打“119”報警求助。

3、師生疏散地點一般以學校田徑場為集結點,若遇到緊急情況,則直接疏散出校園。

(五)、幼稚園安全管理應急預案:

1、每天值日老師進行經常性的巡視;

2、禁止在園區追逐、攀爬、滑樓梯欄桿等,值日老師要注意及時糾正學生上述違規行為。

3、為防止幼兒在課間、集合、早操等活動中出現擁擠等其他現象,保證幼兒有序的上下樓梯,值日老師負責樓梯口進行監督疏導。

三、信息報告:

1、安全緊急事件發生或有可能發生的信息.採取逐級匯報制度,事件第一發現人應及時向學校相關部門領導匯報,事態嚴重的,應在第一時間內向學校行政主管部門匯報.

2、事件向外發布情況,需經學校應急處理小組同意,不得主觀臆測,誇大其詞,任何人不得瞞報、謊報或授意他人隱瞞、謊報突發事件。或擅自接受報刊宣傳媒體的採訪。

3、應急事態期間,應急處理小組成員必須保證通信網路暢通。

本預案自製定之日起開始實施。

有關幼稚園安全應急預案 篇11

一、應急預案的要求

1.1園內發生火災、漏電、房屋倒塌等特大安全事故的應急預案

(1)切斷各樓層電源。

(2)生火警,先以滅火器撲火;火勢蔓延,急打"119";房屋倒塌且有師生被埋入,急打"110",並有組織地進行搶救。

(3)速向園長和有關負責人報告。

a)開通全部安全通道,幼稚園教師、門衛和其它員工組織學生撤至安全地帶,並阻止學生救災。

b)配合消防、醫院等單位,做好自救工作。

c)儘可能保護好現場,做好有關涉及本案的有關證人證事記錄。

1.2幼稚園食堂發生中毒事件的應急預案

(1)凡就餐後,師生出現不明病因的肚痛、胸悶、噁心、乏力昏沉、嘔吐、水瀉等症狀,各班主任、值日老師應馬上報告園長或園長辦公室。

(2)迅速與幼稚園醫務室取得聯繫,採取就地救護。

(3)由園長或園長辦公室就事態情況迅速採取救護措施。

(4)對食堂中的預留食品、蔬菜樣品由主任負責送交園保健室,由園長辦公室對這些預留樣品實行封存。

(5)園長或園長辦公室就事態發展情況迅速與家長聯繫,並向上級主管部門報告。

1.3園外不法人員進入校內實施暴力或搶劫事件應急預案。

(1)來人不履行登記手續,強行闖入,門衛應力加阻止,不得放行。

(2)來人已強行闖入園內,門衛追趕不及,應立即電話通知有關部門領導,及時將闖入者查清逐出。

(3)園內發現不法分子襲擾、行兇、行竊、搶劫、劫持人質、放火、破壞公私財物,應立即採取下列處置方法:

①迅速報警(110)。

②迅速報告園應急領導小組。

③對歹徒進行勸阻或制服,保護在場師生安全。

④為防不法分子逃跑,在制止、制服其前應關閉園門。

⑤立即將受傷師生送往附近醫院進行救治。

4)記錄不法分子的體貌特徵和其它犯罪情節,收集不法分子施暴兇器,保護好案發現場。

5)組織園內力量,配合上級有關部門,做好善後工作。

1.4突發公共衛生事件的應急預案當社會上流行病疫時(如"非典流感傷寒")等凡師生中出現與該病相似的症狀時,各班主任要馬上報告園長或園長室,並及時與該生家長聯繫,在家長的陪同下去醫院診治,一經確認為是傳染性流行病或疑似傳染病人時,幼稚園採取下列應急措施。(非典、傷寒詳見具體預案)

(1)迅速如實報告市教育局與及縣疾控中心。

(2)對該學生所在班級及任課老師辦公室進行布控,對全園公共場所,尤其是布控區域進行嚴格的消毒。

(3)堅決杜絕染病幼兒帶病來園,必須在醫院出具診斷證明已康復並不再存在傳染危害後方準來園上課。

(4)對可能受到危害的該班學生和該班任課教師遵照市局及市疾控中心指示,採取必要的控制措施,並根據上級指示,隨時採取進一步措施。

1.5校外重大集會活動應急預案為保證臨時重大集會活動中的人員安全,幼稚園在活動前,應制定臨時應急方案,並將具體內容填入《臨時應急計畫書》中,該計畫書在得到應急指揮部總指揮的批准後方可實施。

