幼稚園園務工作計畫範文

幼稚園園務工作計畫範文 篇1

基本情況:

前一階段,我園趕時間、搶效率,圍繞明確的目標,創一類優質園、創省示範幼稚園、迎接八方來客來園交流參觀,用較少的時間取得了很大的業績,用不凡的成績在市幼教界邁出了引人注目的第一步。下一步工作的重心將是夯實內部每一位教師的教育教學水平,培養有影響的各級名教師,提升幼稚園整體教育實力。

一、指導思想

深入學習《幼稚園教育指導綱要》,深刻把握《綱要》精髓,遵循幼兒身心發展規律和學習特點,自覺創造與個體生命相和諧、相一致的教育;牢固樹立以人為本的管理觀念,將最科學的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個環節,做到四個新:與時俱進,教育觀念不斷更新;堅持素質教育,開展工作不斷創新;深入探索實踐,課程改革成果新;促進教師專業成長,師資素質面貌新。

二、工作目標

加強園本內涵建設,大力提高教育實力。

三、工作宗旨

重細節、講實效、看長遠

四、工作要求

務實與靈活兼俱、求真與創新統一,立足本職崗位銳意進取創新發展。

五、主要內容與措施

(一)園務管理:科學管理,提高效益

1、辦園思想:依法治園,嚴格按標準收費;依法治教,注重行風建設。幼稚園一切工作以促進幼兒發展、促進教師成長、推動幼稚園發展為工作的出發點。園部倡導三性(創造性、能動性、開拓性)、三效(效率、效益、效能),考慮到工作成本(時間、精力、財力)與工作成果的關係。

2、管理方式:以人為本,剛柔並重,以開放而彈性的管理、靈活而務實的作風激發教職工工作內驅力。在統攬全局的基礎上,領導參與實踐教育教學第一線。

3、班子建設:注重學習反思、倡導批評監督,內省與外力共同推動班子隊伍的建設。班子人員在思想上強化三個意識:“一體意識”、“開拓意識”、“服務意識”,形成一支“開明、團結、廉潔、高效”的好班子,使幼稚園整體工作快速發展。

4、師資建設:通過不斷完善競爭激勵機制,促進教師能力、素質、知識結構的提升,更好地促進幼稚園的內涵發展,多途徑促進青年教師快速成長。主要方法有:一是充分發揮骨幹教師的傳、幫、帶、模範帶頭作用;二是搭建舞台,施壓鍛鍊;三是園本培訓有的放矢,促進成功;四是加強對話與交流,鼓勵優勢互補、互相合作、共同提高。另外,本學期要重點增強教師的服務意識,倡導微笑服務,要提升教師與家長溝通交往的技巧。

5、後勤隊伍:充分挖掘我園保育隊伍懂教育、素質好的獨特優勢,進一步加強保教合一的意識,增強崗位角色意識,強化責任感和服務意識,以園為家,視幼兒為己出,為教育一線作堅實保證。

6、家長工作:宣傳與溝通並舉,引導與合作並重。召開不同類型的個性化家長會,爭取家長的支持配合,繼續做好“彩虹報”、家教講座、幼兒家庭閱讀一、二、三工程等活動,提高家長的滿意度、提高社會的信譽度。

幼稚園園務工作計畫範文 篇2

指導思想:

學園工作將以鄧小平理論和三個代表重要思想為指針,全面貫徹落實黨和國家的教育方針及有關教育的法律法規,堅持以德治校、以法治教。以幼教兩個法規和《幼稚園教育指導綱要》為依據,以《省各級實驗園評定標準》、《省幼稚園教育指南》為準繩,實行科學管理,加強教科研力度,更新保教理念,加快教育現代化、信息化進程,全面推進素質教育,不斷提高保教質量,形成良好園風,把學園辦成有特色的學園。

主要工作任務和內容:

(一)、政治思想工作:

1、提高教職工思想政治素質和職業道德水平,是搞好各項工作的關鍵。本學年將定期組織教職工學習政治活動,主要學習領會鄧小平理論、江重要講話、三個代表重要思想、xx大精神,學習政治時事檔案、《教育法》、《教師法》、《教師職業道德準則》等。讓教職工進一步了解黨和國家、社會、人民對教育工作者的要求,提高思想政治素質。

2、進行以世界觀、人生觀、價值觀為中心和理想信念教育,教書育人、為人師表的人格教育,愛崗敬業、無私奉獻的情感教育,樸素勤勉、誨人不倦的職業文明教育。通過評選我最喜愛的老師活動,激勵教師自覺塑造良好的教師形象,形成良好的園風。

幼稚園園務工作計畫範文 篇3

一、指導思想:

堅持依法治園、依法治教的觀念,在園部的統一領導下,不斷完善民主管理體系,構建以人為本,自主互動的管理運行機制,在“讓每個孩子快樂,讓每位家長放心”的宗旨指導下,關注細節,注重保教質量,為促進幼稚園可持續發展奠定堅實的基礎。

二、工作要點

(一)加強師德建設,增強教工教書育人的使命感和責任感

1.加強理論學習和師德教育,結合實際,採取有效形式,開展內容豐富的學習研討活動。本學期以“讀好書,薦好文”為主題,在全體教工中開展讀書活動,以好書共讀、好文共享等形式,進行讀書心得交流學習。

2.深入推進師德師風建設,構建師德師風建設長效機制。以24字核心價值觀和八禮四儀的學習貫徹,增強廣大教師工作責任心和使命感,樹立全心全意為幼兒、為家長服務的意識,踏踏實實轉變工作作風,使工作更細緻,服務更熱情,作風更嚴謹,做到內強素質,外樹形象。

3.積極推行政務公開、園務公開,建立科學、高效的工作機制。通過家長會、師德師風、保教工作等方面向家長發放調查問卷等形式,督促師德師風建設。

(二)結合實際開展適合的園本培訓活動,促進保教質量的提高

1.本學期,在教師相對增加的情況下,把提高教師的相關基本技能和教師科研能力的培訓做為教師培訓的重點工作,不斷促進教師的自我發展與專業化成長。根據班級少的實際情況,一方面積極參與園部的相關培訓活動,一方面園內充分利用校園部落格進行“好文共賞”“經驗分享”“案例研討”等專欄培訓活動。此外,制定自我培訓計畫,平時強化自己基本功的弱項訓練,鼓勵教師不斷學習,掌握新的教育教學方法,練就紮實的基本功,整合各科教學的能力。重視教師反思性成長,以適應教育發展的需要。

2.堅持“保教結合,保教並重”的原則,首先體現保育工作的全員性。強調保教的分工與合作,共同承擔一日活動的有效性,強化教師保育意識。其次,強調保育工作的科學性。對全體保育員進行預防各類傳染病、科學規範的衛生消毒方法措施、簡單的急救方法等知識培訓,注重學習交流。

3.開設專用遊戲室,嘗試探索小中大混合遊戲模式。根據我園教室資源情況,把原有多用活動室改成專用區角遊戲室,嘗試小中大混合區角遊戲,讓幼兒在遊戲中更好地提高交往能力、合作能力。

4.繼續深入開展好“品幼兒圖畫故事,享早期閱讀快樂”的主題活動。通過環境、遊戲、閱讀課、親子閱讀日記、講(演)故事比賽等多種形式,多渠道培養幼兒閱讀興趣,提高幼兒閱讀能力和家長對孩子閱讀的指導能力。

5.繼續做好家長工作,強化家園教育合力。本學期除開展好常規性的家長會、家長開放日、家園聯繫欄等合作陣地,嘗試利用五一、六一等節日開展“巧手媽媽 (爸爸)”“親子同心”等主題活動,深入發掘家長教育資源,邀請有特長的家長來參與幼兒活動。通過各種形式,爭取家長多參與園內的一切活動,讓家長了解幼稚園的一切事務,最終達到家園共育的目的。

(三)做實衛生保健工作管理機制,促進幼兒身心健康、和諧發展

1.完善衛生保健工作管理體系,建立健全幼兒衛生保健管理檔案,嚴格執行幼兒衛生保健制度及標準。

2.做好傳染病的預防和隔離工作。嚴把新生入園關,凡是新生必須經過體檢合格方可入園。保健室加強晨間檢查,做到一看、二問、三摸、四查,若發現問題,及時接受治療,健康後才接納。傳染病多發季節加強預防及消毒。健全幼稚園傳染病疫情檢控與報告制度,做到傳染病早發現、早報告、早診斷早治療。六月份,對全園幼兒進行體檢。

3.重視幼兒的飲食管理。為了保證幼兒膳食科學合理、每周食譜注意做好六搭配,保證食物的多樣性、豐富性,嚴格按衛生防疫站的要求規範操作。加強對炊事人員的業務技能培訓,提高飯菜質量。

4.爭創食堂五常法管理,提高食堂管理水平,提高服務質量。

(四)加強校園綜合治理,構建安全、舒適、和諧的良好育人環境

1.加強安全防範工作。從實際情況出發,牢固樹立 “安全第一”、 “安全責任重於泰山”的思想意識。每位教職工,從自己做起,從身邊的小事做起,關心每個孩子,關注並及時維修每一件設施、設備,發現隱患,及時匯報、及時解決。建立安全檢查制度,定期檢查設備的安全狀況。不斷完善接送制度,繼續簽訂家長安全接送協定書,來園離園充分發揮保全、行政人員和輔警作用,嚴把校門關。班級教師要嚴格執行人卡交接制度,把好班級關。戶外活動時,要求保教人員全部到位,做到人不離崗,心不離幼兒,以確保幼兒的安全。

2.加強安全教育,牢固樹立安全意識。重視幼兒安全工作,在教師、幼兒中牢固樹立安全意識,及時消除多種安全隱患,防止意外事故的發生。各班制定學期安全教育計畫。在三月份“安全教育月”中,各班開展“安全在心中”主題教育活動,強化班級教師的安全意識,學習防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識及自救方法。四月份,在幼兒中開展交通安全知識宣傳教育活動。日常生活中做到勤檢查、勤發現,及時處理不安全因素,幼兒活動不離開教師的視線,確保幼兒在園內安全。除此,各級負責人之間簽定安全責任追究目標責任書,堅持重大安全事故上報制度。

3.加強綜合治理工作,依法治校,強化安全措施。不斷加強師生安全教育和法制教育,積極開展校園周邊環境專項整治行動,配合公安、交通部門確保交通安全。認真排查並及時整改安全工作中的薄弱環節。加強保全工作督促考核,加強校園電子圍欄、報警系統、監控設施等的日查,確保校園安全。

三、具體措施

(一)強化安全管理,創建平安校園

1. 嚴格制度落實。制定2025年幼稚園安全工作計畫。嚴格落實 “一崗雙責”認真落實《學校安全生產責任落實測評體系細則》,完善幼稚園安全機構網路圖,各項管理制度上牆,明確責任人,層層簽訂安全責任書。有計畫,有總結,有反饋。

2嚴格責任落實。嚴格幼稚園每日領導帶班教師值班制度、嚴格門衛管理制度、嚴格幼兒家長接送制度、嚴格疾病防控和食品衛生安全制度、嚴格信息報送制度。

3嚴格組織落實。做好每日安全巡查和一周安全檢查。認真記錄好園務日誌,幼稚園安全日誌,月排查記錄,排查整治台帳,確保每月召開安全工作會議1次,每學期安全演練至少2次。

4.嚴格經費落實。確保為全園每位幼兒投保校方責任險,確保消防、安保、技防設施設備到位。

(二)依法優質辦園,規範辦園行為

1.幼兒招生:、數量、條件、時間、招錄程式、收費標準、招生簡章公示一周

2幼兒收退費:不得另立項目收費,不得跨學期收費

3幼兒膳食費:每學期膳食收支盈虧不超過2%

4.幼兒寒暑假

5幼兒服裝:嚴禁以節日活動為名向幾張手誤費用

6教師職業道德:嚴禁體罰和變相體罰

7.用人:嚴格按照《勞動法》簽訂用工契約

(三)全面落實指南,促進孩子發展

1、全面學習落實《指南》,遵循幼兒年齡特點,開齊、開全、開足五大領域課程,把創造性開展幼稚園區角遊戲的研討活動推向深入,

2開展幼稚園遊戲觀摩研討活動。鞏固區域活動成績,繼續提高區域活動水平。

3開展豐富多采的各種主題教育活動,利用“三八節”“六一”“中秋節”“教師節”“閱讀節”“國慶節”“新年”等節日開展活動,培養幼兒豐富的情感。

(四)加強師資培訓,提升教師素質

1做好教師繼續教育工作,繼續鼓勵教師參加國培和幼兒教師繼續教育遠程培訓工作

2做好各類人員業務培訓。組織好食堂從業人員參加崗位培訓,保育員參加崗位培訓考核。努力提高教職工的業務素質。

3做好幼稚園園本培訓。即4次講座,2次教學觀摩,2次學習交流

(五)開展結對幫扶,促進園際交流

嶺區XX幼稚園和嶺區XX幼稚園、嶺區XX幼稚園、XX幼稚園、XX幼稚園結成“愛心拉手”對子。

活動周期為三年(201x年-201x年)。通過採取教學觀摩、同課異構、跟班學習、業務培訓、送教下鄉、師徒結對、網上交流等靈活多樣形式多樣的幫扶活動,共享資源,共同提高。

1.制定一個幫扶活動方案。2、完善一套制度。3、建立幫扶檔案。4、互派學習指導“五個一”活動

(1)一次綜合指導。(申)

(2)一次跟班式學習。(帶班老師)

(3)一次專題講座。王曉莉《指南》講座

(4)一次送教活動。省市區保教能手(王)

(5)一次觀摩學習。(幼稚園區角遊戲活動)

(六)加大宣傳力度 提升服務形象

1做好幼稚園網站、微家園、教育部落格、中國幼兒線上520wawa家園共育網站、電子屏等家園共育宣傳,

2做好市文明單位簡報、黨辦簡報 辦公室簡報、杏花教育信息等通訊報導。

3完成201x年幼稚園行政、保教、後勤、衛生保健、安全工作、特色亮點工作的專檔資料彙編

幼稚園園務工作計畫範文 篇4

一、情況分析

(一)基本情況

1、我園目前共有14個班,小中班各4個,大班6個。

2、師生情況:幼兒在園人數508人。教職工總人數為66名(含保全4名),其中在編為35名,編外人員27名(不包括保全),2位老師休產假。專任教師31人,黨員6人,本科學歷的教師29人,占教師數的91%;幼教高級職稱8人;保育員14名,確保一班一保,營養員6人,其中高級職稱4人,中級9人。

(二)發展優勢

1、人本管理,凝成合力。幼稚園管理人性化、制度化、規範化,教工主人翁意識強,工作積極主動。幼稚園被評為平安單位、區文明單位、方松街道優秀基層黨組織、1個班組被評為松江區教育系統巾幗文明崗,一個班組被評為優秀教研組。

2、安全導航,師生平安。幼稚園重視“一崗雙責”,安全管理小組職責清晰,安全制度完善。幼稚園無重大安全責任事故,意外事故發生率逐年減少。

3、師資隊伍,穩步提高。目前,昌鑫幼稚園擁有區教壇新秀3名、中級育嬰師4名。由35歲以下青年教師日趨成熟,幼稚園為本區輸送了1名副園長,園內各級教師亦收穫各類殊榮。

4、家長指導,彰顯品牌。家長對學校及教師的測評中滿意率達到98%。

(三)薄弱環節

1、課程管理減負增效、整合優效不凸顯。

2、師資隊伍骨幹效能、後備潛力不突出。

3、幸福校園制度文化、品牌文化不成熟。

4、教育科研特色項目、推廣套用尚不彰顯。

二、指導思想

全面貫徹黨的十x屆x中全會精神,全力投入市文明城區的創建工作,力促園所內涵發展持續穩步。

三、工作目標

1、加強課程管理,助推“科學育兒”全面穩步推進。

2、精細監管機制,助推辦園質量規範有序提升。

3、最佳化服務策略,助推園所職工分層分類發展。

4、完善制度建設,助推“減負增效”切實優效落地。

四、主要措施

(一)保教工作

工作重點:

通過“觀遊戲、思幼兒”,聚焦教師在幼兒角色遊戲中的介入與指導,增強教師在遊戲中關注幼兒發展的意識。

主要措施:

1、結合幼稚園制定的新四年發展規劃,調整完善幼稚園的課程實施方案。進一步最佳化幼兒作息與發展評價。

2、加強以幼兒發展為導向的課程管理與監控,使課程實施更關注幼兒的發展。

3、通過理論梳理、案例分析的方式開展以“有效設計教研小組活動”為主題的教研組長專題研修,不斷提高教研組長的專業知識與技能。

4、依託大小教研,深入解讀各年齡段幼兒角色遊戲的本質與特點,幫助教師樹立正確的遊戲觀。

5、生活環境如何推動幼兒發展等,不斷提高環境的有效性。

(二)衛生保健

工作重點:

深入精細化管理與指導,幫助三大員鞏固“以幼兒發展為本”的工作理念。

任務與措施:

1、加強日常精細化監控與指導,不斷增強三大員工作責任意識。

2、依託保研大組、小組活動,不斷豐富三大員專業知識,提高三大員表達能力。

3、組織開展“好阿姨、好廚師”比武系列活動。

4、按需定期開展面向教工、家長和幼兒開展安全衛生等方面中的自我保護、健康教育培訓活動。

(三)隊伍建設

工作重點:

搭建各類學習、展示和評比平台,助推教師個人四年發展規劃的有效落實,及校園文化初步形成。

主要措施:

1、挖掘我園優秀文化內涵,使校園文化初步外顯。

2、充分利用區名師指導專題研究,加強雁陣式骨幹、青年教師設計教學能力培養與指導。

3、按照操作規範要求,有計畫地開展三大員園本培訓活動。

4、依託xx市管理中心的名師、名園長資源,選派青年骨幹教師定期跟崗學習,不斷開闊眼界,學習教學智慧。

(四)園務管理

工作重點:

完善制度建設,完善評選、考核評價、福利工會費用使用,彰顯我園“民主和諧”的制度文化。

主要措施:

1、通過全園參與的方式,共同制定適合我園發展的新四年發展規劃。

2、積極開展中層以上下班級定期談心活動。

3、進一步完善最佳化《昌鑫幼稚園管理手冊》,使工作職責與考核指標匹配度更高,增強教工工作的責任感。

4、細化工會及福利費的使用。

5、以課題為抓手,月月親子樂為載體,引導幼兒、家長喜歡誦讀童謠。

6、啟動開展教學課件評比活動,鼓勵教師根據教學需求製作相應的課件,不斷提高課件製作能力。

幼稚園園務工作計畫範文 篇5

一、指導思想

根據市、區2025年計畫要點,結合實驗幼稚園實際,以全面貫徹落實《幼稚園工作規程》《幼稚園教育指導綱要》《3—6歲兒童學習與發展指南》為核心,依法辦園,規範管理,注重內涵,彰顯特色;努力創高質量幼稚+規範+特色的品牌幼稚園

