幼稚園周工作情況總結

幼稚園周工作情況總結 篇1

正式學期開始了,來諮詢的家長和孩子明顯增多,概括起來大概就象下幾種環境:

(一)遲到現象增多,要家長及時調整孩子的生物鐘。

在暑假裡,大部分孩子玩得很開心,睡得很晚。整天怕天氣熱,懶得出門,都在家裡看電視機,上網聊天,玩遊戲,每天“晚上不睡,白日不起”。

這種狀況直接影響到了孩子正常上學,如果不改變,學期開始後一小部分孩子的心理就還在“放假”,對上學會有必然的抗拒心理。

家長應及時地糾正孩子的生活習慣,有些家長自己都是很晚才睡覺的,以是對孩子在暑假裡的作息時間採取放任的態度,還沒有及時給孩子們調生物鐘,以致學期開始了,孩子的起床時間還是跟放假一樣無規律,身體的調整需要循序逐漸進展,臨近學期開始,孩子們要儘早調整作息和飲食規律,減少看電視機、上網時間,按時靜心深度睡眠。

別的,家長要少擺設或不擺設走親訪友及外出等活動,儘量讓孩子靜心準備學期開始。要改變孩子疏鬆的生活狀態,需要幫助孩子調整好生物鐘,比如:從早上8點起床逐步過渡到6點起床。在飲食方面也要做適當的改善。

(二)部分學生的“厭學”情緒源於芥蒂。

長假過後,總有一些孩子無法適應入學緊張的生活,因而出現了疲乏睏倦、厭學的情緒,因此,假期至學期開始的心理過渡期尤為重要。芥蒂一旦治好了,“厭學”也就不存在了,因為集體生活遠比一小我私家悶在家裡要成心思得多。

仔細分析一下,大部分孩子們產生“厭學”情緒都是有原因的,歸根到底,主要有三個方面:小我私家的心理素質、家子關係、學校的人際交往。孩子的行為問題從另外一方面能夠折射出必然的家子關係。父母對孩子期望值不應不切實際,以免給孩子造成巨大精力壓力。或者,父母的態度魯莽暴躁,講話方式採取了嚴厲的命令口氣,都會拔苗助長,影響孩子的心理康劍還有,父母與孩子長期不在一起,放任不管等都間接成為孩子“厭學”情緒及不良性格的誘因。

“明天就要學期開始了,但我還想放假,又要上課、做作業,很煩。。。。。。一想起,連玩的心思都沒有了。。。。。。”學期開始了,可剛升上六年級的小洪情緒低落、萎靡不振,表現出“隨便”“慵懶”“茶飯不思”的消極“症狀”。“我總覺得還沒有歇夠呢,一想到學期開始又得投入到那種緊張、枯燥的學習生活中去,我就覺得心中沒底,甚至煩躁不安起來。”小洪說,他最近也不知道自己怎么了,還賭氣跟爸媽提出不想讀書的奇怪想法。

學期開始了,有的孩子出現緊張、恐懼的心理,進而產生牴觸情緒;有的同學學期開始後一周或更長的時間,都還有一些厭學、情緒煩躁等環境。“這就是所謂的‘學期開始恐懼症’。”家長如果發現孩子對學期開始有恐懼,不要緊張,應多鼓動勉勵孩子主動去同學家裡或者邀請同學抵家裡來,見見面,談交心;也可讓孩子給好朋友打個電話,談交心,聊聊新學年打算,能緩解緊張情緒。但最好別在晚上外出或玩樂,或是超過與孩子約定的時間內回家。

建議,家長要主動關心孩子新學期的“學習裝備”:條記本、筆、書包、自橋式起重機等,但不要自作主張,直接代替孩子買。應與孩子磋商,缺哪些學習用品,儘量滿足孩子選擇自己喜歡的色彩、款式的學習用品,是否需要置辦自己比較薄弱學科的學習輔導書、名著等。

對於國小一年級、國中一年級、高一年級的新小時候起說,熟悉新環境是十分必需的。教室、食堂、運動嘗宿舍、圖書館等,家長可以帶孩子到校園裡轉轉。而對一年級的小同學來說,家長可通過角色扮演、激發孩子的聲譽感等方法。

(三)幼稚園小朋友要正確面對“分散”。

不單單是國小、國中、高中,一些初入學的幼稚園小朋友也值得我們關注,不得不說,頓時到來的9月份對於他們來說,是一次挑戰。幼稚園也是一個小集體,離開了疼愛自己的爸爸、媽媽和親人,這些小朋友們學期開始前滿懷期待,學期開始後滿心厭倦。

每到9月份學期開始,幼稚園里總會聽至此起彼伏的哭鬧聲。是的,從分娩到上幼稚園再到上大學,人的發展主要有這3次分散。面對分散,初入幼稚園的小朋友哭鬧都是可以理解的。作為家長,不能一味地遷就孩子,上幼稚園不能由著孩子的性質,今天“厭學”,就今天待在家裡。不能否認,幼稚園的集體生活對孩子來說,能夠鍛鍊孩子們的交往能力,為以後走入社會後的人際交往打好基矗

這裡介紹了幾種供年輕媽媽借鑑的方法,讓孩子們順利度過第二次分散期:要學期開始了,媽媽們可以提前幾天帶著要入學的孩子去看看幼稚園,適應一下環境。與孩子們一起採購一下入園的生活用品。入學後,分散之前,作出自己會按時接他(她)的承諾,不至於讓孩子一小我私家在幼稚園待太久,別的,也要加強與老師的溝通。切實避免把幼稚園描繪成疾苦難受的處所,應給孩子以幸福感,讓孩子對上幼稚園感樂趣,期待上幼稚園。

