2023幼稚園工作計畫範文

2023幼稚園工作計畫範文 篇1

健康領域

1、會姿勢正確、靈活的躲閃跑。

2、會雙腳前後跳、單腳連續跳、交替轉身跳。

3、能連續跳繩、能助跑跨跳。

4、能邊跑邊接球、邊跑邊接球。

5、靈活的向前翻滾,會靠手肘移動身體雙腳用力蹬地向前爬行。

6、能單手托提適量物品走、跑。

7、初步養成用眼衛生習慣,閱讀繪畫時,身體姿勢正確,能控制用眼時間,不在強光、弱光下閱讀、繪畫。

8、初步知道並注意保護牙齒。

9、具有初步的自我保護意識和能力。

10、提高自身的自律能力。

社會領域

1、知道四季變化與人、動物、植物的密切關係,主動探究人與四季變化的規律。

2、了解空氣與水的重要性,知道應防止空氣污染保護水資源。

3、認識幼稚園,了解幼稚園的情況,激發入學學習的願望。

4、養成良好的品德行為習慣,有助人為樂的願望和情感,關心他人,積極認真的協助成人勞動,願為弟弟妹妹做事。

5、願意為集體做好事,懂得個人的行動不應妨礙集體,有初步的集體榮譽感。

語言領域

1、會有表情地講述故事、朗誦詩歌、散文。

2、能有順序描述人和事,根據圖片線索自編、續編故事。

3、能用連貫的語言有順序的表述自己的想法。

數學領域

1、會10以內數的加減法及會自編10以內及加減套用題。

2、學習20以內加減法。

3、認識球體、圓柱體、長方體、正方體。

4、會進行圖形的分割和拼合。

5、認識人民幣,並會兌換。

7、認識鐘錶、會看日曆。

藝術領域

1、喜歡各種音樂,體會不同音樂的特點及優美旋律。

2、能獨立的、有表情的唱歌。

3、能正確協調的隨歌曲演奏樂器,有欣賞音樂的濃厚興趣。

4、會根據音樂節奏準確地做動作。

5、培養幼兒合作繪畫、製做的樂趣,能用繪畫形式表達自己的願望,會較合理的布置畫面。

6、能利用廢舊材料與自然物製作玩具及裝飾品。

7、能欣賞和評價自己及同班的作品。

月保教工作:

1、穩定孩子的情緒,重點指導孩子的生活常規。

2、培養孩子與同伴之間多交往的能力,儘快適應幼稚園的集體生活。

3、與家長配合做好工作。

月培養目標:

1、能擺脫對家人的依戀,喜歡上幼稚園。

2、願意和老師、同伴交往。

3、遇到不愉快的或困難的事,知道找老師幫助。

4、在成人的引導下能用簡單的禮貌用語(入園,離園時願意向老師問候,告別)。

5、喜歡聽老師講故事,念兒歌。

6、能聽懂生活常規的指令。

7、能獨立地較平穩地在平地上走。

8、隨意地玩球。

9、會拿勺子;舀起東西往嘴裡送。

10、能單手拿空杯子端起杯子喝水。

11、願意玩大的雪花片(大積木);能插(搭)出較簡單的物體。

12、學會正確洗手。

13、願意上床躺下午睡。

14、願意在幼稚園吃飯,會用小勺吃完自己的一份飯菜或在成人幫助下吃完自己的一份飯菜。

15、願意參加各種遊戲活動。初步學習聽信號做事情,如:進出教室、遊戲、收簡單的玩具等。

角色遊戲:

1、介紹娃娃家的玩的方法。

2、學會擺設。

2023幼稚園工作計畫範文 篇2

本學期我園繼續以《幼稚園指導綱要》為準繩,以常規抓基礎,以科研促提高,並結合中心學校要求,切實加強師資隊伍建設,提高幼兒教師的整體素質,進一步深化幼兒教育教學改革,全面實施素質教育,繼續加強對幼兒早期教育的研究和管理,充分發揮示範輻射作用,不斷提高保教質量。

一、工作重點

(一)認真《XX市幼稚園保育教育常規管理細則(試行)

深入領會《綱要》精神,積極轉變教育觀念。

(二)加強幼兒一日活動常規,提高幼稚園活動質量。

(三)加強教師的培訓和指導,促使其專業素質和服務質量的提高。

(四)加強安全管理,增強安全意識。

(五)辦規範園,育特色兒。

(六)開展幼兒教師自製玩具比賽(詳見保教工作計畫)

(七)舉行幼小銜接活動(詳見保教工作計畫)

二、主要措施

(一)加強,轉變觀念

組織教師深入《幼稚園指導綱要》,積極引導教師用《綱要》理念去分析日常教育現象、經常反思自己的教育行為。特別要引導教師積極研究和探討在幼稚園一日活動中如何真正體現《綱要》精神,在深入貫徹《綱要》的過程中,要防止簡單化現象,幫助教師把握理念內涵,切實轉變教育觀念。

(二)開展活動,提高質量

定期檢查設施設備,保證幼兒各項活動能正常、豐富、形式多樣的展開,切實轉變教師的教學方法、幼兒的方法,營造良好的遊戲環境和遊戲氛圍,為幼兒提供可操作、可探索的材料,真正做到讓孩子們在玩中玩中樂、玩中思、玩中探,充分培養他們的想像力和創造力。認真組織好園內公開課、示範課等活動,形成積極向上、相互研討的良好氛圍,促使部分教師不斷提高自己的業務水平。

三、主要內容

一、以培養名師為目標,力爭建設一支德才兼備的幼兒教師隊伍

有一支好的教師隊伍,是學校工作的靈魂,這點已是老生常談。實實在在的講,沒有好的教師隊伍,學校工作要想有些起色是很難的。今學年,對於教師的方方面面有個詳細的記錄。從早晨入園到下午放學,從自己的業務工作到對孩子的態度,從學校組織的各項活動到上級主管部門組織的一系列競賽等等方面,對老師有個整體的評價。採取這些措施的目的,旨在讓教師能夠嚴格要求自己,規範自己的行為,讓他們在原來的基礎上,不斷成長。

二、點燃創新的火花,盡最大努力為孩子的未來夯實基礎

一個園所的生命力在於創新,如何讓我們的孩子更快樂,如何讓我們孩子的智力因素和非智力因素髮揮到極至,除了一些通常的教育方法和教育手段外,根據園所的實際情況開展一些創新我想是必要的。今年,各班要搞好孩子的行為表現與心理監控檔案,讓我們的孩子更健康,更可愛。讓孩子們從小具有完整的人格,讓我們的老師和學校為孩子們做些實事,好事。在工作的過程中,老師們要善於發現那些能夠調動孩子們積極性和創造性的活動,點點滴滴有記錄,個性差異有觀察,大家共同努力,找到教育孩子的最佳方法,不管經歷多大的困難,我們都會積極的工作,刻苦的鑽研,在園所內營造一種氛圍,為孩子們的'明天而積極探索。

三、探索幼兒課堂教學的新路子,人人爭做教學能手

幼兒的課怎樣上?孩子們和老師在一節課中活動多長時間才合適?一節好課的標準是什麼?傳統的課是不是就沒有任何問題,是不是就那么完美?帶著這些與課堂教學有關的疑問,新學年,老師們要在教學的過程中針對自己的教學實際,以負責任的態度將這個問題做好回答。我們要定期舉行一人一堂課活動,發現好的老師要加以培養,然後帶動全園教師講課水平的整體提升。

四、搞好家園共育,密切與家長的關係

孩子的成長有三個環境:社會環境,家庭環境,學校環境。對於幼兒來說,社會環境的影響很小,影響每個孩子幼兒時期成長的主要是家庭環境和學校環境。針對社會上很多人輕視幼兒教育的情況,我們要讓家長懂得:一個孩子性格和品格的形成主要是一個人的幼兒時期。這個時期,孩子們會學會合作,學會尊重,學會怎樣甚至怎樣做人。這些觀點要讓家長接受,途徑只有一個,那就是多和家長交流。今學年,我園繼續實行定期把我們的工作匯報給家長,讓家長參與到我們園所建設和管理中來,傾聽他們的心聲,接受他們的建議和意見。學校定期召開家長會,以便更好地與家長溝通。

五 搞好學校環境建設,給師生創設一個良好的工作和生活環境

幼稚園一直以清潔,舒適深得家長和社會的讚譽。新學年,學校要成立綠化美化領導小組。從整體的布局,日常的管理方面再上新台階。學校的綠化去和硬化區要責任到人,並進行定期修剪,定期澆水。學校環境顏色已舊,許多圖片也已經不適應形勢發展的要求,今年爭取更換。

六、安全工作常抓不懈

對幼兒進行良好習慣的培養,教師每天利用晨午檢嚴格檢查幼兒是否有不安全的物品,是否衣物整潔、乾淨,室內要保持清潔、空氣要暢通、玩具要做到定期消毒,並對幼兒進行衛生教育,讓幼兒從小就養成良好的行為習慣。對幼兒進行安全意識教育教師充分利用每周拿出一下午時間,通過觀看錄象、圖片、談話等形式,向幼兒講一些因缺乏安全意識釀成災禍的事,各班結合實際開展“自我保護”教育活動等形式來加強幼兒的安全意識。

新學年的鐘聲已經敲響,我們的工作任務也已經明確,我們全園要抱成一團,形成凝聚力和向心力,以嶄新的精神面貌迎接新學年的各種挑戰。我們堅信,有全園老師的積極工作,有領導的支持和鼓勵,有廣大家長的協助,我們的工作一定會做得更好!

