五、導讀員需根據學習內容擬定討論主題。在宣讀、解析完檔案後，引導大家對關鍵問題進行討論，各抒己見，交流思想、共同提高，使學習活動收到較好的效果。
互相交流工作學習情況，及時發現問題，解決問題。
組織生活安排表：
時間內容參加人員備註
9月3日
（第一周）
支部成立大會
保先教育短訓班，暑期學習成果交流
支部成員常規內容不列入在內，下同
9月18日
（第三周）
中秋節服務洪殿長壽老人公寓活動
討論落實支部工作計畫
支部成員
9月20日
（第四周）
黨章學習小組活動
學期工作安排
黨章學習小組成員
10月8日
（第六周）
建黨對象推優，發展預備黨員
校運會工作動員
支部成員
10月20日
（第八周）
與第九黨支部聯誼
加強相互交流，吸取成功經驗，拓寬工作思路
黨章學習小組活動
支部成員
黨章學習小組
11月3日
（第十周）
黨員民主生活會
針對上半學期遇到的問題，開展批評與自我批評
支部成員
11月18日
（第十二周）
保先教育專題講座
觀看教育片
支部成員
黨章學習小組
12月3日
（第十四周）
黨員民主生活會
建黨對象推優，發展預備黨員
支部成員
12月18日
（第十六周）
冬至服務洪殿長壽老人公寓活動支部成員
1月3日
（第十九周）
黨員民主生活會
黨章學習小組活動（學期總結）
支部成員
黨章學習小組