幼稚園冬至活動總結

幼稚園冬至活動總結 篇1

“冬至到,冬至到,南餛飩,北方餃,暖暖和和吃一碗,保你耳朵凍不掉。”冬至,是我國農曆中一個非常重要的節氣,也是一個傳統節日。俗語說“冬至不端餃子碗,凍掉耳朵沒人管”。為了迎接冬至的到來,也為了讓幼兒了解中華民族傳統節日內涵,弘揚民俗文化,鄭州經濟技術開發第一幼稚園大班各班級組織開展了冬至主題活動。

在活動開始之初,各班老師通過各種形式向孩子們普及冬至節的由來和習俗。“一九二九不出手,三九四九冰上走”、“晴冬至,年必雨”......這些我們以前耳熟能詳的諺語再次被提及時,老師們心中頓時覺得很溫暖,而孩子們更是對於班級的冬至主題活動充滿了期待。

瞧!有的班級正在忙著製作手工餃子,孩子們有的在做麵皮,有的在擺造型,雖然包出來的餃子千姿百態,但是孩子們洋溢著開心的笑容。一個個色彩鮮艷的小小餃子,一張張甜甜美美的笑容,讓這個冬至別樣甜蜜。

有的班級緊跟冬至的傳統,老師和孩子一起製作了香噴噴的餃子,牛肉味的餡兒鹹甜正宜,大蔥的點綴更是讓餃子看起來垂涎欲滴,一口咬下去味蕾仿佛被激活,難怪老師和孩子們都在感嘆:“冬至和餃子最配喔!”

冬至吃餃子,吃的是一份熱乎,吃的更是一份溫暖,那除了吃餃子之外,冬天暖色系食物也最有誘惑力,有的`班級在美食坊和家長一起製作了金燦燦的紙杯蛋糕,看一眼都讓人覺得會暖和了很多,有了這樣一個溫暖的冬至,這個冬天應該不會冷了吧?

今天,大班組的每個活動都洋溢著溫馨喜慶的氣息,通過今天的主題活動,不僅豐富了孩子們關於冬至的相關經驗,更是讓孩子們從中體驗到了勞動的快樂,收穫了成長,也衷心的祝願經開一幼所有的家長和小朋友冬至快樂!

幼稚園冬至活動總結 篇2

為讓幼兒了解中華優秀傳統文化,活躍節日氣氛,20日,市第一幼稚園舉辦“我們的節日·冬至”搓湯圓活動。

活動中,小朋友們個個忙得不亦樂乎,手中的.湯圓有大的有小的,有扁的有鼓的,形狀各異,花樣湯圓讓每個人臉上洋溢著興奮與自豪,到處充滿了歡聲笑語。

該園通過組織開展講繪本故事、觀看錄像《冬至的由來》、傳唱“二十四節氣歌”、念兒歌等活動,讓幼兒了解冬至的由來及相關習俗,在自己動手、共同合作中收穫成功與快樂,感受傳統民俗的獨特魅力。

幼稚園冬至活動總結 篇3

12月22日,是二十四節氣中的冬至,它是年節之尾,象徵團團圓圓。為了讓孩子們了解冬至的來歷、感知傳統文化,感受家鄉傳統節日的氛圍,體驗勞動的快樂,學會分享和感恩,讓孩子在真實的活動中快樂地成長。

xx幼稚園藉助“冬至節”,結合即將到來的“聖誕節”,邀請家長走進幼稚園,舉行“樂享冬至喜迎聖誕”親子美勞活動,共同歡度特色節日。

活動前夕,幼稚園廚房的阿姨用胡蘿蔔、紫薯、菠菜、火龍果榨出各色果蔬汁並和出五彩麵團,為活動做好精心準備。活動開始前,老師給孩子們講述了冬至的習俗由來及冬至的小故事,然後,帶領孩子們一起認識各種包餃子所需要的原材料和用具。