(四)家長多花一點時間陪孩子,建立傑出的親子關係尤為重要。

雖然現代人都承擔著較大的工作壓力,但是不應該忘記應該多抽一些時間陪伴孩子,當然,怎樣陪伴也有必然的講究,不然也起不到親子的效驗。建議家長們可以和孩子一起玩一些小遊戲,一起去旅遊、舉行一些戶外運動等,此刻的孩子都很聰明,他們大白對錯善惡,作為家長,只需稍作引導。有部分炊長心浮氣躁動不動就發性情、莫名其妙頭疼心慌,出現了這樣的端緒可不對。有一個家長對著孩子大吼:“學期開始了,你真是玩瘋了,還知不知道要學期開始了?”這樣責罵的口氣實際上是不可取的,孩子們當然知道學期開始的具體時間,但是他們並不需要家長們的威嚇,而是希望家長以磋商的口吻,為自己制定出一個新學期的學習計畫,或者是一個學期開始前的準備計畫。

家長可以與學校保持聯繫,大白孩子在學校里的行為,以及優點缺點,與老師一起幫助孩子加以改善,而不應該是將孩子的教育純粹扔給學校。

當然,親子關係並不是一朝一夕的,在孩子的一生中,0~5歲是母親對孩子教育的重要期間,而3~5歲則是父親陪伴的重要期間,這些期間家長的行為,都有助於今後親子關係的建立。

(五)控制網遊時間。

學期開始了,還有部分孩子整天沉湎於網遊、暑假期間作業拉下了一大堆,這樣的環境對入學產生了反效用。

有些家長們經常對孩子說“不準玩”、“不準出家門”“不準再打網遊”什麼的的話,這樣只會讓孩子把“沒玩夠”的心態帶到課堂上。事實上,我們的工作與日常生活都已經與電腦息息相關了,純粹杜絕孩子不玩遊戲,也不太實際,孩子們都在玩,你的孩子沒有玩,於是他與其他孩子之間有可能少了一些共同的話題。

我們不以為網遊就沒有可取之處,相反它可以鍛鍊孩子的創造性、協調性等,目前,社會上流行的電療網癮存在必然的片面性。重要的是幫孩子控制好網遊的時間,一般一天設定為2小時之內,然後過渡到學期開始,學期開始後,周末時間,可讓孩子適當地玩一下遊戲,時間最好也定為1天在2小時之內,當然,條件必然是在完成好各項作業的基礎上。一些家長因忙著做工作,放任不管,讓其著迷於網路的行為是不可取的。

幼稚園周工作情況總結 篇2

1、 加強幼兒的用餐禮儀教育。

2、培養幼兒正確的握筆姿勢。

3、繼續開展“我們愛祖國”主題活動。 進行飲食安全小知識教育。 鼓勵幼兒主動與老師、阿姨打招呼,教育幼兒從小做個有禮貌的好孩子。 早 操:要求幼兒熟記操節動作。

體育遊戲:捕魚、磁性人、木頭人 一 二 三 四 五 主題活動——五星紅旗升起來

看圖講述:聰明的小野兔 故事:理髮師的奇遇 主題活動——

欣賞:京劇臉譜 數學:

複習8的相鄰數,書寫數字8 音樂:快樂的幼稚園(一) 社會性:情境活動—受傷了怎么辦?

數學:學習7--9的相鄰數, 音樂:快樂的幼稚園(二) 弟子規

聞過怒——益友卻 角色遊戲:

德克士(二) 美工活動:

摺紙—船

結構遊戲:

宇宙飛船(四) 表演遊戲:

大灰狼和兔子(三) 分組活動:

丟沙包、跳繩 書寫拼音:e 分組活動:

跳繩、拍皮球 體育遊戲:

腳踏平衡車 ★美工區:提供紙張、剪刀指導幼兒繪畫京劇臉譜

益智區:提供各種棋類,指導幼兒學習下棋。

語言區:提供各種幼兒圖書,幼兒進行安靜、有序的閱讀。

角色區:開展德克士、超市遊戲

計算區:提供骰子紙筆 幼兒記錄7以內的相鄰數 1、請家長每天關注家園聯繫欄,及時引導幼兒完成當天的本領。

2、輔導幼兒鞏固認識7以內的相鄰數。

幼稚園周工作情況總結 篇3

1、在周一的晨檢中,本班幼兒的個人衛生做的很乾淨,頭髮洗了,園服也很整潔,只有極個別幼兒指甲沒剪,幼兒都保護自己很好,沒有帶外傷的幼兒,孩子們都能高高興興入園。

2、本周孩子們進行了正常的教育教學活動,還貫穿了幼兒的常規訓練,比如:上操、吃飯、上床睡覺的安全等,孩子們都能按老師的要求積極參與,成效還不錯,另外,我們應做好安全工作總結

3、本周接連幾天下雨,早晚天氣還是有點冷,溫差比較大,流行病偶有發生,希望家長朋友們給孩子做好預防工作,本周除王寧、張凱、張亞楠三個小 朋友請長假外,其他幼兒請假的少,所以,本周幼兒的出勤率比較高,只有極個別的孩子帶藥了,老師都能及時給孩子餵藥,讓孩子勤喝水,午休時能給孩子蓋好被 子,保證了每個孩子都能健康的入園學習。

