鄉村幼稚園個人工作總結

鄉村幼稚園個人工作總結 篇1

___年是我園全體教職工團結協作、奮力進取的又一年.本學年即將結束,看著一年來孩子們一步一個腳印的向前邁進,獲得不同程度的進步,仙河幼稚園全體職工感到無比的欣慰。在這一年中我們嚴格要求自己,以“為了孩子的身心健康,為了孩子的可持續發展,盡心盡責的工作”為宗旨,全身心的投入到工作中,得到了家長的好評,孩子的喜歡。現將工作總結如下:

一、辦園方向和隊伍建設

根據我園發展規劃和本年度工作計畫,我們繼續深入貫徹教育方針和《幼兒教育綱要》兩個法規,堅持保教並重的原則,以促進幼兒體智德美全面發展為目標,全面實施素質教育,不斷深化幼稚園內部改革,使幼稚園各項工作盡顯特色,求得發展。我園進一步規範以責任制為核心的現代化管理體制,努力最佳化幼稚園常規管理。老師們之間切實做到通力協作、勤懇高效,並對各崗位進行具體分工,責任到人,定期檢查,常抓不懈,充分調動起每位教職工的積極性,發揮其潛能。讓其在幼稚園的發展中,積極出謀劃策,共同開展好園內各項工作,並使園內優秀的老師切實發揮先鋒模範作用和主力軍作用,從而有效的帶動全園教職工積極投身到幼教工作中。

良好的集體能將教職工緊緊凝聚在一起,有效促進幼稚園各項工作的開展。在我們幼稚園中,積極倡導一講奉獻、二講創造性開展工作、三講團隊協作的三講精神,並始終堅持把思想建設放在首位,堅持學習與交流。每位教師堅持從自身做起,並帶動全體班子成員積極參加各類進修學習,在專業理論、文化技能、管理水平等方面嚴格要求自己,不斷認真學習教育管理理論,實施科學的工作方法。每周三的下午我們利用下班的時間,進行集體說課,集體備課,這樣不僅可以鍛鍊老師們的綜合素質,而且在討論中,在爭辯中,整體老師的專業理論素質得到提高。我們堅持把工作主陣地放在幼稚園教育教學改革的前沿陣地,定期深入班級,了解教師教育教學現狀,及時將先進的教育理念、教改前沿信息動態傳送到每一位教師,積極地進行教學改革,特別是在課程研究方面各位老師進行了初步的嘗試,使幼稚園在課程改革中率先跨出了第一步。

教師是現代教育中最活躍的因素,造就一支高素質的保教隊伍是幼稚園開展工作的核心。為此通過園內一些優秀老師的事跡和宣傳,幫助教師不斷改造自己的主觀世界,做到敬業、愛業、精業、創業,教書育人,為人師表。其次,我們從最佳化教師個體素質入手,採用多種形式鼓勵教師苦練基本功,從基礎教育知識的熟悉到靈活運用教育實踐,不斷提高了教師教育教學能力。我們還要求教師不斷更新教育觀念,大膽創新,調整知識結構,加強教育技能改革。我們還努力創設舞台,有意把每位教師推上公開課講台,讓他們得到鍛鍊。

二、環境創設

辦園至今,我們一直力求給孩子們創設一種良好的教育環境。今年,我們根據幼稚園實際情況,進一步改善辦園條件,在幼稚園經費並不寬裕的情況下,我們先後對操場和周圍牆壁布置進行改造,我們從孩子年齡出發,力求做到生活化、情趣化、藝術化和兒童化,讓幼稚園真正成為孩子心中的樂園。此外,我們進一步改善教師辦公條件,為辦公室安裝配置了電腦、印表機,確保教師辦公自動化順利實行。

在努力為幼兒創設良好物質環境的同時,我們也將心理環境的創設放在重要位置。我們要求每一位教職工從自身做起,把自己融入環境中,積極創設寬鬆、和諧、寬容、信任的人際關係,努力最佳化師幼關係、教師與家長關係等。教師切實做到態度和藹可親,理解、尊重幼兒,使幼兒始終處於一種被尊重、被關愛、受鼓勵的環境中,逐步形成活潑開朗的良好性格,邁開健全人格的第一步。

三、保教工作

切實提高幼稚園保教工作質量,是幼稚園提高整體辦園水平的重要標誌。一年來,我園在保教工作方面抓重點、求實效,使保教工作在原有水平上有所突破。

①保健方面

我園成立了聘請仙河衛生院醫生為保健醫生,做好膳食調劑,一年來,我園繼續堅持“一餐一點”,堅持每周在《宣傳欄》上公布幼兒一伙食,使家長對幼兒營養的攝入、品種、數量有所了解,加強了家園聯繫。

