2024幼稚園個人工作計畫1000字範文

2024幼稚園個人工作計畫1000字範文 篇1

一、本學期教育總目標

1、增強入學意識,培養良好的學習習慣,保證幼小銜接的順利進行。

2、促進幼兒身體正常發育和機能的協調發展,增強體質,培養良好的生活衛生習慣和參加體育活動的興趣。

3、發展幼兒正確運用感官和運用語言交往的基本能力,增進其對環境的認識,培養有益的興趣和動手能力,發展智力。

4、萌發幼兒愛家鄉、愛祖國、愛集體、愛勞動、愛科學的情感,培養誠實、自信、勇敢、好問、友愛、愛惜公物、不怕困難、講禮貌、守紀律等良好的品德、行為、習慣以及活潑開朗的性格。

二、健康和動作發展

1、體格健壯,機能協調發展,能適應環境、氣候和生活條件的變化,尤其在冬季,對疾病有一定的抵禦能力。

2、有一定的衛生知識,具有良好的生活衛生習慣、公共衛生習慣和生活自理能力。

3、在教師帶領下能積極參加並適應多種有合理密度和運動量的體育活動。

4、各種基本動作協調、準確、靈敏,有一定耐力和速度,姿勢正確。

5、能安全的、熟練的'使用運動器械。

6、有一定的自我保護意識和能力,集體活動時能注意安全。

7、在成人提醒下,保持穿戴整齊,有正確的坐姿。會使用剪刀及用筆書寫,姿勢正確,手眼配合較協調。

三、語言和認知能力

1、聽:在與別人說話時,集體中能專注地,較長時間地傾聽別人講話,能理解一些連讀指令。

2、說:能積極參加各種語言活動,能理解並複述別人的講話內容,會連貫、清楚、較完整得用語言表達自己的意願,有禮貌的和別人交談、態度大方,包括各級領導,參觀交流人員,園外小朋友等。

3、早期閱讀:能獨立、正確地看圖書、圖片,並講述其中內容。

4、好奇好問,能發現問題,主動尋找答案,對其生活有關的信息、自然科學現象有興趣,喜歡擺弄、琢磨、操作。

5、知道季節的輪換與動植物、人的關係;介紹本地區的主要農作物,懂得要保護益蟲,消滅害蟲;學習飼養、種植動植物的簡單方法。

6、在生活中觀察風、雨、雪等自然現象,知道他們的益處和危害,對自然科學現象感興趣,願意動手實驗。

7、學會10以內數的分解和組合和加減法,知道一星期的順序、學會看日曆、掌握單雙數、相鄰數,對數量關係、圖形特徵、空間位置的變化產生興趣,並能進行簡單的分析、判斷、推理。

四、品德和社會能力

1、逐步學會自己的行為符合集體要求,懂得要遵守社會公共秩序,能關心同伴,幫助別人,在大帶小活動中作好榜樣,行為習慣良好。

2、關心和愛護周圍環境,了解一些祖國各地的風土人情、建築和名勝地、知道家鄉日新月異的變化,萌發愛家鄉、愛祖國的情感。

3、積極認真參加班級勞動,有堅持性,愛護公物,愛護周圍環境。

4、對人有禮貌,能主動、正確地使用禮貌用語,熱情待人,不說髒話。

5、主動參加各項活動,能大膽發表意見,尊重和學習別人長處,有一定的自信心,能克服困難完成任務。

6、能主動與別人交往,能用多種方式與他人交流感情。

7、能在老師較少提醒下,遵守常規及遊戲規則,能遵守公共場所的規則(如乘車、公園、戲院等)

五、審美藝術表現

1、樂意參加各種藝術活動,萌發幼兒感受周圍事物及感受美的能力。

2、學習音樂、韻律活動和節奏,學習繪畫和手工製作,表達自己的感受、發展想像力。

3、能主動、愉快地參加文學、音樂、舞蹈、美術的學習欣賞活動,能用多種方式創造性地表現,並具有初步的鑑賞能力。

2024幼稚園個人工作計畫1000字範文 篇2

俗話說“健康的身體是革命的本錢”。幼兒擁有健康的身體才能更好地學習。健康的教育,主要是心理健康和生理健康。根據小班幼兒身體心理特徵和年齡特點,擬定本學期小班幼兒健康計畫如下:

一、心理健康及安全教育

1.創設溫馨寬鬆的心理環境,鼓勵幼兒將自己的喜怒哀樂表達表現出來,讓孩子擁有健康的人格。

2.利用幼兒愛看的圖書,進行相關的健康教育,使幼兒知道如何能更好地保護自己。

3.教育幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

4.教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。

5. 教育幼兒不能碰電插座,不可以帶小刀,在美工課剪紙時候注意安全,知道怎樣正確的使用剪刀。

6.教育不把紙團、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴裡。

7.在教學活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

二、身體健康及體育鍛鍊

1.開展多種有趣的體育活動,培養幼兒參加體育鍛鍊的興趣。對體弱幼兒以鼓勵為主,讓他們在大家的帶動下喜歡體育運動,達到鍛鍊身體的效果。

教師與家長密切配合,形成家園一致的鍛鍊方法。

2. 通過體育遊戲帶領幼兒進行走、跑、鑽爬的基本動作練習,引導幼兒學會能姿勢正確、自然協調的走和跑。聽音樂、鼓聲及教師的語言提示玩、走、跑的遊戲。如:能上下肢協調走,步調放開、均勻,擺臂自然協調,姿態端正。聽信號有節奏地走、變速走或變方向走。掌握正面鑽的動作,學習側面鑽的動作。能鑽爬過較長的障礙物,完善手腳、手膝爬行動作,靈活的調節速度和方向。

2024幼稚園個人工作計畫1000字範文 篇3

後勤工作,是幼稚園的重要工作,只有後勤做好了才能保障老師工作的順利進行,才能夠讓幼稚園從滿歡笑。

一、加強學校安全管理

對於幼稚園的安全,一直都是重中之重中,在學校要設立專門的門衛負責校園工作,保障校園安全,避免一些閒雜人等進入校園危害校園內的幼兒人生安全,對校園要做好巡邏工作,在一些經常交通的地方要安上攝像頭,保證校園安全。

每天早上幼兒上學的時候都應該做好幼兒接送,保證幼兒安全。每天晚上放學都要做好巡邏,檢查校園情況,遇到突發事件及時處理避免為題的繁複,做好校園安全,當然校園防火安全也是一樣要重視的,在學校每個教師都要配有滅火器,保證在火災發生的時候能夠第一時間滅火。

禁止在校園內攜帶打火機,禁止老師吸菸,老師工作,必要時也會對老師進行培訓,教導老師做好應對,讓學校治理的更加合乎情理,也容易做事。

二、飲食健康衛生

來到幼稚園的小朋友很多人的午餐都是在我們幼稚園吃的,對於他們的飲食健康我們就必須要保證安全,沒有任何污染,沒有任何的危害,保證每一個學生在飲食時不會因為食物導致生病。

在我們購買食材的時候我們一定選擇的都是綠色無污染的食材,因為小孩子是在長身體的時候,需要注意飲食,當然為了保證放心安全,學校專門請廚師為學校幼兒做午餐,廚師會再幼稚園的要求下按照規定來做好每一份午餐,保證幼兒在食用的時候沒有任何問題。

還有就是對於學校幼兒使用的餐具,我們每天都會進項消毒處理在碗筷洗好之後我們第一時間消毒,並放在潔淨的儲藏櫃裡面,在要使用的時候進行二次消毒處理,一定保證無任何危害,以學生的健康為首要。

三、教學環境衛生

乾淨生生活環境是必須的,更何況是幼稚園,幼稚園裡面的衛生要求要比其他地方要高因為這些學生的抵抗力都是比較差的,需要我們好好呵護他們成長。

因此在幼兒學習的場所每天要做到一天兩到三次到掃,每次打掃的時候幼兒都不會在裡面,對幼兒使用的一些學習工具也會經常清洗,做好衛生,不會讓幼兒直接在地面上打滾,對幼兒活動的所有地方都做好衛生防護工作,每天都會做好,每次都會安排專門的人員進行清掃工作,給幼兒們創造一個,潔淨的學習環境,讓各位爸爸媽媽放心的把小朋友給我們照顧。

我們所用的一切都是要經過消毒的。每天的打掃也是常事。

對於後勤工作,我幼稚園時刻謹記,保證後勤的全面,做好後勤工作,給各位老師提供好的教育環境,避免因為後勤問題二影響老師教學,保證幼兒在幼稚園可以開開心心的學,沒有任何的壓力與負擔。

2024幼稚園個人工作計畫1000字範文 篇4

以《學前教育綱要》為指導,深刻領會二期課改精神,以新教材為主要參考資料,根據本班幼兒的實際發展水平,確立相應的教育目標和要求,選擇既適合幼兒的現有水平,又有一定的挑戰性的教育內容和貼近幼兒生活的教育形式,精心加以組織,並嘗試生成性主題活動。善於發現幼兒感興趣的又有助於拓展幼兒視野的事物和問題,借鑑方案教學進行生成教育活動,引導幼兒用多種感官去感知事物,收集信息,鼓勵幼兒動手操作、嘗試,使幼兒通過活動得到滿足,得到愉快的體驗,並在活動中逐漸形成合作探究的師生互動。

1“人生應有目的,否則你的努力將屬徒然。”

其過程是堅辛的!我目前大算儘快提高學業,讓自己有紮實的知識儲備,從而更好地適應時代的腳步。學前教育本學期,我將腳踏實地地實現。

2不斷挑戰自我。

一位理想的教師,應善於認識自己、發現自己、評價自己,從而樹立自信。自信使人自強。只有自信,才能使一個人的潛能、才華發揮至極致,也只有自信才能使人得到“高峰體驗”。教師要不斷地挑戰自我,不斷地追求成功、設計成功,甚至要撞擊。

3善於合作,具有人格魅力。

作為幼稚園的一分子,會努力地、真誠地與老師們融洽相處,做一個受歡迎的的老師。與其他老是和睦相處,並將我們間的效應發揮最大。注重區域活動的開展,進一步思考與嘗試將區域活動與主題活動融合,發掘各個活動區活動的教學潛能,注意活動材料的多領域經驗的指向性。在遊戲中有目的、有計畫地投放、變換和調整各類遊戲材料,注意材料投放與幼兒發展水平的一致性與層次性,科學地評價與指導幼兒,使幼兒學會主動發現並注重在學習過程中培養幼兒良好的學習習慣和學習興趣。

教育目標

語言領域:

1.傾聽理解

(1).能聽懂多重指令,並能按順序行動。

(2).對生活中的語言、聲調節奏敏感,能辨別不同的語言、聲調、節奏所表達的含義(情緒、態度等)

(3).能用國語與人交流,表達自己的意思。

2.表達交流

(1).願意與不熟悉的人交談。

(2).能清楚地講述事情的前後經過,語言清楚完整。

(3).會用多種方式提出問題。

3.欣賞閱讀

(1).能專注地閱讀圖書,知道畫面與文字的對應關係,發展其對語言的敏感性,適當培養閱讀興趣和簡單的文字認讀規律。

(2).喜歡製作圖書,發展連貫講述和完整表達的能力。

4充滿愛心,受孩子尊敬。

“用愛心將孩子的心留下”。追求卓越,富有創新精神。

教師應當是教育家,而不是教師匠。他們的區別,就在於是否追求卓越,富有創新精神。教師應該是一個不斷探索、不斷創新的人,應該是一個教育上的有心人。有心就能成功。教師要創造與眾不同的品牌,打出自己的旗幟,形成自己的風格。“風格即人”,只有形成風格,才能成為“大家”。

5勤於學習,不斷充實自我。

“辛勤的蜜蜂永沒有時間悲哀。”(布萊克)勤於學習,充實自我是成為一名優秀教師的基礎。教師跟其它專家不一樣,需要多方面的知識,一個知識面不廣的教師,很難給學生人格上的感召。孩子年齡越小,他們對教師的期望越高,他們越把教師當作百科全書。在他們眼裡,教師是無所不知的,而如果教師是一問三不知,他們就非常失望。所以,教師最重要的任務是學習,是完善自己的知識結構。

總之,我們希望本學期的工作能給孩子能留下對幼稚園的美好回憶,我們將以積極的心態迎接新的挑戰,為先進班級而努力!

