一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發展觀統領幼稚園的各項工作，以《幼稚園教育指導綱要》為指針，按照上級教育主管部門的工作精神，團結與帶領全園教職員工，立足幼稚園可持續發展，聚焦幼稚園特色發展，致力追求內涵發展。圍繞區“規範管理，彰顯特色，促進均衡”中心工作突出重點、狠抓規範、推動發展、力求創新，以保教結合為原則，以貫徹安全工作為主線，以師資隊伍建設與內涵建設為重點，以促進幼兒發展為目的，有效開展幼稚園工作，傾力打造幼稚園特色發展，真正使每一位幼兒健康、快樂地成長。
二、工作思路
XX年實驗幼稚園工作思路是：認真貫徹《幼稚園管理條例》《幼稚園工作規程》》和《幼稚園教育指導綱要》，以“發展孩子、服務家長，成就教師”為教育理念，圍繞安全工作一條主線，抓好乾部、教師隊伍建設，落實重點工作目標，彰顯西洋棋教學特色、努力“營造一個快樂家園,讓每一個孩子健康成長”。
三、主要工作目標
(一)規範管理。加深教職員工對幼稚園發展前景的信心。創新幼稚園管理機制，繼續完善最佳化激勵機制。
(二)強化隊伍。完善師資隊伍培養機制，加強骨幹教師隊伍與新教師的管理與培養,全體教師參與園本教研與評價課程實踐。保育員人員配置達標、考核規範。
(三)彰顯特色。以保教並重為前提，在豐富幼兒一日活動內容，強化幼兒日常行為規範上下功夫，在西洋棋等特色教學上有所突破。
(四)優質服務。進一步樹立服務思想，落實安全責任與措施，加強園資、園產管理，重點集中解決幼稚園冬季供暖問題。
(五)家園共育。創新開放式家教指導新模式，加強家長學校建設，引深“訪貧問苦送溫暖，千名教師大家訪”活動。積極發揮示範幼稚園幅射、引領作用，開展園際間互動交流，讓示範幼稚園的聲譽越做越好。
四、主要工作及措施
(一)規範管理，重視有效的過程管理。利用集體的智慧，進一步落實“集中決策，條線把關，快速落實”的工作原則，以及“誰分管誰負責”的責任考評制度，重申並修訂幼稚園各項規章制度。保障幼稚園各項工作的順利開展與有效實施。
1. 以 “愛崗敬業、創造奉獻”的園風精神為核心，宣傳和提倡園內要有“互相幫助的人氣、默默奉獻的風氣、艱苦奮鬥的勇氣和不拘小節的大氣”，精心打造校園生活中的每一處環境、每一個細節，積極營造民主、開放的教學氛圍，以人為本的育人氛圍，健康和諧的人際氛圍，使全體教職員工形成一個共同的理念：“工作著是幸福與快樂的”，使幼稚園成為教職員工快樂的精神家園。
2. 增加對保教主任、後勤主任的檢查與考核，加大對教職工常規工作檢查考核與反饋。
3. 營造良好的人文環境，不斷提高教職工的福利與待遇。
(二)強化隊伍。加強骨幹教師隊伍與新教師、臨時代課教師的管理與培養。提高教師教學能力、科研能力、基本功的培訓和運用現代教育信息技術能力。
1.根據幼稚園園本培訓計畫，進行每周一次的教師教學能力的培訓。
2.全園以教研組為單位，以解決身邊的問題為主，以“上好每一堂課”為目標，開展紮實有效的教研活動。
3.年內舉辦1——2次“校園開放日活動”。
4.搭建園學習交流平台，鼓勵省市骨幹教師為家長講座和外出講學。
5. 積極開展網路教研，鼓勵教師每月積極向幼教科信箱投稿。
(三)彰顯特色，配合幼稚園的特色課程“西洋棋”，本學期各個班級重點抓常規管理。強化教師的管理意識，以良好的團隊形象、優質的服務態度、全新的工作理念，出色完成各項工作任務。
1、明確幼稚園辦園理念，彰顯幼稚園西洋棋辦園特色
2、以教科研為抓手，重點搞好”園本教研製度建設與教師發展““通過幼兒評價，提高幼稚園保教質量”兩項實驗課題。
3. 彰顯西洋棋辦園特色。開展園本教研，不斷摸索與研發具有實幼特色的課程。
4. 園本教研通過“示範課、特色課、模仿課”多樣化的方式活動;骨幹教師下鄉支教活動，師徒幫教結對活動不同範圍開放活動。教研重點：如何進行有效教學?