2023幼稚園工作計畫範文 篇3

一、指導思想:

認真貫徹《幼稚園指導綱要》及《幼稚園工作規程》,進一步落實上級教育部門的工作精神,始終堅持“一切為了孩子的成長,一切為了孩子的未來”的辦園宗旨,以“務實、勤奮、創新”的工作作風,全身心投入工作,抓實推進師資隊伍的建設,確保幼稚園各項工作再上新台階。

二、各項工作安排:

1、繼續做好安全工作:“安全重於泰山”。在幼稚園里,如果沒有師生的安全保障,根本就談不上教育,所以,本學期,安全仍然是我園的工作重點。我園將嚴格執行幼稚園門衛制度和幼兒接送制度,做好外來人員來園登記。確保幼兒人身安全,防止不法分子滋擾幼兒,要堅決杜絕幼兒走失現象的發生。且要加強幼稚園值班工作,強化值班人員的責任意識,特別是剛開學的這段時間,要嚴防孩子獨自外出。我們教師要將安全知識貫穿於孩子的生活學習中,以提高孩子的自我保護意識。

2、繼續開展幼兒良好行為習慣養成教育:“播種行為,收穫習慣,播種習慣,收穫性格,播種性格,收穫命運”。經過一個學期的培養,我們驚喜的發現:孩子們講衛生了,有禮貌了,喜歡看書了,自信開朗了;家長們看到孩子們懂事了,上學會主動和爸爸媽媽再見了,在家也會幫忙了……所以,本學期,幼兒良好行為習慣養成教育仍然是我們的學習重點。我們將總結上學期的經驗,提出更切實可行的方案,分階段分目標對孩子進行培養,時時刻刻將養成教育貫穿於孩子們的學習生活中。

3、繼續做好家長工作:“家園共育”,孩子的教育離不開家長的支持與配合,特別是在養成教育,更是需要家長的共同努力。本學期,我園將以多種形式的活動促進家園聯繫:如各級結合主題教學開展各具特色親子活動、家長半日開放日活動、家長學校課、寶寶運動會等。

4、加強師資隊伍建設:本學期,由於班級數量增加了,所以我們幼稚園又請來了兩名新教師,本學期的工作是讓新老師儘快熟悉幼稚園的環境和本園的教學理念,熟悉幼稚園的各項規章制度。同時,教研組也對新教師提出了要求,通過聽課、公開課的形式以提高老師的教學能力和專業能力。

5、繼續做好幼兒的衛生保健工作:科學合理的安排好幼兒在園一日生活,仔細的做好各個環節中的保育工作。根據積極變化及天氣變化及時地向家長宣傳科普保健小常識,進一步抓好衛生保健常規工作,堅持預防為主的方針,確保師生健康。

(1)樹立“安全第一”的意識,做到時時、事事、處處講安全,並努力做到“四勤“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”,發現不安全的隱患或不安全的活動及時處理和制止,杜絕事故的發生,確保師幼的人身安全。

(2)重視安全、衛生保健常識的教育,使幼兒從中知道必要的安全、衛生保健常識,增強自我保護的意識和能力。

(3)健全幼兒在園安全常規,並在日常保育、教育教學活動中進一步落實,以培養幼兒的自我保護意識。

(4)認真做好幼稚園良好秩序的維護和財產保護工作。

(5)根據季節流行病特點和信息認真做好流行病預防工作。

(6)堅持認真執行清潔打掃制度,餐具、玩具、用具按幼稚園規定消毒的衛生制度。

(7)結合實際制定好幼兒食譜,合理調配幼兒一伙食,保證幼兒吃飽、吃好。

6、積極做好家長工作。加強家園互動,定期向家長開放半日活動,親子遊戲活動,並通過親子手冊,家園聯繫欄目及家長會,電話熱線,等形式,向家長宣傳龍市中心幼稚園的教育宗旨,辦園理念及工作要求,主動接受家長的監督,達到家園教育目標一致。

二月

1、召開開學會議。

2、迎接幼兒入園、回園穩定幼兒情緒。

3、全園正常開展教育教學活動。

4、各種計畫的制定上繳。

5、全園進行安全大檢查。

6、迎接各單位的開學工作檢查。

三月

1、“三八”節職工、家長系列主題活動。

2、全園正常開展教育教學活動;園部開展大班教研活動。

3、加強春季疾病預防和控制。

4、送教下村活動。

四月

1、全園正常開展教育教學活動;園部開展中班教研活動。

2、組織清明節活動。

3、全園幼兒進行朗誦或講故事比賽。

五月

1、幼兒做力所能及的事比賽活動。

2、母親節系列主題活動。

3、中下旬“六一”節目排練。

4、月底進行環境創設整治迎接“六一”。

六月

1、慶祝兒童節系列活動。

2、教師“讀書心得”交流。

3、園部開展學前班教研活動。

4、父親節系列主題活動。

七月

1、學前班畢業典禮。

2、各部門進行學年總結。

3、迎接各單位例檢。

4、各部門、各班級進行財產登記匯總上報。

2023幼稚園工作計畫範文 篇4

一、指導思想

遊戲是幼兒最喜愛的活動,而自主性遊戲最適合幼兒身心發展的需要。幼兒在遊戲中通過扮演角色,運用想像,創造性地反映個人生活經驗,促進了幼兒的個性和社會性地發展。

二、遊戲目標:

本學期主要是讓幼兒自主的選擇,互相協商,互相合作,愉快地進行遊戲。在遊戲中讓幼兒通過操作充分發揮幼兒的積極性,主要性和創造性,是他們個方面都能得到發展。根據主題活動創設遊戲環境,鼓勵幼兒樂意參加各種遊戲。體驗遊戲活動帶來的樂趣。

應到幼兒理解角色遊戲中所具有的職能,進一步明確各角色的職責,能根據角色開展相應的遊戲。鼓勵幼兒大膽遊戲,願意與夥伴之間能積極交往,相互學習,合作和分享。

確立規則意識,與幼兒共同商討活動區域規則,養成積極參與到分享活動中去。

2023幼稚園工作計畫範文 篇5

堅持以“科學的教育發展觀”的理論為指導,進一步貫徹落實《幼稚園教育指導綱要》,以樹立新形象為重點,以創建學習型教師隊伍、提升教師學習力為切入點,以“讓每個孩子享受優質教育,讓每個孩子健康快樂成長”為目標,按照“以人為本,強化管理,”的基本思路,進一步最佳化環境、濃重特色、提高質量,不斷開創我園各項工作的新局面。

1、健全組織領導,確保工作到位。

完善園安全工作領導小組、消防工作領導小組、預防傳染病工作領導小組及園膳管會等一系列安全組織。定期召開各種安全工作領導小組會議。制定工作計畫,研究實施辦法,解決安全工作中的問題,布置相關的工作任務。要定期檢查並分析幼稚園的事故隱患,加強研究,即時處理有關問題,即時處理有關問題,把事故隱患消除在萌芽之中。

2、加強宣傳教育,提高安全意識。

組織教職工認真學習上級有關安全工作檔案和通報,學習本園制訂的一系列安全工作規程,並針對幼稚園安全工作特點,對教職工開展消防知識、應急救生知識、保健衛生常識培訓;利用家長、幼稚園和園內宣傳窗,開展安全、衛生知識教育;增強教職工和家長的安全防範意識和知識。

3、建立健全領導機構和有關規章制度,層層落實責任,各部門安排專門管理人員,加強幼稚園安全管理。加強值班、值日教師的管理。

4、要定期對易燃、易爆物品進行全面檢查,以及幼兒午睡房、各專用教室、各辦公室、電腦房等重點部位進行全面檢查,加強安全管理。

5、要對幼兒進行交通安全教育、預防交通事故和意外事故的發生。

6、要加強幼稚園值班工作,強化值班人員們的責任意識,嚴格遵守值班工作制度,嚴禁社會閒雜人員隨意進入幼稚園。

7、後勤人員要加強校園校舍安全檢查(電、水、火、體育設施等),全面消除和杜絕幼稚園安全隱患。

8、全體教師要重視食品衛生工作,有人專管。堅持貫徹執行《食品衛生法》,嚴把食品、藥品質量關,不得向無衛生許可證的單位和個人購進食品,不容許過期,變質食品進入幼稚園,防止食物、藥物中毒和傳染病及各類突發事件、事故的發生。

9、要積極配合配合派出所、區綜合治理辦,搞好幼稚園周邊環境整治工作,嚴厲打擊各類擾亂幼稚園秩序的犯罪活動。並且利用幼稚園媒體宣傳安全工作,維護幼稚園正常教育教學工作。

10、抓好幼兒日常活動的安全防範,規範教職工行為。嚴格規定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,不準離開幼兒,幼兒活動須在教師的視野內等;門衛須堅守崗位,管好幼兒的進出,不準讓幼兒獨自出園門,不隨便讓陌生人進入園內。努力消除幼兒日常活動中的不安全因素。

11、加強發生意外事故(火災)時師生自我保護教育,提高對待事故意識,並且每學期組織有關人員針對火災進行疏散演練。

12、根據區教育局精神,嚴格執行重大情況請示報告制度,凡發生重大事件必須及時報告有關領導和部門。

各月具體工作安排

二月份:

1、做好新生的接待工作,並為幼兒創設溫馨優美的環境,呵護幼兒,穩定情緒。

2、加強常規教育。

3、制定各種計畫於2月25日前上交辦公室。

三月份:

1、繼續做好新生的接待工作,並為幼兒創設溫馨優美的環境,呵護幼兒,穩定情緒。

2、繼續加強常規教育。

3、開展主題教育活動。各班根據主題活動布置本班牆飾及活動區的創設。

4、檢查各班活動區創設情況。

5、做好幼兒體檢工作。

四月份:

1、開展常規檢查,評選常規好的班級。

2 、各班開展以“消防知識我早知道”的主題活動,讓幼兒了解防火知識和懂得熱愛生命,並豐富幼兒對消防知識的學習。

3、全園教師觀摩主題教學活動。

4、根據主題活動更換牆飾。

5、召開以班級為單位的 “春季親子運動會”。

五月份:

1、加強春夏季節的衛生保健工作,各班對幼兒進行身高、體重、視力的測量,聯繫保健部門對幼兒進行體檢。

2、“六·一”文藝活動的準備工作。

六月份:

1、開展配班教師“半日活動公開課”評比。

2、作好畢業班的離園工作,照畢業像,發給幼兒離園紀念冊。

3、衛生保健方面的專題總結。

七月份:

1、進行工作總結。

2、幫助家長安排幼兒假期生活,幫助家長為幼兒建立合理的作息制度,安排好幼兒一日生活。

2023幼稚園工作計畫範文 篇6

當今的教育飛速發展,幼兒教育又受到了國家和全社會的高度重視,作為幼教人,一名幼兒教師更應抓緊,跟上時代的步伐,全面提升自我的教育思想、教育理念和文化知識水平,促進自我專業發展,增長自我的見識,樹立終身的意識。為此,從以下幾方面制定個人計畫:

一、現狀分析:

劣勢:由於自我的園僅有四個班,園裡的教師年齡又趨於老化,多年來很少有去外面的機會,所以整個的教育氛圍比較封閉,自我在新的教育理念、教育方式方法等方面都需不斷的與更新。

此刻,自我參加了骨幹培訓班的,期望經過在專家的引領下,使自我在各個方面全方位的得到提升和發展,經過參加培訓、觀摩研討活動、及時吸收新信息、反省自我、提升自我。在實踐與反思中不斷提高自我思考,反省,確定,分析,本事,不斷調整教學實踐過程。向型,研究型,專家型教師發展。

二、整體目標:

1、進取參加市級骨幹教師的培訓,提高自身素質和專業水平。準確把握學前教育規律和兒童身心發展規律,能夠設計並組織貼合兒童發展水平的課程與活動,具有觀察評估兒童狀態與發展水平的本事,注重組織活動的系統性,邏輯性,提高自我,培養幼兒的創新本事。

2、經過觀摩活動,在專家的引領下重點學會多視角的觀察幼兒及教師教學情景,掌握製作觀察表的方法。學會不斷的反思,及時發現問題,敢於題出問題,經過同伴間的研究,找出解決問題的方法,提高自我的本事、創新本事、構成先進的教學思想和獨特的教學風格。

3、參與課題《如何利用廢舊材料製作幼兒遊戲活動材料的研究》的研究,與小組教師一齊收集材料,進取撰寫課題報告

4、自覺加強現代教育理論,深刻理解《綱要》精神,每月精讀一本書籍,寫讀書筆記。及時與大家交流體會,不斷提高自身素養。

三、分目標及實現步驟:

1、四月份:進取參加培訓,經過,掌握多視角觀察幼兒及教師教育教學的方法。學會課題報告的選題及撰寫。並在園裡與教師共享,進行研討,將所學到的新理念運用到自我的教育教學活動中去。

2、五月份:科學安排時間進行選擇性,如觀看《學前教育》、《天津幼教簡訊》等雜上網進行收集:重點收集有關廢舊材料的相關圖片及報導,開闊自我的視野。

3、六月份:參與利用廢舊材料製作幼兒活動材料活動,收集很多廢舊材料進行製作,製作中分析幼兒的活動特點,遊戲材料中包含多種教育價值,具有安全性、趣味性、教育性等價值。將活動材料投放區域中供幼兒進行活動,教師從中觀察材料的適宜性,再不斷地進行改善,寫出遊戲材料的多種玩法。使它的各種教育價值得到的發揮。

4、七、八月參與撰寫《如何利用廢舊材料製作幼兒遊戲活動材料的研究》課題報告,經過這次的課題研究,提高自我的業務水平。使自我向型,研究型,專家型教師發展。

5、每周日抓緊進行進行自主,每月讀完一本書籍,撰寫一篇筆記。

2023幼稚園工作計畫範文 篇7

一、指導思想:

認真貫徹落實《3-6歲兒童學習與發展指南》精神,以《幼稚園一日活動常規》為指導,更新教育思想和教育觀念,使我園的管理工作、教育教學工作更加科學化、規範化。按照《指南》要求,科學合理地組織幼兒一日活動,將最科學的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個環節,使幼兒體、智、德、美和諧發展。同時美化綠化幼稚園環境,使我園成為幼兒的天地,知識的樂園。

二、工作目標

加強園本內涵建設,大力提高教育實力。

三、主要內容與措施

(一)園務管理:科學管理,提高效益

1、辦園思想:依法治園,嚴格按標準收費;依法治教,注重行風建設。幼稚園一切工作以促進幼兒發展、促進教師成長、推動幼稚園發展為工作的出發點。

2、師資建設:通過不斷完善競爭激勵機制,促進教師能力、素質、知識結構的提升,更好地促進幼稚園的內涵發展,多途徑促進教師快速成長。主要方法有:一是充分發揮骨幹教師的傳、幫、帶、模範帶頭作用;二是搭建舞台,施壓鍛鍊;三是園本培訓有的放矢,促進成功;四是加強對話與交流,鼓勵優勢互補、互相合作、共同提高。另外,本學期要重點增強教師的服務意識,倡導微笑服務,要提升教師與家長溝通交往的技巧。

(二)教學工作

1、認真貫徹落實《指南》精神,按照幼稚園教育目標,針對大、中、小、托幼兒年齡特點及各班幼兒發展的情況,各班主任擬定出學期工作計畫,做到月、周、日工作目標明確,在實施教育教學活動中要富教育於生活、遊戲中。

2、創設與幼兒教育適應的良好育人環境,讓環境與幼兒對話。教室的每一個角落,每一面牆都要充分利用,作為向幼兒傳遞信息、創設氛圍或展示其學習成果的有用地方。

3、樹立一日活動都是課的教育思想,科學合理設計幼兒一日活動,各個環節要體現教育目標,做到集體活動、小組活動和個別活動有機結合,注意保教結合教育的教育原則,對幼兒的活動或技能進行觀察,認真作好評價,對個別幼兒的教育要寫入幼兒教育心得中。

4、做好新學期幼兒進園接待工作,穩定幼兒情緒,採取多種方法和遊戲活動,吸引幼兒,讓幼兒儘快恢復幼稚園生活。

5、教學活動的組織形式要多樣化,在各項教育教學活動中教師要“以兒童發展為本”,要成為幼兒學習活動的支持者,引導者,教師要不斷地調整自己的角色,仔細觀察,了解幼兒在活動中的表現,及時調整和補充活動內容,努力使每一個幼兒都能獲得滿足和成功,培養幼兒學習的積極性、主動性和創造性。

6、各班教師重點要抓好幼兒常規習慣的`培養,教師要培養幼兒從小養成良好的行為習慣和生活自理能力。

7、教師對每日來園幼兒進行全日制觀察,記錄好每日來園幼兒人數,幼兒健康、午睡和當天發生的情況,做到心中有數。對生病的幼兒要注意觀察,細心照顧,對一日的活動量要適當調節。

8、教師組織幼兒戶外活動,必須隨時把幼兒放入自己的視線中,細心管好幼兒 。注意幼兒運動量,氣候變化等。隨時注意幼兒的安全,把安全放在首位。

9、各班教師要根據本班幼兒特點,結合每月教育目標和《指南》要求,有計畫、有目的地創設活動區。充分利用現有空間,為幼兒創設出具有知識性、興趣性、安全性、教育性、實用性的室內外活動區,同時要根據教學需要設計、提供活動區的教具。園領導隨時抽查。

10、開展主題教學活動,選擇幼兒身邊的、幼兒感興趣的內容組織活動,開展多形式的教學活動,理解和掌握主題活動中的新理論、新觀念。

(三)衛生保健工作

1、認真地貫徹預防為主的指導思想,切實做好幼兒期的保健工作。各班定期向幼兒家長宣傳幼兒健康教育的新觀念,讓家長積極地參與配合幼稚園做好春季各種疾病的預防,保障幼兒身心健康。

2、與防疫部門配合,做好各季節的環境監測、消毒工作。定期對園舍、設備、餐具等進行消毒,達到國家規定的衛生標準。

3、做好晨檢工作,禁止幼兒帶不安全的物品進入班級。

4、定期為幼兒測量視力身高、體重,並配合醫療機構作健康常規體檢。

5、教給幼兒一些口腔衛生、口腔保健、保護視力的方法,增強幼兒自我保護意識。

6、教師要作好記錄,記錄好每日來園人數,幼兒健康狀況,做到心中有數。

7、教師組織幼兒戶外活動,要注意幼兒運動量、氣候的變化等,隨時為幼兒增減衣物,保證戶外活動結束後幼兒的自由飲用水。對生病的幼兒要注意觀察,細心照顧,對一日活動量要適當調節。

8、各班教師既要高度的重視和滿足幼兒受保護和照顧的需要,以要尊重他們不斷增長的獨立要求,鼓勵指導幼兒自理、自立。

9、教師組織豐富的體育活動,遊戲活動,鍛鍊幼兒體格促進幼兒健康,每天戶外活動時間不少於兩小時。

10、向幼兒進行安全教育,使他們掌握一些基本的安全常識,培養幼兒的自我保護意識和能力。

11、教師在重視幼兒健康教育的同時,還要重視幼兒的心理健康的培養,創設寬鬆的教育環境,用耐心、細心、愛心付諸於你的教育對象,使得教學活動關係融洽,讓幼兒保持愉快的心情接受教育,在班級中初步建立起愉快學習、愉快交往,愉快與同伴合作的教育環境。