4、本周還進行了老師、家長和小朋友“收舊廢料”手工作品展,由於我班家長朋友們的積極參與,我班製作的手工作品件數多、質量好,在此,對各位家長的支持表示感謝。

幼稚園周工作情況總結 篇4

當芒作物成熟油菜籽豐收,夏種也隨即而來,在忙忙碌碌中反覆的播種和收穫,我們的工作也像農耕般不停的運轉。首先回顧上周六的活動,在市府會議中心舉行的平湖市“慶六一”幼兒才藝表演上,我們黃幼用民間遊戲改編的舞蹈《丟手絹》被搬上了舞台。我們採用手絹、羊肉串、扇子做為道具,以民間遊戲《丟手絹》為主線,王老師和方老師為“六一”精心編排了具有我們黃姑幼稚園特色的帶有濃厚民間遊戲的舞蹈。

在舞台上孩子們邊歌邊舞邊叫賣,在這些耳熟能詳的民間遊戲中讓大家領略到了民間遊戲的豐富多彩。特別是我們的徐麗婷小朋友在舞蹈中用自己天籟般的童聲唱響了民間童謠《過家家》贏得了熱烈的掌聲。

近年來,我園將民間遊戲做為園本課程之一,在實施過程中不斷改編創新。這次將民間遊戲以舞蹈的形式搬上舞台,也是一次以“讓優秀的民間遊戲得以傳承,讓休閒文化走入你我的生活”為目標打造的遊戲文化活動。在弘揚民間遊戲的優秀文化的同時,也積累和提升了我園的文化底蘊。

6月1日兒童節,我園的民間串燒遊戲展示活動在後操場如期舉行,經過前期的民間遊戲評選活動,本次民間遊戲大薈萃共有13個節目進行展示表演。來自各教學點的孩子們先後為大家獻上了《造大橋》、《草墊樂》、《小猴玩耍》、《搖啊搖》等十三個民間串燒遊戲,我們用遊戲演繹的“六一”兒童節使黃幼成了一片歡騰的海洋。通過一次次的活動,我們也看到了近年來我園對民間遊戲的重視。

周四上午,陳園長召集了黃姑15個行政村的婦女主任召開了20__年黃幼新生招生工作會議,會上,陳園長就目前的社會形勢,闡述了各教學點配備保全力量的必要性以及各幼稚園的安保情況。

然後就本次會議的主題向全體婦女主任說明招生工作的具體內容,特彆強調在招生工作中一定要轉變家長意識,做好孩子入園前的健康體檢,確保招生規範。鎮婦聯主任王萍對我們的招生工作也非常支持,並對各婦女主任提出了工作要求:相信在各村婦女主任耐心、細緻、熱情的宣傳下,我們的新生報名工作一定會順利進行。

通過前幾天的報名工作,今明兩天我們獨山港鎮幼稚園教師招聘考試也如期舉行,因為我園涉及考試的老師較多,所以今天上午各班帶班老師都做了相應調整老師們能根據安排按時到崗到位,各班活動有條不紊。

明天的青年教師匯報課活動可能由於我園招聘考試的原因與預期的有所變動,首先王老師因參加考試不能展示她的匯報課,再次聽課的老師會減少很多。劉老師對活動的變動也做了安排,不管怎樣我們參加活動的老師都要有所準備,讓周六的活動更加有效實在。

本周雖然值周,但站崗的時間不多,所以不能很好的去關注孩子來園離園時的狀況,但能感覺到通過我園一段時間對接送制度的嚴格執行,家長和孩子都已開始適應這樣的制度,為了孩子的安全,為了校園的平安我們要更加努力的做好此項工作。

幼稚園周工作情況總結 篇5

大家早上好!下面由我將上周也就是本學期的第十六周工作做以總結,不足之處,敬請批評指正。 上周在園領導的精心安排以及全體教職工的共同努力下,全園順利而圓滿完成一周工作。

一、一周要事:

1、上周我園於5月29日舉行了慶六一系列活動,邀請了店頭各企事業單位的相關領導,表彰了本學期表現出色的幼兒50餘名,還進行了精彩的文藝演出。各班老師和小朋友們都積

極參與、全力以赴,出色的完成了本次活動,得到了各界的一致好評。

2、上周分別於本月的30日和31日兩天下午組織了我園首次半日開園活動,張園長發表熱情洋溢的講話;各班老師也就本班幼兒基本情況與在園表現跟家長做了深入交流並將幼兒一日活動精彩瞬間的剪影給家長瀏覽、觀看;最後,各位家長對我園一日常規提出了許多良好的建議和意見。收到了不錯的效果,為我園以後此類活動提供了很好的經驗、奠定了基礎。

二、基本工作:

1、上周的晨檢中,各班幼兒的個人衛生做的很好,園服也很整潔,都能高高興興入園。

2、上周幼兒除了大型活動以外,還進行了正常的教育教學活動,貫穿了幼兒的安全教育工作,比如:上操、吃飯、上床睡覺等安全問題。

3、上周早晚天氣還是有點冷,溫差比較大,流行病偶 有發生,幼兒請假比較多,個別的孩子帶藥入園,老師都能及時給孩子餵藥,讓孩子勤喝水,午休時能給孩子蓋好被子,保證了每個孩子都能健康的入園學習。

三、發現問題及建議:

一是個別幼兒入園前個人衛生做的不是很好,有指甲太長、耳朵或耳後有污垢等現象,建議班上老師能認真檢查,並及時與家長溝通,督促其幫助幼兒搞好個人衛生。

二是由於最近天氣早晚溫差較大,幼兒容易患感冒等流行病,建議老師及家長及時督促幼兒增減衣物,降低患病風險。 總之,上周我園各項工作運轉正常,教師精神飽滿,各司其責,幼兒健康成長,進步喜人。最後,預祝我園本周工作順利開展,在上新台階、各位老師身體健康,小朋友們健康愉快!

