2025年幼稚園12月份工作計畫

2025年幼稚園12月份工作計畫 篇1

一 教育內容與要求

1、吸引幼兒參加集體活動,並努力使其在一日活動中保持愉快的情緒。

2、在日常生活中引導幼兒觀察自己的身體,了解身體基本部位的功能,知道自己和別人不一樣,了解每個人的指紋都是不相同的,發現身體會動的部位。

3、幫助幼兒了解生活中會遇到的危險,知道有急事要撥打求助電話,形成初步的自我保護意識,懂得保護身體的重要性,有病時能勇敢接受醫生的治療。

4、幫助幼兒懂得自己的事要自己做的道理,能夠做一些力所能及的事情。

5、創設舒適的環境,調動幼兒對圖書的興趣,引導幼兒從前向後一頁一頁的翻閱圖書。

6、鼓勵幼兒觀察和自己動手製作植物標本,對生活中科學現象的探索感興趣。

7、在日常生活中引導幼兒繼續學習給物體進行分類並發現其中的趣味,幫助幼兒掌握比較物體長短的方法。

8、幫助幼兒在操作和生活活動中認識數字6和7,理解7以內數的實際意義。

9、激發幼兒隨音樂表演的興趣,在快樂的韻律活動中學習踵趾小跑步等。

10、培養幼兒對美術活動的興趣,引導其學習用線條、色彩表現自己的生活,通過摺紙手工等活動鍛鍊動手能力。

11、組織幼兒開展豐富的體育活動,帶領幼兒練習行進跳、動作協調的走、跑,學習鑽的方法和技能。

二 日常活動滲透

1、設計布置各種危險品的標誌,提醒幼兒注意,幫助幼兒認識和記憶。

2、讓幼兒自己做穿脫衣服、繫鞋帶等力所能及的事情,並樂意幫助同伴。

3、安排值日生,擺放、整理班級玩具和物品,感受勞動的快樂。

4、遊戲活動結束後提醒幼兒分類收拾、整理。

5、幼兒午睡時提醒其採取正確的睡眠姿勢,並自己穿脫衣服。

6、引導幼兒發現點數活動室等場所內數量為7以內的有關物品,培養幼兒的數學思維。

7、引導幼兒發現生活中常見的物體的長短差異,並能用確切的語言表達自己的認識。

三 家園共育

1、設計布置各種危險品的標誌,提醒幼兒注意,幫助幼兒認識和記憶。

2、讓幼兒自己做穿脫衣服、繫鞋帶等力所能及的事情,並樂意幫助同伴。

3、安排值日生,擺放、整理班級玩具和物品,感受勞動的快樂。

4、遊戲活動結束後提醒幼兒分類收拾、整理。

5、幼兒午睡時提醒其採取正確的睡眠姿勢,並自己穿脫衣服。

6、引導幼兒發現點數活動室等場所內數量為7以內的有關物品,培養幼兒的數學思維。

7、引導幼兒發現生活中常見的物體的長短差異,並能用確切的語言表達自己的認識。

2025年幼稚園12月份工作計畫 篇2

教育教學:

1老師要在課前熟悉上課內容,準備好教材教具

2.加強幼兒上課常規

3.飯前飯後幫幼兒複習各項學習內容。

4.及時發書給幼兒回家複習

保育方面

1.每天堅持晨檢,讓幼兒多洗手。

2.每天保證幼兒喝水量,有帶藥的及時幫幼兒餵藥。

3.早晚做好消毒,放掉任何一個角落

4.戶外活動前幫幼兒墊毛巾,活動後換掉汗濕的衣服。

安全工作

1.每天檢查幼兒書包,看是否有帶危險物品

2.每周堅持給幼兒剪指甲

3.戶外活動前提要求

4.提醒幼兒不可以攀爬高處,更不可以從高處跳下。

5.不可以攀爬高處,也不從高處跳下。

家長工作

1.每周堅持給幼兒穿園服。

2.給家長發園訊通告訴幼兒回家作業,家長及時輔導

3.配合組織好親子游

4.記得幫幼兒帶衣服及毛巾

2025年幼稚園12月份工作計畫 篇3

健康:

主題活動:我愛小動物

活動一:在鼻子長長長

活動目標:(1)增強模仿能力和動作表演能力。

(2)培養對小動物的喜愛之情。

活動二:送小動物回家

活動目標:(1)練習向指定方向跑,訓練力量、協調等運動素質。

(2)培養跑的興趣和對小動物的喜愛之情。

活動三:到小動物家做客

活動目標:(1)練習向指定方向走、跑、跳。。

(2)初步培養對小動物的感情。

活動四:小汽車,嘀嘀嘀

活動目標:(1)認識紅綠燈,了解交通規則。

(2)提高跑的能力,訓練動作的靈活性。

社會

主題活動:我上幼稚園了

活動一:誰勇敢誰最乖

活動目標:(1)樂意上幼稚園。

(2)正確對待與親人的暫時分離。

主題活動:遵守交通規則

活動二:好好走

活動目標:(1)知道過馬路要走斑馬線,不能在馬路上玩。

(2)養成遵守規則的好習慣。

活動三:認標誌,懂規則

活動目標:(1)初步認識一些交通標誌,知道紅綠信號燈的重要作用,豐富交通知識。

(2)強化交通安全和自我保護意識。

活動四:勤洗澡,講衛生

活動目標:(1)知道勤洗澡是講衛生的好習慣。

(2)知道洗澡的正確方法。

(3)喜歡洗澡,養成講衛生的好習慣。

語言:

主題活動:說說誰的習慣好

活動一:請客

活動目標:(1)通過詞語配實物或詞語配圖片,認識並說出常見的食物名稱。

(2)誇張地說出自己的要求與想法。

活動二:我要睡覺

活動目標:(1)為兒歌配動作。

(2)為《搖籃曲》填上自己喜歡的歌詞。

活動三:動物園裡

活動目標:利用動物玩具形象或動物圖片形象講故事。

活動四:猜迷語

活動目標:(1)通過猜迷語學會觀察和描述動物的特徵。

(2)學習和掌握模擬動物叫聲的象聲詞。

藝術:

主題活動:我的小手真能幹

活動一:可愛的娃娃

活動目標:(1)樂於手工活動的製作。

(2)嘗試根據不同的物品設計不同的娃娃。

活動二:吹泡泡

活動目標:(1)喜歡演唱,並能用愉快的心情演唱歌曲。

(2)嘗試根據歌曲編動作並能大膽表演。

活動三:小手拍拍

活動目標:(1)感受唱歌的趣味性。

(2)能結合小手的動作愉快的進行表演。

活動四:可愛的娃娃

活動目標:(1)樂於手工活動的製作。

(2)嘗試根據不同的物品設計不同娃娃形象。

數學:

主題活動:雜技團節目

活動一:三角魔板

活動目標:(1)能辨別三角形,初步認識三角形的特徵。

(2)培養幼兒觀察、比較能力。

活動主題:雜技團節目

活動二:青蛙跳水

活動目標:(1)複習對三角形、圓形、正方形特徵的認識。

(2)提高幼兒身體的協調性運動能力。

活動主題:釣魚

活動三:認識“2”

活動目標:(1)在活動中能了解數字“2”的實際意義。

(2)激發學習興趣,培養觀察,概括能力。

活動四:找一找

活動目標:在尋找活動中複習數字“2”所代表的實際意義,培養觀察能力。

科學:

活動主題:誰的玩具

活動一:玩具朋友排排隊

活動目標:根據玩具的一兩個特徵進行分類,並用簡單的句子大膽地說出分類的理由,與同伴、老師交流。

活動二:玩具店裡玩具多

活動目標:了解玩具店是賣玩具的商店,知道怎樣到玩具店買玩具,開發對市場的認識。

活動三:小汽車

活動目標:認識小汽車的外形特徵,探索小汽車各種各樣的玩法,學習與小朋友友好地玩遊戲。

活動四:布娃娃

目標:介紹自己的布娃娃,體驗當爸爸、媽媽的感受,初步認識人生存的基本要求。

2025年幼稚園12月份工作計畫 篇4

一 指導思想

黨的__大、__屆三中、四中起全會精神為指導,深入貫徹落實省教育廳等部門關於加快幼兒教育改革與發展的意見,按照科學發展觀的要求,積極推進幼兒教育現代化,認真實施幼兒教育領域的素質教育,全面提高保教質量,促進我園幼兒健康全面發展,為幼兒,家長,社會提供良好的服務。

二 工作目標

1、幼兒入園率96%以上。

2、家園聯繫率90%以上。

3、做好教科研工作。

4、提高幼兒教育質量,深化幼兒教育體制改革。

5、加強教師隊伍的建設。

6、全面實施《幼稚園教育指導綱要》的試點工作。

三 主要工作

(一)強化管理,依法治園,促進發展。

1,加強師資隊伍建設,提高整體素質。教育者必先受教育,不但要學習專業知識,科學文化知識,還要學政治知識,實踐知識,不斷提高教師的教書育人水平。在搞好保教工作的同時,我們還要不斷加強自身業務素質的建設,以不斷提高自己適應教育改革,適應時代發展的需要。一是加強教學進修,教學基本功的訓練。要專業合格率,專業理論水平,努力使自己成為一名優秀教師。二是加強教學過程的自我提高。上一堂課容易,上好一堂課不容易。我們要把每一堂課既看成是完成教學任務,也看作進行自我提高的途徑,提高自己整體素質。三是加強教學中的相互學習,取人之長,補人之短。對全鎮開出的教學觀摩課,要認真聽,認真記,認真評。