(1)外部集會活動應重點關注以下重大事故

a.突然停電引起入會人員混亂,造成多人傷亡

b.會議場所發生火災

c.活動期間發生孩子走失

d.活動期間導致孩子感冒

e.不法分子進入會議場所導致人員傷害

(2)成立臨時應急小組每舉辦重大活動前,幼稚園都應成立臨時應急小組,指定小組組長和應急小組成員,並將應急小組成員的名單和聯絡方式告訴家長和其它入會人員

(3)應急小組就準備應急照明燈和手持式擴音喇叭,以便發生緊急情況時臨時照明和組織疏散入會人員

(4)會議舉辦前,應急小組組長就提前與會議承辦方進行協商和交流,了解活動場所的安全和應急疏散要求,進一步取得承辦方的協助和支持

(5)會議進行期間,應在活動場所關鍵疏散出口按排人員執勤,應聯絡手機應保持完好

(6)在會議進行過程中如發生孩子走失,應急小組人員應立即通知應急小組長,小組組長採取應急措施,並及向與應急指揮部總指揮報告;在此期間要做好家長的思想工作,並及時取得當地公安部門的協助。

(7)為預防孩子在活動期間發生感冒,園辦要提前將活動舉辦過程中的注意事項告訴學生家長

(8)為預防不法分子進行活動場所,應急小組應安排人員對入會人員進行登記,並並確認入會員身份1.6幼稚園其它突發事件應急預案。

如遇食堂停水,造成午餐不能供應時。

①食堂主任應馬上報告主管園長;

②全體班主任應延遲離崗,重新組織學生在教室,安排有相關活動;

③迅速與供水單位聯繫,摸清情況;

④迅速組織相關食品,分發給幼兒;

⑤嚴禁幼兒私自外出就餐。

二、應急事故的處理

(1)在突發性事件發生後,活動組織者或第一個接警者或首位發現突發事件的教師,為該預案的第一責任人。第一責任人要以幼稚園利益、師生利益為重,無條件地承擔組織、指揮、搶救、控險等報警任務,要充分利用現代化的交通工具、通訊工具及時做好組織搶救和報告工作,如接警後拖延、推委等,一律視為玩忽職守、失職或瀆職。幼稚園視失職情況追究失職者的責任。造成嚴重後果的,報上級給予嚴肅的行政處分,直到追究行事責任。

(2)突發事件發生後,全園教職工要把搶救、保護學生生命安全視為第一要務,不得臨陣退怯,更不得採取事不關已的迴避脫逃手段,否則,將視作嚴重違反《教師行為規範》,給予降級、撤職、解聘、待崗等處分;造成嚴重後果的,報上級依法給予開除,行政處分,直到追究刑事責任。

(3)突發事故發生後,由當事(第一個報告者或知情者),在應急預案領導小組中主管負責人的召集下,在案發2小時內,按照《事故、事件、不符合、糾正與預防措施控制程式》的相關規定,認真、仔細、如實填寫《事故報告書》,以備查用。

(4)全園教職員工要認真學習本應急預案,認真有效貫徹,遇事要冷靜應對,及時報告,確保師生平安。

三、應急預案的演練

1、管理者代表每年5月份和11份組織應急小組的成員進行應急預案演練,對應急演練過程用錄像帶或照片形式進行記錄,並將應急預案活動的相關內容填寫到《應急預案演練活動報告》中

2、對於比較專業的應急預案,比如消防和救護等,可請專業人員進行指導。

有關幼稚園安全應急預案 篇12

為了有效應急處置我園內可能發生的重大食品衛生安全事故,確保事故處理工作高效、有序地進行,最大限度地減輕事故造成的損失,切實保障師生的生命安全,維護學校和社會穩定,促進學校教育的健康發展,特制訂本方案。

一、領導機構與職責:

1、領導機構

領導小組

組長:溫淑榮

成員:李忠艷王貴志魏黨生張世東

主要職責:負責統一決策、組織、指揮園內突發公共事件的應急回響行動,下達應急處置工作任務。重大問題及時向教育局請示報告。

醫療救護組

組長:李忠艷

成員:各班教師,保育員及食堂人員

主要職責:當發生食品衛生安全事故時,應立即向就近醫療機構發出醫療求援,撥打“120”醫療搶救電話。要及時果斷將發病人員送到醫院搶救。主動向醫療人員報告發病情況,做好秩序維護等工作。

