2025年母親節幼稚園親子活動總結

2025年母親節幼稚園親子活動總結 篇1

每年的五月的第二個星期天是一個特別的日子,在這個特殊的日子裡,我們心懷感恩,向給與我們生命和靈魂的最偉大的女人--母親,致以最深沉的愛意和最美滿的祝福。

--年我bh社區兩次參加了區舉辦的“整潔文明迎五一,為母親節做貢獻”系列活動。本屆母親節系列活動進一步激發了地區發展活力,升華了城市精神,展現了地區凝聚力、吸引力和影響力。全區上下要進一步發揚母親節系列活動中體現出來的團結協作、頑強拼搏的精神,搶抓機遇,乘勢而上,開拓進取,紮實苦幹,為實現營口開發區經濟社會的科學發展、創新發展、和諧發展,全面建設遼寧沿海經濟帶科學發展示範區作出新的更大的貢獻。

在這個重要的日子裡,我社區韓書記同社區委員們看望了單親貧困母親5戶,發放慰問金,送去慰問品,並向她們表示問候,使她們充分感受到黨和政府及社會對她們的關愛。通過頌揚平凡偉大的奉獻精神和高尚的母愛,激勵全社會進一步樹立熱愛、關心、尊重母親的氛圍,增強為祖國的明天勤奮學習、努力工作的責任感和使命感。

--年5月12日是母親節,我們學校藉此機會在學生中開展了一次“報恩父母,奮發圖強”的系列教育活動,得到了同學們的熱烈回響,收到了良好的教育效果,下面是我們的活動總結:

一、字裡行間表真情。開展了給媽媽寫一封信的'活動,教育學生牢記父母恩情,感謝父母的辛勞養育,表達自己的成長之意。評出24封情真意切的信件。

二、親手製作獻祝福。學生在美術老師的指導下,親自製作賀卡,融入濃濃深情。在活動中,教育學生懂得感恩。

三、親情檔案藏心底。要求每個孩子製作親情檔案,了解家人的生日、愛好、特殊的日子等,把愛家人的心化為具體的行動。孩子們在活動中才發現,自己的生日等重要的日子和自己的飲食習慣、喜好等,父母很了解,可自己卻不了解自己的父母,在對比中深化孩子的愛心、孝心、感恩心。

四、自立計畫促成長。每個孩子寫出自己的自立計畫,從學習、生活等方面給自己定出目標,邁出堅實的成長步伐。評出優秀自立計畫24份。

五、化為行動共和諧。要求孩子們為媽媽或社區做一件有意義的事,並記錄經過,寫下感想。在做的過程中,孩子們體會到父母的辛勞,體會到小區清潔工人的辛勞,促進家庭和諧,社會和諧。共評出24個愛心小天使。

這次活動不僅營造了孩子們共同“感恩母親,體驗親情,傳承美德”的良好氛圍,而且讓學生體會到了父母的艱辛,增強了愛家、愛父母、愛生活的感情。

2025年母親節幼稚園親子活動總結 篇2

在母親節即將來臨,為了讓孩子們學會感激媽媽對自己的養育之恩,培養孩子用行動去表達對媽媽的愛,進一步激發幼兒對母親的愛意,20--年5月12日上午,建蘭麗苑幼稚園開展了以"感恩母親,分享快樂"為主題的親子系列活動。

活動開始,老師向孩子們講述了母親節的由來,在《世上只有媽媽好》的歌聲中拉開了帷幕。通過各種生動、新穎的方式滲透感恩教育。孩子用稚嫩的聲音唱出自己心中的好媽媽。深情配樂詩朗誦《遊子吟》傳遞出孩子們對媽媽的感恩之情。為媽媽梳梳頭,捶捶背,捏捏肩,給媽媽一個擁抱一個吻,向媽媽送去最真摯的祝福。藏在氣球里的祝福語和孩子們親手製作的康乃馨花更是把活動氣氛推向了高潮,一幕幕溫馨的畫面、一個個動情的擁抱使媽媽們感動流淚,小朋友們用自己特別的方式,送給媽媽一份份溫馨而特殊的禮物,用稚嫩而單純的方式,祝福媽媽節日快樂,表達了對媽媽的感恩之情。

這次活動讓孩子們懂得了如何跟媽媽表達愛意,知道了媽媽的艱辛。還使孩子們了解到媽媽是如何關愛自己的,引發了孩子愛媽媽、尊敬媽媽的美好情感,懂得了要關心自己的媽媽,在家為媽媽做力所能及的事。媽媽們都反饋說:回家孩子對媽媽表達了愛意的話,"媽媽、我愛你"媽媽你辛苦了"。孩子們也和老師說:"我幫媽媽拿拖鞋……,我幫媽媽倒水.....媽媽誇我真棒!……通過本次母親節活動,孩子們學會了用各種方式表達對媽媽的愛,感受到了媽媽工作很辛苦,從內心去體諒媽媽,理解媽媽的付出,為媽媽做一些力所能及的事情。孩子們學會了用自己的方法表達了對媽媽的愛,讓孩子更多的去愛他人,從小擁有一顆善良的心。本次活動的開展,不僅激發了幼兒熱愛媽媽的情感,也提高了孩子們的主動參與此類活動的主動性,同時也讓媽媽們感受到孩子成長所帶來的快樂和溫馨。

本次活動的總體效果較好,收穫不少,活動中吸引了不少家長,活動參與度熱情很高,這可以為以後的活動積累不少經驗。我們感受到德育教育應該從小抓起,從家庭抓起,讓孩子從小懂得關愛、懂得回報......今後我們還會多搞一些這樣的活動,讓感恩教育多溶於幼兒的日常生活之中.同時本次活動依然存在不足之處,主要表現在以下:由於準備時間倉促,活動形式不夠多樣化,時間把握上還有待提高,會場秩序沒有控制好等等,在以後類似的活動提前做些準備,進行多維度的思考,使我園的節日活動更加絢麗多彩。

2025年母親節幼稚園親子活動總結 篇3

母親給孩子的愛總是熾熱的,常常在身邊噓寒問暖。而父親呢,不需要太多言語,他總是默默付出自己的愛。僅僅是一個動作、一個眼神,就能傳達出濃濃的愛意。俗話說:“母愛如水,父愛如山”。多少年來,人們在歌頌、讚美母親的同時,並沒有忘記父親的偉大。因為父愛和母愛一樣,都是偉大而崇高的感情。一位好父親,會在孩子無助的時候給予最無私的支持,在彷徨的時候給予孩子堅定的信念。

為迎接即將到來的父親節,彭澤縣第二幼稚園的孩子們在老師的帶領下開展了系列主題活動,講解父親節的由來,孩子們還向同伴自豪的介紹自己的爸爸。課堂上小朋友們都各自談論著爸爸的喜好、工作,“我的爸爸是醫生,爸爸的工作很辛苦,每天都要給病人做手術,晚上還要看書、開會、學習。我喜歡和爸爸在一起看圖書、做遊戲,我最喜歡騎在爸爸的肩上開飛機,我喜歡我的爸爸……”他們說的內容都很有趣,表達他們心中對爸爸的愛,在兒女的心中,爸爸的懷抱是永遠的避風港,可見在家裡他們和爸爸關係可親啦!

孩子們還給爸爸製作小獎盃、畫畫我的好爸爸,並給爸爸頒發“中國好爸爸”獎狀呢。領帶是爸爸最經常使用的配飾,孩子們用自己豐富的想像力為爸爸繪製了一條條顏色豐富、圖案多樣的領帶,送給爸爸一條獨一無二的“領帶”,讓這份心意相伴在爸爸左右。爸爸用厚實的臂膀支撐著整個家庭,爸爸用親情溫暖著孩子的心靈。在這個屬於父親們的日子裡,孩子們給爸爸捶捶背,送上甜蜜的吻和暖暖的擁抱,大聲說出對父親的愛,說出自己最想對爸爸說的話,這是一份很有愛和溫度的珍貴禮物!