謝謝大家。

幼稚園周工作情況總結 篇6

開學第一天,在教師和藹可親的笑容中,小朋友又回到了熟悉的幼稚園。小班的孩子們在教師熱情接待下,緊張的情緒慢慢消失,跟隨教師玩起了趣味的遊戲,個個臉上露出了開心的笑容。

中班的小朋友經過一個寒假後很樂意回到幼稚園來學習更多的本領,小朋友們都感到自我長大了,在學習、生活、團結互助方面都有更大的提高。開學第一周的活動讓小朋友們感到了上幼稚園的歡樂和教師們的愛護,小朋友們都把幼稚園當作自我的家。

本周語言學習了《春天》,引導幼兒理詩歌資料,進一步了解春天的特徵。運用語言表達對春天感受,並能仿編詩歌。數學學習了《他們一樣多嗎》進一步感知等量物品的數量不隨實物的大小、顏色、種類及排列形狀的變化而改變。

音樂學習了《春曉》幼兒熟悉樂曲優美的旋律,學習用清楚、自然、甜美的聲音演唱歌曲。培養了在大家面前獨立表演的習慣,享受在團體中歌唱的樂趣。健康學習了《讓空氣更潔淨》,明白僅有空氣清潔才能保證人體健康,了解抽菸對人體健康和社會環境的危害,建立健康環保意識。社會學習了《美麗的花園》培養幼兒愛護花草樹木,了解照料植物的方法。樂於種養活動,能與同伴協商愛護花草的規則。

周工作總結幼稚園第三十篇

上周是較忙的一周,也是很有成績的一周。首先是周一上午的早操比賽。整體來看,效果較好。幼兒出操及時,能那好器械。做操時認真,參與性強,基本沒有講空話和不做的情況。除了兩個大班,其他幼兒的服裝整齊,特別是中一班,一律都是夏裝,非常地整齊。教師的領操做到動作熟練、整齊,做操時能與幼兒進行一些互動。今後希望老師在注重一下帶操時的精神和動作力度,並以積極、飽滿的情緒感染、鼓勵幼兒。最後,我們還評出了獎項,一等獎為中一班和托班,其餘為二等獎

本周的大型活動還有周五晚上的社區演出。我園參加的節目是古詩新唱《明日歌》。為了這次的演出,我們早在開學時就分配了任務,實習生胡敏艷老師敢於挑重,愉快地接受了重任。於是在很早就已經開始策劃、編排。多次利用空班時間進行排練。我園沒有空閒的室內場地,每次都是在室外的太陽下進行。嗓子啞了,人也曬黑了,但是沒有怨言。最後,在金靈超老師的協助下,順利完成了演出任務。

本周,各培訓班進行了學習。王水蓮組織老師們研討了期中古詩教學開課後的問題和經驗交流。胡、王分別參加了園務會議、安全演習展示活動和黨支部會議。會後,還召集食堂人員傳達了會議精神,再次強調食品安全的重要性以及需要完善的地方。走廊的牆飾更換在張聖琪的牽頭下也終於完工。另外,本周陸陸續續還有新生來報名,目前除了大班還有少量名額外,其他各年齡段基本完成報名工作。

幼稚園周工作情況總結 篇7

各位家長,大家好!很高興在您的支持和配合下,本周工作得以順利圓滿的結束。在大家的共同努力下,孩子們各司其職,學習、工作有模有樣、有聲有色。本周孩子們的學習任務日漸緊張,各項要求愈來愈具體,愈來愈全面,孩子們能夠在學校和老師的要求下,逐項完成學習、鍛鍊、活動等各方面的任務。更多的孩子找到了自己的位置,為自己的全面發展努力著。當然,孩子們的各方面差異也日漸明顯,有的孩子,不能主動完成自己的學習任務,有的孩子不能積極發言,有的孩子只顧及自己不關注他人……但是,我相信,每個孩子都希望在集體生活中發展自己的才能,也推動班級的整體發展得更好。之所以有這樣不盡如人意的現象發生,和每個孩子的具體生活狀況有關。

我了解到,有的孩子和老人住,有的孩子家長回家很晚,有的孩子爸媽只負責吃穿,不會關注成績……從第一周的簽字反饋中,可以看出家長對孩子的了解及關注程度。我知道,家長們工作很忙,但教育不只是學校的工作,學校教育主要是教知識,教做人、教習慣,是貫穿於學習過程中的,而且,學校教育的成果,需要在親職教育中得到鞏固,親職教育是學校教育的延伸,家校聯手,共同教育,才能保證孩子受到良好的、健康的教育。所以,希望家長們務必關注孩子,尤其是我們班裡這些處於青春期前後的孩子,家長的關注是最好的教育。

本周需要向大家匯報的情況主要有:

1、 值日生全部按時到校。感謝家長們的配合。請下周繼續保持。

2、 部分家長在老師沒有要求的狀況下,能主動關注孩子的作業本並簽字,提出表揚。

3、 丟三落四的狀況日漸凸顯,忘作業本、忘做作業、忘帶保險費的現象集中在幾個孩子身上。請家長們引起重視。尤其是周一的作業,一定要保證孩子寫全、帶齊。不提倡給孩子送作業,讓孩子自己知道要帶齊學習用品比給孩子送到學校更有意義。

4、 林、王、鄭都通過班級部落格了解班級,並和我溝通,希望得到家長們的支持和管理,保證孩子上網安全。

5、 王鈺靂家長一直在為班服的事操心,王新新的家長替班級買來桌布和椅墊,鄭太龍的家長協助我及時完成了學校的工作,感謝三位家長的熱心支持!

希望在家長們的配合下,下周一,孩子們都有一個更好的開始!祝各位周末愉快!