2024幼稚園個人工作計畫1000字範文 篇5

一年之計在於春,當春天緩緩向我們走來的時候,我和孩子們一起又迎來了新的學期。本學期我們將在上學期的基礎上,揚長避短,開拓創新,結合本班幼兒發展的實際情況全面實施素質教育,使我們班的每個幼兒能夠做到我行我秀,盡展個性風采!現根據我班具體情況,及本學期的工作重點擬定學期工作計畫。

一、幼兒情況分析

本學期班級幼兒共41名。幼兒的生活自理能力有了明顯的提高,很少出現以前的撒湯,撒飯等情況。午睡也比以前有了很大的進步,明顯的午睡的質量提升了。本班幼兒活潑,在語言表達能力方面。經過上學期的多途徑培養,孩子們的語言表達能力有了很大的提高,但是仍有部分性格較為內向的幼兒不能連貫的講述,大膽的表達。部分幼兒做事拖拉,沒有很好的做事的規則意識。有些幼兒對待事物沒有很好的責任意識,常常需要別人提醒。由於大班幼兒的活動能力、範圍很大,加上部分幼兒自控力較弱、注意力易分散、遵守集體規則的意識較弱。幼兒的自我保護能力有待加強,缺乏一定的自我保護能力。所以本學期我們將安全和自我保護、良好行為習慣的培養、生活習慣的養成、完整語言的培養、責任意識的培養、以及為升入學前班做好基礎。及時抓住生活中的隨機教育,並根據幼兒的具體情況,有針對性的制定班級計畫,因材施教,努力培養他們成為一名合格加特長的小朋友。

二、班級工作核心目標

1、建立和諧、積極向上的班級氛圍;衛生保健、安全工作緊抓不懈,杜絕安全事故的發生;

2、抓好幼兒學習、生活常規,促進班中每位幼兒全面發展;

3、鞏固幼兒良好的遊戲行為習慣,學會正確解決角色遊戲中的困難,並能學會評價自己和他人的遊戲;

4、做好班級衛生消毒工作,保證幼兒身體健康;

5、積極開展家長工作,組織豐富多彩的活動,多與家長溝通幼兒一日在園情況,取得家長信任,以及充分發揮家委會的作用;

6、為幼兒即將升入學前班打好一定的基礎;

7、加強幼兒安全和自我保護、良好行為習慣的培養、生活習慣的養成、完整語言的培養、責任意識的培養;

8、加強幼兒語言的發展;

9、三位教師更好的配合,使班級工作得到更好的提升;

10、幼兒身體發展目標:

身體發育:了解身體器官及自身生長的需要。

動作發展:積極參加各種體育活動,通過模仿、練習調整自己的基本動作,使動作更加正確、自然、協調。

能適應環境、氣候和生活條件的變化,對疾病有一定的抵禦能力。

三、實施具體措施

(一)教育教學工作

1、善於發現幼兒感興趣的又有助於開拓幼兒視野的事物和問題,開展多種幼兒喜歡的活動。引導幼兒用多種感官去感知事物,收集信息,鼓勵幼兒動手操作、嘗試,使幼兒通過活動得到滿足,得到愉快的體驗,並在活動中逐漸形成合作探究的師幼互動。本學期本班打算開展春遊活動,以開拓幼兒的視野。

2、客觀公正的對待每一位幼兒,全面評價他們的發展,尊重幼兒的個體差異,注重教育過程、發展過程中的差異,並且關注評價的結果的差異。

3、根據大班幼兒角色遊戲的特點進行針對性的觀察指導:

(1)引導幼兒一起準備遊戲的材料及場地,教師一般較多的用語言來指導大班孩子的遊戲。在遊戲中培養孩子的獨立性。

(2)鼓勵幼兒的以物代物,創造性的解決遊戲發生的問題,教師平時可以有意識的以角色身份出一些孩子生活中經常遇到的難題,讓他們幫助解決。

(3)通過遊戲講評,讓孩子充分的討論問題,分享經驗,學會學習和創造。

(二)保育工作

1、嚴格執行班中衛生消毒制度,堅持每天的衛生消毒工作做到一絲不苟,為幼兒提供一個衛生,舒適的生活環境。

2、加大安全教育工作力度。把安全放在首位,用心去觀察孩子,把安全落實到具體的環節中。

3、提高班級的三位教師的配合默契。

(三)家長工作

1、利用電話、接送等機會多與家長溝通,進一步做好上門家訪,約談工作,加強家園聯繫,溝通。

2、召開家長會,進一步完善教育教學工作,繼續挖掘家長中的教育資源和社會資源,使家長更深入的參與到幼稚園的教育活動中,與孩子一起分享成長的快樂,使家長與老師間、家長與家長間形成互相探討、溝通學習的良好家園互動氣氛。

3、充分發揮家委會的作用。

2024幼稚園個人工作計畫1000字範文 篇6

初寫個人規劃還有一些迷茫,只能靠網路搜尋,把別人說的一些覺得好的話摘抄下來,卻沒有思考這些是不是也是自己需要的,昨天聽校長點評幾位老師的個人規劃突然茅塞頓開,寫了以下規劃,有很多寫的不好的地方,希望能批評指正。

作為一名新老師初入教育行業,沒有經驗,很多在學校學習的理論知識感覺用的很少,只有通過努力多問多學,做一位有心的老師才能做好目前的工作。為了做好教學工作制定了以下計畫。

一、個人分析:

我比較喜歡當老師,喜歡和孩子們在一起。也許這就是對一份工作的.起端:興趣。我的性格偏溫和一些,雖然外表溫柔,但是骨子裡卻有著活潑,也喜歡交朋友。可能我不是一個細緻的人,但是我是一個有心的人,也許方法不對,但是正在向其他的老師們學習。

(一)優勢:

1、我喜歡當老師,喜歡孩子們,跟他們在一起覺得很快樂,對教學充滿了興趣。

2、性格溫和卻又不失活潑,善於與人溝通。

3、用心關注學生,有孩子的作業做得不好會儘量抽時間(例如:午讀)給他們一一講解,也會跟家長有所小溝通。自己實在不會得不懂得喜歡問別人,得不到解答的,也會請教一些鄭州市的名師,只是這個資源有很多方面的限制,很有限。

(二)不足:

1、上課40分鐘把握不好,總想照顧到每個學生,有時候會耽誤上課時間,導致一些練習講不完。

2、課堂紀律不好,總是不斷提醒,但是對孩子沒有那種自然散發的威嚴,有點管不住孩子們。

3、作業批改不到位,練習冊的批改沒有統一,復改的時候只是看一看,沒有復改的痕跡。

4、課堂情景設定把握不太好,設定的活躍了紀律控制不好,設定的平淡些又調不起孩子們的興趣。

二、成長目標:

力爭做一位教學課堂紀律良好能管住學生、師德家長信任、風格學生喜歡的老師。

三、具體措施:

(一)上課不為了照顧個別學生而耽誤本節要講的課程,把握好課堂教學時間,個別孩子下課了再抽時間輔導,多向有經驗的老師請教遇到此類問題的措施。

(二)通過激勵、表揚、不斷提醒維持紀律,上網找一些維持紀律的好方法,多向老教師學習管理低年級學生的方法。

(三)作業批改到位,多學多問多想怎樣可以激勵學生主動認真完成作業的方法,復改的時候要注意有復改的痕跡。

(四)認真備課、上課,預設課堂,爭取把課堂情境設定的適中,把握好課堂常規。

(五)多反思自己課堂中的不足,修改教案思考能不能達到更好的效果。

四、本學期主要任務:

1、認真寫教案、備課、上課;

2、多向同事以及有經驗的教師學習、請教,抽空學習;

3、上完課以後多反思自己的不足,並及時改正。

五、第10周安排:

周一寫國小數學練習冊,批改周末作業,備課(寫教案、整PPT),練習1頁字帖。

周二複習練習一(課本第32頁)鞏固學過的內容,查漏補缺。備課(寫教案、整PPT),批改口算題卡,練習1頁字帖。

周三講新課《猜數遊戲》(課本第34頁),批改口算題卡,練習1頁字帖。

周四做國小數學練習冊,批改口算題卡及作業,練習1頁字帖。

周五講新課背土豆(課本第36頁),批改口算題卡,備課(寫教案、整PPT),練習1頁字帖。

2024幼稚園個人工作計畫1000字範文 篇7

秋天的腳步已逐漸走近,新學期的準備工作也已就緒。看著明顯長高的孩子們,我感覺到肩上的擔子更重了;自己要有怎樣的心態去面對他們;要怎樣言傳身教的實施好教育行為;怎樣在教育教學中提高自身素質……都是我要認真思索的問題。而為了使本學期自己的工作更有序地進行下去,特作如下計畫:

一、 思想工作

本學期,我仍將以一名優秀教師的要求去規範自己的言行,熱愛本職工作,熱愛幼稚園,自覺遵守幼稚園的各項規章制度,關愛每一位幼兒,坦誠面對每一位家長,積極認真研讀幼兒教育的相關書籍,認真準備、組織每一次教育活動,按新《綱要》的理念創設適合幼兒發展的心理、物質環境……多反思,多聽,多做,勤於實踐,促進自身專業素質的提高與發展。

二、教育教學

本學期我在班上擔任課程有拼音、數學、藝術、思維遊戲等,我在上課之前總會要求自己 教具準備要充分、內容要豐富、生動、新穎,並具有較強的操作性,在教態上具有兒童化,形象生動,和幼兒融合在一起,為幼兒創設一個輕鬆、愉快的學習環境。同時還要對幼兒的操作能力進行強化培養,讓幼兒學會在遊戲中去尋找問題,並解決問題。教學方面,我將認真準備幼兒活動所需材料;寫好每一次教育活動計畫;多學習,把先進的幼兒教育經驗運用到自己的教學中;多反思,結合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法;多到平行班級走走、看看、聽聽、取長補短,促進幼兒發展;多和有經驗的教師交流,爭取獲得她們的指導、幫助。課題實踐中,細心記錄專家們的教育理念,認真揣摩,多提問,使自己在教學工作中的疑惑得到有效指導並付諸實踐。生活中,熱情待人,友愛助人,謙虛為人,團結向上,爭取和同事們成為朋友。特色教學中,細心分析幼兒情況,認真準備音樂磁帶、道具,提前編排好幼兒舞蹈、律動,根據幼兒掌握情況實施作出調整,帶好小班組舞蹈特色。班務工作中,嚴格要求自己,以身作則地做好班長工作。。

三、衛生保健工作方面:

1、加強生活自理能力的培養,學習收拾和整理好自己的學習、生活用品。

2、建立周值日生制度,樹立每個幼兒為同伴服務的意識和任務意識。

3、每天保證充足的戶外活動時間,形式豐富多樣,動靜交替。

4、注重教室的空氣流通,用品的衛生消毒工作,預防交叉感染和流行病的傳播。

5、注重安全教育,杜絕事故的發生。

四、家長工作方面:

1、 利用每天接送幼兒或其他合適的時間與家長溝通,交流。

2、 利用家園欄或幼稚園網頁視窗與家長交流一些育兒經驗和在園情況

3、本次舉辦一次家長開放日活動,同時將召開家長會,讓家長看到孩子在園的表現

幼稚園的工作是繁瑣的,我會努力將工作做得更細、更全,爭取讓家長放心,讓孩子開心。

五、大型活動

本學期的大型活動有:

十月末的體制能韻律操表演

十一月的思維遊戲課的開放活動

十二月的學期末的匯報演出

六、 努力方向

有了目標,工作才不會迷失方向,才具有提高與發展的意義。所以,本學期我根據自己的情況制定了以下三個目標:1.爭取成為幼稚園優秀教師。2.爭取把中二班建設成為幼稚園優秀班集體。3.踏實努力地做好本職工作,力爭使本學期工作能圓滿結束。

2024幼稚園個人工作計畫1000字範文 篇8

一、教育教學工作

在20xx年,我將繼續抓好幼兒日常活動常規,培育孩子精采的進修習慣和餬口衛生習慣。構成有序的餬口,進修,遊戲的氣氛。

1、培育幼兒講禮貌的習慣,與人談時說通俗話。

2、每周按時完成英語、蒙氏數學的教學資料,激發幼兒樂趣,使幼兒自動進取地介入,從學習中體會歡樂。

3、開展趣味的主題活動,讓幼兒多動腦,試探詢題,發現有用經驗,培育幼兒呵護情形、愛護動、植物的良好習慣。

4、多開展一些遊藝活動,營造一個幼兒斗膽表達、展示自我的空間。依據《綱要》的精神,本學期開展主題和學科相連繫的體例,同時操作本園的場地優勢,開展好體育活動和戶外組織活動。抓晨間磨鍊,充實調動幼兒按時來園的進取性,對個體經常遲到的幼兒,實時與家長取得聯繫,獲得家長的配合與撐持。

5、繼續抓好戶外活動,提高每日兩小時戶外體育活動的質量。在充實保證天天戶外活動的同時,提高活動質量使幼兒在簡便興奮的空氣中增強體質。連繫主題教育為幼兒創設與教育活動相順應的餬口情形,充實闡揚情形的教育功能。

6、培育幼兒做好值日生工作,進修收拾餐後桌面,培育孩子的自力性和自覺性。

7、當真剖析本班幼兒的春秋特點和個體差異,因勢利導,因材施教,力爭使每位幼兒在原有的水平上獲得較年夜的提高。

8、不時刻刻把平安放在第一位,連繫平安教育開展相關活動,讓幼兒受到教育。

二、幼兒衛生保健工作

1、在進餐、上茅廁、做早操時,讓幼兒養成一些精采的習慣,並能有秩序地進行,不打不鬧;搞好班級衛生工作,做到"不時通風,日日消毒",為幼兒創設一個衛生,整潔的進修和餬口情形。

2、在穿衣服、午睡時,能自我的工作自我做,提高自理本事;

3、不帶危險物品入園,與其他小伴侶能和氣、親善相處;

4、組織開展多樣化的體育活動,讓幼兒懂得根基的衛生常識,磨鍊身體、健康成長。教育幼兒愛潔淨,勤洗手,做好風行病的預防,提醒幼兒少到人多的處所。配合年夜夫給幼兒測查身高,體重和護齒的工作。保證進餐午睡質量,抓好餬口護理,日常平常多注重提醒幼兒喝水,提超出跨越勤率。明白出汗了就要實時改更衣服或隔汗。注重季節性疾病的預防,做好班上潔淨衛生工作,保證室內空氣通順。

三、情形與區域打點工作

創設和成立協調的餬口情形和進修情形。讓幼兒自動,自傲的成長。班上的情形安插,以"環保教育"為焦點,讓孩子自動的創設餬口和進修情形。同時,也可恰當讓家長介入到情形創設中來。

四、進取和家長溝通

因為是個新的班級,新的幼兒,新的家長,因為家長工作由為重要,家長工作是接洽家與園的有用橋樑,僅有做好家長工作,才能促進班團體的管理,我將踴躍和家長取得接洽,督促家長做好《家園接洽冊》的填寫,和家長共同探討制定適合每個幼兒的教育方法,使家,園結成教育夥伴,充分發揮教育的潛能。認真聽從家長的意見和提議,滿足家長的合理要求,起勁縮短家長和教師之間的距離以上是本學期的小工作計畫,在今後工作中,我將爭取更大的提高!