我園還認真做好全體教工及幼兒的體檢工作,積極把好晨檢關,做好每個幼兒的發藥工作及全日健康觀察工作,並做好記錄。通過宣傳欄和宣傳單等方法,向教師、家長、幼兒宣傳保健常識、傳染病的防治方法,收到良好效果。

②教育工作與幼兒發展

新《綱要》的頒布為我們指明了新時期教育工作的方向,在組織教師深入學習新《綱要》的基礎上,我們將《綱要》精神積極滲透,運用到日常教育工作中。我們堅持立足一日活動,以培養幼兒創新精神和實踐動手能力為核心,進一步增強幼兒動手操作的興趣,給每個幼兒提供了充分動手動腦的機會,孩子們在參與的過程中,主動的去思考、去實踐,切實提高了多種能力。

我們繼續堅持開展形式多樣的活動,豐富孩子的生活,讓孩子真正融入社會,走進自然。家長們說:“看到我的孩子放在這么優秀的老師手裡,我放心了安心了。”老師們在家長面前的出色表現,受到了家長及社會的一致好評。

④家園聯繫

當前,家園共育作為擴展教育發揮各種教育資源的一種手段,越來越受到幼教工作者的關注。為此我園認真致力家長工作,努力探索新時期家長工作的特點。

我們倡導教師要建立家園關係,即互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持。同時切時做好家長工作,通過多種形式的活動,如家長會、家長開放日等,幫助家長建立全新的育兒觀。

此外,我們將逐步開展家訪活動,它將成為我園家長工作的一個重點,一年一次的新生家庭走訪工作使教師更好的開展新學期工作,使新生愉快地走進幼稚園;讓教師走進家庭、走進孩子、指導家長,有效地促進了幼稚園與家庭在教育上的同步同向進行。

四. 教學管理工作不斷推陳出新,

我們是農村幼稚園,自幼稚園開園以來不斷總結經驗,我們要在探索中求得發展,針對農村地區特點,百姓思想特點,拿出最適合我們的教學方案。如本學期每周開展了多節英語課,識字課,美術課,剪紙課,目的是開發幼兒,可以說教學工作在不斷創新,不斷進步,但是與目標還相差很遠,我們也會繼續努力。

五. 幼稚園安全衛生工作落到實處

1、號召全體職工,樹立安全第一,以人為本,思想。把幼稚園人身安全放在首位,具有高度的責任感,本學期無重大事故發生。

2、制定了值班、值宿制度,及取暖的各項制度,使各項工作安全進行,並做好檢查指導,發現問題及時解決或上報校長。

3、幼稚園衛生每日清掃並全天保持乾淨,建立檢查制度。

4、食堂安全衛生每日做好監督工作無任何意外發生,受到家長的信任

在和全體教工的共同努力下,我們即將送走新世紀的第一年。走過激動,走過欣喜,這一年對我來說依舊是不平凡的一年,我們深信,當新學年的太陽冉冉升起之時,我們又會迎來充滿希望和收穫的一年。

鄉村幼稚園個人工作總結 篇2

時間飛逝歲月如梭。回首這半年的工作,我不禁感慨萬千。在學校經費異常緊張的前提下,盡力提高教職工的待遇。做到:時時謹記教育,處處不忘孩子。下面我以點滴工作體會贈與同仁。

一、強化內部管理,提高辦園檔次

園長是一個幼稚園的靈魂。我注重自我的反思與學習,更注重教師隊伍的建設。我注重為教師創設有彈性的工作空間。工作中,時時不忘徵求教師的想法意見,採用對話式而非命令式:思想上,鼓勵多交流不求大一統:工作方法靈活多變。我努力營造健康溫馨的文化範圍。在保證教育現代建設投入的同時千方百計地提高教職工福利待遇;我以務實的作風投入工作,引領著周圍的年輕教師奮發向上;我以滿腔熱情的工作熱枕凝聚人心。我不擺架子、不說空話、不唱高調,常見縫插針與年輕教師交流思想、促膝談心,引導教職工珍愛自己、熱愛生活、快樂工作。一件件細緻入微的小事,充分體現了我對教職工的關心。我情感化、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心,激發了廣大教職工工作的積極性、主動性、創造性。

二、提升教育質量

我倡導教師熟心鑽研教學藝術,提高課堂教學質量,厚實實踐基礎,不斷根據的新基礎教育理念來審視和反思工作,理性構建自己的教育觀念,不斷提高教育藝術、積累教育智慧。我鼓勵教師“人人有潛力,個個能成功”,鼓勵團隊合作,每周一中午例會,總結上周情況布置本周該做的工作,提升教育智慧。我狠抓重點教師培養,重點課型的研究,強化教師專業發展過程中的具體目標和實踐步驟。我充分運用表彰、鞭策、激勵等機制推動教師成長,引導教師向著各級名師的目標奮進。我用清晰的目標激勵教師,不斷用階段性的目標引導教師,用積極小勝為大勝的辦法,不斷增強教師工作成就感,使教師們快速成長。