2,加強園風,教風建設。幼兒教育作為基礎教育的基礎,要求全體教職工要做到熱愛幼兒,關心幼兒,尊重家長,經常保持與家長的聯繫。本學期,將增加園開放日的次數,廣開言路,讓社會,家長了解,監督,參與幼稚園的管理與建設。要求中心園每月都要有園開放日,每個教師都要向家長開課,都要在家長會上作一次中心發言,給家長指明幼兒親職教育,學校教育的途徑與方法。園內將對每一次活動的內容,效果進行記載,列入幼稚園檔案和個人業務記載內容。以此推進園風,教風建設,形成一個讓幼兒健康成長的良好環境。幼稚園的辦學成績直接影響到我們園的發展方向,我們每一位教職工必須認識到個人在整個園工作中的重要地位。要加強個人工作作風建設,樹立和諧的工作環境和良好的人跡關係。在工作中,大家應該互相幫助,互相提高。本學期要求全體工作人員將在園的八小時工作時間全負荷運作,除了集中開會,集中學習的時間外,每個人都立足於各自崗位,不得走崗,串崗。不利於團結的話不說,少請假,多和幼兒在一起,把良好的工作態度和工作作風帶給幼兒健康成長。

(二)加強保教,保健,後勤工作管理,為幼兒,家庭和社會提供良好服務。

1, 要求全體教職工按照《江蘇省幼稚園工作人員職業道德規範》和《幼稚園工作規程》中的有關規定,樹立良好的服務意識,規範自己的言行。

2,重視對保教工作的培訓。通過開展保育工作的評比,競賽活動,使幼稚園保育工作在原有的基礎有所突破。

3,保健教師除做好每天的常規保健工作外,還要做好指導,督促各班級,廚房的保潔,消毒工作,並及時做好衛生保健的檔案資料記載。

4,加強幼兒膳食管理。建立幼兒一伙食管理委員會,堅持伙管會領導下的專人負責制度,每周制定多樣化主食,輔食,葷素搭配合理的食譜,保證按量供應。幼兒餐點供應必須嚴格執行《食品衛生法》中的有關飲食安全衛生。

(三)學習《綱要》,切實提高辦園質量。

《幼稚園教育指導綱要》是實施幼兒素質教育的綱領性檔案。各保教人員要認真學習貫徹《綱要》精神,深刻認識幼兒早期的經歷和體驗對個體生命成長的重要影響,根據新的基礎教育理念來調整和端正自身的價值取向,理性地建構自己地教育觀念。要加強幼稚園教育教學管理,促進幼兒體、智、德、美等全面發展。各教師在教育實踐中,要重視幼兒遊戲活動、戶外實踐活動、手工製作活動,做“幼兒學習活動的支持者、合作者、引導者”,而不僅僅是知識的傳授者。要研究如何在教育活動中靈活地扮演最適宜地角色去與幼兒積極地互動,以有利於幼兒長遠發展地方法引導他們在衝突中學習,在互動中成長。要加強幼稚園與家庭、社會的合作,充分利用幼稚園和社會的資源優勢,面向家長開展多種形式的早期教育宣傳、指導等服務,不斷提高教育質量。

2025年幼稚園12月份工作計畫 篇5

健康領域:

1、不怕生,願意與教師、同伴接觸。

2、學會自己進餐,餐後會漱口、擦嘴,並放好餐具和椅子。

3、會插接、拼搭簡單的造型。

4、會聽音樂做模仿操。練習雙腳原地向上跳以及四散走、跑。

社會性領域:

1、在遊戲活動中,學習、遵守簡單的遊戲規則。

2、願意接觸周圍的人。學習問早、問好、說再見等禮貌用語。

科學領域:

1、認識生活中常見的花兒,知道其名稱、外形特徵、顏色、等。

2、能愉快地參加遊戲及操作活動,能按物體的某一特徵歸類。

語言領域:

1、理解故事的主要內容,學習簡單的兒歌。

2、用國語說出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。

3、喜歡和老師一起看圖書。

藝術領域:

1、願意學唱新歌,能知道歌曲名稱,進行簡單的表演。

2、會在底圖上添畫簡單的線、形,學會簡單的定位貼上。

3、對泥工活動感興趣,學會團圓的技能。

〈一〉保教工作

1、進一步加強幼兒飲食,睡眠,上廁等生活常規的管理,根據本班孩子的特點,用競賽的方式促進幼兒自理能力的提高。

2、鼓勵幼兒結合自己國慶期間的見聞,大膽講述。

3、兩位教師共同配合,使幼兒儘快形成遵守規則及使用禮貌用語。

4、開展“花兒朵朵”主題活動,創設“娃娃花店”“科學探索區”等環境,引導幼兒獲得有關經驗。

5、在每天的分區活動中,均提供水彩筆、油畫棒、橡皮泥、剪刀、各種圖案等工具材料,鼓勵幼兒自由地畫、捏、剪、撕、貼。

〈二〉家長學校工作計畫

1、舉行親子活動。

2、請家長幫忙收集有關秋天花卉及圖片,利用周末及長假時間帶孩子到戶外感受大自然的變化。

3、完善“接送卡”的使用制度。

〈三〉教研工作計畫

1、實施課題方案,積累研究中的過程性資料。

2、參加青年教師優質課評選活動(說課——開課)

3、組織幼;兒參加早操展示活動;

4、進行主題牆的布置;

5、圍繞自己的課題上好園內公開課。

幼兒已經適應幼稚園的生活,孩子生活自理能力較弱,在這方面我們花費了大量的時間和精力來培養幼兒的一日生活常規,如:手把手的教給孩子穿、脫衣服的方法,手把手的帶孩子入廁、洗手,鼓勵孩子自己動手、認真進餐,學習戶外鍛鍊和操節等。同時在常規的培養上,老師仔細觀察,堅持統一的原則和一貫要求的原則,使孩子慢慢的形成一種較自覺的行為。老師帶著孩子互相學習、共同進步。

一方面體現在老師對自己的教育觀念進行不斷的調整和更新,另一方面,我們也仔細觀察孩子與我們的互動的情況,有時孩子對我們的活動會有些啟發。用孩子們的眼光去看,用孩子們的心去體會,把視線放得低一些。讓孩子到幼稚園除了能感受到一分親情外,更讓他們能慢慢養成良好的習慣。

2025年幼稚園12月份工作計畫 篇6

馬上告別十月份,十一月即將來來臨,為了在十月份的工作做得更好,現將十月份的工作計畫如下:

一、日常管理

1.行政每日巡查工作,督導各組教師認真完成教學工作。

2.重點巡查各班晨間活動、上午遊戲活動情況。

3.加強班級常規管理工作,做到有序開展各項活動。

二、師資建設

1.組織教師學習20xx年太倉市教師繼續教育有關檔案,認真做好20X~20xx年度教師繼續教育登記表,做好繼續教育驗證準備。

2.結合太倉市組織的青年教師評課活動安排園內部分教師前往聽課學習,促進教師業務水平。

3.分層次開展教師業務學習交流活動,開展新教師翻版課活動,組織向骨幹教師學習活動,交流學習心得。

三、園本教研

1.第十一周開展教學研討活動,有關張文老師的大班體育教學《蜈蚣行》,11月10日上午組織張老師參加太倉市青年教師評優課比賽,安排園內三位班主任老師同行觀摩。

2.行政督導,參與指導教研組審議活動。

3.第十一周組織教師圍繞如何開展專用室活動展開一次園本研修活動,解決教師對組織專用室活動的困惑。

4.迎接中心來我園做半日調研。

5.迎接旭日工作室成員來園做半日調研。

6.做好第十二周、十三周迎接太倉市幼教領導來園調研活動準備。

7.第十四周迎接蘇州市優質園評估小組專家、領導來園驗收。

四、教育科研

1.第十一周周三下午召開課題組主要成員會議,商討如何從環境著手彰顯我園禮儀教育特色及篩選時幼師幼禮儀手冊初稿內容。

2.檢查各班教師上報園部各自領的小課題方案的撰寫情況,列印資料整理成檔。

3.製作完成時幼師幼禮儀手冊初稿。

五、幼兒管理

1.繼續培養幼兒的交往能力,鼓勵幼兒與夥伴、老師進行禮貌交往。

2.繼續加強各班幼兒的常規教育,注意養成良好的常規習慣。

六、其他

1.繼續豐富幼兒區域、角色遊戲材料。

2.查看各班專用教室使用情況,檢查使用記錄。

3.繼續加強校園網站建設,提高教師部落格日誌瀏覽和回複流量。

4.第十一周周五舉行時幼第一屆健康節親子運動會

2025年幼稚園12月份工作計畫 篇7

數學:

主題:有趣的遊戲卡

活動一:火車長又長

活動目標:

1、能根據1~10的順序找出缺少的數字,能將同類圖案的遊戲卡按由小到大的順序排列。

2、發展幼兒觀察力和注意力。

活動二:比面積

活動目標:

1、能通過數方塊的數量比較面積的大小。

2、培養觀察比較的能力和思維的靈活性。

活動三:運沙員

活動目標:

1、通過操作比較等多種方法,比較高度相同,寬度不同的物體的容積大小。

2、培養思維的敏捷性。

活動四:哪種桶裝得多

活動目標:通過目測、推理、試驗等方法,比較高度相同,寬度不同的物體的容積大小。

語言

主題:夏天趣事多

活動一:夏日海濱

活動目標:

1、學習在集體面前大膽清楚,流暢的談論見聞。

2、培養與同伴交流的興趣和安靜傾聽的習慣。

活動二:我和袋鼠卡卡

活動目標:學習閱讀,用動作表示對故事的理解

2、學習用完整的語句對話。

活動三:問答歌

活動目標:

1、讓幼兒了解問答歌的形式並學會問答歌。

2、引導幼兒感受兒歌的詼諧有趣。

3、認讀漢字:蝸牛、壁虎、熊貓、袋鼠。

活動四:圓圓歌

活動目標:學習根據結構和經驗續編兒歌,發展幼兒的想像力和創造力。

藝術

主題:走進大自然

活動一:春天裡的人

活動目標:

1、觀察掌握人們在春天裡的活動,能抓住人物動態,大膽的表現人物的動態。

活動二:仿編歌曲——《小雨點》

活動目標:。

1、理解和掌握歌曲的內容。

2、根據幼兒的想像和生活經驗仿編歌詞,並用歌曲唱出來。

主題:真好玩

活動三:創編歌曲《玩具的聲音》

活動目標:

1、體驗感受耳朵的功能,能夠分辨不同的音。

2、培養幼兒動手操作能力。

健康

主題:真好玩

活動一:找朋友

活動目標:

1、練習原地自傳、閉目向前行走的動作,發展平衡能力。

2、培養勇敢、自信沉著的品質。

活動二:慢慢走

活動目標:

1、練習幼兒的平衡能力和專注力,享受寧靜之美。

活動三:好玩的求

活動目標:

1、練習聽信號變速拍球,自拋自接球近距離互拋接球。

2、發展反應能力,目測能力、判斷能力、判斷能力體驗玩球的快樂。

社會

主題:成長可以更精彩

活動一:誰的行為美

活動目標:

1、知道行為美的人才是最美的人。

2、聯繫實際生活,判斷什麼是美的行為,什麼是不美的行為。

活動二:圖書角里的哭聲

活動目標:

1、認識損壞圖書室不良行為,養成愛護圖書的良好習慣。

2、學做愛護圖書的良好行為。

活動三:豆豆種稻子

活動目標:

1、知道我們生活必須的糧食來之不易。

2、激發幼兒珍惜勞動成果的意願。

科學

主題:動物競技會

活動一:比尾巴

活動目標:

1、了解松鼠、孔雀、猴子、牛、魚等動物尾巴的特徵及用途,發展觀察能力。

活動二:找尾巴

活動目標:

複習鞏固對松鼠、孔雀、猴子、牛、魚等動物尾巴的認識,培養幼兒觀察的細緻性。

主題:奇怪的現象

活動三:摩擦起電

活動目標:初步感知摩擦起電的現象,培養對科學的興趣和自主探索的能力。

2025年幼稚園12月份工作計畫 篇8

一、班級情況分析:

本學期我們托班有男生12名,女生10名。由於都是新生對幼稚園又會產生一定的不適應,會因為入園焦慮出現哭鬧現象,更會影響大面積孩子的情緒。所以做好開學前班級和家長的準備非常重要。在常規方面,孩子完全是從未知開始,我們會根據本班的實際情況,擬訂本月更為完善的工作計畫。

二、在環境創設方面要貼近幼兒的心理生理年齡特色,並能有適合幼兒的功能牆。劃分好圖書角、美工角、益智建構角、娃娃家等。

三、本月教育教學目標

健康領域

1、身體健康,在集體生活中情緒穩定、愉快,堅持上幼稚園。

2、生活、衛生習慣良好,學會正確的洗手、進餐、睡覺又側臥。

3、喜歡體育運動,能夠按教師口令列隊,跟老師的信號走。

4、喜歡做早操、律動、手指遊戲。

語言領域

1、願意與人交談,講話禮貌。

2、注意傾聽對方說話,能理解日常用語。

社會領域

1、能主動地參與各項活動,有自信心。

2、樂意與人交往,學習互助、合作和分享,有同情心。

科學領域

1、對周圍的事物、現象感興趣,有好奇心和求知慾。

2、能運用各種器官,動手動腦,探究問題。

藝術領域

1、能初步感受並喜愛環境、生活和藝術中的美。

2、能聽懂不同的信號音樂,喜歡唱歌、跟音樂做動作,節奏感強。

三、具體常規工作要求和措施:

1、新學期開始,穩定孩子情緒,創設安全、溫馨、寬鬆的心理環境,使幼兒儘快與教師建立依戀關係。

2、常規和自理能力的培養:

(1)教育幼兒高高興興入園、離園,會主動使用禮貌用語,不隨便帶玩具和吃的。

(2)掌握洗手的方法,先學習挽袖子,排好隊,一個一個輪流洗手。提醒男孩小便時尿進盆里,養成活動、開飯、午睡前後入廁,飯前便後洗手的習慣。

(3)安靜就座,愉快就餐,一手扶碗,一手拿勺,細嚼慢咽,不挑食,集中精神吃飯,不做漏嘴巴,薑片和飯渣放在桌上的餐碟里,不亂扔。飯後會自覺去送碗、洗嘴、放凳子。

(4)午睡時,自己脫鞋子放在小椅子下擺整齊,自己學脫外套疊好放在小椅子上,按順序上床,安靜有右側臥入睡,起床時自己穿鞋,學穿外套。

(5)學會自己保護自己,正確搬凳、上下台階、使用體育器材、玩大型玩具。戶外活動時按老師的指令做遊戲。

(7)學習收放玩具。

3、提高保育質量

加強傳染病的預防工作,配合保健醫做好定期使用預防藥、檢查身體、每天做好消毒和記錄、服藥和記錄等。幼兒杯中隨時備有溫度適宜的開水,注意提醒幼兒多飲開水。定期檢查幼兒的指甲,以免有抓傷現象。春季多讓幼兒曬太陽、多散步,呼吸春天的新鮮空氣,加強戶外體育鍛鍊,每天保證幼兒兩次的戶外活動。選擇有趣的戶外體育遊戲和豐富多彩的活動,調動孩子活動興趣,鼓勵每個幼兒都參加集體活動。及時為幼兒增減衣服和被子,提醒家長及時更換幼兒的被子。每天對室內、毛巾、杯子、碗勺進行消毒,保證室內空氣流通、廁池水池便盆乾淨無異味,保持桌面、凳面、地面、柜子乾淨。開展豐富多彩的戶外活動,保證幼兒充足的戶外活動時間和運動量。

四、家長工作

1、 幼兒入園前家長會上向家長提出新生入園的注意事項。向家長公布班務計畫,徵求家長的意見和建議,取得家長的配合與支持:請家長幫助孩子調整好作息時間,使幼兒養成按時起床去幼稚園的習慣,不要遲到。

2、教師利用早送晚接時間主動與家長加強溝通,及時交流孩子的健康狀況、睡眠情況、飲水飲食狀況等。

2025年幼稚園12月份工作計畫 篇9

一 指導思想

以“三個代表”重要思想,黨的xx大、xx屆三中、四中起全會精神為指導,深入貫徹落實省教育廳等部門關於加快幼兒教育改革與發展的意見,按照科學發展觀的要求,積極推進幼兒教育現代化,認真實施幼兒教育領域的素質教育,全面提高保教質量,促進我園幼兒健康全面發展,為幼兒,家長,社會提供良好的服務。

二 工作目標

1、幼兒入園率96%以上。

2、家園聯繫率90%以上。

3、做好教科研工作。

4、提高幼兒教育質量,深化幼兒教育體制改革。

5、加強教師隊伍的建設。

6、全面實施《幼稚園教育指導綱要》的試點工作。

三 主要工作

(一)強化管理,依法治園,促進發展。

1,加強師資隊伍建設,提高整體素質。教育者必先受教育,不但要學習專業知識,科學文化知識,還要學政治知識,實踐知識,不斷提高教師的教書育人水平。在搞好保教工作的同時,我們還要不斷加強自身業務素質的建設,以不斷提高自己適應教育改革,適應時代發展的需要。一是加強教學進修,教學基本功的訓練。要專業合格率,專業理論水平,努力使自己成為一名優秀教師。二是加強教學過程的自我提高。上一堂課容易,上好一堂課不容易。我們要把每一堂課既看成是完成教學任務,也看作進行自我提高的途徑,提高自己整體素質。三是加強教學中的相互學習,取人之長,補人之短。對全鎮開出的教學觀摩課,要認真聽,認真記,認真評。

2,加強園風,教風建設。幼兒教育作為基礎教育的基礎,要求全體教職工要做到熱愛幼兒,關心幼兒,尊重家長,經常保持與家長的聯繫。本學期,將增加園開放日的次數,廣開言路,讓社會,家長了解,監督,參與幼稚園的管理與建設。要求中心園每月都要有園開放日,每個教師都要向家長開課,都要在家長會上作一次中心發言,給家長指明幼兒親職教育,學校教育的途徑與方法。園內將對每一次活動的內容,效果進行記載,列入幼稚園檔案和個人業務記載內容。以此推進園風,教風建設,形成一個讓幼兒健康成長的良好環境。幼稚園的辦學成績直接影響到我們園的發展方向,我們每一位教職工必須認識到個人在整個園工作中的重要地位。要加強個人工作作風建設,樹立和諧的工作環境和良好的人跡關係。在工作中,大家應該互相幫助,互相提高。本學期要求全體工作人員將在園的八小時工作時間全負荷運作,除了集中開會,集中學習的時間外,每個人都立足於各自崗位,不得走崗,串崗。不利於團結的話不說,少請假,多和幼兒在一起,把良好的工作態度和工作作風帶給幼兒健康成長。