此次活動增強了孩子的親情意識、感恩意識,搭建了孩子和父親溝通、交流的平台,增進父子、父女之間的感情,進一步激發了幼兒愛爸爸、愛家庭的情感。

2025年母親節幼稚園親子活動總結 篇4

為檢驗幼稚園全體師幼消防應急安全教育成效,提高師幼應對火災危險的應急處理能力,近日,____家園幼稚園舉行了消防應急疏散演練活動。

該園特聘請校外法制副園長候瑞忠為安全管理人員及保全進行消防常識和消防器械使用方面的培訓。培訓會上,主管安全領導組織全體教師學習《____家園幼稚園消防演練預案》,要求所有人員要提高認識、明確責任,演練時按照各自的分工認真履行職責,做好安全導護工作。

在主題班會中,各班老師根據幼兒的年齡段,利用ppt講解、實操示範等形式對幼兒進行了火災發生時應該注意的事項及如何快速疏散逃生。中大班重點引導幼兒牢記火警電話,會正確報警;小班重點了解如何冷靜有序、安全撤離。

____月18日中午2:30,隨著警報聲的響起,消防疏散演練開始,所有人員快速到位,教師告知幼兒“不要慌”,並組織幼兒用濕毛巾捂住口鼻,彎著腰,低著頭按預定的疏散路線迅速有序地撤離到戶外安全地帶。僅用2分鐘的時間,162名幼兒及27名教職員工,安全疏散到指定的位置,整個演練活動緊張有序。通過緊急疏散演練,幼兒懂得了一些消防常識,熟悉了疏散的路線、方法,逐步學會遇事不慌、積極應對、自我保護,提高了突發事件的應變能力。

此次活動不僅增強了幼稚園工作人員的滅火防火意識,同時,也有利於促進該園教師樹立安全責任意識,建立健全安全保障體系。在今後的教學工作中,該園將進一步將安全教育滲透到日常教學中,作為首要工作常抓不懈,為孩子的健康、快樂成長創造更加良好的環境。

2025年母親節幼稚園親子活動總結 篇5

母親節來臨之際,為促使寶貝們理解母親,體諒母親,感激母親,大班組認真開展“我愛媽媽的主題活動,全體幼兒共同參與,本次活動的活動形式有欣賞音樂、朗誦古詩、說說心裡話、大合唱、製作賀卡、《我愛媽媽》調查表等。在活動過程中,寶貝們積極配合,認真對待,投入感情。寶貝們在進行《媽媽再愛我一次》的電影觀看的時候,各個感動的流出了幸福的淚花。特別是我們班的大龍寶貝,從頭到尾都認真感受著媽媽們的愛,流出了幸福的淚花。可見大龍是多么深切的愛著媽媽。在放學和大龍媽媽交談時,我看的出大龍媽媽幸福的微笑。我給他們深情講述了媽媽孕育孩子的艱難過程,孩子們深受感動,自由發言環節孩子們幾乎都是流著淚傾訴交流的的。通過這一次的主題活動,寶貝能真切感受到親情的溫暖,並在過程中受到感動,理解母愛的偉大。

隨著主題活動的落幕,我的感觸良多。的確,母愛是世界上最偉大、最無私、最真誠的愛。多年來,我們得到了母親諸多的關懷及愛護,要說報答的話,我們永遠也報答不完,但我們一定要體諒母親的辛勞,學會關愛母親、體貼母親。平時,我們一定要記住媽媽的叮嚀,讓媽媽放心!在家裡,我們要習慣於向媽媽說一聲“謝謝”,力所能及幫媽媽乾一點家務,那怕是做一頓飯,洗一件衣服,酷暑中煽一煽扇子……都能代表我們拳拳的孝心,表達我們的感恩之心。

2025年母親節幼稚園親子活動總結 篇6

每年的6月6號是全國愛眼日。在第20個全國愛眼日來臨之際,為教育幼兒從小養成愛護眼睛、保護視力的好習慣,山東銀座·英才幼教集團銀座花園幼稚園保研室結合幼兒安全教育,組織、開展了“呵護眼睛,從小做起”主題愛眼教育活動。活動按照孝中、大的級部順序進行。

小班根據幼兒的年齡特點通過觀看PPT、回答問題的形式,讓幼兒了解到眼睛的作用,知道孩子如何保護自己的眼睛。小班孩子們通過回答問題,體驗到眼睛看不到的生活狀態,從而讓幼兒認識到眼睛的重要性。

中班則通過PPT講解的形式與幼兒一起討論、交流愛眼知識。隨著手機、電腦、電視等電子產品的普及和廣泛使用,近視低齡化傾向日益明顯。PPT中列舉了自己經常長時間玩手機、玩電腦、長時間近距離看電視等不良用眼習慣。接著孩子們在老師的啟發和提示下踴躍講述各種保護眼睛的方法,如:少看電視、少玩電腦、少玩手機、不在太強和太弱的光線下看書、不用髒手揉眼睛、養成坐立的正確姿勢。

大班同樣通過PPT講解的形式,讓幼兒自己講述圖片中的行為,並做出正確的評價。幼兒自己總結保護眼睛的方法,例如:正確的(看書、畫畫)坐姿,少看電視等。最後所有幼兒一起學做眼保健操,養成保護眼睛的良好習慣。

整個活動組織有序,不僅有效增強了幼兒的愛眼、護眼意識,更促進了幼兒的健康成長。

2025年母親節幼稚園親子活動總結 篇7

初冬季節,氣溫逐漸下降,忙碌的農民終於可以休息一下了,可以在家好好陪陪自己的寶貝們,與寶貝們遊戲、聊天,傾聽孩子的心聲,這種感覺想必是很溫馨的!作為老師的我能夠聽到孩子說自己的爸爸媽媽在家陪他們,心裡也非常高興,畢竟孩子的成長是與父母的陪伴有密切聯繫的。正因如此,我才會開展親子活動,希望在活動中不僅提高孩子的技能與家長的協作能力,更重要的是能夠讓他們在活動中感受快樂,增進家長和孩子們之間的情感交流!

十一月十六日,親子活動——“神奇的種子”順利開展了,活動主要是家長與孩子合作一起製作種子貼上畫,雖然天宮不作美,下起了大雨,但是家長朋友們還是來參加了,讓我不禁想到父母對孩子的愛是無與倫比的,為了孩子健康成長,他們會克服一切困難!活動中看著家長和孩子一起認真的製作屬於自己組的作品,那些畫面是那么的和諧與溫馨。祝振宇和媽媽貼上魚和水草特別認真,兩個人分工合作,一個抹乳膠一個粘,每一顆苞米都一顆一顆粘的整整齊齊;而劉國良的爸爸則是讓孩子自己動手貼上,只有在粘錯時,或不知道選擇哪一種.種子時才會出一些小建議,然後再做一些收尾工作,由此就可以了解到為什麼劉x良的自主能力那么強了,真不錯,不是嗎?讓孩子做自己的主人,相信這樣對孩子的成長會有很大的幫助;魏雪兒和媽媽在製作時則有些過於依靠媽媽,不過在我提出讓孩子自己動手時,雪兒也儘量在貼上自己的作品;迪達熱阿和媽媽也在努力的進行貼上。活動中孩子的笑聲,父母和孩子的交流聲,這些歡樂地聲音也許是我

喜歡的最好聽的交響樂了。其實這不就是親子活動的目的嗎?他們在活動中可以更好的感受親子之間的那種溫暖的親情!

活動後大家都說這樣的活動很有意思,很有趣,家長們還提出希望能夠多組織一些這樣的活動,不光他們如此想,我也是,因為通過親子活動我會更加了解孩子們的能力,促進了孩子與家長的情感交流,同時大家都獲得了快樂。事實證明,親子活動對孩子與家長而言是有百益而無一害的,而0-6歲的孩子正處於人生的啟蒙階段,豐富多樣的親子遊戲對家長與幼兒而言都必不可少。為了孩子健康成長,我會在今後的教學活動中儘可能的多組織這樣的親子活動,讓大家得到更多快樂,也讓孩子能夠在活動中感受父母之愛,合作之樂!