2024幼稚園個人工作計畫1000字範文 篇9

學前班是介於大班和國小之間的過渡班級,家長選擇就讀學前班的目的主要是希看幼兒在進進國小之前能夠養成良好的生活和學習習慣、自覺的意識和一定的規則性,同時家長也希看幼兒在進進國小之前能夠接受一些深入的紮實的學習,以便於幼兒能夠在國小順利的學習和生活,幼稚園學前班學期工作計畫。為了保質保量的做好學前班的各項教育教學工作,促進幼兒身心各方面的健康發展,根據幼稚園園務工作計畫,結合本班的實際情況制訂了本學期學前班的教學工作計畫

一、班級現有狀況分析:

我班現有幼兒13名,其中男生3名,女生10名,其中有一名女學生自理能力較差。我班在認知方面:幼兒對四周事物布滿好奇,喜歡聽故事讀童謠。但有較多幼兒語言表達能力欠缺,不願意大膽的進行表達,回答題目時也不能用完整的話語表述;部分幼兒不認識10以內的加減法;原來在我園上過大班的幼兒有部分英語基礎薄弱,發音不正確,另外我班還有部分新生沒有英語基礎,必須從頭學起。

在生活方面:大多數幼兒能注重個人衛生並會收拾自己的碗勺。部分幼兒進食的速度比較慢,中午不能很好地午休,晝寢後被子和床展整理的比較亂。有個別幼兒對自己的學習用品及課桌椅不能很好的保護,桌面較髒。

在社會發展方面:固然我們是一個新組合的班級,但是大部分幼兒能與同伴友好相處,懂得一些合作的基本原則,互相都很熱情,也有個別幼兒由於性格比較內向,因此喜歡獨處,融入集體的意識比較弱。

二、工作目標:

根據本班實際情況,我班制定出以下教育目標:

1.促進幼兒身心健康發展,培養良好的生活學習習慣;

2.形成良好的認知結構,發展認知能力;

3.促進幼兒語言表達能力的發展;

4.培養良好的道德品質與基本行為規範,發展人際交往能力。

5.培養幼兒的獨立性和獨立解決題目的能力。

三、詳細措施:

1.做好晨檢記錄和保健工作,根據天氣變化及時提醒幼兒增減衣服,定期洗被子、枕套,保持內務整齊;

2.充分利用戶內外體育活動時間,開展各種體育活動,加強體育鍛鍊,增強體質,做好各項安全、保健工作;

3.積極組織教學活動,激發幼兒的活動愛好和求知慾,引導幼兒主動地認感知、探索事物,讓幼兒在觀察及語言表達能力方面都得到良好的發展;形成良好的學習習慣。

4.通過講解等多種方式,鼓勵、督促幼兒養成良好的生活常規;

5.帶領值日生做好教室、臥室、洗手間的清潔工作,培養幼兒愛勞動的品質;

6.杜盡一切不安全的隱患(如洗潔精、消毒水、刀和別的尖銳物品一定放在幼兒夠不著的地方)。

四、家長工作:

通過電話、聯絡本和家校的形式及時的和家長溝通幼兒在園的生活和學習情況,將幼兒的進步和不足的地方反饋給家長,對於幼兒不足的地方請家長給予配合改正。每個月通過上門家訪,了解幼兒在家的情況,以便於更好的對幼兒進行治理。總之,只有通過家園的雙向合作,才可以更好的開展工作。

五、詳細工作和活動內容:

9月份:

1.幼兒常規的培養和教育:包括上課的坐姿和舉手發言的姿勢、握筆的姿勢、午餐晝寢紀律遵守等方面的教育。

2.結合教師節,對幼兒進行尊師的教育。

3.進行主題《傳統美德》的教學活動。

十月份:

1.結合國慶節,進行愛國主義和民族精神教育。

2.結合中秋節,讓幼兒了解中秋的來歷和傳統。

3.進行幼小銜接的第一項活動:進國小聽英文教學。

4.進行上門家訪,以便更好的了解幼兒在家學習和生活的情況。

5.進行主題《祖國多美好》的教學活動。

十一月份:

1.對幼兒進行學期中的語言、數學、英語的考評。

2.進行第二次上門家訪。

3.進行主題《保護環境》的教學活動。

十二月份:

1.進行幼小銜接的第二項活動:生活自理能力大比拼(包括整理課桌、書包、鉛筆盒;穿疊衣物;整理床展;排課桌等)。

2.進行第三次上門家訪。

3.結合聖誕節,排練節目。

4.進行主題《身邊的標誌》的教學活動。

5.對幼兒的安全和健康教育。

一月份:

1.進行幼小銜接的第三項活動:家長觀摩課的活動。

2.進行第四次上門家訪。

3.進行主題《過新年》的教學活動。

4.進行學期末的教學溫習和考評。

5.對幼兒的安全和健康教育。

希望通過這一學期的努力,讓學前班的每一位幼兒有一個質的奔騰!

2024幼稚園個人工作計畫1000字範文 篇10

一、指導思想

把立德樹人作為學校的根本任務,將德育工作作為踐行“讓我們一生幸福成長”辦學使命的重要途徑,把“培育好家風,傳承好家訓”作為培育和踐行社會主義核心價值觀的重要抓手,通過深入發掘家風、家訓中傳統文化和傳統教育的德育資源,開展了豐富多彩、寓教於樂、特色鮮明的主題教育實踐活動,引導師生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,讓家風家訓滋養師生幸福成長。

二、組織領導

組 長:孫小平

副組長:陳 榮 孫永庚

成 員:丁 濤 王成軍 唐 俊 各班主任

三、活動內容

1.徵集“我家的家風家訓”。

組織學生、家長共同歸納自己家庭的家風家訓。

2.“身邊的好家風好家訓”。

講述自己的家族或家庭立身處世、持家治業所秉承的行為準則。文章標題自取,重點突出家訓的內容、由來、寓意及踐行等。

3.“我身邊的鄉賢故事”。

通過挖掘整理歷代名賢積澱下來的思想觀念、文化傳統,文史典籍,著力展現當代鄉賢反哺桑梓、垂範鄉里的感人事跡。文章標題自取,重點突出鄉賢的時代性、感人性。

四、參與對象

國小全體教職工和部分家長

五、活動時間

徵文時間:7月15日至8月25日

六、活動措施

1.加強領導,落實責任。切實擺上議事日程。要按照通知要求,結合各自實際,創新方法,制定具體可行的主題教育方案,切實抓好組織實施。通過活動的常態化開展,把弘揚優秀家風家訓成為一項經常性教育工作。結合我校實際情況,認真開展好各項活動,在確保完成任務的同時,又能夠創新性開展特色活動,要注意學校德育活動的整體性,能夠儘可能地將具體活動與學校已有的德育活動有機融合。

2.注重過程,抓好結合。在活動過程中,要注重與親職教育相結合,與校園文化建設相結合,與未成年人思想道德建設相結合,與社會主義價值觀和中國夢教育相結合,與文明單位創建活動有機結合。吸引社會、家長積極參與其中,引導學生在學習中得到教育、在參與中得到感悟,從而自覺傳承良好家訓家風,提升道德素質,確保活動紮實開展、取得實效。

3.廣泛宣傳,營造氛圍。要充分利用校園電視台、廣播站、黑板報、隊角、雅志窗、電子屏等陣地,切實加大優秀家風家訓宣傳力度,使好家風、好傳承做到人人皆知、家喻戶曉,從而形成“曬家風弘美德,承家訓助成長”的良好氛圍。

4.深化成果,擴大效應。切實增強活動的實效性。同時,要注意總結活動信息、工作特色、階段成效,及時將活動情況上報上級主管部門。

2024幼稚園個人工作計畫1000字範文 篇11

一、指導思想

遊戲是幼稚園最基本的活動,貫穿於幼兒的一日生活中,是幼兒最喜歡的活動。根據幼兒這一興趣需要作為基礎讓幼兒在自主自由的遊戲活動中獲得身心全面發展。根據《綱要》中的指導:“要以遊戲為基本活動,寓教育於生活、遊戲之中”,我們注重幼兒在遊戲中的所得,在遊戲中培養他們的品格,在遊戲中促進他們的發展。

二、班級情況分析

本班幼兒有32名,其中男生16名,女生16名。因為大多數幼兒是家中的獨生子女,家長都非常溺愛,養成了他們吵鬧、依賴、自我的壞習慣。經過細緻的觀察發現,大部分幼兒對於遊戲都有非常高的興趣,對於外界有著強烈的新鮮感,喜歡探索,但是沒有規則。有些幼兒缺乏主動性,在進行一些常規時,總是坐著不動,需要老師不斷地提醒。有些幼兒紀律常規較差,喜歡到處亂跑,為了好玩的玩具會爭搶,遊戲中甚至會發生尖叫。總之,來自不同的家庭的孩子有著不同的特點,為了確保幼兒在遊戲中自主性得以發揮和在遊戲中有更好的效果,老師的適時指導是相當重要的。

三、遊戲目標

1。根據主題活動創設主題環境,在不斷變化的主題中激發幼兒對各種遊戲的興趣,鼓勵幼兒積極參與遊戲活動中,體驗遊戲活動帶來的樂趣。

2。引導幼兒理解遊戲規則,明確遊戲中的任務和內容,從而順利的展開相應的遊戲。

3。鼓勵幼兒大膽創意,積極投入遊戲。老師可在不同的環境下與幼兒進行平行遊戲、合作遊戲。鼓勵幼兒和同伴進行合作,嘗試協作的快樂。

4。能整理好玩具,準確的“把玩具送回家”。評價時能安靜傾聽教師對遊戲活動的評價,不隨意插嘴,下次的遊戲活動中能主動按照老師提出的要求遊戲。

5。鼓勵幼兒發揮想像,能據遊戲自由想像活動的情節,並能運用一些替代物進行遊戲。

6。合理安排遊戲,並在遊戲過程中發展他們的手部肌肉,自我協調能力和控制能力,鍛鍊他們的動手能力和言語交往的能力。

四、具體措施

1。針對小班幼兒的年齡特點和興趣愛好,以及班務中的主題設計,為幼兒創造一個愉快的主題遊戲環境,設定有利於幼兒身心全面發展的各個活動區如建構區、益智區、角色遊戲區等等。

2。豐富活動區域內容,鼓勵家長也參與進來,共同收集各種材料,使區域活動更加社和幼兒的興趣和探索要求。

3。明確遊戲目標,教師與幼兒同時遊戲,並同時指導規則、說話、玩法。

4。結合生活經驗,引導幼兒觀察,模仿成人的勞動,以便在區域中進行各種遊戲活動。鼓勵幼兒團結友愛的精神,能與同伴一起玩耍。

5。重視遊戲評講,讓幼兒感受到好的一面,並獲得成功的喜悅,並為下一次的遊戲提出更高的要求。讓幼兒自主選擇遊戲活動的同時,適當指導幼兒輪換進入各區域活動,讓幼兒體驗各區域活動時的快樂感覺。

6。多關注班中怕事膽小、頑皮吵鬧的幼兒的成長,讓他們多參加各種遊戲活動,同時培養他們開朗活潑的性格和聽話的習慣。

7。做好安全工作,進行衛生教育,在遊戲結束之後要組織幼兒“送玩具回家”及洗手,同時注意德育的滲入。

2024幼稚園個人工作計畫1000字範文 篇12

迎新工作即將開始,每班25人。目前,我在一個小班做護士。為了更好地迎接新生,現制定以下計畫:

一、工作目標

1、認真做好新生家訪工作。

2、認真執行《護士職責》中的各項規定,做好本職工作。

3.認真協助老師幫助孩子穩定情緒。

4.在日常生活中,我們應該正確引導孩子了解他們使用的標誌和物品,並管理日常生活的日常事務。

5.做好家庭溝通,培養孩子的獨立性。

6、認真配合保健老師做好兒童保健工作。

二、具體措施

1.做好新生家訪工作,與本班老師一起深入了解每一位新生的日常生活、飲食、性格、體質,以便我們有更好的措施處理問題,向家長提出我們的要求,請家長幫助和支持我們的工作,比如在孩子使用的物品上縫製或書寫孩子的.名字,教他們認識自己的標誌。

2、認真貫徹《護士職責》,在每一個規定中,管理好設備、物品的班內,使室內外管理整齊。做好日常衛生消毒,讓孩子生活在乾淨溫暖的環境中。

3.認真協助老師幫助孩子穩定情緒,因為孩子從家裡進入幼稚園的第一步是最困難的,孩子情緒不穩定會對幼稚園和老師產生牴觸感。所以要把抗拒感變成歸屬感,首先要穩定孩子的情緒,讓孩子像幼稚園、老師一樣。

4.在日常生活中,我們應該正確引導孩子了解他們使用的標誌和物品,並管理日常生活的日常事務。孩子進幼稚園很多項目都是一樣的,比如;書包、被子、衣服等。正確引導他們把自己的物品放在有自己標誌的位置,以免放錯地方,放錯地方。逐步對孩子進行常規教育,教他們如何使用餐巾紙、餐具、茶杯和喝水,教他們不要吃得太多,不要大聲說話,保持安靜。

5.搞好家溝,培養孩子的獨立性。用電話多給家長反饋孩子在幼稚園的日常生活,多問孩子家裡情況。與父母共同努力培養孩子的獨立性。

6、認真配合保健老師做好兒童保健工作。針對季節性流行性疾病採取預防措施,配合老師上課,每天觀察孩子的情緒和食慾,照顧體質虛弱、有疾病的孩子。每天觀察孩子大便,做好記錄。引導孩子在日常生活中樹立自我保護意識,不要隨意追逐或離開民眾,注意安全。

2024幼稚園個人工作計畫1000字範文 篇13

20xx年在期待中向我們走來,新的學年帶給我們新的希望,對幼稚園的發展我們有更清晰的目標。我們需要堅持“在服務中提升品質”的主旋律,要關注幼稚園內部的和諧與外部的和諧,要關注幼兒的發展、教師的發展和幼稚園的發展;我們需要堅持“用愛心服務成長”的大方向,要關注幼兒習慣的養成,要關注班級特色課程的開展。以20xx年十大工作重點為目標,創新地開展工作。

一、工作目標20xx

(一)幼兒發展目標

孩子們願意並喜歡上幼稚園,能充分感受到愛和自由,能大膽表達自己的意願,學習和同伴友好相處,並學習照顧自己,照顧周圍的環境,願意學習新的知識,並敢於嘗試,不怕失敗。養成良好的衛生習慣、文明禮儀、行為規範。

(二)教師發展目標

讓每一位教師擁有健康、平和、陽光、積極的心態,關愛每一個孩子,關心每一位同事,關注每一名家長,在工作中體驗快樂;讓每一位教師在工作中提升自己的專業素養,在學習中進步,在工作中發展。

(三)幼稚園發展目標

管理規範、服務到位、質量提升,生員俱增、幼兒快樂、家長滿意、社會讚譽。

二、工作措施

(一)重點工作

1 、 服務好加盟園工作。

2、抓好“一天文化”及園內、班級、標準化方案,實現統一化、標準化。

3、強調幼稚園活動以遊戲為主要方式,讓幼兒在快樂的活動中學習。

4、各班根據本班實際擬訂班級教育計畫,確定教育目標與具體措施,抓好幼兒良好習慣的培養。

5、繼續抓好班級特色課程的開展,4月底開展全園特色課程展示活動。

6、開展好“六一”慶祝活動。

7、切實搞好幼兒畢業典禮。

(二)常規工作

1、抓好幼稚園安全管理工作。完善安全管理制度,定期檢查園內各項設施,並做好記錄;加強班級安全管理,杜絕惡性事故和責任事故的發生;加強幼兒安全教育,培養幼兒的自我保護意識和能力。

