辦公樓應急疏散演練方案

辦公樓應急疏散演練方案 篇1

為積極應對可能發生的學校火災事故,高效、有序地組織事故搶險、救災工作,最大限度減少人員傷亡和財產損失,維護正常的教育教學秩序,結合我校教育工作實際,制定本預案。

一、消防安全工作領導組織機構

組長:

副組長:

成員:各班班主任

二、消防安全工作成員的責任分工

組長負責定時召開消防安全工作領導組會議,傳達上級相關檔案與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。

副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成校領導部署的各項任務。

領導組各組員具體負責火險發生時全校各年級、各部門突發事件的處理、報告、監控與協調,保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。

消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

(一)通訊組:

組長:

成員:

(火險發生時,負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學生,報險救災)

(二)滅火組:

組長:

成員:(負責消防設施完善和消防用具準備,負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地的用電、用火安全;火險發生,立即參加救火救災工作)

(三)搶救組:

組長:

成員:(負責做好及時送往醫院的準備工作,負責火險發生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護)

(四)緊急疏散組:

組長:

成員:(負責制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導,負責所在年級組、所管班級學生緊急疏散中的`安全);

(五)圖書室、微機室、儀器室和實驗室由負責消防安全與緊急情況下的學生疏散與逃生。

三、滅火工作預案

1、發現火情,在場人員要立即引導室內人員進行有序疏散,並迅速利用室內的消防器材控制火情,爭取消滅於火災初級階段。

2、如不能及時控制、撲滅火災,在場人員要立即採取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。

3、在場人員要以最快的方式向領導組成員匯報,儘快增加援助人員,協力救火。

4、領導組成員接到報告後,要立即到達火情現場,並視火情撥打“119”報警求救。

四、師生疏散及逃生預案

1、火情發生後,按照滅火預案,管理人員及各工作人員要立即通知學校領導組領導,儘快增加援助人員,如發生重大火情,同時向“119”報警,並根據火情發生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區域通知人員撤離。

2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道,並將正確的逃生方法告知負責同志,其餘人員按照既定位置,統一使用。

辦公樓應急疏散演練方案 篇2

一、演練內容、時間、地點

內容:地震緊急疏散演練。

時間:20xx年4月15日下午5時整。

地點:x國小校園,實地演練。

二、演練目標:

安全、有序、快速撤離教室,緊急、有效救援滯留人員,確保師生生命安全。

三、演練指揮機構

成立應急疏散演練領導小組,負責緊急疏散過程的領導、組織和協調工作。

組長:(校長)

副組長:(德育後勤副校長)、(教學副校長)

成員:(德育主任)、(總務主任)、(教務主任)、(教務副主任)、(大隊輔導員)

四、應急疏散演練人員具體崗位職責

應急疏散過程中,全體教職工的首要任務是組織指揮學生從地震現場緊急撤離到安全地帶。其它相應事項待全體師生安全撤離後再依照各組織系統職能開展。

(一)領導小組成員具體崗位職責

主任在三樓走廊左側負責指揮學生疏散;

副校長在三樓走廊右側負責指揮學生疏散;主任在二樓走廊左側負責指揮學生疏散;

主任在二樓走廊右側負責指揮學生疏散;

校長在教學樓背後負責指揮學生疏散;

主任在教學樓前面負責指揮學生疏散;

副校長和x老師在操場負責指揮學生集合。

(二)教職工具體崗位職責

1、演練開始時,班級學生疏散工作由當堂教師負責組織,無課的班主任應及時趕往教室與當堂教師配合組織學生疏散。

2、無課的'非班主任教師及教輔、工勤人員按以下指定地點負責引導學生疏散線路,維持疏散秩序:

一樓樓梯口責任人:(左);(右)。

二樓樓梯口責任人:(左);(右)。

三樓樓梯口責任人:(左)(右)

教學樓後面責任人:

教學樓前面責任人:

3、攝像:

4、計時:

辦公樓應急疏散演練方案 篇3

為進一步增強提高機關員工對火災事故的應急處置能力,根據《辦公大樓突發事件專項應急預案》,制定“辦公樓應急疏散預案演練方案”,並進行演練。

一、演練類型

模擬機關辦公樓一樓西南角倉庫著火,對《辦公大樓突發事件專項應急預案》進行演練

二、演練時間

20xx年x月x日x點x分至x點x分

三、演練對象

全體在崗員工

四、演練目標

(一)通過應急演練檢驗預案,提高人員疏散能力,並查找應急預案中存在的問題,進而完善應急預案,提高應急預案的實用性和可操作性;