2025年母親節幼稚園親子活動總結 篇8

每年6月的第三個星期的星期天是父親節,對於父親節,每個國家都有自己獨特的慶祝方式,而我們大一班也有自己對於父親節的慶祝方式。

在父親節,我們大一班開展了一周的父親節活動。父親節的由來,爸爸的愛,爸爸辛苦了,爸爸,我想說……我陪爸爸一起玩。

通過這次活動,更能增進了幼兒與父親之間了感情,我們許多家長都不知道6月17號是父親節,所以我們老師在給幼兒上這一堂課的時候,幼兒晚上就回去告訴了自己的爸爸:爸爸,6月17號星期天是你的節日喔。家人驚訝的說道:是嗎?寶寶,我們還不知道呢。

我們組織幼兒把自己想對爸爸說的話寫下來,並貼在愛心欄裡面,自己感覺這個環節很好,能傾聽幼兒內心想說的,但是不足的地方是:瀏覽量不夠。所以下次在開展這個活動的時候應該組織幼兒自己拉著爸爸或家人的手去看自己貼在愛心裏面的話。

通過這次父親節活動,給幼兒上了人生的一堂課,還讓幼兒了解到母愛如海,父愛如山。能使幼兒更加珍惜家人對自己的愛,並自己去嘗試愛家人,跟家人幸福快樂的生活在一起。

2025年母親節幼稚園親子活動總結 篇9

幼稚園為了豐富孩子的課餘生活、增進孩子和家長的關係,決定在11月29日舉行全園的手工親子活動。任務布置下來以後,我班就在班主任趙老師的安排下召開了家長會,細心的給所有的家長講解了此次活動的目的和意義,並且詳細的介紹了活動中各個家庭的任務。告訴他們幾個家庭可以自由的組合,並且要照顧到班上留守兒童的分配,家長們都很配合老師的工作,積極的投入到活動的準備中來了。

親子活動的日子終於來了,家長帶領給著孩子們早早的來到了幼稚園。活動中,家長和孩子們非常投入,孩子們圍在爸爸媽媽的身邊一會遞剪刀,一會粘膠布,當起了稱職的“小幫手”,整個活動場面熱鬧、溫馨,其樂融融。瞧,豪豪、桐桐、昊天家庭的飛龍已經快要完成了;邱天和媽媽、奶奶正在給他們的七彩音樂瓶上色;橋橋和媽媽正在完成他們的甜心小築;其他的家庭組合也都在忙碌著,還有樹葉貼畫、易拉罐做的帆船、糖果做成的糖果風鈴、各式各樣的花盆。在和家長的談話中了解到:這次親子手工製作活動,雖然花費了家長一些時間,但在和孩子共同蒐集廢舊材料,共同製作作品的過程中,增進了親子關係,增強了大家的環保意識;同時也讓他們更直觀地了解和感受幼稚園教育教學的多樣性,這樣的活動非常有意義。

通過這次親子活動不僅豐富了孩子們的生活,更增進了家長和孩子的親子關係。家長們通過親子活動的平台也更加了解、貼近自己的孩子;作為我們老師,更是在活動中得到了與家長充分的交流與溝通,

通過這次活動,讓我感覺到,作為老師應該多創造一些條件,讓每一個幼兒都有展現自己的機會,讓他們每個人都快樂,自信地成長。這次的活動也反映出我們所進行的環保教育效果,讓孩子們明白,一些紙制和塑膠的垃圾是可以再利用的,提高了孩子的環保意識。活動過程中,孩子、家長的表現,使我們看到了預期的效果。

總之,“親子活動”為幼稚園與家庭之間建立起一座互動、信任的交流橋樑。通過這座橋樑給老師與家長之間創造了一個增強認識的機會,使家長對老師的工作有了更深的了解,並在今後的生活中能夠給予積極的配合。這次活動的開展是幼稚園教育的延伸,有效的增進家園合力。

2025年母親節幼稚園親子活動總結 篇10

母親節,是一個感謝母親的節日。母親是世界上最偉大的人,她給予了子女無私的愛。

20xx年的母親節如約而至,為了讓幼稚園的孩子們從小感受到母親的偉大和無私,體驗到母親的辛苦以及對孩子全身心的愛,從小在心裡點燃熱愛與奉獻的火花,學會感謝母親、感激生命、感恩生活, 我園隆重舉行了母親節慶祝活動。

活動前夕,各班級結合本班幼兒年齡特點開展了"感恩母愛,祝福媽媽"主題教育活動。通過畫媽媽、唱媽媽、了解媽媽的工作等活動內容,激發幼兒愛媽媽的情感。

今天活動的一開始,由園長向家長們和孩子們致辭,讓孩子知道並了解母親節的來歷,感受母親的辛苦和辛勞,教育和引導孩子學會熱愛母親、感恩母親的宗旨,另外,也讓母親們感受到孩子成長所帶來的快樂和懂事後帶來的幸福和溫馨。從而,讓真善美的種子在孩子們心靈里播撒,健康快樂地面對今後的人生。

慶祝活動的第一個節目由孩子們為媽媽唱了一首歌--《好媽媽》,讓媽媽們感動不已。孩子們還為媽媽準備了精彩的表演節目:《茉莉花》《我愛我家》《感恩的心》等等。接著孩子們紛紛用自己的方式為媽媽送上一份最美好的禮物:孩子們畫了媽媽最美麗的模樣;還和媽媽一起製作了精美的賀卡,小朋友們和媽媽隨著音樂共同歡快地舞蹈。

孩子們還向著媽媽們說出了讓媽媽最為感動的祝福:"祝媽媽母親節快樂!""媽媽!我們愛您!""謝謝媽媽"等,說完祝福,孩子們走到媽媽的背後,舉起那小小的小手為媽媽們捶捶背、貼貼臉、揉揉肩,媽媽們激動地抱緊自己的寶寶,眼眶裡滿是激動喜悅的淚水,深深感受到孩子成長所帶來的快樂,整個活動室里瀰漫著濃濃的愛意,此時的場面無比的溫馨與感動。

通過這次主題教育活動,孩子們了解到媽媽的艱辛,體會到母親的偉大,懂得了欣賞媽媽,從而進一步增強了母子、母女之間的感情,讓親情更深更濃。

一首《燭光里的媽媽》漸漸地為活動拉起了落幕,媽媽們手拿著鮮花和賀卡和我們一起合唱……

2025年母親節幼稚園親子活動總結 篇11

任奕冰小朋友是一個十分聰明的小男孩,可是有一個令人頭疼的“毛病”:愛插嘴。有時,我剛說個開頭,他接過去嘰里呱啦說個不休,惹得其他小朋友也跟著叫。在課堂上,有時根本不聽我的話。

這一天,我剛說:“小朋友喝水。”他便叫:“一組、二組別去。”可是全班小朋友並不聽他的,一齊涌到了水杯架跟前。見此情景,我靈機一動,先讓小朋友回座位上去,然後宣布:此刻請任奕冰來當小教師。孩子們見狀都覺得好玩,嘻嘻哈哈吵成了一團仁奕冰大聲喊:“一組去喝水。”絲毫沒有用處,我趁機會對他說:“你一個人的聲音怎樣能比他們那么多人的聲音大呢?教師上課的時候,你老講話,別人還聽的見嗎?”他紅著臉搖了搖頭。這件事後,他的“毛病”改了許多。

針對各個孩子的特點進行教育,比干巴巴的說教要有效得多。

2025年母親節幼稚園親子活動總結 篇12

籌備了近一個月的“第二屆親子趣味運動會”在上周五終於成功拉下帷幕,本次運動會的口號是:我運動,我快樂,我鍛鍊,我提高,我最棒!我們本次運動會的目標是激發幼兒與家長對體育運動的熱愛之情,增強體質,培養幼兒勇敢堅強的意志品質;其次,通過玩遊戲增進幼兒與家長之間的情感交流。在本次運動會中,幼兒收穫了快樂與成功,家長們收穫了童貞,老師們也從中獲得了成就感

本次活動是以孩子和家長為主體,主要體現了“運動快樂”這個主題,所以我們各級部在體育遊戲設計上,都符合各班年齡層次及幼兒生理和心理特點,非常有趣味性。活動當天,幼兒與家長們都玩的很開心,讓幼兒感覺到原來運動是如此的快樂。

為了籌備這次運動會,老師們和孩子都十分辛苦。因為運動會開場球操展示,所以每天都努力練習,只為把孩子們和自已最好的一面展現給家長們。運動會當天,老師們都拿出最好的狀態,與孩子和家長一起遊戲。很好的向社會展示了我園的體育特色活動成果和我園教師的的良好風采。

