幼稚園月計畫表格範文2024 篇1
11月份：
1、加強班級常規教育，穩定幼兒情緒，搞好環境創設。第一周正式教學活動。
2、第二周完善各類計畫，各班開好家長會，做好新學期一系列工作。
3、成立“校園護園隊”並開始活動，和保全配合每天堅持校園值班。
4、第四周開始新操，各班9月份開始早操。
5、全園幼兒體檢工作。
12月份：
1、大、中班，學前班“歌唱祖國”歌詠會。
2、各班秋遊活動。
3、各班家長半日開放活動。
4、各班親子活動。
1月份：
1、教師演講比賽。
2、各班準備元旦活動的節目。
3、各班親子遊戲活動。
十二月、一月份：
1、園內優質數學活動觀摩。
2、準備“迎新年遊園活動”。
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一、行政事務
1.期初全體教職工工作會議。
2.組織教師參加各級論文評比活動：
3.組織教師參加20__太倉市優秀教玩具評比活動
4.開展幼稚園教學常規檢查。
5.完成各條線計畫(園務計畫、教研組計畫、課題計畫、課程計畫、班級計畫等)(第三周)。
6.開展好“教師節”的相關慶祝活動。(進行“好書相贈”、表彰優秀教師等)。
7. 錄入上報幼兒各類信息(花名冊、家校通、學籍管理、參保名單等)。
8.召開小班組新生家長會。
9.填報20xx年秋季學前資助名單和信息。
二、教育教學
1.中心對新進教師進行聽課。
2.結合教師節活動開展贈書、讀書活動。
3.開學安全第一課活動，做好安全專題活動。
4.愛牙日活動。(9月20日 年級組)。
5.園本研修活動——角色遊戲室的規劃與調整。
6.結合中秋節、國慶節開展相應的教育教學活動。
7.以組為單位認真做好周課程計畫和教學、遊戲活動的審議工作。
8.各班根據幼兒需求規劃與豐富區域，組織幼兒參觀、熟悉新的遊戲環境，與幼兒一起商討和製作遊戲圖示。
三、安全、衛生保健、後勤工作
1.消防安全演練。
2.期初家委會、膳委會。(第四周)。
3.加強食堂工作管理，迎接衛生監督所對食堂的常規性工作檢查。
4.開學前開展一次全面深入的安全隱患自查活動，針對安全隱患及時整改，認真做好太倉市教育系統安全大檢查和專項整治工作。
5.召開全園教職工安全工作會議，簽訂全體教職工崗位校園安全崗位責任書。
6.更換滅火器乾粉。
7.安排“中秋節”、“國慶節”值班，確保假期安全，同時加強對幼兒及教職員工的安全教育。
8.各班配合保健老師做好幼兒期初體重、身高等測量登記工作。
9.做好新生預防接種證的查驗、補種、統計工作。
10.進行後勤人員培訓及會議。
11.做好全園肥胖兒、體弱兒的建檔並下發各班級做好管理工作。
12.完成九月份退夥、一伙食結算公布等。
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機關、團體、企事業單位的各級機構，對一定時期的工作預先作出安排和打算時，都要制定工作計畫，用到“工作計畫”這種公文。為大家整理了幼稚園月工作計畫範文，希望對您的工作和生活有幫助。
與家長交流孩子在幼稚園的情況。使家長與教師統一教育觀點，共同進行教育效果。準時發放所有的資料，包括《寶寶成長錄》等，以便家長最快最準確地了解孩子在園的學習生活情況。每月舉辦一次家園互動活動，加深幼稚園與家長、老師與家長、家長與孩子之間的親密感情。
家長工作目標：
1、繼續相互了解中班幼兒在家庭及幼稚園中的具體表現，雙方及時反饋情況，交流經驗。
2、宣傳《新綱要》精神，向家長介紹幼稚園的保教工作目標、內容、教育方法等，爭取家長的關心和支持。
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一、指導思想
認真執行區托幼辦、區兒保所、區疾控中心等單位的工作要求，以兒保所保健工作督導為契機，全面深入紮實地開展“四年發展規劃”中制訂的目標和任務，提高本園的衛生保健工作質量，確保全園幼兒健康成長。
二、情況分析
優勢方面：
1、幼稚園三大員配置到位、崗位分配合理，現有保健老師四人，總部1人、分部2人、另1人機動，營養員總部3人、分部5人，保育員17人每班一人、活動室專管員1人、另總分部各一位保潔員。各人員分工明確，各有側重點。
2、保健老師加強了對保育員的實踐指導，進一步規範了保育員日常清潔消毒工作的規範到位，更推進了保教配合的有效落實。保健管理職責分明，管理程式規範科學，管理成效能良好展現。
弱勢方面：
1、教師隊伍的保健意識不強，在缺勤缺課登記、飲食觀察記錄和幼兒的全日觀察方面的警覺性有所欠缺，登記隨意不認真對待，造成在傳染病防控工作方面有一定困難。
2、三大員隊伍不穩定、流動性強，保健老師、營養員、保育員這學期都有老員工辭職新員工進入、崗位調整等，造成新手對新崗位不熟悉，需要不斷適應、磨合。
三、工作目標
加強安全責任制，杜絕責任事故的發生，減少一般事故的發生率；嚴格落實幼稚園衛生保健管理制度，以“上海市托幼機構保健工作操作手冊”規範三大員操作行為，有效落實指導與監督，切實做好衛生保健基礎工作；落實預防傳染病的各項措施，降低傳染病的發病率；科學合理安排幼兒膳食，開展保健課題研究工作，做好挑偏食幼兒的管理和矯治工作，確保幼兒安全健康成長。
四、常規工作任務及措施
（一）科學化的保健管理。
1、繼續按照規劃以及園務計畫要求，結合幼稚園實際，反思與梳理存在的不足，對二大員的平時操作、保教工作進行指導和培訓，每二周一次的二大員培訓內容結合實際操作，有重點有延續性，真正起到保教結合、學有所用的目的。
2、規範幼稚園的考核機制，二大員的每月考核內容與實際工作相結合，因不同季節的保育側重點不同，每月培訓內容也有所不同，所以每月考核有重點並與平時的培訓內容相呼應，運用這樣的方法進一步完善考核評價機制，區別於以前每人每月考核內容相同的形式，這樣不但有利於提高二大員的工作積極性，也與工作實際相結合，達到促進本園的保教質量的目的。
3、鼓勵再學習，加強互助交流，三大員再學習熱情高，雖然我園23名保育員中已有11名高級保育員，但大家學習熱情不減，中級保育員和初級保育員都知道知識就是力量，理論與實踐相結合更利於自己的工作，都在業餘時間為自己的職稱學習努力，爭取更多的理論知識來豐富自己的保育工作。營養員中也有兩人參加了食品生產人員的安全培訓，使我們幼稚園營養員的食品安全操作更規範，保證了幼兒的食品安全。
（二）高質量的迎接保健督導
認真迎接區兒保所的保健工作指導，因總部是新的保健老師，未參與過歷年的保健督導，對保健督導的各個工作環節不熟悉，經驗也不豐富，為了更好地迎接這次督導工作，所以兩部保健老師一起積極應對，討論研究保健督導要求，逐條對應，針對督導要求認真準備、完善資料，高質量的迎接區兒保所的保健工作督導。
（三）有突破的營養工作
科學安排定量食譜，合理使用一伙食費用，使每月一伙食費控制在正負2%以內。利用每月一次的膳管會會議，匯總營養工作中存在的問題，共同商議解決的方法。更要有不斷創新的精神，如菜名的創新，易記又形象；點心的創新，可愛又好吃；菜品的創新，美味又營養。積極制訂好特殊幼兒的營養餐食譜，在過程中不斷修正改進，使其既符合營養要求，又獲得幼兒的喜歡。使幼稚園的'營養工作更上一層樓。