2、機構職責:

統一指揮食品衛生安全事故處理,協調各方力量進行應急救援,控制事態發展。統一組織事故善後處理工作,落實整改措施,儘快恢復學校正常教育、教學秩序。

定期組織園內食品衛生安全工作總結、研討,形成評估和反饋意見,並負責對學校食品衛生安全工作的年度考核與評價。

二、日常工作開展:

1、完善制度。在教育局下發有關制度和工作意見的基礎上,要求對本園食品衛生安全制度進行全面修訂完善。

2、強化督查。在領導小組的具體指導下,以各項食品衛生制度落實為重點,結合我園其它安全工作,進行定期和不定期的督查,督查結果以通報形式反饋到學校。

3、落實職責。園長為學校食品安全第一責任人,安全監督員為直接責任人,食堂管理人員和從業人員分別在自己的崗位職責內負責。

4、加強教育。加強對家長、幼兒食品衛生知識的宣傳教育,豐富衛生知識,增強衛生意識,提高自覺性和責任感。

5、添置設備。學校要對照配備標準,逐步完善和提高食品衛生設施的配備。

三、事故應急處理。

1、報告制度。食品衛生安全事故發生後必須及時報告。具體為:師生髮現少量(5人以下)輕度症狀(如嘔吐、腹瀉)及時向組長報告;發現較嚴重食品衛生事故(指出現嚴重食物中毒症狀者或出現5人以上相同症狀的群體發病情況,下同),應立即向教育局或衛生監督局報告,同時立即啟動學校食品衛生安全應急預案。在事故處理中根據實際情況建立定時報告制度。

2、救援措施。一旦發生較嚴重學校食品衛生安全事故,由園長負責救援指揮。園長應當機立斷,立即啟動學校應急預案,按照預備方案,各就各位,組織救援行動。初步摸清症狀,群體發病的還應徹查事故原因,排查發病人員,並建立動態性名冊,防止遺漏。

3、醫療救援。學校發生較嚴重食品衛生安全事故,應立即向就近醫療機構和衛生防疫部門發出醫療求援,並撥打“120”醫療搶救電話。要及時果斷將發病人員送到醫院搶救。主動向醫療人員報告發病情況,做好秩序維護等工作。

4、聯繫家長。學校發生較嚴重食品衛生安全事故,應及時與發病學生家長取得聯繫,如實說明發病情況,不盲目猜測。做好學生家長思想安撫,防止過激行為發生。設立家校聯絡處,及時解答家長提出的問題,力所能及地為家長做好服務工作。

5、病源保護。學校發生較嚴重食品衛生安全事故後,應立即封存食堂菜餚樣品、可疑食品,以便及時查找致病原因。

6、人員調度。事故應急處理人員由領導小組組長統一調度,辦公室具體安排,必要時可向衛生防疫部門抽調人員支援事故處理。明確分工,落實職責,聽從指揮,確保到位。

7、信息公開。保障廣大師生和家長在事故發生和處理過程中的知情權,及時、準確做好信息公開,並如實向上級部門匯報,不瞞報、謊報。對一些謠傳也要及時澄清,避免不必要的誤解。

哈爾濱市道里區太平中心幼稚園

有關幼稚園安全應急預案 篇13

一、演練目的

為了使全體教職工及幼兒了解地震發生時的應急避震知識,掌握應對地震發生時採取的防護措施和方法,最大限度地降低地震帶來的損失,從而提高全體師生對各種突發事件來臨時能做到緊急避險、懂得自救自護的能力。

二、演練領導小組名單及職責

1、領導小組:

(1)現場指揮:方全萍

(2)班級組織指揮:各班主任、保育員

2、現場分工:

(1)廣播信號組:

(2)醫務組:

(3)疏散防護組:

應急避震演練要有組織、有計畫的開展。老師及管理人員在演練中起著重要的作用,相關人員要預先做好部署,做好分工,親臨指揮,既要確保演練順利進行,通過演練來提高幼兒的自救自護能力,使幼兒得到鍛鍊,也要防止在演練中發生意外的事故。

