幼稚園月工作計畫表模板

幼稚園月工作計畫表模板 篇1

一、行政事務工作

1、做好教職工xx月份和xx月份的工作考核。

2、配合中心做好20xx年機關事業單位工作人員年度考核、師德考核和平時考核工作。

3、審閱幼兒匯報單評語並發放幼兒匯報單。

4、各條線完成總結。

5、做好學期結束工作及各類資料的整理歸檔等工作。

6、配合中心做好20xx年度獎勵性績效考核的登記、核實工作。

7、做好下學期教育教學設施設備添置工作。

8、安排好寒假值班表。

9、組織教師參加教育局組織的體檢(x月12日、13日)。

二、教育教學

1、組織相關教師參加市、中心組織的各類活動(業務園長論壇、工作室研修、成長檔案交流評比等)。

2、各班(教師、家長)完成安全教育平台上的相關教育和測試。

3、各班根據活動開展情況,及時豐富《幼兒成長檔案》的內容。

4、各班評選優秀寶寶和進步寶寶。

5、組織開展班主任少龍及培訓:「幼兒成長檔案」交流評比活動。

6、整理課程教具資源(紙質和FTP)。

7、各年級做好課程總審議工作與下學期課程計畫的制定。

8、各組檢查教師資料上傳情況,行政抽查。

9、清點、整理公共區、班級物品,歸類存放,園部抽查。

三、安全、衛生保健、後勤工作

1、出一月份衛生保健之窗。

2、各班繼續做好幼兒的各項冬季護理工作。

3、清潔整理物品,對各種物品、用具清洗、消毒、日光曬,並歸放入櫥,全面整理。

4、整理後勤、保健衛生等資料,做好存檔工作。

5、做好全園幼兒期末視力、身高、體重的測量評價工作並將數據錄入幼兒匯報單。

6、對園產物品進行整理清點並作記錄。

7、做好衛生保健各類統計工作,及時上牆。

8、結退本學期幼兒的一伙食費。

9、後勤各條線(衛生保健、後勤、安全、保育員等)寫好總結。

10、做好放假前的安全教育,發放幼兒寒假安全告家長書。

11、做好寒假前幼稚園安全、設備設施等全方位檢修。

幼稚園月工作計畫表模板 篇2

一、更加重視安全工作

xx月份入冬了,幼兒們上下學更加的艱難,同樣安全也需要得到重視。那麼在xx月份里,我園重視幼兒們上下學的一個安全工作,我園為每輛校車的輪胎增加了防滑的功能,為了防止校車接送過程中打滑,進一步去保障幼兒上學和放學的安全。同時在增加一名陪同老師,兩位老師一起護送孩子們上下學,儘可能的在這個xx月份里讓幼兒們的安全得到更好的保障。另外,教室門窗也進行了加固,這也是根據往年的教訓積累的經驗,每年的冬天風都很大,門窗如果不嚴實和不堅固,很容易進風和被強勁的風給打破,造成孩子們的學習環境有危險,所以今年的xx月,我園將對所有教室的門窗進行加固,以便更好的去保障孩子們在園的安全。

二、加強孩子們的鍛鍊,保護孩子們的健康

進入xx月,就是冬天了,天氣冷,溫度低,孩子們因為年齡小,所以抵抗力是不如大人的,很容易受凍感冒生病,為了讓孩子們的身體更加的健康,本月打算加強孩子們的鍛鍊,把身體給鍛鍊紮實了,這樣身體也會更加的健康,抵抗力也會有所提高。從xx月份起,幼兒每天在園裡要參加跑步,要做操,鍛鍊身體,充分保障孩子們的一個健康,讓幼兒們平安的度過這一學期。

三、合理搭配飲食,幫助幼兒提高身體素質

有了xx月份飲食的前提,在xx月份將會嚴格把控孩子們的飲食,會讓幼稚園廚房合理的搭配孩子們的飲食。那麼就會先做一個飲食調查問卷,從家長和幼兒自己那獲取飲食信息,再結合大家的意見,把飲食給弄均衡了,合理的去搭配幼兒的飲食,保障孩子們的飲食健康,通過良好的飲食去幫助幼兒們提高他們的身體素質。

幼稚園月工作計畫表模板 篇3

一、本月工作重點

1、進行班級環境創設,做好主題牆飾布置

2、各班嚴格按照幼稚園一日活動組織規範認真組織幼兒開展一日活動,加強一日活動各環節的常規管理,養成幼兒良好學習、生活、衛生習慣。

3、組織幼兒學會新早操。

4、更新《家長園地》版面與美術作品欄,調整遊戲室並進行遊戲室環境布置及遊戲玩具的製作。

5、做好期初幼兒身高體重的測量工作,配合園部做好痳疹疫苗強化接種宣傳及各類疫苗接種摸底登記工作。

6、做好幼兒開學報名繳費工作,建立正常的教育教學秩序。

二、本月開展以下主題

主題活動:《我長大了》

主題目標:

1、引領幼兒正確地「認識自我、肯定自我」

2、發現自己長大的生理特徵和動作變化。培養良好的生活習慣和自理能力。

3、關注周圍環境,建立良好的人際關係,學會與人分享。

三、家長工作

1、放手讓孩子獨立做些力所能及的事情,培養孩子做事的主動性與自信心。

2、幫助孩子一同收納整理兒時衣服用口、玩具和照片,引導他們發現自己的外在變化,培養孩子良好的生活習慣和自理能力。

3、及時發現孩子的進步,肯定和讚美孩子,鼓勵其一步一個台階持續邁進,樹立孩子的自信心。

4、鼓勵孩子與同齡人交往,在與人交往的過程中,引導他們體驗與人相處的快樂,學習調節控制自己的言行,懂得站在他們的立場上思考問題,逐步平衡與同圍環境的關係。

幼稚園月工作計畫表模板 篇4

上月情況分析經過一個月的幼稚園生活,本班幼兒已經適應了幼稚園的集體生活,常規

有了進一步的提高。伴隨著陽光體育活動的開展,本班幼兒在跳、平衡等方面能力較弱,需

要教師重點培養。春季是各種疾病傳播的高發季節,尤其是「手足口」疾病的易在幼兒中傳

播,因此,我們將繼續加強一日健康生活常規培養,讓幼兒知道勤洗手、不吃手的道理。本月重點工作

1.感知春季及常見動物的明顯特徵,和幼兒一起開展種植活動。

2.指導幼兒使用禮貌用語,主動與同伴、老師打招呼。

3.開展陽光體育活動,在遊戲中提高幼兒跳、平衡的能力。

4.繼續開展「我的好朋友」主題活動——我們在一起。教育目標健康領域

1.不用髒手揉擦眼睛,不將手或異物放入口鼻中。

2.知道身體不舒服時告訴成人。

3.知道外出時不離開成人,不和陌生人走,不接受陌生人的物品。

4.在遊戲中提高幼兒跳、平衡的能力。語言領域

1.願意跟讀兒歌,能複述故事的一部分或短小故事。

2.能夠一頁一頁的翻看圖書,指認、講述畫面中感興趣的人或物。

3.願意用語言與別人交往,喜歡應答。社會領域

1.能夠主動幼兒使用禮貌用語,主動與同伴、老師打招呼。

2.認識常見的交通工具。

3.學習輪流,體驗規則作用,初步養成遵守規則的意識。科學領域

1.用對應的方法體會物體數量的多與少。

2.正確辨認上下方位,正確運用空間語言。

3.喜歡、愛護動植物,願意參加飼養小動物、給植物澆水活動。

4.感知春季季節特徵,體會天冷多穿衣服,天熱少穿衣服。藝術領域

1.認識幾種打擊樂器,養成正確使用樂器的習慣。

2.學唱六度範圍五聲調歌曲,能大膽表現歌曲內容。

3.運用簡單圖形和自己喜歡的顏色,大膽、有意識的表現熟悉的事物。

4.能運用印章、撕貼、點畫等材料和方式進行簡單的裝飾活動。家園共育

1.隨著春季到來,家長可以多帶幼兒進行戶外鍛鍊,增強幼兒體質。

2.隨時引導幼兒觀察植物在春季里的變化,感受春季的到來。

3.家長協助教師引導幼兒懂得與同伴友好相處的方法,並在活動中主動來運用。環境創設

1.與幼兒一起創設主題牆面。

2.創設自然角,和幼兒一起幼兒種植、飼養動植物,方便幼兒觀察。

3.增添各區域中的遊戲材料和輔助材料。篇二:幼稚園中班月工作計畫(4月份)孟馮馬幼稚園工作計畫

幼稚園月工作計畫表模板 篇5

一、本月工作重點:

1.結合國慶節,開展「我愛祖國」主題教育活動。

2.組織幼兒開展秋遊遠足、採集活動。

3.加強秋季保育工作,做好幼兒一日生活環節的護理及指導。

4.加強幼兒體格鍛鍊,增強幼兒體質。

5.及時認真填寫並發放《寶寶成長記錄》,認真創設好主題牆飾。

二、本月開展以下主題:主題活動:《快快慢慢》(二)主題目標:

引導幼兒觀察生活、環境中的快慢現象,引發幼兒在關注周圍事物快慢現象的過程中感

知事物差異的好奇心,思考為什麼有快有慢,怎樣使「慢」變「快」逐漸了解在日常生活

中什麼時候做事情動作要快,什麼時候做事情動作要慢,從而養成良好的行為習慣。主題活動:《紅黃藍綠》主題目標:

引領幼兒進入《紅黃藍綠》彩色世界,讓幼兒運用自己的感官去發現秋天是多姿多彩的,

去感知秋天美麗豐富的色彩,在有趣的活動中提高幼兒的語言、空間、數理、交際等各項智

能。

三、家長工作:

1.孩子共同收集各類動物圖片,一起閱讀有關動物的書籍,使其了解動物行動的速度特

征。

2.在日常生活中根據情況提醒孩子做事要注意快慢節奏,養成良好的生活習慣。

3.為孩子準備秋天的水果與農作物等帶到幼稚園,以豐富自然角。

4.建議家長多帶孩子到大自然中,開展觀察、種植、收集、捕捉等活動。

5.家長與孩子共同收集不同造型的樹葉,並告知樹葉的名稱。

6.注意指導孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩,並鼓勵孩子用語言表達。

四、環境創設:

1.繼續豐富「快快國慢慢國」專欄,展示有關車輛的快慢、動物的快慢、生活中的快慢

等內容。

2.繼續布置「汽車王國」專欄,展示幼兒設計的新車,讓幼兒互相交流自己設計的車輛

的與眾不同之處。

3.布置「我找到的五彩寶貝」專欄,展示幼兒的繪畫作品,供其互相交流。

4.豐富自然角,陳列幼兒收集的各種顏色的水果、樹葉、花卉等,供幼兒觀察。

5.開展自然角種植麥子、蠶豆等活動,引導到幼兒觀察它們的生長變化。

6.布置「多彩的秋天」主題牆飾,吸引幼兒共同參與。中班十一月工作計畫

一、教育工作

1、開展《紅黃藍綠》主題活動。在秋天迷人的季節里,讓孩子們運用自己的感官發現秋

天是多姿多彩的,玩玩色彩遊戲,做做彩色球、彩色花在有趣的活動中,建構自己的語言、

空間、數理、交際等各項智慧型。

2、開展《香香的蔬菜》主題活動。和幼兒一起去看一看、聞一聞、做一做、嘗一嘗,讓

幼兒發現蔬菜原來時如此豐富多彩。

二、保育工作

1、對幼兒進行安全防範教育,培養幼兒的自我保護意識和能力。

2、隨著天氣變冷,教育幼兒做好防寒保暖工作,學會照顧好自己。

3、定期清潔、消毒幼兒生活用品和教玩具,保持室內外環境的清潔。

三、環境創設

1、豐富自然角,陳列幼兒收集的各種顏色的水果、樹葉、花、農作物、落葉等。

2、用各種顏色的樹葉運用印染、拼貼等方法製成「美麗的樹葉」布置活動室。

3、請幼兒收集蔬菜圖片,在活動室布置「香香的蔬菜」主題牆飾。

4、與幼兒一起將收集的蔬菜實物布置成蔬菜展。

5、在活動室牆張貼各種運動項目的圖片。

6、有意識在活動室內放置一些圓形、橢圓形、半圓形的物體。

四、家園共育

1、與孩子共同收集不同造型的樹葉,能告知樹葉的名稱。

幼稚園月工作計畫表模板 篇6

一、教育活動

1、進行主題活動

《快樂中國年》通過一系列喜慶開心的活動,和幼兒一起回顧剛剛過去的新年場景,增進對節日習俗的了解,更深切的感受和分享節日的快樂。

主題活動《了不起的我》引導幼兒在模仿展現的過程中,體驗媽媽的辛苦,與同伴友好的相處的快樂,勞動所帶來的喜悅和自豪。

2、進一步了解春節,元宵節的風俗習慣。

3、教育幼兒自己的事情自己做,幫家裡做力所能及的事情,了解家人的辛苦,愛家人。

4、認識幾種常見工具,了解其用途。

5、能認識5以內的數即對應的數量。

6、目測比較兩個東西的大小長短,練習視覺辨認的能力。

二、生活活動

1、培養幼兒交往能力,生活自理能力和良好的生活習慣。

2、向幼兒進行節日安全教育。

3、引導幼兒學會自己的事情自己做,養成自我服務的意識。

三、家園聯繫

1、家長與孩子共同收集新年裡的物品,激起幼兒對新年的美好回憶。

2、家長幫助幼兒回憶小時候的趣事,讓孩子體會媽媽的辛苦。

3、引導孩子主動幫助家人做些力所能及的事情,體驗長大了的愉快情緒。

四、三月的重要節日

3月5日:學雷鋒紀念日

3月8日:婦女節

3月12日:植樹節

幼稚園月工作計畫表模板 篇7

一、行政事務

1. 著手開展創建蘇州市綠色學校工作。

2. 開展第三屆讀書節活動。

3. 組織開展“教育工作者心繫群眾”和“千名教師訪萬家”活動。

4. 政治學習:開展師德師風大討論活動。

5. 參加中心園長論壇研討學習。時間:4月27日。地點:小太陽幼稚園

6. 啟動我園科學育兒早教基地設施建設。

7. 開展行政人員上示範課或做講座活動。

8. 檢查班級網頁、FTP和教師“六認真工作”。

9. 師德論壇“弘揚鍵雄精神,辦人民滿意教育”徵文比賽。

10. 評選首批太倉市先進“青藍文明崗”。

11. 做好月考核工作。

12. 組長培訓:(1)“體驗式”教研活動實錄(2)“漸進式”教研活動實錄(自學)

13. 園內半日活動跟進調研。

二、教育教學

1. 各組設計並實施“我愛家鄉——牌樓”主題活動方案,可滲透創綠內容,兩者合二為一。

2. 各年級組、各班著力開展綠色、環保、節能的系列主題教育教學活動,將創綠工作真正落到實處,共同打造、凸顯綠色校園環境。

3. 各班開展“垃圾分類回收處理”教學活動。

4. 推選優秀教師參加第二屆青年教師基本功比賽活動。(吳艷參加)

5. 定點督查:課程前後審議

6. 小荷杯(見習期教師教學研修)

7. 園內師徒結對匯報課。

8. 教師修改、調整個人專業“”發展規劃,確立第一、二階段目標。

9. 充實和完善教師專業發展檔案內容。

10. 幼兒故事秀。(以組為單位,結合“綠色環保”)

11. 牌幼與時幼“同課異構”展示研討活動(12周)

三、課題、研修、培訓

1. 校本研修:開展角色遊戲觀摩研討活動。(旭日工作室和牌樓合辦)

2. 園本研修“針對幼兒年齡特點如何設定適宜的區域?”“結合區域如何投放幼兒感興趣的活動材料?”展示數學區材料。

3. 收集教師在“角色遊戲與主題自然融合”的指導研究過程中的問題與困惑。

4. 根據角色遊戲調研和教師論壇回複分析在課題研究中存在的問題,尋找解決策略。

四、安全、衛生保健、後勤工作

1.邀請法制副校長來園上課。

2. 專題培訓:邀請消防大隊人員來園進行消防安全講座和實地演練活動。

3.檢查校園消防、交通和食品衛生、建築設施等安全。

4. 召開全園教職工安全與創綠工作專題會議。

5. 開展節能減排活動:找尋浪費之源,開源節流。

6. 網站“保健之窗”推出“環保、節能減排”專題內容。

7. 給園內的樹木掛上介紹牌。

8. 配合疾控中心做好齲齒填充工作。

9. 做好食品安全周的相關工作。

10. 組織後勤人員學習幼教中心管理手冊。

五、環境創設

1. 召集環境策劃組人員:討論、設計、布局大廳、樓梯環境呈現方式;安排人員進行環境布置。

2. 各專用教師負責人組織教師商討各專用教室幼兒活動規則的內容及呈現方式。

六、家長工作

1. 各班“家長園地”開闢“環保之窗”欄目。

2. 做好實地家訪工作和過程性資料的整理工作。

3. 親子活動:郊遊踏青。(方案、過程性資料)

4. 各班舉辦一次親職教育專題講座。

5. 各組結合創綠色學校,開展環保“親子小製作”活動。

6. 園部出一期“環保與節能減排”宣傳櫥窗。

7. 召開一次園級家委會會議。

幼稚園月工作計畫表模板 篇8

新的學期新的希望,新的學期新的挑戰。在經過一年的共同學習和生活後,我們一起迎來孩子們在幼稚園快樂生活的一年,我們在《綱要》的精神和《園務計畫》的引領下,根據實際情況以及家長的建議,經過討論我們擬定了本學期班務、教育教學工作重點和方向,我們將提供多元整合的學習機會,充分利用各種資源,以開放的態度,陪伴幼兒一起經歷這有意義的一學期。

一、情況分析:

我幼稚園有幼兒60名,從整體看,我們幼稚園的孩子思維活躍,接受能力強,性格開朗、活潑、自主,富有個性;人際交往能力較好,具有一定的語言表現力。大部分幼兒有很強的探索學習願望,喜歡問為什麼;但傾聽的習慣還需要加強。許多幼兒沒有正確的坐姿,積極動腦舉手發言的幼兒不多,有的幼兒還要與同伴說悄悄話,影響他人的學習。課間追逐打鬧的現象比較嚴重,男小朋友表現尤為突出。還有個別幼兒衛生意識不強,有亂扔垃圾的現象。希望通過一學期的努力幼兒各方面的能力都有一定的進步。特別是讓每一位幼兒在學習習慣和生活習慣的養成得到發展,培養幼兒的動手操作能力和提高綜合素質是這學期的工作重點。