12、教師、保育員要堅持對幼兒進行一人一巾制度的使用,教育幼兒外出活動、上廁所、午睡、起床、進餐前養成洗手、洗臉的好習慣,堅持培養幼兒用自己的毛巾洗手、洗臉,不定時抽查,進入量化考核內容。

13、幼兒膳食的配置要科學合理,保證幼兒營養量的攝入,每天公布食譜。

14、做好環境衛生,保持室內外環境的乾淨整潔。

(四)家長工作

幼兒教育不是幼稚園的教育,幼兒教育也不是僅僅是對幼兒的教育,它是幼稚園、家庭、社會三位一體的系統工程。幼兒教育需要家長的參與,幼稚園有責任幫助家長接受和發展新的教育方法,使家長成為教育不可缺少的教育資源。

1、各班教師要認真做好家長工作,根據工作需要隨時召開家長會,利用電話、QQ、家園聯繫冊,班級家教園地等方式,向家長反饋孩子的學習情況,向家長宣傳科學的育兒方法和指導家長正確地教育孩子。

2、家教園地定期更換,根據班級情況和幼兒發展情況,讓家長了解幼稚園的教育方向,科學育兒。

3、各班“六·一”開展親子活動,促進家園溝通。

4、接送幼兒實行固定人員接送,確保幼兒安全,如有特殊情況需提前與班主任溝通。

(五)後勤工作,服務育人,完善制度規範化。

1、加強學習,提高素質,增強責任心。

後勤工作人員要建立學習制度,通過學習不斷提高自身素質,增強責任心,主動、積極、愉快地做好本職工作。

2、完善制度,明確職責,規範工作。

針對幼稚園後勤工作實際,完善制度,規範操作,嚴格考核,獎優罰懶,評選“服務育人先進個人”,通過相應激勵機制提高后勤工作人員的積極性和責任心,不斷提高幼稚園的保育工作質量。

(六)教師培訓工作

本學期計畫在培訓工作上實行三條腿走路,首先由負責教學工作的領導負責園內培訓,通過上課、聽課、講座、指導等形式學習提高。然後,計畫本學期與區主管部門取得聯繫,把教師帶出去參觀學習,開闊眼界、增長見識,把學到的知識,經驗融入到自己的工作之中,進一步提高教育效果。最後由參觀學習的教師匯報交流自己成長的歷程,互相學習、互相提高、共同進步。為將來能在我們幼稚園打造一批能工巧匠奠定基礎。

(七)安全工作

1、健全組織領導,確保工作到位。完善園安全工作領導小組、消防工作領導小組、預防傳染病工作領導小組及園膳管會等一系列安全組織。定期召開各種安全工作領導小組會議。制定工作計畫,研究實施辦法,解決安全工作中的問題,布置相關的工作任務。要定期檢查並分析幼稚園的事故隱患,加強研究,即時處理有關問題,即時處理有關問題,把事故隱患消除在萌芽之中。

2、加強宣傳教育,提高安全意識。組織教職工認真學習上級有關安全工作檔案和通報,學習本園制訂的一系列安全工作規程,並針對幼稚園安全工作特點,對教職工開展消防知識、應急救生知識、保健衛生常識培訓;利用家長、幼稚園和園內宣傳窗,開展安全、衛生知識教育;增強教職工和家長的安全防範意識和知識。

3、建立健全領導機構和有關規章制度,層層落實責任,各部門安排專門管理人員,加強幼稚園安全管理。加強值班、值日教師的管理。

4、要對幼兒進行交通安全教育、預防交通事故和意外事故的發生。

2023幼稚園工作計畫範文 篇8

本學年度我園以幼兒全面發展為基礎,以發展個性為核心,不斷最佳化育兒環境,豐富幼兒活動,提高幼兒一日活動的質量,抓好常規管理,加強課堂教學的研究,重視對新教師的指導與培養,提高保教人員的素質,促進幼兒全面發展,使我園的保教質量穩步提高。現將20xx年我園工作計畫如下:

一、師資隊伍建設

1、進行每月一次的集體學習與交流。規範教師職工言行、儀容、儀表,與家長建立友好的服務關係,與幼兒建立平等的同伴關係,與領導和同事建立合作夥伴關係,營造積極健康、親切和諧的育人環境。

2、加強新教師的基本功訓練,提高新教師組織教育教學活動能力和評價能力。獨立自主地完成好各項教學活動。嘗試“師徒結對”活動,相互學習,共同提高。

3、開展教研活動,通過觀摩上課、交流討論、競賽活動等,不斷提高教師教研能力,組織協調能力、表達能力、創造能力。

二、常規管理

1、加強日常活動管理,進一步最佳化幼兒一日活動內容,注重活動的整體性和系統性。加強備課管理,針對教師的實際保教水平,對備課方式作出要求,因人而宜因材施教。

2、環境創設要與主題教學相符合,特別是各班的區域活動,按幼兒發展的需要,有計畫、有目的、有層次地投放材料。能體現出教師利用廢舊材料製作教玩具的能力及教師在區域活動的引導能力。

3、規範學期計畫、月計畫、周計畫的制訂,並檢查計畫在實施過程中的落實情況,使一日活動有序、有效。在保教結合原則的基礎上,提升保育員的保育水平,協助教師做好一日生活管理。

三、遊戲活動

1、充分挖掘教育資源,豐富幼兒之遊戲活動,結合各種計畫組織實施一日活動;保證幼兒的戶外活動時間、遊戲時間。

2、遊戲活動時,教師重點觀察記錄幼兒操作材料及遊戲情況。

3、認真撰寫遊戲案例,對於遊戲中存在的一些問題,以案例的形式把它記錄下來,進行剖析,把自己在指導幼兒遊戲中運用的一些好的指導策略與教師進行相互交流,互相學習。

四、安全工作

1、我園把安全工作放在一切工作的首位,各項工作必須落實到實處。成立安全工作領導小組,定期召開會議,發現安全隱患及時消除和報告,定期檢查、維護各種電器和運動器械,排除一切不安全的因素。加強宣傳教育工作,提高自我保護能力,避免意外事故的發生,促進幼兒健康成長。

2、與教師簽訂《教師安全工作目標責任書》,與食堂人員簽訂《食堂人員安全工作責任書》,與門衛簽訂《門衛安全工作責任書》,與幼兒家長簽訂《安全接送協定》《告家長通知書》等,每學期對教師進行安全工作考核,使幼稚園各項工作安全開展。

3、落實安全管理措施,把好幼兒飲食衛生安全。加強安全教育,積極向幼兒、教師、家長宣傳安全常識,工作人員要嚴格遵守各項安全制度,做到認識到人,操作到位,把不利於幼兒安全的事故防範於未然,確保幼兒健康成長。

五、家園合作

1、認真做好家長工作,本著合作互助的原則,做好家園合作工作,提升家長的教養觀念,促進幼兒發展。

2、重視個別幼兒的輔導,密切家園聯繫,通過家長會、開放日、家長助教活動,聽取家長的各種意見,及時了解家長對幼稚園教育教學活動的意見和建議。

3、讓家長了解幼兒在園的學習內容及一些科學育兒知識。

四、每月工作安排:

三月份:

1、制定各類計畫,組織開展“三八”親子活動。

2、召開家長委員會會議。

3、結合主題教學內容,更新班級環境。

四月份

1、組織幼兒進村寨開展活動。

2、結合養成教育,組織幼兒詩歌朗誦比賽。

五月份

1、幼兒安全常識競賽。

2、開展防地震逃生演練活動。

六月份

1、組織形式多樣的“六一”系列活動。

2、開家長會。

七月份

1、開展消防逃生演練活動。

2、學前班畢業典禮。

九月份

1、安撫新生,穩定幼兒情緒,制定各類計畫,開展“師徒結對”活動,相互學習。

2、教師育兒心得交流活動,開展安全逃生演練活動,各班精心策劃布置環境創設。

十月份

1、國慶、中秋教職工聯誼活動。結合國慶節,對幼兒進行愛國主義教育。

2、根據秋天的季節特點,開展幼兒社會實踐活動,組織教師進行教改實踐活動。

3、開展親子遊玩活動及家長會。

十一月份

1、各班開展遊戲活動評比。

2、結合“ 119”組織幼兒進行安全逃生演練活動。

十二月份

1、組織教師進行評課活動。

2、各類資料的整理與歸檔教師論文、幼兒評語撰寫。

2023幼稚園工作計畫範文 篇9

在期待中向我們走來,新的學年帶給我們新的希望,對幼稚園的發展我們有更清晰的目標。我們需要堅持“和諧與發展”的主旋律,要關注幼稚園內部的和諧與外部的和諧,要關注幼兒的發展、教師的發展和幼稚園的發展;我們需要堅持“習慣加特長”的大方向,要關注幼兒習慣的養成,要關注班級特色課程的開展。在《規程》與《細則》的指導下規範並創新我們的工作。

一、工作目標

(一)幼兒發展目標

孩子們願意並喜歡上幼稚園,能充分感受到愛和自由,能大膽表達自己的意願,學習和同伴友好相處,並學習照顧自己,照顧周圍的環境,願意學習新的知識,並敢於嘗試,不怕失敗。養成良好的衛生習慣、文明禮儀、行為規範。

(二)教師發展目標

讓每一位教師擁有健康、平和、陽光、積極的心態,關愛每一個孩子,關心每一位同事,關注每一名家長,在工作中體驗快樂;讓每一位教師在工作中提升自己的專業素養,在學習中進步,在工作中發展。