(三)保教工作
1、加強園內教育常規管理，培養幼兒生活、學習、戶外活動好常規。根據常規目標研討常規訓練的措施與方法。在幼兒間開展早操、朗誦、英語口語對話等的比賽活動，班級間開展常規競賽評比。
2、打造西洋棋特色。立足幼稚園實際開展園本教研，不斷摸索與研發具有本園特色的課程。探索西洋棋教學如何融合課改背景下教育課程的新模式;針對教師在特色教學實踐中的問題，邀請專家來園進行指導、引領，不斷提升教師教育水平。
3、開展紮實有效的教研活動。組織教師認真研討新教材，解讀分析教材，根據幼兒實際，合理運用新教材，設計符合幼兒發展的活動方案，使每位幼兒在原有基礎上得到提高。在教學中努力做到“眼中有孩子、心中有目標、隨時有教育”。
4、在教師中開展五個一活動：“讀一本教育名著，寫出讀書隨筆;上一節公開課，寫出教後反思;整理一個教育故事，寫出案例評析;開展一個小課題研究，寫出教育論文;研究一位名師授課，寫出成長感悟”通過評價，不斷提高幼稚園保教質量。
5、努力做好教學業務檔案資料的管理，注意各種教學資料的積累。
(四)後勤工作
1、更新觀念，增強服務意識。調動全體後勤人員的積極性，牢固樹立師生利益、家長利益的朋友關係，以滿足師生、家長的合理要求為出發點和歸宿，全心全意為師生和家長服務。
2、抓好幼兒保健管理。
(1)保證幼兒膳食質量，通過召開膳委會會議等途徑了解聽取家長、教師的意見，更加科學合理地安排幼兒膳食。
(2)加強生活護理和消毒制度的執行，加強檢查、督促。
(3)繼續加強對衛生保健工作的管理。認真落實《幼稚園食品一日流程管理及考核辦法》，加強食品從採購、入庫、製作、入口等環節的管理，杜絕食品浪費。嚴格把好食品的衛生關和流失關。
3、常抓不懈，提高安全防範意識。
(1)強化安全責任重於泰山、安全人人有責的意識，全園教職工對照自己的工作崗位制訂相應的安全計畫或安全教育、安全逃生等方案，預防各類安全事故發生。
(2)強化一日活動各環節的安全細化工作和安全檢查措施，確保幼兒在園學習、生活安全、愉快。安全小組成員一月一次安全大檢查，每月一次教學及食品衛生抽查，每天行政檢查，並做好安全檢查記錄。
(3)提高安全意識，加強有關業務學習，提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力，進一步明確各自職責對教師加強突發事件的處理能力的培訓，進行消防知識的講座、模擬演習等活動。
(4)結合一日活動各環節，對幼兒進行安全教育並開展安全周活動，使幼兒掌握一些自我保護的技能，提高幼兒的保護能力。
(5)加強門衛職能意識、校園巡視、晨檢、消毒隔離、食堂衛生安全的管理和檢查等工作，對發現的安全隱患及時匯報、及時維修和排除，杜絕因食品衛生、消毒不嚴等不良事故的發生。
4、落實財產管理責任制。繼續執行財產登記和維修申報制度，制定財產管理、使用、賠償等細則，提高全體教職員工和幼兒愛護園所財產的意識。
5、衛生環境，責任到人。簽定保育員安全衛生責任書。衛生環境，具體分工，責任到人。
(五)家長社區工作
1、積極開展豐富多彩的家長活動：通過家委會、家長學校辦講座、組織親子活動、開好家長會。以電話聯繫、家訪等多種形式繼續開展好“全員大家訪”活動。
2、各班每兩周更新家長園地，每月認真填寫家園聯繫手冊，利用實幼部落格家園與家長保持經常聯繫。通過“家長信箱”“調查問卷”“家長諮詢日”等形式積極採納家長的好建議。
3、積極參加社區等各級組織舉辦的文藝活動，技能比賽，親子遊戲。尋找家長共同關注的育兒問題，開展互動，半日活動匯報、家長資源進課堂，提高家園工作質量。
五、月份工作安排
一月份：
1、搞好家長調查問卷和分析工作;
2、搞好幼兒下期預收費工作;
3、搞好幼兒發展評價及各項評價工作;
4、搞好一學期的總結工作;
5、收集論文、筆記，各類人員、各組總結工作;
6、做好放寒假前的各項工作;
7、搞好借書、教玩具、圖書資料的清還工作;
8、安排好假期值班工作。
二月份：
1、進行招生報名工作。
2、大環境進行大掃除，各班玩具進行消毒清洗工作。