二、學習目標

健康

一、身心保健

1、能獨立自理大便,正確使用手紙。

2、生活有規律,會獨立有序地穿脫衣服並摺疊好,能根據自身的冷熱感覺主動增減衣服,能自己整理床鋪。

3、知道周圍環境中可能出現以外事故的各種因素,懂得遵守規則,學會保護自己,能提醒同伴。

二、體育鍛鍊

1、學習聽信號變速、變方向走,步伐一致。能輕鬆自如地繞障礙曲線走。

2、熟練掌握跳躍動作,從較高處向下跳,起跳有力、落地輕穩、姿態優美。學習側跳和向不同方向變換跳等多種跳躍形式。學習跳短繩。

3、進一步了解相關的體育活動常識,能遵守體育活動的規則和要求,有集體觀念,活動中懂得合作,負責、寬容、謙讓、堅強勇敢、不怕困難,運動保健意識和能力進一步增強。

科學

1、幫助兒童了解不同環境中的動物(野生類)植物(食品類)及其與環境的相互關係。介紹環境污染的現象和人們保護生態環境的活動。

2、讓兒童獲取有關季節、人類、動植物與環境等關係的感性經驗,形成四季的初步概念。

3、引導兒童學習使用常見科技產品(飛機、橋等)的方法,運用簡單工具和多種材料進行製作活動,能夠發現物品和材料的多種特性和功能,並能表現出一定的創造性。

4、使兒童喜歡並較長時間參與科學活動,能主動探索周圍自然界,並能用語言交流發現問題、能關心、愛護自然環境。

數學

1、學習5以內的加減,引導幼兒理解加法、減法的含義。

2、正確書寫阿拉伯數字1—5,培養其認真、正確、整潔的書寫習慣。

3、學習用自然物測量物體,會比較粗細、輕重、厚薄等。

4、有一定的時間觀念。認識時鐘,學習看整點、半點。學習看日曆,知道一星期有七天。

5、極、主動地參加數學活動及數學問題的討論。

社會

1、自信心培養

2、敢於面對自己的缺點和錯誤,有改正的願望和行動。

3、人際交往,禮貌的與周圍熟悉的人打招呼、談話。

4、行為規則,願意聽從成人和同伴勸告,不做危險的事。

5、民俗文化,知道中國的首都是北京,認識並尊重國徽,會唱國歌,為自己是中國人而自豪。

美術

一、興趣與審美

1、喜歡參加多種美術活動,激發幼兒創造性地表現。

2、引導幼兒欣賞感興趣的繪畫作品,工藝品、雕塑、建築物等,培養幼兒初步發現周圍環境和美術作品中美的能力。

3、引導幼兒欣賞作品的造型、色彩、構圖、感受對稱、均衡美、初步學會正確評價美。

4、能根據自己的經驗和想像解釋他人的美術作品,交流自己的感受和理解,並學習用語言、動作、表情、繪畫等多種形式表達自己的感受和想像。

二、繪畫

1、啟發幼兒利用多種繪畫工具和材料,運用不同技能表現自己獨特的思想和感受,體驗創造的樂趣。

2、引導幼兒用色彩和線條表現感受過或想像中的物體的動態結構和簡單情節。

3、培養幼兒對色彩的敏感性、學習根據畫面需要,恰當地運用各種顏色表現自己的情感、注意深淺、冷暖顏色的搭配。

4、指導幼兒學習在畫面上主體突出,合理布局。

三、手工

1、引導幼兒較熟練地使用和選擇手工工具和材料,表現自己的意思。

2、啟發幼兒學習用點狀材料、線狀材料拼貼或製作物象,表現簡單的情節。

3、指導幼兒學習用多種技法折出物體的各種部分,組合成整體物象。

4、引導幼兒學習用目測的方法將面狀材料分塊剪、摺疊剪來表現物體的形象特徵。

三、具體措施

(一)教育教學工作:

1、積極為幼兒創設與教育內容相符合的教育環境,為幼兒營造輕鬆、快樂的遊戲氛圍,合理地布置與安排各個區角,為幼兒提供自選、自主活動的條件與機會,讓幼兒井然有序地愉快學習。

2、營造愉快的學習氣氛,教師要具備樂觀的性格、飽滿的情緒,把個人的氣質積極投入到活動中去,與幼兒多說話、多溝通、多用目光微笑,建立良好師幼關係。

3、繼續以主題活動的形式開展教育教學活動。在活動中,注重觀察孩子的情況,以便生成新的活動,更有利於孩子的發展

4、充分利用電教設備製作課件,進行現代化教學。

5、靈活運用幼稚園及社會的本土資源,體現「生活即教育」的教育觀念,繼續開展生成活動,從多方面考慮設計主題活動,體現幼兒的主體性。

四、每月工作安排

一月份:

1、搞好「元旦」節慶活動。

2、做好期末結束抽測工作,整理各項資料。

3、開展「迎新年」的慶祝活動」鼓勵全把班幼兒積極參加,並在表演表現活動中體驗節日的快樂。

二月份(禮儀月):

1、召開幼稚園教職工會議,安排開學工作。

2、全面整理環境衛生,營造宣傳氛圍。

3、發放教材和教學資料,發放《萬店鎮小幼稚園家長工作須知》、《萬店鎮國小幼稚園教學內容與進度表》。

4、給新入園的走讀幼兒辦理學生證,家長需持證簽字接走幼兒。

5、對幼兒進行常規訓練,培養孩子的安全意識和自我保護意識。

6、開展文明禮儀專項教育活動,讓每位幼兒會問候,會使用禮貌用語。

7、制定幼稚園及班級工作劃。

8、啟動幼兒操。

三月份(孝心月)

1、教授新幼兒操,規範動作與要求。

2、結合「三八婦女節」開展「我講孝心」活動,各班上交《家園活動方案》。

3、初定「六一」匯演節目,並開展訓練。

4、教學月查。

四月份(親子活動月)

1、組織各班親子互動活動,各班上交《親子互動活動方案》。

2、組織觀摩課、教學評比活動。

3、教學月查。

五月份(才藝積累月)

1、迎接「六一」準備工作,精心組織「六一」匯演節目。

2、舉辦幼兒畫展。

3、課題研究《如何轉變農村家長的育兒觀》、《如何在一日活動中培養孩子的規則意識》。

4、開展經典誦讀評比活動,中班以誦讀古詩為主,大班和學前班以誦讀《三字經》為主。

六月份(展示月)

1、舉辦「六一」匯演,請家長觀摩。

2、組織期末展示活動。

3、教師基本功展示。

4、各班評先「好寶寶」。

5、上交教學論文。

6、各班進行學期工作總結,撰寫並上交工作總結。

7、精選教師在校園網上發布的文章,並進行評比。

8、安排招生工作。

9、安排放假工作、收集教學資料和貴重物品。

九月份:

1、做好開學工作,認真制定各計畫。

2、和幼兒一起布置教師環境,重視幼兒的參與性。

3、開展「特別的我」主題活動,通過形式多樣的活動,使幼兒了解我是一個「特別的我」並體驗到成長過程中的快樂。

4、積極創設遊戲氛圍,提供豐富的遊戲材料,引導幼兒開展形式多樣的自主___活動。

十月份:

1、繼續豐富班級區域及遊戲材料。

2、開展「葉子「主題活動。

3、組織幼兒開展自理能力比」。

4、召開大班家長會。

5、認真準備活動,積極迎接調研活動。

十一月份:

1、天氣變涼,做好幼兒的保暖工作,加強戶外的體育鍛鍊。

2、繼續豐富遊戲材料,加強幼兒的遊戲常規指導。

3、在探究、操作、實驗中,鼓勵幼兒嘗試用簡單的認知方法發現和解決問題。

4、開展「夢幻西遊」主題活動

5、組織幼兒開展「講故事」比賽。

十二月份:

1、做好各項工作,加強幼兒常規的培養。

2、開展「驚奇一線」主題活動。

3、提高幼兒的安全意識,做好幼兒的安全工作

4、做好省級調研評估工作。

幼稚園月工作計畫表模板 篇9

一、指導思想

以《幼稚園教育指導綱要》為準繩,以常規抓基礎,以科研促提高,切實加強師資隊伍建設,提高幼兒教師的整體素質,進一步深化幼兒教育教學改革,全面實施素質教育,繼續加強對幼兒早期教育的研究和管理,充分發揮示範輻射作用,不斷提高保教質量。

二、工作重點

一認真學習《幼稚園指導綱要》,深入領會《綱要》精神,積極轉變教育觀念。

二強化幼兒一日生活常規,提高幼兒來園活動質量。

三加強教師的培訓和指導,促使其專業素質和服務質量的提高。

四開發、啟動園本課程的研究,初步形成文稿。

五加大投入,添置、更換設施設備,強化資源管理,提高使用率。

三、主要措施

一加強學習,轉變觀念

組織教師深入學習《幼稚園教育指導綱要》,積極引導教師用《綱要》理念去分析日常教育現象、經常反思自己的教育行為。特別要引導教師積極研究和探討在幼稚園一日活動中如何真正體現《綱要》精神,在深入貫徹《綱要》的過程中,要防止簡單化現象,幫助教師把握理念內涵,切實轉變教育觀念。

二開展活動,提高質量

加大投入,添置設施設備,保證幼稚園各項活動能正常、豐富、形式多樣地開展,切實轉變教師的教學方法、幼兒的學習方法,營造良好的遊戲環境和遊戲氛圍,為幼兒提供可操作、可探索的材料,真正做到讓孩子們在玩中學、玩中樂、玩中思、玩中探,充分培養他們的想像力和創造力。認真組織好園內公開課、示範課、研究課、等活動,形成積極向上、相互研討的良好氛圍,促使部分教師不斷提高自己的業務水平。

三創造機會,提高素質

1、組織教師基本功競賽。要求35周歲以下的青年教師都要參加競賽活動,比賽內容包括彈唱、說、跳、寫、畫、做、說課、等七個方面。在全體適齡教師參賽賽的基礎上,選拔出優秀的教師參加區、市級的比賽。

2、舉行幼稚園優秀課評選。要求參賽教師自定學科、內容、形式,獨立備課,最後在人人參與的基礎上選拔出一位教師代表參加區、市級的優秀課評比。

3、舉行「六一」文娛匯演比賽,各班至少要有一個節目參賽。

四規範管理,注重科研

繼續加強教科研的常規管理,堅持以教育科研為基礎和先導,努力健全教科研體系,推動幼稚園教研活動穩步開展,努力實現「活動制度化、組織體系化、成果實用化」。做到以科研促發展,以成果促質量提高。

幼稚園月工作計畫表模板 篇10

一、在思想政治方面:

堅持以《幼稚園的工作規程》為指導方針,認真學習《幼稚園的指導綱要》,認真學習新的教育觀念,嚴格遵守幼稚園的各項規章制度

二、在教學工作方面:

本學期我擔任小班的教育課程,隨著教育的不斷更新,我們幼稚園從小班開始也進行里主題教育,現在我在這邊談談本學期來本人的教育工作計畫:

1、主題課程:隨著課改的不斷前進,我們從小班開始就對幼兒進行主題課程教育了,我們將把教育帶到生活、自然中去,讓幼兒在生活中學習,從大自然中成長,並從中感受大自然的美。那我們將怎樣讓幼兒在生活、自然中學習呢?