幼稚園周工作情況總結 篇8

幼稚園一周教學工作總結我的幼稚園生活就這樣開始了。

8月23日,星期一。早晨爸爸媽媽爺爺奶奶全體出動把我送進了幼稚園,環境還不錯,還有幾個認識的小朋友。正當我滿心以為爸爸媽媽要和我一起在幼稚園好好玩的時候,他們卻和我再見了。我開始還沒有搞太清楚,等明白過來他們已經離我而去,雖然兩個老師都還不錯,但我很不爽,一天下來幾乎是在眼淚相伴下度過的,也一直在找爸爸媽媽,你們什麼時候來接我呀!

好不容易盼來了4:50,爸爸媽媽笑著接我來,我卻哇哇大哭,實在不想上幼稚園。不過爸爸媽媽給我買冰棍了,看在冰棍的份上,我不哭了。

星期二,我是全面發作了,先是不願意去幼稚園。進了幼稚園後,由於和老師缺乏溝通。我在家裡比較自主,什麼事都想自己做,但還做不好,也不讓老師幫我,結果我基本是哭嚷了一天,老師也搞的不知所以,下午爸爸媽媽接我的時候,和老師嘀咕了半天,估計是在說我的脾氣,反正總算能暫時逃脫了,晚上睡覺的時候還老做夢在幼稚園里的事情,唉!爸爸媽媽也一個勁的和我解釋長大了就要去幼稚園,我才兩歲9個月,很大嗎?不過爸爸媽媽說在幼稚園能認識好多新朋友,這倒是真的。

星期三,我有點發燒,為了讓我快點適應幼稚園的集體生活,爸爸媽媽狠了狠心把我送了過去。不過和老師千叮萬囑的說了我的情況,保育的韓老師對我也是比較喜歡的,我也是生病了,沒有力氣鬧了,總之比較安靜的過了一天,可下午接的時候還是哭的不行。

星期四,星期五我稍好一些,能夠稍稍適應一些了,還得了一個紅花,爸爸媽媽可高興,但我還是哭。爸爸為此還專門查了相關資料說我是分離焦慮和過不好集體生活的問題全有,並且我的反應比較強烈,只能是慢慢適應了。

就要周末了,我又可以和爸爸媽媽快樂的過兩天了,可是馬上新的一星期又要來了……

幼稚園周工作情況總結 篇9

溫暖的陽光,誘人的花香,激動的臉龐,六一國際兒童節在小朋友和老師的熱烈期盼中來到了我們的身旁。在領導的大力支持下,在小朋友和各班老師的共同努力下,我園在5月31日舉行了隆重的慶六一文藝匯演。

演出當天,各位家長積極配合老師工作,在百忙之中來到現場,在烈日炎炎下觀看節目。尤其是我們班的趙爽,朱亞齊,吳耀祖等家長,早上很早趕來幫小朋友化妝,直到演出結束幫忙打掃衛生,整理桌椅,這讓我們很是感動。

兒童是祖國的花朵,是祖國的未來和希望,關心兒童人人有責。在大會中鎮教委____來我園慶祝大會,並給我園帶來節日的祝福。呂園長對各班學生進行了表彰。通過表彰促進了小朋友的上進心,同時也展示了我們這學期的教學成果。

這次演出我們班有四個節目,《小星星》《呼啦圈》《健康歌》,還有親子遊戲《踩氣球》,台上一分鐘,台下十年功,經過老師和小朋友的共同努力,我們的節目贏得了台下一片片的掌聲,這是家長對我們工作的肯定,通過評選我們班的節目分別獲得第一,二,三等獎,這是學校領導對我們工作的肯定。

通過我園這次活動,體現了我們積極向上的精神面貌,但是我們也發現了工作中的失誤和不足,今後,我們要揚長避短,把工作做得有聲有色,不辜負家長對我們的期望。 總結四:幼稚園六一文藝匯演總結

五月三十一日上午,我校校園裡人頭攢動、歡聲笑語,迎著明媚的陽光,聽著嘹亮的歌聲,我們全體師生身著節日的盛裝,懷著愉快的心情,迎來了又一個"六一" 國際兒童節。舉行了隆重的"慶六一"表彰會和文藝演出。為了進一步搞好校園藝術活動,加強學生的藝術培養和藝術教育,六月一日上午,礦區領導到我校現場辦 公和發言,並帶來礦區領導衷心的祝福和區他校的四個節目,同樣舉辦了別開生面的文藝演出。兩天裡,全校一百多位老師、近兩千名少年兒童和部分前來觀看的家 長,在這裡度過了快樂的節日。這段快樂、短暫的時光,為學生們獻上了一份份節日的禮物,讓他們感受到節日的溫馨,從而激發了他們熱愛生活、熱愛校園的豐富 情感。同時,讓身為輔導教師的我們"我心飛揚",一切都沉浸在幸福和歡樂的海洋。

幼稚園周工作情況總結 篇10

看著日曆又掀過一頁,感嘆時間過的真快,5月份又在手指間不經意的溜走了,回顧幼稚園5月份的工作,總結如下:

本月我班做了一下工作:

1、組織幼兒拍球並帶幼兒參加了拍球比賽,讓幼兒感受到了競賽的樂趣。

2、參與了媽咪沙龍活動。

3、班裡兩位老師參加了幼稚園組織的首席教師評選活動,並從中得到了提高和鍛鍊。

4、扎紮實實做好教育教學,尤其是閱讀識字和英語,為教學成果展做好準備。

5、針對幼兒年齡段生理特徵,上下樓梯困難,我班開展了“安全教育”活動,利用課堂教學,日常生活的滲透加強幼兒安全意識,提高了幼兒的自我保護意識。

6、在家園共建方面,我們通過家訪、媽咪沙龍、幼兒觀察評價表附以電話溝通、便條、簡訊息等方式與家長保持聯繫。

6月份我班將從以下開展工作:

1、做好衛生消毒工作,保證每位幼兒的安全。

2、繼續做好家園共育工作,通過教學成果展、哈佛搖籃藝術節活動讓家長感受寶寶的風采。

3、做好冬季流行感冒的預防工作。

4、認真備好每節課,努力提高自己的教學水平。

重點工作:

1、積極籌備、並組織幼兒參加“幼稚園嘉年華”。

2、繼續紮實的做好教育教學,並積極籌備幼兒教學成果展。篇二五月的朝陽是火熱的,五月的幼稚園是歡騰的,五月更與快樂,五月份各班級都忙於慶祝六一節的排練,我們班也不例外,訓練一開始,我們的小朋友都充滿熱情,天氣再熱,也不怕辛苦,一個個都很賣力,五月不知不覺快要過去了,在月末我們進行回顧,做了以下總結:

一、教育教學工作:

本月我們開展了《動物朋友》教學活動中,我們讓幼兒從熟悉喜愛的動物開始,利用故事、兒歌等不同的活動形式,來滿足幼兒探索動物的願望,獲得有關動物的更多信息,如:認識常見的動物並分辨它們的叫聲;知道常見動物尾巴的功能;能說出幾種保護動物的方法等等,從而培養幼兒愛護動物的情感。活動中,教師組織幼兒學習圍繞主題進行討論,認識各種照顧動物的人,從而讓幼兒延伸到對周圍人們的關心:關心同伴;關心老師;關心父母;關心爺爺奶奶;關心身邊所有人等等,鼓勵幼兒多加強自我服務的鍛鍊,培養幼兒的自理能力。

二、保教方面由於天氣變幻無常,忽冷忽熱的,我們老師及時給幼兒增減衣服,並組織幼兒設當的戶外活動,預防幼兒感冒,同時每天做好教室的衛生消毒工作,做到勤開窗通風。我們還常教育幼兒要注意個人衛生,做到四勤:要勤洗澡,勤洗頭,勤換衣,勤剪指甲,做個乾乾淨淨又講衛生的好寶寶。

快樂的學習的同時,我們不曾忘記四川人們地震災害那個讓人痛苦的日子。我們小班的孩子,在幼稚園內舉行了小小的地震演習活動下個月我們將帶孩子走進《瓜果樂》這個主題,為孩子留下難忘的回憶,同時也讓孩子對土地的愛就像種的瓜苗一樣發芽、開花、結果。讓孩子從平凡的生活中發現不平凡的趣事,能增長更多的知識。

幼稚園周工作情況總結 篇11

一周來,在各位領導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學工作和班主任工作,積極完成學校布置的各項任務.下面我把本周的工作做簡要的匯報總結。

一、師德表現

平時積極參加全校教職工大會及黨員大會,認真學習學校下達的上級檔案,關心國內外大事,注重政治理論的學習.配合組裡搞好教研活動。一周里按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關係融洽。業餘不從事有償家教及第二職業。

二、教育教學情況

在教學工作中,我注意做到以下幾點:

1、深入細緻的備好每一節課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握難重點,難點。並注重參閱各種雜誌,制定符合學生認知規律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。教案編寫認真,並不斷歸納總結提高教學水平。

2、認真上好每一節課。上課時注重學生主動性的發揮,發散學生的思維,注重綜合能力的培養,有意識的培養學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質。保證每一節課的質量。

3、認真及時批改作業,注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,並有目的的對學生進行輔導。

4、堅持聽課,注意學習組裡老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式,對自己的教學促進很大.

5、注重教育理論的學習,並注意把一些先進的理論套用於課堂,做到學有所用,通過開公開課,使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處,公開課受到各位老師及領導的好評,被評為教學新秀.並且配合學校工作,承擔外校的聽課任務,受到外校老師的好評。

以上是我一周來的工作總結,不足之處清各位領導及老師指正.我一定再接再厲,努力工作

一、在園內醒目處懸掛安全標語橫幅“普及安全知識,提高避險能力”,營造安全教育氛圍。

二、向廣大家長和全體教師、幼兒分發安全教育倡議書,宣傳提高自我保護方面的安全知識。

三、簽訂全園教職工及家長安全責任狀。通過層層簽約,進一步強化並明確安全制度,把安全責任落實到每個教職工,從而提高全園教職工的安全防範意識,增強各部門的安全責任感。

四、開展安全教育主題活動,通過淺顯易懂的內容,讓幼兒了解了許多有關生活中安全方面的知識。

幼稚園實習的'主要認識和收穫?

主要收穫應該是學到一些課本上所學到的東西,知道了如何跟孩子接觸,應該怎樣活躍課堂氣氛,如何去管理一個班級,這些東西都是課本上所學不到的東西,進入幼稚園工作才知道,原來一個幼稚園老師的工作並不容易,在工作中也會遇到很多的狀況,而且覺得跟孩子在一起真的很快樂!這些只是我工作這幾年的體會,不過我記得我畢業的時候也寫過,差不多就是這樣寫的。只不過在擴展一下而已。

幼稚園安全台賬內容包括哪些?