活動中,孩子們戴著“聖誕帽”在優美的聖誕旋律下幫著爸爸媽媽們按皮、撒麵粉。家長和孩子們積極參與,相互合作,用靈巧的雙手包出一個個形狀各異、造型百態的五彩餃子。在煮餃子過程中,各班老師適當穿插冬至兒歌及有趣的'聖誕親子遊戲,帶領家長和孩子們一起製作聖誕小禮物。

場面溫馨感人、其樂融融,快樂無比。吃餃子環節更是精彩疊加,看著自己親手包的五彩餃子,大家都無比興奮、無比自豪。當一盤盤熱氣騰騰的餃子端上來時,孩子們拿起碗和勺,爭先恐後品嘗自己的勞動果實,家長餵孩子吃餃子、孩子餵家長吃餃子,快樂與感恩在每一位參與者心中久久迴蕩,真的是一場盛大的“親子盛宴”。

本次親子美勞活動,為家園溝通搭建了良好的平台,讓孩子們在歡樂的親子氛圍中感受到節日的傳統習俗!讓孩子們從中體驗到了勞動的快樂與濃濃的親情!更讓每一個孩子在活動中快樂的成長!

12月22日是傳統節日冬至,“冬至到,吃水餃”是中國傳統習俗。為了讓孩子們傳承中華民族的傳統習俗,培養幼兒的動手能力、豐富孩子生活經驗、提升孩子生活情趣,xx幼稚園在今天舉行了“迎冬至包餃子”活動。

幼稚園為此次活動提供了各種顏色的麵團,有菠菜面、胡蘿蔔面、西瓜面、紫甘藍面,還有白菜肉、芹菜肉兩種味道的餃子餡兒。家長朋友對活動也十分支持,紛紛從家裡帶來了擀麵杖、餃子盤等工具。

活動現場,家長們全副武裝、大顯身手,忙得不亦樂乎。麵團在家長們的手裡就像跳動的音符,一會功夫擀出來的麵皮就堆成了小山。有的家長協助小朋友們擀麵皮、包餃子。孩子們也不閒著,幫著媽媽們按皮、撒麵粉,場面溫馨感人、其樂融融。家長們包的水餃晶瑩剔透,玲瓏可愛,孩子們包起餃子來也不甘示弱,包出來的餃子雖然千姿百態,形態各異,但從他們臉上洋溢的笑容中可以看出來,他們的心裡是多么開心快樂!

吃餃子環節更是精彩疊加,看著自己親手包的餃子,大家都無比興奮、無比自豪。當一盤盤熱騰騰的餃子端上來時,孩子們拿起碗和勺,爭先恐後品嘗自己的勞動果實,家長餵孩子吃餃子、孩子餵家長吃餃子,快樂與感恩在每一位參與者心中久久迴蕩。

本次冬至包餃子活動又一次為幼稚園的家園溝通搭建了一個良好的平台,並獲得了家長朋友的一致好評,稱讚幼稚園考慮周到細緻,稱讚餃子的味道鮮美可口。孩子們在歡樂的親子氛圍中感受了中國的傳統習俗,同時,在活動中也潛移默化地培養了親子合作的精神,分工協作的能力,充分體現了親子合作帶來的快樂,使親子共同享受著成功的喜悅。

幼稚園冬至活動總結 篇4

12月22日,是中國的傳節日冬至,曾有“冬至大如年”的說法,而且有慶賀冬至的習俗。可是隨著西方文化的進入,現代人更多的了解的是西方的聖誕節,萬聖節,在孩子們的眼中更多的也是聖誕老人等形象。

為了從小培養具有中國文化色彩的多元人,對孩子進行傳統的中國節日教育,培養孩子的生活能力和意識。xx幼稚園於12月22日舉行“過冬至,師生同樂包餃子”活動。12月21日,離園時總是聽到孩子們興奮的聲音“媽媽,明天是冬至,我們要包餃子”。