首先:我們的主題教材來源於大自然、來源於生活,我們將結合幼兒的生活實際選擇並確定主題,當然在小主題的開展過程中可能有一些幼兒特別感興趣,我們將會根據幼兒的實際需要生成新的主題,以保持幼兒的興趣點,讓幼兒去自主的探索。

其次:我們的活動組織形式將生活化、實踐化,我們將結合生活時間,把幼兒帶到生活中去,讓幼兒去了解並體驗生活,在生活實踐中體驗學習的樂趣。

最後,我們將充分利用家長資源,建立一個較好家園互動關係,讓家長也參與到我們的活動中來,爭取每一次的主題活動家長都能參與其中,以便,我們的主題開展的更好。

2、福氏和蒙氏

福氏和蒙氏是我們幼稚園的特色課程,本學期的福氏課主要以恩物2的教具為主,讓幼兒通過操作感受球體、正方體、圓柱體的特徵、功能,比較三體的一同;蒙氏課安排套筆套、梳頭、放牙籤、擠牙膏、夾子夾盤子、三指抓、二指抓花生、二指抓木樁等,培養幼兒能安靜操作的意識。

3、構游

本學期來我們將重點培養幼兒的建構和拼插能力,我們的教具都是新的,也比較全面,在建構的過程中我們將重點培養幼兒的想像力及動手操作能力,充分發揮幼兒的想像空間,建造出不同的模型來。另外,我將充分利用其他時間,讓幼兒去建構和拼插,以讓幼兒在這方面更好的提高。

4、英語

因我們班的小朋友基本上都是第一次上幼稚園,對英語的學習還處於薰陶階段,在本期來我將重點配合外教安頓好常規,認真配合外教上好當天的內容;另外我也充分利用自由時間對幼兒學習的內容進行複習,讓幼兒在這良好的英語環境中快樂的成長。

三、保育工作方面

a)根據幼兒的冷熱及時給幼兒增減衣服。

b)當幼兒流汗及時給幼兒開汗

c)當幼兒生病時配合本班老師給生病幼兒餵藥。

d)加強幼兒戶外活動量,一天保證有兩次的戶外活動。

四、家長工作方面

a)對新生進行家訪,了解幼兒在家情況及傳達我們的工作

b)對生病幼兒進行電話問候或家訪

c)及時填寫家園聯繫手冊並對家長的反饋進行回復

d)對個別在園表現特殊的幼兒及時跟家長溝通。

五、其他工作

除此之外,我將積極參加幼稚園的各項集體活動,嚴格遵守幼稚園的各項規章制度,認真學習幼兒組織的各種培訓學習,以提高自己各方面的素質。

總之,回想上學期的工作,我深深的體會到作為一名幼稚園老師最基本的素質是「愛心」,同時我的工作可能有存在著不足,這學期中,我將吸起上學期中不足的經驗把我的工作做得更好,在園領導的指導下,相信我們的綠家園將會越辦越好。

幼稚園月工作計畫表模板 篇11

幼稚園20xx年3月份工作主要從教育教學,行政工作,課題、研修、培訓,安全後勤工作,環境創設,家長工作等方面進行展開。

具體工作安排如下:

一、教育教學

1.各組制定和上交學期課程計畫,做好主題教學計畫的審議工作,引領教師開展集體備課,提高教師課程執行力。

2.加強一日活動各環節的常規管理,建立必要的班級常規,加強幼兒生活習慣、學習習慣和行為習慣的培養。

如:保護幼兒的好奇心和學習興趣,鼓勵幼兒主動提問、大膽嘗試、樂於想像和創造,活動中善於傾聽同伴,認真專注,有一定的堅持性等。(重點加強禮儀教育)

3.各組根據幼兒的年齡特點更新一個合適的韻律操,小組教師編排好聽音動作,組織班級幼兒學習,工作計畫第二周開始正常出操。(組長負責)

4.各教研組審議本學期課程計畫,合理安排各主題活動,審議後的課程計畫上交給業務園長。

5.各組商議制定本學期教研組一課二上計畫,落實執教人員及研究領域等。

6.教師認真制定和實施一日工作計畫,做到活動前有準備,活動後有改進。

7.各班開展種植活動,建設好班級自然角和班級種植園地。(工作計畫第二周開始)

8.督察審議:小、中、大班組主題教育計畫

9.督查:小班組集體備課。

10.各組開展午間器械操活動,保證活動按時、有序開展。(工作計畫第二周開始)

11.各班開展「親親大自然」幼兒春遊遠足活動。

二、行政工作

1.做好報名收費註冊工作;

2.召開全體教職工會議,布置新學期工作計畫

3.召開組長例會:商議討論新學期教科研工作計畫。

4.各條線制定工作計畫。(園務、教科研、教研組、課題組、後勤組、班務、安全工作、衛生保健工作、各專用教室等)

5.調整並下發各類表格。(作息時間表、專用教室和角色遊戲安排表、戶外活動安排表、電教設備使用記錄表、家訪和隨訪記錄表、教師交接班記錄表等)

6.錄入上報新生幼兒各類信息(花名冊、家校通、學籍管理等)。

7.做好本學期教職工花名冊錄入工作。

8.配合中心做好20xx年績效考核工作。

9.本月考核檢查重點:班級常規、計畫制定、主題活動落實情況。

10.組織公辦教職工體檢。

11.做好食堂、倉庫衛生、物品整理等整改工作,接受市衛生監督所督察。

12.做好教學工作指導,每周開展隨堂課指導工作。

三、課題、研修、培訓

1.業務園長參加太倉市教科研工作會議。(工作計畫第一周)

2.各組組織教師學習新的韻律操動作,開展好教師基本功演練。

3.青年教師參加xx市級教師培訓班學習。

4.組織全體教師開展專題「《3~6歲兒童學習與發展指南》解讀」學習。

5.沙龍學習:撰寫學習《指南》後的心得體會,展開討論與交流。

6.園內開展「小荷杯」年輕教師優質課評比,推選優秀教師參加中心「小荷杯」優質課評比活動。(工作計畫第五周)

7.課題組:組織全體課題組成員研讀禮儀課題中期報告,進一步完善中期報告。(工作計畫第三周)

8.課題組:商議修訂課題中期測評問卷,工作計畫第五周完成初稿,工作計畫第六周開展課題中期測評工作。

9.邀請市級教科研專家來園指導課題研究工作,指導教師如何撰寫教育科研論文。鼓勵教師積極撰寫論文,積極投稿,爭取發表。

四、安全後勤工作

1.進行環境衛生大掃除,徹底整理、清除園內的衛生死角。進行期初校園安全,食品衛生大檢查。

2.對校舍、設施設備進行全面檢查,確保開學工作順利進行。

3.加強安全教育,強化幼兒來園和離園接送關,各班做好接送卡製作補缺工作。

4.加強對食堂食品安全的管理。對照上級要求,填報有關數據表。迎接衛生監督所的常規性檢查。

4.做好插班生預防接種卡登記和入園體檢工作,調整各班轉出、插班生的個人信息。

6.添置各班教育教學及生活用品。下發保育資料和食堂的有關表格。

7.把好離園關,做好安全導護,爭取社區輔警的配合,維護好校門口 交通安全,督促家長做好校門口各種車輛停放工作,以確保幼兒的安全。

8.倡導勤儉節約,全園上下學會節約一度電、一滴水和一張紙。

9.調整後勤人員衛生包幹區。

10.加強食堂管理,制定食堂人員一日工作安排。

11.出好工作計畫第一期衛生保健之窗。

12.結合xx市《幼稚園一日活動應知應會》做好保育員培訓工作。

五、環境創設

1.各班預設主題版面。

2.各班調整區角遊戲的環境創設。

3.各班建立完善自然角,豐富內容(觀賞區、水養區、飼養區、土培區等)。

4.確保種植園地活動的正常開展(為種植園購買種子、工具、搭建植物攀爬架等)。

5.各班嘗試讓幼兒的一餐兩點在音樂聲中愉快進餐。

六、家長工作

1.各班更新家長園地內容。

2.各班組織召開期初家長會(工作計畫第一周周五下午)

3.切實開展隨訪、上門家訪工作,主動與家長做好溝通工作,提出親職教育指導策略,改變家長教養方式,切實轉變孩子不良習慣。

4.園部出一期家教宣傳櫥窗。

5.結合「三八婦女節」開展親子同樂活動;