1.健全安全管理機制,嚴格執行安全防範制度2.開展安全教育活動,增強幼兒防範意識。3.重視傳染病防治工作,措施到位,責任到人。

幼稚園周工作情況總結 篇12

"六一"雖然過去了,但整個策劃、排練、演出時的熱烈場面,孩子們那不怕苦累的天真模樣,同組教師攜手奮進的感動時刻,校領導的鼎立支持,都還清晰地留在我的.腦海。正是我們各部門的相互理解和通力協作,才取得了這次活動的圓滿成功。現將本次活動的全過程做一總結。

一、加強組織、營造氛圍

我 校根據礦區加強藝術教育活動的意見通知,結合我校的實際,認真制定了本次活動方案,將每件工作落實到班級、老師(特別是音樂組全體教師)中,使各項工作都 有具體老師負責,形成人人參與的和諧局面。在活動期間,學校充分利用標語、板報、牆報等加大活動的宣傳力度,營造了良好的交流活動氛圍和校園和諧氣氛。

二、突出主題、類型多樣

1、突出主題。本著"以人為本"的現代教育新理念,以"陽光下成長"為活動主題,組織了不 同類型的表彰、表演等慶祝活動。主要分了兩次進行:(一) 5月31日,在我校組織了一台精彩的小南坑國小"慶六一"文藝演出;(二)6月1日,在我校又組織了一台由他校(南樓國小、馬家坪國小、十八中學)和我校 聯合組成的礦區"慶六一" 文藝演出。

2、類型多樣。5月31日上午,,參加慶六一文藝演出活動的有獨奏、電子琴合奏、民樂合奏、群舞、 拉丁舞、韻律操、表演唱、歌伴舞、合唱等形式多樣的節目共11個,用時在1小時左右。多次精心的彩排和修改,以及較充分的準備,使節目的質量較高,表演中 贏得了老師、同學以及家長們的一陣陣熱烈的掌聲。在6月1日,除了我校選出的5個節目和新加的兩個韻律操節目《我愛你,中國》、《我是一朵小蘭花》,還有 南樓國小的民樂合奏《牧民新歌》和舞蹈《好大一棵樹》、馬家坪國小的舞蹈《貓和老鼠》、十八中學的舞蹈《天地喜洋洋》,高潮迭起的場面,使孩子們沉浸在一 片喜氣洋洋的節日氣氛之中。本次活動充分體現了我校素質教育、藝術教育的教育成果。

三、上下齊心、通力合作

本次活動受到 孩子們、老師、家長的支持和肯定,在各部門的相互協作下取得了圓滿成功。特別是在節目的編排和時間、人員的協調上,每一位音樂教師都付出了很多。在確定節 目時,都能自覺承擔節目編排任務。克服了本學期時間緊、任務多的困難,在配合我校集體舞、陽光體育之歌、運動會活動之後,在5月初才開始緊張的、集中的排 練。為了克服人員有重複、排練地點不足的困難,我和張艷艷、鞏秀珍分開時間段,我中午她們下午在舞蹈室、辦公室排練,把自身的困難放在後,將工作放在先。 我的孩

子經常無人看管,在那段時間裡孩子的作業都沒時間管,他常常自己在操場玩耍,只能在我排練完之後輔導和協助孩子做作業。

幼稚園周工作情況總結 篇13

本周是孩子真正入園的第一周,我們小一班的寶寶們雖然都是新生,但是表現卻還不錯喔!除了周一和周二,個別孩子情緒比較不穩定外,後面的三天除了幾個孩子早上來的時候哭幾聲,其他時候孩子們都表現得很好。

在這一周,寶寶們認識了自己的幼稚園和教室,知道了上完廁所要洗手,瓜皮果殼不能亂扔;知道了吃晚飯後要擦擦臉;知道了自己水杯和床的位置,能夠自己喝水,自己躺上自己的床睡覺了。最值得驕傲的就是,寶寶們能夠找到自己的位置了,並且開始聽老師的指令了,雖然也有一些寶寶比較自由,沒有規則意識,但是一天比一天的進步還是很明顯的。

在這一周,雖然以穩定寶寶的情緒為主,但我們也學了很多本領,《大拇指》、《小手爬》、《五指歌》,這三首歌曲,很多寶寶都學會了呢,會跟著老師一起唱,個別寶寶還會在集體面前進行表演了呢!我們還玩了《蟲蟲飛》、《頂鍋蓋》的遊戲,寶寶們全都玩得非常開心。我們還玩了橡皮泥,寶寶們坐了很多很多的麵條、湯圓,玩得不亦樂乎。今天,我們還用報紙撕麵條了,多數寶寶撕得又細又長,真是不錯,獎勵一個大拇指!

開學第二周在緊張、忙碌卻又充實、完美中渡過,孩子們給我們帶來了無窮的歡樂,希望下周會更好!

幼稚園周工作情況總結 篇14

通過這一周老師們的細心觀察,發現有許多孩子身上多多少少有些壞習慣,但也有自己的閃光點,而且近期也有幾名孩子感冒等許多問題做了一下總結:

一、工作總結

讓我們先談談孩子在園的表現:雖然我們這邊孩子不多,但是老師們還是會盡職盡責的指導孩子努力做好各項教育活動,可以說這些孩子自出生以後就沒有自己單獨在一個陌生的環境下生活,這也算是對她們的一次小磨練吧!大多數孩子來到園中都會哭鬧,這是避免不了的,但是通過這一個多月的學習鍛鍊孩子們進步了不少!那先誇誇__和__吧!這兩個孩子是個很調皮的寶寶,不怎么聽話,喜歡動手,是對小冤家,因為一個玩具就能動起手來,但是通過這一個多月的相處和共同學習他們改變了不少,會和朋友溝通了,不爭搶玩具也很有禮貌,這也非常感謝家長的配合和支持,這周新入園的小朋友,因為還沒有學會和同伴相處,又出現了很多不足,例如:爭搶玩具,動手打同伴,手很挺快,而且還有比較內向的,這也需要家長積極配合我們,統一教育態度,雙方共同配合儘快改掉孩子的壞毛病,讓孩子儘快提升,全面培養。