冬至這一天,孩子們一大早高高興興來到幼稚園,有的小朋友在擀皮,有的小朋友在做,有的`小朋友在包餃子,弄得不亦樂乎。“你看你的白鼻子”“你看你的餃子都睡覺了”“等他進了鍋以後,她就睡醒了”“你的餃子太瘦了”“等他進了鍋以後就變胖了,肚子能像爸爸的那么大”歡聲趣語充滿孩子的活動室。有的小朋友在家裡從來不動手,不知該怎么包,好朋友就細心耐心的幫他“先把它的嘴對齊,然後再使勁捏嚴,要不然就破了”,儼然一個小老師。最後該煮餃子了,煮出來的餃子,真是千奇百怪。“老師,我從來每見過這樣的餃子,真好吃”。

吃完餃子,孩子們都說“今天的餃子真好吃,我今年冬天肯定不會凍耳朵了”“老師,我的肚子就要爆炸了”看著孩子們狼吞虎咽的樣子,聽著他們的歡笑,老師們也都會心地笑了。

離園時,孩子如是說,“媽媽,我們今天過冬至,包餃子了,我可高興了”“媽媽,你今天包餃子了嗎?今天不吃餃子會凍耳朵的。”“媽媽,你知道九九歌嗎?一九二九不出手……”

幼稚園冬至活動總結 篇5

冬至是農曆的重要節氣,也是中國的傳統節日。為了讓幼兒感受中華民族的傳統習俗,培養幼兒的動手能力,激發探索新知的欲望,促進幼兒素質的全面提升,12月22日xx幼稚園以迎冬至為教育契機,開展了快樂迎冬至習俗教育活動。

老師通過圖片和講解,讓孩子們了解到冬至的意義和來歷,知道冬至這天是全年中白天最短、黑夜最長的一天,意味著最寒冷的天氣即將到來,還知道了吃餃子是冬至的傳統習俗,吃餃子是為了“以防天冷凍掉耳朵”的有趣典故。為讓小朋友親身感受這一傳統文化氛圍,體驗集體生活的溫馨,老師為孩子們提供了各種繪畫和手工等製作材料,孩子們搓的搓,捏的捏,畫的畫,一個個大顯身手,忙得不亦樂乎。

活動之後,老師和孩子們把做好的彩塑餃子投放於遊戲中,歡樂的氣氛洋溢在教室的每個角落,好一個團團圓圓的大家庭。最後伙房阿姨為全園的孩子們準備了豐盛別致的美味餃子,一起感受團圓吃餃子的溫馨氛圍。

通過這次活動,孩子們不僅了解了冬至的來歷,了解了中國傳統文化,共同感受了節日的氛圍,還讓孩子們從中體驗到了勞動的快樂,培養了孩子們的民族自豪感,希望通過這一個個民俗節慶活動的開展,能讓中國的傳統文化和傳統美德在孩子們身上不斷地傳承和發揚。

幼稚園冬至活動總結 篇6

20xx年12月21日,迎來了我國一個傳統的節日——冬至,南方地區漢族民諺云:“冬節大如年”,團圓的概念根植人心,由此衍生了重要的節氣食物——湯圓,吃湯圓是冬至的傳統習俗。為了使幼兒了解傳統節日的習俗和製作湯圓的過程,感受節日的氣氛,我園開展了“迎冬至,搓湯圓”的主題活動。

接下來,讓我們跟著攝像機的鏡頭走進這溫馨時刻吧!

活動開始啦,老師們先給孩子們講解冬至節的'來歷,讓孩子們了解冬至吃湯圓的緣由,接著通過實物為孩子們展示湯圓的顏色、形狀,並示範製作湯圓的步驟。孩子們睜大眼睛仔細看著,追隨著老師的動作,默默尋思著自己將要做的湯圓的樣子。

終於到了搓湯圓的環節!孩子們早就迫不及待啦!早早就洗好手,趕緊像小大人似的捲起衣袖,學著老師的樣子,從麵團上拿下一小塊麵團,小手飛快地搓著,一會兒功夫,孩子們已經搓出大小不一的湯圓了!