三、演練步驟

1、讓幼兒熟悉應急避震的方法。

2、讓幼兒熟悉震後疏散的集中地點和途徑的路線。

3、進行模擬發生地震的演練。

四、演練安排

1、演習的時間、參加人數:

時間:

2、演練內容:

演練包括應急避震和疏散兩個內容。當地震發生時,先進行應急避震。當主震結束後,再進行疏散,到預定地點集中,以防餘震發生。

3、警報信號:

應急避震和疏散以警報聲作為啟動信號。

地震發生的信號:警報聲起;代表發生地震,幼兒進行應急避震。

地震發生後,組織疏散的信號:警報聲結束。代表主震結束,幼兒進行疏散(距發生地震約3分鐘後)。

聽到警報聲及廣播後按預訂方案進行演練,全過程要求在6分鐘內完成。

五、管理人員及老師應做到:

1、明確職責,負起責任,演練開始前要到達所負責的崗位,每層的樓梯口、疏散路線每個拐彎處等,都要有人負責。

總指揮、總負責:方全萍

警報信號:黃煜迪

意外事故處理:陳貴分、方能聰、羅熹,袁傳蘭,楊遠秋

後勤保障、拍攝:黃正梅

各拐彎處人員:各班科任老師負責本班最近一個拐彎處。

2、要嚴肅,要當作是真的地震發生,而不是一種遊戲。

3、及時糾正幼兒不正當的動作。

4、當發生意外事故時,要及時作出處理。

5、集合後及時清點人數。

六、教會應該做到:

地震發生時的應急避震從你意識到這是一次地震到地震結束,一般只有十幾秒鐘的時間,很少會持續一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘,趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動,再也沒有東西落下來為止。當聽到地震發生的信號後,幼兒們立即開始演練。

1、要保持鎮定,切莫驚慌失措。儘快躲避到安全地點,千萬不要匆忙逃離房屋。

2、在室內的幼兒,應立即就近躲避,身體採用臥倒或蹲下的方式,使身體儘量小,躲到桌下或牆角,以保護身體被砸,但不要靠近視窗。

3、躲避的姿勢:將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中,另一隻手用力抓緊桌腿。在牆角躲避時,把雙手交叉放在脖子後面保護自己,可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部。

4、臥倒或蹲下時,也可以採用以下姿勢:臉朝下,頭近牆,兩隻胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

5、在走廊的幼兒,也應立即選擇有利的安全的地點,就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護頭部,不要站在窗邊。

6、洗手間內的幼兒,也要採取應變措施,就近躲避。

7、在室外的幼兒,應跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建築物和電線。

8、老師要按預先的分工,迅速到每個教室檢查避震的情況,發現有採取不正當措施的,要及時糾正。

七、當聽到疏散的信號後,按預定的路線和集中地、有秩序地進行疏散:

疏散的集中地點和路線等到主震結束後,為了防止有較大的餘震發生,應該立即進行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避餘震。疏散的集中地應選擇堅實、平坦的開闊地,遠離高大建築物的場地。

(一)疏散路線和集中地

大班組:從教室→後操場。

中班組:從教室→東西樓梯→大操場上。一次接在相應的小班後面小班組:從教室→東西樓梯→大操場上。

小班組:從教室→東樓梯→門口操場上。

(二)疏散注意事項

1、要有順序地疏散,疏散過程中,以雙手護頭,以防被砸。

2、老師應在每層樓梯把守,指揮幼兒下樓時,不在樓梯或走廊互相擁擠,避免跌倒。

3、疏散過程中,要迅速,要排隊有秩序前進,不要慌亂奔跑,不要爭先恐後。

4、疏散途中不能穿過建築物,要儘量避開建築物和電線。

5、幼兒在疏散時不要求穿著整齊,但要穿鞋。

6、各班幼兒到達集中地後,幼兒要蹲下,保護頭部。等到演練結束後,以班為單位集隊,各班應立即清點人數,並向總指揮報告。

八、演練結束當各班到齊集中地點,經查實人數無誤後,可以宣布演練結束。老師要及時總結經驗,不斷提高幼兒應急避震演練的效果。

有關幼稚園安全應急預案 篇14

為預防幼兒突發溺水事故,確保幼稚園各項應急工作高效有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,穩定社會秩序和校園秩序,根據教育局有關檔案精神,結合本學區工作實際,特制定本應急預案。

一、 防溺水安全教育領導組

組長:

副組長:

成員:

領導小組職責:

