二、科學領域
在本領域中我班幼兒平均發展水平為：９６.９％，平均
水平較高，但還有少數幼兒水平偏低。如顧夢媛７６％，金科
８０％，王齊飛、楊逸飛８４％，王識和柯劍都為８８％。這些幼兒表現在對自然的認識，空間、時間、數概念的發展等發麵都有待進一步的提高。下學期也將為幼兒科學方面的發展提供更多的相關方面的鍛鍊，並加強引導。
三、語言領域
語言領域本班幼兒的平均發展水平為：９４.３％，其中
顧佳琪和柯倩婷這兩個女孩子都為１００％，男孩子的平均發展水平為：９５.４％，女孩子的平均發展水平為：９３.６％。女生比男生低了０.７個百分點。為什麼會出現這種現象呢？仔細分析一下，原來雖然有兩個女孩子在語言能力發展很好，高達
１００％，但是也有柯劍、王齊飛、顧夢媛分別為８８.６％、８８.６％和８２.９％。她們三人的表達能力都不差，但在傾聽習慣和正確姿勢方面都做得不夠，顧夢媛在理解能力和表現欲望方面也需加強。
四、社會領域
本領域我班幼兒也表現為個別差異較大。因為平均水平
在９３.３％，在平均水平以上的幼兒有７名，平均水平以下幼兒６名。其中兩名幼兒（顧佳琪和柯倩婷）又是１００％，而柯劍為８７.５％，金科７５％（最低）。最高水平１００％和最低水平的７５％實在差異太大，這值得我們老師反思，同時也要從親職教育及幼兒性格特徵等多方面分析。