(三)幼稚園發展目標

管理規範、服務到位、質量提升,讓幼兒快樂、家長滿意、社會讚譽 二、工作措施

(一)重點工作

1、改革教師備課方式,成立學科備課小組,通過集體備課整合教學資源、擬訂教學方案,在二次備課的基礎上實施教學,並寫好教學反思,提高集中教育活動的有效性。

2、強調幼稚園活動以遊戲為主要方式,讓幼兒在快樂的活動中學習。

3、各班根據本班實際擬訂班級養成教育計畫,確定教育目標與具體措施,抓好幼兒良好習慣的培養。

4、繼續抓好班級特色課程的開展,4月底開展全園特色課程展示活動。

5、開展好“六一”慶祝活動。

6、切實搞好幼兒典禮。

(二)常規工作

1、抓好幼稚園安全管理工作。建立安全管理責任制,落實安全護導制;定期檢查園內各項設施,並做好記錄;加強班級安全管理,認真做好交接班工作,杜絕惡性事故和責任事故的發生;加強幼兒安全教育,培養幼兒的自我保護意識和能力。

2、切實做好保育工作。搞好園內清潔衛生,堅持消毒工作,並作好記錄;按照《細則》要求做好一日活動各環節的保育工作;建立特殊兒童專項檔案,並加強照顧與護理;多形式開展衛生保健知識宣傳活動。

3、加強教師隊伍建設,繼續開展教師讀書活動,做好讀書筆記,寫好讀書心得;堅持每周一篇教育隨筆;堅持在日常保教活動中練好基本功;開展教師聽評課活動;組織相關培訓活動;積極參加學校組織的.其他活動。

4、採用多種方式加強家園聯繫與溝通;多渠道、多形式開展家教宣傳活動;開好每期一次的家長會。

5、充分利用學校資源,開展好幼小銜接工作。

6、添置幼兒玩具與部分設備,不斷完善辦園條件。

7幼兒發展預設目標:

健康領域發展:

1、積極參加走、跑、跳的遊戲活動,動作協調較靈活。

2、正確地跑步能自然地閉嘴用鼻呼吸。

3、在跳躍時,能屈膝安全著地,學會跳躍後的緩衝動作。

4、在運動時能及時減少衣服、自覺使用汗巾拭汗。

5、知道手髒了要及時洗手,自覺地完成在進餐前後、大小便後的個人衛生。

6、知道挑食有損身體發育,樂於聽道理,改進挑食、偏食的習慣。

7、喜歡參加各項衛生保健活動與講座,培養初步的保健意識。

8、喜歡集體生活並熟悉班的日常生活、活動程式。

語言領域:

1、能在一定時間內(10~15分鐘)安靜地聽他人講話。

2、能聽清楚他人的講話與提問,作出相應的回應。

3、聽懂並積極學習使用國語。

4、喜歡操作實物、圖片等進行講述,並在成人的幫助下提升語句的條理性。

5、樂於參與閱讀,學會正確有序地翻看書本,知道要愛護書本,不撕破。

6、能選取圖書閱讀,能記住其中的自己喜歡的詞語、句子、兒歌。

7、能大膽與人交流,樂於表達自己的意見、想法。

8、學習量詞個、條、只、棵、朵,喜歡參與量詞的學習遊戲。

科學領域:

1、能正確認別數字1—10,獨立完成數與物的對應操作。

2、正確區分前後、左右、上下、里外等空間方位,完成相應的操作遊戲。

3、認識早上、中午、晚上等時間概念並對應相關的生活活動。

4、樂於到班環境區角內去觀察並發現其不同變化,樂與老師同伴分享發現。

5、學習簡單的以塗畫為主的方法完成簡單的觀察或操作記錄,大膽創作,豐富自己的記錄方法。

6、樂於親近周圍的自然環境,認識其中的新變化及其對人生活帶來的好處。

7、認識垃圾筒(箱)的用處,不隨意往地面亂扔垃圾,有初步的環保意識。

8、大膽操作班內的各類的科學遊戲操作材料,嘗試不同的操作方法。

社會領域:

1、大膽參加各項集體活動,能高興地完成活動。

2、能完成簡單的日常生活自理勞動,喜歡參與值日生勞動的學習。

3、熟悉日常禮貌用語,能在生活中加以運用,有基本的禮貌習慣。

4、積極參與簡單的評價活動,並能對自己的行為進行初步簡單的評價。

5、能根據自己的意向參與自由活動,並能投入地活動。

6、愛護身邊的各種遊戲操作材料,能與同伴共同遊戲,分享材料。

7、能正確清楚地介紹自己的所在的幼稚園、班級的名稱,樂於向他人介紹自己及老師、好友,熟悉自己父母的名字及其工作單位。

藝術領域:

1、喜歡參與各美術遊戲活動,大膽使用各種操作材料並能愛護收拾好。

2、能熟練、安全地使用小剪刀進行各類剪紙練習。

3、在進行美術活動時能注意保持自身與同伴及周邊環境的衛生清潔。

4、大膽評價作品的好與美的所在,積極發表自己的意見。

5、喜歡歌唱、律動、舞蹈、打擊樂、音樂遊戲等活動,在活動中能學習安靜傾聽及簡單的合作。

6、喜歡創造不同的身體動作表現歡快的音樂。

7、區分快慢的節奏與高低音,能完成相應的動作表現。

黃金記憶:

1、 三字經、百家姓

2、 古詩詞

3、 安全教育兒歌

4、 一日常規兒歌

5、 英語字母 日常單詞

本學期主要以主題教學完成幼兒的教育教學,其主題網路預設如下:

家長工作:

1、幫助個別小朋友認識家園教育同步的意義與對幼兒成長的重要性,以促使這些家長能配合幼稚園完成相關的教育工作。

2、增強班上的社會網建設,增加教育教學的動向宣傳,鼓勵家長積極關注幼稚園、班的教育教學進程,樂於提供教育教學新信息,關注幼兒的學習生活。

3、繼續開展家長老師的系列活動。

4、突出以“教育信息(資料)”的收集,開展家園教育合作。

環境設定:

1、保留原有的“我們都是一家人”的娃娃家角色遊戲區域。

2、創設以“車”為主題的語言、建構、數學、美工、科學等動手操作的實踐區域及“小小車專賣店”的角色遊戲區域。形成主題系列特色活動區。

、樹立良好的檔案意識,做好園內檔案資料的收集、整理與保存。

三、學期工作日程安排

二月:

1、報名註冊,完善相關資料。

2、擬訂計畫。

3、園本教研:整合教學資源,確定教學內容。

4、保教常規檢查。

三月:

1、教師教案展示評比。

2、教師聽評課活動。

3、園本教研

4、保教常規檢查。

四月:

1、教師教育隨筆展示評比。

2、班級特色課程展示活動。

3、保教常規檢查。

五月:

1、教師讀書筆記、讀書心得展示評比。

2、園本教研。

3、六一慶祝活動。

4、保教常規檢查。

六月:

1、教師自製教玩具評比。

2、家長開放日活動。

3、園本教研。

4、保教常規檢查。

七月:

1、幼兒畢業典禮。

2、學期工作總結

2023幼稚園工作計畫範文 篇10

上學期的教研工作在園長的正確引領下,教師的積極配合下,穩定發展,保教工作已基本步入正軌,在豐富多彩的教研活動中,教師的教育教學水平有了明顯提高,特別是電化教育在幼稚園活動中的套用,多次受到區領導的好評。但教師的專業理論素質和教育能力與現代化教育思想和教育理念相差甚遠。對《綱要》的理解與中的套用還需不斷探索。教師的研究意識還缺乏積極性和主動性。在研究活動中還須加強創新和探索。在活動的安排上,要探索分科活動與主題活動內容的相互融合。

針對上學期教研工作存在的問題,確定本學期教研工作指導思想:

以《規程》和《綱要》為指針,以人本管理為指導,加強教研工作管理,提高教師參與教研的積極性,培養研究型教師,以教研活動促教師專業化成長,全面提升幼稚園的保教工作質量。

具體措施:

一、加強理論學習。

認真學習《綱要》實施細則,將學習與課題研究結合起來,用《綱要》精神指導解決中存在的問題,尋找教育理論支撐點,探討教育策略,改進教育中的弊端,創造性的教育經驗。

本學期重點學習:

1、9月份:學習《幼稚園教育評價的探討》(幼稚園指導綱要230頁)和《幼稚園指導綱要實施細則》(51頁和66頁)以自學為主。

(1)研討:適合本班幼兒的教育評價手段。

(2)研討後各班保教員制定適合本班的教育評價方案,一式兩份。交幼稚園一份。

2、10月份:學習《如何建構積極有效的師幼互動》(幼稚園指導綱要157—170頁)以自學和小組學習為主。

(1)通過學習,結合日常工作每人寫一篇學習筆記,大家交流經驗。

(2)研究課:如何在教育教學活動建構積極、有效的師幼互動。由老師承擔,其他老師聽課、評課,共同找亮點與不足。針對不足再上一次教育活動。

3、11月份學習新《綱要》於幼兒教師的專業素質。(指導綱要171—178頁)

以自學為主,學習後每人準備一篇相關文章,發在論壇里,與大家談談自己的體會。

4、12月份學習新《綱要》與幼兒教師的專業素質(指導綱要179—188頁)

教研時間集體學,學後研討“提高專業化水平”的重要性。

二、教研工作。

1、本學期每位教師圍繞“電化教育在教育教學中的套用”每班根據本班情況制定教研專題初稿。9月底完成上交。

2、調動全員參與幼稚園教研管理的積極性,大膽探索,共同參與班級各領域目標的制定,使保教工作有序開展。(每班交幼稚園一份)