（四）嚴格的安全管理制度
1、把安全工作放在首位，加強安全工作管理力度，落實各項安全制度和措施。加強安全檢查，每周一次，發現問題及時檢修。防範於未然，杜絕責任事故，做好意外損傷事故的預防和處理工作。
2、做好安全保護工作，嚴格執行園門的開關制度和幼兒接送制度，防止意外事故的發生，開展小廣播，針對一些常見問題向幼兒介紹自我保護的方法，提高幼兒自我保護能力。
3、做好幼兒在園各個環節安全隱患的梳理工作，及時討論研究，確定解決問題的措施，嚴防安全隱患的發生。
五、重點工作
（一）加強體弱兒管理
1、做好《幼兒挑偏食的不良飲食習慣的成因分析和矯治》課題研究的資料整理和總結工作，並對成效進行分析，做好課題研究的結案工作。並對研究的成果挑偏食的原因和矯治經驗進行推廣。
2、完善體弱兒的家園聯繫冊，每月一次對幼兒進行身高、體重檢查，並與家長溝通，使家長及時了解幼兒的體重、身高增長情況。每二月一次與家長交流幼兒在園和在家的飲食、睡眠、運動情況，除了讓家長了解幼兒在園情況外，指導家長對體弱兒保育的重點、糾正錯誤的保育知識，使家園配合做好體弱兒的矯治工作。
（二）規範傳染病防控
1、加強教師的保健意識，幼兒健康成長的第一步就是要有健康的身體，做好幼兒的缺勤缺課登記、幼兒飲食觀察記錄、幼兒全日觀察，是幼兒傳染病早發現、早隔離的重要措施。對教師每月一次進行保健知識的培訓，嚴格執行傳染病防控工作。
2、加強預防性消毒工作，根據市疾控出台的《托幼機構消毒隔離》要求落實各項物品的消毒過程。在傳染病流行季節期間，配合有關部門做好對幼兒的健康監測工作，做好防病措施，一旦發生傳染病，立即根據預案處理，控制傳染病的爆發流行。
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“一年之計在於春”春天代表著希望，充滿了生機。春天又在人們的期盼中如期而至了，而這個季節有好多可以供教師們選擇的教育內容。如在，語言、藝術、科學等領域。帶領孩子認識春天，了解春天。逐漸的去了解四季的變化和萬物的變化。有興趣的探索大自然的秘密。下面就和大家分享一下《春天的主題活動》。(簡案)
語言類：字卡“讀”春天。
教育目標：
1、 認識春天。
2、 能夠圍繞主題中的詞語學習語言。
教育準備：
1、 選擇典型的景物拍成照片如：桃花、小鳥、小草、柳樹、風箏等
2、 準備適合春天的音樂。
3、 字卡
幼稚園豬蹄活動照片
教學過程：
1、 幼兒和教師一起放音樂唱歌如：春天天氣真好，花兒都開了，楊柳樹枝，對著我們彎彎腰，蝴蝶姑娘飛來了，蜜 蜂嗡嗡叫，小白兔兒，一跳一跳，又一跳。和幼兒一起感受春天的美妙。
2、 教師：小朋友們，現在是什麼季節(春天)?喔，春天來了，那么小朋友們覺得天氣變得怎么樣了(變暖和了，很舒服)? 那今天老師就和小朋友們一起來學習一首關於春天的小韻文。
3、 教師依次出示字卡，“春天到、白鳥叫、草兒青、花兒笑。”教師教讀，並和小朋友一起認識字寶寶。然後請小朋友觀察老師手裡的圖片並根據圖片的內容和今天學習的字寶寶對應。
4、 今天我們認識了春天，小朋友們春天美不美啊?下面我們一起和春天跳一支舞吧!放音樂和小朋友一起享受一下春天的美妙。
5、 延伸可以和小朋友一起《畫春天》。
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為了豐富孩子的生活，提高小朋友的學習興趣，現在就對三月工作進行計畫。具體安排如下：
保教工作：
1、保教結合，嚴格執行衛生保健制度，一日作息制度，注意加強病弱兒的照顧，減少疾病的傳播，提高服務質量，讓家長放心滿意，最大程度地促進幼兒全面發展。
2、繼續組織幼兒開展主題活動所延伸的小主題活動，收集相關的材料。
3、對幼兒的作品進行展示。
家長工作：
1、寒假做好幼兒安全工作，提高幼兒的安全意識。
2、做好幼兒全面家訪工作，聽取家長的意見和建議。
教學工作：
主要分為四大領域的教學工作，具體的情況有健康領域、社會性領域、 語言領域、 藝術領域。
健康領域：
1、具有初步的安全意識，戶外活動時能注意安全，不將異物塞入耳、鼻、口裡。
2、初步學習投、擲、鑽爬、攀登、平衡等動作。
3、知道冬季防寒保暖知識。
社會性領域：
1、學習並嘗試使用日常生活中常用的禮貌用語。
2、願意和少量的小朋友一起遊戲，遊戲中少有爭吵現象。
3、學習在家中接待鄰里和親戚。
語言領域：
能朗誦簡短5—6首兒歌，複述一個簡短的故事，知道看書的基本方法，知道一頁一頁地看書。
科學領域：
1、在日常生活中，引導幼兒比較兩三個物體間量（大小、長短、等）的顯著差異。
2、知道區分上下、前后里外的位置。
藝術領域：
1、引導幼兒體驗泥土的可塑性，學習用搓、團圓、壓扁、粘合等方法塑造簡單的平面物及立體物。
2、能隨簡單的音樂節拍做拍手動作。
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一、健康領域
健康：
五兄弟(P3領)我會用毛巾、紙巾、便紙(P8領)
體游：老鼠筆(P24領)捉影子(P25領)
勞動：修補圖書(P194舊)整理活動室
真有趣：多樣的球(P19領)
二、語言領域
語游:找夥伴(P41領)一起玩(P44領)
故事:想飛的小象(P45領)
兒歌：頂鍋蓋(P50領)小蠟筆(P45領)
童話劇：狐狸下蛋(P37領)
木偶劇：看瓜(P48領)看圖講述：馬小哈畫動物(P40領)一張荷葉(P43領)
三、社會領域
社會:我不任性(P72領)我們的心情(P70領)
四、科學領域
參觀：車棚、幼稚園周圍環境、小旗飄飄(P134領)
數學：卡片接龍(P136領)怎么排都是7(P136領)尋找生活中的形狀(P138領)認識橢圓形(P280舊)長方形,梯形和橢圓形(P139領)
常識：我們來種蔥(P106領)各種各樣的魚(P100領)觀察鯽魚(P99領)各種各樣的聲音(P116領)
科游：磁鐵娃娃找(P120主)有魔力的磁鐵(P113領)
智游：猜猜我是誰(P130舊)找朋友(P196舊)
整合活動：好朋友,火車(P41整)
五、藝術領域
歌曲：小鴨洗澡(P154領)小青蛙跳跳游游(P158領小樹葉(P150領)
製作：圖形拼貼編手絹(P178領)編毛巾(P178領)
繪畫：找夥伴(P41領)馬小哈畫動物(P40領)一張荷葉(P43領)小蠟筆(P45領)
泥工：小兔和蘑菇(P223中)
小巧手：美麗的菜園(主)
娛樂：有趣的臉部表情(舊P418)看白菜(P418舊)觀看木偶表演(P416舊)
節奏樂：切菜(P102主)
拼貼：圖形拼貼(P173領)
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一、本月工作重點：
1.組織幼兒認真繪畫，參與園內中大班幼兒畫展，幼稚園月計畫精選。
2.組織好幼兒進行"六一"體檢。
3.按時出好《家長園地欄》。
4.班主任與配班老師認真寫好《寶寶成長手冊》，創設好主題牆飾。
二、本月開展以下主題：
主題目標：
引導幼兒進入生活環境中的彎繞世界，了解彎繞既是許多物體的自然現象，又凝聚著人們的刻意創造。提高幼兒探索事物的興趣，大膽嘗試觀察事物的方法，激發幼兒的想像力和創造力。
主題目標：