我們小班級部玩的遊戲是《森林探險》《袋鼠運球》和《接力雲水》,我們小班的遊戲目標大多是鍛鍊幼兒的鑽爬、投擲、蹦跳、平衡能力,在這些遊戲中,家長與幼兒都積極配合,遵守規則,並牢記友誼第一比賽第二的原則,在會場上展現了自己的風采。

此次運動會給了孩子們一個展示自我的機會,孩子們在運動會中體會了競爭的意義,學會了堅持,學會了為別人喝彩。我們以後會組織更多類似的活動,給孩子們更多的鍛鍊和學習機會,相信在以後的活動中,我們還會收穫更多,孩子們也會收穫的更多。

2025年母親節幼稚園親子活動總結 篇13

孩子進入中班快半年了,比起剛升入中班時,孩子的種種表現都有了較大的進步,讓我們老師再一次感到對孩子的付出是值得的,也再一次感到孩子聰明、可愛。在這個月我們帶領孩子一起逛過超市、市場,同時,經歷了從顧客、老闆、營業員,讓孩子們親自體驗了一下買賣的過程。回顧這個月的主題活動《好忙的市場》,給我和孩子們留下豐富多彩的印象和孩子們逛一逛忙忙碌碌的市場,買一買好吃好玩的東西,打開了幼兒的眼界,豐富了幼兒的生活經驗,並且讓幼兒從小知道節能減排,在兒歌中知道不用泡沫盒,不用塑膠袋,初步樹立環保意識。

一、保育工作:

通過我們三個老師的共同合作,在一日常規方面,幼兒有了明顯進步。經過長時間不斷的訓練和引導,我們班的常規訓練和養成明顯改善。孩子能在老師的指令下迅速的排好隊,能在老師規定的範圍開心玩耍。比如玩遊戲,孩子能按照老師的遊戲規則文明玩耍,沒有出現故意推、拉、擠、壓的現象。開心遊戲,文明玩耍。在保育方面我們也做到細緻、耐心,及時提醒孩子入廁,並幫助孩子拉好褲子,把小肚皮遮住,以免著涼。孩子力所能及的事,我們覺得授人以魚,不如授人以漁,比如互相幫忙解圍兜、穿鞋子等等方面,在集體活動時教會孩子基本方法,掌握竅門,就這樣孩子的自理能力一天一天提高了,小手越來越靈巧了,我們看在眼裡喜在心裡,孩子在我們一步步引導下,自我服務意識加強,自信心提高了。

二、偉德工作:

自從進入主題活動《好忙的市場》,首先,我們把區域布置成各種小的玩具店、寵物店、菜市場、水果店等等。讓孩子們在玩中學,在學中玩。在這次的偉德活動中,我們也可以看出小朋友原有的經驗水平,現在的孩子,都是家裡的寶貝,一般都沒有去過菜市場,知道的蔬菜也是少之又少,發現這種情況之後,我們就把孩子帶到離幼稚園最近的菜市場,讓他們在裡面觀察菜攤上都有哪些蔬菜,以及老闆和顧客之間是怎樣交流的,小朋友到了菜市場以後,都很遵守秩序,也很有禮貌,都站在攤位前仔細觀察買賣的過程。

在星期六、星期日還通過家校通讓家長帶領孩子去逛超市,在逛的過程中,充分讓孩子扮演重要的角色,自己挑東西,自己跟營業員討論偉德的用處以及價錢。還要讓幼兒懂得勤儉節約,不隨便買一些無用東西,在買東西之前,還要徵求爸爸媽媽的意見。來到幼稚園以後要把跟爸爸媽媽一起逛超市的情景畫出來,給其他小朋友和老師一起欣賞。

在《好忙的市場》這個主題活動中,還告訴孩子們吃蔬菜的一些好處,比如,兒歌《賣青菜》,就是說一個小朋友臉色看起來怪怪,為什麼怪?因為太少吃青菜。我覺得這個兒歌非常適合我們班的孩子。他們有時吃飯,也不怎么喜歡吃蔬菜,家長們感覺都很頭疼,在幼稚園還好一點,小朋友多,一個看一個,老師再提醒吃蔬菜的好處,都能夠吃下去。在家就不行了,想怎么樣就怎么樣,針對這樣的情況,我們就繼續加強這方面的偉德,讓他們一定要吃蔬菜,也舉了一些正、反兩個方面的例子,來激發他們吃蔬菜的興趣。

2025年母親節幼稚園親子活動總結 篇14

又是一年,陽春三月,草長鶯飛的日子,冬的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了我們幼稚園孩子們心中的熱情。

為了更好地滿足孩子們的熱情,在3月12日,一年一度的植樹節這天,我們組織孩子們開展了“護一棵小樹,綠一方淨土”的植樹節愛樹護樹活動。本活動分大中小三個級部在幼稚園領導的協調幫助下按組分頭進行。下午兩點,我們大班組的孩子們在老師、家長的陪同下,來到綠化帶,大手小手齊努力,共同種下棵棵樹苗。活動中,孩子們嘗試著勞動的樂趣,挖坑、培土、澆水,樣樣乾的熱情高漲、充滿期待。

植樹活動結束期間,孩子們一起回味了經典圖畫書《樹真好》,將對樹的美好的讚揚帶入到實際生活之中。孩子們表示:一定天天來看小樹,讓小樹和自己共同成長!

這次的活動,使孩子們能夠積極與環境“對話”,主動參與植樹節的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,激發孩子們愛護植物的情感,加深了幼兒對常見樹的認識,了解樹木與人類的關係,激發了他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。

本次植樹節活動的開展,讓孩子走進自然、感受自然,讓綠色滋潤孩子幼小的心田。孩子們與家長一起植樹,孩子們會收穫夏的蔥綠;我們,將會在孩子的心中收穫蔥蘢。

2025年母親節幼稚園親子活動總結 篇15

活動的目的是讓幼兒初步認識日曆,在操作中了解一年有12個月,不同月份有不同的天數。對日曆感興趣,初步感知時間概念,懂得珍惜時間。發展推理能力。

這對於我們班孩子來說是一個還沒有接觸過的新知識,為了能讓幼兒的還子們學的開心有趣於是我以今天是什麼年的問題引出主題。果然還子們的積極性一下了高起來了 。接著我以小兔子不明白的問題讓孩子們的幫助解決。你帶的日曆是那一年的?20__年、20__年、20__年、虎年、虎年的孩子們爭先恐後回答著。你是怎么知道的?孩子的小眼睛可亮了:我的日曆最上面有數字20__的就是20__年。我的日曆上有好多小兔子的我就知道是兔子年。一年有12個月這一點大多數小朋友知道,可是對於每個月有不同的天數、認識幾月幾日他們還從來沒有學習過。

於是我在黑板上掛了一個大年曆,請他們觀察一個月有多少天,是不是每個月的天數都是一樣的。孩子們的發現果然不出意外,他們問:老師,為什麼有的30天,有的31天,還有這個2月怎么是29天(28天)。在他們發現這個問題後, 我用“拳頭”形象地來區分大月小月,調動了孩子們的積極性,孩子們在學中樂,玩中學,真正做到了“寓教於樂”。在尋找日曆秘密的過程中,孩子們的發現遠遠超過了我的預期。有的孩子說:“老師,我發現了日曆上的數字顏色。”“為什麼不一樣呢?”,我把這個球又拋給了孩子,有的孩子就說:“紅色是休息天,我們可以不上課。”有的孩子說:“不對,有的紅色不是休息天,是節日,你看!”還用自己發現的事實給你證明

在接下來的“找節日”環節中,當我說出節日後,小朋友首先要反應是幾月幾日,接著在年曆中找出來。在找的過程中,孩子們找得都對的,而且迅速還很快!可是我發現這樣能力弱的小朋友得不到鍛鍊了,於是我說:請幾個孩子到老師的日曆上來找。這下,孩子們更積極了。

整個活動下來,給我感觸最深的是,要想小朋友學得開心,首先老師必須帶動學習氣氛,讓每個小朋友都在不自主地投入到活動中去,只有大家都參與了,老師教得開心,小朋友學得也開心。