3、緊緊依靠園本培訓,開展各種園內教研活動。

(1)開展教學研討活動,在園內由一個或多個教師對統一活動內容進行多次研究,在研究中比較不同的教學策略、教學方法、組織形式、價值取向等對幼兒發展的影響,在學、做、研、思,再學、再做、再研、再思的過程中,尋找到教育活動中所隱含的教育價值。

(2)自薦課評比活動,大家一起來聽,聽後進行評析,,從而讓老師明白有價值的教育活動究竟應該怎樣來組織。園領導隨堂聽課,隨堂評析,對教師組織的活動進行具體的、直接的指導,有效的提高教師的教育能力和教育效益。每位教師1個月自薦課一次,班長、骨幹教師要起到模範帶頭作用。

(3)每位教師一學期最少上1次匯報課,邀請中心校領導和村級園教師參加。

(4)園本講座。每位教師一學期最少組織1次園本培訓。骨幹教師、班長不少於2次。準備好了報幼稚園安排時間。組織講座的老師把講座題目、時間、參加人、培訓內容發至學校網站校本培訓版。

4、加強教師反思能力,構建反思型教師角色,在中學習,在反思中提高。

前反思,我要怎樣做,為什麼這樣做,會有什麼樣的結果。

中反思,隨時審視自己的教學行為,檢驗預定措施的可行性,調整策略。

後反思,在自己反思的基礎上,及時記錄,提出改進意見。通過教研組交流。

學期末每人上交2-3篇質量較高的反思筆記,園內評出優秀反思筆記。

5、開展帶教指導活動,骨幹教師帶教(每人找一個互助對象,利用業餘時間幫教,加快進步的步伐,形成共同學習的氣氛。)

三、開展“加強教師專業化建設”系列活動。

9月份:玩教具製作評比。每班不少於3種。

10月份:個案分析交流(老師把一學期的個別幼兒分析案例整理,分析,提出對個別幼兒的教育策略。)

11月份:教師基本功比賽。

11-12月份:多媒體課件在教育活動中的套用活動評比。

四、加強教師教育經驗的撰寫與交流。

教師要注重日常工作中教育教學經驗的不斷積累,期末寫出質量較高的教育教學論文和案例。

新綱要對教師理念和教育技能提出了巨大的挑戰,所以,我們一定要堅定地站在時代潮流的前列,努力開創我們渤海幼稚園的新局面。

2023幼稚園工作計畫範文 篇11

堅持以“科學的教育發展觀”的理論為指導,進一步貫徹落實《幼稚園教育指導綱要》,以樹立新形象為重點,以創建學習型教師隊伍、提升教師學習力為切入點,以“讓每個孩子享受優質教育,讓每個孩子健康快樂成長”為目標,按照“以人為本,強化管理,”的基本思路,進一步最佳化環境、濃重特色、提高質量,不斷開創我園各項工作的新局面。

工作目標

1、加強科學管理,提高辦園效益。

2、實踐創新,深化教育教學。

3、注重職工培訓,打造學習型教師隊伍。

4、家園共育,形成幼兒教育合力。

5、後勤保障,促進幼兒健康協調發展。

6、加大宣傳力度,樹立良好的園所形象。

具體措施

一、完善硬體設施。幼稚園工作計畫範文本年度,完成園區硬化、綠化工程;設備配套完善,添置桌面玩具、領域櫃,蒙氏教具等教育教學設備設施。

二、加強師德建設,全面提高教師素質。

1、每周定期開展政治學習和業務學習,加強師德教育。加強對教師愛崗敬業的教育,當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一

動去潛移默化幼兒,真正做到教師的言行舉止成為幼兒學習的良好榜樣,以關懷、尊重的態度與幼兒交往,全身心地投入幼教工作,有效的將新觀念轉化為教育行為。

2、鼓勵教師利用業餘時間進修提高學歷,給知識充電。建議教師經常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學前教育研究》等幼兒雜誌,加強對園本課程的研究。鼓勵教師經常上教育網,不斷吸收新信息。

3、教研活動的實效性,教研活動要緊緊圍繞問題的產生——如何解決問題——反思教研活動過程等,在內容上要形成專題化、系列化;在形式上要推動全員參與和全員輪流主講制。每兩周進行一次,每次有一個主題,展開討論。爭取機會組織教師參觀先進幼稚園,擴大教師的視野,抓住到市各園的聽課機會,學習別人的長處,逐步提高自己的教育教學水平。

4、積極參加各類評優課評比活動,以及優秀教育活動案例評比活動。平時班與班之間進行互相聽課評課活動。期初,教師制定專題研究題目,期間認真觀察與探索,期末寫一篇有質量的專題總結,並進行交流。

三、加強教科研工作,積極構建園本課程。

1、教科研是教育的先導,是提高保教質量的關鍵,也是幼稚園持續發展的根本的保證。本學期將扎紮實實抓課題教研,在“研“字上下功夫,實實在在地研究課堂教學微觀領域經常面臨的問題。在園本課題的基礎上,進一步分解落實,明確目標和任務,帶領教師學習和探索開展教科研工作的方法與途徑。調動教師的積極性,主動地參

與課題研究的過程,制定措施、按方案計畫進行有效的測試工作,做好各種資料收集,保質保量進行課題實施。

2、繼續進行幼稚園課程改革,積極構建體現園本特色並能促進幼兒發展的園本課程,要求教師人人參加教改,積極開展課堂教學觀摩研討活動,定期交流教改經驗,解決教師日常教學中存在實際問題。

3、充分發揮地區級示範園的示範和輻射作用,帶動全縣學前(雙語)教育事業的發展,加強對鄉中心園的管理和指導。通過選派骨幹雙語教師到各園及對口支援學校(幼兒雙語班)上示範課,舉辦鄉、村級幼兒教師、保育員培訓班等形式,向鄉級幼兒教師、保育員傳授教學方法和經驗,幫助她們提升教育理念,提高她們的教學水平,不斷提升我縣幼教整體水平。

四、加強衛生保健工作,要求班班創建平安班級,保證幼兒在園的安全。

1、開學初,做好新生幼兒和插班生的體檢工作,嚴防肝炎病的傳入。做好感冒的預防工作,幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進行嚴格的清洗和消毒,保持園內整潔,室內經常通風,“家長園地”向家長宣傳預防傳染病的常識,做好晨間檢查和幼兒服藥記錄。

2、組織教員工重溫《幼兒教師職責》、《保育員職責》、《幼稚園安全制度》、《幼稚園教師工作條理》強化教工的工作責任心,嚴格做到上崗到位,發現問題及時報告和處理,認真做好早、晚班的護導工作,巡視幼兒安全,確保幼兒在園和接送的安全。

3、嚴格按照幼教機構衛生保健工作的要求,規範各項衛生保健工作,健全完善衛生保健制度。

4、督促炊事人員遵章辦事,嚴把食品衛生關。根據上級部門的要求,繼續做好午餐24小時留樣工作,嚴防餐飲事故的發生。

五、樹立全心全意為家長服務的意識,切切實實做好家長工作。

1、新《綱要》明確指出:“家庭是幼稚園的合作夥伴,應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持與主動參與。”在工作中教師應以平等的態度喚醒家長的主人翁意識,激發家長主動參與、積極合作的熱情,為幼稚園獻計獻策,使幼稚園與家庭融為一體。

2、各班精心設計班級牆壁,家長園地版面,做到美觀新穎,突出主題。根據本班幼兒的實際情況,及時召開家長會,三月份向家長開放半日活動,展示幼兒在園活動情況。各班設立“家長信箱”,積極採納家長的好建議。以電話聯繫、家訪等多種形式繼續開展好家訪活動。

3、開展好活動區角環境季節性的變換,創設一個使幼兒感到關懷、接納、關愛和支持的良好環境,開展豐富多彩的體育活動,鼓勵幼兒積極參與,培養幼兒參加體育活動的興趣,密切注意觀察幼兒在活動中的安全,在幼兒一日活動中注意培養幼兒活潑開朗的性格。

2023幼稚園工作計畫範文 篇12

一、工作思路:

依據區學前工作重點和幼稚園自身的發展需求,以《3-6歲兒童學習與發展指南》精神為指導,加強學習和研究,不斷更新教育理念,轉變教育行為,提升教師專業素質,規範教研組活動,提高教師教育教學反思能力,改進教育實踐,加強日常保教工作管理,提高教師隊伍素質,提高幼稚園教育質量。現制定本年度教研計畫如下:

二、現狀分析

1、在教研組建設方面,大家逐步形成了共同的價值觀、責任感和團隊意識,同伴互助效果明顯。

2、在隊伍建設方面,上學期教研組長在教研活動中發揮著組織作用作用,骨幹教師隊伍剛剛萌芽,青年教師有所進步,創新意識強,但還需加強日常教學的各項基本功。

3、上學期充分開展以各類遊戲形式展開教育教學,通過園內觀摩,家長開放日均得到良好的評價,下學期繼續保持教學遊戲化。

4、在教研內容上,從制定教研計畫入手,但在教學實踐中教師還缺乏對幼兒學習特點的了解。本學期繼續將幼兒一日常規研究、指導教師備課作為園本教研的落腳點。進一步加強理論學習和自我反思。