引發幼兒在遊戲中感知認識空氣，通過各種途徑讓幼兒感知空氣的無所不在，激發幼兒探索、了解一些科學現象的興趣。
三、家長工作：
1.與孩子共同蒐集有關彎彎繞繞的物體圖片，並帶到幼稚園。
2.帶孩子外出散步和遊玩，引導孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物。
3.與孩子一起給氣球充氣，直接了解充氣的步驟、方法、注意要點，並在幼稚園開展相關活動時帶上氣球。
4.家長和孩子共同裝飾兩個氣球，使孩子每天觀察氣球的變化，如氣球變瘦了嗎，為什麼。
四、環境創設：
1.布置"彎彎繞繞天地",蒐集、展示各種彎繞的圖片、作品等。
2.布置"我找到的空氣"牆飾，展示幼兒找到的空氣，如在氣球里、保鮮袋製作的小動物頭裡等。
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一、本月工作重點：
1.做好區域遊戲環境創設，參加園部評比。
2.配合園部組織幼兒開展一次安全演練。
3.及時更新《家長聯繫欄》內容。
二、本月開展以下主題：
主題活動一：《親親好媽媽》
語言：《幫媽媽》能初步理解畫面表達情感。願意主動、積極地參與閱讀活動。
藝術：《小烏鴉愛媽媽》感受歌曲優美、抒情，體驗小烏鴉愛媽媽美好情感。
健康：《袋鼠媽媽接球》對拋、接球活動感興趣，樂意與同伴分享快樂。在鞏固自拋、自接球基礎上，嘗試與同伴合作拋、接球。
科學：《媽媽東西》能仔細觀察，發現梯形與長方形異同，知道梯形特徵，能準確辨認梯形。
社會：《說說好媽媽》喜歡自己媽媽，樂於用連貫語言，與同伴談談自己媽媽，能注意傾聽同伴談話，養成輪流交談習慣。
主題活動二：《圖形寶寶》
社會：《快樂小星星》知道保持好心情會給同伴與自己帶來快樂，理解夥伴心情，並願意給予幫助。
科學：《各種各樣鏡子》萌發探索各種鏡子興趣，了解不同種類鏡子特徵、作用。
健康：《圈圈變變變》喜歡玩圈，樂意與同伴一起探索圈圈多種玩法。
語言：《吹泡泡》理解作品內容並欣賞作品展現優美畫面，樂意結已有經驗大膽想像，合作創編兒歌。
藝術：《會變半圓》能根據生活經驗，畫出看過半圓形物體以及想像半圓形物體，能給圖畫添加適當背景。
三、家長工作：
1.引導孩子主動關心家庭成員，鼓勵孩子主動幫助家長做一些力所能及事情。
2.家長有意識地讓孩子多聽錄音故事，培養他們傾聽習慣。
3.家中有客來訪，讓孩子參與接待，讓他們在具體交往情景中學說禮貌用語，引導孩子形成正確態度與交往能力。
四、環境創設：
1.創設一個自由寬鬆地表達交流場所。
2.布置“我會畫信”專欄，展示幼兒繪畫作品。
3.布置現代通訊工具圖片展。
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一、指導思想
以市、區教育局教育工作會為指導，進一步貫徹落實《幼稚園教育指導綱要》精神，繼續抓好各項常規工作，加強教職工隊伍建設，努力營造具有本園特色的、優良的教育品質，全面提高辦學水平，辦人民滿意的教育。
二、主要工作任務與措施
(一)、保育工作：
1、加強對保育工作的檢查、督促，加強跟班指導，並通過專業培訓和業務學習等形式組織保教人員學習保育業務知識、衛生保健常識，提高教師、保育員、食堂人員的保育知識。同時還定期召開保育員工作例會，反饋工作情況，指出存在問題，總結經驗，提出更高要求，從而進一步規範保育員的工作行為，提高后勤人員的業務素質及安全和服務意識。
2、努力做好保中有教、教中有保、保教結合，加強對幼兒生活各環節的管理，培養幼兒良好的生活、衛生習慣。
(1)、各班根據幼兒的實際情況制定出幼兒生活衛生常規，開展自理能力訓練活動，同時注意培養幼兒學習自我服務技能的興趣。
(2)、開展保健自助競賽活動和防火、防震疏散演習等等，提高幼兒自我防護意識。
(3)、鼓勵幼兒積極參加戶外體育鍛鍊，增強幼兒機體抗病力，定期對幼兒進行身心健康檢查，並對幼兒進行心理健康教育。
3、堅持做好晨檢及全日健康觀察工作，積極預防常見病、多發病，對傳染病做到早發現、早隔離、早治療。做好護齒、護眼、驅蟲等衛生保健工作。對體弱幼兒及心理行為異常的幼兒建立觀察記錄檔案，並與家長密切配合，共同探討教育方法，讓幼兒身心得到健康發展。
4、科學合理的安排好幼兒在園一日生活，仔細的做好各個環節中的保育工作。根據天氣變化及時地向家長宣傳科普保健小常識，進一步抓好衛生保健常規工作，堅持預防為主的方針。
(二)、教育教學：
積極創設與幼兒發展相適應的教育環境，做好教育延伸工作，創造良好的教育氛圍。
1、要求各班要根據幼兒年齡特點和教育目標，為幼兒創設一個豐富、愉快、安全的教育環境，並充分發揮環境的教育作用。
2、鼓勵教師多觀察、多傾聽、多交流、做孩子的夥伴，善於洞察幼兒的內心世界，及時滿足幼兒的求知慾望，支持幼兒的餓興趣，促進幼兒心靈健康成長。
3、各班有計畫地開展、舞蹈、繪畫、講故事等主題競賽活動，讓幼兒有充分表現自我的機會。
三、強化教科研工作。
(1)組織教師進一步學習領會《規程》精神，學習領會《幼稚園教育指導綱要》，學習幼教新信息，不斷更新教育教學觀念。
(2)為了讓教師們不斷吸取新知識、新觀點，我園規定每半月集中教師進行一次業務學習，以集中學習理論、相互觀摩交流等形式來進行。
(3)加強教師基本功訓練，每位教師每月必須聽兩節課，及時評議，形成互相學習取長不短的好風氣。
(4)積極組織開展各種形式的教研活動，促進教師主動參與並在以提高本班教育成效為中心的前提下不斷總結，大膽創新，形成自己的教育風格。
(5)組織教師技能競賽和優質活動評選等活動，為教師成長創造機會和提供展示的平台，並積極參加“優質課評選”展示活動、“論文評選”等活動提高教師專業技能。
四、注重家長工作。
1、加強家園聯繫工作，通過家訪、家長會、離園接待、家教諮詢等活動形式，了解幼兒的親職教育環境，並使家長能及時了解幼兒在園情況，同時圍繞教育目標及幼兒發展需要與家長共同商討符合幼兒發展的教育方法，共同完成教育任務。
2、出版好班上的“家教園地”向家長傳授科學育兒的方法，並請各班收集家教文章。
五、月份工作安排
(一)、二月份
1、制定保教工作計畫、個人工作計畫、班務工作計畫、教科研工作計畫。
2、組織教師進行崗前培訓。
3、完成課間操器械操的編排和訓練。
4、完善幼稚園的資料，迎接局開學檢查。
6、各班器械操器械製作比賽。
(二)、三月份
1、迎“三八”活動。
2、教師教育技術能力和中國小教師繼續教育培訓。
3、教師基本功比賽。
4、園優質課評選。
5、檢查器械操活動情況。
(三)、四月份
1、參加區優質課評選。
2、省市依法治校示範校創建活動。
3、迎接學校食堂食品衛生安全檢查。
4、自編兒歌徵集比賽。
5、玩教具製作比賽。
6、春季運動會。
7、召開家長會。
(四)、五月份
1、論文評選活動。
2、自製教具及CAI課件評比。
3。慶“六一”匯報演出。
(五)、六份
1、中國小幼稚園安全大檢查。
2、班級管理經驗交流會。
3、好家長好兒童評選活動。
4、做好招生及期末各項收尾工作。
(六)、七、月份
組織參加各級各類培訓。
幼稚園月計畫表格範文2024 篇11
一、主題活動