(二)加強保教,保健,後勤工作管理,為幼兒,家庭和社會提供良好服務。

1, 要求全體教職工按照《江蘇省幼稚園工作人員職業道德規範》和《幼稚園工作規程》中的有關規定,樹立良好的服務意識,規範自己的言行。

2,重視對保教工作的培訓。通過開展保育工作的評比,競賽活動,使幼稚園保育工作在原有的基礎有所突破。

3,保健教師除做好每天的常規保健工作外,還要做好指導,督促各班級,廚房的保潔,消毒工作,並及時做好衛生保健的檔案資料記載。

4,加強幼兒膳食管理。建立幼兒一伙食管理委員會,堅持伙管會領導下的專人負責制度,每周制定多樣化主食,輔食,葷素搭配合理的食譜,保證按量供應。幼兒餐點供應必須嚴格執行《食品衛生法》中的有關飲食安全衛生。

(三)學習《綱要》,切實提高辦園質量。

《幼稚園教育指導綱要》是實施幼兒素質教育的綱領性檔案。各保教人員要認真學習貫徹《綱要》精神,深刻認識幼兒早期的經歷和體驗對個體生命成長的重要影響,根據新的基礎教育理念來調整和端正自身的價值取向,理性地建構自己地教育觀念。要加強幼稚園教育教學管理,促進幼兒體、智、德、美等全面發展。各教師在教育實踐中,要重視幼兒遊戲活動、戶外實踐活動、手工製作活動,做“幼兒學習活動的支持者、合作者、引導者”,而不僅僅是知識的傳授者。要研究如何在教育活動中靈活地扮演最適宜地角色去與幼兒積極地互動,以有利於幼兒長遠發展地方法引導他們在衝突中學習,在互動中成長。要加強幼稚園與家庭、社會的合作,充分利用幼稚園和社會的資源優勢,面向家長開展多種形式的早期教育宣傳、指導等服務,不斷提高教育質量。

2025年幼稚園12月份工作計畫 篇10

一、教育活動

1、進行主題活動《_____》通過一系列喜慶開心的活動,使幼兒增進對節日習俗的了解,更深切的感受和分享節日的快樂,主題活動《了不起的我》引導幼兒在模仿展現的過程中,體驗媽媽的辛苦,與同伴友好的相處的.快樂,勞動所帶來的喜悅和自豪。

2、教育幼兒自己的事情自己做,幫家裡做力所能及的事情,了解家人的辛苦,愛家人。

2、認識幾種常見工具,了解其用途。

3、能認識5以內的數即對應的數量。

4、目測比較兩個東西的大小長短,練習視覺辨認的能力。

二、生活活動

1、培養幼兒交往能力,生活自理能力和良好的生活習慣。

2、向幼兒進行節日安全教育。

3、引導幼兒學會自己的事情自己做,養成自我服務的意識。

三、家園聯繫

1、家長幫助幼兒回憶小時候的趣事,讓孩子體會媽媽的辛苦。

2、引導孩子主動幫助家人做些力所能及的事情,體驗長大了的愉快情緒。

四、五月的重要節日

5月1日:勞動節

5月10日:母親節

5月12日:護士節。

2025年幼稚園12月份工作計畫 篇11

五月,忙碌而又豐富多彩,大班幼兒演繹出了五月的精彩,奏響了“快樂童年、放飛夢想”的主旋律。對於大班的孩子來說,這個“六一”特別有意義,這將是他們幼兒生活的最後一個“六一兒童節”。因此,我總結出本月的忙碌所在:

一、安全保育上:

我們大班老師從一日活動的每個環節抓起,時刻將幼兒的安全工作放在首位。孩子們的表現更棒,能夠按自覺排除洗手、上衛生間,在保育老師的看護下,孩子們沒有往日的嬉水、打鬧現象,孩子們能按“男孩”“女孩”標識入廁;午餐時間,孩子們能自覺洗手、找位置坐好、等待開飯,飯前為了避免孩子們到處亂跑現現象,老師帶領孩子一起念“吃飯歌”及其他一些兒歌,孩子們挑食現象較以前有明顯改善;午睡時間,孩子們能安靜就寢,老師為孩子們準備了睡前小故事。孩子們不僅自覺遵守生活常規,學習、活動常規也有了明顯提高。

在幼兒的安全方面,關於幼兒的假期安全問題大班還召開了家長短會,天氣火熱,家長要做好幼兒防溺水及防血吸蟲等安全工作。家園共育,讓孩子健康快樂成長!

二、教育教學方面:

五月我們進行了《地球村》、《我要飛》兩個主題的教學活動。培養幼兒樂於與同伴協作遊戲,增強競爭意識,有初步的支持力和耐力;

引導幼兒勇於克服困難,遵守遊戲規則,體驗成功的快樂;引導幼兒大膽想像文學作品中沒有表現的內容,激發幼兒結合經驗創編新內容;引導幼兒對太陽、地球、月亮感興趣;幫助幼兒感受並理解多種風格的音樂作品,鼓勵幼兒運用多種形式進行創造性表現,並體驗創造的快樂。

三、班級活動上:

為了迎接“六一”的到來,我們為如何讓孩子愉快度過最後一個幼兒六一節做出了很多努力,從音樂選擇、舞蹈編排、及道具的選用,老師都做了詳細的策劃。大班幼兒表現超讚,不畏辛苦地排練了舞蹈:“老師親、媽媽親”、開場舞“快樂的六一”及情景劇:“螞蟻搬豆”三個節目。5月31日下午的節目匯演很成功,孩子們付出辛苦,灑下汗水,終於得到最好的展現,得到了家長的好評。在“迎六一幼兒現在繪畫比賽”活動上,我班共有13名幼兒參加比賽,取得一、二等獎的好成績。

五月圖書節,我班還舉行了“親子故事比賽”活動,孩子們涌躍報名,講出一個個精彩、動聽的故事。活動最後評選出了三名幼兒參加幼稚園的“故事大王”比賽。

四、家長工作方面:

五月,家長的功勞不可磨滅,沒有家長的理解與支持,我們班級各項工作無法正常開展。在“六一”活動上,家長毫無怨言地為孩子選擇服裝、道具,周末時間積極地帶孩子到園排練節目,並且進行相關的道具製作;“親子故事比賽”活動上,家長丟開繁忙的工作帶寶寶一起上台講故事,鼓勵孩子、鍛鍊孩子,這一切讓我們著實感動。。。

另外,家長們積極配合幼稚園做好孩子的假期安全工作,讓我班幼兒無安全意外發生,孩子們都能快樂地度過假期。

2025年幼稚園12月份工作計畫 篇12

一、教育主題活動:

主題名稱:《走進國小》

1.能大膽表述自己的想法,為入國小做好良好的心理準備,同時,通過活動表現自己的不良習慣並及時改正。

2.培養幼兒的堅持性、合作精神、規則意識、自我服務等能力。養成良好的行為習慣,為將來走進國小奠定基礎。

主題名稱:《我們的愛》

通過各類活動,體驗友愛帶來的快樂,學習關心幫助別人。

主題名稱:《媽媽的愛》

通過各種途徑了解媽媽的辛苦,用實際行動表現對媽媽的體貼與關心。和媽媽一起慶祝“三八”婦女節。

二、其他工作:

1. 鞏固班級常規、形成新的常規,適當調整座位、床位等。

2.學習新的韻律操,跟著音樂有節奏地做動作。

3. 豐富自然角,開展一些發芽實驗。

4. 2.繼續加強流感的預防工作,提醒幼兒餐前便後使用肥皂正確地洗手,養成良好的衛生習慣。

三、家長工作:

1.與家長交流,了解幼兒在假期中的情況,提醒家長認真填寫寶寶成長記錄手冊,以更好地促進家園聯繫。

2.結合幼兒在園表現,有針對性地開展家訪工作。

2025年幼稚園12月份工作計畫 篇13

__月是秋冬交替之際,且溫差大,應積極的加強保育工作,具體包括:加強晨檢和了解附近地區流感等病情信息。一旦發現某一病例的第一例病或傳染病,應積極採取消毒,隔離等措施;重視幼兒服裝的及時增減;午睡的蓋的毛巾被、薄被兩種,便於雖氣溫變化更換;特別加強有秋冬易發病史(如氣管炎、哮喘)幼兒的關注和照料等。結合__月份學期過半和節日特點,應做好以下工作:

1.提聽取班組工作匯報。各班組根據學期工作計畫重點,結合班級工作情況匯報。匯報應反映班組內成人工作情況和幼兒發展情況,即反映成績也反映存在問題,也可提出希望園領導給予幫助的事宜。匯報可在全園進行,也可在組長之間進行,還可單獨進行。全園進行可更好互相交流,組長之間進行的討論問題,單獨進行便於園長和各班進行針對性的進行磋商。匯報後園長應在全園會上作小結,肯定成績,提出下半學期的希望。

