4.讀片形式：由科主任和診斷組長組織，前日值班醫師做主要發言，其他醫師補充發言；疑難片做好登記，並由診斷組長負責追蹤病理，擇日病例討論。
5.小課業務學習每半月一次，由教學秘書負責組織，內容可以是自己心得總結.當前前沿學科知識或是按系統複習等，可由全體醫師輪流，目的是提高各醫師複習看書的積極性，特別是對新技術的學習。
四.建立新的借還片制度。
五.日常排班
1.由科主任負責合理排班，每天上班人次按目前排班不變。
2.在a班醫師回來前,d班或p班醫師負責簽報告，忙時可由ct室醫師出來復簽報告，a班醫師出車回來後參與寫報告，和b班醫師互簽報告。
六.科室內責任落實.監督及懲罰制度
1.成立放射科科室管理會。
2.設定診斷組長和投照組長，指定工作 職責。
3.設定xx為教學秘書。
4.設定xx為質控與安全生產組長，全面監督各項制度的落實。
5.獎懲制度：準備兩本筆記本，一本為廢片登記，由寫片醫師登記廢片號，在早評片分析廢片後由主任或投照組長登記廢片責任人。另一本為紀律登記本，登記每天遲到.離崗等情況，由主任登記，主任不在時由指定人登記。以上獎懲制度是是1－2月份本科室內的實行改革時期實行的獎懲制度，根據實際情況可適時加以完善，獎懲由科主任落實，科管會監督。
七.第二階段構想
1.時間：3月份電腦及印表機落實到放射科開始，到新設備（dr）安裝。
2.根據第一階段效果，進一步改進和完善各項制度。
3.ct室與放射科合併，放射科部分醫師輪入ct室操作，報告形式由復簽該為由高級醫師審核，ct報告及x光報告一起書寫，統一由高級醫師審核後發；
4.由高級醫師指導讀片，負責全科室人員的提高。