2、切實做好保育工作。搞好園內清潔衛生,堅持消毒工作,並作好記錄;按照一日流程做好一日活動各環節的保育工作。

3、加強教師隊伍建設,繼續開展教師讀書活動,做好讀書筆記,寫好讀書心得;堅持每周一篇教育隨筆;堅持在日常工作中練好基本功;開展教師聽評課活動;組織相關培訓活動;積極參加學校組織的其他活動。

4、採用多種方式加強家園聯繫與溝通;多渠道、多形式開展家教宣傳活動;開好每期一次的家長會。

5、充分利用學校資源,開展好幼小銜接工作。

6、樹立良好的檔案意識,做好園內檔案資料的收集、整理與保存。

三、學期工作日程安排

二月:

1、新生報名並完善相關登記資料。

2、擬訂教育教學計畫。

3、常規檢查。

三月:

1、教師教案展示評比。

2、教師聽評課活動。

3、常規檢查。

四月:

1、教師教育隨筆展示評比。

2、班級特色課程展示活動。

3、常規檢查。

五月:

1、教師讀書筆記、讀書心得展示評比。

2、六一慶祝活動。

3、常規檢查。

六月:

1、教師自製教玩具評比。

2、家長開放日

3、常規檢查。

七月:

1、幼兒畢業典禮。

2、學期工作總結

2024幼稚園個人工作計畫1000字範文 篇14

最新的幼稚園個人工作計畫剛開始新學期。為了提高自己的專業水平和教學質量,提高孩子學習和玩耍的積極性,使一切以孩子為主,具體的規劃工作主要包括以下幾點:

第一,意識形態方面

嚴格要求自己,遵守園林的規章制度,積極認真地工作。堅持正確的教育觀,以正面教育為主,講道理。每個孩子都應該得到平等的對待。認真參加園區的政治學習,以學習精神為工作動力,不斷更新思想,以飽滿的熱情參加新的工作,時刻以一個優秀老師的標準要求自己。

第二,個人學習

積極學習各種教育理論,以充實自己,以紮實的理論工作為指導,更好的教育教學,給自己充電,積極開展學術研究。加強教育教學理論的學習,提高個別教學質量,讓孩子健康、快樂、和諧地發展,讓孩子邊學邊玩、邊學邊玩。加強思想專業學習,加強職業道德教育,增強責任感,規範言行,加強精神建設,用自己的言行潛移默化地影響孩子。在業務上精益求精,敢於改革創新,與時俱進,適應時代要求。工作中遇到問題可以和班裡成員討論。在教學中遇到問題時,可以虛心向有經驗的老師學習,認真參加教研活動和園本培訓,樹立“終身學習”的目標。

第三,工作方面

積極主動,積極向上,腳踏實地,勇於承擔責任。對孩子有愛心和耐心,能夠細心觀察孩子,力求因材施教,為孩子創造一個舒適、美好、良好的生活學習環境。與孩子建立平等、尊重、信任的關係。對家長的熱情,及時向每位家長了解孩子的家庭情況,並向家長反饋孩子在公園的表現,以便更好地了解每一個孩子,將家長視為自己的教育夥伴。不要上班遲到或早退。按時制定各項計畫,認真準備和組織課堂教學活動,活動結束後認真分析和反思活動效果,認真填寫家訪聯繫手冊,做好家訪記錄。搞好安全衛生,加強安全管理,強化“安全第一”的意識,做到隨時隨地講安全,及時處理不安全隱患,杜絕事故發生,確保兒童人身安全。並且做好安全教育,教育孩子自己保護,不要跟著陌生人走。做好交接班工作,發現問題及時匯報並妥善處理。培養孩子良好的生活衛生習慣,正確使用手帕和自己的毛巾,養成飯前飯後洗手的好習慣,培養孩子良好的飲食習慣,做到愛惜食物,不挑食,不浪費;午飯後組織孩子散步或玩安靜的遊戲。並保證兒童的戶外活動,促進兒童身心健康發展。搞好教育教學,提高教學質量,在教育教學中面向全體兒童,因材施教,制定出符合本班兒童實際情況的科學實用的教育教學計畫

第四,父母的工作

聚昌是我們教育事業的夥伴,教育責任的分擔者,寶貴的教育資源。我們以一絲不苟的工作態度贏得了父母的信任和支持。我們將繼續做好以下工作:

1.熱情接待家長,不定期聯繫家長,一起討論育兒經驗,認真收集家長反饋,虛心採納合理建議。

2.積極邀請家長參加教學活動和各種大型活動。

3.如遇特殊情況,及時向家長匯報或電話聯繫。如果有生病的孩子還沒有回園區,電話跟進問候。

4.邀請家長積極參與教學活動,與老師討論和規劃教育計畫。

5.通過多種方式向家長了解孩子的家,向家長反饋孩子在園內的生活學習情況,促進孩子與家之間的交流與交流。

第五,個人努力的方向

1、多一些愛,多一些耐心,讓孩子在各方面都有更大的進步。

2.繼續抓好班級的日常工作,這樣才能有更好的班風和面貌。

3.加強基本功訓練。

4.提高自己的寫作能力和科研能力,多讀書,多寫作。

雖然幼稚園的工作很瑣碎,但我們堅信,只要我們努力,就能很好地完成任務,用我們深厚的愛、耐心和責任感換取每一位家長的放心

2024幼稚園個人工作計畫1000字範文 篇15

我又迎來新的一年,一切從這裡開始。在幼稚園領導的重視和全體員工的配合下,環境教育工作已經開始進行,效果良好,但是也有一些問題需要解決和深入。結合我園本年度的園務工作計畫,今年是發展的一年。環境教育工作將在力度、範圍上向前邁進。本年度我園環境教育工作主要內容有:

一、增添和配備各種硬體設施,配合環境教學和環境宣傳工作的開展。

本學期,根據垃圾分類收集的主題指導下,為班級和幼稚園大環境配置用於分類和收集垃圾的環保垃圾箱。

垃圾的最後收集仍然不能達到分類化。在幼稚園里首先創設一個這樣的環境,讓每個幼兒知道垃圾是可以分類的,有些垃圾還可以回收再利用,並學會簡單分類垃圾,養成習慣。另外,本廢物利用原則,每班每辦公室設定回收箱,讓有限的資源進一步投入到我們的工作學習中,發揮積極的作用。在二樓辦公室開設一個專門的回收中心,各類回收物品分類擺放,便於使用者領用。回收中心定期清理,讓不能用的物品過濾後處理,保持回收中心整潔。

二、開展環境教育工作。

家庭是社會的細胞,更是孩子成長離不開的重要環境。我們的教育必須堅持家園結合,家園同步。教學部的環境教育工作將重點研究如何讓環境教育走入家庭首先發動各個班的孩子做自己的家長工作,開展“保護地球,從我做起”的.宣傳活動,每班形成自己的倡議書,發動家長在倡議書上籤名,積極參與到環保工作中來。發動孩子成為小小環保督察員,在家庭中督促環保行為的執行,對不環保的現象提出批評,讓孩子有責任感,增強其行為的自覺性。每班開設互動性的環境教育園地。有環境教育宣傳內容,內容可以是老師收集的,也可以是孩子和家長收集的;有表揚視窗,定期表揚表現良好的孩子以及他們的環保行為,也可以表揚配合較好的孩子的父母家長等。把園地建設成每一個都關注的視窗,讓有效信息在這裡得到傳送。

三、加強和社區的合作,讓環保工作走向社區。

要積極地參與社區活動讓孩子們進入社區,讓環境教育工作進入社區。首先,帶孩子們感受社區的美好環境,和社區管理員的辛勤勞動,懂得珍惜勞動成果,自覺維護小區環境。參觀小區的各種環境教育展覽活動,讓孩子地獲得環境保護的知識,知道保護環境是全世界人都在關心的事情,從小樹立積極參與環保工作的意識。參與小區的綠色建設活動,成為小區環境教育工作的積極擁護者,並承擔環境維護職責。

四、加大環境宣傳力度,擴大影響。

開展“保護環境,從我做起”“爭創綠色班級,爭做環保小衛士”等宣傳活動,孩子們將在宣傳活動中陳列自己的環保作品,表演自編的環保小節目,進行環保小問答。旨通過此類活動,增強孩子們的環保意識,也讓家長了解到環境教育工作的重要性,和從孩子抓起的必要性,從而激發他們的認同感和參與的積極性

五、主動性。

涉及幼稚園各個部門的環境工作的範圍,各部門可以根據計畫將工作做具體安排,在各部門計畫中體現並靈活處理,發揮各部門的智慧,創造性地開展工作。環境教育工作是幼稚園的重要工作,各部門應在統一的要求下,自覺地積極地互相配合,認真完成工作。

以上是對本學期保育工作總計畫的擬定,希望本學期的保育工作在原來的基礎上做得更好!

2024幼稚園個人工作計畫1000字範文 篇16

新學期的工作開始了,新的希望、新的目標、迎來了新的挑戰,作為一名幼稚園新教師,接觸幼兒也已經有快兩年的時間,通過這兩年的學習讓我深深感受到,要做一名幼兒教師不難,但要做一名優秀的幼稚園教師,並非容易的事情,需要花更多的時間和精力去探索和嘗試。為了能讓自己更快更好的成長和發展,成為讓領導放心、家長肯定、孩子喜歡的教師,現將本學期的工作計畫制定如下:

一、現狀分析

本學期我們班新加入兩名幼兒,經過大班上個學期的在園生活與學習,對孩子們有了更深入的了解,大部分孩子能夠獨立、自主的思考問題,遇到困難能夠自己想辦法,各種行為習慣方面有了很大的進步,但是在一日生活中還存在著很多問題:如上課很隨意,喜歡做小動作,亂起鬨;老師布置的任務沒按時完成;還有的孩子中午吃飯時一邊吃一邊玩,午休時在老師的督促下才能安靜入睡。因此本學期將在這幾個方面加以重點培養。尤其是這個學期已經是他們在幼稚園的最後一個學期了,面臨著幼小銜接的問題,很多家長都對老師提出了提高孩子的學習技能的要求,以便適應小學生活,因此,這也是本學期工作的一個重要的方面。

二、指導思想

以《幼稚園教育指導綱要》為指導,更新觀念,不斷改善自己的知識結構,從觀察幼兒、理解幼兒,尊重幼兒入手,促進幼兒的全面發展。

三、工作重點

1、安全工作是幼稚園的重中之重。本學期,我將會把幼兒的身體健康放在頭等重要的位置來抓。

2、嚴格按照幼稚園的衛生保健要求,認真做好衛生保健工作。

3、培養幼兒良好的行為習慣和文明禮儀。

4、用多元的眼光看待孩子,玩中學,激發孩子學習興趣。

5、繼續開展陽光體育。

6、做好幼小銜接工作。

四、工作措施與目標

1、本學期,我將會把幼兒的身體健康放在頭等重要的位置來抓。在日常工作中,我時時處處注意幼兒的安全:堅持在玩時,眼不離孩子,時刻注意孩子。

2、嚴格按照幼稚園的衛生保健要求,認真做好衛生保健工作。和馮婷老師一起搞好班級衛生,每天做好清潔、按時開窗通風,飯前便後要排隊洗手,養成幼兒良好習慣。;定期給毛巾、口杯、桌椅消毒。每天用84、消毒燈消毒來預防傳染病的發生。嚴格執行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒增減衣服等,為幼兒創設一個寬鬆舒適、健康安全的生活學習環境。教育幼兒注意個人衛生,不能把髒東西放入嘴裡,以防止病由口入等,培養良好的、正確的生活衛生習慣。

3、在一日生活的各個環節中注意各類學科的滲透教育,並在遊戲中、生活中培養幼兒良好的行為習慣和文明禮儀。

4、適當的增加知識學習的比例,以做好幼小銜接工作。

5、繼續搞好戶外活動,提高每日兩小時戶外體育活動的質量。在充分保證每天戶外活動的同時,提高活動質量使幼兒在輕鬆愉快的氣氛中增強體質。

2024幼稚園個人工作計畫1000字範文 篇17

一、班級情景分析:

我班有幼兒30名,男孩15名,女孩15名。這些幼兒中,,多數幼兒在家一向由爸媽或爺爺奶奶帶領,所以幼兒的情緒不是很穩定,哭鬧現象較多,對父母或祖輩的依靠性較強。一些幼兒抓住大人的脖子不肯放手,一些幼兒手腳亂跳,還有一些幼兒對大人又抓又咬,情緒很激動。在和幼兒的接觸和交談中,我們發現有些幼兒大小便都不會,鞋子也不會穿,自理本事較差;有些幼兒行為習慣不太好,喜歡去抓別人,喜歡亂扔東西;還有些幼兒說話口齒不清,聽不懂他在說什麼,;另有一些幼兒不能主動的與人打招呼,缺乏禮貌應對這些問題,需要我們去關心每個幼兒,幫忙每個幼兒,使他們不僅僅能愉快的生活,更有可喜的提高。這也是家長所期望的。

二、班級管理:

小班幼兒由於剛入園,對各種常規,生活、學習等方面都不太適應,也不明白什麼時候該做什麼,應當怎樣去做,如何與人交往、相處等等,所以有時往往會做出出乎你意料之外的事情。這學期我們把班級特色重點放在培養幼兒良好的學習生活習慣上頭,根據小班幼兒的年齡特點和發展情景,運用多種形式培養幼兒的生活本事和學習本事。如開展"穿鞋小能手活動"、"爭做小教師活動"、"看誰紅花多誰的小手最能幹"等等一系列的'活動,在鼓勵、表揚、評比中使幼兒不斷地提高,更好地發展。

三、具體工作安排:

(一)在一日活動中,保教結合,動靜交替,建立良好的生活學習習慣。良好的生活學習習慣是貼合幼兒的年齡特點,適合幼兒身心發展的前提。本學期,從以下幾個方面進行實施:

1、在一日活動各環節中固定一些常規的環節,如戶外活動、上課、休息、排隊等。

2、經過各種比賽培養幼兒良好的習慣。

3、以模仿、練習、學習、評比等活動建立良好的常規。

4、衛生整潔常規:不亂爬椅子,不亂塗牆壁,不亂扔紙屑等。正確洗手,正確使用毛巾、入廁。

5、安全常規:不帶危險品進幼稚園,不追逐,不推擠,學習一些自我保護方法。

(二)創設適合於幼兒的愉快和諧的生活和遊戲環境,發展幼兒的交往本事和群體意識。

小班幼兒以自我為中心,群體意識比較淡薄,有的幼兒還缺乏必須的交往本事。所以培養他們的這種群體意識和互相合作交往本事是很必要的。幼兒又是好模仿、好遊戲的,一個良好的活動環境也有助於孩子活動本事、想像本事的發揮。這學期我們精心設定、安排,為幼兒供給豐富的遊戲材料和活動環境,讓幼兒玩得愉快,在玩中學習,在玩中得到發展,讓幼兒在遊戲中學習、模仿、鍛鍊,培養幼兒的交往本事,提高幼兒的合作意識,養成較好的禮貌、行為習慣,有必須的自我控制本事。

鼓勵幼兒主動參與,提高動腦動手本事。凡是孩子自我能夠做的,應當讓他自我做。凡是孩子自我能想的,應當讓他自我想。我們設計了動手區,是請小朋友平時自我去玩的;"手工區"、"繪畫區"里是小朋友自我動手畫的畫,我們還請幼兒來當值日生、小教師,幫忙教師一齊做一些力所能及的事情,發揮幼兒的主體性和進取性,提高幼兒的動手本事。

四、共建家園聯繫的橋樑:

家長的支持對我們的教育工作至關重要,我們將充分挖掘家長的資源,做好家長工作。

1、我們會定期的向家長公布幼兒學習的資料,介紹一些育兒的經驗和一些先進的信息,也請家長來談談自我的經驗,摘取幼兒生活中的點滴。它是我們互通信息的紐帶,只要我們教學需要,我們會請家長配合。

2、個別訪談,個別的交流、談話不僅僅能增進相互之間的了解,也使家長和教師更容易溝通,更能清晰的了解自我孩子的優點和不足之處。

3、家長座談會,"每月向家長匯報孩子的提高和存在的問題,家長也及時地反饋幼兒在家的表現,使我們彼此更加地了解,能更好地教育好孩子。

2024幼稚園個人工作計畫1000字範文 篇18

本學期由我和蒙教師擔任中班的教學工作。我們班的孩子大部分都是老生,僅有一小部分是新生。經過一年的學習,我們班的小孩提高很大,她(他)們剛入小班時愛哭愛鬧,經過一段時間的精心教育和安撫,他(她)們的情緒慢慢趨向穩定。以前只會講海南話此刻基本都會講國語了,已經適應我們幼稚園的生活環境。學習、生活等常規都能有序的進行著,可是還有個別新生對園內常規還不適應,不排隊喝水、吃飯等等。根據我們班小孩的實際情景,為了把我們班的小孩教育好,帶出好班級,特制定本學期教育教學工作計畫。

一、班內基本情景:

本學期我班有幼兒35名,其中男生20名,女生15名,大部分都是我們幼稚園老生升上來,僅有幾個新生,年齡從3周歲—4周歲不等。大部分幼兒在語言表達本事、生活自理本事、與人交往本事、日常行為習慣方面都有了很大的提高。可是還有個別幼兒不太會說國語,交流時還是愛說海南話。有些新生沒有常規意識,自由散漫。本學期的目標是將在培養幼兒喜歡上幼稚園、樂意學習國語的基礎上,認真規範幼兒的一日常規,努力做好保教工作,培養孩子的自我服務本事、助人為樂、尊敬師長、和同伴友好相處的情感,使他們在自我原有的基礎上都得到很好的發展。

二、保教工作

(一)教育教學

1、根據本班幼兒的實際水平和興趣,開展形式多樣的教學活動,在活動中,有目的、有計畫地引導幼兒進取參與,主動學習,引導他們經過感官去感知事物,鼓勵他們動手操作,學會發現問題和解決問題。

2、尊重、信任、支持幼兒,給他們更多的自主權,對幼兒的嘗試活動給予理解和支持,豐富環境創設的資料,擴大活動區的空間,並根據幼兒活動的需要、興趣及教育要求,隨時更換和更新活動資料,保證幼兒有足夠的遊戲時間,空間和活動材料。

3、供給幼兒為團體服務的機會,鼓勵幼兒參加班級力所能及的勞動,如值日生工作,整理玩具等,使幼兒從完成任務的結果中獲得滿足感,增強職責感。

4、幼兒的安全工作常抓不懈,把好接送關,活動時視線不遠離幼兒,教給幼兒一些安全知識和技能。

5、探索以體育為特色的教育活動。

(二)保育工作

以《規程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據園務工作計畫,扎紮實實做好保教工作。規範幼兒的一日活動常規,增強幼兒體質,做好品德教育工作,發展幼兒智力,培養正確的美德感,促進幼兒身心和諧發展。主要做好如下保育工作:

1、|搞好班級衛生,每一天做好清潔、消毒、通風工作;預防傳染病的發生;嚴格執行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內外的環境布置,為幼兒創設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環境。

2、培養良好的生活衛生習慣。教育幼兒注意個人衛生,飯前、飯後要洗手,不能把髒東西放入嘴裡,以防止病由口入。加強幼兒自理本事的培養,學習做一些力所能及的事情。

3、細心呵護幼兒成長。在園內日常生活中精心關愛幼兒,異常是年齡小本事稍弱的孩子。我們將更多給他們關愛,消除他們緊張感。日常活動中細心關注孩子的精神面貌,發現問題及時處理。

三、安全工作

安全涉及千萬家,至為關鍵。所以,安全工作要從幼兒教育抓起,讓他們從小樹立安全意識,本學期安全教育是我們工作的重中之重,要始終把安全工作放在首要。一是加強日常活動中的安全管理。重視幼兒一日活動中各個環節的安全管理工作,如晨間安全檢查、堅持接送卡的使用、自選活動、餐前餐後、午睡前後及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離教師的視線。二是在日常活動中穿插安全教育、加強幼兒的安全意識、幫忙幼兒掌握一些自我保護技能。提高自我的職責心,細心排除一切不安全因素。我們要讓幼兒在安全的環境下茁壯、健康成長。

四、班級管理

班級管理是創新爭優的關鍵所在,所以我們主要抓好如下工作:

1、抓好班級紀律,構成整體意識。認真制訂好周、月計畫,嚴格按計畫開展各項活動。把本班幼兒一日活動科學合理、動靜交替地安排好。

2、認真填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。

3、管理好班級財物,每一天檢查門窗是否關好;不讓班級財物丟失;平時注意節儉用水、用電以免造成不必要的浪費。

4、引導班級小孩不要攀爬高樹、高建築物,不要隨便下水深的池塘、河溝,大人煮飯時不要隨便用手觸摸電源、滾燙的開水。

五、家長工作

做好家長工作,提高家園共育的效果。

1、根據我們班具體情景,有針對性地分期、分批做好家園共育宣傳欄目,及時向家長宣傳有關幼教知識,讓家長及時了解幼兒在園情景。

2、認真填寫家園聯繫冊,使其充分發揮橋樑作用。

3、利用早晚接送幼兒的環節,及時與家長溝通。

4、經過家訪、電訪等形式與家長堅持密切聯繫,及時交流幼兒的生活和學習情景,與家長第一時間取得聯繫。

總之,我班將繼續努力、把班級工作做好,爭取取得更好成績!

2024幼稚園個人工作計畫1000字範文 篇19

指導思想

堅持以“科學的教育發展觀”的理論為指導,進一步貫徹落實《幼稚園教育指導綱要》,以樹立新形象為重點,以創建學習型教師隊伍、提升教師學習力為切入點,以“讓每個孩子享受優質教育,讓每個孩子健康快樂成長”為目標,按照“以人為本,強化管理,”的基本思路,進一步最佳化環境、濃重特色、提高質量,不斷開創我園各項工作的新局面。

工作目標

1、加強科學管理,提高辦園效益。

2、實踐創新,深化教育教學。

3、注重職工培訓,打造學習型教師隊伍。

4、家園共育,形成幼兒教育合力。

5、後勤保障,促進幼兒健康協調發展 。

6、加大宣傳力度,樹立良好的園所形象。

具體措施

一、完善硬體設施。

本年度,完成新建工程:三園天然氣接入工程,西城區分園園區硬化、綠化工程;第一分園綠化、美化工程。完成西城區分園、第一分園園所的設施、設備配套完善,添置桌面玩具、領域櫃,蒙氏教具等教育教學設備設施。

二、加強師德建設,全面提高教師素質。

1、每周定期開展政治學習和業務學習,加強師德教育。加強對教師愛崗敬業的教育,當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒,真正做到教師的言行舉止成為幼兒學習的良好榜樣,以關懷、尊重的態度與幼兒交往,全身心地投入幼教工作,有效的將新觀念轉化為教育行為。

2、鼓勵教師利用業餘時間進修提高學歷,給知識充電。建議教師經常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學前教育研究》等幼兒雜誌,加強對園本課程的研究。鼓勵教師經常上教育網,不斷吸收新信息。

3、教研活動的實效性,教研活動要緊緊圍繞問題的產生——如何解決問題——反思教研活動過程等,在內容上要形成專題化、系列化;在形式上要推動全員參與和全員輪流主講制。每兩周進行一次,每次有一個主題,展開討論。爭取機會組織教師參觀先進幼稚園,擴大教師的視野,抓住到市各園的聽課機會,學習別人的長處,逐步提高自己的教育教學水平。

4、積極參加各類評優課評比活動,以及優秀教育活動案例評比活動。平時班與班之間進行互相聽課評課活動。期初,教師制定專題研究題目,期間認真觀察與探索,期末寫一篇有質量的專題總結,並進行交流。

三、加強教科研工作,積極構建園本課程 。

1、教科研是教育的先導,是提高保教質量的關鍵,也是幼稚園持續發展的根本的保證。本學期將扎紮實實抓課題教研,在“研“字上下功夫,實實在在地研究課堂教學微觀領域經常面臨的問題。在園本課題的基礎上,進一步分解落實,明確目標和任務,帶領教師學習和探索開展教科研工作的方法與途徑。調動教師的積極性,主動地參與課題研究的過程,制定措施、按方案計畫進行有效的測試工作,做好各種資料收集,保質保量進行課題實施。

2、繼續進行幼稚園課程改革,積極構建體現園本特色並能促進幼兒發展的園本課程,要求教師人人參加教改,積極開展課堂教學觀摩研討活動,定期交流教改經驗,解決教師日常教學中存在實際問題。

3、充分發揮地區級示範園的示範和輻射作用,帶動全縣學前(雙語)教育事業的發展,加強對鄉中心園的管理和指導。通過選派骨幹雙語教師到各園及對口支援學校(幼兒雙語班)上示範課,舉辦鄉、村級幼兒教師、保育員培訓班等形式,向鄉級幼兒教師、保育員傳授教學方法和經驗,幫助她們提升教育理念,提高她們的教學水平,不斷提升我縣幼教整體水平。

四、加強衛生保健工作,要求班班創建平安班級,保證幼兒在園的安全。

1、開學初,做好新生幼兒和插班生的體檢工作,嚴防肝炎病的傳入。做好感冒的預防工作,幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進行嚴格的清洗和消毒,保持園內整潔,室內經常通風,“家長園地”向家長宣傳預防傳染病的常識,做好晨間檢查和幼兒服藥記錄。

2、組織教員工重溫《幼兒教師職責》、《保育員職責》、《幼稚園安全制度》、《幼稚園教師工作條理》強化教工的工作責任心,嚴格做到上崗到位,發現問題及時報告和處理,認真做好早、晚班的護導工作,巡視幼兒安全,確保幼兒在園和接送的安全。

3、嚴格按照幼教機構衛生保健工作的要求,規範各項衛生保健工作,健全完善衛生保健制度。

4、督促炊事人員遵章辦事,嚴把食品衛生關。根據上級部門的要求,繼續做好午餐24小時留樣工作,嚴防餐飲事故的發生。

2024幼稚園個人工作計畫1000字範文 篇20

新的學期立刻開始了,根據市婦幼保健所的要求,結合本園實際狀況,制定合理的保健計畫,使幼稚園的保健工作有條不紊完成。為了確保每個孩子在幼稚園健康快樂成長。我們把幼稚園安全、衛生、保健工作放在首位,並制定相應的計畫:

一、加強各類培訓工作,不斷提高幼兒保育工作質量。

1、每月對教師、保育員、伙房人員進行一次“疾病防控”和一日工作流程方面的知識和技能培訓,不斷提高教職工的防病、防控地意識和自身業務水平;

2、本學年重點是在貼合營養膳食的條件下不斷的開發新的菜品與各類糕點的製作,提高我園幼兒一伙食質量以及生活老師的衛生保健方面的培訓。

二、繼續做好各項消毒工作,杜絕傳染病的發生。

1、做好常規的'消毒工作,堅持每一天環境噴灑消毒、廁所消毒,幼兒口杯、毛巾、玩具、戶外大型玩具的消毒,每一天下班前開紫外線消毒燈一小時等日常消毒工作;

2、加強疾病防控的宣傳工作:採用宣宣傳欄、家長學校、家長會、家長信及幼稚園報等形式,結合季節、查體狀況及時向家長進行流行病的防治、兒童營養飲食、良好衛生習慣的培養和養成等方面的宣傳指導工作,杜絕傳染病在我園的發生。

三、認真做好“三員比武”的準備工作,提高我園“三員”的實操水平。

根據區工作安排,每年的8月份將進行區“三員比武”活動,為了更好地參加本次活動,我園將在新學期採取“理論+實操”的形式進行培訓和選拔。透過理論測試和實際操作選拔出優秀的保育員和伙房人員參加比賽,爭取取得好成績。

四、加強幼兒營養膳食的管理工作,不斷提高幼兒的一伙食質量。

1、每周與伙房班長一齊,為幼兒精心制定帶量食譜,學習研究適合兒童的營養食譜,不斷更換增添花色品種,改善一伙食,提高飯菜質量。每一天進餐時進行調研,針對幼兒喜愛的食物做出記錄,不願意吃的食物做出分析,不斷的提高幼兒的一伙食質量。

2、定時召開伙委會,廣泛徵求家長、班級教師等多方面意見,及時調整改善幼兒一伙食。

3、幼兒一伙食費專款專用,教師與幼兒一伙食帳目嚴格分開,做到出入庫帳物相對,一伙食帳控制在合理範圍內。

4、本學年繼續加強對伙房的各項管理,規範進貨渠道,定點採購,嚴格執行索證、索票制度和出入庫登記制度,杜絕三無產品的流入,保證食品衛生安全。

五、關注疾病兒的生長發育狀況,促進每一位幼兒健康發展。

根據我園兒童的生長發育評價,結合教育教學計畫,繼續建立幼兒疾病矯治追蹤檔案,對在查體中發現的問題,及時與老師,保育員及家長溝通,共同協作,做好體弱兒和肥胖兒的保育工作。每月為肥胖兒測查體重一次,監控體重增長狀況,給與生活鍛鍊、飲食營養的指導。對視力差的幼兒,協助家長查找原因,督促及時進一步檢查矯治,重視防齲工作,使我園幼兒的疾病管理率達100%。