另一個狀況就是:近期有感冒的孩子,而且這個季節還是手足口病的高發期,昨天開會還強烈要求幼稚園做好安全衛生工作,但在這一方面,老師們也沒有大意,做了大量工作,首先孩子每天進行晨檢、午檢,用高錳酸鉀溶液泡手殺菌,下午用84消毒液清洗地面,有一個孩子咳嗽就馬上用體溫計測量,隨時觀察孩子的狀況,周二上午,細心的__老師發現,一個小朋友手上有個痘痘,發現這一情況馬上向__老師匯報,__老師毫不猶豫帶他去醫務室就診,一看沒事,這下可放心了。還有個笨辦法就是多喝水,而且細心的家長還拿來了梨,讓我們給孩子熬水喝,在這裡表示感謝,讓寶寶早上做禮儀操,鍛鍊身體,增強體質,吃水果,如廁後,都要洗手,水杯、毛巾,隨時清洗、晾曬、室內通風,讓寶寶在一個衛生、安全的環境下學習、玩耍,請家長放心。

以上是我對本周工作的總結,又沒寫到的地方請多指教,也希望家長多提寶貴意見,我們會積極採納。

二、下周計畫

通過上一周幼兒的表現和在園的狀況本周老師做了以下調整和計畫:

由於近期手足口病呈上升趨勢,幼兒是一個小弱體,她們容易發生危險,所以我園還是大力做好安全衛生工作,力保幼兒在幼稚園不發生任何情況。安全衛生第一。每天還是堅持晨檢和午檢,做早操,保持教室內通風清潔,毛巾杯子晾曬清洗,讓幼兒每天喜歡上幼稚園,高高興興回家。

孩子們本應是天真活潑,無憂無慮,熱情大方的階段,張揚個性的關鍵時期。但老師發現有些孩子比較內向,不愛交流,根據這一情況,老師決定下一星期舉辦一個運動小比賽,準備一些小朋友平常玩的玩具,比如:布娃娃小積木等等。有兩個小朋友“一”字拉開進行比賽,誰在規定的時間裡送給老師的東西多誰就是勝利者。通過這個小比賽充分發揮小朋友們的時間觀念,自信心,提高膽量。還要發給第一名小紅花,激勵孩子們更加向上。

以上是我對下周計畫的想法,還請領導多加指導點評!

幼稚園周工作情況總結 篇15

忙忙碌碌的一周又結束了,這一周感覺過的相當快,這一周除了完成教學工作以外,周一周二的中午時間完成了幸福的種子的教學培訓,上完了這兩節課,對以後給幼兒怎么上語言課心中似乎一下子明朗了很多。周三的中午又進行了一年一次消防安全知識培訓,也是受益匪淺。

幼兒在經過三個星期的熟悉,本周已經適應了幼稚園的生活了,基本上都能按時來園,早上來時跟老師問好,下午回去也會主動跟老師再見。新學的早操也都熟悉起來了,只有個別小朋友還是不太認真,思想不夠集中。上周五新來的朱朱小朋友還不能適應這邊的一日生活,總是不知道自己該乾什麼,上課的時候總是和小朋友們講話,這方面我們還需加強提醒。

總的來說,我們還需繼續努力,更加細心。

將近五周的時間,孩子們的生活方面的常規正在逐步形成。在坐姿方面,大部分幼兒的表現都很好,只有林子墨小朋友最特別,有點坐立不安,小椅子經常都是歪的,跟孩子的家長也交流過,媽媽反映在家也是這樣。在運動方面,孩子們的能力也在逐漸增強。他們能夠按照自己的想法,進行運動。在遊戲時,也是這樣,他們能夠根據自己的生活經驗,進行遊戲。有的孩子能夠與同伴進行遊戲,有的孩子沉浸在自己的遊戲活動中,都玩的很高興。在選擇區域遊戲的過程中,可以看出一個人的性格特徵,有的小朋友的興趣比較廣泛,有的幼兒總是獨來獨往。在家園共育方面,家長都能很好的配合帶各種廢舊材料裝飾班級。

天氣漸漸的轉涼了,這種忽冷忽熱的天氣也是小朋友們最愛著涼生病的,我們班在這方面做的還不錯,小朋友都添加衣物,被子也都換成了厚實的。小朋友在活動時,冷熱時老師都會提醒小朋友們及時添減衣物。

秋天也是細菌容易滋生的,因此我們班保育老師每天都在用醋消毒,還定時的的臭氧消毒,一切工作都是為了孩子們的健康。

本周的教學目標也基本上是按時完成,周四的上午在五幼聽了幾節公開課,課上確實不錯,我們這些新人還是需要再努力,把每一天都當做一份新工作那樣的激情來對待,只要這樣才能做得更好。

隨著氣溫的下降,孩子們的衣服也越穿越多,特別是體型瘦弱的小朋友,在洗手的時候,他們很那把衣袖往上卷,需要老師的幫忙。

戶外的體育活動孩子的興趣總是很濃厚。最近的晨間鍛鍊主要是鍛鍊孩子的左右手拍皮球,對於能力強的孩子就要求左右手交叉拍。而單手拍球還困難的小朋友就要求練習能夠連續拍30個以上以後再進行左右手交叉拍球。小朋友們基本上都能很認真的的去練習。

這周也有幾個孩子因為天氣冷了,生病了,好幾天沒能來幼稚園,家長應該及時給幼兒增添衣物,以免幼兒著涼生病。