二、工作目標

(一)強化安全管理,創建平安校園

(二)依法優質辦園,規範辦園行為

(三)全面落實《指南》,促進孩子發展

(四)加強師資培訓,提升教師素質

(五)開展結對幫扶,促進園際交流

(六)加大宣傳力度 提升服務形象

三、具體活動安排

三月:

1.報名註冊,做好相關數據上報工作

2.制訂各工作計畫,按計畫有序開展各項工作

3.布置專用區角遊戲室,制訂遊戲方案。

4.結合安全教育月開展“安全在心中”主題活動(學習防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識及自救方法);

四月:

1.有計畫開展網上案例研討、好文共賞、經驗分享等活動;

2.開展交通安全知識宣傳教育活動;

3.“品幼兒圖畫故事,享早期閱讀快樂”主題活動;

4.開展小中大混合遊戲研討活動

五月:

1.繼續有計畫開展網上案例研討、好文共賞、經驗分享等活動;

2.結合五一開展“巧手媽媽(爸爸)”展示活動;

3.加強春季防病活動;

4.繼續開展小中大混合遊戲研討活動

六月:

1.開展混合遊戲活動經驗總結和問題交流活動;

2.結合六一開展“親子同心”親子遊戲主題活動;

3.做好幼兒素質測評等工作;

4.做好相關條線總結、物品歸庫等結束工作;

幼稚園園務工作計畫範文 篇6

一、指導思想

深入學習《幼稚園教育指導綱要》,深刻把握《綱要》精髓,遵循幼兒身心發展規律和學習特點,自覺創造與個體生命相和諧、相一致的教育;牢固樹立以人為本的管理觀念,將最科學的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個環節,做到四個新:與時俱進,教育觀念不斷更新;堅持素質教育,開展工作不斷創新;深入探索實踐,課程改革成果新;促進教師專業成長,師資素質面貌新。

二、工作目標:

加強園本內涵建設,大力提高教育實力。

三、工作宗旨:

重細節、講實效、看長遠

四、工作要求

務實與靈活兼俱、求真與創新統一,立足本職崗位銳意進取創新發展。

五、主要內容與措施

(一)園務管理:科學管理,提高效益

1、辦園思想:依法治園,嚴格按標準收費;依法治教,注重行風建設。幼稚園一切工作以促進幼兒發展、促進教師成長、推動幼稚園發展為工作的出發點。園部倡導三性(創造性、能動性、開拓性)、三效(效率、效益、效能),考慮到工作成本(時間、精力、財力)與工作成果的關係。

2、管理方式:以人為本,剛柔並重,以開放而彈性的管理、靈活而務實的作風激發教職工工作內驅力。在統攬全局的基礎上,領導參與實踐教育教學第一線。

3、班子建設:注重學習反思、倡導批評監督,內省與外力共同推動班子隊伍的建設。班子人員在思想上強化三個意識:“一體意識”、“開拓意識”、“服務意識”,形成一支“開明、團結、廉潔、高效”的好班子,使幼稚園整體工作快速發展。

4、師資建設:通過不斷完善競爭激勵機制,促進教師能力、素質、知識結構的提升,更好地促進幼稚園的內涵發展,多途徑促進青年教師快速成長。主要方法有:一是充分發揮骨幹教師的傳、幫、帶、模範帶頭作用;二是搭建舞台,施壓鍛鍊;三是園本培訓有的放矢,促進成功;四是加強對話與交流,鼓勵優勢互補、互相合作、共同提高。另外,本學期要重點增強教師的服務意識,倡導微笑服務,要提升教師與家長溝通交往的技巧。

5、後勤隊伍:充分挖掘我園保育隊伍懂教育、素質好的獨特優勢,進一步加強保教合一的意識,增強崗位角色意識,強化責任感和服務意識,以園為家,視幼兒為己出,為教育一線作堅實保證。

6、家長工作:宣傳與溝通並舉,引導與合作並重。召開不同類型的個性化家長會,爭取家長的支持配合,繼續做好“彩虹報”、家教講座、幼兒家庭閱讀

一、

二、三工程等活動,提高家長的滿意度、提高社會的信譽度。

7、工會與團婦工作:根據條線的總工作精神與要求貫徹落實,激發教職工的工作樂趣、滿足青年人的生活情趣,開展豐富多彩的工會活動與團活動,提高生活質量,使幼稚園成為每個教工的精神家園。同時,要積極發揮團員、黨員的先鋒模範作用,健全組織生活、民主生活活動,形成一個師德高尚、業務精良的優秀教工集體。

(二)教改科研:立足實際,大力提升

園部工作重點:各層次團隊圍繞目標加強協作,醞釀較高組織智慧,大力提升個體教育能力,把全體教師的教育教學水平提升到一個新的檔次。

操作原則:下保底,上拔尖。

思想上:教研合一,教中有研,研不離教。教師一要咀嚼消化有關理論,二要厚實實踐基礎。教師要根據新的基礎教育理念來審視和反思自己的工作,自覺地規範自己的教育行為,理性地構建自己的教育觀念。

實踐中:在“存精、吸納、創新”的總原則下,教師要提高教育藝術、積累教育智慧、互動策略和技能技巧。工作不流於形式,不浮於表面,不任務意識。

具體工作:

1、教研工作:

繼續進行理論引進、專題講座,內化研討,檢查落實,個性化、特色化的教師培養,運用表彰、鞭策、激勵機制推動教師成長,要求青年教師根據實際情況自我定位,向著各級名師的目標奮進。通過各種教科研活動,鍛鍊培養一批教有所長、教有所特的學者型、專家型人才,在各級各類比賽中露頭角。擬:開展以提高教師集體教學活動水平為宗旨的教學比賽,促進全體教師悉心鑽研教學藝術,提高課堂教學質量。擬:進一步提高教師操作現代教育設備的能力,特別是要提高多媒體教學水平、課件製作能力。

在新的教育理念引導下,本學期要實實在在地對家長園地的布置進行改進。宗旨是“減少學術性,增強互動性、情趣性”,要切切實實把它做成教育家長、引導家長、激勵家長科學育兒的重要陣地,辦成展現班內幼兒發展動態的視窗,要根據班級幼兒的發展情況增加家長喜聞樂見的實用信息量,想盡辦法吸引家長關注、參與。

2、課程改革:

在園部基本課程的平台上各班創造性地實施課程,開展有意義的生成課程。總體來說,在課程實踐中目的性要更強,內容選擇更具可行性,組織開展活動更具系統性,家庭社區資源的利用更具開放性,總結反思更具針對性。根據本人、本班實情況創造性教學,學會變通、遷移、再加工。用好《成長冊》,進一步開拓家長、社區之教育資源,把教育的課堂拓展到廣闊的社區中去,與社區中的環境、人、事、物充分發生作用。堅持課程與課題研究整合相融求效益,課程繼續向關注幼兒發展的活動型課型轉變,從注重靜態的、表征性的、掌握性的知識傳授,向讓幼兒主動獲得過程性、行動性、構建性的知識轉變,課程做到生活化、幼兒化、社會化、長遠化,教育內容做到情景化、活動化、過程化、經驗化。

3、科研工作:

本學期科研工作的總思路是研究要深、操作要實,成果意識要強。園部小課題研究要進一步精簡整理,集中力量,做到課題有實效能結果。在課題研究不斷向縱深發展的同時,要注重資料的蒐集整理,注重過程性資料的擇優積累。

4、筆頭工作:

要旨:少而精,重實效。本學期大力進行園部區域網路的資源共享。班班互通、上下級互通,充分發揮區域網路的作用,提高園部管理透明度,增強班際教學交流。倡導教師在教學活動中充分利用網上資料、多媒體課件、影像資料、幼兒遊戲等內容,有機選擇改為我教學所用。

5、加強托班教育教學的管理

認真貫徹無錫市政府《關於進一步推進學前教育現代經的指導意見》,加大力度開展0~3歲教育的研究,學習有關理論知識,觀摩有關托幼一體化的具體做法,建構托班系統課程,嘗試開展假日親子園,開辦家長講座,摸索科學做法。

6、幼兒發展:

要旨:在有目的、有準備的活動中促進幼兒發展。

培養自信、活潑、大方、勇敢的個性是我園一直倡導的,開發幼兒語言潛能,使幼兒想說、敢說、會說、善說則是我園幼兒語言教育的培養目標。創造性地實踐“幼兒語言教育活動化”,創新幼兒活動內容,不斷完善幼兒語言智慧型培養機制,推陳出新,做實做好。重點提高幼兒語言交往能力,創造性地設計一些語言交往活動,培養好新一批“小導遊”,提高幼兒說新聞、說廣告、講故事、信息發布等活動的水平。

三、後勤管理:優質服務,提高素質

要旨:增強專業化,促優質服務,做到現代的園所條件,優秀的保育隊伍。本學期要從每個職工的思想素質、業務能力、服務態度入手抓提高,以優質的服務提高全體師生的生活質量,贏得教師滿意、家長滿意。

1、加強以法治園的觀念,收好用好經費,處理好節約開支與幼兒發展的矛盾,加強班級、幼稚園物品的管理工作,以實效為原則合理添置物品。

2、強化安全意識,安全第一,警鐘長鳴。細化安全工作崗位責任制,防患在先,每天一小查,每周一大查。定期檢查維修,合理考評,台帳齊全。

3、嚴格執行食品衛生法,做好保健衛生工作,做細做實,嚴格規範。注重消毒、防病的過程工作;加強食堂管理,嚴格把好進菜關,做好索證和人員體檢工作。保證餐點的質量安全,科學合理制定菜譜;及時更換櫥窗,向家長宣傳防病知識,積極做好預防傳染工作。

4、加強門衛工作責任,確保幼兒出入安全,以良好的素質與服務建成園部的視窗形象。

幼稚園園務工作計畫範文 篇7

我園在新的一學年裡將以貫徹落實《幼稚園教育指導綱要》為核心,以《3-6歲兒童發展指南》為指導,強化目標管理,增強教師的自覺性、責任感;轉變教育思想,提高教師素質,推進幼稚園素質教育,全面提高保教質量,切實落實素質教育。

一. 本學期工作目標:

1、圍繞一個主題:抓保教,求質量。

2、樹立兩種理念:以人為本、促進發展的辦園理念,服務於教師、幼兒、家長的理念。

3、構建三高目標:思想覺悟高、業務水平高、教育質量高。

4、堅持四個到位:敬業愛崗、嚴謹治學、尊重幼兒、優質服務。

幼稚園園務工作計畫範文 篇8

1、教師紀律常規:嚴抓教師紀律,重在平時,成立3人組成的檢查組,每月不定時的進行關於園服、手機、國語的檢查,作好記錄。對於經常違反幼稚園要求的教師,在晨會上通報批評,並按要求罰款。

2、蹲組聽課工作:儘量的多抽出時間聽課,並且及時要和講課教師交流,肯定優點,指出不足;對蹲組的各項工作作以監督,多方位的聽取教師的意見,關心教師,盡最大能力解決教師生活工作中遇到的困難。

3、學校宣傳工作: 加大黑板報宣傳力度,按要求分到年級組,要求各年級組及時出好黑板報,並將每次出的黑板報以照片的形式列印出來,裝訂成冊。加大對外宣稱力度,將外宣任務分到各行政部門,由部門領導負責整理自己工作亮點和開展的活動,以文字材料上班辦公室,經辦公室或者園長審閱再向上級相關部門投遞信息。

4、校訊通及部落格管理工作: 開學時,統計各班校訊通資料,上交移動公司;在45歲以下教師中繼續開展個人部落格方面的讀書筆記活動,要求教師在自己的部落格上面必須建立一項日誌類別“讀書筆記”,並且要根據實際情況把讀後感受,那怕就就幾句話也行,真實的表達出來,堅決不允許完全照搬。

5、教師考勤及量化工作:教師考勤制度本期計畫要做調整,需要在班子會議上進行商議。計畫在教師請假所交罰金和代課金的數目上作以調整。制定好後在期初園本培訓中向全體教師貫徹重新修訂後的制度要求,期底按照制度去量化考核。

6、其他方面:積極組織教師開展教師節、國慶節和元旦活動。詳細制定方案,注重過程落實,到最後的活動總結都安排周密,力爭活動開展有效;安排好值班教師情況,確保值班人員到位;關於教師鋼筆字練習,本期每人一本字帖,每周要求兩張方格紙的書寫任務,每月最後一周周一上交,加大檢查力度以促進教師書寫水平的提高;收集檔案材料,並按要求整理,裝訂入盒。

幼稚園園務工作計畫範文 篇9

本學期,我園共開設__個班,在園幼兒突破__人,達到歷史。其中教保班教師__名,特長老師_名,其中高級教師3名,一級教師__名,__%的大專畢業生(含在讀兩人)。此數據表明,我園的教師隊伍比較年輕,雖學歷層次較高,但是經驗不足,急需培養一批和學科帶頭人,提升幼稚園整體教研教學水平。

一、本學期教保工作思路

綜上所述,要打造一支高素質的教保隊伍我們還需努力,本學期的教保工作任重而道遠。

首先,我們要加強自身學習與提高。

其次,還將加大幼稚園師資培訓力度。師資力量是促進內涵發展的關鍵,當前,師資隊伍年輕化、流動大、素質參差不齊。為加強師資力量,一是拓寬幼師選撥視野,引進高學歷、有專長的人才,提高教師整體學歷層次,最佳化教師隊伍結構;二是合理導向,分層培養,培養一大批骨幹教師和學科帶頭人;三是完善和嚴格考核、聘任制度,做到公開公平公正,結果做為選拔、晉升和獎勵教師的重要依據;四是和諧管理,用心引領,建設一支師德高尚、觀念先進、業務精良、特色鮮明,具有現代教育思想的創新型、研究型、快樂的師資隊伍。

另外,還要加深園本特色建設。過去,我們逐漸形成了托幼一體、健康教育等特色,本學期我們將繼續加強健康特色,還將從數學領域為切入點,提升全體教師的業務素養。

二、本學期教保工作目標

(一)教師隊伍建設

1.從新學習並考試《綱要》精神,建立本園教研活動制度,重視教研工作的過程管理,形成計畫——實施——總結的完整周期,提高幼稚園教研工作水平。更新教育觀念,加強理論學習,開展紮實有效的教研活動,不斷提高教師的反思能力及書寫反思筆記的水平,促進教師專業化水平的提高。

2.圍繞健康特色和數學教育開展園本教研,提升教師在健康、數學領域的教育教學能力。

3.建立每周一次教研活動制度,豐富教研活動形式。將教師分為四個梯隊,分層開展多種形式的觀摩、帶教、評比、交流、研討等活動,促進每位教師在現有的能力水平之上,獲得不同層次的提升。

4.充分發揮年級組的作用,紮實開展集體備課、環境創設等活動,提升日常工作質量。(推選年級組長)

5.結合新的教育理念,探索有效創設及使用活動區的方法,讓孩子真正成為活動的主人。

6.進一步規範各班組制定的教育教學計畫、規範幼兒在園期間一日生活常規工作,常抓教育教學日常檢查督促工作,提高我園教育教學質量。

7.加大親子園的管理,加強宣傳和招生力度,擴大親子園的影響,將親子教育理念輻射到周邊社區,送教到家庭。

8.常抓安全教育,提高全體教保人員和小朋友的安全意識和能力。

(二)保育員隊伍建設

1.把安全工作放在首位,加強安全工作管理力度,落實各項安全制度和安全措施。防範於未然,杜絕責任事故,做好意外損傷事故的預防和處理工作。

2.認真學習廣州軍區新頒布的《衛生保健工作細則》,規範各項衛生保健工作,落實衛生保健制度,做到規範化管理。

3.培養幼兒良好的衛生習慣、自我服務能力、自我保護意識,加強幼兒身體鍛鍊,增強幼兒體質。

4.大力發揮保健室的監督指導作用,科學指導班級開展疾病防控、保育保健、衛生消毒等工作。

5.繼續豐富_網站,建立衛生保健信息化管理。

三、主要工作及措施

繼續營造“五講五氣”園風。以“講學習、講奉獻、講作為、講創新、講發展”的五講園風精神為核心,宣傳和提倡園內要有“你追我趕的正氣、無私奉獻的風氣、超越自我的勇氣、不計得失的大氣和低碳環保的壯氣”,精心打造工作生活中的每一處環境、每一個細節,積極營造民主、開放的教學氛圍,以人為本的育人氛圍,健康和諧的人際氛圍。

全面貫徹落實安全工作,杜絕安全事故發生。

(1)全體教保人員重新簽訂《崗位安全責任書》,進一步明確本崗位的安全細則以及注意事項;全體家長簽訂家長協定。

(2)堅持安全排查制度。安全員堅持每日巡視整個幼稚園的設備設施,每周一大檢(包括周邊環境和門面),並做好記錄,每月準時上報。其他教保人員時刻關注安全,發現問題立即上報,採取應對措施,排除隱患。

(3)各班加強交接班制度。對幼兒來園離園交接、工作人員上下班交接、興趣班幼兒交接、園內活動幼兒離班交接等全方位梳理、細緻和完善,盡努力做到不疏忽一個環節、不漏掉一個細節。

(4)組織安全演習實踐活動。結合119進行消防演習,以及地震演習等。

強化隊伍,加強園本培訓力度,提升教保人員素質。

幼稚園園務工作計畫範文 篇10

一、情況分析 

本學期旁邊公辦幼稚園對外的招生對我園影響很大,面對競爭,這學期對我園將是一次新的挑戰。 

二、指導思想 

依據《綱要》精神,據市幼教工作會議精神,立足本園實際,以領域活動課程為主,主題活動為輔開展教育教學活動。改變教師教育觀念,不斷提高保教質量,加強管理,真正做到服務於社會、服務於家長、服務於幼兒。 

三、工作要點 

(一)保教工作 

1、保育工作 

(1)、加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導,學習保育業務,不斷提高保育的素質。 

(2)、嚴格執行作息制度,保證幼兒身心健康,愉悅地發展。 

(3)、培養幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衛生習慣,為其一生的發展奠定良好的基礎。 

(4)、加強對幼兒的體育鍛鍊和戶外活動護理,並對幼兒進行安全教育,培養幼兒的自我防擴意識和能力,確保幼兒生命安全。 

(5)、把好晨檢關,做好全日觀察記錄,嚴格執行衛生消毒保健工作。 

(6)、善於觀察,發現幼兒一日生活中的冷暖及異常情況,並及時給予耐心妥善處理。 

(7)、加強衛生保健工作,每年體檢一次,及時進行預防接種工作加強幼兒身體健康。 

2、教育教學工作 

(1)、進一步學習領會《規程》、《綱要》、《指南》精神,探討實施的方法策略,吸收幼教新信息,不斷更新教育教學觀念,嘗試新課程改革教學方法和學習方式的轉變。教師應學會關愛、學會理解、學會寬容、學會創新,積極探索適用本園的教育教學新方法,促進保教質量不斷提高。 