1、加強對幼兒預防溺水事故的安全教育,增強師幼的自我防範意識。

2、利用班會、牆面、櫥窗等對幼兒進行防溺水安全的教育。

3、 發放“關於加強幼兒安全教育致家長的一封信”,明確責任。

4、當發生幼兒溺水時,領導小組要立即趕赴現場進行搶救並報告上級,請求110、120救助。

5、協助有關部門調查處理和事故善後處理工作。全面負責指揮協調應急演練工作,根據實際情況,及時發布命令,啟動預案。

二、水中自救與救生

一般在水中所發生之意外事件,通常由於兩個原因:

1、驚恐慌張:人於身歷險境時,會因緊張而導致肌肉收縮、身體僵硬,而致活動力降低。

2、體力耗竭:不斷之掙扎,將體力耗盡,減少生存之機會。

自救方法:

發生溺水事故時,必須鎮定冷靜,了解自己所處環境,並利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則為:保持體力,以在水中維持最長時間。為達此要求,必須緩和呼吸頻率,放鬆肌肉,並減緩動作。

水中求生之基本原則為:利用身上或身旁任何可增加浮力的物體,使身體浮在水上,以待救援。

三、防溺水知識

1、不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中,有句俗語:有事無事江邊走,難免有打濕腳的時候。

2、嚴禁幼兒私自下水游泳,必須有大人的陪同並帶好就生圈。

3、嚴禁私自外出釣魚,因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很鬆散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。

4、沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下,嚴禁私自靠近有水區域。

5、到公園划船,或乘坐船時必須要坐好,不要在船上亂跑,或在船舷邊洗手、洗腳,尤其是乘坐小船時不要搖晃、也不能超重,以免小船掀翻或下沉。

6、在坐船時,一旦遇到特殊情況,一定要保持鎮靜,聽從船上工作人員的指揮,不能輕率跳水。

7、如果出現有人溺水,更不要冒然下水營救。

8、遇到大風大雨、大浪或霧太大的天氣,最好不要坐船,也不要在船上玩。

9、如果不慎滑落水中,應吸足氣,拍打著水,大聲的呼喊,岸上的人應馬上呼喊大人救援,並找附近的有長樹枝、竹子、草藤什麼的,便於拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶並把它們接起來拋向落水的人。

10、如果不幸溺水,當有人來救助的時候應該身體放鬆、讓救助的人托住腰部。

11、當自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,而應找大人來幫忙。

四、日常管理

1、幼稚園要建立健全預防幼兒溺水事故的安全防範制度。把任務落實到班級,實行各負其責的防範工作機制。

2、幼稚園應當在校內外水池、流域等易發生溺水的地方設定警示標誌、加裝防護設施。

3、幼稚園組織孩子參加的春(秋)游、集體勞動、教學實習或者社會實踐等活動時,活動地點或途中有河流、湖泊的,要落實預防孩子溺水事故的相關措施。需乘坐船隻的,必須嚴格檢查船隻的證照和安全性能情況,嚴禁超載。

4、每年暑假前,幼稚園要印發《告家長書》,通過家庭訪視、家長會等形式,加強幼稚園與家長的聯繫,增強家長防止孩子溺水的安全意識和監護人的責任意識。

5、當地教育行政部門要協調有關部門,加強農村和城市近郊河流、池塘、水壩附近的管理,設立安全警示牌,並在事故多發地設立安全巡視員或義務監督管理員。

6、近一步完善幼兒的接送制度,完善幼兒的缺勤跟蹤制度。

五、溺水事故發生時的應急措施

1、如果孩子因游泳而發生溺水事故,第一個發現者應立即呼救並設法營救,但應當注意保護自己,同時要報告學校。

2、幼稚園接到孩子溺水的報告後,應立即趕往事故現場,組織救援,並立即向教育局報告,必要時撥打110、120求救

3、動用一切器材對溺水者進行營救,給溺水者做人工呼吸,儘快救醒溺水者,減少傷亡程度。

4、第一時間通知溺水者家長。

5、儘快將溺水者轉移到附近的醫院去治療。

6、如果發現溺水者死亡,必須馬上如實地向園長報告,園長向上級主管部門報告死亡情況,並協助有關部門做好事故後的處理工作。

六、事故處理

(一)報告程式

發生特大安全事故的單位,應立即將事故概況快速報告教育局和公安部門。

(二)時間要求

發生特大安全事故,應盡最快的速度報告事故。在5分鐘內要向人民政府和教育局報告。

(三)報告內容

報告內容要簡潔明了,報告內容應包括事故發生時間、地點、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經濟損失等情況。