2.全員性研討活動。在上月分年齡組舉行教研活動的基礎上,推舉代表在全園進行研討。

3.進一步提高制定計畫和記錄效果的質量,針對具體情況幫助能力弱的教師和新教師。

4.繼續做好家長工作。結合教育要點更換“家長園地”進行家訪。組織好家長學校的講座,小班可講“親職教育在幼兒成長中的地位和作用”或“幼兒衛生保健知識”中班可講“如何開發幼兒智力”或“如何培養心理健康的幼兒”大班課將“如何培養良好的學習興趣、習慣和能力”或“自信性的培養”等。

5.結合重陽節組織好幼兒愛老、敬老的活動,如慰問本園離退休教師、慰問敬老院長著等。

6.組織年齡班之間的部分玩具交換活動。此外,還需做好的工作有:黨、政、工聯合舉辦重陽節慰問老同志的活動,根據每月營養核算情況調整幼兒一伙食,根據進食量對食量少的班級幼兒分析原因,採取相應措施;月底做好幼兒防寒保暖工作的物質準備,如購煤、檢查和添置火爐等用具,對爐、暖氣管等作安全檢查;對越冬花卉進行管理,檢查落實情況。

2025年幼稚園12月份工作計畫 篇14

一、開展主題活動:金色的秋天

1、知道秋天是豐收的季節,了解秋天的季節特徵。

2、喜歡觀察大自然,對周圍自然界的變化感興趣。

3、認識秋天常見的植物,知道蔬菜、瓜果有豐富的營養,對人的身體有好處。

4、知道自然界的植物與我們的生活有著密切的聯繫,要愛護、珍惜它們。

二、進行常規教育及安全教育

1、不挑食,多吃蔬菜和瓜果,做到桌面、地面乾淨。

2、知道謙讓,盥洗室排隊、不玩水,洗好手後用自己的毛巾擦手。

3、放學回家主動與老師和同伴說再見,並收拾好自己的玩具。

三、班級環境及遊戲的開展

1、師生共同布置“秋天”“秋天的植物”主題牆,引導幼兒觀察、了解秋天的特徵以及秋天的植物。

2、自然區增添秋天的動植物,幼兒認養植物,知道每天為植物澆水。

3、建築區結合“秋天的公園”,以鞏固對秋天花草樹木的認識。

4、豐富建築角中德輔助材料,增添“樹木”“房屋”等有才材料。

5、在自助餐廳中增添半成品材料,提高幼兒的操作能力,豐富遊戲情節的發展,如:半成品的蛋糕、三明治等。

四、家長配合

1、增添秋天的植物,如:菊花等,告知幼兒此植物的名稱。

2、節假日帶幼兒去逛公園欣賞秋天的景色,並與幼兒共同探討秋天的特點以及人們衣著的變化。

3、提醒幼兒多吃瓜果、蔬菜,簡單講述其營養以及對身體的好處。

2025年幼稚園12月份工作計畫 篇15

十月份工作順利結束,接下來是十一月工作計畫:

教育教學:

1老師要在課前熟悉上課內容,準備好教材教具

2.加強幼兒上課常規

3.飯前飯後幫幼兒複習各項學習內容。

4.及時發書給幼兒回家複習

保育方面

1.每天堅持晨檢,讓幼兒多洗手。

2.每天保證幼兒喝水量,有帶藥的及時幫幼兒餵藥。

3.早晚做好消毒,放掉任何一個角落

4.戶外活動前幫幼兒墊毛巾,活動後換掉汗濕的衣服。

安全工作

1.每天檢查幼兒書包,看是否有帶危險物品

2.每周堅持給幼兒剪指甲

3.戶外活動前提要求

4.提醒幼兒不可以攀爬高處,更不可以從高處跳下。

5.不可以攀爬高處,也不從高處跳下。

家長工作

1.每周堅持給幼兒穿園服。

2.給家長發園訊通告訴幼兒回家作業,家長及時輔導

3.配合組織好親子游

4.記得幫幼兒帶衣服及毛巾

十一月計畫如上,希望各項工作能順利開展。加油!

2025年幼稚園12月份工作計畫 篇16

本月重點

1、加強幼兒的常規教育。

2、開展《圖形寶寶》的主題活動,幼兒對圖形特徵都有了明確的認識,並能關注身邊的具有圖形特徵的事物。

3、請家長配合,引導幼兒發現生活中的圖形,並有意識地與幼兒共同選購有圖形特徵的食品或玩具。

4、引導幼兒積極參加晨間鍛鍊,並能遵守活動規則。

常規教育活動重點

1、加強幼兒晨鍛的安全教育。

2、引導幼兒能關注身邊的'具有圖形特徵的事物,了解各種圖形的特徵。

3、教育幼兒集體活動時能遵守紀律,不隨便講話。

4、教育幼兒安靜午睡,養成良好的午睡習慣。

主題活動及主題環境創設

1、主題活動《圖形寶寶》。

2、布置與主題相對應的主題牆飾,將幼兒的美術作品布置在牆飾里。

3、開展《圖形寶寶》的主題活動,幼兒對圖形特徵都有了明確的認識,並能關注身邊的具有圖形特徵的事物。

4、開設送圖形寶寶回家的益智區遊戲,鞏固對圖形的認識。

遊戲活動及區角材料投放

遊戲活動:

益智區、娃娃家、生活區、美工區等。投放與主題有關的材料在各個區角中。

家長工作及家長園地更換

1、引導幼兒關注生活中的圖形,並有意識地與幼兒共同選購有圖形特徵的食品。

2、為幼兒的活動提供感知、表現、表達的機會,這樣有助於幼兒的學習。

2025年幼稚園12月份工作計畫 篇17

1、活動中,能注意冷熱,及時穿脫衣服,有自我保護意識。

2、能堅持鍛鍊,不怕冷,練習快速追逐跑,學習跳繩。

3、通過值日生的觀察記錄,知道勤洗手,養成良好的個人衛生習慣。

4、在各項活動中,能遵守遊戲規則,做到自己的行動要與集體要求相一致。

5、各種途徑收集有關冬天的資料,觀察季節變化與人類關係,有熱愛自然、珍惜資源、關心和保護環境的意識。

6、參與迎新活動,感受節日的喜氣氣氛。

7、喜歡閱讀圖書,能夠大膽而連貫的表達閱讀的內容。

8、做好值日生工作,學習做力所能及的事,體驗與人相處、溝通和合作的快樂。知道自我保護,及時增添衣服。保護“我的小肚皮”值日生與老師一起整理、檢查大家衣服練習快速追逐跑貼人貓捉老鼠主題:冬天來到了冬天的早晨冬天的小朋友鍛鍊的小朋友冬娃雪娃娃跳舞雪花飄冬季植物、人們穿著的變化認識氣溫表

區域活動:

1、在學習性區角活動中,指導策略以間接的為主。並注意適時適度的指導,在探索的問題難以深化時,缺少材料時或發生糾紛問題等情況下才予以及時的支持與幫助。

2、當幼兒在學習性區角活動中進行了探索、學習後,及時地組織幼兒交流體驗與收穫,分享快樂與成功,並把有些關鍵性經驗加以提升。

角色遊戲:

1、豐富幼兒的生活經驗,為幼兒在遊戲中發展想像力、創造性提供條件。

2、鼓勵幼兒與同伴商量確定角色的分配,並懂得謙讓。

3、鼓勵幼兒對遊戲材料的想像與使用,使幼兒能以物代物,一物多用,發展想像力和創造性。午睡時穿脫衣褲順序探討值日生記錄雪花飄北風吹主題:新年來到了新年環境布置新年樂新年新年禮物大阿福拜年新年來到了長大一歲後的變化新年賀卡知道自我保護的方法著火逃生方法安全棋學習跳繩放鞭炮給小桃樹穿棉衣不怕冷的臘梅螞蟻過冬動物過冬水的變化冬天的花小動物過冬交通安全製作交通安全標誌學習紅旗操取暖用品安全過冬

製作安全標誌環境與材料

1、區域活動:磁鐵、氣溫表、小動物過冬、新年禮物、識字卡片等材料。

2、牆面環境:我和冬天做朋友、新年布置

家長工作

1、帶領孩子外出活動,感受新年的歡樂氣氛。

2、向孩子講解安全知識,學習幾種在家安全保護措施。

3、注意做好孩子的防寒保暖,預防冬季疾病的傳染。

2025年幼稚園12月份工作計畫 篇18

本月工作重點

1、幫助幼兒養成獨立進餐的習慣,引導幼兒願意吃各種食物,

2、對桌椅要輕抬、輕放,不拖桌椅。

3、引導幼兒外出時不離開成人,不接受陌生人的物品,不跟陌生人走。

4、引導幼兒在活動後知道合作收拾整理小型體育器械。

5、知道友好的對待鄰里的小朋友。

6、引導幼兒大膽回答問題,學習用語言講出操作活動的感受和發現。

7、鼓勵幼兒大膽表達自己的請求和願望。能朗誦簡短2—3首兒歌。

8、用自然音唱歌,吐字清楚,學會唱3、4首歌曲。鼓勵幼兒大膽地在集體面前演唱熟悉的歌曲。

9、學習用撕、貼等方法塑造簡單的平面形象。

常規培養

1、加強幼兒的安全教育,使幼兒認識火警、匪警的電話及有傷害性的物品、行為和危險的地方,形成初步的安全意識。

2、通過晨間談話、榜樣教育等加強對幼兒常規教育及良好生活、行為習慣的培養。

3、加強對幼兒聽與說的能力培養,知道用國語和老師、同伴交流,並利用晨間和區域活動的時間,提供給幼兒鍛鍊的機會,使幼兒能在集體面前大膽表現、建立他們的自信心。

4、最佳化班級教育環境,定期及時地為各個活動區提供充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料,以激發幼兒的探索欲望,提高幼兒的動手能力。