(2)、保教人員應針對幼兒年齡特點,班級實際情況制定確實可行的一日活動常規,不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力,通過良好的教育手段培養幼兒良好的生活、衛生、學習習慣,促進幼兒情感、態度、能力、知識技能等方面的發展。 

(3)、通過聽課了解保教人員執教情況及幼兒活動情況。 

(4)、過形式多樣的活動,促進幼兒全面素質的發展。 

創設師幼人人講國語的環境,在一日活動中加強對幼兒語言表達能力的培養及良好傾聽習慣的培養。 

鼓勵幼兒在美術活動中大膽地表現自己的情感和體驗,提高美術表現力,組織中、大班開展美術興趣班。 

培養幼兒在音樂活動中進行富有個性的表現,充分發展藝術表現力。 

創設利於幼兒感受事物的數量關係的生活,學習環境,使幼兒體驗數學的重要和興趣。 

豐富戶外體育活動器械,加強對戶外教育活動的指導。、 

加強對區域活動的組織指導。 

加強環境創設的有機指導,培養幼兒認真觀察周圍環境的能力。 

節日舉行多樣的主題教育活動,親子活動等。 

開展幼兒朗誦比賽。 

(二)培訓工作 

1、組織教師出去參加學習、培訓,不斷獲取幼教新信息。 

2、組織教師有目的、有計畫地進行業務學習,繼續鼓勵教師苦練技能技巧,成為全面發展的幼兒教師。 

3、加強崗位練兵 

4、繼續鼓勵支持教師參加各類大專學歷進修。 

(三)教研工作 

1、加大教研力度,懂得新課程教與學的關係,以新的教學觀制定符合本班幼兒實際水平,幼兒感興趣的主題活動內容。 

2、結合各班特點制定自己的研討課程;組織教師開展互聽互評活動,課題研究活動,結合公開課給教師提供研討的平台,提高教師教研能力,促進教育水平上一個台階。 

3、組織教師外出參觀學習,接受新的信息,回來後進行公開觀摩,帶動全體教師教學水平的提高。 

(四)家長工作 

1、每學期召開一次“家長會”和“家長訪園日活動”,成立“家長委員會”共同商討全園大事、要事,向幼稚園反饋家長對幼稚園工作的意見、建議,了解幼稚園的教育教學活動,促進幼稚園工作的進一步發展。 

2、加強家園聯繫欄,對家長達到家園教育同步,促進幼兒全面發展。 

3、每學期教師要全面家訪一次;平時經常利用接送幼兒時間及時反饋幼兒在園一日生活情況及用電話家訪或登門家訪;節假日舉行“家園同樂”活動等進一步密切家園聯繫。 

4、充分利用家長資源,促進幼稚園的教育教學工作,為幼稚園的發展起到重要的作用。 

(五)後勤、行政工作 

1、加強投資和建設_力度,爭取校部及各部門的關心和支持,加大教育師資隊伍的建設改善辦園條件,完善幼稚園的內部及外部設施。 

2、充分體現行政後勤工作的服務性、先行性、全局性和政策性,保證幼稚園工作的順利開展。 

(六)團體工作 

1、關心教師的生活、學習,組織開展豐富多彩,健康有益的活動。 

2、培養年輕教師積極向上,有事業心、責任心的老師。 

3、發揮年輕人的潛力,使我們的隊伍成為具有凝聚力和生命力的團體。 

一所幼稚園不是一個人的努力能夠做好的,需要全體員工團結努力,才能促進幼稚園的全面發展,才能給孩子一個舒適、健康的環境,這樣才能更好的促進孩子的全面發展。 

幼稚園園務工作計畫範文 篇11

一、指導思想

以黨的xx屆三中全會精神為指針,以《幼稚園教育指導綱要》、《3-6歲兒童學習與發展指南》、《幼稚園工作規程》為指導,努力創新幼稚園管理,實施科學保教,提高保教質量和辦園質量,為創“情感教育”辦園特色而努力工作。

二、工作目標

1、加強隊伍建設,不斷提升教師思想素質和業務能力。

2、加強常規管理,不斷提升保教質量和辦園水平。

3、加強安全、衛生保健工作,確保幼稚園安全零事故。

4、加強教學教研工作,努力創建“情感教育”辦園特色。

5、加強家園聯繫,辦家長滿意幼稚園。

三、工作要點

(一)基礎性工作。

1、教師隊伍建設。嚴把教師招聘關;堅持開展政治業務學習;堅持開展教師基本功培訓活動;堅持開展教師評價考核。

2、常規管理。建立健全組織機構和管理制度;實行值日值班制度;堅持園例會制度;加強財產和教玩管理;加強檔案資料管理。

3、安全、衛生保健工作。加強幼兒上下學管理、在園活動管理、食品安全衛生管理、用電防火安全等管理;抓好“日周月查”工作,建立安全隱患排查台帳,堅持參加學校月安全例會;加強幼兒安全教育;執行《託兒所、幼稚園衛生保健制度》,制定合理的保育工作計畫並落實;做好晨午檢和日常消毒工作;做好新生入園體檢和預防接種證查驗工作;師生每年一次的常規體檢;幼兒特殊體質調查;保證幼兒合理膳食。

4、教學教研。科學制定一日活動時間表和周教學活動計畫;綜合組織健康、語言、社會、科學、藝術各領域的教學內容,滲透於各項活動之中;以遊戲為基本活動,寓教育於各項活動之中,認真開展遊戲活動,做好遊戲活動的組織指導和評價工作;做好聽評課、教學比武、論文評比等工作;加強幼教理論的學習培訓;積極參加上級組織的各項教研活動。

5、家園聯繫。設定班級家園聯繫欄,建立班級微信群;實行園長接待日和家長開放日制度;成立家長委員會,定期召開家長會。

(二)研究性工作。

1、班級主題活動。2月:“我愛爸媽”孝心活動;3月:“尋找春天”活動;4月:“我有好習慣”教育活動;5月:“六一我快樂”文藝匯演活動;6月:“我愛我園”畢業典禮;7、8月:“我是爸媽小幫手”實踐活動。

2、園所文化建設。結合我園實際,精心設計布置園所文化,班級主題文化牆,形成文化氛圍;進一步完善室內區角、室外區域,具體落實以“遊戲為基本活動”的“指南”精神。

3、形成辦園特色。以情感教育為主要特色,萌發幼兒愛祖國、愛家鄉、愛集體、愛勞動、愛科學的情感,培養誠實、自信、友愛、勇敢、勤學、好問、愛護公物、克服困難、講禮貌、守紀律等良好品質行為和習慣,以及活潑開朗的性格。

(三)精品活動

1、創“和雅教育”特色幼稚園。

2、幼稚園宣傳報導。

四、工作措施

1、教師管理。根據教師基本功考評方案,選聘思想素質好,業務能力強的教師任教。完善教職工工作職責,組織學習,明確職責,按職履責,做到“微笑上班,愛心服務”。堅持利用每周的例會組織教師開展政治和業務學習,樹立先進的教育觀念和理念,掌握先進的教育方法,每學期學習筆記達1萬字以上;積極參加上級組織的培訓;採取“走出去、請進來”的辦法開展學習。充分利用暑期集訓時間開展教師基本功培訓活動,每年6月開展教師基本功考評活動。每學期開展一次家長評教、教師期末綜合評價、期末評先表模等活動,增強教師的工作責任感和危機意識。

2、常規管理。建立幼稚園組織機構,做到分工明確,職責落實,事事有人管。修定完善各項管理制度,嚴格按規章制度辦事。嚴格值日和午睡值班制度,確保工作秩序良好。堅持每周召開例會,總結工作,布置任務。每學期開展一次教職工、家長評園活動,創“家長滿意幼稚園”。幼稚園財產和教玩具實行登記制度,簽訂班級財產管理責任書,誰損壞,誰賠償。資料檔案平時收集,期末整理裝訂成冊,妥善保存。

3、安全、衛生保健管理。修訂完善組織機構和安全管理制度,簽訂各類安全責任書。加強門衛、保全管理,園門實行封閉式管理,禁止閒雜人員入園,確保幼兒在園安全。定期檢查飲食飲水安全衛生,確保幼兒飲食飲水安全。園舍、設施設備、教玩具體現“安全性”原則,每天由值日教師負責日查,並做好記錄;每周一次針對性的安全隱患排查;每月一次全面排查,用台賬做好記錄,逐一整改落實到位。

每班每月一次幼兒安全主題教育活動,並有記錄,定期給家長發放安全教育有關事宜。“保健”制度上牆,保育工作每月一查。加強流行性疾病防控,杜絕園所傳染病發生。及時收繳新生入園體檢表和預防接種兒查驗報告,裝訂成檔。做好幼兒特殊體質調查,保護好特殊體質幼兒。幼兒膳食實行周食譜制度和公示制度。每學期對教職工進行一次安全履職考評。

4、教學教研。嚴格執行一日活動時間和周教學活動計畫,規範教育教學行為。嚴格按“指南”規定的課程設定組織教學,保教常規每月一查。教師每學期做5至10名幼兒的遊戲活動觀察記錄。教師每學期上好一節公開課,聽課評課達12節以上。組織教師開展《幼稚園管理規程》、遊戲活動的組織指導與評價等方面的培訓學習,提高業務能力。建立教學教研績效獎勵機制,獎勵教師出成績、出成果。

5、家園聯繫。利用家園聯繫欄和微信群及時公示相關事宜,確保家園信息暢通,溝通交流。鼓勵家長參加園務管理、保教活動、保教質量評價,提出合理化建議,促進幼稚園工作的不斷完善。定期召開家長會,對家長進行幼教指導,指導家長正確了解幼稚園保教的內容、方法,改變教育觀念,更新教育方式,糾正“國小化”思想。

6、加強研究性工作。完善班級主題活動序列,努力開展活動,紮實傳統活動項目。實施科學保教,提高保教質量。堅持開展區域遊戲活動和課間操活動,組織教師因地制宜地自製遊戲玩教具,不斷充實,更換遊戲活動器材。

7、辦園特色研究。組織教師深入開展辦園特色的學習研討,逐步形成理論體系和實踐方案,教師人人撰寫“情感教育”案例、論文。

8、抓好幼稚園宣傳報導。利用多種形式和途徑向家長、社會宣傳幼稚園活動,優秀教師事跡,創特效果。每學期編制一期金號角報、兩次宣傳展板,力爭有報導上新聞媒體。

幼稚園園務工作計畫範文 篇12

1、指導思想

以《綱要》為指導方針,落實市教育局和中心國小工作精神,樹立正確的教育觀、兒童觀,積極開展教學工作,努力提高工作成效。加強教育隊伍建設,提升教師整體素質。

2、工作要點

(一)加強內部管理提高辦園質量

學期之初,我們將由上至下制定各項計畫,如:園務計畫、教研計畫、安全計畫、各班保教工作計畫、周活動安排計畫等,並在制定計畫時注意計畫的可行性和操作性。為確保這些計畫的認真實施。

(二)加大力度開展好教研活動

1)組織教師學習《幼稚園教育指導綱要》,繼續對教師基本功的加強,在教師中開展研討活動,進一步增強教師學習的主動性。

2)鼓勵教師多走出去聽課、培訓,觀摩,學習教養經驗,交流研討,不斷改進教育技能、方法。

3)針對上學期教學中的博弱科目開展教學活動。

(三)加強教職工隊伍建設提高師資素質

1)繼續組織教師認真學習先進的教育思想,切實加強教師的思想作風建設,提高教師職業道德水平,增強廣大教師敬業奉獻的自豪感和敬業愛幼的責任感。

2)組織聽課觀摩等活動,努力提高教師的業務素質。

3)學習先進的師德教育,提高各教師愛崗敬業的思想素質,增強工作責任感,做到關心和尊重每個幼兒,嚴禁體罰和變相體罰幼兒。

4)鼓勵年輕教師繼續進修學習,努力提高自身的業務素質。

(四)加強教育教學管理促進保教質量提高

1)教師在教學活動中應採取多種形式,包括創編遊戲,以激發幼兒提高學習興趣為主要目的,促進幼兒智力的開發。

2)堅持在幼兒一日生活管理中體現健康教育,提高幼兒自我保護意識。全園做到無責任事故,杜絕重大意外事故的發生。

3)環境創設要為教育教學服務。按照幼兒智力發展需要,有計畫、有目的、有層次地自製遊戲材料。

4)通過開展豐富多采的各種教育活動,把素質教育推向深入。利用“婦女節”、“勞動節”、“植樹節”“六一”等節日開展活動,培養幼兒豐富的情感。

(五)做好保健工作確保幼兒的安全快樂健康成長

1)加強安全工作,落實安全工作制度,定期檢查園內各類設施,安全工作責任到人,杜絕一切不安全因素;加強對幼兒、教師的自我保護教育、安全教育,每天晨間講話對幼兒安全教育,時刻做好防範工作,確保幼兒、教師、園財產的安全。

2)合理安排幼兒一日活動,做到動靜結合,培養幼兒的飲食、睡眠、盥洗等良好衛生習慣,培養幼兒生活自理能力。切實做好離園前的準備工作(包括整理衣服、頭髮等。)

3)加強戶外活動管理,保證幼兒戶外活動時間。

4)加強晨午檢力度,認真做好幼兒衛生保健工作,並及時將幼兒情況向家長反饋;切實做好預防和控制傳染病工作。

5)培養幼兒良好學習習慣,如坐姿、書寫姿勢等;定期調換幼兒座位,保護幼兒視力;教育幼兒保護牙齒。並利用家長園地向家長宣傳,達成家園共育。

6)加強幼兒飲食衛生安全管理,進一步完善食堂、炊具、幼兒餐具的清洗、消毒等衛生工作制度,加強幼兒食品採購、進出倉、驗收的管理,實行食品24小時留樣制度,杜絕食物中毒事故發生。

7)加強幼兒午睡管理,值班人員時刻注意幼兒午睡動態,同時做好幼兒被褥的清洗、曝曬工作,提高幼兒的午睡質量。

8)加強幼兒良好行為習慣的培養,特別加強幼兒文明禮貌、衛生習慣教育。

9)加強春季幼兒傳染病的預防工作,把幼兒傳染病發病率控制在最低限度。

(六)架起家園聯繫的橋樑促進幼兒協調發展

1)做好家長服務工作。根據家長的意見,結合園內條件,儘量做到家長放心、幼兒開心。

2)召開家長會,請家長參加我園重大活動,徵求家長對我園教育教學工作的意見。

3)根據季節和節假日情況,向家長做好宣傳工作,宣傳預防疾病及安全問題的教育。

4)教師及時與家長溝通孩子的發展情況,以便爭取家長的支持和幫助。充分利用班級家長宣傳欄向家長展示班級的具體事項與工作。

(七)抓好幼小銜接工作為進一步的學習打好基礎

1)平時運用故事、主題活動、遊戲等多種形式來加強幼兒的思想教育,從中激發幼兒熱愛集體、關心集體、為同伴服務的好思想。

2)注意培養幼兒的良好行為習慣,教育幼兒按時到園,不遲到、不早退、不曠課。排隊做到靜、齊、快。誠實、不說謊話。同伴之間團結友愛。集體活動遵守秩序,不吵鬧,認真參加活動。

3)培養幼兒良好的坐、寫、讀姿勢。上課時做到注意力集中,認真傾聽老師及其他小朋友的講述,養成要說話先舉手的好習慣。要求幼兒發言時要講完整話、國語、響亮話。按時完成老師課堂上布置的作業。(如繪畫、摺紙、手工小製作等)愛護書本、學習用品等。

4)大班下半學期的遊戲時間逐步減少,作息時間逐步向國小化靠攏。

(八)充分發揮後勤作用切實做好保教結合

1)在保教結合的原則基礎上,強化保育員的保育意識。

2)保證園內環境清潔美觀,隨時清理垃圾堆物。

3)加強安全管理,完善防範措施。本著為幼兒的安全和身心發展負責的態度,加強安全防範措施,從園舍設備的使用與維修角度出發消除不安全隱患,完善安全制度。重點是全園衛生安全要求和食堂管理,其次,各班教師把安全工作納入每天的工作中,利用有利時機加強幼兒自我保護能力的培養。

幼稚園園務工作計畫範文 篇13

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以科學發展觀統領幼稚園的各項工作,以《幼稚園教育指導綱要》為指針,按照教育局的工作精神,團結與帶領全園教職員工,立足幼稚園可持續發展,聚焦幼稚園特色發展,致力追求內涵發展。圍繞區“規範管理,突出特色,促進均衡”中心工作突出重點、狠抓規範、推動發展、力求創新,以保教結合為原則,以貫徹安全工作為主線,以師資隊伍建設與內涵建設為重點,以促進幼兒發展為目的,有效開展幼稚園工作,傾力打造幼稚園特色發展,真正使每一位幼兒健康、快樂地成長。

二、工作思路

20xx年幼稚園工作思路是:認真貫徹《幼稚園管理條例》《幼稚園工作規程》》和《幼稚園教育指導綱要》,以“發展孩子、服務家長,成就教師”為教育理念,圍繞安全工作一條主線,突出金蒙早教及英語特色教育,抓好園所文化、教師隊伍、家長、社區工作三項建設,規範管理,突出特色,促進均衡,優質服務。努力“營造一個家的氛圍,,讓每一個孩子健康快樂地成長”。

三、主要工作目標

(一)規範管理。,增強教職員工對幼稚園發展前景的信心。創新幼稚園管理機制,繼續進行人性化管理。

(二)強化隊伍。完善師資隊伍培養機制,加強骨幹教師隊伍與新教師的管理與培養,全體教師參與評價課程實踐,加強教研。加強保育員業務培訓。並進行年度考核

(三)突出特色。以保教並重為前提,在豐富幼兒一日活動內容,強化幼兒日常行為規範上下功夫,在英語教學、蒙氏教育及美術教育等特色教學上有所突破。

(四)優質服務。進一步樹立服務思想,落實安全責任與措施。

(五)家園共育。召開期初和期末家長會,繼續家訪和家長開放日活動的開展。

四、主要工作及措施

1、規範管理,重視有效的過程管理。制定“誰分管誰負責”的責任考評制度,重申幼稚園各項規章制度。保障幼稚園各項工作的順利開展與有效實施。

2、以“愛崗敬業、創造奉獻”的園風精神為核心,宣傳和提倡園內要有“互相幫助的人氣、默默奉獻的風氣、艱苦奮鬥的勇氣和不拘小節的大氣”,精心打造校園生活中的每一處環境、每一個細節,積極營造民主、開放的教學氛圍,以人為本的育人氛圍,健康和諧的人際氛圍,使全體教職員工形成一個共同的理念:工作著是幸福與快樂的,變“要我做”,為“我要做”,使幼稚園成為教職員工快樂的精神家園。