《我們在春天裡》：進一步認識春天的花草樹木，感受春天的變化，體驗春天的喜悅，喜歡在春天裡外出活動，並嘗試表達對春天的感受。
《勞動最光榮》：知道五月一日是全世界勞動人民的節日;激發幼兒尊重、熱愛勞動人民的思想感情，學做一些力所能及的家務勞動，樹立勞動最光榮的意識。
《我的家鄉太倉》：以太倉風景、物產介紹為中心，通過參觀、展覽、談話、討論、製作活動，了解家鄉的名勝古蹟和著名物產，萌發幼兒作為太倉人的驕傲和自豪感，培養幼兒愛家鄉的情感。
《有趣的動物》：通過本主題活動，感受動物世界的奇趣，激發對動物的探究、喜愛之情。
二、特色活動
春遊活動：春天來了，為了讓孩子們充分感受春天的美景，我們將組織幼兒在本月進行“金倉湖，放飛夢想”春遊活動。
三、日常生活
1.根據天氣變化，提醒幼兒及時穿脫衣服。
2.教幼兒正確使用手帕。
3.多帶幼兒進行戶外活動。
4.加強值日生工作指導。
5.繼續保持飯後漱口、擦嘴巴的良好習慣。
四、家長工作
1.繼續和家長溝通個別幼兒的在園情況。
2.請家長幫助幼兒了解自己家鄉的特色。
3.帶幼兒參觀花鳥市場，認識了解一些動物的知識。
4.鼓勵幼兒經常關心別人，做個有心人。
一、班況分析
本學期各班主任將班級新生幼兒表做詳做細，根據幼兒的個體差異做出“不同幼兒不同對待”的教育理念，讓幼兒養成良好的行為習慣，對人有禮貌;語言表達能力、與人不交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力得到較大的發展。認真規範幼兒的一日常規，加強紀律教育，努力做好班級保教工作。進一步培養幼兒的自我服務能力，喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感，使他們在自己原有基礎上都得到發展。
二、保教工作：
以《規程》為指針，貫徹《新綱要》精神，根據園務工作計畫，扎紮實實做好保教工作。規範幼兒的一日活動常規，增強幼兒體質，做好品德教育工作，發展幼兒智力，培養正確的美感。利用好蒙特梭利的教育理念，給孩子充分的自由，和促進幼兒身心和諧發展。
1、保育工作
督促生活教師搞好班級衛生，每天做好清潔、消毒、通風工作;預防傳染病的發生;嚴格執行幼兒的一日活動作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內外的環境布置，為幼兒創設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環境。
培養良好的生活衛生習慣。教育幼兒注意個人衛生，不能把髒東西放入嘴裡，以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養，學習做一些力所能及的事情。
細心呵護幼兒成長。在日常活動中細心關注孩子的精神面貌，發現問題及時處理。
積極配合婦幼保健所，衛生防疫站做好幼兒體檢、接種等各項保健工作，使幼兒能夠健康茁壯成長。
2、教育教學工作
幼稚園月計畫表格範文2024 篇12
上月情況分析：
九月份幼兒通過多種形式的活動，培養了良好的生活常規，對大班生活有興趣，集體意識明顯加強。
本月工作重點：
結合主題活動，引導幼兒觀察，分析及簡單的總結能力;繼續培養各項常規，進一步學習打擊樂。
健康領域：
培養幼兒對多種體育活動的興趣，認真參加做操及各項體育活動，進一步形成良好的生活習慣，引導幼兒結合身邊的事情理解安全的重要意義。
科學領域：
對身邊事物的變化發展有興趣，喜歡探索、觀察、研究，通過操作活動加深對數的理解，了解現實中加減的實際意義，學習正確握筆及書寫姿勢。
語言領域：
培養幼兒大膽發言，樂於與人交談的好習慣，引導幼兒學習討論，能圍繞一個主題進行，認真傾聽別人的發言，能夠提出不同意見。
藝術領域：
引導幼兒愉快，主動的參加音樂、美術的學習活動，喜愛用多種形式進行藝術創造，學習節奏樂，能理解節奏的變化，能進行簡單演奏。
社會領域：
愛祖國、愛家鄉，增進與大自然的情感，能主動的參加集體的各項活動，通過活動理解並遵守日常生活中的基本行為規則。
環境材料：
與幼兒共同布置秋天的展板，體現秋天的特徵，增加美工區的指導，提供大量廢舊材料。
家長工作：
請家長抽出時間帶幼兒到戶外觀察，配合班上活動，輔導幼兒學習《弟子規》。
幼稚園月計畫表格範文2024 篇13
新學期開始了，九月份幼稚園工作計畫如下：
一、衛生保健方面
1、培養幼兒良好的一日生活習慣。重點培養幼兒的來園，進餐常規。
2、幼兒身體健康，在集體生活中情緒穩定，愉快。
3、幼兒能主動地參與各種活動，有信心。
4、幼兒樂意與人交談，講話有禮貌。
二、課程教學
（一）教學目標
1、發展幼兒情緒認知，自我認知，學習作記錄。
2、培養幼兒看圖講述及仿編詩歌的能力。
3、幼兒學做個人計畫，會關心他人。
4、讓幼兒學會看圖講故事。
5、培養幼兒收集分享介紹資料的`能力。
6、讓幼兒能建立語言與畫面之間的關係。
7、培養幼兒語言表達、社會交往能力。
8、發展幼兒識圖能力及分類與整理能力。
9、培養幼兒測量與比較能力。
10、培養幼兒時間排序與方位知覺。
（二）課外知識
1、兒歌：《學英語》、《菜地里的歌》、《樹葉兒飄》。
2、古詩：《採蓮曲》、《春閨思》、《山中》。
3、成語接龍：暗箭傷人—仁至義盡—盡心竭力—力挽狂瀾—濫竽充數—束手待斃—避實就虛—虛情假意—依然決然—燃眉之急—急中生智—置若罔聞—聞風喪膽—膽戰心驚—驚心動魄—破釜沉舟—周而復始—矢口抵賴—來著不拘—拒諫飾非。
4、歌曲：《山谷回音真好聽》、《國旗多美麗》。
三、家長工作
1、幫助孩子一起收集分享證明孩子在長大的物品，如衣服、鞋帽、照片、並給孩子講述他們成長的趣事。
2、給孩子講述一些有關中秋節的傳統故事，並和孩子一起在中秋節賞月，吃月餅，嘗水果。
3、家長向老師交流孩子在家情況，配合老師的工作。
4、請家長按月計畫幫助幼兒複習所學知識，並進行監督指導。
5、鼓勵幼兒來園，帶齊學習用具，能用英文主動大聲問老師，小朋友好。
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一、教育教學
本月的主題是《拜訪大樹》，在進行這個課程單元中，我們希望提供還在去親近樹、認識樹、甚至愛上樹的機會。我們將盡其力讓幼兒去看到、聽到、聞到、摸到不同種類，不同環境的樹。讓孩子和樹有從相處的時間讓孩子用他們的好奇心瑜敏銳的觀察力去發現樹的種種樣貌與內涵。總之，不僅讓幼兒去探索自然環境中的樹。而且讓他們喜歡以藝術行的去表達對樹的認識，真正地去和樹做朋友。
二、常規方面
通過我們教師和保育員的共同合作,在一日常規方面,幼兒有了明顯進步,由於我們班的幼兒在一日常規中存在明顯的問題,我們特別注重這方面,洗手、吃飯、午睡、坐姿、排隊在一日常規里占了很大的比重,因此我不斷的強化這些，這個月通過我們不斷的矯正,有了很大的改善。在這些常規方面,我們經常使用鼓勵的語氣與表揚的語氣去使他們取得了不錯的成績，使一些在這些方面都有了很大的進步。但在喝水方面有時還是打撒水的問題出現。
三、安全與保健方面
天氣忽冷忽熱的，我們老師對這保健方面做得還是比較紮實的`，每天給幼兒喝水7到8杯。但本班帶藥來園的幼兒還是比較多，每天都堅持用醋去消毒。
四、家長工作