2025年母親節幼稚園親子活動總結 篇16

隨著六月到來的,不僅僅只有六一而已。父親的節日,一樣也是我們不能忽視的存在!作為正在學習生活常識和習慣的幼兒來說,父親節的這個詞語還是比較少接觸的。為此,我們幼稚園決定在這次的父親節中動員幼兒們,為自己的父親來送上自己的禮物,並且通過活動和故事來認識和了解父親節以及父親的愛。

父親節到來的時候,我們早早的就準備好了活動的場地,和幼兒們一起期待著幼兒父母的到來。並在歡樂中完成了這次的父親節活動。以下是這次活動的總結:

一、活動的準備

在此次的父親節中,我們先對幼兒的家庭情況進行了了解,並努力邀請了各位家長一起在周末抽出休息時間來參與這次的幼稚園活動。

之後,我對幼稚園的布置和活動禮品等需求做了詳細的計畫,並在活動前準備完成。

而在活動的節目方面,幼稚園各班各年級的教師都在積極的排練幼兒節目,並且積極的尋找幼兒們的個人才藝,在節日前順利排練完畢。

在此次的活動準備中,我們積極的吸收了之前六一的活動經驗,對場地的安排,以及幼兒們的情況都做了全新的調整,讓父親節變得更加有節日的氛圍。

二、活動情況

此次活動開場後,家長們都爭相來到了---幼稚園。在到來的家長中,大部分都是父親,但也有不少因為父親的工作過於忙碌,所以是母親代為到來。但是從後面的活動情況來看,這些母親們在親子遊戲中的表現卻絲毫不輸給父親。

活動中,我們吸取了上次的經驗,如:在校園中貼上了標示牌,增添了一些幼稚園地圖等。同時我們還加強了安全警戒,防止有幼兒在玩耍中受傷或擅自脫隊。

考慮到在接送孩子的時候多是母親到來,我們在校園中增添的地圖在這次的活動中起到了不少的作用,不僅讓“父親”們更加了解了我們的幼稚園,也增添了對幼兒學習環境的一份了解。並且在這次的.親子活動中,通過家長和孩子之間的互動,不僅增加了家長和孩子之間的關係,也為這個父親節帶阿里了更多的歡樂。

三、活動總結

這次的活動情況比起上次又有了很多的改進,但進一步讓我們發現了工作中的一些不足。為此,在今後的工作中我們應該多多反省,更多的去自我反省和自我強化。爭取將幼稚園的教育工作做的更好!

2025年母親節幼稚園親子活動總結 篇17

舉辦此“感恩聖誕節”主題活動,我最初的目的就是讓幼兒體會節日歡愉的氛圍。了解聖誕知識。因為在平時的觀察中,我發現本班孩子對聖誕知識較欠缺。我就藉此孩子們感興趣的活動,讓幼兒在沒有任何枯燥壓力的情況下了解更多的聖誕知識,何樂而不為。其結果也是相當有效的。

另外,我加入了有關聖誕節活動的常識性內容,讓幼兒豐富社會知識。例如:聖誕節是哪一天?是哪個國家的節日?聖誕節與我們國家的什麼節日是一樣盛大的?聖誕節的象徵物是什麼?聖誕色是哪三種?西方小朋友用什麼來裝聖誕禮物?聖誕禮物是由誰來送的?他從哪裡來呢?等等一系列的問題,讓幼兒在競賽中了解並記住了這些常識。活動氛圍很活躍,孩子們的積極性特別高。同時,大部分孩子都已對聖誕節有了初步的了解。在此基礎上,我又添加了聖誕節、聖誕樹和聖誕老人的英語說法,讓他們在不知不覺中學習了英語,豐富了辭彙。

在整個活動過程中,我以幼兒為中心,尊重他們的意願,讓他們自主地參與到活動中。引導幼兒製作聖誕賀卡,讓他們學會跟父母合作製作聖誕節禮物,自己去跟抽到的小朋友交換禮物等等。孩子們都很開心並願意跟同伴分享快樂。

不過在活動中我也發現一些問題。比如,有些孩子不懂得活動的相關規則,在交換禮物環節中,有個別幼兒沒有去送禮物,卻又得到了別人送給他的禮物。這就導致了一些幼兒沒有收到禮物。出現這種情況後,我立即尋找沒有禮物的孩子,幫助協調以免引起幼兒的情緒波動。幸好調解及時,孩子們在愉快的氛圍中結束了本次活動。但是,作為引導的老師有必要事先做好充分的說明,務必讓每一名幼兒都能夠參與其中並獲得驚喜。在今後的活動中我會注意此類問題,避免再次發生。

今年的聖誕節我們幼稚園舉行了幼兒才藝表演,在才藝表演的當天,在表演的過程中小朋友們都看著前面老師的動作,跟著老師認認真真的做,都表現得很好。這是我們幼兒第一次參加集體的表演,對於我們來說孩子只要能夠站在表演的隊伍當中就是孩子的一次進步,而且在這次活動的排練期間,孩子也學到很多,對孩子也是一種很好的鍛鍊。

表演完後我們還在教師舉行了活動與遊戲,讓家長和孩子一起做聖誕帽,站在旁邊看著家長與孩子們認認真真的選材料,用剪刀剪,又用膠帶粘忙的不亦樂乎,非常高興,畢竟這次活動對家長和孩子都是一次難忘的記憶。

活動中,我班三位老師都參與了。孩子們的興致特別高,都想獲得老師為他們準備的禮物。但是孩子們遵守遊戲規則,誰抽中的誰就送被抽中者禮物。他們享受這種交換的樂趣。幼兒家長也相當地配合,他們期待今後舉辦更多的類似活動。在這裡很感謝家長的配合,因為有了你們的支持我們這次活動才會這么的精彩,有了你們的支持活動才能圓滿的畫上句號,希望在老師和家長的教育培養下,我們的孩子會更加的健康的成長。也祝我們的孩子越來越懂事,每天都開開地心心的。總而言之,活動算是比較成功的!在今後的教學中,我們會再接再厲,不斷總結提高,更好地融會貫穿“讓孩子在樂中學、學中樂”的幼教理念。

2025年母親節幼稚園親子活動總結 篇18

時光飛逝,歲月如歌,慕然回首,我們發現已經與這群活潑可愛的孩子又度過了一段不平凡的中班生活。在這期我們認真領會《規程》及新《綱要》精神,對照學園、年段、本班計畫,反覆研究學習中班幼兒發展目標,不斷定改進教學方法,及時調整教育內容,使每位幼兒在原有的基礎上有著不同程度的提高,現將情況分析如下:

(一)保教工作

1、加強常規培養,使幼兒形成良好的習慣。

我們根據本班情況,制定了一套適合中班幼兒年齡特點,符合本班實際情況的一日生活活動常規,提高保育員的參教意識,教師與保育員三位一體,密切配合,並堅持每天將其付於行動。在我們的努力下,本班幼兒的盥洗、午餐、午睡、自由活動常規及聽信號歸類收拾教具、學具的常規都較好,集中活動中幼兒的注意力較集中,大部分幼兒都能積極地舉手發言,學習常規較好。

2、健康的體魄是一切活動的物質基礎,因此,我們特別重視幼兒在健康領域方面的發展。每天保證兩個小時的戶外活動時間,開展各種生動有趣的戶外體育活動,以遊戲形式激發連續劇對體育活動的興趣。我們還利用課餘時間,製作了多種多樣的戶外體育玩具,教幼兒一套器械操,使幼兒在活動中發展了各種基本動作,運動素質提高了,體質增強了,身體結構各機能也得到了協調發展。幼兒的身高、體重達到了達標水增。本學期我班獲得了學園早操比賽一等獎,在期末體育動作發展情況抽查中成績良好。個別體弱兒在我們的鼓勵下,動作發展也的所提高。

3、我們還通過早談、日常生活活動、保健自助活動以及各種遊戲,培養幼兒良好的生活及衛生習慣,增強了自我防護的意識,掌握了一些衛生、保健方面的常識,可喜的是本學期我們獲得了十次流動紅旗。

4、開展各類談話和禮貌教育活動,如:“樣樣東西都愛惜”、“修補圖書”、“小羊過橋”等活動,創設環境,引導幼兒分辨一般是非,願意學習優點,正確使用禮貌用語,遵守各種活動常規,培養幼兒愛護玩、用具的良好品質。在生活活動中的隨機指導、教育,讓幼兒學會關心、幫助同伴,與同伴共同分享好東西。