3、營造良好的人文環境。

(1)強化隊伍。加強骨幹教師隊伍與新教師、的管理與培養。提高教師教學能力、科研能力、基本功的培訓和運用現代教育信息技術能力。

(2)根據幼稚園園本培訓計畫,進行每周一次的教師教學能力的培訓。

(3)加強教研,提升教師專業素養。

(4)加強師資隊伍基本功的培訓,

(5)加強教師對教育案例、教育教學的反思能力,提高她們的業務素養。多開展相互觀摩活動。

(6)教師一周一例會,保育員雙周一例會制度。

4..組織各類人員外出參加業務培訓

突出特色,配合幼稚園的特色課程“海爾英語”,本學期各個班級重點抓常規管理。強化教師的管理意識,以良好的團隊形象、優質的服務態度、全新的工作理念,出色完成各項工作任務。

五、明確幼稚園辦園理念,突出幼稚園雙語辦園特色

1、加強教研,促進教師的專業提升。

2、加強金蒙早教課程的推廣,發展幼兒的語言表達能力。

3、加強園本教研,進行半月一次公開課,教師進行說課,評課和反思。半月寫一次教學筆記。

六、保教工作

1、加強園內教育教學常規管理,培養幼兒生活、學習、戶外活動好常規。根據常規目標研討常規訓練的措施與方法。班級開展常規競賽評比,進行每周一次的流動紅旗的評比。

2、打造金蒙早教和英語教學特色。立足幼稚園實際開展園本教研,不斷摸索與研發具有本園特色的課程。探索英語教學、金蒙早教如何融合課改背景下教育課程的新模式;針對教師在特色教學實踐中的問題,邀請專家來園進行指導、引領,不斷提升教師教育水平。

3、開展紮實有效的教研活動。組織教師認真研討新教材,解讀分析教材,根據幼兒實際,合理運用新教材,設計符合幼兒發展的活動方案,使每位幼兒在原有基礎上得到提高。在教學中努力做到“眼中有孩子、心中有目標、隨時有教育”。4、在教師中開展以下活動:上一節公開課,寫出教後反思;整理一個教育故事,寫出案例評析;通過評價,不斷提高幼稚園保教質量。

5、努力做好教學業務檔案資料的管理,注意各種教學資料的積累。

七、後勤工作

1、更新觀念,增強服務意識。調動全體後勤人員的積極性,牢固樹立師生利益、家長利益的朋友關係,以滿足師生、家長的合理要求為出發點和歸宿,全心全意為師生和家長服務。

2、抓好幼兒保健管理。

(1)保證幼兒膳食質量,通過召開膳委會會議等途徑了解聽取家長、教師的意見,更加科學合理地安排幼兒膳食。

(2)加強生活護理和消毒制度的執行,加強檢查、督促。

(3)繼續加強對衛生保健工作的管理。認真落實《幼稚園食品一日流程管理及考核辦法》,加強食品從採購、入庫、製作、入口等環節的管理,杜絕食品浪費。嚴格把好食品的衛生關和流失關。

幼稚園園務工作計畫範文 篇14

一、指導思想:

全面貫徹落實第二個學前教育五年行動發展規劃,市局暑期教育行政工作會議精神,深入貫徹落實科學發展觀思想,不斷深化學前教育改革,求實創新,穩步走幼稚園內涵發展之路;拓寬師資培訓渠道,潛心研究,提升師資隊伍整體素質;拓寬教育科研渠道,科學反思,走科研興園之路;搭建幼兒發展平台,活動豐富多彩,促進家園共育有成效;安全綜治齊頭並進,創建平安學校。

二、工作目標:

1.有計畫加大幼稚園投入,進一步改善辦園條件。

2.積極爭取引進專任幼兒教師,加強園本培訓,提高公民辦教師素質,提升教師整體專業素養。

3.加強課程遊戲化建設,創新教科研常態化建設,豐富幼兒多種活動,引導家長積極參與到幼稚園課程中,共同關注幼兒健康成長。

4.深入開展課題研究,將研究與日常教學緊密結合。善於總結,提高論文水準,積極向雜誌投稿,提高論文檔次。

5.規範後勤管理,合理使用經費,有計畫改造園內設施設備,確保校園功能化、遊戲化、美化、趣味化。

三、具體目標和工作思路:

(一)規範園務管理,提高管理水平。

1.根據幼稚園發展規劃,堅持依法辦園,規範園務管理,積極爭取政府投入,最佳化辦園條件,創建幼稚園特色,輻射優質教育資源,辦成老百姓滿意的幼稚園。

(1)在現有舊大樓危房不能改造的情況下,加強維修改造,確保校舍安全使用。做好樓頂滲漏的維修,班級電線路的維修,將不安全隱患消除在萌芽狀態。為了創設校舍的文化元素,對大樓主牆面、外圍牆、內圍牆、入園走道等進行全面設計,體現幼稚園美術特色,教學樓室外塗料更新。

(2)完善保健室設施,規範保健室台賬;完善資料室的更新,配備專人保管,添置教育教學等必須教學具,教學資料及幼兒書籍,更好地為教育教學服務。新大樓更換部分活動室地板。

(3)添置教師電腦,筆記本等,為現代化教學提供更好的服務。

2.各部門認真制定計畫,要在計畫中體現可操作性,要有明確具體的目標,可操作性的措施,認真開展各項活動,並認真記錄活動的過程,及時反思工作中的不足,調整工作策略,注重過程性資料的積累,及時裝訂整理歸檔,不斷提升幼稚園各環節管理水平。建設校園無線上網設備,為多媒體教學的實施提供便利,更好地提升教育教學水準。

3.建立各管理層工作常規,為使園務管理更上一層樓,配備園長助理,將園務工作更高效地開展。各管理組根據制定的計畫開展工作,及時調整工作步驟,並對工作情況進行記錄,每月召開工作例會,對工作中遇到的困惑可以逐層提交討論,研究策略,共同將幼稚園各方面工作有效開展。

(3)本年度領導組分工如下,努力做到各盡其責,開展分管工作,確保幼稚園各項工作有成效。

郭老師:負責幼稚園全面工作及黨支部工作。

楊老師:負責教育教學工作,工會工作。插入大班組。

張琰:負責保育保健工作,安全綜治,家園工作。插入中班組。

顧老師:負責幼稚園後勤工作管理。

王老師:協助園長做好全面管理工作,做好黨支部及園長室工作。插入小班組。

施老師:負責幼稚園教科研工作。

萬老師:負責小班組教科研工作。

陸老師:負責中班組教科研工作。校務監督工作

陳老師:負責大班組教科研工作。

3.建立幼稚園調研製度,做好班級常規調研工作,領導組成員深入班級調研,記錄班級管理中的優缺點,提出班級管理的優良策略,在全園推廣班級中優秀的管理經驗,整改班級管理中不足的地方,共同研討有效的班級管理模式,提高班級管理的水平。

4.重新調整幼稚園崗位設定,建立完善的考核獎勵機制,並做到認真考核,激勵教師自覺規範地做好各項工作,增強工作的自覺性和有效性。

5.加強黨、工、團組織的協調管理。加強校務監督工作,規範園務管理。黨員同志在工作中充分發揮先鋒模範作用。工會組織開展形式多樣的活動,活躍身心,以能有愉悅的身心投入到工作中,充分調動教工的積極性、創造性,積極參與園務管理,共同為幼稚園的發展獻計獻策,穩步提升辦園檔次。

6.加強幼稚園網站管理,及時更新網站內容,充分發揮網站的輻射宣傳作用,提升幼稚園管理檔次。

(二)鍛造師資隊伍,提高師資水平。

1.積極向上級主管部門要求引進專任幼兒教師,以彌補本園公辦骨幹教師不足現象,積極爭取達到省優質幼稚園師資配備標準。爭取達到教師隊伍的年輕化、專業化。

2.根據三年教師發展規劃,拓寬園本培訓渠道,採取相應的培訓策略,提高教師的專業發展。教學組制定適合本園實際的園本培訓方案,採取形式多樣的活動有效開展培訓,充分講究培訓的實際效果,並能做好培訓資料的積累。把《指南解讀》學深學透,進一步完善“集體備課”制度,以學科組為龍頭,深入開展“一課三研”活動,組織開展形式多樣的競賽活動,九月份圍繞中班語言《丁老頭》進行教學案例專題研討,優課比賽,有效提高教師的教學技能及業務素質。

3.制定切實可行的教科研工作計畫,認真開展課題活動,引導教師將科研與教學實踐緊密結合,開展教科研每月例會,診斷課題研究中的問題,注重科研資料的積累,並鼓勵教師積極撰寫科研論文,提高論文檔次,促使園科研工作穩步提高,對201x年申報的課題申請結題,並積極申報“十三五”課題。

4.建立“師徒青藍”結對工程,合理配置班級人員安排,開展形式多樣的活動,有效提高教師隊伍的業務素質。

5.加強黨風廉政建設,建設優良的師德師風,以培訓加考核的機制,努力提升教師的師德修養,提高服務意識和水平,努力提升教師形象,保持我園教師的良好社會形象。

6.進行園辦公室主任競聘工作。年級組長以上幹部年度述職,*測評。

7.加強保育和後勤隊伍建設。做好保健人員業務培訓,持證上崗,做好教師體檢工作。樹立保育為先的觀念,從加強日常培訓,形成正確的育兒觀念,從有利於孩子的身心健康出發,做好幼兒保育保健的每一項工作。

(三)實施素質教育,培養健康兒童。

1.認真組織實施幼稚園主題教育活動,創設幼兒、家長共同參與的教育氛圍,不斷深化主題教育版面的水準,及時更新,注重美化、實效,講究主題版面的科學性和有效性。關注樓道環境的創設,注入人文因素,同時關注區域遊戲環境的創設及活動開展,通過評比,努力提升幼兒的區域遊戲水平,從而提高幼兒各方面幼兒能力。

2.年級組根據年級幼兒特點,有計畫開展有層次和遞進性的教育教學活動,並能做到相互配合與合作,使活動創新有成效。年度內開展適合本年齡段的特色展示活動,吸引家長積極參與活動,提高活動的趣味性和有效性。

3.家教工作室制定年度家長工作計畫,辦出“家長學校”新特色。本年度專題講座內容為新生入園準備,幼兒自信心培養,寒假生活指導,家庭早期閱讀指導等你,家長開放內容多為親子活動,力求吸引家長關注孩子的健康成長,織幼兒家長進行系列活動,並注重活動的新穎性,以及適合家園開展的特點,以不斷提升家長科學育兒的水平,增進親子感情。

4.關注幼兒成長檔案的建立,同時最佳化幼兒電子檔案,保證每一個孩子的檔案全面有個性,為孩子留下童年美好的回憶。進行年度幼兒成長檔案展示活動。

5.充分挖掘社區資源,積極為幼稚園教育服務,開拓幼兒和家長的育兒視野,共同關注幼兒的健康成長。

6.進一步規範幼兒保健工作,做好幼兒入園的健康關,安全關,關注季節的流行病特點,做好消毒等衛生防範措施,確保幼兒身心健康成長。並做好日常保健台賬資料的整理積累工作。

7.關注孩子的心理健康問題,進一步辦好早期親職教育諮詢熱線,提供科學的育兒服務,配合家長做好孩子的健康教育工作。諮詢熱線電話:-8003;諮詢接待日:每周周三下午。

8.認真做好關工委常規工作,發揮退教協會老教師的餘熱,關注孩子的健康成長。

(四)規範後勤管理,提高服務水準。

1.提高后勤管理人員的服務意識和水平,努力提升管理層次。做好201x年預算,逐步更新現代化辦公與教育設備,完善保育保健設施設備,開通無線上網功能,以提高教育教學水平。

2.認真做好財務管理,及時將收繳經費上繳財政專戶,規範幼稚園經費的使用及報批手續,嚴格執行財經紀律,合理統籌使用經費。做好幼稚園各場所物品登記造冊工作,張貼入牆,責任保管並有序傳遞,充分發揮物品的使用功能。並弘揚節約美德,廢物利用,杜絕浪費。

3.做好安全綜合治理工作,加強學校財物的安全使用管理工作;認真做好憑接送卡接送的安全制度;加強校園門衛工作管理,嚴格做好來園人員入園登記手續;把不安全因素消滅在萌芽狀態。認真做好消防、逃生等常規師生演練工作,提高師生的自我保護意識和能力,努力成為平安學校。

4.認真做好幼兒一伙食管理工作,組織好食堂食品採購招標工作,嚴格把好食品進貨關,根據物價指數,制定採購適中的物品,確保師生一伙食安全實惠。食堂人員不斷提高自身素質,為師生提供美味佳肴。根據工作流程,規範操作,認真做好餐具的衛生消毒工作。

5.膳委會制定富有營養的食譜,根據時令季節的特點,確保一伙食吃的新鮮又實惠。並做到每月公布一伙食使用情況,每月審計一伙食帳。

6.做好校園各種維修,堅持常規檢查,杜絕各種安全隱患。

幼稚園園務工作計畫範文 篇15

1、指導思想

以《綱要》為指導方針,落實市教育局和中心國小工作精神,樹立正確的教育觀、兒童觀,積極開展教學工作,努力提高工作成效。加強教育隊伍建設,提升教師整體素質。

2、工作要點

(一)加強內部管理提高辦園質量

學期之初,我們將由上至下制定各項計畫,如:園務計畫、教研計畫、安全計畫、各班保教工作計畫、周活動安排計畫等,並在制定計畫時注意計畫的可行性和操作性。為確保這些計畫的認真實施。

(二)加大力度開展好教研活動

1)組織教師學習《幼稚園教育指導綱要》,繼續對教師基本功的加強,在教師中開展研討活動,進一步增強教師學習的主動性。

2)鼓勵教師多走出去聽課、培訓,觀摩,學習教養經驗,交流研討,不斷改進教育技能、方法。

3)針對上學期教學中的博弱科目開展教學活動。

(三)加強教職工隊伍建設提高師資素質

1)繼續組織教師認真學習先進的教育思想,切實加強教師的思想作風建設,提高教師職業道德水平,增強廣大教師敬業奉獻的自豪感和敬業愛幼的責任感。

2)組織聽課觀摩等活動,努力提高教師的業務素質。

3)學習先進的師德教育,提高各教師愛崗敬業的思想素質,增強工作責任感,做到關心和尊重每個幼兒,嚴禁體罰和變相體罰幼兒。

4)鼓勵年輕教師繼續進修學習,努力提高自身的業務素質。

(四)加強教育教學管理促進保教質量提高

1)教師在教學活動中應採取多種形式,包括創編遊戲,以激發幼兒提高學習興趣為主要目的,促進幼兒智力的開發。

2)堅持在幼兒一日生活管理中體現健康教育,提高幼兒自我保護意識。全園做到無責任事故,杜絕重大意外事故的發生。

3)環境創設要為教育教學服務。按照幼兒智力發展需要,有計畫、有目的、有層次地自製遊戲材料。

4)通過開展豐富多采的各種教育活動,把素質教育推向深入。利用“婦女節”、“勞動節”、“植樹節”“六一”等節日開展活動,培養幼兒豐富的情感。

(五)做好保健工作確保幼兒的安全快樂健康成長

1)加強安全工作,落實安全工作制度,定期檢查園內各類設施,安全工作責任到人,杜絕一切不安全因素;加強對幼兒、教師的自我保護教育、安全教育,每天晨間講話對幼兒安全教育,時刻做好防範工作,確保幼兒、教師、園財產的安全。

2)合理安排幼兒一日活動,做到動靜結合,培養幼兒的飲食、睡眠、盥洗等良好衛生習慣,培養幼兒生活自理能力。切實做好離園前的準備工作(包括整理衣服、頭髮等。)

3)加強戶外活動管理,保證幼兒戶外活動時間。

4)加強晨午檢力度,認真做好幼兒衛生保健工作,並及時將幼兒情況向家長反饋;切實做好預防和控制傳染病工作。

5)培養幼兒良好學習習慣,如坐姿、書寫姿勢等;定期調換幼兒座位,保護幼兒視力;教育幼兒保護牙齒。並利用家長園地向家長宣傳,達成家園共育。

6)加強幼兒飲食衛生安全管理,進一步完善食堂、炊具、幼兒餐具的清洗、消毒等衛生工作制度,加強幼兒食品採購、進出倉、驗收的管理,實行食品24小時留樣制度,杜絕食物中毒事故發生。

7)加強幼兒午睡管理,值班人員時刻注意幼兒午睡動態,同時做好幼兒被褥的清洗、曝曬工作,提高幼兒的午睡質量。

8)加強幼兒良好行為習慣的培養,特別加強幼兒文明禮貌、衛生習慣教育。

9)加強春季幼兒傳染病的預防工作,把幼兒傳染病發病率控制在最低限度。

(六)架起家園聯繫的橋樑促進幼兒協調發展

1)做好家長服務工作。根據家長的意見,結合園內條件,儘量做到家長放心、幼兒開心。

2)召開家長會,請家長參加我園重大活動,徵求家長對我園教育教學工作的意見。

3)根據季節和節假日情況,向家長做好宣傳工作,宣傳預防疾病及安全問題的教育。

4)教師及時與家長溝通孩子的發展情況,以便爭取家長的支持和幫助。充分利用班級家長宣傳欄向家長展示班級的具體事項與工作。

幼稚園園務工作計畫範文 篇16

一、指導思想:

依據《綱要》精神,據市幼教工作會議精神,立足本園實際,本學期以家長工作為中心,通過舉辦講座、各種活動和匯報會加強家長對我園辦學的認可與宣傳,以領域活動課程為主,主題活動為輔,並在採用五大領域教學的基礎上,根據孩子們的興趣愛好,促進孩子們全面發展,培養孩子的特長,開辦特色教育教學活動。改變教師教育觀念,提高教學水平和理論研究水平,不斷提高保教質量,加強管理,真正做到服務於社會、服務於家長、服務於幼兒。

二、主要工作:

(一)保教工作

1、保育工作

(1)、加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導,學習保育業務,不斷提高保育的素質。

(2)、嚴格執行作息制度,保證幼兒身心健康,愉悅地發展。

(3)、培養幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衛生習慣,為其一生的發展奠定良好的基礎。

(4)、加強對幼兒的體育鍛鍊和戶外活動護理,並對幼兒進行安全教育,培養幼兒的自我防擴意識和能力,確保幼兒生命安全。

(5)、把好晨檢關,做好全日觀察記錄,嚴格執行衛生消毒保健工作。

(6)、善於觀察,發現幼兒一日生活中的冷暖及異常情況,並及時給予耐心妥善處理。

(7)、加強衛生保健工作,每年體檢一次,及時進行預防接種工作加強幼兒身體健康。

2、教育教學工作

(1)、進一步學習領會《規程》、《綱要》、《指南》精神,探討實施的方法策略,吸收幼教新信息,不斷更新教育教學觀念,嘗試新課程改革教學方法和學習方式的轉變。教師應學會關愛、學會理解、學會寬容、學會創新,積極探索適用本園的教育教學新方法,促進保教質量不斷提高。

(2)、保教人員針對幼兒年齡特點,班級實際情況制定確實可行的一日活動常規,不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力,通過良好的教育手段培養幼兒良好的生活、衛生、學習習慣,促進幼兒情感、態度、能力、知識技能等方面的發展。

(3)、管理人員通過每周下課室聽課了解保教人員執教情況及幼兒活動情況。

(4)、通過形式多樣的活動,促進幼兒全面素質的發展。

(5)、創設師幼人人講國語的環境,在一日活動中加強對幼兒語言表達能力的培養及良好傾聽習慣的培養。

(6)、鼓勵幼兒在美術活動中大膽地表現自己的情感和體驗,提高美術表現力,組織小班以上班級開展美術興趣班。

(7)、培養幼兒在奧爾夫音樂活動中進行富有個性的表現,充分發展藝術表現力。

(8)、創設利於幼兒感受事物的數量關係的生活,學習環境,使幼兒體驗數學的重要和興趣。

(9)、豐富戶外體育活動器械,加強對戶外教育活動的指導。

(10)、園本舞蹈班的建立,增強幼兒形體與氣質美,培養良好的審美感覺,舞蹈基本功訓練和成品舞穿插進行。

(11)、加強加強三大創游管理的探索與研究,要與課程有機融合,要以材料為主要調控手段。根據幼兒的年齡特點、幼稚園的實際情況科學設定區域,使遊戲活動有良好的環境、材料支持和時間保證,以滿足幼兒遊戲和多方面發展的需要。

(12)、傳統文化教育成為特色,踐行大於背誦(國學教材)。為了讓孩子能接受國學經典,我們根據孩子的年齡特點,托班誦讀詩歌,其他班級誦讀《弟子規》。

(13)、開展幼兒早期閱讀比賽活動。

(14)、結合節日舉行多樣的主題教育活動,親子活動等,積極邀請家長參與我們活動中來。

(二)培訓、教研工作

1、組織教師出去參加學習、培訓,不斷獲取幼教新信息。

2、組織教師有目的、有計畫地進行業務學習,繼續鼓勵教師苦練技能技巧,成為全面發展的幼兒教師。

3、加強崗位練兵,每學期每位教師均要在園內開展一次公開課學習。

4、繼續鼓勵支持教師參加各類大專學歷進修。

5、加大教研力度,懂得新課程教與學的關係,以新的教學觀制定符合本班幼兒實際水平,幼兒感興趣的主題活動內容。

6、結合各班特點制定自己的研討課程;組織教師開展互聽互評活動,課題研究活動,結合公開課給教師提供研討的平台,提高教師教研能力,促進教育水平上一個台階。

7、組織教師外出參觀學習,接受新的信息,回來後進行公開觀摩,帶動全體教師教學水平的提高。

(三)安全工作

加強安全管理工作,必須做到落實安全制度,實行責任制,深入日常管理。遵循保教結合的原則,身心健康發展。

1、做好一日常規保育工作,如晨檢、衛生保健、碗筷消毒、洗手、入廁等,都要做細做好,不能馬虎和大意,定期和不定期進行抽測檢查。

2、科學合理地安排“二點一餐”,關心每一位幼兒的飲食質量。

3、定期對食堂衛生進行檢查,保證幼兒的飲食健康。

4、落實消毒工作,實行每日消毒制,預防疾病,傳染病的傳播。

5、每周固定時間組織保育員學習交流,進行生活課展示,互相汲取經驗。

6、加強大型玩具的安全檢查,並有記錄為證,杜絕事故發生。

7、增設突發事件操練等活動,增強幼兒自我保護意識。

8、每周各班級看展安全教育活動,要求均要有教育記錄為憑。

9、期中做個安全成果活動展(平時收集資料)

(四)家長工作

1、每學期期初、期末各召開一次“家長會”和“家長訪園日活動”,成立“家長委員會”共同商討全園大事、要事,向幼稚園反饋家長對幼稚園工作的意見、建議,了解幼稚園的教育教學活動,促進幼稚園工作的進一步發展。

2、加強家園聯繫欄,對家長達到家園教育同步,促進幼兒全面發展。

3、每學期教師要全面家訪一次;平時經常利用接送幼兒時間及時反饋幼兒在園一日生活情況及用電話家訪或登門家訪;節假日舉行“家園同樂”活動等進一步密切家園聯繫。

4、充分利用家長資源,促進幼稚園的教育教學工作,為幼稚園的發展起到重要的作用。

5、期初建立好幼兒檔案,把幼兒一學期在園點滴生活編錄檔案,期末作為園本主要特色奉獻給家長。

(五)後勤、行政、團體工作

1、加強投資和建設力度,爭取上級的關心和支持,加大教育師資隊伍的建設,改善辦園條件,完善幼稚園的內部及外部設施。

2、充分體現行政後勤工作的服務性、先行性、全局性和政策性,保證幼稚園工作的順利開展。

3、關心教師的生活、學習,組織開展豐富多彩,健康有益的活動。

4、培養年輕教師積極向上,有事業心、責任心的老師。

5、發揮年輕人的潛力,使我們的隊伍成為具有凝聚力和生命力的團體。我們將繼續齊心協力,共同發展幼稚園。

幼稚園園務工作計畫範文 篇17

歲月匆匆,20xx年轉瞬即逝,一年來,我園全體行政後勤人員團結協作、腳踏實地,20xx年我們更要開拓進取、充滿熱情地投入各項工作。現將20xx年上半年行政後勤補充計畫制定如下:

一、指導思想:

行政後勤工作是做好幼稚園管理工作和教育工作的基礎所在,本學期我園繼續以科學發展觀為指導。加強幼稚園科學化管理,抓好後勤工作,保障供給,做到責任明確,分工到人,切實做好財務工作、衛生保健、食堂工作、門衛工作及園內環境的綠化管理等工作。

二、工作目標:

樹立“服務第一、質量至上”的觀念,以人為本,加強人本管理,激發教職員工的工作熱情;努力提高保教質量,促進每個幼兒全面發展;重視安全工作和衛生保健工作,保證幼兒的身體健康;做好家園工作和社區工作,體現幼兒教育的社會價值,找範文就來

三、具體工作:

(一)科學管理人本化,提高管理效能(行政管理)。

1、管理人員逐步掌握現代管理理論和技能、科學管理手段和方法,不斷完善管理網路,加強過程管理。

2、師資隊伍優質化,增強發展後勁。加強教職工政治學習和師德教育,強化正確的教師觀,使教職工在接受教育、自我學習和考核中提升精神境界。不斷推出園內的師德典型,創設“樂業、好學、進取、創新”的園風。

3、充分發揮黨、政、工、團、婦委會等組織的職能作用,珍視人的主體感受,調動人的主體意識,發揮人的主體作用,讓教職工找到自我,將“園興我榮”深入人心。

4、以新《綱要》為指導,進一步加強保教工作管理,不斷提高保教教質量。

5、加強衛生保健工作和安全工作的管理,隨時迎接上級部門的工作檢查。

6、樹立大教育觀,整合幼稚園、社區、家庭三位一體的教育資源。做好常規家長工作,與家庭形成合力,共同促進幼兒的發展。

7、外樹形象,內抓質量,創設通訊員組織,積極為各有關刊物投稿,擴大幼稚園的影響,提高幼稚園的知名度。

(二)衛生保健制度化,提高保育質量。

1、按照 “麗水市托幼機構衛生保健年檢合格標準”的要求,把幼兒的衛生、健康放在首位。提高教職工、家長的保教意識,確保衛生保健工作的正常開展。

2、執行晨檢制度和日觀察制度,發現異常及時採取措施。

3、建立合理的生活制度,培養兒童良好的生活習慣,促進兒童身心健康。建立定期健康檢查制度,做好常見病的預防工作。

4、做好各類教玩具和生活用品定期消毒工作。

5、做好多發病、傳染病的預防、隔離工作,發現問題及時處理或報告。

6、規範各項衛生保健工作,健全完善衛生保健制度,迎接市婦幼保健院對我園衛生保健工作的嚴格檢查。

7、開展活動,加強保育人員的培訓和教育工作。使她們增強工作責任心,配合教師共同完成教學任務,並反思工作,書寫保育筆記。

(三)、飲食管理質量化,保證一伙食水準。

1、建立膳食委員會,由專人負責,根據季節合理搭配指定帶量食譜,盡全力做到色、香、味俱全。

2、針對早餐有些單調的現象,集思廣益,徵集菜譜。

3、後勤人員深入班級,與班級老師密切配合,保證兒童的進食量,定期計算幼兒進食量、營養量,蛋白質攝入量占供給量的百分之八十以上。

4、督促炊事人員遵章辦事,嚴把食品衛生關。根據上級部門的要求,繼續做好午餐24小時留樣工作,嚴防餐飲事故的發生。

5、食堂嚴格執行《食品衛生法》,保持廚房的清潔,刀、案板、盆、筐、抹布等廚房用具洗刷乾淨並按要求消毒,同時把好進貨關,杜絕不潔、不合格食品進園,嚴格預防食物中毒及腸道傳染病的發生。

(四)安全管理重要化,保證師生安全。

1、每位教職工牢固樹立“安全第一”的思想,切實提高安全防患意識。

2、保全、門衛堅守崗位,嚴格把關,做好外來人員入園、離園的登記工作,確保幼兒人身安全,堅決杜絕幼兒走失現象的發生,發現幼兒走失及時上報並採取相應措施。

3、經常對保教人員進行安全教育,時刻敲響安全的警鐘。要求各班老師強化安全意識,切實做好班級安全管理,在當班時不擅自離崗,把幼兒的活動納入自己的視線範圍之內,不放任自由,在日常活動中,防止碰傷、抓傷、燙傷、吞食異物或幼兒將異物放入眼、耳、鼻、口內等事故發生安全等,尤其要加強對熱水 、熱飯的安全管理。

4、根據幼兒的年齡特點,學習緊急應變措施,經常性的對幼兒進行安全教育,提高師生自我防範、自我保護能力。開展安全教育周活動。

5、強調接送制度,商討籌備電子接送卡系統。

6、保證活動設施的安全。定期進行安全大檢查,對場地、活動器械、班級的活動室、寢室等進行安全檢查,深入細緻,發現隱患及時上報、處理。平時隨時檢查。

(五)家長工作普遍化,實現家長共育。

1.通過多種家園聯繫方式,及時反饋幼兒在園的學習、生活情況,如:舉辦家長會、向家長開放半日活動、填寫家園聯繫冊、出好宣傳欄等。讓家長更明確幼稚園的教育任務,以便家園更密切的加以配合。繼續聽取家長合理正確的意見和建議,努力改進幼稚園的保教質量,做好服務於家長,教育好幼兒的雙重工作。

2、本學期開展家長半日活動,讓家長了解幼兒在園的學習與生活情況,以達成家長的共識,共同教育好幼兒。

3、利用家園聯繫欄、園報、網站及黑板報等各種形式定期向家長宣傳幼教知識。

(六)財產財務節儉化,堅持勤儉辦園。

1、堅持勤儉辦園的方針,合理利用有限資金,為幼稚園辦實事,辦好事。

2、做好學年度的預算、決算的審核、檢查監督工作,嚴格財務制度和財經制度。

3、嚴格財務制度,分工明確,堅持按時上報結算報表,使園長能掌握資金情況,合理安排資金。

(1)嚴格園產管理制度化、規範化,充分發揮常用教具、學具等教學器材和現代教學設備的作用,嚴禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負責任的行為。

(2)切實加強活動室的管理,充分發揮活動室的作用。嚴格執行專用室的保管責任制和誰損壞誰賠償的原則。

(3)加強用電用水和日常檢修管理,堅持勤儉節約,反對鋪張浪費,努力為幼稚園節約一滴水,一度電、一分錢。

(4)嚴格執行請購、審批、驗收、入庫、報銷領用制度,規範物流過程控制,強化行政倉庫管理。

(5)倡導良好風氣,愛護幼稚園設施、設備,愛護花草、樹木,杜絕踐踏草坪、折枝摘花現象

四、具體安排:

二、三月份:

1、做好幼稚園設施的檢查以及開學所需物品的採購工作。

2、插班生的入園體檢工作。

3、加強晨間檢查接待工作,預防各種傳染病的發生。

4、進行全園安全衛生大檢查。

5、三八節活動。

6、青年團員學雷鋒活動。

7、徵集菜譜活動。

四月份:

1、檢查保育員工作流程,確保保育工作質量。

2、配合班級做好家長半日開放活動。

3、後勤人員開會。

4、組織幼兒就近秋遊,後勤人員做好服務工作。

5、拆洗幼兒棉被。

6、迎接衛生保健檢查。

五月份:

1、五一節活動。

2、 配合教師做好慶“六一”活動的各項準備工作。

3、 幼兒體檢。幼兒護齒。

4、保育員業務知識學習。

六月份:

1、慶“六一”活動。

2、配合教師帶幼兒參觀國小。

3、各班財產整理和保管工作。

幼稚園園務工作計畫範文 篇18

一、指導思想:

堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十x大精神為指導,全面貫徹落實科學發展觀,進一步強化依法治園、依法治教的觀念,不斷完善民主管理體系和以人為本,自主互動的管理運行機制,展示“敬業、奉獻、求實、進取”的優良園風和“勤學、善思、嚴謹、創新”的校園文化氛圍,為促進幼稚園可持續發展奠定堅實的基礎,使幼稚園各項工作邁上一個新台階。

二、工作思路:

本學期,我園開設六個班級,教師配備全部到位,幼稚園進入了一個相對穩定的發展時期。在此基礎上,我園新學期的工作思路是:

1、以教師隊伍建設為重點,強煉內功,夯實教師隊伍基礎。

2、以園本課程建設為突破口,深化幼稚園特色建設。

3、以及課題建設為中心,尊重幼兒發展規律,注重幼兒發展。

4、以教學常規管理為抓手,加強質量監控與評價。

三、工作目標:

1、加強教師隊伍建設,建立一支素質優良,充滿活力的高水平的教師隊伍。

2、精細化教學管理,保證高質量的日常教學。

3、強化安全意識,建設平安校園。

4、完善幼稚園各項設施,為幼兒和教師提供一流的學習與工作環境。

5、加大保健後勤管理力度,狠抓全園衛生保健質量,保證幼兒的安全與身體健康。

6、密切家園聯繫,做好家長工作,使家長放心,社會滿意。

四、本學期工作重點:

1、繼續完善各項規章制度,並嚴格執行。

2、強化幼兒一日生活常規,不斷提高保教質量。

3、注重教育教學的研究,推動各項教學工作。

4、加強教工隊伍建設,樹立“一切為了孩子,為了孩子的一切”的保教思想,讓小朋友在幼稚園開心,家長對幼稚園放心。

5、加強安全檢查,及時維修園內設施,為幼兒創造安全、衛生、整潔、富有童趣的環境。

6、加強幼兒良好行為習慣培養。

7、繼續開展大型戶外遊戲活動。

五、主要工作及措施

(一)規範管理,重視有效的過程管理。

利用集體的智慧,進一步落實“集中決策,條線把關,快速落實”的工作原則,以及“誰分管誰負責”的責任考評制度,修訂幼稚園各項規章制度。保障幼稚園各項工作的順利開展與有效實施。

1、以“用心工作,愛心育人,真誠服務”的園風精神為核心,精心打造幼稚園生活中的每一處環境、每一個細節,積極營造民主、開放的教學氛圍,以人為本的育人氛圍,健康和諧的人際氛圍,使全體教職員工形成共同的理念:“以幼兒發展為本,傾心於孩子的今天,著眼於孩子的明天”。

2、加強對教學、後勤工作的檢查與考核,加大對教職工常規工作檢查考核與反饋。

3、營造良好的人文環境,不斷提高教職工的福利與待遇。

(二)強化隊伍。

提高教師教學能力、科研能力、基本功的培訓和運用現代教育信息技術能力。

1、根據幼稚園園本培訓計畫,進行教師教學能力的培訓。

2、全園以教研組為單位,開展紮實有效的教研活動。

3、加強教師對教育案例、教育教學的反思能力,提高她們的業務素養。

(三)幼稚園的特色課程“大型戶外體育遊戲活動”要有突破和發展。

為了豐富幼兒的在園生活,培養幼兒的體育興趣,從而提高幼兒的全面素質,本學期重點開展“大型戶外體育遊戲活動”,讓幼兒在身體素質方面得到全面發展,讓孩子在成長的路上走得更快樂、更充實。

(四)保教工作

1、加強園內教育常規管理,培養幼兒生活、學習、戶外活動的好常規。根據常規目標研討常規訓練的措施與方法。開展早操、朗誦、繪畫等的比賽活動,班級間開展常規評比。

2、打造“大型戶外體育遊戲活動”特色。為提高幼兒的身體素質,豐富幼兒的戶外生活,開展每天二小時的“大型戶外體育遊戲活動”。

3、開展紮實有效的教研活動。組織教師認真研討教材,解讀分析教材,根據幼兒實際,合理運用教材,設計符合幼兒發展的活動方案,使每位幼兒在原有基礎上得到提高。在教學中努力做到“眼中有孩子、心中有目標、隨時有教育”。

4、努力做好教學檔案資料的管理,注意各種教學資料的積累。

5、教學管理人員要深入教師集體備課,了解教師所想、所需,幫助教師解決疑難問題。

6、在開展好我園每期重大活動外,有針對性開展一些有利於教師,幼兒身心健康發展的活動。

(五)繼續加強幼兒良好行為習慣的培養。

習慣的養成並不是一朝一夕的事,培養幼兒良好的道德行為習慣更是如此,它需要家庭、社會、幼稚園堅持不懈的共同努力,使幼兒在良好的環境中進行行為練習、實踐,從而更好的鞏固、培養良好的道德行為習慣。我園將繼續圍繞良好行為習慣培養目標,針對我園的實際情況制定新學期幼兒良好行為習慣實施方案,將幼兒的行為習慣教育全面滲透在幼兒一日活動的全過程中。根據具體內容採取相應的措施:全面滲透、榜樣激勵、言傳身教、家園配合、強化鞏固等渠道鞏固良好的行為習慣,並將繼續加強教師的督促指導工作,對教學過程中出現的問題及時共同探討。