結合「植樹節」開展班級樹家園種植活動。

6.園部組織召開一次家委會會議。

幼稚園月工作計畫表模板 篇12

一、主題活動

《我們在春天裡》:進一步認識春天的花草樹木,感受春天的變化,體驗春天的喜悅,喜歡在春天裡外出活動,並嘗試表達對春天的感受。

《勞動最光榮》:知道五月一日是全世界勞動人民的節日;激發幼兒尊重、熱愛勞動人民的思想感情,學做一些力所能及的家務勞動,樹立勞動最光榮的意識。

《我的家鄉太倉》:以太倉風景、物產介紹為中心,通過參觀、展覽、談話、討論、製作活動,了解家鄉的名勝古蹟和著名物產,萌發幼兒作為太倉人的驕傲和自豪感,培養幼兒愛家鄉的情感。

《有趣的動物》:通過本主題活動,感受動物世界的奇趣,激發對動物的探究、喜愛之情。

二、特色活動

春遊活動:春天來了,為了讓孩子們充分感受春天的美景,我們將組織幼兒在本月進行「金倉湖,放飛夢想」春遊活動。

三、日常生活

1.根據天氣變化,提醒幼兒及時穿脫衣服。

2.教幼兒正確使用手帕。

3.多帶幼兒進行戶外活動。

4.加強值日生工作指導。

5.繼續保持飯後漱口、擦嘴巴的良好習慣。

四、家長工作

1.繼續和家長溝通個別幼兒的在園情況。

2.請家長幫助幼兒了解自己家鄉的特色。

3.帶幼兒參觀花鳥市場,認識了解一些動物的知識。

4.鼓勵幼兒經常關心別人,做個有心人。

幼稚園月工作計畫表模板 篇13

一、在思想政治方面:

堅持以《幼稚園的工作規程》為指導方針,認真學習《幼稚園的指導綱要》,以馬克思和理論為指導思想,認真學習新的教育觀念,嚴格遵守幼稚園的各項規章制度。

二、在教學工作方面:

本學期我擔任小班的教育課程,隨著教育的不斷更新,我們幼稚園從小班開始也進行里主題教育,現在我在這邊談談本學期來本人的教育工作計畫:

1、主題課程:隨著課改的不斷前進,我們從小班開始就對幼兒進行主題課程教育了,我們將把教育帶到生活、自然中去,讓幼兒在生活中學習,從大自然中成長,並從中感受大自然的美。那我們將怎樣讓幼兒在生活、自然中學習呢?

首先:我們的主題教材來源於大自然、來源於生活,我們將結合幼兒的生活實際選擇並確定主題,當然在小主題的開展過程中可能有一些幼兒特別感興趣,我們將會根據幼兒的實際需要生成新的主題,以保持幼兒的興趣點,讓幼兒去自主的探索。

其次:我們的活動組織形式將生活化、實踐化,我們將結合生活時間,把幼兒帶到生活中去,讓幼兒去了解並體驗生活,在生活實踐中體驗學習的樂趣。

最後,我們將充分利用家長資源,建立一個較好家園互動關係,讓家長也參與到我們的活動中來,爭取每一次的主題活動家長都能參與其中,以便,我們的主題開展的更好。

2、福氏和蒙氏

福氏和蒙氏是我們幼稚園的特色課程,本學期的福氏課主要以恩物2的教具為主,讓幼兒通過操作感受球體、正方體、圓柱體的特徵、功能,比較三體的一同;蒙氏課安排套筆套、梳頭、放牙籤、擠牙膏、夾子夾盤子、三指抓、二指抓花生、二指抓木樁等,培養幼兒能安靜操作的意識。

3、構游

本學期來我們將重點培養幼兒的建構和拼插能力,我們的教具都是新的,也比較全面,在建構的過程中我們將重點培養幼兒的想像力及動手操作能力,充分發揮幼兒的想像空間,建造出不同的模型來。另外,我將充分利用其他時間,讓幼兒去建構和拼插,以讓幼兒在這方面更好的提高。

4、英語

因我們班的小朋友基本上都是第一次上幼稚園,對英語的學習還處於薰陶階段,在本期來我將重點配合外教安頓好常規,認真配合外教上好當天的內容;另外我也充分利用自由時間對幼兒學習的內容進行複習,讓幼兒在這良好的英語環境中快樂的成長。

三、保育工作方面

a)根據幼兒的冷熱及時給幼兒增減衣服。

b)當幼兒流汗及時給幼兒開汗

c)當幼兒生病時配合本班老師給生病幼兒餵藥。

d)加強幼兒戶外活動量,一天保證有兩次的戶外活動。

四、家長工作方面

a)對新生進行家訪,了解幼兒在家情況及傳達我們的工作

b)對生病幼兒進行電話問候或家訪

c)及時填寫家園聯繫手冊並對家長的反饋進行回復

d)對個別在園表現特殊的幼兒及時跟家長溝通。

幼稚園月工作計畫表模板 篇14

一、大班畢業典禮

三年的幼稚園生活即將結束,孩子們要離開幼稚園,走入國小了。為了讓孩子們愉快的入學做好準備,老師將精心準備一場「濃濃師生情」的畢業典禮,讓孩子們感受到老師的愛和祝福,體驗到成長的快樂!

二、教職工表彰大會

此幼稚園活動提高教職工的工作積極性,對在工作中做出突出貢獻的優秀職工給予物質上的獎勵,增強團隊凝聚力,挖掘每個人的閃光點,肯定工作的價值,讓大家更有歸屬感。

三、教師基本功大賽

通過基本功展示,讓專業更紮實,也是給每一位老師一個自我展示的機會。基本功內容包括國語、彈唱、舞蹈(即興和創編)、繪畫、寫作、案例分析、指南等內容。

四、學期匯報會

展示一學期來孩子的成長變化,讓家長一起見證孩子的進步!了解幼稚園的教育理念,和幼稚園同步教育!

五、做好學期收尾工作,畫上圓滿句號

各班做好學期總結複習工作,並把本學期的幼稚園教學成果展示給家長!每人寫出個人總結。

六、優秀家長評選及表彰

根據老師推薦和家長表現,評選出若干名對幼稚園工作支持、配合的優秀家長!

幼稚園月工作計畫表模板 篇15

一教育內容與要求

1、吸引幼兒參加集體活動,並努力使其在一日活動中保持愉快的情緒。

2、在日常生活中引導幼兒觀察自己的身體,了解身體基本部位的功能,知道自己和別人不一樣,了解每個人的指紋都是不相同的,發現身體會動的部位。

3、幫助幼兒了解生活中會遇到的危險,知道有急事要撥打求助電話,形成初步的自我保護意識,懂得保護身體的重要性,有病時能勇敢接受醫生的治療。

4、幫助幼兒懂得自己的事要自己做的道理,能夠做一些力所能及的事情。

5、創設舒適的環境,調動幼兒對圖書的興趣,引導幼兒從前向後一頁一頁的翻閱圖書。

6、鼓勵幼兒觀察和自己動手製作植物標本,對生活中科學現象的探索感興趣。

7、在日常生活中引導幼兒繼續學習給物體進行分類並發現其中的趣味,幫助幼兒掌握比較物體長短的方法。

8、幫助幼兒在操作和生活活動中認識數字6和7,理解7以內數的實際意義。

9、激發幼兒隨音樂表演的興趣,在快樂的韻律活動中學習踵趾小跑步等。

10、培養幼兒對美術活動的興趣,引導其學習用線條、色彩表現自己的生活,通過摺紙手工等活動鍛鍊動手能力。

11、組織幼兒開展豐富的體育活動,帶領幼兒練習行進跳、動作協調的走、跑,學習鑽的方法和技能。

二日常活動滲透

1、設計布置各種危險品的標誌,提醒幼兒注意,幫助幼兒認識和記憶。

2、讓幼兒自己做穿脫衣服、繫鞋帶等力所能及的事情,並樂意幫助同伴。

3、安排值日生,擺放、整理班級玩具和物品,感受勞動的快樂。

4、遊戲活動結束後提醒幼兒分類收拾、整理。

5、幼兒午睡時提醒其採取正確的睡眠姿勢,並自己穿脫衣服。

6、引導幼兒發現點數活動室等場所內數量為7以內的有關物品,培養幼兒的數學思維。

7、引導幼兒發現生活中常見的物體的長短差異,並能用確切的語言表達自己的認識。

三家園共育

1、設計布置各種危險品的標誌,提醒幼兒注意,幫助幼兒認識和記憶。

2、讓幼兒自己做穿脫衣服、繫鞋帶等力所能及的事情,並樂意幫助同伴。

3、安排值日生,擺放、整理班級玩具和物品,感受勞動的快樂。

4、遊戲活動結束後提醒幼兒分類收拾、整理。

5、幼兒午睡時提醒其採取正確的睡眠姿勢,並自己穿脫衣服。

6、引導幼兒發現點數活動室等場所內數量為7以內的有關物品,培養幼兒的數學思維。

7、引導幼兒發現生活中常見的物體的長短差異,並能用確切的語言表達自己的認識。

幼稚園月工作計畫表模板 篇16

一、班況分析

通過小班一年的學習,幼兒在學習和生活上都有一定的進步。大部分幼兒已經養成良好的行為習慣,對人有禮貌;語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發展。但我們也看到存在的一些問題,幼兒對數學的感受力較弱、幼兒的行為常規還需加強。本學期我們將在培養幼兒喜歡上幼稚園的情感基礎之上,認真規範幼兒的一日常規,加強紀律教育,努力做好班級保教工作。進一步培養幼兒的自我服務能力,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎上都得到發展。