通過家訪進一步加強了教師與家長的溝通和聯繫，促進了家園工作，在家訪過程中，我真實的體會到每位家長對於孩子的無私貢獻的心情，也了解到孩子在家的表現。
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1、提醒幼兒適當增減衣服，培養幼兒養成良好的生活習慣。
2、開展《我們是大班的哥哥姐姐》的主題活動（三周），引領幼兒喜歡自己的大班，願意當好哥哥姐姐，激勵幼兒做好榜樣，學會關愛與交往。
3、開展主題活動《約會國小》（一周），通過活動讓幼兒做好入學的心理準備、入學的認知準備及入學的生活準備等，促使幼兒嚮往當小學生學習當小學生。
4、願意做健康寶寶，關注自己的身體健康和心理健康，在班上營造快樂的氛圍，家園合作培養幼兒積極向上的心態。
5、開展志願者活動，培養幼兒喜歡志願者，願意做志願者。
6、喜歡做事有計畫，能夠計畫安排自己的活動。培養做事的計畫性和目的性。
7、學會評價自己和評價別人。
8、願意為弟妹做事，提高幼兒做事的能力，體驗幫助人的快樂與成功。
9、幼兒認真參與畢業典禮節目的排練，培養幼兒的集體榮譽感。
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上月情況分析
上個月加強了保育服務，幼兒的出勤率較高，個別幼兒的自制力有所加強，可喜的看到幼兒的變化，但幼兒的動手能力需要提高，通過橡皮泥等手工活動進行這方面的訓練，本月結合聖誕節、元旦等節日，邀請家長參與親子活動，增進親子情感交流。
本月工作重點
1、抓好常規訓練工作，特別是上課常規和日常生活常規。
2、做好年底安全月工作，在日常生活各個領域滲透安全內容。
3、開展冬至、聖誕節、迎新年的主題活動。
教育目標
1、運用“一一對應”比較兩組物體的多少。學習運用詞語“多、少、一樣多”。
2、用不同排列形式的變化，理解數量一樣就是一樣多。
3、在遊戲中體驗買賣過程，學習買賣物品的對話方式。
4、認識便利店，了解便利店與生活的關係。
5、知道信有傳遞信息的功能。
6、理解和體驗故事中人物的特點和情感。
7、知道寫信需要的工具，運用材料，發揮想像設計信封、信紙和郵票。
8、認識不同飛機的外型和特點，知道我們陝西閻良有一個飛機場。
9、學習寫信的方式。
主要教育活動內容參考
整合課程
《袋鼠上街》《我是小老闆》《擺貨架》《上菜市場》《和媽媽上市場》《豆豆買豆豆》《買青菜》《走，超市購物去》《逛逛超市》《蜘蛛買鞋》《到底有多重》《上菜啦》《保存蔬菜小妙方》《菜從哪裡來》《熱鬧的市場》《活蹦亂跳的魚》《我是小老闆》《表情歌》《便利店開張了》《稱一稱有多重》數學活動：《玩偶搭車》《小動物一樣多》《誰多誰少》《今天星期幾》
其他活動
分享閱讀：《三隻松鼠》《聞來聞去》《春節》陝西地域文化課：《朱䴉媽媽和寶寶》《清清的黑河水》《大黃貓進城》《歡天喜地舞獅子》安全教育：《會說話的標誌》《煤氣泄漏怎么辦》環保教育：《不浪費水》《撿樹葉》蒙氏工作：對應與配對數字與籌碼感統活動：大龍球滑板
環境創設
1、掛圖《走，超市去》《菜從哪裡來》等。幼兒用書
2、分享閱讀大書、小書
3、《我的數學》幼兒用書
4、玩具貨幣、幼兒帶各種菜
5、課件《各種各樣的飛機》《各種各樣的橋》
6、幼兒學習單
家長工作
1、組織開展以家庭為單位的《故事大王》比賽。
2、認真填寫家園聯繫手冊。
觀察評估
1、黃宇辰好動、課堂紀律有待提高，培養學習的好習慣。
2、焦悅楊身體體質較弱，午睡起床時及時為他穿衣服，加強鍛鍊。
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一、安全工作
幼兒在園的安全是很重要的，幼稚園首先要保證幼兒在園內的安全，才能夠讓家長們放心的把幼兒交到我們x幼。
1、每周檢查幼兒頻繁活動區域的安全性，比如教室和宿舍的一些電器等，排查有無安全隱患，有則及時解除。
2、每日檢查幼兒娛樂活動區域的設備，比如戶外的大型娛樂設備，戶內的玩具等，以免幼兒發生危險。
3、在幼兒入園時，檢查幼兒有沒有攜帶危險的物品，也要檢查教室有沒有能夠導致幼兒受傷的尖銳物品。
4、每日檢查廚房的食品，有變質的及時處理，以免與其他食品交叉感染，引起幼兒食物中毒。
二、衛生工作
要保證幼稚園的衛生，保證幼兒的身體健康。
1、每天打掃幼稚園的所有區域，重點是教室、宿舍的衛生，死角也要打掃乾淨，並要進行消毒。
2、每日對幼兒的玩具、桌椅、餐具進行消毒，戶外的大型娛樂設備也要消毒。
3、每周清洗一次幼兒的床上用品，每周周末曬一次被子，讓幼兒能夠休息的好，養足精神。
4、教師在入園之後要進行一次全身消毒，每次上課之前都要洗手、消毒，注意衛生。
三、其他工作
1、進入10月份之後天氣多變，要家長們放一套衣服在幼稚園備用，教師根據氣溫的變化及時給幼兒添衣服，防止感冒。
2、制定保育老師的培訓計畫，培訓內容為急救知識和預防傳染病，以及感冒的初期症狀，能夠第一時間發現幼兒的不對勁。
3、制定每周的食譜，根據食譜每日採購新鮮的食品，讓幼兒在園能夠吃的健康。
4、關注天氣預報，做好準備，以免因為天氣讓幼稚園有財產損失。
後勤在幼稚園中是很重要的一個部分，只有我的工作做好了，幼稚園的其他工作才能夠順利的展開。所以我必須要制定好自己的工作計畫，保證萬無一失。我的過錯給幼稚園帶來的影響是很大的，也會讓幼兒和教師受到影響。我必須要保證幼兒在園內的舒適和安全，讓家長放心。
以上只是我10月份的初步工作計畫，具體的工作內容要根據實際的情況調整。10月份我一定會認真的完成我的所有的工作，幫助幼稚園更好的展開其他的工作。
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上月幼兒情況分析
本月基本完成工作計畫，幼兒可以積極參與各種活動，實現了教育目標，但在這一月的戶外活動中，我發現一半的孩子體能練習比較弱，需多加練習。
本月工作重點
1、根據本月節日——國慶節，對幼兒進行中國文化的認識和理解。
2、培養幼兒做事認真的態度，同時學會傾聽的習慣。
3、喜歡做值日，學習分發玩具、餐具、使用筷子、學會挽袖子、洗臉及抹油。
4、學會動作認真有力的做操，學習武術操、單腳連續跳、跨過障礙跑。
5、比較兩個物品以上的大小、長短、高矮、顏色、軟硬等差異。練習排序與分類。
x月目標
教育內容
1、身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快。
2、生活、衛生習慣良好，有基本的生活自理能力。
3、知道必要的安全保健常識，學習保護自己。
1、建立必要、合理的生活常規和秩序，使幼兒以穩定的情緒，有規律的生活。
2、創設輕鬆、愉快的進餐環境，引導幼兒使用筷子，能夠主動飲水。
3、在遊戲、生活中引導幼兒既學會保護自己不受傷害，也要注意不傷害到他人。
4、結合周圍生活環境，認識常見的安全標誌，教育幼兒不去危險的地方。
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七月份的工作也快結束了，我園在七月份過後，就要迎來八月份的工作，八月份是暑假最後一個月，一過去，就要開學了，那為了能夠在九月順利開學。我園提前做好八月份的工作計畫，按照計畫在八月把幼稚園建設好。以下就是幼稚園八月份的工作計畫：