(六)後勤工作

1、更新觀念,增強服務意識。

調動全體後勤人員的積極性,牢固樹立師幼利益、家長利益的朋友關係,以滿足師幼、家長的合理要求為出發點和歸宿,全心全意為師幼和家長服務。

2、抓好幼兒保健管理。

(1)保證幼兒膳食質量,通過召開膳委會會議等途徑了解聽取家長、教師的意見,更加科學合理地安排幼兒膳食。

(2)加強生活護理和消毒制度的執行,加強檢查、督促。

(3)繼續加強對衛生保健工作的管理。加強食品從採購、入庫、製作、入口等環節的管理,杜絕食品浪費。嚴格把好食品的衛生關和流失關。

3、常抓不懈,提高安全防範意識。

(1)強化安全責任重於泰山、安全人人有責的意識,全園教職工對照自己的工作崗位制訂相應的安全計畫或安全教育、安全逃生等方案,預防各類安全事故發生。

(2)強化一日活動各環節的安全細化工作和安全檢查措施,確保幼兒在園學習、生活安全、愉快。安全小組成員一月一次安全大檢查,並做好安全檢查記錄。

(3)提高安全意識,加強有關業務學習,提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力,進一步明確各自職責對教師加強突發事件的處理能力的培訓,進行消防模擬演習等活動。

(4)結合一日活動各環節,對幼兒進行安全教育,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力

(5)加強校園巡視、晨檢、消毒隔離、食堂衛生安全的管理和檢查等工作,對發現的安全隱患及時匯報、及時維修和排除,杜絕因食品衛生、消毒不嚴等不良事故的發生。

4、衛生環境,責任到人。簽定保育員安全衛生責任書。衛生環境,具體分工,責任到人。

(七)家長社區工作

1、積極開展豐富多彩的家長活動:通過家委會、組織親子活動、開好家長會。以電話聯繫、校訊通、家訪等多種形式繼續開展好“全員大家訪”活動。

2、各班每兩周更新家長園地,每半個月認真填寫家園聯繫手冊,通過“家長園地”、“調查問卷”、“家長開放日”、等形式積極採納家長的好建議。

3、積極參加社區等各級組織舉辦的文藝活動,技能比賽,親子遊戲。尋找家長共同關注的育兒問題,開展互動,半日活動匯報、提高家園工作質量。

一個學期,在緊張而有序的氛圍中開始了。在這期間將面臨著新的情況、新的問題、新的挑戰,根據本學期的形式,圍繞幼稚園發展制定月份工作計畫。

幼稚園園務工作計畫範文 篇19

一、指導思想:

堅持科學發展觀,以學習黨的xx大精神為指導,以省市區學前教育工作計畫為依據,以學習落實《3—6歲兒童學習與發展指南》為主線,關注幼兒學習的整體性,尊重幼兒的個體差異,理解幼兒學習方式與特點,重視幼兒的學習品質。建好隊伍,抓好培訓,以內涵發展為主線,以構築優質教育為主旨,努力“做孩子愛戴的老師,創家長滿意的幼稚園,辦人民滿意的幼兒教育”。

二、工作思路

20xx年我園圍繞“創新、協調、綠色、開放、共享”五大理念,以創新發展激發教育活力;以協調發展最佳化教育結構;以綠色發展引領教育風尚;以開放發展拓展教育自亂;以共享發展促進教育公平。創新辦園理念,協調合作關係、綠色節約環保、開放辦園模式、共享教育成果。

以“優質+規範+特色”的辦園目標,以“發展孩子,服務家長,成就教師”的辦園理念,堅持以園為本、專家引路、教研參與、家園共育的辦園思路,“關愛每一位幼兒,感動每一位家長,溫暖每一個家庭”。在內涵中尋求發展,在細節中尋求突破,在沉澱中尋求提升,在特色中尋求創新。

三、主要目標

(一)創設適合幼兒年齡特點的遊戲區域環境,豐富幼稚園一日生活,

(二)實驗幼稚園名師工作室,做好新一輪教師年度園本培訓

(三)實驗幼稚園優質園結對幫扶活動,攜手社區共建,家園合作共贏。

(四)營造幼稚園文化氛圍,舉辦實驗幼稚園第十一屆書香校園閱讀節

(五)感動家長“關愛每一位幼兒,感動每一位家長,溫暖沒一個家庭”。

(六)重視幼兒飲食衛生管理,做好傳染病的預防和隔離工作

(七)創建平安校園。構建安全、舒適、和諧、良好的育人環境

四、主要工作措施

(一)創新辦園理念:辦幼稚園就是在創造幼兒的生活,創造幼兒幸福的童年。

1走進童心世界,傾聽花開的聲音。(園長每月記錄2篇教師成長觀察記錄,保教主任4篇,教師每月記錄幼兒觀察4篇,教師專業化成長1篇)園長定期到各班聽課和抽查班級工作計畫實施的情況,對各部門的檢查每月至少要2-3次,正副園長每月要有8次以上的下班記錄。

2創設適合幼兒年齡特點的遊戲區域環境,豐富幼稚園一日生活,(每個班7個活動區域,1個特色區域)

3關愛每一位幼兒,感動每一位家長,溫暖每一個家庭(開展適合幼兒年齡特點豐富多彩的畫外體育活動,每月第四周周五晨檢活動向家長匯報展示)

4對孩子有愛心,體現在點點滴滴;對工作有責任感,落實到分分秒秒。(每月定期向發放家長調查問卷,推薦評選最美幼兒教師)

6為幼兒奉獻一片愛心,為社會傳播一種文化。(實驗幼稚園志願者活動)

(二)協調合作關係:把家長的期待變成我們的行動,把家長的希望變成生活的現實。

1“一車兩輪同向同步,家園共育共同成長”(每學期1次家委會,1次家長會,1次運動會,2次主題教育活動,2次開放活動,每月第三周五一天為校園家長開放日活動)

2實驗幼稚園家園共育的“五定”“五建”

3實驗幼稚園家長工作的“五字經”

4實驗幼稚園家長義工進課堂(每學期1——2次)

5實驗幼稚園家園共育活動學期成果展示(每學期1次)

(三)綠色節約環保

1.綠色:綠色食品、綠色環境、綠色出行

2節約:節約一滴水、一粒糧食、一張紙、一度電、節能降耗、減少支出,減少浪費,做好節能、節電、節水,節糧活動

3環保:創設並打造原生態幼稚園樂園(後院)

4.規範幼稚園各類人員一日生活作息標準化流程

(四)開放辦園模式:文化引領提品位發展內涵創品牌。

1實驗幼稚園優質園結對幫扶活動(每月4次)開展師徒結對子活動,開展活動月報制度。

2實驗幼稚園攜手社區共建活動(每月1次)

3實驗幼稚園名師工作室(每月2次)

4實驗幼稚園開放辦學((每雙月向家長開放1次)

5實驗幼稚園教師輪流組織園本教研(每周四或隔周五中午12點30分——2點30分)堅持每周教師教研活動和集體備課制度。教研活動的形式將採取集中與小組的靈活機制。

6.加強教師外出學習培訓。創造條件安排教師外出學習,不斷加快教師專業成長的步伐。

7注重內涵,彰顯特色。繼續走西洋棋特色辦園之路,加強對健康文化教育課程的園本構建,充分利用專業教師的個人特長,逐步形成有個性、有特點的人文資源,做到“人人有課題”、“人人有專長”。

(五)共享教育成果:讓孩子享有幸福的教育,讓教師享有教育的幸福。

1實驗幼稚園園長講壇(每學期1——2次)

2實驗幼稚園名師講壇(每學期2次單月)

3實驗幼稚園教師教書育人講壇(每學期4次每月一次)

4實驗幼稚園家長學校新學堂(每雙月一次)

5實驗幼稚園社會公益大講堂(安全、消防、衛生保健、早教)

6實驗幼稚園道德講堂(每月1次)

(六)維護幼稚園安全穩定。構建安全、舒適、和諧、良好的育人環境

1.重點開展“全區幼稚園一日活動各環節安全管理規範要求”(試行)

2重視幼兒飲食衛生管理,做好傳染病的預防和隔離工作

3重點做好幼稚園固定資產的登記造冊、維修和維護、核銷處理工作。

4重點做好幼兒一日遊戲生活作息制度的管理,特別是幼兒戶外活動的開展與指導。

5加強組織領導,完善制度建設,強化監督檢查。

五、具體工作分月安排

二、三月份:安全文明主題教育月

1、完成新學期幼兒報名繳費工作。

2、全園衛生大掃除,做好入學前的各項準備工作:玩具消毒清洗、環境布置等

3、針對存在的安全、衛生問題進行整改,設施設備維修。

4、開展“幼兒戶外體育器械活動”(每班新授一套輕器械操)

5、教師師德師風教育活動。

6、開展“向雷鋒叔叔學習”、“三八”節主題教育活動

7、籌備成立實驗幼稚園家長學校新學堂。

8、做好春季傳染病防護工作。

9、組織後勤人員學習工作職責及對後勤管理提出意見和建議。

10、開展安全文明主題教育活動:評選“安全文明之星”

四月份:行為習慣主題教育月

1、加強衛生、食品安全檢查。

2、開展幼兒行為習慣主題教育活動。

3、開展“教師集體教學活動比武觀摩”活動。

4、迎接市區婦幼保健院衛生保健工作檢查。

5、組織好家長半日開放活動。

6、開展“幼兒戶外體育器械活動”舉辦幼稚園運動會

五月份:感恩慈孝主題教育月

1、結合節日進行教育(“五一”勞動節、“五四”青年節、母親節),並開展相關的慶祝活動。

2、開展孝親敬長主題教育活動:評選“孝親敬長好寶寶”。

3、幼兒膳食營養調查活動並召開伙委會。

4、進行慶“六一”系列活動的準備工作。

5、加強衛生安全工作檢查。

6、搞好招生、分班、收費等開學準備工作

六月份:自理自律主題教育月

1、開展慶“六一”暨大班畢業典禮的慶祝活動:大型文藝匯演。

2、“幼兒小巧手技能大比拼”活動。

3、開展自立自律主題教育活動:評選“自理自律小能手”。

4、各班清點財產、資產、資料歸檔。

5、做好防暑降溫工作。

6、全園進行衛生大掃除。

7、幼小銜接活動。

七、八月份:七彩夏日主題活動

1、根據工作需要,調整好幼稚園的工作崗位;

2、對園安全、消防、衛生方面存在的問題進行檢查、整改、落實(開學前完成);

3、作好老師們的職前培訓(大班教師學習活動、新班老師交流等);

4、修改、完善幼稚園的各種考核、評價方案;

5、重溫教職工一日工作制度和獎懲制度。進行師德師風教育。

6、開好新生家長見面會。

九月份:尊師敬長主題教育月

1、加強班級常規教育,搞好環境創設並檢查評比;

2、完善各種計畫,搞好環境創設,開好家長會;

3、搞好教師節慶祝活動,開好教師節座談會;

4、組織好家長開放日活動。

5做好學年教師績效考核工作

十月份:愛國主義主題教育月

1、開展以愛祖國為主題的教育活動;

2、組織幼兒進行自我服務能力競賽。

十一月份:法制安全主題教育月

1、搞好學期小結工作;

2、法制安全專題教育活動;

3、開展教師及保育員的年終考核活動。

十二月份:才藝展示主題活動月

1、搞好教職工“迎新年趣味活動”;

2、搞好防寒保暖工作;

3、做好幼稚園宣傳手冊;

4、開展好迎新年“我又長大一歲了”的教育活動;

5、開展好幼兒家庭才藝展示比賽活動;

6、準備元旦親子運動會節目及遊戲項目。

元月份:歸納總結主題活動月

1、期末總結,各種記錄和教案歸檔。

2、做好防寒保暖工作;加強防火防盜工作。

3、安排好幼兒的寒假學習生活。

幼稚園園務工作計畫範文 篇20

一、指導思想

認真貫徹落實《幼稚園教育指導綱要》和《3—》6歲兒童發展指南》,堅持科學發展,依法治園,深化改革,全面實施素質教育;堅持質量立園,科研興園,品牌強園,不斷提高保教質量,彰顯辦園特色,確保我園持續、穩步發展,創辦幸福幼教、和諧幼教、美好幼教而努力奮鬥。

二、主要工作任務及要求

(一)抓實衛生保健安全工作,創建和諧、安全、穩定校園

1、認真做好每個幼兒的健康檔案、入園體檢工作,確保幼兒體檢達100%,做好晨檢和全日健康觀察及相關記載。落實幼稚園一日活動常規,使幼兒養成良好的生活、衛生及學習習慣。

2、做好環境衛生和消毒工作。搞好室內外環境衛生和幼兒個人衛生,加強春季傳染病的預防工作,把幼兒傳染病的發病率控制在最低程度。

3、加強幼兒體育鍛鍊,增強幼兒體質,堅持每日戶外活動2小時。加強對保教人員保育保健知識學習和技能培訓,不斷提高保育質量。

4、做好宣傳工作,利用《宣傳櫥窗》及《家與園》欄目向家長宣傳教育、保育相關知識,全方位做好保育保健工作。

5、強化全園工作人員的安全責任意識,建立健全安全機制,嚴格執行各項安全制度和措施。加強各類器械的檢查、維護,防止發生事故。把好幼兒接送關,特別要堅持憑卡接送,認真核對,嚴防幼兒被拐騙,爭創市級安全文明校園。

6、全員熟悉《應急預案》,能隨機應變處理突發事件。

7、堅持安全教育進課堂,一日生活管理中體現安全健康教育,提高幼兒自我保護意識,確保無安全責任事故,杜絕重大意外事故的發生。

8、做好幼兒膳食工作,抓好食品衛生管理。

①伙委會要認真履行職責,定期研究幼兒膳食工作。每周編制符合營養要求的食譜,切實做到既滿足幼兒生長發育的需要又能增進幼兒食慾,幼兒愛吃、不挑食。

②嚴格把好食品的進貨關,加工關,杜絕食物中毒事件發生。

③注意飲水衛生。

④堅持自製營養、安全、衛生點心。

(三)深化教研教改工作,促使保教質量更上新台階

1、夯實保教人力資源基礎,打造高素質教師團隊。

一是加強教師職業道德教育,要求教師做“孩子喜歡、家長放心、社會滿意”的教師,嚴禁體罰和變相體罰。

二是加強教師業務培訓,提高教師綜合素養。採取自主學習,集中培訓,主題研討和專家引領等方式開展理論和實踐提升活動。即每天一小時以上專業理論或技能學習;每個月上交一篇反思或者隨筆(也可以是教育敘事);讀一本幼教專著或一種專業雜誌,期末上交學習筆記;至少有一篇論文在縣級以上獲獎;主講一次組內或全園“說、授、評”公開活動。

三是努力搭建教師五項全能和教學技能展示的平台,積極組織各項定級達標活動,達標情況與每月工資掛鈎。

四是鼓勵骨幹教師一對一“拜師”學習活動、以老帶新促使全體教師共同成長。

五是加強保育員技能培訓和練兵活動,力爭每個保育員持證上崗,保育員水準向專業化發展,真正做到保育和教育相結合,讓每一個幼兒養成終身受益的良好習慣。

2、提高工作效率,提升教師管理水平

一是探索分層管理模式,認真落實班長負責制和班級常規工作評比制,促使班級保教工作流程更加科學化、規範化。

二是探索一日活動管理工作規律,積極開展既分工又協作的高效工作評比制度,不斷提高年級組長、教研組長、班長的管理水平。

3、創新教育教學思路,譜寫素質教育新篇章

一是認真研究各領域教育教學活動的重點和難點及內在聯繫,細心觀察幼兒發展的規律和特點,創新教育方法,引導幼兒會學、想學、樂學,激發幼兒求知慾和好奇心,增強自信心和成功感,讓他們自由、自主、快樂的發展。

二是創造性的組織好“鄉村遊戲”特色活動,讓孩子們樂在其中,使“文明禮貌崗”、“小蜜蜂廣播站”、“閱讀教學”等特色活動,既滿足個別孩子能力、興趣發展的需要,又關注全體幼兒的發展,真正讓每一個孩子富有個性,快樂的成長。

三是積極開展鄉村遊戲課題研究成果推廣和園本教研工作,認真組織集體備課,每個教研組全期必須有一次以上公開研討匯報活動,期末進行優秀教研組評比。

(四)認真做好家長社區工作,奏響家園教育和諧之音

1、辦好“家長學校”,向家長宣傳科學育兒知識,更新家長教育理念,形成家園教育合力。

2、做好“家長開放日”活動和班級“親子活動”,發揮其參與、溝通、理解、支持的作用。

3、增強教師服務家長意識,與家長保持良好關係,認真填寫《家園橋》,做好家訪,收集家長意見,努力改進工作,家訪率達100%,家長滿意率達99%。

4、充分發掘社區的幼教資源,爭取社區對幼稚園工作的支持與配合,擴大幼兒活動空間,培養幼兒適應社會的能力。

(五)推動黨建、後勤、財務工作,確保各項工作協調發展

1、黨建工作,工會工作,共青團工作,都要發揮各自的職能作用,圍繞“興辦人民滿意的幼稚園”這一宗旨開展卓有成效的工作。

2、後勤工作要切實做到後勤為教學服務,為幼兒服務,為家長服務。凡保教工作之需要,物資和辦公用品要做到隨需隨供,隨壞隨修。

3、精打細算,勤儉辦園,積極完成教育局績效考核工作。提高辦園效益,並不斷提高教職工福利待遇。

4、爭取縣教育局及各級指導和支持,全體員工齊心協力,和諧共進,再創佳績。

三、具體措施

1、加強教職工師德教育,增強教職工愛崗敬業,樂於奉獻的思想品質,定期組織集體學習。實行雙向選聘,競爭上崗,提高教職工的工作積極性。

2、抓教師業務學習。按月組織業務培訓,定期開展教學比武競賽活動,鼓勵全體教師爭先創優、立足崗位作貢獻。

3、嚴格執行崗位績效考核,明確職責,事事落到實處。嚴格執行各項規章制度,獎優罰劣。

4、充分發揮社區、家長、社會各界作用,群策群力,同心同德,真正把我園興辦成人民滿意的幼稚園。

幼稚園園務工作計畫範文 篇21

一、加強師德教育,提高教師整體素質。

1、加強政治學習。組織教職工深入學習“5.13”重要講話,深入領會重要思想的科學內涵,要與學習貫徹國務院、省人民下政府《關於基礎教育改革與發展的決定》和全國、全省、全市基礎教育工作會議精神結合起來,並結合本園實際,積極進取,大膽創新,努力工作,爭取更大的工作業績。