搓搓搓,小小的湯圓圓又圓。和好朋友們一起做湯圓真好玩!

我的小手可能幹啦!我們一起來比比誰的湯圓最大,最圓。

湯圓製作完成啦!有的孩子搓的湯圓圓又圓,有的孩子搓的湯圓雖然有大有小、有圓有扁,但在大家眼裡,今天的湯圓最漂亮、最好吃!

新鮮美味的湯圓出鍋咯!

一碗碗熱氣騰騰的湯圓盛到孩子們的碗裡,大家津津有味地品嘗著自己的勞動果實,嘴裡還不停地說著:“我做的湯圓最好吃!”、“這是我吃過最美味的湯圓啦!”他們臉上都洋溢著興奮與自豪,湯圓的香味和孩子的歡聲笑語充滿了教室,那股高興勁兒真是讓老師看了都滿足、感動!

幼稚園冬至活動總結 篇7

冬至是中國農曆中一個重要的節氣,也是中華民族的一個傳統節日,冬至俗稱“冬節”“長至節”“亞歲”等。為了讓孩子們傳承中華民族的傳統習俗,感受傳統節日的魅力,豐富生活經驗,12月21日城北幼稚園開展了一系列有關冬至的活動。

升旗儀式上,大五班的孩子帶來了國旗下的表演《九九歌》,帶領全園師幼一起學習關於冬至的傳統兒歌,加深對冬至的印象。

各班根據幼兒年齡特點開展一系列主題活動。小班的小朋友在老師的幫助下運用卡紙、黏土等材料,製作了一件件精彩紛呈的作品。中班的小朋友們通過觀看視頻了解“冬至”節氣的由來和習俗,通過兒歌、故事的學習讓孩子們進一步了解冬至,激發孩子們對傳統節日文化的探索興趣。大班的小朋友們從菜園裡收穫了蘿蔔、青菜,並把廚房搬到了教室,和幼稚園準備的羊肉一起煮了熱氣騰騰的`羊肉湯分享,感受冬至的溫暖。

本次活動幫助孩子們了解了冬至的小知識,感受了傳統節日的氛圍,更讓孩子們體驗了勞動的快樂和收穫的喜悅,讓中國的傳統文化和傳統美德在幼兒身上得到傳承。

幼稚園冬至活動總結 篇8

雖然窗外寒氣逼人,但昌樂育才幼稚園的每個教室里卻是溫暖喜氣,原來這裡正在進行著結合傳統節日“冬至”開展的包餃子親子活動。 “冬至到,吃水餃”是中華民族的傳統習俗。在活動現場,家長和孩子們共同配合,一起和面、揉麵團、擀麵皮、包餃子,一會功夫,就一起包好了許多餃子。

“作為我們家長來說,平時極少有時間陪伴孩子,尤其是中午,孩子都是在幼稚園吃飯睡覺,基本沒有機會給孩子做午飯。幼稚園舉辦的這次活動剛好給了我們家長這個機會,尤其又是趕上了冬至,我們家長可以和孩子聚在一起,做一頓午飯,包一次水餃,看到孩子們開心,我們家長心裡也是特別高興。非常感謝幼稚園能給我們提供這樣一個親子相聚的機會。”小朋友家長徐愛霞說。

在活動過程中,家長和孩子們其樂融融,忙得不亦樂乎:有的擀麵皮,有的做造型,有的捏花邊,雖然包出來的餃子千姿百態,形態各異,但從家長和孩子們臉上洋溢的笑容中可以看出來,他們的心裡是多么開心快樂。

端著自己親手包的水餃,大班的錢妍彤特別興奮:“平時在家裡都是爸爸媽媽爺爺奶奶做給我吃,今天我也自己參加勞動了,很開心!”