5、創設機會、環境,培養幼兒大方、大膽自信的良好品質。我們組織幼兒參加各種班際活動,有“慶國慶”、“寶寶動運會”、“慶元旦”聯歡活動及各種集中活動等,我們儘量讓每個幼都有上台表現的機會,並在活動前認真地組織幼兒做好準備工作,讓幼兒上台時能自信、大方。到期末,幼兒不同程度地比以前自信、大方了。有的小朋友以前不敢、不願在許多人面前表現自己,而經過老師的鼓勵及參加過多次的班際活動之後,“慶元旦英文演唱”中竟能大膽、響亮地演唱,受到老師們的讚揚。

6、重視對幼兒認知方面的培養。我們以遊戲形式為基本形式,開設認知活動,借且圖片、實物及多媒體教學,並帶幼兒參觀東湖公園、到商場、海交館、昆蟲博覽、肯德基、消防演習等戶外教學,引導幼兒運用感官感知周圍的事物,讓幼兒親身體驗,親身感受,師並教給幼兒正確的觀察方法,現在我班已懂得從頭到尾,從上到下的順序觀察蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂、螞蟻、樹葉等幾種常見的動植物,並且對周圍的事物十分感興趣,喜歡邊看邊說。

7、利用一切機會,提供一切條件,鼓勵幼兒去感受美、表現美、進一步培養幼兒感受美、表現美的能力。創設美的環境,讓幼兒在美的環境中生活、學習。我們選擇了適合中班幼兒年齡特點的音樂、美術、文學作品,激發幼兒進一步的感受美的興趣。我們通過多種材料如:蠟筆、彩筆、棉簽、棉球、在宣紙、沙紙等表現物體美。由於本班幼兒對音樂舞蹈活動較感興趣,我們採取了讓幼兒多看、多學、多練習的方式,如體驗抒情樂曲“晚安”、“搖籃曲”、“數星星”等讓幼兒感受樂曲的優美、柔和、安詳溫馨。

8、注意創設良好的語言環境,如通過看圖講述活動“一張荷葉”、“老榕樹”兒歌“傘”、“小熊過橋”及生活經驗講述“我最喜歡的昆蟲”等,讓幼兒學習按順序地觀察並說出事物的要點、特徵,從中學會了許多新辭彙,為了讓幼兒理解簡短的文學作品的內容,並初步感受其語言美,我們通過讓幼兒欣賞故事、散文,讓幼兒通過形體動作(如遊戲、表演等)來進一步感受、理解其

美之所在。幼兒學說英語首先是從模仿開始,且以模仿為主。此時幼兒對語言特別的敏感,對教師的英語指令配合直觀形象的肢體動較感興趣,因此,我們為幼兒提供更多的相互接觸機會,滿足幼兒的好奇心,從而激發了幼兒運用英語的願望。

(二)教研工作

期初,我班兩位老師就圍繞年段的教研計畫,結合自已的技能特長制定了“韻律活動中審美及創造力的培養”的教研課在整個教研實施過程中,我們準備有關材料,設計新穎的活動,組織生動的活動等進行課題實施。我們根據幼兒的不段變化及時做出客觀的分析,然後根據實際情況有目的、有計畫地調整、補充、選編教育教學內容,逐日地開展目的性強的教研活動,活動過後及時地做好教研實施記錄,找出不足之處,分析原因,以便更好發開展下階段的教研工作,一學期以來,幼兒的審美創造力提高了,教研取得初步成效。

(三)家長工作

1、做好插班生的家長工作,主動與他們取得聯繫,通過談話、開家長會讓他們解除“插班生比輕不愛重視”的顧慮,爭取讓他們主動配合學園工作,以促進孩子更好的發展。

2、本學期開家長會3次,家教知識講座1次及家長開放日,讓家長了解班級與孩子、孩子與孩子及孩子個體發展的情況。讓家長了解本班教研課題,取得家長的配合,使幼兒的審美創造力得到相應的發展。

3、充分利用家教欄,設定“紅花欄”、談話式的通知、建議,讓家長及時了解孩子在園的具體情況,明確指導孩子的正確方法、態度。

4、繼續推行家長代表制,讓家長代表成為廣大家長和老師間溝通的橋樑、紐帶,並通過家長代表發動家長們共同為班級出力,帶動家長們的熱情,使家長們逐步樹立“教育主人翁”的意識。

2025年母親節幼稚園親子活動總結 篇19

對於孩子來說,啄木鳥的認識還是比較模糊的,他們只能偶從電視、圖書上看到它們,為了讓孩子更深入了解啄木鳥,喜歡它們、保護它們,所以,圍繞這個話題我設計了此次活動。《幼稚園教育指導綱要》明確指出:幼稚園的教育資料的組織應充分研究幼兒的學習特點和認知規律,各領域的資料要有機聯繫,相互滲透,注重綜合性、趣味性、活動性,寓教於生活、遊戲之中。為此在設計本節教育活動中,我根據中班的年齡特點,運用flach動畫故事的形式,讓孩子在玩中學,在幼兒折折畫畫中激發幼兒學習的興趣和創作欲望,在活動中我充分運用多媒體課件,使教學資料更加豐富趣味,讓幼兒體驗活動的樂趣。

本次活動我把創作目標作為重點,在幼兒在認知啄木鳥的特徵和作用後,用動手創作,幫忙樹寶寶來培養幼兒熱愛啄木鳥的情感,異常是在啄木鳥的裝飾中我們鼓勵幼兒大膽想像,進行添畫,裝飾,創作出自我心目中喜歡的啄木鳥,這種創作是一種樂趣。情感目標的制定貫穿與活動的每一個環節,啄木鳥是益鳥、幫忙樹寶寶、創作啄木鳥,經過一系列活動讓他們體會到活動帶來的樂趣,從而使整個活動變的進取而有意義。

整個教學活動資料生動趣味,在本節教育活動環節設計中,用動畫導題激發了幼兒學習的興趣、“樹寶寶”命運的懸念讓幼兒在認知中歡樂學習,經過折折畫畫體驗了創作帶來的樂趣,在創作中孩子們揮灑自如,大膽創作和想像,設計出了他們心目中最美的啄木鳥,也加深了孩子愛鳥的情感。以下是自我對這個活動的一點反思:

本次活動充分激發了幼兒的參與行、進取性、創作性和觀賞性。亮點多多主要概括為:

1、選材的恰當和必要

動物是孩子永遠樂此不疲的話題,對於動物的教學也是孩子感興趣的,很愛學的資料,異常在“愛鳥周”讓幼兒更深入的了解啄木鳥,了解啄木鳥的與人們生活的關係,從小樹立愛鳥護鳥的意識是十分重要的。

2、活動設計的新穎趣味

在本節課中我運用幼兒喜歡的動畫導入課題,讓幼兒對啄木鳥有了一個初步的了解,接下來我以“樹寶寶”的命運為懸念,讓幼兒在情境中學習,充分調動幼兒創造啄木鳥的進取性。

3、幼兒動手本事強

在本節課中有一摺紙環節,比我的預期還要好,因為我們是美術特色班,幼兒普遍動手本事強,他們很快就掌握了啄木鳥的創作,在接下來的添畫和裝飾中更是手到擒拿,一隻只新穎趣味的啄木鳥就是他們的傑作。

4、愛鳥意識加強

在活動因為有了“樹寶寶”的懸念讓幼兒的愛心也發揮到極致,孩子經過“樹寶寶”更深刻的理解人類和啄木鳥的關係,最終在孩子對啄木鳥的一句話中我們更感受到孩子對啄木鳥濃濃的愛,愛鳥、護鳥做鳥類永遠的朋友

活動中存在的缺點,需要我去反思,去改正:

教師的引導不夠全面,幼兒語言組織本事和動手本事不成正比。在美術活動中幼兒的表達也是十分重要。從這一方面讓我意識到在平時教學中的不足,全面發展幼兒各個領域的本事提高孩子各方面的技能,是我今後努力的方向,在反思中學習,在反思中成長,在反思中指引我們前進,提高自我。讓我們的進取為幼兒營造一個學習樂園,讓幼兒學的簡便,學的愉快。