2、加強師德教育。要求全體教職工要遵守《中國小教師職業道德規範》,要樹立敬業愛崗,無私奉獻的精神,要求教師要自愛、自尊、自強、自律,真正做到為人師表,要繼續提倡“五種精神”,結合開展“爭當好校長、爭當好教師、爭創新業績”活動,進一步開展師德教育,讓教師真正做到精神奮發,愛崗敬業。禁止體罰和變相體罰幼兒。禁止在校園內的麻將和賭博。

3、要求全體教職工自覺遵守紀律和各項規章制度。要求做到上班不遲到,下班不提早,外出要報告。當班教師不能擅自離崗,不能在辦公室或走廊閒談,避免意外事故發生。如出現責任事故,要追究責任,由當班教師付給幼兒醫藥費等。

4、要團結協作,維護集體榮譽。各股要積極主動做好本職工作,各司其職,各盡其責,要有全局觀念,互相支持,協同工作,要與同事友好相處,做文明市民,遵守社會公德。

5、要求教師加強業務學習,學習貫徹《幼稚園教育指導綱要》精神,積極參加課程改革,更新教育觀念,實施素質教育,鼓勵教師參加自考、函授、計算機等級考試,為斷提高專業水平。

二、保教工作

(一)保育工作

1、培養幼兒良好的生活衛生習慣,正確使用手帕及自己的一巾一杯,養成飯前便後洗手的良好習慣,保持儀表的整潔衛生。

2、培養幼兒良好的進餐習慣,做到愛惜食品,不挑食、不浪費;午餐後組織幼兒散步或做安靜遊戲。

3、保證幼兒的戶外活動量,促進幼兒身心健康發展。

4、積極做好幼兒的安全防護工作。利用健康教育,社會性教育,對幼兒進行自我防護意識教育。當班老師應及時點名,做好交接班工作,嚴格執行接孩子簽名制度,發現問題及時匯報,妥善處理。

(二)教育教學

1、重視幼兒的品德教育。

(1)以愛國主義教育為主要內容,堅持每周一上午舉行升旗儀式,並舉行國旗下的講話,結合國慶、元旦等節日舉行慶祝活動,培養幼兒愛祖國、愛國旗的情感。

(2)從小培養幼兒愛集體、愛勞動、守紀律。講禮貌、助人為樂、關心他人等良好品德,各班要設立評比欄,及時表揚好人好事,每學期末評選好孩子和文明孩子,並進行表彰獎勵。本學年評選文明班級兩次。

(3)加強革命傳統教育,“清明節”組織全園師生前往烈士陵園紀念碑掃墓,參觀閩西革命博物館。結合“我的家鄉”試題活動讓幼兒了解家鄉的名人、英雄人物等。

2、積極實施素質教育。

(1)認真學習教育工作的有關檔案,堅持正確的教育思想,全面、準確理解素質教育,轉變觀念,樹立正確的教育觀、人生觀、質量觀。

(2)全面貫徹黨的教育方針和《幼稚園教育指導綱要》,以提高國民素質為宗旨,面向全體幼兒,促進幼兒全面和諧發展,尊重幼兒發展的權利,關注幼兒不同的發展特點和潛質,關注幼兒不同的發展需要和能力傾向,創造適宜的教育機會和條件,促進幼兒富有個性的發展。

3、根據《幼稚園教育指導綱要》的培養目標和《福建省幼稚園教育指南》精神,將健康、語言、社會、科學、藝術等領域的內容有機聯繫、相互滲透,運用整合的思想採用適宜的組織形式,以達到最最佳化的結合,從不同角度促進幼兒情感、態度、能力、知識技能等方面的發展。要提前一周備好課,於周五上午交分管教學的副園長查閱。課後還要進行效果分析和反思。

4、30歲以下教師每學期開兩次公開課,30至40歲的教師每學期開一次公開課,41歲以上教師每學年開一次公開課。10月下旬舉行中青年教師評優課。

5、每位教師每周寫一張鋼筆字、一張毛筆字,畫一張簡筆畫,檢查方式為隨機抽查。

6、積極開展豐富多彩有文體活動,堅持每天做早操。本學年要求學會四套操(上期學會兩套操,下期學會兩套操)。每學期開學後第一月的月底進行早操比賽。認真上好體育課,發展幼兒的基本動作,增強幼兒的體質。每月由文體股安排2-3次娛樂活動。擬定“元旦”舉行“家園同樂音樂會”,“六一”舉行“家園同樂運動會”。

7、積極開展各類遊戲,開學初制定遊戲計畫,做到有目的、有計畫地開展遊戲活動。發動家長、幼兒收集廢舊物品製作教玩具,不斷豐富區域內容。各班要設立小動物飼養角、種植角、認知角。

8、組織親子活動,增進親子之情,豐富幼兒知識,同時也增長見識。

9、指導幼兒繪畫,參加“六一”師生繪畫展覽。

10、做好幼小銜接工作,5月份組織大班幼兒參觀國小。

11、要互相學習,要求30歲以上教師每學期聽課20節,30歲以下的教師要針對自己的薄落的學科,每周聽課兩節。

(三)衛生保健

1、保健教師應堅持每天晨檢,做到一看、二摸、三問、四查。保健教師應定期檢查廚房、廁所、班級衛生及餐具消毒情況,定期消毒寢室和教玩具。每周到班上抽查陌生情況2-3次,要求做到有檢查、有記錄,並提出處理意見。

2、注意環境衛生,要求每天打掃教室2次,保育員每天拖洗教室、走廊、樓梯一次,經常沖洗廁所,保持環境整潔衛生。

3、保健教師要妥善保管好藥品,負責小傷、小病的診治工作,如有重病的意外事故應配合本班教師送往醫院治療。

4、結合季節與傳染病流行階段,採取各種形式向家長進行防病、衛生保健常識的科學宣傳,取得家長的密切配合,做好衛生保健工作,每月出衛生保健專欄一期,加強傳染病的預防工作,由保健醫生負責。

5、要求保育員保持寢室空氣流通,做到整潔衛生,午睡前15分鐘開窗通風換氣,幼兒睡時注意保曖,定期洗曬被套、枕套、枕巾、草蓆等。要求每周洗枕巾一次,每月洗被套一次。

6、做好安全教育工作,對幼兒進行自我保護意識教育,教育幼兒不玩火,不跟陌生人走。要求當班教師點名,並做好交接班工作,發現問題匯報,妥善處理。

7、要求保育員、炊事員每周認真打掃寢室和廚房一次,做到六面光。

8、保健老師應做好每學期的幼兒身高、體重、視力測查工作(每學年4次)。

三、培訓工作

1、組織教師學習領會《幼稚園教育指導綱要(試行)》和《福建省幼稚園教育指南》。

2、組織全體教師學習“幼稚園課程改革”及有關幼教理論、(信息部工作計畫)科研知識。

3、有目的、有計畫地組織部分教師前往深圳、福州、廈門、泉州等幼稚園參觀學習,擴大視野,增長見識。

四、教研工作

1、本學年每位教師應參加一個教研課題(可幾位教師合作)學年初擬訂計畫,計畫要有詳細的活動安排,並交幼稚園備案,負責教學的副園長要定期檢查教研計畫的實施情況,統籌安排各課題活動的具體時間,以便互相觀摩、評議。期末撰寫階段小結和總結報告。

2、每個年段確定一個班級為本園課改實驗班,確定小二班為區教改實驗班。

五、家長工作及社區工作

1、認真做好家委會委員的選舉工作,第班2名家長參加,並張榜公布。每學年召開家委會兩閃,協調家長與幼稚園的關係,解釋說服家長對幼稚園工作的疑議,增進理解。各盡其能,帶領家長積極參與幼稚園管理。

2、本學年召開小、中、大班家長會各兩期,舉行家長開放日兩次,家長學校上課兩次。

3、本學年要求對幼兒進行普訪二次以上(要求親自到幼兒家中家訪),並做到有訪有記載。及時做好個別教育,不岐視差生,要愛護每位幼兒,與家長密切配合,共同教育好幼兒。

4、利用櫥窗積極向家長宣傳幼教知識,幫助家長提高對早期教育重要性的認識,形成家園教育的一致性,每月出教家專欄一期,由保健醫生負責。

六、行政及後勤工作

1、園長應親自抓好幼稚園的財務工作。要求財務人員嚴格遵守財務制度,按規定收費,及時存入銀行。做到公私分明,專款專用,賬目清楚,每月月底及時結賬、報賬,要求做到一伙食點心收支情況每月及時向家長公布,自覺接受物委、審訊部門的檢查。

2、園領導應深入教學第一線,定期到各班聽課和抽查班級工作計畫實施的情況,對各部門的檢查每月至少要2-3次,正副園長每月要有8次以上的下班記錄。

3、繼續實行“教師目標管理評估”工作,在自評的基礎上,由領導班子考核評分。每周一上午召開行政會或園務分。

4、後勤園長要經常檢查幼稚園的財物、園舍的安全,定期檢查消防器材的安全,做好修膳工作,有計畫地增添教學設備和廚房設備。

5、堅持管理規範化,不斷建立和完善各項規章制度。如消防安全管理制度、安全管理制度、食品衛生制度、考勤制度、獎勵制度等。

6、教育幼兒不隨地丟紙屑果皮,愛護環境,教育幼兒不亂塗亂畫,愛護花木,做好美化、綠化、淨化工作,積極創建文明學校。

7、值班教師要準時上班,認真負責填寫好各種記載,準時按電鈴,及時接電話,必要時做好記錄,接待來訪的來賓和領導。

8、加強膳食的管理,做好廚房周邊環境的衛生,嚴格把好購買食品關,購買的物品必須新鮮,預防食物中毒,保健教師必須合理地安排食譜,做到主副食品、粗細糧。葷素食。乾稀的相互搭配。炊事員盡力做到色、香、味、形符合幼兒的心理和年齡特點,每周更換食譜,並計算幼兒的營養量,每日供應幼兒足夠的礦泉水,並教育幼兒節約用水。

9、繼續積極創造條件,取得有關部門領導的運行,做好征地工作。積極開展創建“文明學校活動”,擬定申報“市級文明學校”達標評估。

七、黨、群工作

1、發揮黨員、共青團的先鋒模範作用,學習貫徹江關於“七一”講話精神,用“”的思想武裝頭腦,牢固樹立為人民服務的宗旨,要求黨員、團員要吃苦在前,享受在後,無私奉獻,積極做好各項工作。積極培養中青年骨幹教師,組織他們聽課、學習黨章和有關知識,使他們不斷向黨組織靠攏。

2、發揮工會組織參政、作用,幼稚園重大決策請工會領導參加,使工會成為園領導聯繫教職工、黨員、團員聯繫民眾的紐帶和橋樑。

幼稚園園務工作計畫範文 篇22

一、指導思想

認真貫徹、落實、執行《綱要》精神,開創一流的家長學校,轉變家長育兒及教育觀念,提升家長育兒水平。成立幼稚園教研中心,培養一批幼教骨幹教師,加強幼稚園管理,增強工作人員的服務意識,及時體察家長的需求,並針對問題及時尋求最佳解決途徑,做好幼兒保健,嚴防流行病的發生;合理制定幼兒膳食,保障幼兒身體健康成長。

二、各項工作內容及措施

(一)管理工作

1、科學配置園領導層結構,在教師中產生1至2名德才兼備的副園長,確保幼稚園持續發展。

2、本著以教師、孩子為本的思想,逐步建立、健全各項制度和各類記錄表格,使各項工作有有章可行,有尺可度。

3、管理人員各負其責,各司其職,做到嚴(制度嚴;執行嚴;落實嚴)、新(點子新;辦法新;思想新)、細 (常規管理過程細;檢查指導工作細;講評小結評價細),深入一線,為教師提供有益的幫助,並為每月評績提供依據。

4、建高素質師資隊伍,多渠道、多方法進行培訓。

⑴加強領導隊伍建設,使之成為一隻有一定的政策水平和業務水平,工作作風正派、思想開拓進取,民眾信賴的領導班子,讓教職工樂教、安教。

⑵加強全體教職工政治學習、職業道德學習、進行教書育人、為人師表的人格教育,愛崗敬業、無私奉獻的情感教育,不斷提高各崗位人員的人格和道德方面的修養,塑造良好的教師形象,營造一個有序的人文精神環境。

⑶制定詳細的學習工作計畫,採取多種形式組織各部門人員業務學習,長期與短期、集體與小組、組織與自學,觀摩與討論、交流與論壇相結合,逐步轉變各崗位人員教育觀提高業務能力。

⑷組織全園性教師國語培訓及國語大賽,促進教職員工國語水平的提高。

5、加大硬體投入,幼稚園、各班級創設與幼兒發展相適應的環境;建多功能教室,購置電教設備為電教服務班級奠定基礎。

6、加強服務項目的管理工作,為幼兒、家長服務。

⑴規範藝教班管理,擴大藝教班規模,採取內外相結合的形式,執教者必須經考核後方能在藝教班任教。加強園內藝教班教師的培訓工作,提供學習機會,不斷提高藝教班教師專業能力。

⑵加大電教工作管理力度,整理規範電教設備檔案、資料檔案等,做好近期與前期成長錄錄製與整理工作,完善服務,努力做到讓每位家長滿意。

⑶充分發揮教師潛能,在班級中增設有利於孩子健康成長、方便於家長服務項目。

(二)保教工作

1、增強身心健康意識,促進幼兒發展。

⑴加強春季幼兒傳染病的預防檢查與保健知識的宣傳工作,把幼兒傳染病的發病率控制到最低限度。

⑵堅持日常衛生、保健制度的檢查工作,規範幼兒健康檔案,建立班級病兒觀察記錄、進餐記錄、衛生消毒記錄等工作,深入班級給予適時指導。

⑶科學配置幼兒膳食,按人定量發放食物,保證幼兒進食量。

⑷加強保育工作的檢查、督導及跟班指導,不斷提高班級保育工作。

⑸教師以真摯的愛心,以平等、尊重、接納每個幼兒的態度,為孩子營造寬鬆的有益於身心發展的精神環境,禁止傷害他們的人格與自尊。

⑹保教結合,加強生活各環節的管理與指導,培養幼兒良好的生活、衛生、學習習慣。

2、注重活動的組織,讓幼兒的情感、態度、能力、知識、技能得以全面發展。

⑴調整幼兒一日活動時間,滿足幼兒發展需求、滿足教育教學活動需求。

⑵引導教師用新的教育觀指導其教育行為。

⑶確保戶外活動時間,根據不同年齡的需要,投放相應的體育器械,創設活動環境,培養幼兒對體育活動的興趣,讓幼兒的動作發展得以滿足,同時提高幼兒身體素質。

⑷提高活動區效能,教師根據幼兒年齡特點和發展需求,結合教育目標設定活動內容,投放適宜的操作材料。業務園長及保教主任加強活動指導,提高教師對區域活動的指導水平,讓孩子在各區域中,與材料、教師、幼兒相互作用下,情感、態度、能力等得以主動發展。

⑸注重外牆飾、活動室環境的教育功能,及時了解幼兒所需進行適當調整,中、大班應體現師幼合作內容。

⑹在一日生活組織中,加強對幼兒進行健康教育、日常生活中的基本常識教育,提高幼兒自我保護意識和基本生活能力,體現生活既學習。

⑺創設國語語言環境,一日活動中利用多種鼓勵手段,激發幼兒用國語表達意願及培養良好的傾聽習慣。

⑻在全面教育中求特色,各班教師在對孩子進行全面教育的同時,根據教師自身特點,開展富有特色性的興趣活動。

⑼將全園英語活動推到新的高度,激發幼兒對英語活動的興趣,普及日常用語和課堂用語。

⑽組織豐富多彩的活動,讓幼兒得到快樂體驗。春遊、運動會、故事會(包括英語故事)、各班主題活動、親子活動、自我保護及基本生活常識圖片展和情景表演等系列活動、“六.一”各班特色展示活動。

(三)教研工作

加強教科研管理工作,注重資料積累,分別以年級組、課題組、幼稚園擬定的課題進行教研,推動和提高幼稚園保教質量。

1、繼續開展中央教科所“十五課題幼稚園學具”實驗,定期組織學具班教師學習、研討,提高研究套用能力。實驗組做好實驗班與對比班的測查記錄工作。對家長做好培訓工作,家園合作,充分發揮學具教育功能。

2、完成省級立項課題“小班生活活動——入廁、盥洗、喝水”的調查與研究的結束工作。

3、拓寬思路,採用多種形式開展英語教科研活動,豐富課堂活動、提高教師日常生活用語及課堂用語的能力、在園和班級中營造幼兒學英語的氛圍。

4、嘗試“整合課程”課改研究,並向家長宣傳有關課程精神,取得家長的支持與理解,並進一步互動。注重課改資料積累,建立“整合課程”研究檔案,為下學期推廣工作奠定基礎。

5、各班組根據新《綱要》精神,結合本班組實際擬定小組教研課題,給予教師實際幫助。

6、繼續加強青年教師隊伍建設,開展“傳幫帶”教研活動,通過觀摩、研討提高青年教師的組織能力。

7、全園性開展“教師如何為幼兒提供活動區材料及如何參與活動區指導”研討活動,充分發揮區域活動的教育功能。

(四)家長工作

1、充分發揮家教委員會的作用,每兩月開展一次討論、座談等不同形式的活動,讓其參與幼稚園管理,共同為幼兒的發展、幼稚園的發展而努力。

2、利用家長有利資源,讓家長參與班級教育教學,使家長與教師真正成為教育幼兒的合作夥伴。

3、各班不定期對家長開展半日開放活動及家園同樂親子互動活動,增進孩子與家長、教師與家長的情感交流。

4、保持家園暢通,通過多種形式與家長溝通,全面了解幼兒情況,教育上達成一致,共同培養幼兒。

5、定期開展家長學校活動,嘗試組織家長育兒經驗、教師教育經驗交流、論壇或知識競賽等,逐步讓家長與幼稚園在教育幼兒上達成共識。

(五)後勤工作

1、定期對幼稚園各設施進行檢查,做到及時發現和消除事故隱患,做好各類設施的維護、修理工作。

2、做好春季綠化、美化及衛生工作,在園內增設環保標示牌、垃圾桶,從小培養幼兒良好的公共道德和衛生習慣。

3、改善教室環境,配備適宜的玩教具,為教師組織活動提供有利條件。

4、調整辦公用房,做好對各部門、各專用教室、庫房的規範化制度管理。

5、規範廚房管理,把好幼兒進食關,食品做到適合幼兒的年齡特點,“形”上應富有童趣,增進幼兒的食慾,確保幼兒營養量。

6、保管員必須做到物品管理規範化,做好各類物品、書籍的登記工作,服務於一線教師,為老師們查閱資料、領取教學物品提供便利。

7、財務人員嚴格按財務政策及幼稚園規章辦事,做到日清月結。做好財產登記工作,為幼稚園當好家,理好才。

幼稚園園務工作計畫範文 篇23

一、指導思想

以《幼稚園教育指導綱要》為行動指南,以“為幼兒的 終身發展奠基”為指導思想,“保教並重求生存,特色教育 促發展”的辦園思路。遵循學前教育的基本規律,打造優秀的教師團隊,促進幼兒全面健康、和諧 發展,把幼稚園辦成有特色的幼稚園。

