幼稚園保育員個人工作計畫

幼稚園保育員個人工作計畫篇三

新學期來到了,我班幼兒經過兩年的學習,幼兒和各項能力都有所提高,體質有所增強,全班幼兒都願意上幼稚園,適應集體生活,能愛學習,熱愛集體,團結友愛,大部分幼兒在老師的提醒下能遵守班上各項常規,能和小朋友友好相處。幼兒有較好的生活習慣,初步的生活自理能力。

對本班的情況我作了新的工作計畫,本學期要組織好,計畫生活的每個過度環節,進一步加強班級的常規管理,培養幼兒良好的生活和學習習慣。

一、進餐常規。

幼兒進入大班就要使用筷子吃飯,部分幼對拿筷子還是比較陌生。特別是

插班的幼兒要耐心地教導,其他幼兒也要用正確的方法使用筷子吃飯。利用自已帶班時引導幼兒用筷子來木珠、波子,為了進一步加強拿筷子開展一些夾珠小競賽,督促鼓勵能力較弱的幼兒樹立信心,加強鍛鍊,不斷進步。

二、生活常規。

進餐後安排幼兒坐在教室一邊安靜看書或拿玩具玩,拿玩具玩要輕拿、輕

放,說話不要太大聲,對人有禮貌,珍惜公共財物。不要在走廊嬉戲,追逐,打架等現象。平時下課多督促幼兒用自己的水杯多飲水,不浪費水源,不喝生水的習慣。

進一步引導幼兒用正確的睡眠姿勢,不要趴低睡。加強幼兒學習疊被子,裝枕頭套,結鞋帶並不定期在班上開展一些疊衣服、裝枕套的比賽,鼓勵幼兒要有自信心,加強鍛鍊。

三、幼兒的保健。

引導幼兒要保持個人衛生,注重生活環境的衛生。知道保護自己的眼、耳

口、鼻以及認識身

體的主要器官及功能,了解簡單的保護方法。例如有個別幼兒喜歡挖鼻子,經常流鼻血的,就告訴幼兒鼻子的作用及挖鼻的危害,以後當鼻子發癢的時候不要挖,只要用手在外按摩防止流鼻血。

四、教學。

嚴格要求自己要配合老師做好課前準備,教學學具,組織幼兒要安靜情緒,上活動課前準備擺放體育器械。配合老師督促幼兒使用國語的好習慣。

周計畫

大一班

第二周:

①手工製作:搖馬

②生活指導:拿筷子

第三周:

①手工製作:有趣的面具員

②活動遊戲:布飛碟

第四周:

①手工製作:水果

②生活指導:看圖書

第五周:

①手工製作:民族娃娃

②生活指導:疊紙

第六周:

①手工製作:相架

②生活指導:娃娃家

第七周:

①手工製作:美麗的窗花

②生活指導:筷子夾木珠

第八周:

①手工製作:花串

②生活指導:保健知識

第九周:

①手工製作:幾何圖形

②生活指導:結鞋帶比賽

第十周:

①手工製作:兔子禮品盒

②生活指導:泥工

十一周:

①手工製作:立體賀年卡

②生活指導:平衡木

十二周:

①手工製作:小鳥飛飛

②生活指導:角色遊戲

十三周:

①手工製作:裝飾的手提包

②生活指導:剪紙

十四周:

①手工製作:聖誕樹

②生活指導:裝枕套比賽

十五周:

①手工製作:搖頭貓

②生活指導:麥當勞

十六周:

①手工製作:眼鏡

②生活指導:講故事

十七周:

①手工製作:轉動的風輪

②生活指導:看圖書

十八周:

①手工製作:美麗的書籤

②生活指導:畫畫

十九周:

①手工製作:對蝦

②生活指導:商場

二十周:

①手工製作:

②生活指導:摺紙