5、教幼兒學習穿脫衣物,會將脫下的衣物放整齊。

家長工作

1、天氣轉冷,鼓勵孩子早睡早起,堅持天天上幼稚園。

2、請家長繼續指導幼兒在家結合兒歌練習穿脫衣褲。

3、在家中,和孩子進行“我喜歡什麼”的談話,收集、整理孩子自己喜物的物品。

4、家長在家裡可以多與孩子討論幼兒喜歡吃的水果,並告訴幼兒吃水果的好處。

5、利用雙休日和幼兒去室外收集樹葉,並與幼兒討論收藏葉子的方法,和幼兒一起精心收藏樹葉。

2025年幼稚園12月份工作計畫 篇19

一,繼續做好保教工作,讓孩子們過一個既充實又快樂的暑期,並確保孩子的安全與健康(注意強調多給孩子喝水,尤其是年齡小的孩子);

二,及時檢查老師們的教學計畫與教案,並保證按計畫實施一日活動。

三,家園練習冊要保證及時收發,並不定期抽查各班的完成情況;

四,每周例會照常開,確保教師指導計畫和安排。

五,每周五晚照例全園大掃除(尤其注意洗手,廁所便池衛生,做到平時髒了馬上刷,切斷傳染源);

六,每天組織孩子們有序的遊戲,活動;例如:美工區,表演區,語言區,建築區的開放。

七,引導家長看每天的今日所學及溫馨提示,讓越來越多的家長參與幼兒的學習活動中。保證各班幼兒的出勤。

八,做好學前班家長的工作,讓儘可能多的孩子利用一個月的時間做好幼小銜接工作,順利上國小;創口碑,提高園內知名度。

2025年幼稚園12月份工作計畫 篇20

一、行政事務

⒈做好九月份各類考核的匯總、反饋工作。

⒉召開幼稚園管理例會。

⒊做好小、中班家長開放日的組織工作(第九周xx月29、30日)

⒋收集推選優秀家教案例和格言參加xx年度太倉市家教格言徵集和第二屆“知與行”優秀家教案例評比活動(xx月8日)。

⒌收集推選優秀作品參加太倉市“變廢為寶”科技創新小製作比賽(xx月9日)。

⒍召開二屆五次家委會、膳委會。

二、教育教學

⒈安排教師參加各類外出學習活動。

⒉針對調研反饋跟蹤查看各班主題牆、特色板塊後續調整情況。

⒊各班加強遊戲的組織管理,豐富遊戲材料(設計製作時注意符合幼兒的年齡特點)。

⒋文明禮儀師生行之重陽節“尊長愛友伴我行”活動(xx日之前準備到位,蔡婧波 王奕嫻 張宇具體負責)

⒌組織教師參加xx年江蘇省基礎教育數字優質化資源評比活動。(xx月xx日截止)

⒍Mini劇巡演制定實施方案(xx月11日將方案交孫駸老師,孫翠鳴、曹向華、陸春艷 李曉丹 朱亦佳負責)

⒎各年級開展整理《弇山幼稚園幼兒禮儀手冊》。(負責人王奕嫻 張宇 蔡婧波 陸春艷 李曉丹)

⒏加強課題的資源庫建設,進行課題研究的中期梳理。

⒐互贈一滴水每月戲劇知識卡片(負責:陳楓 朱亦佳 陸春艷)

⒑開展“弇山寶貝秀”活動。(xx月23日)

三、後勤保健

⒈加強對食堂管理,重點飲食衛生、飲菜質量的檢查。

⒉邀請婦保所專家來園為幼兒家長開展保健講座。

⒊加強門衛保衛工作,嚴格人員進出手續,確保校園安全。

⒋完成第二期保健宣傳欄。

⒌各年級做好種植園地的播種工作。

⒍加強物品消毒工作,預防秋季傳染病,保證幼兒健康。

⒎完成十月份退夥、一伙食結算公布等。

⒏加強校園安全檢查,完成幼稚園安全檢查月報表及幼稚園安全周報表。

2025年幼稚園12月份工作計畫 篇21

1、貫徹《綱要》繼續學習研究新教材的教學方法,開展教研活動。

2、各班開展安全教育專題活動和“5.1“勞動節專題活動。

3、加強班級常規教育,培養幼兒良好的生活習慣。

4、加強園本教師教學業務培訓,進行教師經驗交流。

5、園內環境創設,自然角的建立。

6、春遊活動方案開始制定並啟動。

7、做好物品消毒工作,預防春季傳染病,保證幼兒健康。

8、加強對食堂管理,重點飲食衛生、飯菜質量的檢查。

9、根據季節和節假日情況,向家長做好宣傳工作,宣傳預防疾病及安全問題的教育。充分利用班級家長宣傳欄向家長展示班級的具體事項與工作。

2025年幼稚園12月份工作計畫 篇22

一、班級情況分析:

本學期我們托班有男生12名,女生10名。由於都是新生對幼稚園又會產生一定的不適應,會因為入園焦慮出現哭鬧現象,更會影響大面積孩子的情緒。所以做好開學前班級和家長的準備非常重要。在常規方面,孩子完全是從未知開始,我們會根據本班的實際情況,擬訂本月更為完善的工作計畫。

二、在環境創設方面要貼近幼兒的心理生理年齡特色,並能有適合幼兒的功能牆。劃分好圖書角、美工角、益智建構角、娃娃家等。

三、本月教育教學目標

健康領域

1、身體健康,在集體生活中情緒穩定、愉快,堅持上幼稚園。

2、生活、衛生習慣良好,學會正確的洗手、進餐、睡覺又側臥。

3、喜歡體育運動,能夠按教師口令列隊,跟老師的信號走。

4、喜歡做早操、律動、手指遊戲。

語言領域

1、願意與人交談,講話禮貌。

2、注意傾聽對方說話,能理解日常用語。

社會領域

1、能主動地參與各項活動,有自信心。

2、樂意與人交往,學習互助、合作和分享,有同情心。

科學領域

1、對周圍的事物、現象感興趣,有好奇心和求知慾。

2、能運用各種器官,動手動腦,探究問題。

藝術領域

1、能初步感受並喜愛環境、生活和藝術中的美。

2、能聽懂不同的信號音樂,喜歡唱歌、跟音樂做動作,節奏感強。

三、具體常規工作要求和措施:

1、新學期開始,穩定孩子情緒,創設安全、溫馨、寬鬆的心理環境,使幼兒儘快與教師建立依戀關係。

2、常規和自理能力的培養:

(1)教育幼兒高高興興入園、離園,會主動使用禮貌用語,不隨便帶玩具和吃的。

(2)掌握洗手的方法,先學習挽袖子,排好隊,一個一個輪流洗手。提醒男孩小便時尿進盆里,養成活動、開飯、午睡前後入廁,飯前便後洗手的習慣。

(3)安靜就座,愉快就餐,一手扶碗,一手拿勺,細嚼慢咽,不挑食,集中精神吃飯,不做漏嘴巴,薑片和飯渣放在桌上的餐碟里,不亂扔。飯後會自覺去送碗、洗嘴、放凳子。

(4)午睡時,自己脫鞋子放在小椅子下擺整齊,自己學脫外套疊好放在小椅子上,按順序上床,安靜有右側臥入睡,起床時自己穿鞋,學穿外套。

(5)學會自己保護自己,正確搬凳、上下台階、使用體育器材、玩大型玩具。戶外活動時按老師的指令做遊戲。

(7)學習收放玩具。

3、提高保育質量

加強傳染病的預防工作,配合保健醫做好定期使用預防藥、檢查身體、每天做好消毒和記錄、服藥和記錄等。幼兒杯中隨時備有溫度適宜的開水,注意提醒幼兒多飲開水。定期檢查幼兒的指甲,以免有抓傷現象。春季多讓幼兒曬太陽、多散步,呼吸春天的新鮮空氣,加強戶外體育鍛鍊,每天保證幼兒兩次的戶外活動。選擇有趣的戶外體育遊戲和豐富多彩的活動,調動孩子活動興趣,鼓勵每個幼兒都參加集體活動。及時為幼兒增減衣服和被子,提醒家長及時更換幼兒的被子。每天對室內、毛巾、杯子、碗勺進行消毒,保證室內空氣流通、廁池水池便盆乾淨無異味,保持桌面、凳面、地面、柜子乾淨。開展豐富多彩的戶外活動,保證幼兒充足的戶外活動時間和運動量。

四、家長工作

1、 幼兒入園前家長會上向家長提出新生入園的注意事項。向家長公布班務計畫,徵求家長的意見和建議,取得家長的配合與支持:請家長幫助孩子調整好作息時間,使幼兒養成按時起床去幼稚園的習慣,不要遲到。

2、教師利用早送晚接時間主動與家長加強溝通,及時交流孩子的健康狀況、睡眠情況、飲水飲食狀況等。

2025年幼稚園12月份工作計畫 篇23

項目教育教學:

1.做好幼兒開學報名繳費工作。

2.開展“我和朋友在一起”、“快快慢慢”主題教育活動:

(1)牆面設定“好朋友在一起”,把幼兒的照片錯落布置在牆上,請幼兒說說自己的好朋友是誰,並在朋友間連結長條。

(2)在活動室里放置汽車、機車、飛機、輪船等交通玩具,供幼兒觀察、了解這些交通工具的特點。

3.做好主題牆版面設計與牆飾的布置。

4.豐富自然角,請幼兒帶一些動植物放在自然角供大家觀察,並指導幼兒進行記錄。

5.做好第三屆閱讀節活動,開展中班幼兒“圖書漂流”活動

衛生保健:

1. 做好期初幼兒身高體重的測量工作。

2.加強晨檢,預防各種傳染病。

3. 開展“愛牙日”活動。

4.做好體弱兒的日常護理與記錄工作。

5. 開展安全教育活動:“園內設施要小心”、“我的玩具朋友”、“過馬路要遵守交通規則”。

6. 開展健康教育活動:“白白的牙齒”、“進餐順序”。

家長工作:

1.及時添加插班新生的家校通信息,確保及時溝通,製作新生接送卡。

2.設計、更新《家長園地欄》版面和內容。

3.制定好“千名教師訪萬家”計畫,做好家訪工作。

4.班主任與配班老師認真寫好《寶寶成長手冊》。

5.利用班級網站開展家教經驗交流分享。

6.召開小班家長會,開展好“家長學校”授課活動。常規培養:

1. 引導幼兒及插班新生養成良好的學習常規。

2.重新編排幼兒座位及佇列,學習新的拍手操。

3.指導幼兒養成良好的生活常規,安靜快速入睡,正確擺放衣服與鞋子。

班級特色:

1.利用班級特色活動時間組織幼兒學習摺疊“電話”、“小轎車”。

2.展示幼兒摺紙作品,在月末回顧本月所學摺紙活動內容,進行集體評選。

2025年幼稚園12月份工作計畫 篇24

上個月加強了保育服務,幼兒的出勤率較高,個別幼兒的自制力有所加強,可喜的看到幼兒的變化,但幼兒的動手能力需要提高,通過橡皮泥等手工活動進行這方面的訓練,本月結合聖誕節、元旦等節日,邀請家長參與親子活動,增進親子情感交流。

一、本月工作重點

1、抓好常規訓練工作,特別是上課常規和日常生活常規。

2、做好年底安全月工作,在日常生活各個領域滲透安全內容。

3、開展冬至、聖誕節、迎新年的主題活動。

二、教育目標

1、運用一一對應比較兩組物體的多少。學習運用詞語多、少、一樣多。

2、用不同排列形式的變化,理解數量一樣就是一樣多。

3、在遊戲中體驗買賣過程,學習買賣物品的對話方式。

4、認識便利店,了解便利店與生活的關係。

5、知道信有傳遞信息的功能。

6、理解和體驗故事中人物的特點和情感。

7、知道寫信需要的工具,運用材料,發揮想像設計信封、信紙和郵票。

8、認識不同飛機的外型和特點,知道我們陝西閻良有一個飛機場。

9、學習寫信的方式。

主要教育活動內容參考

三、整合課程

《袋鼠上街》《我是小老闆》《擺貨架》《上菜市場》《和媽媽上市場》《豆豆買豆豆》《買青菜》《走,超市購物去》《逛逛超市》《蜘蛛買鞋》《到底有多重》《上菜啦》《保存蔬菜小妙方》《菜從哪裡來》《熱鬧的市場》《活蹦亂跳的魚》《我是小老闆》《表情歌》《便利店開張了》《稱一稱有多重》數學活動:《玩偶搭車》《小動物一樣多》《誰多誰少》《今天星期幾》

四、其他活動

分享閱讀:《三隻松鼠》《聞來聞去》《春節》陝西地域文化課:《朱䴉媽媽和寶寶》《清清的黑河水》《大黃貓進城》《歡天喜地舞獅子》安全教育:《會說話的標誌》《煤氣泄漏怎么辦》環保教育:《不浪費水》《撿樹葉》蒙氏工作:對應與配對數字與籌碼感統活動:大龍球滑板

五、環境創設

1、掛圖《走,超市去》《菜從哪裡來》等。幼兒用書

2、分享閱讀大書、小書

3、《我的數學》幼兒用書

4、玩具貨幣、幼兒帶各種菜

5、課件《各種各樣的飛機》《各種各樣的橋》

6、幼兒學習單

六、家長工作

1、組織開展以家庭為單位的《故事大王》比賽。

2、認真填寫家園聯繫手冊。

七、觀察評估

1、黃宇辰好動、課堂紀律有待提高,培養學習的好習慣。

2、焦悅楊身體體質較弱,午睡起床時及時為他穿衣服,加強鍛鍊。

2025年幼稚園12月份工作計畫 篇25

一、教育教學

1、開展主題活動《快樂運動每一天》、《做個好孩子並不難》。

(1)師幼共同收集富有動感的運動照片,張貼在環境中,感受運動的美。

(2)在活動時的牆面上布置啊嗚啊嗚明星牆,展示班裡文明進餐的照片和文明行為。

(3)創設我的時間表專欄,將幼兒製作的鐘表張貼在主題牆上,請幼兒將這個時間我做什麼的圖畫張貼在時鐘邊上。

(4)在活動室牆面上布置回家了的情景遊戲:教師製作一幅有馬路、人行道、公園、汽車、天橋、紅路燈的平面圖,標上起點(幼稚園)和終點(我的家)。

2、配合園部迎接市督導室來園督導。

二、衛生保健

1、加強晨檢與班級衛生消毒、宣傳工作,減少冬季多發病及傳染病的發生。

2、做好體弱兒的日常護理與記錄工作。

3、開展安全教育活動:不要離開大人的視線、我會小心過馬路。

4、開展健康教育活動:不要親密接觸寵物。

三、家長工作

1、根據千名教師訪萬家計畫,做好家訪工作。

2、利用班級網站開展家教經驗交流分享。

3、按時出好《家園e站》,介紹一些安全與保健知識。

4、班主任與配班老師認真寫好《寶寶成長手冊》。

5、開展迎新年親子活動。

四、常規培養

1、保持寢室安靜,自己在床鋪前有序穿脫衣褲、鞋襪。整理好自己的衣物等,放在指定位置。

2、安靜入睡,睡姿正確,不和別人講話,不影響別人。

3、起床後能自覺到教室喝水,不隨意到戶外玩耍。

五、班級特色

1、利用班級特色活動時間組織幼兒學習摺疊蘑菇、裙子。

2、展示幼兒摺紙作品,在月末回顧本月所學摺紙活動內容,進行集體評選。

2025年幼稚園12月份工作計畫 篇26

一、行政工作

1.做好“六認真”工作抽查。

2.加強日常管理,開展好一日三巡工作。

3.組織開展好學前教育宣傳月活動,向家長、教師做好宣傳工作。

4.督查指導各教研組角色遊戲活動。

5.協助做好新教師參加市級考核的相關工作。

6.組織園內教師開展師德標兵評選推薦活動,向中心推薦參評太倉市師德標兵候選人1名,配合中心做好太倉市師德標兵評選工作。

7.配合中心開展20__年中國小(幼稚園)教師職務評聘工作。

8.做好學期結束工作。(完成各條線計畫、各類資料整理歸檔等)

9.做好教師“六認真”考核及幼稚園各類評優評先工作。

10.做好幼稚園下學期設備添置統計,調整小中大各類積塑等玩具材料,按照年齡段特點合理調整,重新分配各班使用。

11.走訪企業、社區、接到派出所,做好新生招生宣傳工作。

12.做好學期校園安全工作資料整理。

二、教育教學

教研:

1.觀察記錄研修(第十四周)

2.發揮專用教師功能,開展研討活動(第三期建構室)(第十五周)

3.師徒結對展示課活動。(十六周)

科研:

1.進行課題理論學習。

2.收集整理課題相關資料,找問題,求策略。

培訓:

視頻觀摩“優秀教學活動”(第十七周)

其他:

1.開展讀書心得評比活動。(第十六周)

2.完成各類工作總結。(第十八周)

三、安全、保育、後勤工作

1.加強食堂管理。

2.加強班級衛生消毒和宣傳工作,減少冬季多發病及傳染病的發生。

3.組織開展後勤人員與教師消防知識、技能培訓。

4.出好幼稚園第四期宣傳櫥窗。

5.召開期末家委會、膳食家委會會議。

6.配合衛生院做好“六一”幼兒健康檢查工作並做出評價。

7.發放暑假告幼兒安全家長書

8.做好衛生保健資料分析,統計入檔等學期結束工作, 總結一學期衛生保健工作。

9.做好幼稚園資產盤點。

10.做好假期物品保修工作。

11.查看食堂用餐情況,統計一學期開支、庫存等。

12.保健老師做好保健台帳資料整理。

13.安排好暑假值班表。

四、家長工作

1.加強班級網頁建設,發揮網路的信息傳遞及家園互動功能。

2.結合學前教育宣傳月開展小班家長育兒經驗交流分享活動。

3.邀請大班家長來園參加大班組畢業典禮。

4.邀請國小校長來園為畢業班家長開展“幼小銜接”講座。

5.各班組織開展好家長評選。

6.做好家長對幼稚園、教師的測評工作。

7.各班整理上交家訪資料。

環境創設

1.做好暑期幼稚園安全檢查、環境清潔等工作,物品歸放整理。

2.修整幼稚園種植園地,清除雜草,做好暑期植物養護安排。

2025年幼稚園12月份工作計畫 篇27

一、 召開"六一"兒童節的慶祝活動

小朋友在當天為家長表演精彩的節目,並為幼兒準備了小禮品,使幼兒度過一個愉快而難忘的節日

二、 繼續開展主題活動"自我保護"