二、保教工作

根據園務工作計畫,扎紮實實做好保教工作。規範幼兒的一日活動常規,增強幼兒體質,做好品德教育工作,發展幼兒智力,培養正確的美感。促進幼兒身心健康發展。

保育工作

1、尊重、關愛每個幼兒,了解每個幼兒的心理需要和情緒、情感的變化,及時採取措施幫助幼兒。

2、堅持執行班級的清潔衛生制度,做到每天一小掃,每周一大掃;物品保持衛生、整潔、有序,培養幼兒良好擺放物品的習慣。

3、玩、用具定期消毒;與醫生、家長一道作好疾病的預防和隔離工作。

4、關注幼兒的飲食和生活衛生,培養幼兒良好的生活衛生習慣,保證幼兒的身心健康發展。

教育教學工作

1、本學期繼續加強幼兒日常行為規範的訓練,培養幼兒良好的行為習慣。

2、我們根據幼稚園新《綱要》的教育宗旨,結合本班幼兒實際情況,制定本學期教育教學計畫;以整合課程為主,再根據學期計畫認真制定月、周、日計畫,精心設計各種活動,並在具體實施中採取多種形式的教育手段,寓教於樂,因材施教,以新穎、直觀、富於啟發的教學方式進行各種活動。

3、注重教育行為的觀察,從觀察中了解幼兒的發展狀況,利用最切合幼兒發展的手段來影響幼兒,使其得到最大的提高。

4、開展雙語教學,把我園的特色教育展現出來。

5、邀請家長參與和指導我們的教育活動,達到家園共育的效果。

6、通過對家長開放的活動使家長了解我們的教育方式,理解我們的教育觀念,使家長更加主動、積極地配合我們的工作。

7、利用社區資源,讓社區生活、環保教育滲透到我們的教育教學中,並將我們的教育資源向社會拓展、向社會開放。

三、安全工作

我們始終都要把安全工作放在首要。 加強日常活動中的安全管理。重視幼兒一日活動中各個環節的安全管理工作,如晨間安全檢查、堅持接送卡的使用、自選活動、餐前餐後、午睡前後及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日常活動中穿插安全教育、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素。對上鋪幼兒要加強管理,扶上扶下。我們要讓幼兒在安全的環境下健康成長。

四、班級管理

1、每月定期召開班務會,總結上個月的工作情況,共同討論自己工作中遇到的困難,找出解決的辦法。布置好本月的工作內容。

2、認真制訂好月、周、日計畫。嚴格按計畫開展各項活動。幼兒一日活動科學合理、動靜交替地安排好。

3、認真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。

4、管理好班級財物,每天檢查門窗是否關好;不讓班級財物丟失;平時注意節約用水、用電以免造成不必要的浪費。

五、家長工作

做好家長工作,提高家園共育的效果。

1、根據中班具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,及時向家長宣傳有關幼教知識,讓家長及時了解幼兒在園情況。

2、認真填寫家園聯繫冊,使其充分發揮橋樑作用。

3、利用早晚接送幼兒的環節,及時與家長溝通。

4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯繫,及時交流幼兒的生活學習情況,向家長推薦優秀的網站。

5、定期開好家長會,提倡優質服務。儘量讓家長感到滿意、放心,以取得家長對班級工作的支持與配合。

6、開展家園共育活動,歡迎家長參加開放日活動。尋找合適機會請家長走進課堂,通過各種途徑達到家園教育同步。

總之,我班三位老師將繼續努力、團結一致、同心協力把班級工作做好,爭取取得更好成績!

幼稚園月工作計畫表模板 篇17

健康領域

1、學習依次向前快跑的動作,發展動作的靈敏性。

2、嘗試進行各種合作遊戲,體驗與同伴合作的樂趣。

3、探索的多種玩法,發展目測能力和動作的準確性。

4、探索口袋的多種玩法,練習在口袋內雙腳連續向前跳的動作,發展動作協調性。

5、引導幼兒了解蔬菜與健康的關係,鼓勵幼兒多吃蔬菜,養成愛吃蔬菜的好習慣。

6、幫助幼兒練習繫鞋帶,鍛鍊幼兒的小肌肉動作。

7、了解外出時可能遇到的危險,知道不做危險的事情。

8、能辨別危險的行為,學習安全的行為,初步建立自我保護意識。語言領域

1、啟發幼兒想像和體驗春天的小雨給自然界帶來的變化。

2、欣賞文學作品,展開合理想像,嘗試故事結尾,製作圖書畫面。(傻大熊拉車)

3、理解故事內容,能用連貫的語言說出春天的幾種主要特徵(春天在哪裡)

4、欣賞故事,感受故事中兔兔與同伴之間相互關心的美好情感。社會領域

1、鼓勵幼兒做力所能及的事,學習自己解決遇到的問題。

2、知道禮貌待人也會得到別人的幫助。

3、認識排隊的標識,了解排隊的規則,知道按順序做事的好處。科學領域

1、知道從蝌蚪變成青蛙是一種特殊的變態現象,了解蝌蚪不同階段的明顯變化。

2、了解紙和紙製品,感知紙製品的廣泛用途。知道節約用紙。

3、觀察了解蒲公英的主要特點,知道它的種子是靠風傳播的。

4、了解蘑菇的基本外形特徵,比較蘑菇和香菇的相同和不同處,知道蘑菇有營養。

5、知道蝴蝶是由毛毛蟲變成的,觀察了解蝴蝶的外形特徵及生活習性。

6、認識各種塑膠製品,知道塑膠製品用途廣泛,不亂丟塑膠製品,防止環境污染。數

學領域

1、學習不受物體排列形式、物體大小的影響正確感知9以內物體的數量。

2、觀察理解物體的排列順序,學習正確的按規律排序。

3、正確感知10以內數量並為等量物體匹配相應的數字。

4、正確感知10以內數序,體驗10以內相鄰數的等差關係。

幼稚園月工作計畫表模板 篇18

一、指導思想

以《幼稚園工作規程》、《幼稚園管理工作條例》為準繩,以《幼稚園教育指導綱要》(試行)精神為指南,以提高保教質量為中心,以教研教改為動力,科學合理組織幼兒的一日活動,培養幼兒的創新精神和實踐能力,爭創一流服務。

二、本學期工作目標

1、加強教師專業培訓,幫助教師快速成長。

2、抓實教學活動研討,以點帶面促進全園整體教學水平的提高。

3、加大家長工作的宣傳力度,結合《指南》精神,推動家園一致的和諧教育。

4、加強幼兒區域遊戲和戶外活動的監督,保證幼兒遊戲時間,充分滿足幼兒遊戲願望。

5、重視安全、保健,為幼兒全面打造安全健康的教育環境。

6、組織教師參觀學習,讓教師走出去多參觀多學習。

7、開展教研活動,加強同行間的交流,開拓教師的視野,進一步推動我園教育教學工作的發展。

三、工作措施

(一)規範常規教學,最佳化課程體系

1、加強日常教育教學活動的監督和管理,在一日活動正常化的基礎上,督促教師備好課、上好課、積極開展隨堂聽課、評課活動,要求教師每周互聽互評課不得少於一節;每月上交質量較高的教學筆記、教案。

2、深入開展區角、體育、戶外等遊戲活動,積極創設適合幼兒年特點的遊戲活動內容,把遊戲化教學滲透到各項教育活動。積極開展幼兒體育鍛鍊活動,加強遊戲活動的指導,通過遊戲活動的開展,讓幼兒在滿足快樂的同時,增長知識和經驗,獲得各種能力的發展。

3、制定日常工作量化考核表,月工作量化表,使班級工作規範化,幼兒一日教育教學活動優質化,同時也促使教師更加專業化。

幼稚園月工作計畫表模板 篇19

1、抓好常規訓練工作,特別是上課常規和日常生活常規。

2、做好年底安全月工作,在日常生活各個領域滲透安全內容。

3、開展冬至、聖誕節、迎新年的主題活動。

教育目標

1、運用一一對應比較兩組物體的多少。學習運用詞語多、少、一樣多。

2、用不同排列形式的變化,理解數量一樣就是一樣多。

3、在遊戲中體驗買賣過程,學習買賣物品的對話方式。

4、認識便利店,了解便利店與生活的關係。

5、知道信有傳遞信息的功能。

6、理解和體驗故事中人物的特點和情感。

7、知道寫信需要的工具,運用材料,發揮想像設計信封、信紙和郵票。

8、認識不同飛機的外型和特點,知道我們陝西閻良有一個飛機場。

9、學習寫信的方式。

環境創設

1、掛圖《走,超市去》《菜從哪裡來》等。幼兒用書

2、分享閱讀大書、小書

3、《我的數學》幼兒用書

4、玩具貨幣、幼兒帶各種菜

5、課件《各種各樣的飛機》《各種各樣的橋》

6、幼兒學習單

家長工作

1、組織開展以家庭為單位的《故事大王》比賽。

2、認真填寫家園聯繫手冊。

幼稚園月工作計畫表模板 篇20

一、良好環境的創設

1、衛生環境

三位老師共同維護班級衛生,給幼兒創造一個良好的生活和學習環境。創設安全舒適的幼兒活動環境。隨時隨地檢查教室內外的活動場地的安全狀況,發現問題,妥善處理,將不安全因素降低到最低限度。

2、教學環境

因本班是英語特色班,為了幼兒能在輕鬆、愉悅的環境氛圍下學好英語,沒有壓力地「玩」著學,激發他們學英語的積極性,其潛力很快就會表現出來。幼兒的注意力不易集中,容易分散,因此我們將運用多種方法吸引孩子的注意力,貫徹遊戲、歌曲、故事等形式,讓幼兒融入其中,進而啟發他們的學習興趣。

二、教育觀念的創新

新時代的教師更要學會創新,教師只有不斷地改進自己的工作,不斷地嘗試新的教學方式和教學風格,能夠試圖從不同的角度去發現問題,解決問題。不斷愛護和培養學生的好奇心、求知慾,保護學生的探索精神、創新思維,為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。

