2025年開展幼稚園防溺水總結

2025年開展幼稚園防溺水總結 篇1

隨著氣溫的逐漸升高,為全面貫徹安全工作預防為主的方針,增強師幼安全意識,提高安全防範能力,預防溺水事故的發生,4月17日,秀嶼區笏石中心幼稚園開展了一系列防溺水安全教育活動。

一、會議

首先,召開全園教職工防溺水安全教育會議,強調了防溺水是幼稚園安全工作的重中之重,並將近期的防溺水安全工作安排一一布置;

二、教育

接著,各班教師結合溺水案例、防溺水安全教育圖片,通過有趣的故事,運用形象生動的肢體語言讓幼兒形象直觀的了解溺水的相關安全常識,增強幼兒自我防護意識和能力。

三、宣傳

最後,向每一位幼兒家長或監護人發放《防溺水家長告知書》,告知他們必須肩負起監護人的責任和義務,加強對幼兒的安全監管。

據悉,該園將把安全教育作為一項常規工作常抓不懈,讓幼稚園的安全教育做到經常化、活動化、有效化,確保全全。

2025年開展幼稚園防溺水總結 篇2

一、召開安全教育周商討會議

5月11日下午,我園針對安全教育周召開商討會議。由安全副園長傳達檔案精神,宣傳檔案內容,並組織行政人員根據本園實際情況,詳細部署安全教育周活動的具體內容,力求將安全教育周的活動主題、內容貫徹到每個班級、每個幼兒身上。

二、開展豐富多彩的安全教育活動

(一)國旗下講話

大二班小朋友國旗下講話以“安全在我心”為主題,生動形象地告訴同伴們交通安全和防溺水的重要性。

(二)啟動儀式

國旗下講話後,周園長向全園師幼提出要求,希望老師和小朋友們在日常生活中遵守交通安全和預防溺水事故的發生,並宣布“藝術幼稚園學校交通和防溺水安全教育周”正式啟動。

(三)張貼溫馨布條

製作安全溫馨布條“珍愛生命,安全第一,攜手未來,美好家園”,幼稚園也是一個小社會,我們在保護孩子安全的同時,用提示牌的形式讓幼兒自己樹立起安全意識,學會讀懂安全標語,並藉此提醒家長們共同關注安全問題。

(四)交通安全和防溺水教育圖片展

在各班的環境中,設定一版安全教育宣傳欄,8個班級宣傳展板通過生動形象的卡通圖片向幼兒詳細講解了交通標誌、交通信號及防溺水等安全知識。展板圖文並茂,形式多樣,讓安全的意識滲透到每個孩子的心田,充分展現了我園紮實開展安全教育的過程。

(五)分發《致家長一封信》

(六)學園網站宣傳學校交通和防溺水安全教育

(七)觀看防溺水安全專題教育宣傳片

16日上午,我園組織小中班幼兒觀看了安全教育宣傳片——《兒童安全教育系列卡通片》。此影片以幼兒喜歡的動畫與趣味情景相結合,從“交通安全、預防溺水”兩個方面對孩子進行了宣傳教育。有趣的情景,生動的解說,使孩子們不僅聽得認真,看得也非常專注,從而增強了幼兒自我保護意識,收到了良好的教育效果。

(八)行政人員組織保衛組對校園及周邊安全隱患進行排查

(九)開展《預防溺水》主題教育活動

各班根據幼兒的年齡特點,結合圖片、故事、案例等幼兒容易接受的活動形式,教育幼兒懂得保護自己,不隨便或獨自下溝渠、池塘等地玩耍、掉魚蝦,遇到別人溺水,不盲目救人,提高孩子防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力

十)各個年段針對交通安全和防溺水安全教育周活動進行小結。

教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們將始終堅持把幼兒的安全教育工作貫穿於學園教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,讓安全教育牢記在每一位教職工的心中,讓健康快樂伴隨孩子成長的每一天!