主要通過日常生活、感官、數學、語言、藝術等教育形式對幼兒進行多方面的安全教育與救助知識,有意識地培養幼兒自我保護的能力。

三、 為大組幼兒開展"我要上國小"主題活動

進行各項入學前的準備活動,例如:削鉛筆、包書皮、認識錢幣、自製課程表、模擬面試、參觀國小、購買文具等,進行填寫畢業冊以及照畢業照。並根據活動內容與幼兒一起動手布置牆面。

四、 夏季的防暑降溫與衛生消毒工作

隨著氣溫的升高,合理安排幼兒的一日生活活動,督促幼兒多飲水,及時為幼兒擦洗,保持幼兒身體清潔。午睡時為幼兒換上一件乾淨的小背心,讓幼兒舒服地進入睡眠。為了預防疾病的發生,勤通風勤消毒桌子及室內環境,做好各項消毒工作,預防夏季疾病傳播。幼兒戶外活動時為幼兒噴抹花露水,儘量減少幼兒被蚊蟲叮咬現象。

五、教師進行戶外玩具的製作。

2025年幼稚園12月份工作計畫 篇28

一、園務管理

1、總結11月份工作,布置12月份工作。

2、做好慶祝聖誕或者迎新年的準備工作,舉辦聖誕或者迎新年活動。

3、教職工新年聯歡活動,給教職工新年祝福;元旦放假通知和安排。

4、撰寫《給家長的一封信》,發放評選愛的家庭或書香家庭、優秀家庭的通知。

5、了解教師、保育員思想狀況,加強溝通,努力保障教師隊伍穩定。

6、開放實施春季招生工作策劃,老生的穩定和新生招生齊頭並進。

7、發放《關於工作改進的問卷調查》。

8、制定、組織學習學期結束工作常規。

9、發放《工作人員期末成果匯報的實施辦法》。

二、教育教學

1、實施12月份計畫,制定、審核1月份計畫或者主題計畫,在1月份計畫中預留出複習的時間。

2、師生共同進行迎新年、新春環境布置。

3、進行迎新年“長大一歲”的主題教育活動。

4、期末觀摩式評價活動所需資料(如給家長的溫馨提示、串詞)定稿。

5、十二月份更換大環境中的幼兒活動剪影。

6、檢測十一月份教育教學效果。

三、保育保健

1、做好廚房和班級管理兩個重要環節,保證幼兒吃熱飯、熱菜、熱湯。

2、做好冬季傳染病的預防和隔離工作。

3、根據實際情況及時曬幼兒被褥等物品。

4、增加活動量較大的體育活動,如球類、跳繩、跑步等鍛鍊幼兒體質和意志,教育、提醒、幫助孩子及時增減衣物,防止內衣汗濕。

四、教研科研

1、區角材料製作和體育器材製作。

2、語言、數學教研活動。

3、如何寫幼兒學期發展評價(評語)研討。

五、家長工作

1、加強對家長的宣傳,幫助家長了解冬季合理保育及鍛鍊的意義與做法,保證幼兒堅持天天按時起床(不睡懶覺),按時入園(不遲到)等。

2、排查對幼稚園有意見的家長,進行匯總,排出家訪計畫。

3、發放給家長的一封信。

六、團隊建設

1、互致新年祝詞。

2、《如何做好幼稚園評價工作》培訓、語言教育和數學教育培訓。

3、準備教師期末成果匯報活動。

七、財物後勤

1、按照教師對幼稚園安全隱患的提醒進行整改。

2、特別注意用電、用火安全,加強檢查,發現情況及時處理。

3、做好慶聖誕,迎新年環境布置的物品準備和協助工作。

4、做好工作人員用餐的保溫工作。

2025年幼稚園12月份工作計畫 篇29

一、主題活動

《我們在春天裡》:進一步認識春天的花草樹木,感受春天的變化,體驗春天的喜悅,喜歡在春天裡外出活動,並嘗試表達對春天的感受。

《勞動最光榮》:知道五月一日是全世界勞動人民的節日;激發幼兒尊重、熱愛勞動人民的思想感情,學做一些力所能及的家務勞動,樹立勞動最光榮的意識。

《我的家鄉太倉》:以太倉風景、物產介紹為中心,通過參觀、展覽、談話、討論、製作活動,了解家鄉的名勝古蹟和著名物產,萌發幼兒作為太倉人的驕傲和自豪感,培養幼兒愛家鄉的情感。

《有趣的動物》:通過本主題活動,感受動物世界的奇趣,激發對動物的探究、喜愛之情。

二、特色活動

春遊活動:春天來了,為了讓孩子們充分感受春天的美景,我們將組織幼兒在本月進行“金倉湖,放飛夢想”春遊活動。

三、日常生活

1.根據天氣變化,提醒幼兒及時穿脫衣服。

2.教幼兒正確使用手帕。

3.多帶幼兒進行戶外活動。

4.加強值日生工作指導。

5.繼續保持飯後漱口、擦嘴巴的良好習慣。

四、家長工作

1.繼續和家長溝通個別幼兒的在園情況。

2.請家長幫助幼兒了解自己家鄉的特色。

3.帶幼兒參觀花鳥市場,認識了解一些動物的知識。

4.鼓勵幼兒經常關心別人,做個有心人。

2025年幼稚園12月份工作計畫 篇30

一、生活活動:

1、在生活和遊戲中保護自己不受傷害,也注意不傷害他人。

2、在生活和遊戲中,對數學感興趣。

二、區域活動:

1、圖書區---有序收放圖書

2、數學區—在遊戲過程中對數學感興趣

三、教育活動:

星期一探索數學:出發的路

小河馬的

語言:報紙的故事 找快樂

健康:麵條不見了 交警叔叔辛苦了 起床了

英語bear monkey car top bike boat puppet big little

星期二探索數學:捉迷藏 水果歸隊

寶寶大聲讀:雪娃娃

社會:少數服從多數

英語:Where is the monkey?on the bike

星期三探索數學:我的座位

語言:手指遊戲

歌曲:在農場裡

英語:塗色練習

星期四探索數學:小河馬找座位

國學教育:三字經

科學:是誰畫的畫 哪有鏡子 燈光從哪裡來

Song:Toys Toys

星期五探索數學:複習探索數學

語言:複習

開心數學:按物體高矮排序

英語:複習

四、戶外活動:綜合---體驗雙人協同活動,發展動作協調性

集體—雙人運球

分散—球

五、家長工作:1、在家裡養成良好的飲食習慣和生活自理能力,家長不要包辦代替。

2、培養幼兒在生活和遊戲中保護自己不受傷害,也注意不傷害他人。

六、我學會了

1、古詩:別董大

(唐)高適

千里黃雲白日曛,

北風吹雁雪紛紛。

莫愁前路無知已,

天下誰人不識君。

2、寶寶大聲讀:雪娃娃

冬娃娃走了,雪娃娃哭了。過了幾天,雪娃娃不見了。

他是不是去找冬爺爺了?爸爸搖搖頭:“不是,不是,他被太陽公公抱走了。”

3、故事:《報紙先生的故事》

清晨,報紙先生就被郵遞員送到了小紅家的信箱裡。報紙先生心裡在嘀咕著:今天誰來拿我呢?如果是奶奶來拿就好了,千萬不要小紅來拿我。正當報紙先生忐忑不安的時候,門口傳來了一陣急促的腳步聲。報紙先生一聽:哎呀!糟了,是小紅。小紅拿了報紙以後,就坐在沙發上閱讀報紙。報紙先生心想:呆會小紅又會將我丟棄在垃圾箱裡。果然,小紅看完報紙後,隨手就把報紙先生丟棄在垃圾箱裡。

第二天清晨,報紙先生又被郵遞員送到小紅的家。這回是奶奶來拿報紙。報紙先生心想:這下可好了,我有用了!只是不知道呆會奶奶是拿我幫忙擦窗戶、包物品、做檯布、墊桌子還是墊濕地,但無論奶奶用我乾什麼,我都高興。

4、摺紙:船形帽

5、歌曲:在農場裡

6、國學教育:三字經 論語者,二十篇。群弟子,記善言。孟子者,七篇止。講道德,說仁義。

7、快樂繪畫:樹葉寶寶回來了

8、立體手工:打傘

9、手指遊戲:

時鐘說:滴答,滴答,滴答,滴答(兩手豎起食指左右擺動)

剪刀說:咔嚓,咔嚓,咔嚓,咔嚓(食指與中指做剪刀)

榔頭說:叮噹,叮噹,叮噹,叮噹(兩手握拳上下敲擊)

機器說:轟隆,轟隆,轟隆,轟隆(兩手握拳屈臂轉動)

小朋友拍手說:噼啪,噼啪,噼啪,噼啪,停!(有節奏地拍手,最後一下在頭頂停住)

10、數數:1---100 在田格本上正確書寫1 2 3