三、本學期教研工作重點

1、深入學習領會《3-6歲兒童學習與發展指南》精神,更新教師觀念,以現代化的教育觀念指導保教工作實踐,鼓勵教師積極開展教學研究,全面提高保教質量。

3、紮實開展教師如何合理安排幼兒一日生活學習常規的指導工作,繼續深入教育遊戲化;對教師在備課中如何把握教學內容的重難點進行指導,提高全體教師的業務水平。

4、組織教師外出觀摩學習,擴大視野,增加科研意識,提高教師綜合素質,促進教師專業化水平的提高。

5、有計畫地進行園內教學觀摩研討、評比活動。在四月開展區域遊戲評比、六月園內觀摩研討活動、十月晨間活動安排及自製體育器械評比活動等活動。形成人人積極參與教研活動的良好氛圍。

四、各月份工作安排:(大班跳繩項目,中班拍球項目,小班單足立,單、雙跳項目,學期末進行檢查)

三月

1、做好開學工作,更換班級主題牆,美化園內環境。

2、組織召開園內第一次教研組長會議,制定本學期幼稚園發展目標,制定學習《指南》計畫。

3、各教師制定教學、班務、區域活動計畫。

4、規範教師備課筆記,指導一日活動安排。

5、做好師徒結對相關工作。

6、組織新學期家長會。

四月

1、籌備幼兒、教師講故事比賽活動,月底評選。

2、開展園內電子白板培訓工作。

3、各班級區角活動評比活動。

4、參加省一類幼稚園(人幼、附幼)送教活動。

5、組織開展大、中、小班春遊活動。

五月

1、組織教師參加市級講故事比賽。組織幼兒參加園級講故事比賽。

2、開展學前教育宣傳活動活動。

3、籌備慶“六一“文藝演出活動。

4、加強教學管理考核,堅持日常抽查聽課,定期進行評估小結。

六月

1、開展慶“六一“文藝演出活動。

2、組織全園教師開展教學公開觀摩活動,組織教師評教。

3、開展幼稚園半日開放活動。

4、組織教師參加市級中心教研組活動。

5、各教師總結教學、班務、區域活動任務。

七月

1、組織教師參加專家講座。

2、指導教師備課,一日活動安排。

3、組織教師自製教玩具、體育器械。

八月

1、組織教師參加區級電子白板培訓。

2、組織教師自製教玩具、體育器械。

九月

1、做好開學工作,更換班級主題牆,美化幼稚園環境。 2、各教師制定教學、班務、區域活動計畫。

3、召開幼稚園教研組長會議,制定幼稚園發展目標。

4、新學期家長會。

十月

1、組織安排教師參加雙向交流活動。

2、組織教師參加省級一類幼稚園(楊幼、五幼)送教活動。

3、組織教師參加市幼教中心教研組活動。

4、開展園內晨間活動評比工作。

十一月

1、迎接區教育局對民辦幼稚園進行晨間活動觀摩活動。

2、做好秋季親子趣味運動會活動。

3、組織全園教師開展教學公開觀摩活動,組織教師評教。 十二月

1、組織開展幼稚園半日開放活動。

2、各教師總結教學、班務、區域活動任務。

3、做好各類迎接工作。

2023幼稚園工作計畫範文 篇13

一、指導思想

本學期將緊緊圍繞市、區幼教工作重點,繼續以《規程》《綱要》和《3-6歲兒童學習與發展指南》為依據,以“抓常規 夯特色重實效”為工作目標,嚴格遵守《保育員的職業守則》,全面提升保育知識及能力,不斷提升保育質量,促進幼兒健康全面發展。

二、主要工作

(一)強化保育培訓

1、加強理論學習,通過學習、培訓、觀摩等形式幫助教師獲得不同程度的成長,提升保育教師的理論聯繫實踐的水平和能力。

2、以研促教,通過教研活動促進教師對本職工作的進一步的了解、把握,提升教師的保育能力。

3、通過園本培訓、學習,提升保育教師在一日生活、學習的各個環節的教學意識與能力。

(二)落實常規工作

1、逐步規範保育教師各項工作,為幼稚園的良性發展打好基礎。

2、加強一日生活中對幼兒生活、衛生習慣的養成教育。

為了貫徹《幼稚園教育指導綱要》,培養幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識,培養幼兒行為規範、自理生活能力、自我保護、生活衛生及養成良好的學習習慣。讓幼兒在晨間入園、進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養成良好的行為習慣。

進餐:幼兒進餐時,教師要精力集中觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能,培養文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。培養幼兒文明用餐習慣,如用餐時要保持安靜,不掉飯粒,不撿拾飯粒,不把食物放在桌子上,不剩飯,不比速度,餐後漱口。根據幼兒的進餐情況向一伙食委員會提出合理的意見和建議。

飲水:每天上、下午各組織幼兒集體飲水2—3次,提醒幼兒多喝開水,學會節約用水,讓幼兒學會使用、收放自己的水杯。

洗手:指導幼兒用正確的方法洗手。飯前、便後要將小手洗乾淨,不吃不乾淨的東西。正確使用自己的毛巾。

午睡:精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,及時幫幼兒蓋被子等。指導幼兒自己學習穿、脫衣服,鞋襪,並定點擺放。

戶外活動:幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質,提升身體抗病能力的重要活動。要確保幼兒活動的時間,保證活動的質量,增強幼兒的體質。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾,活動中及時幫幼兒擦汗,根據氣候的變化為幼兒增減衣服。

問好:早晚見到老師主動問好,再見。

3、堅持每天的衛生清掃,做到窗台無灰塵,地面無雜物,床鋪整齊,物品擺放整齊,嚴格按照幼稚園的衛生檢查要求執行。

4、工作時間嚴格按照幼稚園制定的“保育員一日活動安排表”執行。

(三)開展保育活動

1、每個月進行一次優秀“衛生班級”的評比活動,以此活動進一步規範保育教師的衛生清掃工作。

2、開展兩次保育員業務能力競賽,讓教師在競賽中能力得到發展,同時通過競賽提升幼兒的生活自理能力。

幼稚園的保育的工作計畫2一、指導思想

以《綱要》為工作指南,圍繞幼稚園中心工作,貫徹執行幼稚園各項衛生保健制度,堅持以人為本,提倡最最佳化管理,不斷提升保教質量,促進幼兒身心和諧發展,爭創“平安學校”。

二、主要工作與措施:

(一)加強學習,提升政治業務水平,提升服務育人質量。

1、加強政治理論和業務知識學習,進一步提升人員的思想素質和業務水平。本學期,定期組織後勤人員學習有關幼稚園的法律法規,《食品法》等知識,注重理論聯繫實際,牢固樹立“服務第一、質量至上”的觀念,進一步規範保育員的工作行為,確保操作的規範性。

2、規範後勤管理,充分發揮後勤人員的智慧和力量,積極為教師和幼兒提供教與學的方便,確保各項活動正常、有序地開展。

(二)安全工作細緻化

1、成立創建安全領導小組,定期召開會議。

2、加強對師生的安全教育,利用遊戲和各種活動教給幼兒一些安全知識和技能。

3、抓好安全工作的日常管理,加強門衛制度,做好外來人員入園的登記工作。

嚴格執行幼兒接送制度,使用好接送卡,保證幼兒安全、有序地離開幼稚園。堅決杜絕幼兒走失現象的發生,發現幼兒走失及時上報並採取相應措施。

4、如實做好事故登記工作,一旦發生意外事故,及時做出反應,妥善處理,並向家長做好解釋工作,減少影響。日常工作中做好防範工作,確保無重大事故發生。

5、堅持執行安全衛生檢查制度,每周一次。發現隱患,及時處理。

(三)規範各項衛生保健工作,建立健全各類台帳。

1、保健教師要加強業務學習,專研業務,要主動向婦保所醫生求教,接受醫生指導,提升衛生保健的業務知識和技能,更好地為幼兒服務。

2、做好幼兒常見病、多發病、傳染病的預防檢疫工作,把好幼兒入園關、防治關、隔離關。

3、加強體弱兒、肥胖兒的日常管理。

4、落實健康教育的內容,保證健康教育的時間,心理保健、生理保健並重,保健教師開辦健康教育專題講座。

5、全面做好保育工作,重點做好幼兒衛生習慣、一日生活管理、班級日常衛生、班級日常消毒等各項工作。檢查抽查相結合,提升保育管理水平。

(四)加強食堂管理,確保幼兒飲食的衛生和營養。

1、食品採購由專人負責,按實際人數合理採購,專人負責驗收,出入庫手續齊全,嚴禁不合格食品入園。

2、食堂工作人員嚴格按規程操作,確保幼兒飲食的衛生和營養。

3、抓好幼兒用餐管理,食堂人員按各班實際出勤人數,均勻分配飯菜,保育員及時送到班級,各班教師在餐前餐後合理組織幼兒的活動,為幼兒創設愉快寬鬆的進餐環境,鼓勵幼兒吃飽吃好。

2023幼稚園工作計畫範文 篇14

中班幼兒是小班幼兒到學齡兒童的過渡階段,在這一時期孩子的自我保護能力逐步形成,安全意識逐步建立,但仍然需要教師指導和建議,即使經過一年的集體生活,但仍需要發展培訓。因此,根據我班幼兒的實際情況,本學期將以獨立自主能力培養為基礎,加強常規訓練,逐步完善加強兒童的自我保護能力和安全防範意識,我園要進一步開展相關的安全教育活動。

這學期,各位老師在擔任幼稚園中班教育工作當中,要將安全工作放在首位。為貫徹落實《幼稚園安全管理規範》,具體工作計畫如下:

(一)教師應做到:

1,堅持每天晨檢:確保無危險品入園,嚴禁孩子外出。

2,確保教室通風,乾淨,確保區域安全,衛生,定期進行玩具消毒。及時預防傳染病發生,以確保一人一巾一杯,督促學生之間不要相互交叉使用。

3,嚴格書寫交班記錄,及時報告班級人數、學生狀況等情況。

4,午睡時間及時檢查教師是否有危險品,巡查幼兒的睡眠習慣,如有蒙頭情況要及時糾正。

5,戶外活動,老師要仔細檢查場地的安全,消除不安全因素,以確保兒童安全。

(二)教育幼兒方面:

1。教育幼兒在家或其他地方都不要爬上陽台。

2。為了確保下樓梯的安全。孩子們也必須做到、不跳台階。

3。讓孩子們不跟陌生人說話,不要吃陌生人的東西,懂得不隨便離開大人。

4。孩子們知道不能將手放在門縫、桌子、椅子等處,避免造成傷害。

5。戶外活動時候要做到互相謙讓,不擁擠,同學之間要互相監督,確保兒童的安全。

6。教育幼兒不要手碰電插座等電器。

7。通過認知活動,教育幼兒不要將紙團、扣子等物放在口鼻等處。

8。教育幼兒識別交通標誌。

9。深化幼兒對危險品的認識。

10。教育兒童分清是非,通過辨別是非,提高他們的安全意識。

11。幼兒學習家庭住址,電話號碼,父母姓名,讓知道特殊情況撥打電話號碼110,119,120等。

具體的各項幼兒教學活動要自然進行,通過多種形式教學,幫助幼兒懂得自我保護,確保幼兒真正安全。

2023幼稚園工作計畫範文 篇15

九月份:

1、各班級制定班級計畫、任課計畫。

2、教研組長會議,各教研組指定教研計畫、組織制定個人專題計畫。

3、年度組會議,各年度制定年段計畫,大班制定幼小銜接年度計畫。

4、穩定幼兒情緒,抓好入園第一周常規訓練,幫助新生儘快適應幼稚園的環境及生活。注重幼兒行為規範培養,做好幼兒行為規範評比檢查的準備工作。

5、班級家長會召開。

6、家委會成立及家委會座談會召開。

7、舉行慶"教師節"活動,舉行"中秋國慶"慶祝活動,各年級開展9月份主題教學活動。對幼兒進行教師節、中秋節、國慶節的節日教育。開展平行班節慶活動,主題為"教師節、中秋節、國慶節"系列活動,結合教師節,進行師德培訓。

8、九月份主題區域環境創設考核評比活動開展。開展9月份主題教學活動,園本課程督查表。

9、各班學習新操,做好"慶國慶"早操比賽準備。

10、安全常規,文明禮儀知識宣傳月。

11、做好創一級幼稚園的申報、參觀工作和整理有關的資料檔案。

12、大班一日活動的隨機檢測。

13、國旗先鋒隊訓練。

14、教研重點:各班豐富晨間鍛鍊和區角遊戲材料。區域投放主題教研活動,創設性遊戲主題教研活動。

十月份:

1、各年段各年級開展10月份主題教學活動、園本課程考評活動、主題環境創設活動。

2、研究落實慶"元旦"活動方案

3、"慶國慶"早操比賽評比考核活動。

2023幼稚園工作計畫範文 篇16

一、開展主題活動

1、知道秋天是豐收的季節,了解秋天的季節特徵。

2、喜歡觀察大自然,對周圍自然界的變化感興趣。

3、認識秋天常見的植物,知道蔬菜、瓜果有豐富的營養,對人的身體有好處。

4、知道自然界的植物與我們的生活有著密切的聯繫,要愛護、珍惜它們。

二、進行常規教育及安全教育

1、不挑食,多吃蔬菜和瓜果,做到桌面、地面乾淨。

2、知道謙讓,盥洗室排隊、不玩水,洗好手後用自己的毛巾擦手。

3、放學回家主動與老師和同伴說再見,並收拾好自己的玩具。

三、班級環境及遊戲的開展

1、師生共同布置“秋天”“秋天的植物”主題牆,引導幼兒觀察、了解秋天的特徵以及秋天的植物。

2、自然區增添秋天的動植物,幼兒認養植物,知道每天為植物澆水。

3、建築區結合“秋天的公園”,以鞏固對秋天花草樹木的認識。

4、豐富建築角中德輔助材料,增添“樹木”“房屋”等有才材料。

5、在自助餐廳中增添半成品材料,提高幼兒的操作能力,豐富遊戲情節的發展,如:半成品的蛋糕、三明治等。

四、家長配合

1、增添秋天的植物,如:菊花等,告知幼兒此植物的名稱。

2、節假日帶幼兒去逛公園欣賞秋天的景色,並與幼兒共同探討秋天的特點以及人們衣著的變化。

3、提醒幼兒多吃瓜果、蔬菜,簡單講述其營養以及對身體的好處。

2023幼稚園工作計畫範文 篇17

一、指導思想

統一以《幼稚園指導綱要》為指針,深入課程改革,最佳化幼兒一日活動,扎紮實實落實教育教學及保教計畫,提高組織活動和教科研能力。以園本教研為核心,科研課題為載體,立足本園特點,認真致力於研究教師實踐中的問題,利用每位教師的優勢,互幫互學,提高教師的教育教學水平,促進我園教學質量的提高。

二、工作重點:

1、認真觀察孩子,用心了解孩子、融入孩子,樹立“一切為了幼兒發展”的教育理念,建立有利於幼兒發展的教學模式,不斷努力改善自身的教育行為,以促進幼兒身心和諧發展。

2、加強園本教研建設力度,在課程安排的合理性、實效性方面作有效的探索。充分發揮年級組的功能,敢於創新,拓展教研工作新思路,不斷改進教科研活動模式,在活動中進行實質性的探討、研究,提升本年級組的教科研水平。

3、開展各年級組互相觀摩研討活動,做好幼小銜接的各項準備工作。

4、做好本年級組的保教協調工作,以便開展正常有序的教育活動,充分發揮現代化教學手段的功能作用,促進教學質量的提高,爭取更好的教學效果。

5、組織好每周四教科研活動,教研組成員積極開展“課題研討”、“幼兒生活習慣”等活動。

三、學期工作目標及措施

1、教師之間增強教研活動的實效性,教研活動要緊緊圍繞:問題的產生——如何解決問題——反思教研活動過程等,在內容上要形成專題化、系列化。隨時寫出有意義的教研總結。

2、利用業餘時間,擴大教師的視野,抓住一切學習的機會給自己充電,學習別人的長處,逐步提高自己的教育教學水平。經常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學前教育》等幼兒雜誌,加強對園本教研的研究。

3、做好家長工作。設計家長園地版面,做到美觀新穎,題材多樣。根據本班幼兒的實際情況,及時填寫《家園聯繫手冊》。本學期繼續召開家長會和家教座談會;利用環境創設展示幼兒在園活動情況,在工作中教師以平等的態度喚醒家長的主人翁意識,激發家長主動參與、積極合作的熱情,為幼稚園獻計獻策,使幼稚園與家庭融為一體。

2023幼稚園工作計畫範文 篇18

1、認真學習《規程》和《綱要》中相關的幼兒心理、生理特點,對照本班幼兒的具體情況,制定出班務、保教保育實施計畫。按時完成幼兒發展水平的各項測查工作,不斷提高分析評價能力。對身體發育出現異常的幼兒要及時與家長聯繫,認真分析原因,尋找解決問題的辦法。

2、保健工作的檢查力度要加強,堅持日常保健制度的檢查工作,並制定量化記錄標準。如進餐、戶外活動、常規檢查、課間操檢查等,根據記錄情況與園內獎懲制度掛鈎,促進此項工作更加紮實穩妥的進行。

3、創辦我園“健康教育月報”,建立健全衛生、安全、保健各項預案。做好幼兒體檢、防病、消毒工作,堅持在幼兒一日生活管理中體現健康安全教育,重點加強幼兒安全防護管理工作。提高幼兒自我保護意識,全園做到無責任事故,杜絕重大意外事故的發生。

4、教師要尊重幼兒的人格,強化對幼兒感情教育,把保教工作落實到幼兒一日生活的每個角落,在保教結合的原則基礎上,強化保育意識。針對問題深入研究,並寫出經驗總結或專題論文。

5、拓展思路,挖掘潛力,積極探索多元化教學,深入貫徹綱要,採用吸納或擴展的途徑,使自身的優質教育資源得到最大最佳化,推進園本教研,提升園所質量,紮實開展教學研究,促進教師專業成長。

6、園長和課題負責人要直面幼稚園發展、教師發展的現實問題,不斷創新管理理念,把開展“園本”教研,構建“學習共同體”作為第一要務,引導教師共同發展,從研究問題切入,認真制定適宜的“園本”教研行動方案,落實“園本”教研製度,開展主題式教研,積極探索教研新方式。

7、抓好繼續教育,提高文化業務素質,幫助教師拓寬視野,學會深層次的思考,樹立終身學習觀念,進行新老教師學藝活動,給年輕教師壓擔子提供機會讓她們經歷鍛鍊迅速成長。

8、將探索精神滲透在保教工作之中,讓幼兒在聽、看、講、做、想的過程中上好多元智慧型活動開放課程,開設好特長班、英語課程、周末小舞台。及時檢查教師備課、上課、看護、班級管理等項內容,並記入檔案,作為考核評優之用。實現素質教育與特色教育的完美結合。

9、結合幼稚園的實際,繼續組織開展豐富多彩的勞動競賽和娛悅教職工身心的文體活動以及民主生活會,增強教職工的凝聚力和向心力。

10、加強環境建設,進一步搞好園舍維修工作,添置部分電化設備和體育設備,努力創設優美的園舍環境吸引更多的幼兒入園,擴大幼稚園的知名度。