2025年開展幼稚園防溺水總結 篇3

一到夏天,幼稚園甚至整個教育局最為擔心的就是幼兒的安全,特別是關於水的安全。每一次看到新聞上有學生溺水身亡,就會感到無比的惋惜。安全教育應該從小教育。特別是幼稚園的孩子,自我保護能力差。更是需要及時預防。

接近暑期,我班特進行了關於防溺水的活動。活動前,我準備了相關PPT,以直觀圖片讓幼兒了解。導入活動時,我先用談話的方式引導:在夏天我們最應該注意的是什麼?是防溺水。那應該怎么做。先讓幼兒進行自我討論,然後回答。接下來展示PPT,讓幼兒看圖片,理解圖片內容,應該去哪些地方玩水,游泳的時候應怎么做,圖片上展示的一清二楚。形象的卡通畫也容易讓幼兒理解。簡易的圖畫,簡易的語言可以讓幼兒更加方便理解,加深印象。

其實在平日晨談中,也常與幼兒探討關於防溺水的知識。平時家長忙於工作,疏於照顧。因此教師的教育工作就顯得重中之重。在這次活動中,我把以前的知識進行整理,再加上PPT,讓幼兒更直觀的觀察圖片內容,便於理解。

2025年開展幼稚園防溺水總結 篇4

夏季,是溺水事故的高發季節,為了確保我園在園幼兒不發生溺水事故,我園積極回響上級部門的相關指示,因地制宜的制定我園防溺水實施計畫,各部門分工協作,齊心協力保護孩子們的安全,具體如下:

一、領導重視,上下一心

4月底,灃東新城教育局組織召開防溺水工作專項會議,要求園長和主管安全的領導必須參加。我園領導高度重視此項工作,積極按照上級部門的要求開展我園的防溺水工作,成立了專項領導小組,召開班子會議,全園動員會議,研究制定活動方案,為後續工作的開展奠定了良好的基礎。

二、重視宣傳,事半功倍

借鑑以往的工作經驗,我們知道良好的宣傳往往會起到事半功倍的效果,為此,我園下大力氣,多方位的開展防溺水宣傳工作,注重營造宣傳氛圍。

三、安全教育、正源固本

讓孩子遠離溺水事故,安全教育是必不可少的關鍵環節,為此,我園教師特別制定了一節防溺水教育課。同時,根據我園幼兒年齡小,接受能力弱的特點,我園在相關網站上下載適合幼兒觀看的“防溺水動漫視頻”,使孩子們對溺水事故有了更加直觀的印象。

四、家園共育,齊心護航

“眾人拾材火焰高!”在本次防溺水專項活動中,我園以家園共育為平台,充分發揮家長的力量,做好園內、園外安全保護的對接工作。在五一節前,各班召開緊急班會,對全園家長進行了節前安全教育,重點是如何落實防溺水工作,要求家長不帶孩子去自然水域、陌生水域游泳嬉戲,從而全方位的保護孩子的安全。

同時,與家長簽訂教育部制定的關於防溺水工作的《致全國中國小幼稚園家長的一封信》,要求每個家長都要簽訂,並做好回執的收繳工作。

五、後記

孩子的生命安全大於天,我們不敢說我們所做的就一定能保護好孩子的安全,但是我們會一直懷著對生命的敬畏,堅持將與孩子安全相關的每一件小事做好。

2025年開展幼稚園防溺水總結 篇5

根據(20xx)77號檔案精神,為了加強我園全體師幼的安全教育工作,加強師幼間安全意識,預防和杜絕溺水事故的發生,結合本園實際情況,我園開展了預防溺水安全教育的相關活動,現總結如下:

一、我園成立了防溺水安全工作領導小組,成員名單如下:

組長:李生菊(園長)

副組長:陳方、龍國雲、陸順麗

組員:陳應菊、陳勝麗、朱順華及各班教師

我園細化了各類人員的相關工作職責,明確了預防教育的工作目標、工作內容、工作方法,制訂了防溺水安全工作具體措施、制度。在領導小組成員的帶領下我園防溺工作順利開展。

二、工作領導小組,組織全體教職工進行防溺水等安全知識的學習,加強教師隊伍對該項工作的認識及重視。各班教師也以班級為單位跟據本班實際情況對幼兒展開了以“談話”、“主題活動”、“情景模擬”等形式的活動對幼兒進行了安全教育。

三、家長工作方面,我園以班級為單位以“家長一封信”、“關愛生命、預防溺水倡議書”、“面談”、等多種形式對防溺水安全知識的宣傳。

四、我園還以領導小組成員的為首,以各班班主任及為副的領導小組,對全園安全隱患進行了認真的排查,對幼稚園周邊進行了走訪及調查,我園內部及周邊未發現溺水安全隱患。

安全教育工作是幼稚園管理中的重中之重,通過一系列安全教育活動,幼兒、家長、教師間的安全防範意識得到了增強,有效避免了安全事故的發生,為確保幼兒平安度過暑假打下了堅定的基礎。當然,安全工作是一項長期性的工作,我園必須時時樹立“安全第一”的意識,安全教育的工作要堅持不懈地抓下去切實將這項工作抓緊抓好。