六、和每一位生活老師一齊做好每日消毒及衛生清理工作,杜絕灰塵、杜絕死角等讓幼兒生活在安全衛生的環境中。

如:每一天保證足夠的室內通風時間;每周一打掃,每一天一小掃;杯子毛巾每一天清洗消毒;桌子、椅子、玩具、圖書定時消毒暴曬;被子褥子半月清洗並進行暴曬等等

七、各月工作要點:

八月份:

1、各班後勤備品清點,查缺配齊。

2、配備各班及保潔的衛生用品,全園清掃衛生,做好開學前的準備工作。

九月份

1、保育員、伙房人員會議:①傳達“三員比武”的成績。

②培訓——繼續學習一日工作流程及標準

2、全園幼兒身高、體重的測量。

十月份

1、“三員”理論知識培訓——理論考試模擬試題

2、伙房人員培訓

3、做好傳染病預防宣傳工作

4、全園幼兒視力測評

十一月份

1、伙房人員自選製作2種特色麵點。

2、衛生保健知識培訓——手足口病的預防及春季小常識

3、生活老師大比武

十二月份

1、伙委會

2、做好幼兒查體的匯總工作並製作園報

一月份

1、“三員比武”選拔人員進行即興答辯和實操訓練

2、全園大掃除

3、暑期培訓

二月份:

1、配備本學年衛生、保健、餐具等衛生用品和生活用品,並發放到各班各部門,做好登記,為新學期作準備。

2、做好防寒保溫工作,使每個幼兒安全度過這個冬季。

以上是本學期的安全保健計畫重點,我們全園師生將在工作中齊心協力共同做好此項工作,並在工作中尋找不足,使衛生保健工作能更加完美。

2024幼稚園個人工作計畫1000字範文 篇21

通過小班一年的學習,我班的幼兒在學習和生活上都有一定的進步,他們有禮貌,能主動學習,會自己的事情自己做,有的幼兒還能主動幫助老師做一些力所能及的事情。但還存在不少的問題,幼兒的行為常規還需要培養,幼兒的身體健康還需要老師的關注等等。新的學期開始了,我們老師將以最大的熱忱、最寬的胸懷投入到工作中去,儘量做到教師開心地工作,幼兒健康地生活。

班級工作目標及任務:

以《規程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據園務工作計畫,扎紮實實做好保教工作,家長工作。規範幼兒的一日活動常規,增強幼兒體質,做好品德教育工作,發展幼兒智力,培養正確的美感。促進幼兒身心和諧發展。

以下是我班本學期將要開展的一些工作:

一、開學初的準備工作

1、迎接老生、新生入園,加強常規教育,儘快穩定幼兒情緒,主要是開展多種多樣的活動,讓幼兒喜歡來上幼稚園,然後進入正常教學活動。

2、布置好班級的環境,以全新的面貌來迎接孩子和家長。

3、搞好班級衛生,讓家長放心地把孩子交給我們,讓每個孩子都能在安全的環境中健康地生活。

4、認真做好接待工作。要求教師要笑臉迎接孩子和家長,要詳細了解孩子在家的詳細情況,並做好記錄。

5、師幼共同創設良好的教育、活動環境,開設評比欄。

二、教育教學方面

我們要以兒童觀和教育觀為依據,以目標體系為指向,在課程內容的整合上進行深入的研究和探索。根據幼稚園的工作計畫,我們教師首先要改變自己的觀念,要清楚地認識到幼兒是學習的主體,他們有無限的潛力。

1、積極鑽研課程。認真備課,上課以及做好課後反思。我們必須以文學作品為主幹,然後向縱深方向發展,即活動內容必須向五大領域發展。每個活動內容均要具體化、形象化,便於幼兒接受。

2、積極參加教研活動。我們要充分利用時間來學習他人好的教育教學方法,並積極發言,提出自己在開展活動中的疑惑或好的方法及建議。大家互相學習,互相借鑑,努力提高自己的科研水平。

3、利用集體備課時間,班級教育成員應針對本班的幼兒情況制定出符合本班幼兒發展的周計畫和周目標,以便班級工作更好地開展。

4、創設適合本班幼兒的環境,並充分利用起環境,讓環境配合教學,使幼兒有更多的`活動空間和活動材料。

5、教師必須認真設計好每個活動,要做到教師有教具,幼兒有學具。讓每個幼兒均能參加活動並積極發言;讓每個幼兒均能得到發展。

6、積極參加園裡組織的觀摩活動,並努力設計好活動的各個環節,充分體現出幼兒的主體性和探究性。

7、加強幼兒的文明禮貌教育。

(1)教師先以身作則,遇到家長和同事要主動打招呼。

(2)及時表揚有禮貌的幼兒,並給予適當的獎勵。

(3)教師和幼兒之間要經常使用禮貌用語。如:你好、謝謝、對不起、沒關係、請、慢慢走等。培養幼兒使用禮貌用語的習慣。

8、教師分工合作情況

李老師負責開展教學內容有:數學邏輯智慧型的開發,計算邏輯訓練遊戲,音樂教育。

蘇老師負責開展教學內容有:注重班級幼兒語言智慧型,英語遊戲、語言故事等,及部分整合課程。

三、保育工作方面

幼兒健康,老師才會快樂。如何能保證幼兒健康地成長呢?我想從以下幾個方面來開展:

1、培養好幼兒的各種生活習慣,以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個人的衛生,不要玩水,不要把手指含在嘴裡,不要把髒東西放進嘴裡,不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。

2、開展多樣的戶外活動。

(1)積極開展體能訓練活動,要求活動中要保持動靜結合,讓幼兒有足夠的活動量。

(2)在活動中要注意幼兒的安全,可根據活動內容來進行分組或集體活動,並注意活動場地的選擇。

(3)要多關注體弱幼兒,適當增加他們的活動量,但要注意循序漸進,根據天氣的變化給幼兒增減衣服,

(4)加強幼兒的安全意識教育。活動時教師要先講規則,並教幼兒一些自我保護的技能。如:跑步時,眼睛要看前面,不要跑的太快。假如不小心摔倒了,要先保護好自己的頭和臉等,然後才能讓幼兒活動。

四、衛生保健工作

1、認真搞好班級衛生,定期消毒、清洗。

2、提醒幼兒剪指甲,要求幼兒早晚刷牙、飯前便後洗手,保持衣服、手臉乾淨。

3、幫助幼兒養成正確洗手的習慣,並自覺在餐前便後洗手。在成人提示下按時進餐、午睡、活動。

4、初步建立自我保護的安全意識。

5、幫助幼兒形成愛護公共衛生的意識,做事有條理。活動後能收拾、整理物品。

五、家長工作

紮實開展家園聯繫,實施同步教育。家長是孩子的第一位老師,在家長的密切配合下,幼稚園的工作才能更順利地開展活動,因此我們將利用家長接送、家訪、家長會、家長開放日、家園聯繫欄等形式,積極與家長交流幼兒在園、在家表現,商討教育孩子的好方法;互相交流,使家長了解孩子在園的生活和學習情況,積極主動地與我園配合,真正起到橋樑的作用。並且組織召開家長會,向家長介紹中班幼兒的年齡特點及本字期的教學內容與家長配合的事項。另外,邀請家長參加元旦幼兒迎新慶祝活動。

2024幼稚園個人工作計畫1000字範文 篇22

一、指導思想:

為了切實搞好班級工作,本學期繼續以《幼稚園教育指導綱要》的基本精神為指導,結合本園具體的工作要求與指示,本著已幼兒為本,服務家長的目標開展班級工作,促進全班幼兒身心全面地發展。

二、班級工作:

1、做好新生入園工作具體措施:

(1)向家長了解幼兒在家中的具體情況,如:生活自理能力、語言表達能力方面,以及有哪些特殊的表現或生活習慣、興趣愛好、教養方式等,便於老師因人施教。

(2)向家長提出要求:幼稚園的各項要求以及需要家長配合的方面要及時地與家長進行交流,使家長了解幼稚園的具體要求,便於配合我們的工作。

(3)利用一些孩子喜歡的形式陪幼兒遊戲,同時轉移幼兒想家想父母的情緒,讓幼兒在寬鬆、自由的氛圍中愉快地生活、學習,使他們產生想上幼稚園的願望,儘快適應幼稚園的生活,愉快入園。

2、做好班級管理工作具體措施:

(1)認真學習幼兒工作管理標準要求,按照標準,嚴格執行。

(2)做好每天的清掃、整理工作,保持室內外環境衛生乾淨整齊。

(3)養成良好的習慣,將用過的物品隨手放回原處。

(4)每天核對後及時填寫檢查表,保持活動室乾淨、整潔。

(5)教育幼兒節約用水,不浪費。

3、做好幼兒大體檢查工作具體措施:

(1)加強戶外體育鍛鍊,動靜交替。使幼兒能夠充分地得到鍛鍊的目的。

(2)鼓勵幼兒不挑食,不浪費,吃完自己的一份飯菜。

(3)特殊幼兒重點關注。

三、保教工作:

1、學習、貫徹《幼稚園教育指導綱要》。具體措施:從思想上提高認識,更新觀念,認真學習《綱要》精神,並把它貫徹到實際工作中去,結合《綱要》查找不足。

2、加強幼兒常規培養具體措施:在日常生活的各個環節中,根據幼兒的年齡特點和發展情況,進一步提高常規培養的要求。老師的要求要一致,培養中使幼兒逐步懂得為什麼要這樣做。

3、環境創設具體措施:(1)學習評優標準、要求。明確工作目標。(2)讓幼兒參與創設,體現師幼互動。(3)充分利用廢舊物品進行裝飾,節約材料。

4、加強幼兒戶外鍛鍊具體措施:(1)保證活動時間和活動量的基礎上,對個別幼兒進行指導,保證幼兒體格達標100

2024幼稚園個人工作計畫1000字範文 篇23

本期中班組根據《幼稚園教育工作指導綱要》的精神和全園工作計畫,,結合中班幼兒的幼兒發展特點和實際狀況,發展教研活動,為確保教育,教學目標的完成,提高我組教學,教研及常規工作質量,特擬定此計畫

一、教育教學常規工作方面:

本期我組教師將在繼續深入學習《綱要》的基礎上,努力將《綱要》有關精神運用到日常生活的各環節;組織帶領本組的教師狠抓一日活動環節和常規教育工作,做好中班幼兒的入園工作。

二、具體安排如下:

1、九月利用業務學習時間,組織本組教師就對中班的幼兒年齡、身心的發展特點,以及各班的具體情況制定教研組計畫和各班班務計畫;確定本期“綠色環保”“德育主題活動”“我愛家鄉”“交通安全”“樓道消防安全”“大中型玩具安全”“健康教育”主題計畫。

2、加強各班對“種養區”的妥善管理。根據中班幼兒的特點,從常規工作入手,保教配合,保證一日各環節活動的工作質量。

3、定期將“每月生日寶寶”、月教育活動內容交給電教老師。 堅持積極使用電教多媒體進行教學。

4、 及時更換“家長園地”、“教學活動公開欄”的內容。

5、加強德育和安全教育,保證“主題活動”“德育工作”的順利開展。

6、編排一套中班新早操,做到動靜交替,運動適度;保證每天兩小時的戶外活動時間;認真做好常規,消毒衛生和疾病防治工作。

7、 在秋冬兩季加強戶外體育活動保證每天兩小時的戶外活動時間。 積極組織幼兒參加冬季運動會。

三、教研工作方面:

充分發揮集體教研活動的優勢,利用教研活動時間,充分調動本組教師參與教研活動的積極性、主動性和自覺性。組織好班組教育、教研工作,以《綱要》精神為指導,針對中班組教育教學中存在的問題開展討論,找到突破口。結合本班實際情況開展小型課題,結合各主題教育活動及科研課題的發展,及時提取反饋信息,調整本組教育教學進度,積累優秀的教育教學方法,確保教育教學及課題研究的順利開展。

(一)具體內容、措施如下:

1、本期開展集體教研活動時間為每周三下午進行。每周一次碰頭會,每月一次集體備課活動,教研要結合《綱要》精神,著力於某個問題、某個領域、某個方面進行討論。開展小型課題,在課題活動開展中組織討論課題過程中存在的問題,共同尋找解決辦法,改進教學教育方法。

2、本期我組集體備課的重點存在於“討論每日教學活動、德育活動、環保教育主題,交通、樓道消防、大中型玩具安全教育目的及具體措施”。

3、 本期我組教師將積極參加上級各相關部門和園內組織的各項教學活動、學習參觀活動;教學中積極使用多媒體教學;

4、培養輔導青年教師(易 張)。

四、課題研究工作方面:

協助各課題組完成各階段研究工作。作好課題資料的收集、整理工作。積極支持課題組主研老師的每月研討活動,認真分析,總結經驗,並形成文字。

五、家長工作方面:

1、好家教園地的宣傳工作,保證園地內容和網上資料的及時更新,以及宣傳欄目的多樣性;

2、分利用家訪、早操及戶外活動、環境布置等活動,讓家長了解幼稚園,了解幼稚園教育的目的,爭取家長支持、配合。

3、充分利用家長資源,達到家園共建的目的。

六、本期我組每月開展的主要工作

1、九月:本組根據幼兒年齡特點及《綱要》精神集體創編了一套新早操,召開了新學期家長會。主題活動:(安全、健康、教師節、飲食食品衛生、愛國主義)等活動的教育。

2、十月:組織本組教師認真開展“德育主題活動”“環保主題”教育。

3、十一月:開展“交通安全主題活動”“樓道消防安全”“大中型玩具安全”教育效果好。

4、十二月:組織開展幼兒參加“冬季親子運動會”

5、組織我組教師參與雙語課題,積極參加製作課件、網頁。

6、20xx年元月:開展“迎新年”主題活動。召開了期末家長會。

2024幼稚園個人工作計畫1000字範文 篇24

為了能把本班建成具有團結、活潑、嚴謹、求學的班風,把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。特制定班級工作計畫:

一、班級基本情況

本班共有53名學生,其中有男生27人,女生26人。

二、本學期基本工作要點

1、確立班級體的奮鬥目標

班集體的共同奮鬥目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮鬥目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮鬥目標,這個目標應是遠期、中期、近期目標的結和,逐步實現目標的過程會產生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮鬥目標。在實現班集體奮鬥目標的過程中,要充分發揮集體每個成員的積極性,使實現目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現,都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。

2、在學生中培養競爭意識,有你追我趕的比學風格;

①通過各種方式,端正學生的學習動機和態度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。

②指導本班學生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養他們良好的文化底蘊。

③經常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學生的學習情況,做好協調工作。

3、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

向各科任教師推薦本班學科尖子生, 請科任教師加強輔導,善於發現優等生,在班中樹立榜樣。 正確對待後進生,在生活上、學習上從愛出發。主動接近,真誠、平等對待,深入了解他們落後的原因,幫助他們解決困難,還要善於發現後進生身上的閃光點,努力培養他們對學習的興趣。

4、關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好後進生。所以,轉化後進生特別是雙差生工作顯得異常重要;同時,增加班級風紀股長,這樣即加強了班幹部的能力,又使班級紀律有了提高。

5、成績、表現好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;又不會驕傲而馬虎。

6、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

7、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育,加強班級凝聚力。

8、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

三、具體措施

1、充分利用班會向學生進行思想教育。

要求學生嚴格遵守學校規章制度,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣 ,使學生主動學習,提高學習成績。班內有一部分同學平時對自己放鬆要求,在學習方面不抓緊,導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,要求這些學生進一步端正學習態度,多問、多做、多看,向優秀生學習。培養學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。

2、發揮幹部的作用,師生共同管理班級。

健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。在學期初,對原有的班委進行調整,每位班幹部都認真寫好工作計畫,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。一個良好的班集體,必須擁有一批團結在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學去努力實現集體目標。班幹部作為班級核心力量,分別負責其它級別的各項工作,如學習委員負責指導總結科代表的工作生活委員負責指導督促值日組長的工作等。

3、充分利用課堂40分鐘向學生進行教育。

4、抓住每一次聽寫,單元考。及時進行總結,指導,鼓勵。

5、組織迎六一慶祝活動。

6、抓好期末複習,迎接期末考試。

7、根據學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約。

2024幼稚園個人工作計畫1000字範文 篇25

一、類別狀態分析:

新學期我班40個孩子,被兩個中班合併成一個大班,其中第一中班20個,第二中班20個。因為兩個班的孩子性格特點不同,生活習慣不同,所以兩個班的孩子需要磨合,適應新學期的新環境和新朋友。一班的孩子活潑外向,二班的孩子安靜內向(博主註:寶寶以前在二班)。小張老師年輕認真,但缺乏上大班的經驗;師老師是一個護士,溫柔細心,但她有愛心,對孩子缺乏嚴格的愛。但是我們班還有很多不足:青年教師的基本功有待提高;教師與孩子的關係與合作有待改善;與父母的溝通潛力也需要提高。

二、指導思想:

圍繞幼稚園計畫,用心開展班級工作,創造性地在大班開展“主動聯合學習”。

三、工作目標:

1、實施《綱要》,推動《快樂與發展》類的實施。

2、建立一種合作的、專心的課堂氣氛。

3、狠抓醫療衛生安全,杜絕安全事故和疫病。

四、具體工作和措施

(一)有意參加培訓,提高教師素質

1、加強學習,規範言行

這學期,我們將參加我們學院的各種學習和培訓。教師要加強自學,發揮自身優勢,對孩子施加潛移默化的影響。

2、樹立自我專業成長意識,加強自主學習

隨著教育理念的不斷更新和發展,課程改革也在不斷變化。只有加強自主學習,提高教育實踐的潛力,自覺樹立自我專業成長的意識,才能不斷進步,不斷提高教育工作質量。這學期我們會利用課餘時間加強自學,班裡的老師會互相交流經驗。

(二)開展好班級“主動共同學習”

1、根據大班兒童的年齡特點,制定教育目標

新學年開始,我們大班的三位老師會坐在一起,認真學習和理解《綱要》的新理念。在《幸福與發展課程》的基礎上,結合該班兒童的實際情況,制定出合適的教育目標和教材。

2、同行合作,共同學習

5~6歲兒童的注意廣度增加了,交流潛力也增加了。他們不僅關注自己的活動,也關注同齡人的活動。如果他們有共同的興趣或目標,孩子們就會有很好的分工、合作和協作。他們會主動向同齡人學習,一起討論問題。這學期我們會組織更多的遊戲化、活動化的大眾學習活動,同時關注個別孩子的活動。在教育過程中,以兒童利益為載體,全面完成多領域的教育目標;各種形式的民眾活動優勢互補,更好地促進兒童發展。

3、放置具有挑戰性的材料來引導孩子的獨立活動

隨著年齡的增長和心理各方面的發展,大班兒童正面臨人生的重大轉折,活動的自主性和主動性明顯提高,這啟示我們要適當放手,下放權力。不管是學習上還是生活上,孩子在很多地方都要自己動手。這學期我們會為孩子創造合適的條件,從生活和學習兩方面給孩子自主的機會。在活動區投放材料時,我們也會投放一些具有挑戰性的活動材料,如一些未加工的原材料和工具,以與兒童平等的身份參與兒童活動

對我們來說,提高反思水平總是缺乏的。這學期我們班所有的老師都會以個人反思和集體提問的形式形成良好的課堂反思氛圍,做一個有思想的人:善於思考,善於發現問題,善於調整策略,善於獲得成長。這是我們努力的方向。

這學期我們將採取實際行動,引導孩子參加“幸福與發展課程”,互相討論交流,邀請護士和教師參加簡單的教學活動,充分發揮護士和教師的主體作用,提高護理工作質量。

2、深刻理解幼兒的需求,真誠做實事

這學期,我們將更多地了解和分析孩子,用更高的人文服務理念要求自己,加強對孩子的觀察,用發展的、前瞻性的眼光看待孩子的學習活動。我們每個月都會和孩子討論制定教學活動和環境安排,隨時關注孩子的情緒變化,以平等的朋友身份介入孩子的遊戲,與孩子共同發展。我們將允許孩子表達自己的意見,有自己的活動需求,有選擇自己的權利。

(四)社區教育水平,提高溝通潛力

根據《綱要》:“家庭是幼稚園的重要夥伴,要本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和積極參與,幫助家長提高教育潛能。"

1、結合家長需求和大班實際,創造性開展家長工作,每月定期召開家長會,利用各種形式與家長溝通。

2、每兩個月給家長發一次問卷,及時了解他們的需求,虛心聽取他們的推薦。

3、創造性地開展半天開放活動,讓家長樂於參與。

4、建立班級公共信箱,吸引家長暢所欲言。

這學期,我們將以真誠的微笑和真情做好家長。

2024幼稚園個人工作計畫1000字範文 篇26

隨著春天的到來,新的一個學期開始了,有一份好的計畫,才能更好的工作,並在工作中提高自己。為了本學期工作,特制定以下計畫:

一、關注幼兒的安全工作和家長工作,投入時間和心思。

“細節決定成敗”。的確是這樣的,家長的信任孩子的發展往往是通過一個一個的細節中產生和發展起來的,孩子的安全工作和家長工作是一個幼稚園的重點和要點,也是我們常抓的工作,但是如何切實的落實到每個孩子的身上,真正的做到細緻,作好細節工作卻是我本學期應該思考的。

1、將安全工作做到平常化、細緻化。

小班中安全工作更是重點中的重點,也是一些工作的前提和基礎,用愛心和責任心將孩子的安全工作做好,做到平常化和細緻化將是這學期的首要任務。

2、將家長工作放到前位。

家長工作的好壞直接關係到班級各項工作的開展,孩子在幼稚園的發展 ,老師的付出可以得到了家長們的認可,這是一項長期的工作,需要持之以恆的努力。

第一、作好班級工作,多與家長溝通交流,取得家長的信任。

第二、用專業知識指導家長的行為。

第三、真誠對待每一位家長和家長提出的問題或要求。

只要用心與家長進行真誠的溝通和交流,我相信任何問題都可以迎刃而解。

二、堅持學習,不斷提升自己的素養。

讓孩子學會學習,掌握學習的方法,自己也要堅持學習,能訂閱相關的幼教雜誌、進修學習,吸收各種幼教信息,開闊自己的視野,只有不斷的吸取,才能不斷的創新。本學期將進行相關的業務知識培訓,利用空餘時間學習新思想、新方法,開拓教育教學的新思路。多看好書,積累幼教理論知識,提高寫作能力,並橫向、縱向向他人學習,使自己全方位發展。

三、積極參與各項活動,為自己掙得榮譽。

每學期,園內都會舉辦各種活動,這些活動奠定了幼稚園的基礎,提升了孩子的能力,也讓自身風采得到了展現,讓能力得到提升。本學期,幼稚園也將進行各種有意義的活動。在這些活動中,本人將積極參與,力所能及的承擔責任,為自己掙得榮譽!

2024幼稚園個人工作計畫1000字範文 篇27

在20xx年,為了提高自己的業務水平和教學素質,提高幼兒學習和遊戲的積極性,做到一切以幼兒為主,具體工作計畫主要有以下幾點:

一、思想方面

嚴格要求自己,要遵守園裡的規章制度,積極認真地投入工作。堅持正確教育觀,以正面教育為主,講明道理。要平等對待每位兒童。認真參加園內的政治學習,以學習精神為工作的動力,不斷更新思想,以飽滿的熱情參加新的工作,時刻以一個優秀教師的標準來要求自己。

二、學習方面

積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學,給自己充電,積極進行學歷進修學習。加強教育教學理論學習,提高個人的教學質量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發展,並讓他們能夠從玩中學,學中玩。加強思想業務學習,加強職業道德教育,加強責任心,規範言行,加強精神建設,做到“五講、四美”,當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化地影響幼兒。業務上精益求精,敢於改革創新,緊跟形勢,適應時代的要求。平時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量,在教學中遇到問題時,能虛心向有經驗的老師學習,認真參加教研活動、園本培訓,樹立“終身學習”的目標。

三、工作方面

對工作做到主動、積極、踏實,勇於承擔責任。對幼兒有愛心、耐心,能細心地觀察幼兒,努力做到對每個幼兒因材施教,給孩子創造一個舒適、優美、良好的生活和學習環境。跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關係,視孩子為自己的孩子。對家長熱情,及時向每個家長了解幼兒在家情況,並向家長反饋幼兒在園的表現,做到對每個幼兒心中有數,視家長為自己的教育夥伴。上班做到不遲到、不早退。按時制定各種計畫,認真準備和組織好班級的教學活動,活動後認真分析和反思活動的效果,仔細填寫家園聯繫手冊,做好家訪記錄。做好安全、衛生工作,強化安全管理,加強“安全第一”的意識,做到時時事事處處講安全,發現不安全的隱患及時處理,杜絕事故的發生,確保幼兒的人身安全。並且做好安全教育工作,對幼兒進行自己保護意識教育,不跟陌生人走。做好交接班工作,發現問題匯報,妥善處理。培養幼兒良好的生活衛生習慣,正確使用手帕及自己的一巾一杯,養成飯前便後洗手的良好習慣,培養幼兒良好的進餐習慣,做到愛惜食品,不挑食、不浪費;午餐後組織幼兒散步或做安靜遊戲。並且保證幼兒的戶外活動量,促進幼兒身心健康發展。抓好教育教學工作,提高教學質量,教育教學做到面向全體幼兒,因材施教,因人施教,各班級制訂出科學的、符合本班幼兒實際、切實可行的教育教學計畫。

四、家長工作

1、及時向家長反饋幼兒的信息,加強互動。主動與家長溝通,增加宣傳力度。

2、召開家長會,收集家長的寶貴意見和建議,共同配合教育好幼兒。

五、個人努力方向

1、再多點愛心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大進步。

2、續抓好班級的常規工作,使得有更好的班風班貌。

3、加強自身基本功的訓練。

4、提高自己的攥寫的能力及科研能力,多看書,多動筆。

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負。

本學期自修反思計畫重點我擬訂在課堂教學上,只有從最基本的課堂常規教學上進行深刻反思,才能真正達到一位人民教師修身養性上的提高。教無定法,在教學過程中勤思考、勤總結,靈活運用各種方法,最主要的是抓住學生的興趣,以興趣為師,能有效提高學生的積極性,讓學生主動學習。

(一) 精選教法,快樂學習,提高音樂教學實效

1、 創設舞台,展示自己

“愛動”是兒童的天性。在教學教育活動中,應靈活地運用多種多樣的手段,為學生提供“動起來”的機會,從而發揮學生的主體作用,以獲得知識、掌握新技能。

2、趣味遊戲,快樂學習

無論是什麼樣的遊戲對學生都具有極強的吸引力。學生愛玩的天性決定了他們願意參與教師為他們精心設計的遊戲。

3、以“賽”激趣促學

(二) 教學滲透,展開思維,培養學生的創造能力

讓音樂與生活溝通起來,營造廣闊的音樂教學空間。音樂本來就是從生活中創造出來的。讓音樂與活動溝通起來,給予自由的音樂想像空間。音樂最具不確定性,解釋的自由度是最大的、讓音樂成為師生溝通的情感橋樑。在開放的音樂教學中,教師應營造一種民主、自由、輕鬆、愉快的氛圍,創設良好的師生關係。

自修反思過程中,積極思考課堂教學問題,並採用多種方法去嘗試新的積極有效的方法才是我們反思的根本目的。

2024幼稚園個人工作計畫1000字範文 篇28

上學期我園廚房工作人員緊緊圍繞幼稚園的工作目標,吃苦耐勞,團結協作,樂於奉獻,為幼兒、家長、教職工提供了優質的服務。本學期廚房工作人員沒變,同時承擔起全園小朋友的洗碗消毒工作。為了使廚房工作有更大的提高,能為幼兒、家長、教職工解決後顧之憂,提供一流的服務,確保各項工作的順利進行,特補充制定了以下工作重點。

成立火管會,體現幼稚園、家庭的共同參與,定期召開會議,階段總結反思幼兒膳食的品種安排,營養搭配等。

“民以食為天,食以安為先”。安全的問題是非常重要的。因此,對於加強食堂工作管理,對於食堂從業人員進行有計畫的、經常性的食品衛生安全知識的培訓,也是食堂管理工作的重要組成部分。為了規範幼稚園食品衛生管理,預防幼稚園食物中毒事故發生,確保師生身體健康,特制定本計畫。