3、做好各班入學前的各項準備工作，如：環境衛生、環境布置等。
4、針對存在的安全、衛生問題進行整改。
三月份：
1、慶“三八”活動，開展孝敬教育活動。
2、組織後勤人員學習工作職責及對後勤管理提出意見和建議。
3、加強春季消毒、防病工作，做好清潔衛生工作。
4、檢查各類戶外活動器械的設備安全。
5、檢查幼兒一日生活環節的銜接及情況。
6、組織工會教代會，修整各項規章制度。
四月份：
1、加強衛生、食品檢查，預防春季傳染病發生。
2、各部門衛生工作檢查。
3、環保周系列活動的設計，籌劃安排工作。
4、組織幼兒春遊或主題活動。
5、各段幼兒比賽活動的材料準備。
6、調整改進幼兒食譜。
7、衛生保健工作檢查。
五月份：
1、結合節日進行教育(“五一”勞動節、“五四”青年節、母親節)，並開展相關的慶祝活動。
2、幼兒膳食營養調查活動並召開膳委會。
3、家長學校活動。
4、進行“六一”系列活動的準備工作，並進行評優評先;
5、加強衛生安全工作檢查。
六月份：
1、開展慶“六一”家園同樂活動等系列活動，做好大班畢業典禮的慶祝活動。
2、各班、各科室清點財產、資產、資料歸檔。
3、安排暑假工作。
4、全園進行大掃除。
八月份：
1、根據工作需要，調整好幼稚園的工作崗位;
2、對總園和陽光園安全、消防、衛生方面存在的問題進行檢查、整改、落實(開學前完成);
3、作好老師們的職前培訓(大大班教師學習活動、新班老師新經交流等);
3、搞好招生、分班、收費等開學準備工作;
4、修改、完善幼稚園的各種考核、評價方案;
5、重溫教職工一日工作細則及各部門工作評估方案，進行師德師風教育;
6、開好兩園的新生家長見面會。
九月：
1、加強班級常規教育，搞好環境創設並檢查評比;
2、完善各種計畫，搞好環境創設，開好家長會;
3、搞好教師節慶祝活動，開好教師節座談會;
4、各班開展“慶國慶”主題活動;
5、教師參與我區“慶國慶”文藝演出活動;
6、組織好家長開放日活動。
十月：
1、開展幼稚園種植園地種植，探討幼稚園種植園應該放些什麼的研討;(特別是總園欄桿拆除之後的種植)
2、開好秋季“家家樂”運動會(10月中旬);
3、開展以愛祖國為主題的教育活動;
4、搞好幼稚園軟、硬體建設，準備資料，迎接市區綜合督導檢查;
5、準備接待全區幼教同行的觀摩;
6、園開展“建國六十五周年”教職工工會活動。
十一月：
1、搞好半期小結工作;
2、檢查自然角種植和綠化區並開展評比;
3、開好重陽節座談會，積極參加社區活動;
4、開展青年教師基本功比賽活動;
5、科研課題階段性觀摩與小結。
十二月：
1、搞好教職工“迎新年趣味活動”;
2、搞好防寒保暖工作;
3、做好幼稚園宣傳手冊;
4、開展好迎新年“我又長大一歲了”的教育活動;
5、開展好幼兒家庭才藝展示比賽活動;
6、教師參與區元旦演出活動。
XX幼稚園全年健康教育工作計畫篇一
健康教育是以傳授健康知識、建立衛生行為、改善環境為核心內容的教育。我校將全面貫徹黨的教育方針及貫徹衛生工作“預防為主”的方針，積極提高學生的自我保健能力。積極推動學校各項衛生保健工作的順利實施。
一、主要工作
1、認真貫徹《學校衛生工作條例》，對照
衛生部、國家教委、全國愛衛會發布的《中國小生健康教育基本要求(試行)》，學校分管領導、教導處、總務處、班主任及健康教育老師各盡其職，共同做好學校的衛生保健工作。
2、普及學校健康教育，健康教育課開課率達到100%;提高學校衛生健康教育質量，定期進行衛生知識講座，定期更新衛生黑板報宣傳內容;繼續開展少年兒童心理異常、心理障礙的疏導及執行學校環境衛生檢查、競賽制度。
3、從小培養學生良好的衛生習慣和衛生行為，提高衛生保健意識和防病能力，做好疾病控制工作，做到“防患與未然”;加強春季流行病的預防宣傳工作，做好對患齲齒、近視、沙眼、貧血、疥瘡等常見病學生的矯治工作。
4、加強學生用眼衛生的宣傳，培養正確的坐姿，勞逸結合、多做戶外活動，注意營養均衡，提高眼保健操質量。