一、修整幼稚園的環境
七八月份是幼兒和老師放暑假的兩個月，七月份放假，園裡只有個別老師還在，園裡整個環境也沒有人料理，早已樹葉掉落滿地，雜草叢生。八月份就著重的修整園的環境，通過剩下的老師把樹葉打掃乾淨，把雜草清除，還幼稚園一片整潔，整個八月就不斷的修理園環境，等待九月份開學，幼兒進園讀書，也就不需要遭受環境的摧殘，換幼兒一片安逸。
二、清查設備，進行維修和更換
園裡的設備大多數都是前幾年購買進來的，礙於各種原因，一直不得空去清查設備，這次在八月，幼稚園就打算整齊後勤人員清查幼稚園內所有的設備，比如桌椅、電線、空調、電燈等設備，一旦發現故障和損壞的一律進行維修及更換新的設備，保障幼兒開學進入園裡因為設備的損壞和故障出現安全隱患，這是園裡不允許出現的情況，我們必須保證幼兒的安全。在八月里，把設備都布置好，給幼兒一個好的學習環境。
三、聯繫家長，了解幼兒學習情況
要知道經歷一個七月，再有一個月，又是新的學期，那為了能夠順利開展新學期的工作，我們在八月份就要緊聯繫家長，通過家長去了解幼兒的學習情況，這樣有助於下學期做好教學的準備，了解各幼兒學習的情況，方便進行對幼兒進行教學，也比較便於各幼兒教師在下個學期里根據幼兒情況去分析教材，探討如何教學才能適合幼兒的學習。上學期放假之前，園裡各班老師都是給幼兒布置了作業的，只有先了解他們在暑假做作業的情況，才能知道下一步的工作怎么做，才方便安排幼兒的作業。
八月還在暑假期，幼稚園的工作需要這個時間去完成，為了能夠把下學期的工作順利展開，只有提前一個月把園裡的事情安排好，下學期開學前才不會亂，直接就能進入主題。幼稚園也是希望通過八月份的準備工作，在九月份到來之前，就能夠安排好所有的事宜，這樣也是為了幼兒著想。
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七月份工作馬上就要到來，我們幼稚園也是即將要做好相關的準備，在這一點上面是毋庸置疑的，過去一個月來的工作也是非常重要的，不管是在什麼方面都應該要讓自己主動起來，七月份工作也是非常繁忙的一個月，這一階段的工作需要認真去落實好，我認為這些都是非常有必要的，在七月份工作當中我相信我們都是可以進一步做好強調好的，現在也需要做好相關的計畫。
首先是夏天到來，應當做好防暑工作，注意孩子們的'情況，嚴格的預防中暑，在園內都是時刻的督促著孩子們，這方面的工作必須要嚴格的落實到位，隨著天氣越來越熱，更加應該預防溺水，開展一次防暑，防溺水的班會，讓孩子們知道這個的危險，這個夏天有很多事情要去做好，當然是不僅僅限於這一階段，未來還是應該有更多的事情要去做好，七月份這方面的工作一定要督促到位，要讓孩子們有這方面的意識，預防危險事件的發生，當然除了這些之外還是有很多需要做好準備的，在各個方方面都要保證孩子們在園內的一個安全問題。
七月份的教學工作不能耽誤，這個學期馬上也就要結束，七月份也是需要給孩子們交待很多事情，這最後的一個月也代表著這個學期的學習結束，雖然工作繁忙，有很多東西是需要注意的，但是我也是做好了充分的準備，也一定會在下一階段的工作當中持續發揮好自己的狀態，要讓自己有這方面的驚訝，要讓孩子們知道哪些事情是能夠做好的，這一點需要非常的清楚，我也會進一步的加強自己各個方面的能力，做一名合格的幼兒教師，在這方面絕對是毋庸置疑的，有些事情就應該重視起來，轉眼之間六月份工作已經過去，我想了想還是需要讓自己沉澱下來，積累足夠的工作驚訝，或許這些不是最重要的，但是也是需要搞好這方面的事情，七月份我的工作依然還有很多，保證孩子們的學習情況，交待好假期的相關事情。
對於即將到來的一個月我也是非常的堅定，我認為有些事情是應該主動一點去做好，在工作當中要對自己要求高一點，這也是對孩子們的負責，把工作當中一件非常重要的事情，讓自己在這個過程當中逐步的提高，七月份我一定努力搞好工作，安排好相關的事情，把工作做好的同時，讓孩子們有一個愉快的暑假。
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一、行政事務工作
1、做好教職工xx月份和xx月份的工作考核。
2、配合中心做好20xx年機關事業單位工作人員年度考核、師德考核和平時考核工作。
3、審閱幼兒匯報單評語並發放幼兒匯報單。
4、各條線完成總結。
5、做好學期結束工作及各類資料的整理歸檔等工作。
6、配合中心做好20xx年度獎勵性績效考核的登記、核實工作。
7、做好下學期教育教學設施設備添置工作。
8、安排好寒假值班表。
9、組織教師參加教育局組織的體檢（x月12日、13日）。
二、教育教學
1、組織相關教師參加市、中心組織的各類活動（業務園長論壇、工作室研修、成長檔案交流評比等）。
2、各班（教師、家長）完成安全教育平台上的相關教育和測試。
3、各班根據活動開展情況，及時豐富《幼兒成長檔案》的內容。
4、各班評選優秀寶寶和進步寶寶。
5、組織開展班主任少龍及培訓：“幼兒成長檔案”交流評比活動。
6、整理課程教具資源（紙質和FTP）。
7、各年級做好課程總審議工作與下學期課程計畫的制定。
8、各組檢查教師資料上傳情況，行政抽查。
9、清點、整理公共區、班級物品，歸類存放，園部抽查。
三、安全、衛生保健、後勤工作
1、出一月份衛生保健之窗。
2、各班繼續做好幼兒的各項冬季護理工作。
3、清潔整理物品，對各種物品、用具清洗、消毒、日光曬，並歸放入櫥，全面整理。
4、整理後勤、保健衛生等資料，做好存檔工作。
5、做好全園幼兒期末視力、身高、體重的測量評價工作並將數據錄入幼兒匯報單。
6、對園產物品進行整理清點並作記錄。
7、做好衛生保健各類統計工作，及時上牆。
8、結退本學期幼兒的一伙食費。
9、後勤各條線（衛生保健、後勤、安全、保育員等）寫好總結。
10、做好放假前的安全教育，發放幼兒寒假安全告家長書。
11、做好寒假前幼稚園安全、設備設施等全方位檢修。
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一、主題《敲敲打打過新年》，本主題從幼兒喜愛的活動切入，讓幼兒從周圍的新年情境中感受新年，並結合美妙的音樂有色彩和聲響的材料和玩教具，在敲敲打打中迎來新的一年，同時讓幼兒獲得過新年的快樂經歷。
二、主題《我的好朋友》，通過這一主題是為了讓幼兒在與同伴相處時的愉快體驗更加強烈，幫助他們在情境中感受關心、同情、分享的情緒，初步學習交往中配合、分享、輪流、交換、放棄等簡單技能，獲得與同伴相處的諸多技能和經歷。
三、家園共育
1.用磁帶或攝象機留下爸爸媽媽對寶寶們的新年期望。
2.建議家長配合幼稚園教育，與寶寶多交流幼稚園的生活，聊一聊"你喜歡和誰玩"、"今天誰沒來"等話題。
3.進入冬末，注意預防一些傳染病的發生，儘量少帶孩子去一些人流較大的場所，及時給孩子換戴乾淨的兒童口罩。
四、生活技能學習
內容：初步教幼兒在洗手前懂得要把袖子管捲起來，鼓勵幼兒獨立吃完自己的飯菜。餐後引導幼兒玩兩人合作的兒歌遊戲，如：手指遊戲、搖啊搖等，能主動幫助同伴卷放袖子、解扣子、找鞋子。