為了進一步提高我園食堂從業人員的綜合素質,對食品安全衛生知識、業務知識要加大培訓力度,真正做好衛生工作、安全工作,應預防在先,防患於未然。為創造高質量、高水平一流服務的目標而共同努力。通過培訓,要提高我園食堂從業人員的素質,加強食堂人員的安全意識,使其高質量地為幼稚園保教工作服務。在日常操作中更加嚴謹、規範,工作水平更上一層樓。讓每一位師幼吃的放心、舒心、開心,為我園的後勤安全工作提供有力的保障。

中華人民共和國教育部令第14號《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》、《學校食堂管理人員與從業人員上崗衛生知識培訓基本要求》、食品衛生法律法規、食品衛生知識、業務知識、各項衛生管理制度及崗位職責。

1、參加上級有關部門組織的食品衛生安全教育及崗位技能培訓,嚴格執行食品衛生法,嚴防衛生事故的發生。

2、每學期至少定期組織一次食堂人員崗位練兵或技能競賽活動,以保證從業人員不斷適應發展的需要。

3、從業人員必須愛崗敬業,互幫互學,鑽研業務技術,通過不斷的苦練基本功來提高服務質量和服務水平。

2024幼稚園個人工作計畫1000字範文 篇29

為貫徹落實根據東教督辦【20xx】1號《關於印發潁東區20xx年度責任督學掛牌督導工作考核獎勵方案》及三個附屬檔案的檔案精神和《河東向陽督學責任區20xx年責任督導工作計畫》,為充分發揮督導員在幼稚園中的督查與指導作用,切實規範辦園行為,全面提高幼稚園的管理水平和保教質量,確保學前教育健康發展,結合本園的工作實際,特制定我園本學年督導工作計畫。

一、責任督導指導思想

全面落實貫徹國家教育方針、政策,認真落實國家《教育督導條例》和市教育局教育工作會議精神,以“為人民滿意幼稚園”為總目標,以不斷創新教育督導方式,提升幼稚園辦園水平,促進我園學前教育健康可持續發展。

二、責任學校基本情況

七色花看護點位於潁河東路派出所東側,農機公司家屬院104號。創辦於20xx年2月,占地98O平方米,建築面積約1100平方米,活動場地300多平方米,圖書藏書量1000餘冊,訂有幼兒教育及各種報刊雜誌5種。全園幼兒106人,4個班級,其中小、中班各1個,大班2個。每個班級配有電鋼琴、一體機、電腦、有線網路、消毒櫃、玩具櫃、圖書架等設備。我園現有教職工12人,專任教師9人。

我園的辦學宗旨是:以健康、自信、文明、創造、發展為教育目標,全面貫徹幼教方針,全面提高保教質量。全面服務於家長,全面服務於幼兒。整合社會、家庭、幼稚園等教育資源,共同促進幼兒身心和諧,健康的全面發展。

三、責任督導工作目標

1、督促、指導幼稚園以《幼稚園教育指導綱要》為指南,認真貫徹執行國家有關教育法律法規、方針政策及《幼稚園工作規程》。

2、規範幼稚園辦學行為,加強教師常規教學的.督導,改進教學方法,提倡多樣化教學,防止“國小化"傾向,不斷提高辦園水平,遵循教育規律,不斷提升保育保教質量。

3、規範幼稚園一日流程,加強對教師一日流程中的督導,防止幼兒在一日生活中意外事故的發生。

4、加強對幼稚園園所環境及周邊環境安全隱患排查的督導工作,定期自查,發生安全隱患及時整改。

5、做好每月督導和督導工作資料整理、歸檔工作。及時總結督導過程中發現的典型經驗和不足,協助幼稚園對學前責任、督學教育督導後所反饋的問題及時整改。

6、加強教師業務學習,教科研活動環節的督查,多與教職工進行交流學習,及時作出總結和反饋。

四、工作內容及具體措施

1、加強交流反饋,督導員應採取聽課、跟班、巡視後評點,書面反饋,召開座談會等方式與被督察教師進行交流與溝通,充分聽取對班級工作的與實施思路,反饋對教育教學的建議與意見。

2、通過問卷調查,個別訪談,召開座談會等形式及時了解幼兒及家長對教師能力的評價和對教學的需求,充分調動幼兒主動性和積極性。

3、督導組成員認真學習相關教育教學理論,努力提高自己的督導水平。

4、認真填寫各種表冊,提高督導原始資料的積累工作。

5、加強對幼稚園安全工作的督查與指導,杜絕安全事故的發生。

五、20xx年督導工作計畫安排

一月:總結20xx年責任督導工作,制定20xx年度督導工作計畫。督導幼稚園期末教學業務工作,督促幼稚園做好學期結束工作。

二月:督促幼稚園做好寒假安全護校工作。對幼稚園假期值班進行明查暗防,確保幼稚園假期內每日有人值班。督促幼稚園做好開學準備工作。

三月:對幼稚園線上教學活動進行督查。對幼稚園學雷鋒活動、三八婦女節、植樹節等活動的開展工作情況進行督查。

四月:對幼稚園校風、教風、學風建設情況和利用清明節對幼兒進行愛國主義教育情況進行督導。對幼稚園業務活動開展情況進行督導。

五月:對幼稚園教研工作調研和督導。幼稚園周邊環境排查、幼稚園安全工作專項督導。召開家長座談會,了解家長對幼稚園工作的評價和建議。

六月:督促幼稚園做好學期結束工作。開展防溺水專項教育工作督查。對幼稚園本期財務情況、園務管理和制度執行情況、教師師德和專業發展情況進行督查。

七月:假期值班工作督查。開展幼稚園暑期維修情況督導。

八月:開學準備工作督查。招生行為專項督查。

九月:開學工作專項(含收費、招生、擇校、分班等)督查。幼稚園環創工作督導。

十月:課堂教學及教研工作督導。開展校園欺凌專項督導。

十一月:冬季幼稚園安全工作督導。幼稚園食堂食品安全及管理工作督導。

十二月:期末園務管理和制度執行情況、教師師德、業務工作和專業發展情況綜合督導。年終督導工作總結。

2024幼稚園個人工作計畫1000字範文 篇30

新學期的準備工作已就緒,為了更好的進行本學期個人工作,本人以園內指定的目標為方向,以中班幼兒的年齡特點及需要為基礎,特制定了個人工作計畫如下:

一、指導思想

自覺遵守園的規章制度,服從上級領導安排,做好本職工作,加強課餘學習,提高自己的思想素質,樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發展。

二、工作重點

1、全面了解幼兒教育新動態,思想緊緊跟上現代教育的步伐。認真鑽研教材,全面細緻的了解每個幼兒的身心發展狀況,因人施教,使每個幼兒得到全面的發展。

2、在教學中,尊重幼兒,營造平等、和諧學習氛圍。在課前的教具準備要充分、內容要豐富、生動、新穎,並具有較強的操作性,在教態上具有兒童化,形象生動,和幼兒融合在一起,為幼兒創設一個輕鬆、愉快的學習環境。同時還要對幼兒的操作能力進行強化培養,讓幼兒學會在遊戲中去尋找問題,並解決問題。在課堂上利用各種教具,激發幼兒的興趣。

3、注重學習環境的創設對幼兒的作用。為幼兒創設一間有特色、有意義的教室,是教師、幼兒共同的責任。根據幼兒年齡特點、動靜活動特徵為幼兒設計各種活動區域,並為孩子們準備了豐富的材料,讓幼兒自主選擇,大膽使用和創作。讓幼兒成為環境主人,用自己的作品和創意去豐富環境。

4、鼓勵幼兒參加各種各樣的活動,比如舞蹈、美術等興趣班,這樣不僅可以開發幼兒的智力,還可以培養幼兒德智體多方面的興趣.用眼睛關注每個幼兒,從幼兒身上吸取閃光點,去點亮他們自信自立的明燈,幫助幼兒發現自己的優勢智慧型,建立其自信和對集體的歸屬感

5、注重家園聯繫。真誠的對待每一位家長,如實的和他們交流對孩子教育方面的看法,對家長提出的要求儘量去滿足,對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答,讓家長感到我不只是孩子的老師,也是家長的朋友,有困難大家一起解決。當問題出現,第一時間與家長聯絡,讓家長知道老師對問題很重視。三、常規教育方面

1、禮貌

先從自我做起,對領導、同事、家長都要面帶微笑主動問好。給幼兒帶個好頭,並嚴格要求自己的言行舉止,同時培養幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子,能友好與他人相處。

2、課堂活動紀律

要正確引導幼兒課堂上的坐姿、培養良好的課堂常規;不許隨便下位、回答問題時要舉手、並學會尊重他人,安靜地傾聽他人的發言,養成不隨便打亂別人的講話。

3、衛生習慣

知道清潔衛生的重要性,加強幼兒便後洗手的習慣,並能主動的在餐前、餐後洗手,餐後能主動漱口、擦嘴巴,能有條理地收拾餐具、摺疊整理自己的被褥衣物。

四、保育方面

1、配合生活老師做好班級內與外的衛生同時,並能按要求將班級物品擺放整齊歸類放好,教育幼兒要愛護班級物品。

2、照顧好幼兒的一點兩餐,對進餐慢的幼兒進行教育,並告訴幼兒不可以挑食,飯粒不可以掉在桌上和地下,要珍惜糧食。

3、讓幼兒養成運動後多喝水的好習慣;懂得躲避危險物,飯後不做劇烈遊戲的道理。本學期,我一定吸取教訓、總結經驗,爭取獲得提高:教學方面,我將認真準備幼兒活動所需材料,多學習把先進的幼兒教育經驗運用到自己的教學中,多反思,結合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法,促進幼兒發展。以上就是我的個人工作規劃,說的好不如做的好,希望自己在今後的工作中不斷摸索問題、解決問題、總結經驗這樣才能讓自己進步。

2024幼稚園個人工作計畫1000字範文 篇31

自開展語言文字工作以來,我們非常重視語言文字工作,在園領導指導下。根據小班的實際情況,立足於日常工作,將開展一系列的工作,使全組師生語言文字規範意識和語言文字套用能力得到提高,逐漸形成了“人人講好國語,個個寫好規範字”的良好校園氛圍。以下是幾個主要途徑

一、指導思想

以黨的xx大精神為指導,以營造和諧語言生活為目標,全面、深入學習宣傳國家語言文字法規政策,增強本年級組師生的語言規範和推廣國語意識,從而樹立科學的語言觀。

二、活動主題

大力推行和規範使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會。

三、主要活動

(一)在班級門口張貼推普宣傳標語:人人都講國語,處處盛開文明化。幫助家長樹立推普意識。

(二)利用家長園地,向家長介紹有關推普知識,增強家長說國語的意識。

(三)在本年級組內開展一次“我愛朗誦”的活動,每人自己撰寫一篇推普文章並進行朗誦比賽,以提高教師正確使用國語的能力。

(四)小班的孩子剛入園,有的不僅不會說國語,甚至有的孩子還聽不懂國語,因此,我們將利用晨鍛或戶外遊戲的時間,每天安排一次“我和哥哥姐姐做好朋友”的活動,讓中大班的孩子和我們小班的孩子說說話或講講故事,激發幼兒學說國語的興趣。

(五)雖然孩子們對國語不太熟悉,但在日常生活與教學中,教師與幼兒交流都必須用國語,鼓勵幼兒學說國語。

(六)根據本年級組幼兒的年齡特點和實際水平,鼓勵家長與幼兒進行親子活動,如:和孩子一起共同讀一本小圖書;與孩子一起學一首兒歌;與孩子一起講一個小故事等等。

2024幼稚園個人工作計畫1000字範文 篇32

本學期是新生入學的學期,孩子們剛入園時的熱鬧聲,通過這幾天的集體生活,使孩子們學會了許多,各方面進步也不錯,這裡,我也該整理一下我的思緒,總結過去在學前班教育教學的工作經驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。

一、教學方面:我教的是常識、音樂、體育。我以“備好課是上好課的關鍵”著手,根據新大綱、新教材、新課程進行啟發式教學,以“照顧全體、注重個別”為基本點,把遊戲穿插於教學之中。激發孩子們的興趣,使每個小朋友成為教學活動的主體,使每個小朋友在教學活動中變得積極主動,孩子雖小,但他們已具備了一定的動手能力,在各種活動中讓小朋友多動手,不但可以訓練其身體各部分的協調性,而且還可以開發他們的智力和想像能力。因此,我在教學活動中根據小朋友的興趣讓他們寫簡單的數字,畫自己喜歡的作品,用紙折自己喜愛的飛機、輪船、扇子等,教師在小朋友動手的過程中只作指導或參考,且激勵為主,讓小朋友自己開動腦筋,發揮想像。收到了良好的效果。

二、健康衛生方面:我要求小朋友不亂倒水,不亂扔垃圾,不亂塗亂畫,隨時洗手,自己學穿戴,做力所能及的事。使小朋友從小養成良好的衛生習慣。我們經常拖掃教室、睡房等活動場所,每天保證小朋友有一個清潔舒適的活動環境。每天檢查小朋友的穿戴,時刻關心每個小朋友的變化和吃喝情況。做好防寒保暖、防暑降溫的工作,儘量做到一切讓家長放心,孩子們開心,保證小朋友的身體得到健康發展。

三、安全方面:以“安全第一,責任重於泰山”為準則,重抓安全與衛生管理。以“警匪110”、“火警119”,教育幼兒不玩火,向幼兒講述用火知識及防護方法。教育幼兒分辨好壞,怎樣保護自己,知道愛打架的人、偷搶的人都是壞蛋,是警察叔叔管制的對象。用生活中的實際事例教育幼兒不與別人爭搶打鬧,不玩電器,不翻爬桌椅門窗等,及時排除安全隱患。尤其是那些調皮一些的小朋友,對他們進行重點教育。

四、家長工作:本學期更加注重了和家長的溝通,及時全面地了解每位幼兒的思想變化,並給予及時的建議和意見,更多地組織了豐富多樣的家園聯誼活動,讓家長參與到活動中來。比如說“親子活動”,就讓家長和孩子一起快樂,一起開心。還有文藝活動,也讓家長們看到了自己孩子的成長,這些都能讓家長們更加重視,更有利於我們工作的開展。

在今後的教育教學中,我將更努力鑽研教育教學,以補不足,爭取更大的進步。