(二)通過應急演練鍛鍊隊伍,增強演練組織和人員等對應急預案的熟悉程度,提高其應急處置能力。

五、組織體系與職責

(一)組織體系

在HSE委員會(安委會)的基礎上成立《預案》領導小組。安委會主任、副主任分別任現場指揮部的指揮長和副指揮長,安委會的其他成員(機關各部室主任)任指揮部小組成員。

總指揮:

副總指揮:

成員:

總指揮:全面負責應急疏散演練的全部過程,發布各項指令;

副總指揮:協助總指揮做好演練的各項工作;

(備註:如總指揮不在公司,副總指揮臨時擔任總指揮;如總指揮和副總指揮都不在公司,臨時擔任總指揮;其餘情況按照職位級別臨時擔任總指揮。)

①疏散引導組:引導和調控人員的疏散撤離,檢查各樓層人員的滯留情況(一樓;二樓;三樓;演練時站在各樓層樓梯口)

②滅火組():負責現場的處置和救援。

③警戒組():劃分警戒區、警戒線,封閉現場,防治破壞,控制人員出,協助救援和疏散。

④物資保障組():負責應急物資提供,車輛調配;

⑤通訊聯絡組():負責與外界的聯絡、報警等工作;

⑥拍照組:

⑦計時組:

(二)各部門職責

行政部:在指揮部領導下,負責車輛的調配、救災人員的後勤供給等保障工作。

資產部:在指揮部領導下進行工作。在確保人身安全的`情況下,保護資金安全並搶救本部室相關資料、憑證。

運作部:在指揮部領導下進行工作。負責組織搶救關鍵設備和本部室相關資料,並在確保人身安全的前提下,協助財務部搶救相關重要的資料憑證。

工程部:在指揮部領導下進行工作。負責關鍵設備的搶救和救援物資的後勤保障工作,並協助其它部門的做好關鍵設備、物資、資料憑證的搶救工作。

1、疏散時嚴禁搶先、擁擠、推搡,有序安全撤離;

2、聽從引導員指揮,循著安全通道指示從安全出口撤離,遠離火災現場,撤離到安全地帶(辦公樓對面停車區);

3、撤離過程中注意腳下障礙物、樓梯等,防止跌倒摔傷;

此次模擬是一樓西南角倉庫著火,全體人員從東側樓梯進行有序撤離。

模擬火災煙火的焰火;滅火器(各樓層消防器材箱存放的);照相機等。

機關員工須提前熟知預案內容和演練部署。

1、10:00,演練工作人員在一樓倉庫處點燃模擬火災的焰火;

2、10:02,演練工作人員在樓道大聲呼喊發出火災警報,並第一時間進行滅火;

3、總指揮聽到呼叫後大聲發出指令:“發生火災,趕緊疏散撤離”;

4、樓層引導員一樓;二樓;三樓立即進入崗位,依次敲各辦公、房間的門,示意“發生火災、抓緊撤離”,組織人員疏導撤離,並反覆提示“不要擁擠,注意安全,保持冷靜”;

5、救援組提起三樓過道滅火器,對初起火災進行撲救;

6、通訊聯絡組協助指揮長組織人員撤離,並通過手機模擬向消防隊報警;

7、一樓引導員在組織廚房人員撤離後,檢查活動室、廁所等是否有人員滯留。二樓引導員在組織各辦公室撤離後,檢查二樓各辦公室、廁所、會議室等是否有人員滯留。三樓引導員在組織各辦公室撤離後,檢查三樓各辦公室、廁所、會議室等是否有人員滯留;

8、人員撤離過程中,用口罩、手帕或衣物捂住口鼻,防止濃煙燻嗆;

9、人員逃離到安全地帶後,由通訊聯絡組清點人員,並向總指揮匯報人員清點情況以及是否有人員受傷;

10、演練程式完成後,由對本次演練進行講評;

11、總指揮宣布演練成功,演練結束;

12、工程部填寫演練記錄。