5、組織學生參加愛國衛生月活動和紅十宣傳活動;迎接縣疾控中心本年度對我校的衛生監督和縣教育局督導的檢查，規範愛國衛生檔案記錄，發現問題及時整改。
二、工作安排
一月份：擬訂《XX年度學校健康教育工作計畫》，聯合教導處落實健康教育課課時和教學人員。
二月份：
1、期始大掃除。
2、期始視力測試。
3、第二周開始各班進行個人衛生檢查。
4、衛生委員例會。
三月份：
1、衛生委員例會。
2、衛生講座。
四月份：
1、開展愛國衛生月活動。
2、春季預防接種工作。
3、配備春遊活動各種常用藥品。
4、健康教育知識競賽。
五月份：
1、愛國衛生月活動總結。
2、組織學生參加紅十宣傳活動。
3、全校眼保健操比賽。
4、衛生委員例會。
5、衛生講座。
6、大掃除。
六月份：
1、期末健康教育課期末測試，測試視力、身高、體重各項測試。
2、學期衛生工作總結，衛生檔案整理
九月份：
⒈衛生員培訓：
培訓內容：新學期工作職責要求
⒉強化眼保健操，對學生進行衛生習慣的培養。
⒊開展“愛牙”日宣傳活動，9月20日
主題：預防牙齒損傷。
中心口號：善待牙齒。
要求：①各班辦一份宣傳板報
②各年級收看口腔衛生保健錄相帶，並有測試題，時間另行通知。
⒋做好一年一度體檢工作。(具體時間另行通知)
十月份：
根據體檢工作統計開展如下工作：
①開展沙眼防治工作，根據體檢查出的沙眼和疑沙的學生進行眼水治療。
②廣播講座：怎樣預防沙眼
③各班辦一期板報：預防沙眼應養成良好的衛生習慣。
十一月份：
⒈預防近視：
眼操評比工作
⒉營養膳食講座：
①發放宣傳題：全校各班人手一份
②組織初一、初二年級看錄相
③各班辦一期板報：什麼是合理的營養膳食
十二月份：
⒈衛生宣傳：除“四害”科教片，收看時間另行通知。
⒉期末健康教育課期末測試;本學期工作總結。
XX幼稚園全年健康教育工作計畫篇二
健康是人人應當享有的基本權利,是社會進步的重要標誌和潛在的動力。一直以來,醫療衛生服務機構是健康教育與健康促進的重要場所,開展健康教育與健康促進是提高全鄉人民民眾的健康知識知曉率,健康行為形成率,及疾病相關知識知曉率的重要措施,是提高健康文明素質、提高全鄉人民民眾生活質量的
必須長期堅持不懈抓緊抓實的工作內容。
一、目標
通過健康教育與健康促進活動,提高全鎮人民民眾的衛生知識水平、健康意識以及疾病相關知識知曉率,促進社會對健康的廣泛支持,推動基本公共衛生服務,創造有利於健康的生活條件,以達到提高全鎮人民民眾的健康水平和生活質量。
二、內容
(一)充分發揮衛生院健康教育領導小組的作用。廣泛動員領導層、動員專業人員、動員鄉村兩級醫療衛生服務有關人員參與。
(二)每年制定並下達健康教育工作計畫。制訂相應計畫組織具體實施,要進一步加強網路建設,定期組織健康教育員培訓,齊抓共管,創建一個有益於健康的環境。為健康教育投入必要的人力、財力、物力。
(三)加強醫院健康教育陣地建設。門診應設有固定的健康教育陣地(如宣傳欄、黑板報等),每月更換一次(每年出刊12期以上)。積極征訂健康書刊,對上級下發的及本院自製的健康教育資料及時張貼、分發。利用各種形式,積極傳播健康信息。
(四)開展健康教育知識培訓。
1、對全院醫務人員開展健康教育知識培訓每年一次,以提高醫務人員的衛生知識水平、健康意識,使醫務人員的健康知識知曉率達80%以上,健康行為形成率達70%以上。
2、加強對村衛生室人員的健康教育知識技術培訓,提高村級醫療衛生服務人員健康教育水平,全年不少於6次。
(五)大力開展院內健康教育活動。
1、門診健康教育:醫生應有針對性開展候診教育與隨診教育。
2、住院健康教育:做好入院教育與出院教育的同時,重點做好住院期教育:①醫生在進行醫療活動時所運用的健康諮詢、健康處方等對病人及其親屬開展健康教育。對住院病人可採取疾病小知識口頭和書面測試,分發資料、給病人上課等多種形式的健康教育;住院病人相關知識知曉率達≥80%。②健康處方:每位住院病人或家屬至少一種健康教育處方,有針對性地對每位住院病人或家屬開展健康教育2—3次。③利用宣傳陣地進行宣傳教育。