大班的季程在活動中也表現的非常積極:“今天我和媽媽一起包的水餃,包了二十多個,中午和小朋友們一起分享,我很高興!”

昌樂育才幼稚園教師張潔表示,因為冬至是中華民族的傳統節日,幼稚園之所以在冬至舉辦這樣的活動,一是為了讓孩子們了解冬至的由來,知道這個傳統的節氣,再一個就是讓孩子們增強自己動手的能力,但是最重要的還是促進家長和孩子之間的交流,營造一個良好的親子關係。

幼稚園冬至活動總結 篇9

為了豐富民族團結教育活動形式,12月20日,新疆生產建設兵團第二師三十八團幼稚園以班級為單位精心策劃開展了迎冬至親子活動活動。冬至是中國農曆中一個非常重要的節氣,也是中華民族的一個傳統節日,為了讓幼兒傳承中華民族的優秀文化傳統,也讓大家感受到,來自集體的溫暖和團結,

上午,幼稚園內洋溢著節日的歡悅與忙綠。小、中班的孩子們通過老師的講解了解冬至的由來,大班的老師為了讓孩子們更深入的了解冬至的風俗。幼稚園以把廚房搬到課堂的形式,孩子們與爸爸、媽媽、老師親自動手包餃子,孩子們熱情參與,和面的、拌餡的、擀皮的、包餃子的忙著不亦樂乎,活動中,幼稚園小班的全體老師、小朋友一起表演了歌唱民族團結的童謠,班裡的少數民族小朋友們也獻上了精彩的節目。

全體小朋友愉快地參與了此次包餃子活動,在這一過程中,小朋友們通過親手操作了解到冬至做餃子的過程,也感受到幼稚園大家庭的溫暖!家長對孩子在園的表現也有一個詳細的了解,更是搭建了一個和諧的家園共育環境。

通過此次活動,不僅讓孩子們了解了冬至的來歷、了解了中國的傳統文化,感受了傳統節日的氛圍,感受了民族團結大家庭的溫暖,體會到民族和諧一家親的美好氛圍,更讓孩子從中體驗到了勞動的快樂,讓孩子在活動中快樂地成長。

幼稚園冬至活動總結 篇10

冬至是我國二十四節氣之一,冬至過後,一年中最寒冷的天氣就要來到。本周日就是一年一度的冬至日了,為了能夠讓孩子們度過一個有意義的節氣,XX幼稚園於12月20日上午開展了“迎冬至,包水餃”活動。

在活動正式開始之前,孩子們首先通過短片了解了冬至的由來與傳說,接著老師講述了有關冬至的傳統習俗。俗話說“冬至不端餃子碗,凍掉耳朵沒人管”,冬至吃餃子,早已成為北方人冬天的飲食習俗。今天小朋友們在媽媽的幫助下,“迎冬至,包水餃”活動就此展開。

小朋友們有的負責揉麵團,有的`負責擀麵皮,還有的負責填餡兒,大家忙得不亦樂乎。在歡樂、溫馨的氣氛中,小朋友們個個大顯身手,充分展示著自己的手藝,現場氣氛熱烈,孩子們認真參與其中。一個多小時後,一盤盤香噴噴的餃子陸續出鍋,大家爭相品嘗著風味不同的餃子,互相讚嘆各自的手藝,在分享美食中品嘗著快樂。香噴噴的水餃、暖融融的氛圍,讓孩子們感受到了大家一起品嘗水餃的溫暖生活,構築了一幅幅溫馨和諧的場景。

此次“迎冬至,包水餃”活動,弘揚了傳統節日文化,營造了節日氛圍。不僅使孩子們增強了互助合作的意識,加深了彼此間的交流,而且也使孩子們感受到了XX幼稚園大家庭的溫暖。