三、更新辦園理念,強化服務意識。

面臨發展快、要求高的幼教形式,我堅持學習,不斷更新理念與時俱進。在新的時代背景下,我大力倡導教師一方面要教書育人,另一方面要有強烈的服務意識。在我看來; 幼稚園的生存與發展既要用過硬的教育質量贏得良好的社會信譽,更要用優質的服務贏得家長的滿意和支持。家長是幼稚園的上帝,它既可載舟又可覆舟,有了廣大家長的滿意,才有可能形成良好的社會信譽;有了良好的社會信譽,幼稚園才能不斷發展壯大。基於以上思想,我不斷強化教師服務意識培養,引導教師事事、處處捨身地為家長著想,為家長解決後顧之憂,通過辦好一件件小事去贏得家長的滿意。同時,作為一園之長,我更從巨觀方面上做好家長工作,充分贏得了家長對我工作的肯定。

優質服務的首要條件是保證幼兒的安全安全健康是幼稚園一切工作順利開展的保證,我高度重視,常抓不懈。我對全園教職工進行安全強化教育,使“人人講安全、事事講安全、時時講安全”的意識深入人心。

強化領導班子值班檢查監督制,廣泛開展教職工、幼兒家長、幼兒身體狀況、心理素質、特殊病史的排查活動;保證幼稚園衛生嚴格執行制;嚴格接送幼兒車輛的管理。同時幼稚園進一步完善了食堂建設,狠抓保健衛生的原則、使我園保證了衛生安全工作常態達標,本年無一例責任事故發生。

教育需要無私奉獻,管理需要不斷創新。讓我在反思與展望中以更好的資態投入嶄新的20xx年。相信在新的一年中,我會取得更大的成績

鄉村幼稚園個人工作總結 篇3

X年是我園全體教職工團結協作、奮力進取的又一年.本學年即將結束,看著一年來孩子們一步一個腳印的向前邁進,獲得不同程度的進步,仙河幼稚園全體職工感到無比的欣慰。在這一年中我們嚴格要求自己,以“為了孩子的身心健康,為了孩子的可持續發展,盡心盡責的工作”為宗旨,全身心的投入到工作中,得到了家長的好評,孩子的喜歡。現將工作總結如下:

一、辦園方向和隊伍建設

根據我園發展規劃和本年度工作計畫,我們繼續深入貫徹教育方針和《幼兒教育綱要》兩個法規,堅持保教並重的原則,以促進幼兒體智德美全面發展為目標,全面實施素質教育,不斷深化幼稚園內部改革,使幼稚園各項工作盡顯特色,求得發展。我園進一步規範以責任制為核心的現代化管理體制,努力最佳化幼稚園常規管理。老師們之間切實做到通力協作、勤懇高效,並對各崗位進行具體分工,責任到人,定期檢查,常抓不懈,充分調動起每位教職工的積極性,發揮其潛能。讓其在幼稚園的發展中,積極出謀劃策,共同開展好園內各項工作,並使園內優秀的老師切實發揮先鋒模範作用和主力軍作用,從而有效的帶動全園教職工積極投身到幼教工作中。

良好的集體能將教職工緊緊凝聚在一起,有效促進幼稚園各項工作的開展。在我們幼稚園中,積極倡導一講奉獻、二講創造性開展工作、三講團隊協作的三講精神,並始終堅持把思想建設放在首位,堅持學習與交流。每位教師堅持從自身做起,並帶動全體班子成員積極參加各類進修學習,在專業理論、文化技能、管理水平等方面嚴格要求自己,不斷認真學習教育管理理論,實施科學的工作方法。每周三的下午我們利用下班的時間,進行集體說課,集體備課,這樣不僅可以鍛鍊老師們的綜合素質,而且在討論中,在爭辯中,整體老師的專業理論素質得到提高。我們堅持把工作主陣地放在幼稚園教育教學改革的前沿陣地,定期深入班級,了解教師教育教學現狀,及時將先進的教育理念、教改前沿信息動態傳送到每一位教師,積極地進行教學改革,特別是在課程研究方面各位老師進行了初步的嘗試,使幼稚園在課程改革中率先跨出了第一步。

教師是現代教育中最活躍的因素,造就一支高素質的保教隊伍是幼稚園開展工作的核心。為此通過園內一些優秀老師的事跡和宣傳,幫助教師不斷改造自己的主觀世界,做到敬業、愛業、精業、創業,教書育人,為人師表。其次,我們從最佳化教師個體素質入手,採用多種形式鼓勵教師苦練基本功,從基礎教育知識的熟悉到靈活運用教育實踐,不斷提高了教師教育教學能力。我們還要求教師不斷更新教育觀念,大膽創新,調整知識結構,加強教育技能改革。我們還努力創設舞台,有意把每位教師推上公開課講台,讓他們得到鍛鍊。