2025年開展幼稚園防溺水總結 篇6

夏季即將來臨,水上活動成為人們的首選活動。但是未成年的中小學生,每年都有相當一部分學生因水上活動溺水死亡。作為學校,我們有義不容辭的教育責任。我校一直將學生安全工作作為常抓不懈的重點工作,這次我校積極回響市教育局通知,結合自身實際情況開展了預防溺水教育活動周活動,遵照“安全第一,預防為主”的原則,是增強學生安全意識,提高學生自我保護能力。現將活動總結如下:

一、高度重視,精心組織

接到市教育局《關於開展中小學生防溺水專項教育活動的通知》後,我校立即組織相關活動負責人認真制定計畫,積極開展相關活動,並且在每周一次的教師業務學習例會上向全校教職工傳達這次活動的重要性,同時成立了本次活動活動的領導小組:

組 長:華--

副組長:張--

成 員:學生處 團委 各年級組長 班主任

二、加強教育,開展活動

隨著夏季的來臨,游泳成為廣大中小學生喜愛的一項運動,可它又具有一定的危險性。尤其是一些中小學生並不是去一些正規的游泳館游泳,而是到一些河流、水庫,這些沒有安全保障的地方游泳,這就更增添了一定的安全隱患。我校針對這一情況,結合我校實際情況,充分利用課堂教學、班會、集體活動等載體,開展相關活動。

1.召開一次主題班會

班會是學校教育的一種獨特有效的教育視窗。它不同一般的傳授式教育,它可以積極調動學生討論,在互動式的探討下,讓學生真正意識到預防溺水的重要性。我校緊緊抓住這一視窗,各班開一次以“珍愛生命,預防溺水”的主題班會。在班會上學生暢所欲言,針對“是否應該游泳?應該怎樣游泳?選擇什麼樣的地方游泳?”學生展開熱烈的討論,收到很好的效果。

2.出一期防止溺水的黑板報

我校要求各班都要定期出一期黑板報,這期的黑板報就是以“珍愛生命,預防溺水”為主題的。學生在黑板報上用各種喜聞樂見的形式展示著他們對珍愛生命的理解,對溺水預防的認識。比如:有用漫畫的形式,有用文字的形式,還有用歌曲的形式……在出這期黑板報的時候,學生都對生命有了自己的思考,發自內心地說出:請珍愛生命!

3.出一期防止溺水的宣傳板

為了更好地向全校師生宣傳預防溺水的基本常識,我校做了一期以“珍愛生命,預防溺水”的宣傳展板。展板中著重介紹了一些預防溺水的小常識和開展本次活動的重要意義。

4.開展主題為“珍愛生命 預防溺水”的國旗下講話

張金健副校長在國旗下講話時,發表了題為《珍愛生命預防溺水》的演講,演講主要強調了預防溺水的要點,呼籲學生要珍愛生命。學生會主席童瑜潔在國旗下講話時做了題為《生命如花》的主題演講。

5.發一封《--年--一中防溺水告全體家長書》

對青少年溺水的預防不僅僅是學校的責任,單憑學校一方的努力顯然也有些勢單力薄。我校在這方面特別注意與家長的合作與聯繫,增強家長的安全意識和監護人的職責意識,也增強了此次活動的效果。為了真正落實,我校要求每封《致家長書》,家長必須簽字,並反饋至班主任。為了協助家長做好學生的安全監護,我校的《預防溺水致家長書》後還附上了學校的作息時間表,這樣家長就能了解學校的時間安排,並且能更好地配合學校確實落實學生的安全管理工作。

6.學校門口掛一條“珍愛生命,預防溺水”橫幅

我校在校門口掛了一條“珍愛生命,預防溺水”的橫幅,增強了校內宣傳教育氛圍。

三、總結成績,積累經驗

我們在本次“預防溺水專項活動”方面做了一些工作,學生在預防溺水方面的意識得到了加強,但是預防青少年溺水工作的難度還是很大,學校在這方面面臨的工作形勢仍然比較嚴峻。

社會育人環境存在不利於青少年的因素。近些年來,隨著我市經濟的發展,部分專業游泳場所建立起來,並且大做宣傳。這使青少年對游泳運動更加感興趣。但是,這些正規場所價格不菲,於是青少年退而求其次,選擇免費的河流、水庫,這就增加了學生的溺水死亡率。