培養高素質孩子

一、指導思想:

堅持科學發展觀,以學習黨的十八大精神為指導,以學習落實《3—6歲兒童學習與發展綱要》為主線,關注幼兒學習的整體性,尊重幼兒的個體差異,理解幼兒學習方式與特點,重視幼兒的學習品質。建好隊伍,抓好培訓,努力“做孩子愛戴的老師,創家長滿意的幼稚園,辦人民滿意的幼兒教育’。

二、工作思路

2024年我園繼續堅持’發展孩子 服務家長 成就教師” 辦園理念,以內涵發展為主線,以構築優質教育為主旨,強師德,樹師風,創建文明校園;營氛圍,建團隊,創建書香校園;抓亮點,顯特色,創建品牌樂園;優服務,辦實事,創建和諧校園。展示“敬業、愛崗、創造、奉獻”的優良園風和“健康向上、團結高效、充滿活力、追求卓越”的校園文化氛圍;繼續貫徹 “盡職盡責為幼兒發展,全心全意為家長服務”的指導思想;創建 “優質+規範+特色”的高質量幼稚園。

三、工作目標

(一)補充教師隊伍,做好新教師上崗前培訓和教師在崗園本培訓

(二)營造幼稚園文化氛圍,舉辦實驗幼稚園第八屆書香校園閱讀節

(三)創設適合幼兒年齡特點的區角環境,豐富充實各班區角遊戲環境材料

(四)廣泛開展民眾性的體育活動,積極參加第三屆區杏花飄香藝術活動

(五)最佳化半日活動,組織參加省市學會“幼稚園一日活動最佳化”設計方案評選

(六)重視幼兒飲食衛生管理,做好傳染病的預防和隔離工作

(七)加強校園安全綜合治理,構建安全、舒適、和諧、良好的育人環境

三、工作要點

(一)加強師德建設工作,增強廣大教職工教書育人的使命感和責任感

1、加強政治理論學習,開展內容豐富的學習研討活動。以“讀經典書,做高尚人”為主題,在全體教職工中開展讀書沙龍活動,六月份,舉辦一次讀書心得交流座談會。

2、深入推進師德師風建設,積極開展“學為人師,行為世范”典型模範教師的學習宣傳活動。五月份,舉辦“樹形象,比作風,比貢獻”主題演講活動。使工作更細緻,服務更熱情,作風更嚴謹,做到內強素質,外樹形象。

3、結合效能建設活動,三月份召開家長會,開展“向人民匯報,請人民評議”活動。就師德師風、保教工作等方面向家長發放調查問卷、徵求意見表。

(二)開展多元化的園本培訓,建立多層次、多形式、參與、開放的園本培訓新模式,促進教師專業成長

1. 做好新教師上崗前培訓

2. 做好教師在崗園本培訓(每月15日)

3.組織教師參加省市公益講座和名師培訓

4.組織教師參加繼續教育及網路培訓

(三)以遊戲為幼稚園基本活動,最佳化半日活動,提高保教質量

1、開齊 開全 開足幼稚園五大領域課程

2.認真組織好幼兒的半日活動

2、加強對幼兒一日生活的常規管理。

3、加大教科研的工作力度,廣泛開展“最佳化半日活動”聽課、評課、研討、交流、座談、觀摩等活動,發揮骨幹教師的帶動作用。

5、最佳化半日活動,組織參加省市學會“幼稚園一日活動最佳化”設計方案評選

6、繼續做好家園共育工作,辦好家長學校。四月份、六月份分別在大班開展“幼兒教育進社區”服務活動,三月份,召開家長會,舉辦家教知識講座;五月份舉辦家長半日開放活動。