幼稚園冬至活動總結 篇11

12月22日是冬至,為了讓孩子們切身感受這一傳統節氣,石鼓鎮中心幼稚園舉行了“樂享冬至,開心包水餃”活動。

早上9:00各班家委會推選的五位家長按時進入各班活動室,活動開始了。老師家長們開始忙碌起來,孩子們也學著大人的樣子全神貫注地包餃子,瞧著孩子們的認真勁兒,一點也不亞於老師和家長們。不一會兒,一個個形態各異的水餃從孩子們手中誕生了。好多孩子自己創新新的餃子形狀,有桃心的、草帽的、小魚的…….孩子們欣賞著自己的作品很是興奮,很有成就感。經過一上午的忙碌,熱騰騰的水餃終於出鍋啦!孩子們品嘗著自己的勞動果實,臉上滿是開心,歡樂的氣氛洋溢在整個教室里。

通過此次活動,孩子們更加了解了中國的傳統文化,活動激發了孩子們熱愛生活、熱愛集體、熱愛勞動的情感。同時,邀請家長共同參與,親以子活動的形式促進家園合作,加深了親子感情。

幼稚園冬至活動總結 篇12

(1)緊鑼密鼓

升旗儀式結束後,全校師生以班級為單位組織開展了形式多樣的愛綠護校行動,做到了人人參與,宣傳與實際行動相結合,讓幼兒們在活動中體驗到了成功的快樂,達到了為班級、為學校增添綠色、淨化、美化環境的目的。

(2)發出倡議

為提高學生愛護植物、保護環境的意識,x月xx日清晨,在升旗儀式上,x園長在國旗下講話結束後再次向全體學生提出了植樹愛護環境的倡議,號召大家結合植樹節的契機,爭當環境保護的小衛士。

努力做到從身邊的小事做起,愛護一草一木,撿起身邊的紙屑,愛護校園,保護環境!在講話中x園長還特意表揚了大班的學生,每天清晨都不辭辛勞地早早地來到學校澆花、拔草,卻也從不向人抱怨一絲一毫。

(3)活動小結

通過這次植樹節的前期活動,讓同學們更切實地認識到愛護樹木,保護環境的重要性。建立起用自己的雙手照顧自己身旁的環境,共同創建美好的綠色校園的意識。

幼稚園冬至活動總結 篇13

天真可愛的孩子們,天生就愛活潑好動。作為老師我的雖然需要教會他們習慣和規矩,但是卻也不能扼殺了他們的天性。童年是美好的,也是短暫的,我們幼稚園的宗旨在於讓孩子們在遊戲中學習,在快樂中成長。

現在的家庭因為家長大部分都對很忙,每天與孩子接觸的時間都沒有老師多。甚至在之前的調查中,還出現了些許孩子對家長不滿的部分數據,雖然都上了幼稚園,但其實孩子們對家長的依賴還是非常的重的,只是苦於沒有機會多讓家長陪伴而已。面對這樣的情況,我們幼稚園召開了幾次會議,擬定了幾次計畫,終於定下在第二周的周末,邀請所有家長來幼稚園參加幼稚園準備的戶外活動。這不僅是為了對孩子們的教育,更是為了增強孩子與家長之間的親子關係,讓家長用一天來陪陪孩子。

經過緊鑼密鼓的準備,我們終於籌備好了這次活動的準備,也在活動中順利的迎來了家長的到來。活動當天氣氛非常的熱烈,孩子和家長都在活動中玩的非常開心,也得到了不少家長的好評。這是次難得的親子活動,為此特地寫下活動的總結,來吸取這次活動中的經驗。20__年--幼稚園親子戶外活動總結如下:

一、籌備階段

本次活動從擬定計畫到準備完成共費時一周半左右,在計畫確定後,先由後勤去採購活動當天的一些彩旗、貼紙、獎勵之類的活動道具。但是在活動裝飾上,多是由我們的老師們手工製作,有些簡單的步驟也會讓孩子們參與其中。然後在準備了一周之後,由老師指導各班的孩子畫出自己與家人的畫,作為當日的裝飾之一。