1、品德教育方面

配合教養員繼續加強幼兒的常規培養。通過晨間談話、離班前談話等,向幼兒講清常規、要求,並採用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規執行情況,逐步培養幼兒能遵守各項規則。加強對遊戲的指導,在遊戲中培養幼兒之間的友愛精神。

2、智育方面

多開展智力遊戲,發展幼兒的觀察力和思維能力。鼓勵幼兒多觀察季節變化及周圍人、事、物等。通過觀察,使幼兒加深對日常事物的認識。積極開展分享閱讀課題研究活動,以促進幼兒全面的發展。為幼小銜接做好過渡,繼續抓好幼兒識字、教學,促進孩子身心和諧發展,為幼兒進入國小打好基礎。

三、努力提高自己的專業素質修養

1、認真對待工作中的每一件事,儘自己最大的能力完成到最好,這才是教師責任心的體現。尊重孩子、走進孩子,在活動中學習觀察幼兒的一言一行,及對事物的反應、行為態度、學習狀況,並進行一些記錄,提高自身的觀察、記錄技能。

2、主動關心國內外學前教育信息和專業理論。通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術、觀摩、聽講座等,吸取教育學科的新知識、新技能。

3、學習在工作中發現問題、反思自己的教學,及時記錄教育教學中的困難及相關資料的收集和反思。認真做好日誌和摘抄筆記,積累自己一些學習或工作上的經驗。

四、積極做好家長工作

家長是我們教育事業的合作人,是教育責任的分擔者,是一份寶貴的教育資源。我們用細緻入微的工作態度贏得了家長們的信任和支持。我們還將一如既往地做好如下工作:

1、熱情接待家長,不定期地與家長聯繫,共同協商育兒經驗。,同時認真收集家長反饋意見,虛心採納合理建議。

2、積極邀請家長參與教學活動及各類大型活動。

3、如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯繫,如有生病未返園的幼兒,堅持電話追蹤問候。

幼稚園月工作計畫表模板 篇21

教育教學

1、開展主題活動《快樂運動每一天》、《做個好孩子並不難》。

(1)師幼共同收集富有動感的運動照片,張貼在環境中,感受運動的美。

(2)在活動時的牆面上布置啊嗚啊嗚明星牆,展示班裡文明進餐的照片和文明行為。

(3)創設我的時間表專欄,將幼兒製作的鐘表張貼在主題牆上,請幼兒將這個時間我做什麼的圖畫張貼在時鐘邊上。

(4)在活動室牆面上布置回家了的情景遊戲:教師製作一幅有馬路、人行道、公園、汽車、天橋、紅路燈的平面圖,標上起點(幼稚園)和終點(我的家)。

2、配合園部迎接市督導室來園督導。

衛生保健

1、加強晨檢與班級衛生消毒、宣傳工作,減少冬季多發病及傳染病的發生。

2、做好體弱兒的日常護理與記錄工作。

3、開展安全教育活動:不要離開大人的視線、我會小心過馬路。

4、開展健康教育活動:不要親密接觸寵物。

家長工作

1、根據千名教師訪萬家計畫,做好家訪工作。

2、利用班級網站開展家教經驗交流分享。

3、按時出好《家園e站》,介紹一些安全與保健知識。

4、班主任與配班老師認真寫好《寶寶成長手冊》。

5、開展迎新年親子活動。

常規培養

1、保持寢室安靜,自己在床鋪前有序穿脫衣褲、鞋襪。整理好自己的衣物等,放在指定位置。

2、安靜入睡,睡姿正確,不和別人講話,不影響別人。

3、起床後能自覺到教室喝水,不隨意到戶外玩耍。

班級特色

1、利用班級特色活動時間組織幼兒學習摺疊蘑菇、裙子。

2、展示幼兒摺紙作品,在月末回顧本月所學摺紙活動內容,進行集體評選。

3月的幼稚園如何制定工作計畫?下面是小編收集整理的幼稚園3月工作計畫,歡迎閱讀。

幼稚園月工作計畫表模板 篇22

上月幼兒情況分析

本月基本完成工作計畫,幼兒可以積極參與各種活動,實現了教育目標,但在這一月的戶外活動中,我發現一半的孩子體能練習比較弱,需多加練習。

本月工作重點

1、根據本月節日——國慶節,對幼兒進行中國文化的認識和理解。

2、培養幼兒做事認真的態度,同時學會傾聽的習慣。

3、喜歡做值日,學習分發玩具、餐具、使用筷子、學會挽袖子、洗臉及抹油。

4、學會動作認真有力的做操,學習武術操、單腳連續跳、跨過障礙跑。

5、比較兩個物品以上的大小、長短、高矮、顏色、軟硬等差異。練習排序與分類。

x月目標

教育內容

1、身體健康,在集體生活中情緒安定、愉快。

2、生活、衛生習慣良好,有基本的生活自理能力。

3、知道必要的安全保健常識,學習保護自己。

1、建立必要、合理的生活常規和秩序,使幼兒以穩定的情緒,有規律的生活。

2、創設輕鬆、愉快的進餐環境,引導幼兒使用筷子,能夠主動飲水。

3、在遊戲、生活中引導幼兒既學會保護自己不受傷害,也要注意不傷害到他人。

4、結合周圍生活環境,認識常見的安全標誌,教育幼兒不去危險的地方。

幼稚園月工作計畫表模板 篇23

上月情況分析經過一個月的幼稚園生活,本班幼兒已經適應了幼稚園的集體生活,常規有了進一步的提高。伴隨著陽光體育活動的開展,本班幼兒在跳、平衡等方面能力較弱,需要教師重點培養。春季是各種疾病傳播的高發季節,尤其是「手足口」疾病的易在幼兒中傳播,因此,我們將繼續加強一日健康生活常規培養,讓幼兒知道勤洗手、不吃手的道理。本月重點工作

1.感知春季及常見動物的明顯特徵,和幼兒一起開展種植活動。

2.指導幼兒使用禮貌用語,主動與同伴、老師打招呼。

3.開展陽光體育活動,在遊戲中提高幼兒跳、平衡的能力。

4.繼續開展「我的好朋友」主題活動——我們在一起。教育目標健康領域

1.不用髒手揉擦眼睛,不將手或異物放入口鼻中。

2.知道身體不舒服時告訴成人。

3.知道外出時不離開成人,不和陌生人走,不接受陌生人的物品。

4.在遊戲中提高幼兒跳、平衡的能力。語言領域

1.願意跟讀兒歌,能複述故事的一部分或短小故事。

2.能夠一頁一頁的翻看圖書,指認、講述畫面中感興趣的人或物。

3.願意用語言與別人交往,喜歡應答。社會領域

1.能夠主動幼兒使用禮貌用語,主動與同伴、老師打招呼。

2.認識常見的交通工具。

3.學習輪流,體驗規則作用,初步養成遵守規則的意識。科學領域

1.用對應的方法體會物體數量的多與少。

2.正確辨認上下方位,正確運用空間語言。

3.喜歡、愛護動植物,願意參加飼養小動物、給植物澆水活動。

4.感知春季季節特徵,體會天冷多穿衣服,天熱少穿衣服。藝術領域

1.認識幾種打擊樂器,養成正確使用樂器的習慣。

2.學唱六度範圍五聲調歌曲,能大膽表現歌曲內容。

3.運用簡單圖形和自己喜歡的顏色,大膽、有意識的表現熟悉的事物。

4.能運用印章、撕貼、點畫等材料和方式進行簡單的裝飾活動。家園共育

1.隨著春季到來,家長可以多帶幼兒進行戶外鍛鍊,增強幼兒體質。

2.隨時引導幼兒觀察植物在春季里的變化,感受春季的到來。

3.家長協助教師引導幼兒懂得與同伴友好相處的方法,並在活動中主動來運用。環境創設

1.與幼兒一起創設主題牆面。

2.創設自然角,和幼兒一起幼兒種植、飼養動植物,方便幼兒觀察。

3.增添各區域中的遊戲材料和輔助材料。

幼稚園月工作計畫表模板 篇24

一、保育準備

隨著12月的到來,天氣又變的更加的寒冷。這對我們的保育工作來說,將是更加嚴峻的考驗。儘管幼稚園在保暖方面早早的就做了準備,但正因如此,才更要去小心點的使用!