有關幼稚園安全應急預案 篇15

1、一旦幼稚園發生火災,立即啟動指揮系統。通信組將119拉至消防中心,及時發出火災報警信號,使消防隊員和車輛能夠及時趕到火災現場。通信組應及時記錄和拍攝火災的發生和搶劫過程,並及時報告火災情況,記錄火災的全過程。

2、安全小組應保護現場,防止事故發生,配合消防和公安人員調查火災原因,保護學校財產和師生人身安全,做好警衛工作。

3、救援小組應在火災發生後及時切斷電源,立即使用現有消防設備,組織人員立即搶救學校貴重物品(如:多媒體設備、財務賬戶、檔案、樂器設備、體育設備等)。如果被困師生救援人員應首先搶救被困人員,但確保人身安全。儘量減少損失,救援小組人員應做好自己的保護準備。

4、火災發生後,運輸組應及時將救援設備和物品運至安全區,配合救護人員將傷員運至醫院救護,配合疏散,護送師生到安全區。

5、火災發生後,疏散組應立即組織人員開通疏散通道,並組織師生及時疏散到安全區域,確保無遺留人員。如有特殊情況,應及時向上級領導班級人數,並及時向上級領導匯報。妥善處理疏散範圍、路線和場所。

6、學校指揮系統要發揮人員、組織、設施、預防措施、善後處理、消防配合等作用,確保學校財產和師生員工的'生命安全。

有關幼稚園安全應急預案 篇16

一、加強領導,健全組織

(一)成立突發安全事故應急處理領導小組,統一指揮和組織學校突發事故的應急處理工作。全面負責校園安全事故應急處理領導工作。

(二)明確分工

領導小組下設現場指揮組、醫療救護組、事故調查組、現場維穩組、善後處理組,根據安全事故應急的需要,領導小組可以隨時調集人員,全體教師和職工必須全力支持和配合。

突發安全事故發生後,園長為直接指揮者;如園長外出,副園長為直接指揮者。

(三)、學校突發安全事故種類

學校突發安全事故包括學校重大火災安全事故,重大交通安全事故,重大危險藥品安全事故,危房安全事故,外出大型活動事故,食物中毒安全事故,流行傳染疾病安全事故,地震等自然災害事故,環境污染事故,及人為傷害事故等。安全事故造成1人死亡的,屬重大安全事故。

二、安全事故報告及處理程式

報告制度:發生突發安全事故後,園長、教師或現場目擊者必須立刻向上級領導報告,並及時向公安、交警、衛生、消防等相關部門報案請求援助。要本著"先控制、後處理,救人第一、減少損失"的原則,果斷處理,積極搶救,指導現場師生離開危險區域,保衛好學校貴重物品,維護現場秩序,做好事故現場保護工作,上交學校突發事故有關材料,做好善後處理工作。對緩報、瞞報,延誤有效搶救時間造成嚴重後果的將予以黨紀、政紀處分。