益處：培養幼兒的交往能力不是一個活動或一個遊戲可以完成的，應該滲透在一日生活的各個環節之中。因此，我們要綜合利用各種活動為幼兒提供與同伴、成人之間相互交往的機會和條件，並加以引導。
五、讓幼兒知道元旦過後寶寶又長大一歲了，要更加懂事、聽話了。
六、進行寒假前的整理總結工作，做好家園溝通。
托二班
20xx年1月
幼稚園月計畫表格範文2024 篇23
一、幼兒情況分析
本學期班級幼兒41名，男幼兒23名，女幼兒18名，新生一名。
1、優勢表現
本班幼兒思維活躍，語言表達能力強，想像力、創造力都較同齡孩子強。幼兒自理能力逐漸增強了，對於一些自己力所能及的事情自己能夠嘗試著去做。絕大部分的幼兒會整理並管好自己的物品，在遊戲結束後會將遊戲玩具材料放回原處。在遊戲中幼兒的交往能力較強，能自由結伴愉快地玩，會主動關心弱小幼兒。在主題活動中，幼兒不僅能獨立地去探索自己感興趣的事物，還能收集各種舊材料、自然物，發揮想像和創造。
2、弱勢因素分析
我班幼兒的傾聽能力有所欠缺，這與我班幼兒過於活潑，自控能力差有關，行為習慣還有待培養。同伴之間缺少互相幫助、互相合作的熱情，缺乏為他人服務的意識。幼兒喜歡錶演遊戲和角色遊戲，但規則意識較差。有部分性格較為內向的幼兒不能連貫地講述、大膽地表達。部分幼兒做事拖拉、欠缺責任意識，收玩具、做值日生、料理班級植物角等工作常常需要別人提醒；部分幼兒在學習活動中注意力分散，沒有耐心；部分幼兒自控力欠佳，喜歡玩危險遊戲，自我保護能力有待加強。
二、主要工作與具體措施
（一）班級環境及班級特色營造溫馨、和諧的班級環境，給幼兒提供良好的學習和生活空間。在人文環境的營造方面，班級教師要本著一顆愛心對待每一個孩子，要理解、接納孩子的行為，要多和孩子交流，鼓勵他們大膽地說出自己的想法，鼓勵他們積極愉快地參與集體活動，在與夥伴的交往和分享中、在老師的關心和幫助下發現生活和學習的樂趣，保持身心愉悅、健康活潑地成長。
在物質環境的營造方面，力爭做到為幼兒的學習提供支持和幫助。結合大班孩子年齡特點的及主題活動內容，注重用牆飾激發孩子們上國小的願望，注重利用種植園地激發孩子們主動照顧植物的願望。預設區角為：閱讀區、美工區、觀察區、建構區、表演區、種植地。
幼稚園月計畫表格範文2024 篇24
園務管理
1、布置二月份工作，做好開學工作，制定三月份工作安排。
2、召開全體工作人員會，宣讀、講解本學期工作計畫，人人明了本學期的奮鬥目標；公布本學期管理標準和要求。
3、做好招生編班工作，安排好插班幼兒。
4、在第一周制定好各部門、各層級工作計畫，並進行審核。
5、下發“骨幹教師評選的實施辦法”、本學期教師基本功競賽暨三杯競賽等通知。
6、幼稚園大環境修補，進行開學初的常規環境布置。
7、制定幼稚園隊伍建設方案、管理人員和教師個人發展計畫。
8、與園長落實目標責任，審核幼稚園編制標準等人事制度。
教育教學
1、制定、實施二月份計畫，制定三月份月計畫，布置主題環境。
2、組織學習幼兒教師“六認真”、“活動類型和數量安排”、“幼兒一日活動程式安排”等教育教學管理基本檔案，強化工作常規。
3、講解本學期課程實施方法；檢查集體備課的`結果，細緻審核，聽隨堂課。
3、確定幼兒成長檔案的模板和目錄。
4、做好小班、小小班的幼兒情緒穩定工作。
5、制定幼小銜接計畫，紮實實施，保障效果並及時做好月總結。
6、訓練幼兒常規。
7、評價寒假親子記錄表，對做得好的幼兒和家長進行表揚。
保育保健
1、做好清潔衛生和消毒工作，做好幼兒床上用品的整理工作；進行全園安全、衛生、環境檢查。
2、制定保育員應知應會內容並組織學習。
3、加強春季衛生保健、保育工作：調整食譜；預防上呼吸道傳染；有針對性地做好幼兒一日生活環節的護理及指導。
4、做好春季入園幼兒的保健資料收集工作。
教研科研
1、成立教研組，制定教研組工作計畫。
2、確定本園的園本教研平台，並開展活動。
3、成立本學期中心教研，確定本學期中心教研組活動的時間。
家長工作
1、家長學校、家長助教、家長義工報名，家長學校開始正常活動。
2、老生電訪、新生家訪。
3、對家長接送時間提出要求，撰寫溫馨提示，規範家長接送時間。
隊伍建設
1、下發新教師成長規劃，新教師制定個人三年發展計畫。
2、新教師培訓、骨幹教師培訓、管理人員培訓。
3、“青藍工程”拜師會。
財務後勤
1、全園衛生大掃除和安全檢查。
2、進行各類商品市場調查。
3、固定資產登記，做好各類物品的領用與維修工作。
4、各部門簽訂安全責任書。
幼稚園月計畫表格範文2024 篇25
二月份：
1、新學期開學準備，環境布置，煥然一新;
2、組織召開新學期家長會;
3、預防春季傳染病，注意室內外消毒。
三月份：
1、慶三八親子活動
2、結合主題教學內容，更新班級環境。
3、引導幼兒觀察初春的季節變化特徵。
4、充分發揮安全形的教育作用，每周進行一個安全教育內容。
四月份：
1、引導幼兒感受動物、植物、氣溫的變化。
2、引導幼兒認識祖國，迎接“五一”，教育孩子愛勞動。
3、結合養成教育，組織幼兒詩歌朗誦比賽。
五月份：
1、組織家長開放日活動。
2、策劃形式多樣的“慶六一”系列活動。
3、提前做好防暑降溫工作：檢查用電安全、房屋是否漏雨，準備防蠅滅蚊設施、防暑用品和幼兒嬉水用具。
六月份：
1、六一慶典活動，結合畢業班典禮;
2、開展夏季衛生保健工作，預防腸道傳染病，滅蚊蠅。
3、安排應季種植：蔬菜和豆類等。
4、重視暑期幼兒安全教育，舉辦幼兒安全常識競賽。
七月份：
1、寫好教育教學經驗總結和各項工作總結，各類材料上交。
2、教育教學工作總結評比。
3、安排暑假工作
幼稚園月計畫表格範文2024 篇26
一、主題活動
《我們在春天裡》：進一步認識春天的花草樹木，感受春天的變化，體驗春天的喜悅，喜歡在春天裡外出活動，並嘗試表達對春天的感受。
《勞動最光榮》：知道五月一日是全世界勞動人民的節日;激發幼兒尊重、熱愛勞動人民的思想感情，學做一些力所能及的家務勞動，樹立勞動最光榮的意識。
《我的家鄉太倉》：以太倉風景、物產介紹為中心，通過參觀、展覽、談話、討論、製作活動，了解家鄉的名勝古蹟和著名物產，萌發幼兒作為太倉人的驕傲和自豪感，培養幼兒愛家鄉的情感。
《有趣的動物》：通過本主題活動，感受動物世界的奇趣，激發對動物的探究、喜愛之情。
二、特色活動
春遊活動：春天來了，為了讓孩子們充分感受春天的美景，我們將組織幼兒在本月進行“金倉湖，放飛夢想”春遊活動。
三、日常生活
1.根據天氣變化，提醒幼兒及時穿脫衣服。
2.教幼兒正確使用手帕。
3.多帶幼兒進行戶外活動。
4.加強值日生工作指導。
5.繼續保持飯後漱口、擦嘴巴的良好習慣。
四、家長工作
1.繼續和家長溝通個別幼兒的在園情況。
2.請家長幫助幼兒了解自己家鄉的特色。
3.帶幼兒參觀花鳥市場，認識了解一些動物的知識。
4.鼓勵幼兒經常關心別人，做個有心人。
幼稚園月計畫表格範文2024 篇27
十一月應積極的加強保育工作，具體包括：加強晨檢和了解附近地區流感等病情信息。一旦發現某一病例的第一例病或傳染病，應積極採取消毒，隔離等措施;重視幼兒服裝的及時增減;午睡的蓋的毛巾被、薄被兩種，便於雖氣溫變化更換;特別加強有秋冬易發病史(如氣管炎、哮喘)幼兒的關注和照料等。結合十一月份學期過半和節日特點，應做好以下工作：