這次活動的準備階段也是非常的`熱鬧,雖然在製作裝飾的時候有些勞累,但是和孩子們一起製作的過程也是非常的有趣,還能在其中教導孩子們一些不能碰和使用的尖銳危險物品。

二、邀請階段

我們將活動的時間定在了周末,這天大部分的家長都會有空,我們的老師也在活動前積極的邀請了家長,希望他們都能趕來。在邀請發出去沒幾天,我們收到的反饋出乎意料的好,絕大多數家長都表示能夠及時參加。

三、活動階段

本次活動我們定在教師外的場地進行,我們準備了有孩子和父母做的遊戲、有孩子和父母一起競爭的遊戲,也有孩子們單獨做的遊戲。對於那些是爺爺奶奶帶的孩子們,我們也有準備,讓大家都能享受到這次活動的樂趣。-園長還給我們帶來了一場生動的演講,充分帶動了活動的氣氛。

四、總結

本次的活動最終圓滿成功!家長和孩子們的反饋都非常的良好,許多家長也都非常支持這樣能和孩子們一起娛樂的親子遊戲。

但是,雖然這次的活動取得了成功,可也不是沒有問題存在。最嚴重的可能就是在秩序和衛生方面了。小班舉行活動的時候,由於孩子們都還小,對規則還不懂得去認真遵守,導致了一些混亂,但還好都已經化解。還有就是當天產生了大量零食的垃圾,這些也需要在下次好好的準備一下。

幼稚園冬至活動總結 篇14

今天,我上一節了大班的健康活動《好玩的報紙》一課,這節課我共分三方面來進行教學,幼兒自由遊戲、與教師一同遊戲、幼兒自由探索遊戲。

活動一開始,我出示報紙球的時候,幼兒都已經玩過報紙球,所以能說出各種各樣的玩法。當我讓幼兒自由遊戲時,他們便能自主地進行各種各樣的玩球活動。在幼兒遊戲時,我及時與幼兒互動,讓幼兒在遊戲時相互合作,培養幼兒的合作精神。

在第二環節中主要讓幼兒與教師一同遊戲,(在報紙上單腳跳)由於幼兒是第一次玩遊戲,幼兒的興趣一下子調動起來,他們積極的參與到遊戲中。掌握了遊戲的規則和基本動作。

第三環節是活動的高潮,幼兒積極討論玩報紙的方法。孩子們對玩報紙很感興趣,都積極舉手發言,(可以折飛機、可以做風箏、可以做圍裙,可以擋太陽......)氣氛非常熱烈。幼兒在自由探索遊戲過程中,發揮自己的想像,愉快地進行玩報紙的遊戲。活動的目標基本達到了。

幼稚園冬至活動總結 篇15

對於孩子來說,啄木鳥的認識還是比較模糊的,他們只能偶從電視、圖書上看到它們,為了讓孩子更深入了解啄木鳥,喜歡它們、保護它們,所以,圍繞這個話題我設計了此次活動。《幼稚園教育指導綱要》明確指出:幼稚園的教育資料的組織應充分研究幼兒的學習特點和認知規律,各領域的資料要有機聯繫,相互滲透,注重綜合性、趣味性、活動性,寓教於生活、遊戲之中。為此在設計本節教育活動中,我根據中班的年齡特點,運用flach動畫故事的形式,讓孩子在玩中學,在幼兒折折畫畫中激發幼兒學習的興趣和創作欲望,在活動中我充分運用多媒體課件,使教學資料更加豐富趣味,讓幼兒體驗活動的樂趣。

本次活動我把創作目標作為重點,在幼兒在認知啄木鳥的特徵和作用後,用動手創作,幫忙樹寶寶來培養幼兒熱愛啄木鳥的情感,異常是在啄木鳥的裝飾中我們鼓勵幼兒大膽想像,進行添畫,裝飾,創作出自我心目中喜歡的啄木鳥,這種創作是一種樂趣。情感目標的制定貫穿與活動的每一個環節,啄木鳥是益鳥、幫忙樹寶寶、創作啄木鳥,經過一系列活動讓他們體會到活動帶來的樂趣,從而使整個活動變的進取而有意義。