三、安全事故應急預案

(一)重大火災安全事故

1、學校指揮組織幼兒緊急集合疏散迅速將事故信息上報教育主管部門。

2、利用校園廣播系統或其它方式發出緊急集合信號,組織教師指揮幼兒按順序疏散,樓道間要有專人組織疏散,及時將幼兒帶道遠離火源的安全地帶。

3、嚴禁組織幼兒參與救火,教師可利用一切救火,及時報告119,120等相關部門請求援助。

4、採取有效措施,做好善後處理工作。

(二)重大交通安全事故

1、學校指揮組織幼兒緊急疏散至安全地段,迅速將事故信息報教育主管部門。

2、學校要迅速搶救師生,在最短時間內將受傷師生送至醫院救治,及時報警110、119、120等相關部門請求援助,保護好事故現場。

3、採取有效措施,做好善後處理工作。

(三)危險藥品安全事故

1、學校危險藥品要求專櫃存放,專人管理。

2、在最短時間內將受傷師生送至醫院救治,及時報告119,120等相關部門請求援助,保護好事故現場。

3、採取有效措施,做好善後處理工作

(四)工程建設,危房安全事故

1、學校在建設和改建的建築物要樹立警示牌,設有隔離欄。

2、學校發現危房一律停止使用,並樹警示牌,設隔離欄。

3、學校發生建築物,危房安全事故,迅速組織師生疏散至安全地段,及時將事故信息報告教育主管部門。

4、對受傷師生組織搶救,及時報告110,119,120等相關部門請求援助,封閉事故現場。

5、採取有效措施,做好善後處理工作。

(五)外出大型活動安全事故

1、組織師生外出大型活動,必須將申請書和安全應急預案上報教育主管部門,經同意後方可實施。

2、若發生安全事故,要迅速搶救受傷師生,及時將事故信息報教育主管部門。

3、及時報告110,120請求援助,保護好事故現場。

4、採取有效措施,做好善後處理工作。

(六)外來暴力侵害事故

1、學校要加強門衛管理,嚴格門衛進出制度,對來校的陌生人員要進行盤問,及時學校領導取得聯繫,不得隨意放行。

2、學校外來未經允許而欲強行闖入校園者,學校門衛不得放行,應及時將其驅逐出校,同時向其發出警告,並向學校報告或報110請求援助。

3、學校內發生不法分子襲擊,行兇等暴力侵害時,應先制止、制服,同時將其驅逐出校,向其發出警告,並向學校報告或報110請求援助。

4、對受傷師生及時救治,並將有信息及時報教育主管部門。

5、採取有效措施,做好善後處理工作。

(七)食物中毒安全事故

1、學校要加強食堂食品衛生和飲食,飲水管理,嚴防食物中毒事故發生。

2、若發生食物中毒事故,立即停止學校食堂的所有工作,及時向食品衛生監督所,疾控中心報告,及時報警110,120等部門請求援助。

3、積極協助衛生機構救助病人。

4、封存造成食物中毒或可能導致食物中毒的食品和原料,工具,設備和現場。

5、配合食品衛生監督所,疾控中心的調查,如實提供有關材料和樣品。

6、採取有效措施,做好善後處理工作。

(八)流行傳染病安全事故。

1、學校發現有常見傳染病狀的幼兒,應立即通知家長將患病孩子帶到醫院檢查就診。有傳染病的教師不得帶病上班,凡患傳染病的師生須經醫院診斷排除傳染後才能返校。

2、學校發生特殊傳染病,要迅速配合有關部門利用學校設施對患者進行隔離,通知患病師生的家長和親屬,送定點傳染病醫院診治。

3、學校對傳染病患者所在的教室及涉及的公共場所要及時消毒,對傳染病人密切接觸者進行隔離觀察,防止疫情擴散。

4、及時將發現的疫情報縣教育局,衛生防疫部門,並做好病人病情的跟蹤了解工作(搞好疫情登記)。

(九)地震、洪災等自然災害

發生自然災害,必須以生命第一,學校可以採取必要的停學。對影響師生安全教育教學活動,都應及時作出安排,或採取必要的防範措施,在上下學路上可能危及學生生命安全的,應及時告知家長接送或在路上護送,也可以報警。對可預見性自然災害,應在未發生災害前,作出安全部署,對不可預見的自然災害如地震、龍捲風等,應盡力採取保護和自救措施,事後應及時施救,並向事實情況通過匯報程式匯報。

(十)環境污染事故

1、調查學校周邊的環境污染源,如果可能造成環境污染的源頭物,因及時向環保部門聯繫。並備案這些污染源可能產生的污染性質和處理辦法。

2、產生環境污染突發事件,應配合環保部門緊急疏散全校師生,並做好學生的思想穩定工作,疏散過程維護好師生的秩序。

3、平時對全校師生進行環保教育和環境污染自護自救教育。

(十一)人為傷害事故

1、加強校園保衛和巡邏,阻止外來人員進入校內。

2、發生爆炸、投毒、傷害學生等惡性事故,當場迅速控制肇事者並及時報警。學校應保護生者,進行人員安全疏散,對傷員進行救治。

3、發生綁架等突發事件,及時報警,並配合公安部門提供相關破案線索。

4、發生打架鬥毆致人傷殘等突發事件,報警,及時送傷者入醫,保護現場,調查原因

(十二)其它安全事故

學校依據事故性質和學校應急預案,參照上述程式,採取有效措施,及時,正確,科學地進行教育,引導,疏散,處理,做好善後處置工作。

有關幼稚園安全應急預案 篇17

為保證地震應急工作高效、有序地進行,最大限度地減輕地震所造成的損失,根據國務院第172號令《破壞性地震應急條例》和《國家破壞性地震應急預案》,根據市教育局精神及我園的實際,制定本預案。