在12月的保育工作中,老師們嚴格注重幼兒們的身體狀況,並適當調整室內暖氣的使用。並且,在教學中尤其要注意幼兒的服裝。寒冷的季節,幼兒有些穿上了很厚的衣服,有些有是將保暖的衣服穿了很多件,不方便統一幼稚園教室的溫度要求。為此,在著裝方面,一方面要聯繫好各位家長,儘量能根據幼兒的情況作出調整。或者將幼兒情況告知老師,由老師在教學中注意幼兒情況。避免出現有幼兒出現出汗感冒或太冷的情況。

其次,也要做好衛生的管理工作!冬天環境乾燥寒冷,但在衛生的管理上卻要更加注意,尤其是幼兒的個人衛生上。一方面老師們要監督好幼兒們勤洗手,一方面也要注重幼兒不許胡亂灑水,避免感冒。

此外,冬季是幼兒感冒的多發季節,老師們要與家長做好溝通聯繫,確認幼兒身體狀況,避免出現傳染現象。並且在保證好教室溫暖的情況下,也要督促幼兒們保持的一定的運動量,保證健康的生活作息。

二、活動方面

12月的主要節日是聖誕節和平安夜。儘管並非是中國的傳統節日,但這樣的熱鬧活動不僅能寒冷的冬季中增添一份熱鬧和溫暖,也可以讓幼兒們感受西方的傳統文化。

在今年的聖誕節中,我們將按照習慣制定好各班的活動和遊戲,並適當採購禮品獎勵。但考慮到今年的情況,聖誕節活動預計並不對家長開放,為此,同時也要做好轉播工作,將活動現場通過網路轉播給家長並錄製好視頻,讓家長感受幼稚園的節日氛圍。

總的來說,隨著春節的到來,我們跟要加強與家庭之間的聯繫,協力做好保育工作,讓幼兒們健健康康的度過這冬季。

幼稚園月工作計畫表模板 篇25

科學:

主題:光和影

活動二:鏡子反光

活動目標:(1)探索能反光的物體,積極探索自然科學的奧秘,享受遊戲中的樂趣。

活動三:找影子

活動目標:(1)探索光和影子的關係,體驗遊戲的快樂。

活動四:光和影子

目標:(1)進一步了解光和影子的關係,能主動參與科學探索活動。

活動五:影子遊戲

活動目標:(1)進一步探索光和影子的關係,能夠表達發現的愉快,體驗與同伴遊戲的快樂。

社會:

主題:我愛中國

活動三:我愛北京

活動目標:(1)知道北京是祖國的首都,了解北京的著名景點。

(2)培養熱愛祖國首都的情感。

活動四:國旗、國徽、國歌

活動目標:(1)知道國旗、國徽、國歌都是祖國的象徵物。

(2)培養熱愛祖國的情感。

活動五:中國古代四大發明

活動目標:(1)認識我國古代四大發明,初步了解我國古代勞動人民的勤勞智慧。

(2)感受祖國的偉大,做中國人的自豪。

活動六:名勝古蹟

活動目標:(1)認識我國典型的名勝古蹟,感受中國是一個偉大的文明古國。

(2)在對祖國名勝古蹟的欣賞中培養熱愛祖國的激情。

藝術:

主題:秋天的色彩

活動一:秋天的童話

活動目標:(1)感受歌曲的內容與靈感。

(2)用自然、愉快的聲音歌唱。

活動二:音樂活動——會跳舞的葉子

活動目標:(1)感受樂曲中3拍子的節奏,在唱歌時把握正確的節奏。

(2)嘗試根據音樂創編舞蹈動作。

活動三:美工活動——蔬菜水果大製作

活動目標:(1)喜歡運用多種材料製作,嘗試根據其特徵外形想像創造。

(2)體驗動手製作的樂趣。

主題:尋找歡樂

活動一:仿編歌曲——愛運動的人

活動目標:(1)感受歌曲輕鬆與快樂,並大膽進行歌詞創編。

(2)嘗試把歌曲中的運動用動作表現出來。

健康:

主題:小小運動會

活動二:投籃高手

活動目標:(1)訓練投擲能力和自制力,發展動作的協調性、靈活性。

(2)培養對投擲活動的興趣和競爭意識。

活動三:摘星星

活動目標:(1)練習原地縱跳觸物,訓練快跑和縱跳能力。

(2)培養競賽興趣和自信心。

主題:好玩的呼啦圈

活動一:呼啦圈轉轉轉

活動目標:(1)練習單、雙手搖呼啦圈,發展手臂力量,協調性、靈活性等。

(2)學會玩呼啦圈,培養合作和創新意識。

活動二:呼啦圈跳跳跳

活動目標:(1)練習單雙腳跳,雙腳左右連跳等動作提高彈跳能力,發展動作的靈活性,協調性。

數學:

活動二:20種水果

活動目標:(1)學習比較1~10與11~20之間的異同,認識並試著書寫11~20的數字。

(2)培養幼兒的觀察及概括能力。

(3)體驗生活中的數學。

活動三:買鞋

活動目標:(1)在遊戲中讓幼兒學會2個2個的數數。

(2)培養動手能力,提高幼兒數數的興趣和能力。

(3)體驗生活中的數學樂趣。

活動四:數糖果

活動目標:(1)能在操作活動中10個10個地數物品。

(2)培養動手能力,提高數數能力。

活動五:我會買東西

活動目標:通過活動鞏固幼兒對錢幣種類的認識,能初步比較10元以內錢幣的多少。

(2)聯繫日常生活活動初步培養使用錢幣的能力。

語言:

活動二:交通工具大集合

活動目標:(1)通過集中認識同類實物或圖片學習語言文學。

活動三:假如~

活動目標:(1)運用假設情景的方法,學習圍繞話題連貫地表達自己的想法。

活動四:我有一個夢

活動目標:(1)感受詩歌美好的意境,學習模仿創編詩歌。

主題:新年的禮物

活動一:新年的禮物

活動目標:(1)續編故事,學習講述的技巧。

幼稚園月工作計畫表模板 篇26

一、指導思想

以市、區教育局教育工作會為指導,進一步貫徹落實《幼稚園教育指導綱要》精神,繼續抓好各項常規工作,加強教職工隊伍建設,努力營造具有本園特色的、優良的教育品質,全面提高辦學水平,辦人民滿意的教育。

二、主要工作任務與措施

(一)、保育工作:

1、加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導,並通過專業培訓和業務學習等形式組織保教人員學習保育業務知識、衛生保健常識,提高教師、保育員、食堂人員的保育知識。同時還定期召開保育員工作例會,反饋工作情況,指出存在問題,總結經驗,提出更高要求,從而進一步規範保育員的工作行為,提高後勤人員的業務素質及安全和服務意識。

2、努力做好保中有教、教中有保、保教結合,加強對幼兒生活各環節的管理,培養幼兒良好的生活、衛生習慣。

(1)、各班根據幼兒的實際情況制定出幼兒生活衛生常規,開展自理能力訓練活動,同時注意培養幼兒學習自我服務技能的興趣。

(2)、開展保健自助競賽活動和防火、防震疏散演習等等,提高幼兒自我防護意識。

(3)、鼓勵幼兒積極參加戶外體育鍛鍊,增強幼兒機體抗病力,定期對幼兒進行身心健康檢查,並對幼兒進行心理健康教育。

3、堅持做好晨檢及全日健康觀察工作,積極預防常見病、多發病,對傳染病做到早發現、早隔離、早治療。做好護齒、護眼、驅蟲等衛生保健工作。對體弱幼兒及心理行為異常的幼兒建立觀察記錄檔案,並與家長密切配合,共同探討教育方法,讓幼兒身心得到健康發展。

4、科學合理的安排好幼兒在園一日生活,仔細的做好各個環節中的保育工作。根據天氣變化及時地向家長宣傳科普保健小常識,進一步抓好衛生保健常規工作,堅持預防為主的方針。

(二)、教育教學:

積極創設與幼兒發展相適應的教育環境,做好教育延伸工作,創造良好的教育氛圍。

1、要求各班要根據幼兒年齡特點和教育目標,為幼兒創設一個豐富、愉快、安全的教育環境,並充分發揮環境的教育作用。

2、鼓勵教師多觀察、多傾聽、多交流、做孩子的夥伴,善於洞察幼兒的內心世界,及時滿足幼兒的求知慾望,支持幼兒的餓興趣,促進幼兒心靈健康成長。

3、各班有計畫地開展、舞蹈、繪畫、講故事等主題競賽活動,讓幼兒有充分表現自我的機會。

三、強化教科研工作。

(1)組織教師進一步學習領會《規程》精神,學習領會《幼稚園教育指導綱要》,學習幼教新信息,不斷更新教育教學觀念。

(2)為了讓教師們不斷吸取新知識、新觀點,我園規定每半月集中教師進行一次業務學習,以集中學習理論、相互觀摩交流等形式來進行。

(3)加強教師基本功訓練,每位教師每月必須聽兩節課,及時評議,形成互相學習取長不短的好風氣。

(4)積極組織開展各種形式的教研活動,促進教師主動參與並在以提高本班教育成效為中心的前提下不斷總結,大膽創新,形成自己的教育風格。

(5)組織教師技能競賽和優質活動評選等活動,為教師成長創造機會和提供展示的平台,並積極參加“優質課評選”展示活動、“論文評選”等活動提高教師專業技能。

四、注重家長工作。

1、加強家園聯繫工作,通過家訪、家長會、離園接待、家教諮詢等活動形式,了解幼兒的親職教育環境,並使家長能及時了解幼兒在園情況,同時圍繞教育目標及幼兒發展需要與家長共同商討符合幼兒發展的教育方法,共同完成教育任務。

2、出版好班上的“家教園地”向家長傳授科學育兒的方法,並請各班收集家教文章。

五、月份工作安排

(一)、二月份

1、制定保教工作計畫、個人工作計畫、班務工作計畫、教科研工作計畫。

2、組織教師進行崗前培訓。

3、完成課間操器械操的編排和訓練。

4、完善幼稚園的資料,迎接局開學檢查。

6、各班器械操器械製作比賽。

(二)、三月份

1、迎“三八”活動。

2、教師教育技術能力和中國小教師繼續教育培訓。

3、教師基本功比賽。

4、園優質課評選。

5、檢查器械操活動情況。

(三)、四月份

1、參加區優質課評選。

2、省市依法治校示範校創建活動。

3、迎接學校食堂食品衛生安全檢查。

4、自編兒歌徵集比賽。

5、玩教具製作比賽。

6、春季運動會。

7、召開家長會。

(四)、五月份

1、論文評選活動。

2、自制教具及CAI課件評比。

3。慶“六一”匯報演出。

(五)、六份

1、中國小幼稚園安全大檢查。

2、班級管理經驗交流會。

3、好家長好兒童評選活動。

4、做好招生及期末各項收尾工作。

(六)、七、月份

組織參加各級各類培訓。