2025年母親節幼稚園親子活動總結 篇20

籌備了近一個月的由塔水文化站和塔水鎮智多星幼稚園聯合舉辦的慶“五一”親子運動會在20x年4月26日上午在塔水文化站內成功舉辦,本次運動會的口號是:我運動,我健康,我運動,我快樂。

本次運動會的目的是激發幼兒與家長對體育運動的熱愛之情,增強體質,培養幼兒勇敢堅強的意志品質;其次,通過玩遊戲增進幼兒與家長之間的情感交流。

在本次運動會中,幼兒收穫了快樂與成功,家長們收穫了童貞,老師們也從中獲得了成就感本次活動是以孩子和家長為主體,主要體現了“運動快樂”這個主題,所以我們各級部在體育遊戲設計上,都符合各班年齡層次及幼兒生理和心理特點,非常有趣味性。

活動當天,幼兒與家長們都玩的很開心,讓幼兒感覺到原來運動是如此的快樂。為了籌備這次運動會,塔水文化站的職工與塔水鎮智多星幼稚園的老師們都十分辛苦。因為運動會開場舞蹈展示,所以每天都努力練習,只為把孩子們和自已最好的一面展現給家長們。運動會當天,老師們都拿出最好的狀態,與孩子和家長一起遊戲。很好的向社會展示了我園的體育特色活動成果和我園教師的的良好風采。我們小班級部玩的遊戲是《森林探險》《袋鼠運球》和《接力雲水》,我們小班的遊戲目標大多是鍛鍊幼兒的鑽爬、投擲、蹦跳、平衡能力,在這些遊戲中,家長與幼兒都積極配合,遵守規則,並牢記友誼第一比賽第二的原則,在會場上展現了自己的風采。

此次運動會給了孩子們一個展示自我的機會,孩子們在運動會中學會了競爭,學會了堅持,學會了為別人喝彩。塔水文化站在以後會組織更多類似的活動,給孩子們更多的鍛鍊和學習機會,相信在以後的活動中,我們還會收穫更多,孩子們也會收穫的更多。

2025年母親節幼稚園親子活動總結 篇21

9月20日是第二十五個國家愛牙日,根據現在孩子齲齒嚴重的現象,我們準備了多種形式的活動,讓孩子從現在開始樹立口腔保健的常識,養成口腔清潔的好習慣,控制齲齒增長,具體活動形式如下:

一、繪本故事《我們一起刷牙吧》

在欣賞繪本故事的過程中,幼兒通過形象直觀的畫面,學習一步步怎樣正確刷牙,觀看視頻之後,幼兒模仿視頻中的土豆寶寶刷牙,並由此衍生出課程《怎樣保護牙齒》,和幼兒一起討論保護牙齒的方法:不吃太多甜食,飯後漱口,早晚刷牙等。九月教育敘事——愛牙日活動小結

二、讓幼兒了解愛牙日的由來。

上網查找愛牙日的由來,和幼兒一起了解,愛牙日是1989年,由衛生部/教委等部委聯合簽署,確定每年的9月20日為全國愛牙日,主要是通過愛牙日活動動員社會力量,增強口腔健康觀念和自我口腔保健的常識,提高全民族的口腔健康水平。九月教育敘事——愛牙日活動小結

三、觀看視頻《寶寶怎樣換牙》讓幼兒了解換牙的有關常識。

中班孩子馬上面臨換牙,換牙期的保健與護理非常重要,直接關係到孩子今後的是否整齊、美觀。所以提前讓幼兒了解換牙的一些小常識如:牙齒鬆動時,不能用舌頭舔,如果舔了就會影響恆牙的正常萌出、要多吃耐咀嚼的食物,促進乳牙脫落、認真刷牙,多吃含纖維植物等,讓幼兒觀看林珂小朋友新長出的恆牙與自己的乳牙有什麼不同。九月教育敘事——愛牙日活動小結

四、認識自己的牙齒。

我們通過牙模,和幼兒一起認識了切牙、尖牙以及磨牙,並告訴幼兒他們各自的功能,周四放學後回家照著鏡子和媽媽一起叔叔自己有多少顆牙齒。九月教育敘事——愛牙日活動小結

五、家長志願者活動《愛護牙齒,從小做起》

曹瀚宇的媽媽是一名醫生,在邀請她的時候,她很爽快地答應了,並主動的向牙科醫生了解相關常識,從他組織的活動中看出,她是經過精心準備的,製作的課件相當全面,由6月1日是兒童節,引出牙齒的節日是9月20日,從愛牙日的主題到愛護牙齒、牙齒的作用、認識乳牙、恆牙、觀看牙齒的解剖圖、得了齲齒什麼感覺最後到牙防五部曲,每一步都做得簡單明了、形象直觀。在講解換牙的時候還藉助於一個神話小故事,讓幼兒聽的如醉如痴。九月教育敘事——愛牙日活動小結

六、繪畫活動《讓我們的笑容更燦爛》

讓孩子們通過繪畫活動,更深一步的了解齲齒的危害,一口潔白健康的牙齒是多么的漂亮。

2025年母親節幼稚園親子活動總結 篇22

父母是幼兒教育中最重要的老師和玩伴,親子教育則倡導父母和孩子一起"親子同樂",從而促進和諧美滿的家庭關係,提升親子間互動的質量。

由於孩子身心發展的特點,他們所接受的教育還是以親職教育為主,因此開展親子活動非常重要。

人生沒有第二個童年。童年時期來得快,也去得快。成長中的孩子對於他目前的需要常是迫不及待的希望立刻得到,過些時候有些事就會顯得太晚了。若在童年時,未獲得充分的食物和良好的保育,他將無法面對未來我們所期望他接受的一切事物。

若在他童年早期即缺乏正常發展個人的智力、生理以及與他人的人際關係的機會,往後將難以彌補這份遺憾。

這段他印象最深刻、最渴望學習以及已經準備好學習的時刻將不復重視。

親子教育是在一種真實情境下的示範式的參與指導,是實現活動與指導的融合。教師、家長和孩子共同相處,遇到具體問題,教師及時給予幫助。親子活動中家長既是活動的承載者又是活動的傳遞者,調動他們參與的積極性,使他們獲得正確的育兒觀念和育兒方法,並將觀念和方法融入到與孩子相處每一刻最終實現孩子健康和諧發展。

這種發展是全面的,立體的,豐富的,實現這種發展是我們開展親子活動的根本目的。

我園在x月30日開展了一次親子活動,邀請了許多家長來園,現在對此次活動總結如下:

一、家長非常重視孩子的教育。

許多家長工作繁忙,沒有時間和孩子一起玩,因此,這次活動,我們逐個打電話通知家長,家長們大都準時參加,基本上都到齊了。

有些是爸爸帶著孩子,有些是媽媽帶著孩子,更多的是爸爸和媽媽一起帶著孩子來參加活動,還有爺爺奶奶一起來的。在活動中,隨處可見爸爸、媽媽鼓勵著讓孩子參加活動;不時地表揚孩子的成功之處;孩子們也不停地和爸爸媽媽交流會場上流淌著親情、洋溢著歡樂。

二、孩子在活動中得到了發展。

1、孩子的.能力得到了發展在這次活動中,精選了幾個培養孩子動手操作能力的遊戲。

如"飛天小球"

對孩子來說是挑戰性與娛樂性為一體的,家長孩子是樂在其中。

2、促進了家長和家長之間的關係。

在活動中,還讓孩子自己介紹自己的爸爸媽媽,發展孩子的語言表達能力。同時,又讓孩子介紹自己最好的朋友,讓好朋友介紹自己的爸爸媽媽。孩子和孩子是好朋友,家長和家長也互相認識了。活動中,還有多位家長和孩子一起表演了節目。

2025年母親節幼稚園親子活動總結 篇23

6月6日是全國的愛眼日,荊山路幼稚園通過開展“關愛眼睛 從我做起”全國愛眼日主題宣傳活動,向幼兒宣傳眼保健知識,進一步增強全體師生愛眼護眼的意識。

活動期間,幼稚園以 “關愛眼睛從我做起”為主題,教育幼兒要從小養成愛護視力,愛護眼睛的好習慣。首先教師向孩子講述了從小養成良好的衛生習慣的重要性;其次通過親身示範、視頻講解及現場糾錯教育孩子們要正確掌握看書的習慣和姿勢;再次針對常見的眼部傳染病,通過視頻圖片的形式向幼兒講解預防的措施;最後告誡孩子不玩危險性玩具,如鋒利的小刀、帶子彈的手槍、彈弓等,以免玩耍時不小心碰傷眼睛。

同時,為了家園協同教育,還通過發放宣傳資料等多種途徑加強家長在愛眼護眼方面的宣傳,提高家長育兒的知識範圍,一起為保護幼兒明亮的雙眼盡心盡力,讓孩子的心靈之窗更加明亮!