一、應急機構的組成和職責

(一)為了加強防震減災工作的領導,在壽光市政府及市防震抗震工作領導小組、壽光市教育系統防震抗震領導小組和營里鎮政府、營里鎮教辦防震抗震領導小組領導下,學校成立防震抗震領導小組(名單附後),統一組織、協調指揮全園防震、抗震和救災工作,研究解決防震工作中的重大問題。

(二)在接到上級關於我市地震預報的通知或雖無地震預報,但在本市內發生5、0級以上破壞性地震,或鄰近地震波及我市造成烈度達6級以上,學校防震抗震領導小組立即轉為抗震救災指揮部,校長室為其辦公室,履行辦事機構的職能。在領導小組領導下,迅速有效地開展震災防禦、搶險救災和安定本園秩序工作。學校抗震救災組組長由園長擔任,成員由班主任擔任。

(三)學校抗震救震領導小組的主要職責:

1、在地震應急期間,組織檢查,落實地震應急工作;

2、在破壞性地震發生後,迅速部署搶險救災工作,及時將災情和救災工作進展情況報告上級有關部門;

3、領導本校的搶險救災工作;

4、地震災情嚴重時,請求上級及有關方面的救援;

5、學校防抗震領導小組在發生破壞性地震時,要立即轉為救災指揮站,在教育局抗震救災指揮部的領導下,具體負責本校的地震應急工作。

二、震前預防工作和搶險救災的組織準備

(一)學校積極開展防震減災知識的宣傳教育活動,以增強防震減災意識,提高抵禦災害的能力。

(二)學校建立防震抗震領導小組。結合本校實際,制定本單位的地震應急方案和實施細則,並報市教育局辦公室。

(三)根據破壞性地震應急時的職責,全體教師等有關人員進行搶險救災知識的培訓。

(四)做好本園地震災害評估的準備工作,特別是對校舍的檢查工作。一旦發生地震,保證震後能及時收集,上報地震災害損失評估及災情上報所需的材料。

(五)本園所有人員,都有責任和義務保護地震監測設施和觀測環境、保障地震測報工作的正常開展。

三、地震應急措施

(一)在接到上級發布的破壞性地震短臨預報或地震警報,本校進入地震應急期。地震應急期一般為10日:必要時,可以延長10—20日。

1、本園將實行24小時的.值班。要加強觀察,發現異常及時上報。

2、學校將做好收散路線和有關避難安置場所等方面的準備工作。

3、組織對建築設施和校舍的檢查。對處於危險建築物中的人員、財物、主要檔案等進行疏散或安全轉移,同時限制各種室內大型活動。

4、學校在地震應急期內停止上課。

四、震後應急行動方案

(一)地震發生後,(上課時間)由園長迅速鳴哨(長音),師生接到報警信號後,由上課教師迅速組織學生按疏散路線進行疏散。到教室前廣場集合。若出現房舍倒塌現象,要立即清點師生人數,確定是否有師生困在房舍廢墟內。

(二)無論是否作出短臨預報,在本市範圍內發生了破壞性地震或者鄰區發生強震對本市造成嚴重影響(地震烈度6級以上),學校防震抗震領導小組即發揮抗震救災指揮職能,各成員立即到崗到位研究部署工作,並及時組織實施破壞性地震應急預案,及時將震情、災情等信息報告市教育局抗震救災指揮部;同時,組織搶險救災,控制災情發展,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,保障社會秩序穩定。

(三)為做到地震不亂,有條不紊地開展救災工作,學校抗震救災指揮小組的成員將按照各自的職責,在領導小組的統一領導下,分工協作地進行搶險救災工作。

五、獎勵和處罰

(一)所有人員都應自覺投身於破壞性地震應急活動,特別是領導到崗到位,臨陣指揮,作為表率。對實施破壞性地震應急活動和搶險救災中成績顯著的人員,學校給予表彰或獎勵。

(二)對違反國務院《破壞性地震應急條例》和本預案的,將給予行政處分;屬於違反治安管理行為的,依照治安管理處罰條例的規定給予處罰;構成犯罪的,依法追究刑事責任。