幼稚園12月工作計畫

3、在遊戲中體驗買賣過程,學習買賣物品的對話方式。

4、認識便利店,了解便利店與生活的關係。

5、知道信有傳遞信息的功能。

6、理解和體驗故事中人物的特點和情感。

7、知道寫信需要的工具,運用材料,發揮想像設計信封、信紙和郵票。

8、認識不同飛機的外型和特點,知道我們陝西閻良有一個飛機場。

9、學習寫信的方式。

主要教育活動內容參考

整合課程

《袋鼠上街》《我是小老闆》《擺貨架》《上菜市場》《和媽媽上市場》《豆豆買豆豆》《買青菜》《走,超市購物去》《逛逛超市》《蜘蛛買鞋》《到底有多重》《上菜啦》《保存蔬菜小妙方》《菜從哪裡來》《熱鬧的市場》《活蹦亂跳的魚》《我是小老闆》《表情歌》《便利店開張了》《稱一稱有多重》數學活動:《玩偶搭車》《小動物一樣多》《誰多誰少》《今天星期幾》

其他活動

分享閱讀:《三隻松鼠》《聞來聞去》《春節》陝西地域文化課:《朱䴉媽媽和寶寶》《清清的黑河水》《大黃貓進城》《歡天喜地舞獅子》安全教育:《會說話的標誌》《煤氣泄漏怎么辦》環保教育:《不浪費水》《撿樹葉》蒙氏工作:對應與配對數字與籌碼感統活動:大龍球滑板

環境創設

1、掛圖《走,超市去》《菜從哪裡來》等。幼兒用書

2、分享閱讀大書、小書

3、《我的數學》幼兒用書

4、玩具貨幣、幼兒帶各種菜

5、課件《各種各樣的飛機》《各種各樣的橋》

6、幼兒學習單

家長工作

1、組織開展以家庭為單位的《故事大王》比賽。

2、認真填寫家園聯繫手冊。

觀察評估

1、黃宇辰好動、課堂紀律有待提高,培養學習的好習慣。

2、焦悅楊身體體質較弱,午睡起床時及時為他穿衣服,加強鍛鍊。

幼稚園12月工作計畫篇三

科學:

主題:光和影

活動二:鏡子反光

活動目標:(1)探索能反光的物體,積極探索自然科學的奧秘,享受遊戲中的樂趣。

活動三:找影子

活動目標:(1)探索光和影子的關係,體驗遊戲的快樂。

活動四:光和影子

目標:(1)進一步了解光和影子的關係,能主動參與科學探索活動。

活動五:影子遊戲

活動目標:(1)進一步探索光和影子的關係,能夠表達發現的愉快,體驗與同伴遊戲的快樂。

社會:

主題:我愛中國

活動三:我愛北京

活動目標:(1)知道北京是祖國的首都,了解北京的著名景點。

(2)培養熱愛祖國首都的情感。

活動四:國旗、國徽、國歌

活動目標:(1)知道國旗、國徽、國歌都是祖國的象徵物。

(2)培養熱愛祖國的情感。

活動五:中國古代四大發明

活動目標:(1)認識我國古代四大發明,初步了解我國古代勞動人民的勤勞智慧。

(2)感受祖國的偉大,做中國人的自豪。

活動六:名勝古蹟

活動目標:(1)認識我國典型的名勝古蹟,感受中國是一個偉大的文明古國。

(2)在對祖國名勝古蹟的欣賞中培養熱愛祖國的激情。

藝術:

主題:秋天的色彩

活動一:秋天的童話

活動目標:(1)感受歌曲的內容與靈感。

(2)用自然、愉快的聲音歌唱。

活動二:音樂活動——會跳舞的葉子

活動目標:(1)感受樂曲中3拍子的節奏,在唱歌時把握正確的節奏。

(2)嘗試根據音樂創編舞蹈動作。

活動三:美工活動——蔬菜水果大製作

活動目標:(1)喜歡運用多種材料製作,嘗試根據其特徵外形想像創造。

(2)體驗動手製作的樂趣。

主題:尋找歡樂

活動一:仿編歌曲——愛運動的人

活動目標:(1)感受歌曲輕鬆與快樂,並大膽進行歌詞創編。

(2)嘗試把歌曲中的運動用動作表現出來。

健康:

主題:小小運動會

活動二:投籃高手

活動目標:(1)訓練投擲能力和自制力,發展動作的協調性、靈活性。

(2)培養對投擲活動的興趣和競爭意識。

活動三:摘星星

活動目標:(1)練習原地縱跳觸物,訓練快跑和縱跳能力。

(2)培養競賽興趣和自信心。

主題:好玩的呼啦圈

活動一:呼啦圈轉轉轉

活動目標:(1)練習單、雙手搖呼啦圈,發展手臂力量,協調性、靈活性等。

(2)學會玩呼啦圈,培養合作和創新意識。

活動二:呼啦圈跳跳跳

活動目標:(1)練習單雙腳跳,雙腳左右連跳等動作提高彈跳能力,發展動作的靈活性,協調性。

數學:

活動二:20種水果

活動目標:(1)學習比較1~10與11~20之間的異同,認識並試著書寫11~20的數字。

(2)培養幼兒的觀察及概括能力。

(3)體驗生活中的數學。

活動三:買鞋

活動目標:(1)在遊戲中讓幼兒學會2個2個的數數。

(2)培養動手能力,提高幼兒數數的興趣和能力。

(3)體驗生活中的數學樂趣。

活動四:數糖果

活動目標:(1)能在操作活動中10個10個地數物品。

(2)培養動手能力,提高數數能力。

活動五:我會買東西

活動目標:通過活動鞏固幼兒對錢幣種類的認識,能初步比較10元以內錢幣的多少。

(2)聯繫日常生活活動初步培養使用錢幣的能力。

語言:

活動二:交通工具大集合

活動目標:(1)通過集中認識同類實物或圖片學習語言文學。

活動三:假如~

活動目標:(1)運用假設情景的方法,學習圍繞話題連貫地表達自己的想法。

活動四:我有一個夢

活動目標:(1)感受詩歌美好的意境,學習模仿創編詩歌。

主題:新年的禮物

活動一:新年的禮物

活動目標:(1)續編故事,學習講述的技巧。