2025年母親節幼稚園親子活動總結 篇24

6月的第三個星期天是“父親節”,我們總是過三八婦女節、母親節,唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”為了讓幼兒知道6月第三個星期是父親節,知道父親的艱辛,同時為了提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父親和子女之間的感情。本園於6月15日父親節到來之際,我們開展“大手牽小手”父親節主題活動。

在活動前,我們領導班了進行了詳細的研討方案,設計出各年齡段都進行不同的活動,各班在活動前給孩子們進行了科普“父親節”的知識,中班級和大大班級的老師對孩子進行父親節的介紹,並組織幼兒為爸爸製作父親節禮物,送給自己的爸爸,祝爸爸節日快樂,永遠健康幸福。

大班組開展的是“大手牽小手”親子運動,邀請了大班組的爸爸們來參加,爸爸們都能積極的參與活動,這是我們第一次邀請男家長來參加活動,孩子們看到爸爸來陪自己參加活動,都欣喜萬分。主持人開場,並與幼兒進行互動,講述了父親節的意義和父愛的偉大。

活動開始,主持人與幼兒進行互動,組織孩子們為爸爸捶背按摩,並讓孩子們對爸爸說聲“爸爸節日快樂,爸爸我愛你”,孩子們都表現得很好,爸爸們看到寶貝們這樣的一幕,臉上充滿了幸福的笑容,享受著這一刻。然後是孩子們為爸爸表演手語“感恩有你”,爸爸們看到自己的孩子在台上為自己表演,更是笑容滿面,欣喜萬分。

接下來是孩子們和爸爸的親子接力比賽,孩子和爸爸們都積極參與比賽,此時笑聲不斷,爸爸享受著與孩子的親子時光。最後進行頒獎環節。

通過孩子們用自己的方式表達對爸爸的愛。同時讓孩子們感受到了爸爸的愛,也增進了父子間的感情,使家長感受到孩子成長的幸福感。

2025年母親節幼稚園親子活動總結 篇25

x月26日下午,我們開元街道中心幼稚園里張燈結彩,熱鬧非凡,在歡快的樂曲聲中,家長們臉上洋溢著燦爛的笑容,高高興興地走進幼稚園,他們即將參加我園舉辦的第一屆“慶祝國慶趣味親子活動”,和自己的寶寶一起融入到童真童趣中去。

15時30分,在歡快的《藍精靈》、《洋娃娃和小熊跳舞》音樂中,我們的家長和孩子們先後邁著有力的步伐,喊著響亮的口號步入活動場地,接著是主持老師和園長阿姨給家長和孩子們帶來的美好祝願。

16時整,主持老師:“開元街道中心幼稚園慶祝國慶趣味親子活動現在開始”一聲令下,大、中、小三班各自在本班老師的帶領下,有秩序地進入了各自場地,首先老師給家長和孩子們講活動規則,號令一響,活動開始了,大班進行的是:“揪尾巴”,中班是:“小腳踩大腳”,小班是:“踩氣球”。家長和孩子們本著“友誼第一、比賽第二”的原則,活動緊張、熱烈而有序的進行著,整個活動場地到處是喝彩聲、加油聲、歡笑聲,大約16時40分,活動圓滿結束。

整個親子活動,從計畫到準備,到活動,到結束,每一環節都組織的井然有序,特別是活動過程,無任何安全隱患發生,這樣圓滿的成績歸功於我們老師的精心準備,歸功於家長們的密切配合!通過這次活動,提升幼兒動作的協調性、大腦的靈活性,培養幼兒的堅強毅力、不怕困難、善於思考等良好品質。讓幼兒感受到親情,感受到愛,從信息反饋中,我們還看到很多家長希望我們經常開展這樣的活動,增強孩子的體質,多給孩子鍛鍊的機會,還給我們和幼稚園送來了很多祝福,我們看了都非常感動,總之,這次運動會我們覺得開的還是比較成功的,圍繞著“我運動、我健康、我快樂”的宗旨,增進了親子之間的情感交流,促進了家園合作,得到了家長的一致好評,我們相信一句話“有付出就有回報”。

2025年母親節幼稚園親子活動總結 篇26

母親節來臨之際,為促使寶貝們理解母親,體諒母親,感激母親,大班組認真開展“我愛媽媽的主題活動,全體幼兒共同參與,本次活動的活動形式有欣賞音樂、朗誦古詩、說說心裡話、大合唱、製作賀卡、《我愛媽媽》調查表等。

在活動過程中,寶貝們積極配合,認真對待,投入感情。寶貝們在進行《媽媽再愛我一次》的電影觀看的時候,各個感動的流出了幸福的淚花。特別是我們班的大龍寶貝,從頭到尾都認真感受著媽媽們的愛,流出了幸福的淚花。可見大龍是多么深切的愛著媽媽。

在放學和大龍媽媽交談時,我看的出大龍媽媽幸福的微笑。我給他們深情講述了媽媽孕育孩子的艱難過程,孩子們深受感動,自由發言環節孩子們幾乎都是流著淚傾訴交流的的。通過這一次的主題活動,寶貝能真切感受到親情的溫暖,並在過程中受到感動,理解母愛的偉大。

隨著主題活動的落幕,我的感觸良多。的確,母愛是世界上最偉大、最無私、最真誠的愛。多年來,我們得到了母親諸多的關懷及愛護,要說報答的話,我們永遠也報答不完,但我們一定要體諒母親的辛勞,學會關愛母親、體貼母親。

平時,我們一定要記住媽媽的叮嚀,讓媽媽放心!在家裡,我們要習慣於向媽媽說一聲“謝謝”,力所能及幫媽媽乾一點家務,那怕是做一頓飯,洗一件衣服,酷暑中煽一煽扇子……都能代表我們拳拳的孝心,表達我們的感恩之心。

小朋友們,通過這次主題活動,希望大家學會感謝媽媽、關愛媽媽,但這並不是說只有在母親節這一天才要特別去關心媽媽,365天裡,每一天都要感謝媽媽、關愛媽媽,為媽媽做一些力所能及的事情。

就像歌曲里唱著“你的愛像月光,有你的地方就是天堂”。最後,祝福天下所有的母親健康快樂,也祝福天下所有的家庭幸福美滿。

2025年母親節幼稚園親子活動總結 篇27

每年6月份的第三個星期天是“父親節” 。以往,我們總是過三八婦女節、母親節,唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”幼兒對媽媽的情感和依戀遠超過對爸爸的情感,其實,父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。

我們利用父親節這次機會舉行了“為爸爸做節日蛋糕”的主題活動,設計此活動來激發孩子關愛爸爸的意識。

為此,我們先讓孩子把對爸爸想說的話表達出來,孩子們有的說“爸爸您辛苦了”、“爸爸祝您工作順利”、“爸爸祝你節日快樂,我愛您”等讓人感動的話。然後孩子們把自己和爸爸的合照帶到了班裡,一一的為小朋友們講解照片的內容,爸爸的愛好和爸爸的工作等,小朋友們對彼此的爸爸都有了一定的了解,其中有的孩子說到爸爸最愛吃辣椒,讓小朋友們哈哈大笑,課堂上小朋友們表現都很好。下午在老師帶領下,孩子們用太空泥製作了蛋糕,形狀各異,造型美觀,色彩搭配很棒,一個個充滿愛的蛋糕就像一個個工藝品,下午爸爸們來了都一起合照,非常有意義的節日。

孩子們通過此節日,更愛爸爸了,也會關心爸爸了。