二、環境創設

辦園至今,我們一直力求給孩子們創設一種良好的教育環境。今年,我們根據幼稚園實際情況,進一步改善辦園條件,在幼稚園經費並不寬裕的情況下,我們先後對操場和周圍牆壁布置進行改造,我們從孩子年齡出發,力求做到生活化、情趣化、藝術化和兒童化,讓幼稚園真正成為孩子心中的樂園。此外,我們進一步改善教師辦公條件,為辦公室安裝配置了電腦、印表機,確保教師辦公自動化順利實行。

在努力為幼兒創設良好物質環境的同時,我們也將心理環境的創設放在重要位置。我們要求每一位教職工從自身做起,把自己融入環境中,積極創設寬鬆、和諧、寬容、信任的人際關係,努力最佳化師幼關係、教師與家長關係等。教師切實做到態度和藹可親,理解、尊重幼兒,使幼兒始終處於一種被尊重、被關愛、受鼓勵的環境中,逐步形成活潑開朗的良好性格,邁開健全人格的第一步。

三、保教工作

切實提高幼稚園保教工作質量,是幼稚園提高整體辦園水平的重要標誌。一年來,我園在保教工作方面抓重點、求實效,使保教工作在原有水平上有所突破。

①保健方面

我園成立了聘請仙河衛生院醫生為保健醫生,做好膳食調劑,一年來,我園繼續堅持“一餐一點”,堅持每周在《宣傳欄》上公布幼兒一伙食,使家長對幼兒營養的攝入、品種、數量有所了解,加強了家園聯繫。

我園還認真做好全體教工及幼兒的體檢工作,積極把好晨檢關,做好每個幼兒的發藥工作及全日健康觀察工作,並做好記錄。通過宣傳欄和宣傳單等方法,向教師、家長、幼兒宣傳保健常識、傳染病的防治方法,收到良好效果。

②教育工作與幼兒發展

新《綱要》的頒布為我們指明了新時期教育工作的方向,在組織教師深入學習新《綱要》的基礎上,我們將《綱要》精神積極滲透,運用到日常教育工作中。我們堅持立足一日活動,以培養幼兒創新精神和實踐動手能力為核心,進一步增強幼兒動手操作的興趣,給每個幼兒提供了充分動手動腦的機會,孩子們在參與的過程中,主動的去思考、去實踐,切實提高了多種能力。

我們繼續堅持開展形式多樣的活動,豐富孩子的生活,讓孩子真正融入社會,走進自然。家長們說:“看到我的孩子放在這么優秀的老師手裡,我放心了安心了。”老師們在家長面前的出色表現,受到了家長及社會的一致好評。

④家園聯繫

當前,家園共育作為擴展教育發揮各種教育資源的一種手段,越來越受到幼教工作者的關注。為此我園認真致力家長工作,努力探索新時期家長工作的特點。

我們倡導教師要建立家園關係,即互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持。同時切時做好家長工作,通過多種形式的活動,如家長會、家長開放日等,幫助家長建立全新的育兒觀。

此外,我們將逐步開展家訪活動,它將成為我園家長工作的一個重點,一年一次的新生家庭走訪工作使教師更好的開展新學期工作,使新生愉快地走進幼稚園;讓教師走進家庭、走進孩子、指導家長,有效地促進了幼稚園與家庭在教育上的同步同向進行。

四. 教學管理工作不斷推陳出新,

我們是農村幼稚園,自幼稚園開園以來不斷總結經驗,我們要在探索中求得發展,針對農村地區特點,百姓思想特點,拿出最適合我們的教學方案。如本學期每周開展了多節英語課,識字課,美術課,剪紙課,目的是開發幼兒,可以說教學工作在不斷創新,不斷進步,但是與目標還相差很遠,我們也會繼續努力。

五. 幼稚園安全衛生工作落到實處

1、號召全體職工,樹立安全第一,以人為本,思想。把幼稚園人身安全放在首位,具有高度的責任感,本學期無重大事故發生。

2、制定了值班、值宿制度,及取暖的各項制度,使各項工作安全進行,並做好檢查指導,發現問題及時解決或上報校長。

3、幼稚園衛生每日清掃並全天保持乾淨,建立檢查制度。

4、食堂安全衛生每日做好監督工作無任何意外發生,受到家長的信任

在和全體教工的共同努力下,我們即將送走新世紀的第一年。走過激動,走過欣喜,這一年對我來說依舊是不平凡的一年,我們深信,當新學年的太陽冉冉升起之時,我們又會迎來充滿希望和收穫的一年。