二、工作目標與措施

創新管理理念,提高管理質量,把細節管理與幼稚園發展緊 密聯繫起來,進一步健全各項規章制度,把各項監督機制落 實得更細更實。 實現園長負責制下民主管理體系,形成 教職工自我管理的新格局。 加強隊伍建設,促進教師發展 .通過 教學能手及骨幹教師帶教、定期培訓,促進各教師教學水平發展。以“園本培訓”為抓手,促進教師專業化發展學 習提高。完善學習制度,組織各種形式的學習。每位教師要 養成自覺閱讀的習慣,本學期組織全體教師深入學習《綱 要》,同時廣泛閱讀各類報刊雜誌、幼教書籍及網上信息。加強教學管理 ,進一步規範一日活動流程。引導教師明確一周逐日 活動的設計思路:主題統領,領域平衡,精心設計課堂教學 活動,每天保證一小時體育活動,各類遊戲每天不少於2小時。要求教師從基本的活動常規入手,提高一日活動質量。同時向示範園學習,吸取他們的辦園經驗。加強幼稚園的課程管理。通過園本培訓、自我學習的方式不斷提高教師的課堂教學能力。開展豐富多樣的節日活動。積極利用教師節、中 秋節、國慶節、重陽節、元旦等節日開展主題活動,善於利用周邊人文資源對幼兒進行尊師、

愛國、愛家人等教育,陶冶美好情操。細化日常衛生保健工作。嚴格執行幼兒衛生保健 制度。嚴格執行晨檢制度與幼兒用藥登記、餵藥制度。嚴格執行《幼稚園衛生保健制 度》。落實各種消毒制度。提高保育人員的保育及安全意識。重視安全、衛生保健常 識的教育,以培養幼兒的自我保護意識。加強衛生保健工作管理,提高保育質量。認真做好流行病預防工作。嚴格執行幼稚園衛生消毒制度。把好晨檢關,做好全日觀察及記錄。培養幼兒良好的生活衛生習慣。合理安排幼兒食譜,做到營養搭配。讓幼兒吃得開心,促進幼兒協調發展 ,有計畫地開展家長工作,多與家長交流,從而進一步增強幼 兒園工作的服務性。

三、月主要工作安排:

八月份:

1、制定好幼稚園工作計畫。

2.做好新生的招生工作。

3.整理幼稚園衛生、布置環境。

4.教師學習幼稚園所有的規章制度。

5.確定幼稚園的早操。

九月份:

1、穩定新生情緒,建立良好的生活學習常規。

2以互動為主線,強調師生互動, 讓牆面會說話;注重區角主題活動的延伸,讓幼兒有 更多的自主時間進行學習、探索。

3做好安全檢查工作,開展安全教育活動。

十月份:

1、結合“國慶節”進行節日教育。

2.教師工作檢查。

3.幼兒早操比賽

十一月份:

1、組織教師學習《幼稚園教育指導綱要》。

2 舉行家長會及半日開放活動。

3.觀察幼兒戶外活動情況和區域活動開展情況。

十二月:

1.班級常規評比月活動

2.豐富小型體育玩具,開展冬季體育鍛鍊。

3.元旦遊園活動。

一月份:

1.做好各類班產物品的整理工作。

2.歸集整理各類資料,

3.布置期末結束工作,完成各項總結

4.做好各項資料的整理與歸檔工作

5. 寒假安排和寒假工作。

幼稚園園務工作計畫範文 篇24

一、指導思想

以學習落實《3—6歲兒童學習與發展綱要》為主線,關注幼兒學習的整體性,尊重幼兒的個體差異,理解幼兒學習方式與特點,重視幼兒的學習品質。建好隊伍,抓好培訓,努力做孩子愛戴的老師,創家長滿意的幼稚園,辦人民滿意的幼兒教育。

二、工作思路

20_年我園繼續堅持’發展孩子服務家長成就教師”辦園理念,以內涵發展為主線,以構築優質教育為主旨,強師德,樹師風,創建文明校園;營氛圍,建團隊,創建書香校園;抓亮點,顯特色,創建品牌樂園;優服務,辦實事,創建和諧校園。展示“敬業、愛崗、創造、奉獻”的優良園風和“健康向上、團結高效、充滿活力、追求卓越”的校園文化氛圍;繼續貫徹“盡職盡責為幼兒發展,全心全意為家長服務”的指導思想;創建“優質+規範+特色”的高質量幼稚園。

三、工作目標

(一)補充教師隊伍,做好新教師上崗前培訓和教師在崗園本培訓。

(二)營造幼稚園文化氛圍,舉辦實驗幼稚園第_屆書香校園閱讀節。

(三)創設適合幼兒年齡特點的區角環境,豐富充實各班區角遊戲環境材料。

(四)廣泛開展民眾性的體育活動,積極參加第_屆區杏花飄香藝術活動。

(五)最佳化半日活動,組織參加省市學會“幼稚園一日活動最佳化”設計方案評選。

(六)重視幼兒飲食衛生管理,做好傳染病的預防和隔離工作。

(七)加強校園安全綜合治理,構建安全、舒適、和諧、良好的育人環境。

四、工作要點

(一)加強師德建設工作,增強廣大教職工教書育人的使命感和責任感

1、加強政治理論學習,開展內容豐富的學習研討活動。以“讀經典書,做高尚人”為主題,在全體教職工中開展讀書沙龍活動,六月份,舉辦一次讀書心得交流座談會。

2、深入推進師德師風建設,積極開展“學為人師,行為世范”典型模範教師的學習宣傳活動。五月份,舉辦“樹形象,比作風,比貢獻”主題演講活動。使工作更細緻,服務更熱情,作風更嚴謹,做到內強素質,外樹形象。

3、結合效能建設活動,三月份召開家長會,開展“向人民匯報,請人民評議”活動。就師德師風、保教工作等方面向家長發放調查問卷、徵求意見表。

(二)開展多元化的園本培訓,建立多層次、多形式、參與、開放的園本培訓新模式,促進教師專業成長

1、做好新教師上崗前培訓。

2、做好教師在崗園本培訓(每月15日)。

3、組織教師參加省市公益講座和培訓。

4、組織教師參加繼續教育及網路培訓。

(三)以遊戲為幼稚園基本活動,最佳化半日活動,提高保教質量

1、開齊開全開足幼稚園五大領域課程。

2、認真組織好幼兒的半日活動。

3、加強對幼兒一日生活的常規管理。

4、加大教科研的工作力度,廣泛開展“最佳化半日活動”聽課、評課、研討、交流、座談、觀摩等活動,發揮骨幹教師的帶動作用。

5、最佳化半日活動,組織參加省市學會“幼稚園一日活動最佳化”設計方案評選.

6、繼續做好家園共育工作,辦好家長學校。四月份、六月份分別在大班開展“幼兒教育進社區”服務活動,三月份,召開家長會,舉辦家教知識講座;五月份舉辦家長半日開放活動。

(四)創新衛生保健工作管理機制,促進幼兒身心健康、和諧發展

1、完善衛生保健工作管理體系,建立健全幼兒衛生保健管理檔案,嚴格執行幼兒衛生保健制度及標準。

2、做好傳染病的預防和隔離工作。嚴把新生入園關,凡是新生必須經過區婦保健所的體檢合格方可入園。體檢率達100%。健全幼稚園傳染病疫情檢控與報告制度。

3、重視幼兒的飲食管理。每周由分管主任、保健醫、食堂管理人員制定科學合理的食譜,嚴格按食藥局衛生防疫站的要求規範操作。加強對炊事人員的業務技能培訓。三月份、五月份分別對幼兒的春季、夏季膳食調查、評價一次。六月份,對炊事人員的烹飪技能進行考核。

(五)加強校園安全綜合治理,構建安全、舒適、和諧、良好的育人環境

1、加強安全防範工作。建立安全檢查制度,定期檢查設備的安全狀況。不斷完善接送制度,入園時,帶班教師要熱情迎接幼兒。離園時,各班教師要確定準確無誤的把孩子交到每位家長手中。繼續執行行政值班制度,並做好值班檢查記錄工作。層層把關,把幼兒的安全工作落到實處。戶外活動時。

2、加強安全教育,重視幼兒安全工作,三月份“安全教育月”中,各班開展“安全在心中”主題教育活動,四月份,在幼兒中開展交通安全知識宣傳教育活動。各級負責人之間簽定安全責任追究目標責任書,堅持重大安全事故上報制度。每月召開一次安全工作專題會議,每周開展一次安全工作大檢查活動,使安全工作深入人心。

幼稚園園務工作計畫範文 篇25

一、指導思想:

堅持科學發展觀,以學習黨的xx大精神為指導,以省市區學前教育工作計畫為依據,以學習落實《3—6歲兒童學習與發展指南》為主線,關注幼兒學習的整體性,尊重幼兒的個體差異,理解幼兒學習方式與特點,重視幼兒的學習品質。建好隊伍,抓好培訓,以內涵發展為主線,以構築優質教育為主旨,努力“做孩子愛戴的老師,創家長滿意的幼稚園,辦人民滿意的幼兒教育”。

二、工作思路

201x年我園圍繞“創新、協調、綠色、開放、共享”五大理念,以創新發展激發教育活力;以協調發展最佳化教育結構;以綠色發展引領教育風尚;以開放發展拓展教育自亂;以共享發展促進教育公平。創新辦園理念,協調合作關係、綠色節約環保、開放辦園模式、共享教育成果。

以“優質+規範+特色”的辦園目標,以“發展孩子,服務家長,成就教師”的辦園理念,堅持以園為本、專家引路、教研參與、家園共育的辦園思路,“關愛每一位幼兒,感動每一位家長,溫暖每一個家庭”。在內涵中尋求發展,在細節中尋求突破,在沉澱中尋求提升,在特色中尋求創新。

三、主要目標

(一)創設適合幼兒年齡特點的遊戲區域環境,豐富幼稚園一日生活,

(二)實驗幼稚園名師工作室,做好新一輪教師年度園本培訓

(三)實驗幼稚園優質園結對幫扶活動,攜手社區共建,家園合作共贏。

(四)營造幼稚園文化氛圍,舉辦實驗幼稚園第十一屆書香校園閱讀節

(五)感動家長“關愛每一位幼兒,感動每一位家長,溫暖沒一個家庭”。

(六)重視幼兒飲食衛生管理,做好傳染病的預防和隔離工作

(七)創建平安校園。構建安全、舒適、和諧、良好的育人環境

四、主要工作措施

(一)創新辦園理念:辦幼稚園就是在創造幼兒的生活,創造幼兒幸福的童年。

1走進童心世界,傾聽花開的聲音。(園長每月記錄2篇教師成長觀察記錄,保教主任4篇,教師每月記錄幼兒觀察4篇,教師專業化成長1篇)園長定期到各班聽課和抽查班級工作計畫實施的情況,對各部門的檢查每月至少要2-3次,正副園長每月要有8次以上的下班記錄。

2創設適合幼兒年齡特點的遊戲區域環境,豐富幼稚園一日生活,(每個班7個活動區域,1個特色區域)

3關愛每一位幼兒,感動每一位家長,溫暖每一個家庭(開展適合幼兒年齡特點豐富多彩的畫外體育活動,每月第四周周五晨檢活動向家長匯報展示)

4對孩子有愛心,體現在點點滴滴;對工作有責任感,落實到分分秒秒。(每月定期向發放家長調查問卷,推薦評選最美幼兒教師)

6為幼兒奉獻一片愛心,為社會傳播一種文化。(實驗幼稚園志願者活動)

(二)協調合作關係:把家長的期待變成我們的行動,把家長的希望變成生活的現實。

1“一車兩輪同向同步,家園共育共同成長”(每學期1次家委會,1次家長會,1次運動會,2次主題教育活動,2次開放活動,每月第三周五一天為校園家長開放日活動)

2實驗幼稚園家園共育的“五定”“五建”

3實驗幼稚園家長工作的“五字經”

4實驗幼稚園家長義工進課堂(每學期1——2次)

5實驗幼稚園家園共育活動學期成果展示(每學期1次)

(三)綠色節約環保

1.綠色:綠色食品、綠色環境、綠色出行

2節約:節約一滴水、一粒糧食、一張紙、一度電、節能降耗、減少支出,減少浪費,做好節能、節電、節水,節糧活動

3環保:創設並打造原生態幼稚園樂園(後院)

4.規範幼稚園各類人員一日生活作息標準化流程

(四)開放辦園模式:文化引領提品位發展內涵創品牌。

1實驗幼稚園優質園結對幫扶活動(每月4次)開展師徒結對子活動,開展活動月報制度。

2實驗幼稚園攜手社區共建活動(每月1次)

3實驗幼稚園名師工作室(每月2次)

4實驗幼稚園開放辦學((每雙月向家長開放1次)

5實驗幼稚園教師輪流組織園本教研(每周四或隔周五中午12點30分——2點30分)堅持每周教師教研活動和集體備課制度。教研活動的形式將採取集中與小組的靈活機制。

6.加強教師外出學習培訓。創造條件安排教師外出學習,不斷加快教師專業成長的步伐。

7注重內涵,彰顯特色。繼續走西洋棋特色辦園之路,加強對健康文化教育課程的園本構建,充分利用專業教師的個人特長,逐步形成有個性、有特點的人文資源,做到“人人有課題”、“人人有專長”。

(五)共享教育成果:讓孩子享有幸福的教育,讓教師享有教育的幸福。

1實驗幼稚園園長講壇(每學期1——2次)

2實驗幼稚園名師講壇(每學期2次單月)

3實驗幼稚園教師教書育人講壇(每學期4次每月一次)

4實驗幼稚園家長學校新學堂(每雙月一次)

5實驗幼稚園社會公益大講堂(安全、消防、衛生保健、早教)

6實驗幼稚園道德講堂(每月1次)

(六)維護幼稚園安全穩定。構建安全、舒適、和諧、良好的育人環境

1.重點開展“全區幼稚園一日活動各環節安全管理規範要求”(試行)

2重視幼兒飲食衛生管理,做好傳染病的預防和隔離工作

3重點做好幼稚園固定資產的登記造冊、維修和維護、核銷處理工作。

4重點做好幼兒一日遊戲生活作息制度的管理,特別是幼兒戶外活動的開展與指導。

5加強組織領導,完善制度建設,強化監督檢查。

五、具體工作分月安排

二、三月份:安全文明主題教育月

1、完成新學期幼兒報名繳費工作。

2、全園衛生大掃除,做好入學前的各項準備工作:玩具消毒清洗、環境布置等

3、針對存在的安全、衛生問題進行整改,設施設備維修。

4、開展“幼兒戶外體育器械活動”(每班新授一套輕器械操)

5、教師師德師風教育活動。

6、開展“向雷鋒叔叔學習”、“三八”節主題教育活動

7、籌備成立實驗幼稚園家長學校新學堂。

8、做好春季傳染病防護工作。

9、組織後勤人員學習工作職責及對後勤管理提出意見和建議。

10、開展安全文明主題教育活動:評選“安全文明之星”

四月份:行為習慣主題教育月

1、加強衛生、食品安全檢查。

2、開展幼兒行為習慣主題教育活動。

3、開展“教師集體教學活動比武觀摩”活動。

4、迎接市區婦幼保健院衛生保健工作檢查。

5、組織好家長半日開放活動。

6、開展“幼兒戶外體育器械活動”舉辦幼稚園運動會

五月份:感恩慈孝主題教育月

1、結合節日進行教育(“五一”勞動節、“五四”青年節、母親節),並開展相關的慶祝活動。

2、開展孝親敬長主題教育活動:評選“孝親敬長好寶寶”。

3、幼兒膳食營養調查活動並召開伙委會。

4、進行慶“六一”系列活動的準備工作。

5、加強衛生安全工作檢查。

6、搞好招生、分班、收費等開學準備工作

六月份:自理自律主題教育月

1、開展慶“六一”暨大班畢業典禮的慶祝活動:大型文藝匯演。

2、“幼兒小巧手技能大比拼”活動。

3、開展自立自律主題教育活動:評選“自理自律小能手”。

4、各班清點財產、資產、資料歸檔。

5、做好防暑降溫工作。

6、全園進行衛生大掃除。

7、幼小銜接活動。

七、八月份:七彩夏日主題活動

1、根據工作需要,調整好幼稚園的工作崗位;

2、對園安全、消防、衛生方面存在的問題進行檢查、整改、落實(開學前完成);

3、作好老師們的職前培訓(大班教師學習活動、新班老師交流等);

4、修改、完善幼稚園的各種考核、評價方案;

5、重溫教職工一日工作制度和獎懲制度。進行師德師風教育。

6、開好新生家長見面會。

九月份:尊師敬長主題教育月

1、加強班級常規教育,搞好環境創設並檢查評比;

2、完善各種計畫,搞好環境創設,開好家長會;

3、搞好教師節慶祝活動,開好教師節座談會;

4、組織好家長開放日活動。

5做好學年教師績效考核工作

十月份:愛國主義主題教育月

1、開展以愛祖國為主題的教育活動;

2、組織幼兒進行自我服務能力競賽。

十一月份:法制安全主題教育月

1、搞好學期小結工作;

2、法制安全專題教育活動;

3、開展教師及保育員的年終考核活動。

十二月份:才藝展示主題活動月

1、搞好教職工“迎新年趣味活動”;

2、搞好防寒保暖工作;

3、做好幼稚園宣傳手冊;

4、開展好迎新年“我又長大一歲了”的教育活動;

5、開展好幼兒家庭才藝展示比賽活動;

6、準備元旦親子運動會節目及遊戲項目。

元月份:歸納總結主題活動月

1、期末總結,各種記錄和教案歸檔。

2、做好防寒保暖工作;加強防火防盜工作。

3、安排好幼兒的寒假學習生活。