1.提聽取班組工作匯報。各班組根據學期工作計畫重點，結合班級工作情況匯報。匯報應反映班組內成人工作情況和幼兒發展情況，即反映成績也反映存在問題，也可提出希望園領導給予幫助的事宜。匯報可在全園進行，也可在組長之間進行，還可單獨進行。全園進行可更好互相交流，組長之間進行的討論問題，單獨進行便於園長和各班進行針對性的進行磋商。匯報後園長應在全園會上作小結，肯定成績，提出下半學期的希望。
2.全員性研討活動。在上月分年齡組舉行教研活動的基礎上，推舉代表在全園進行研討。
3.進一步提高制定計畫和記錄效果的質量，針對具體情況幫助能力弱的教師和新教師。
4.繼續做好家長工作。結合教育要點更換“家長園地”進行家訪。組織好家長學校的講座，小班可講“親職教育在幼兒成長中的地位和作用”或“幼兒衛生保健知識”中班可講“如何開發幼兒智力”或“如何培養心理健康的幼兒”大班課將“如何培養良好的學習興趣、習慣和能力”或“自信性的培養”等。
5.結合重陽節組織好幼兒愛老、敬老的活動，如慰問本園離退休教師、慰問敬老院長著等。
6.組織年齡班之間的部分玩具交換活動。此外，還需做好的工作有：黨、政、工聯合舉辦重陽節慰問老同志的活動，根據每月營養核算情況調整幼兒一伙食，根據進食量對食量少的班級幼兒分析原因，採取相應措施;月底做好幼兒防寒保暖工作的物質準備，如購煤、檢查和添置火爐等用具，對爐、暖氣管等作安全檢查;對越冬花卉進行管理，檢查落實情況。
幼稚園月計畫表格範文2024 篇28
九月份是開學的第一個月，孩子們過了一個快樂的暑假後重新適應幼稚園的集體生活，我們設計並組織有趣的、豐富多彩的遊戲活動，使幼兒很快進入學習及活動的狀態，新學期的第一周，按班務計畫中預設主題安排活動。
本月目標
(1)九月份的主題是《我長大了》
(2)過《我有第第妹妹了》《別說我小》《我的名字》，《我們都是好朋友》等活動，讓幼兒知道自己要升中班了，感受中班的快樂與自豪，對自己有初步的認識，願意與周圍的夥伴一起玩，學習解決遊戲中的糾紛與衝突
(3)九月份有兩個節日《教師節》，《中秋節》，讓幼兒知道9月10日是《教師節》是老師的節日，培養幼兒愛老師的情感，農曆八月十五是中秋節，讓幼兒了解《中秋節》是我國的傳統節日，及中秋節的由來。
個別教育
這學期有三個新生，我們對新生進行了家訪，了解他們的家庭環境及學習情況，也對他們進行了個別教育，通過家訪我們了解到很多孩子在家不好好吃飯，針對吃飯的問題，如：挑食，自己不吃飯等，我們也進行個別教育並開展“誰最棒”“自己的事情自己做”等活動。
主題活動
九月份里有四周，我們設計了《我升中班了》、《我自己》、《我們都是好朋友》等主題，再穿插了《教師節》、《中秋節》等活動。
環境創設
1、在主題欄《我長大了》我們布置了“朋友樹”，將好朋友畫下來，剪出來，貼上在“朋友樹”上。
2、教師布置照片牆飾：“我和好朋友”，看看、比比誰最棒。
3、師幼布置教室，可採用不同材料、不同風格，來感受和體驗“教師節、中秋節”的快樂氛圍。
幼稚園月計畫表格範文2024 篇29
時間如潑出去的水，無法收回，六月份已經結束，七月又匆匆到來，孩子們的教育工作不能放鬆，在七月我們幼稚園中班制定了七月工作計畫。
一、減少孩子對家長依賴
剛進入幼稚園中班的小孩子，很小他們非常粘人，尤其是喜歡粘著父母，到了幼稚園內因為沒有看見爸爸媽媽會焦急哭泣，在六月份我們發現這樣的情況非常普遍，為了分散孩子們的注意力，我們會在七月份開始舉行活動，尤其是在早上父母送孩子來我們幼稚園期間，我們會帶領孩子做各種好玩的遊戲，讓他們通過遊戲忘卻對爸媽的思念，使孩子能夠開心的在幼稚園上課學習，活動項目有老鷹吃小雞，捉迷藏，猜字遊戲等，當然也會根據情況增加一些有趣的遊戲活動。活動時間在是早上八點鐘，有一個小時的遊戲時間，這段時間是讓他們不要害怕在幼稚園學習，讓他們更好的融入到中班中，開心的學習，開心的玩耍。
二、加強對中班教師培養
為了更好的教育小孩子，我們幼稚園針對中班教師輔導培訓，培訓教育孩子的方法，採取有經驗的教師傳授經驗，然後通過聽課了解各位教師的教學情況，並且由專本的教育組給教師提供意見，讓她們及時改正教學方式，採取的教學方式是統一教學，讓教師都有教學的經驗更好帶領中班小孩子好好學習，我們都知道中班小孩子沒有基礎是一張白紙，想要在白紙上作畫難，但也簡單，因為小孩子年紀小接受能力相對要強，但容易對學習感到疲勞。所以在教育小孩子時，注意時間安排，上課時間不會太長，太長了小孩子容易走神哭鬧，活動時間也不能長，孩子們容易疲憊，想睡覺。
三、注意班級衛生管理
有很多性格都需要從小培養的，在班級裡面每個教師都必須要教導好小孩子不能隨意亂扔東西，同時要學會把無用的'垃圾扔進垃圾桶裡面，組織小孩子打掃衛生，雖然不需要他們什麼都做好，但是只要帶領他們學習，通過一次次的教導讓小孩子養成良好習慣，對於隨意亂扔垃圾的小孩子及時教導，把每一個小孩子都培養成為一個優秀的學生。
四、經常與家長溝通
每隔一周教師必須要對學生家長反映學生情況同時教師也需要了解小孩子在家中的表現，及時溝通家長，是讓家長對我們的工作有更深的了解，避免家長因為不了解我們工作干擾到我們教學。
幼稚園月計畫表格範文2024 篇30
時間過得真快，眨眼間，也是快要到七月份了，雖然幼稚園開學還沒有多久，但是七月份也是要放暑假了，而這個月份的工作也是要來做好計畫。
七月既是這個學期的最後一個月，同時也是大班的孩子的畢業月，首先也是要做好大班的畢業工作，來讓孩子們順利的畢業，在下半年去進入到國小學習，這學期受到疫情的影響，開學很遲，但是孩子們在家也是認真的去學到知識，去按照老師的要求去做好了功課，也是得到了家長們的支持，所以對於大班的學習情況，並不是那么的擔心，但是畢業要準備的事情有很多，除了畢業的典禮，同時孩子們的一些考試也是要重視起來，並且也是需要家長們積極的配合，大班的工作要去做好。同時暑假的事情也是要在這個月裡去做好安排。
小班和中班的孩子也是要結束這個學年的學習，也是要去總結好工作，清楚孩子們的狀況，對於假期的安排也是要做好，並且這學期的結束也是意味著，下半年我們要再來新的孩子，送走大班的畢業孩子，迎來小班新的小朋友，老師的工作也是要準備好，對於下一個學期的工作要有一個準備。同時這學期的結束，也是要好好的來把這半年的工作進行下匯總，了解這學期做的好的.地方，一些不足的地方要去提升改進。七月，是關鍵的一個月份，要忙的事情有很多，但是我相信我們的老師也是能去做好這個工作的。同時作為最後一個月，也是很多工作上面的事情不能鬆懈，要去做好。
七月也是進入高溫的天氣，對於孩子們的情況也是要予以關注，了解他們的健康狀況，避免中暑，冷熱交替導致的感冒等情況發生，幼稚園也是要做好消毒的工作，雖然目前疫情在我們這是沒有了，但是日常的防控工作依舊要繼續的去做好它才行。每日的活動要注意給孩子們降溫，多喝水，確保孩子們是健康活潑的度過這學期最後的一個月。
這個月的工作有很多，不過只要我們努力的去做好，積極的把孩子們帶好，教好，我想工作也是會順利的做好的，同時在實際的一個工作裡頭，也是要注意一些情況的發生，及時的調整計畫，去更好的來把工作都做好，也是為了孩子，讓他們學好，在學校里度過這學期最後的一個月。