整個教學活動資料生動趣味,在本節教育活動環節設計中,用動畫導題激發了幼兒學習的興趣、“樹寶寶”命運的懸念讓幼兒在認知中歡樂學習,經過折折畫畫體驗了創作帶來的樂趣,在創作中孩子們揮灑自如,大膽創作和想像,設計出了他們心目中最美的啄木鳥,也加深了孩子愛鳥的情感。以下是自我對這個活動的一點反思:

本次活動充分激發了幼兒的參與行、進取性、創作性和觀賞性。亮點多多主要概括為:

1、選材的恰當和必要

動物是孩子永遠樂此不疲的話題,對於動物的教學也是孩子感興趣的,很愛學的資料,異常在“愛鳥周”讓幼兒更深入的了解啄木鳥,了解啄木鳥的與人們生活的關係,從小樹立愛鳥護鳥的意識是十分重要的。

2、活動設計的新穎趣味

在本節課中我運用幼兒喜歡的動畫導入課題,讓幼兒對啄木鳥有了一個初步的了解,接下來我以“樹寶寶”的命運為懸念,讓幼兒在情境中學習,充分調動幼兒創造啄木鳥的進取性。

3、幼兒動手本事強

在本節課中有一摺紙環節,比我的預期還要好,因為我們是美術特色班,幼兒普遍動手本事強,他們很快就掌握了啄木鳥的創作,在接下來的添畫和裝飾中更是手到擒拿,一隻只新穎趣味的啄木鳥就是他們的傑作。

4、愛鳥意識加強

在活動因為有了“樹寶寶”的懸念讓幼兒的愛心也發揮到極致,孩子經過“樹寶寶”更深刻的理解人類和啄木鳥的關係,最終在孩子對啄木鳥的一句話中我們更感受到孩子對啄木鳥濃濃的愛,愛鳥、護鳥做鳥類永遠的朋友

活動中存在的缺點,需要我去反思,去改正:

教師的引導不夠全面,幼兒語言組織本事和動手本事不成正比。在美術活動中幼兒的表達也是十分重要。從這一方面讓我意識到在平時教學中的不足,全面發展幼兒各個領域的本事提高孩子各方面的技能,是我今後努力的方向,在反思中學習,在反思中成長,在反思中指引我們前進,提高自我。讓我們的進取為幼兒營造一個學習樂園,讓幼兒學的簡便,學的愉快。

幼稚園冬至活動總結 篇16

3月3日是全國“愛耳日”,也是國際愛耳日。耳朵是五官的重要器官之一,它可以讓我們感受大自然一切美好聲音,為了讓幼兒知道如何保護耳朵,掌握愛耳、護耳的相關知識和意義。合肥市桂園幼稚園組織開展“保持聽力,終身受益”主題活動。

小班的幼兒通過觀看動畫視頻,了解耳朵的構造以及耳朵對我們身體的重要性。通過學習愛護耳朵的兒歌,了解到更多愛護耳朵的方法。中大班的幼兒,也是通過觀看動畫視頻了解到愛護耳朵的方法,另外,中大班還開展了“畫畫有趣的小耳朵”遊戲活動,用繪畫的方式體現耳朵的結構。繪畫結束家長帶領幼兒組織了“我說你聽”、“這是誰的聲音”“好聽的聲音”等遊戲,知道了耳朵的重要性,從而學會保護耳朵。

不讓聽力損失影響生活,及時發現和有效干預聽力損失可以確保患者能夠獲得最大程度康復。在保健醫生周學紅的組織下,全園教職工通過觀看愛耳視頻和愛耳知識了解保護耳朵的小知識,開展了線上“愛耳日”主題活動。

本次活動的開展,幼兒和教職工了解到了愛耳護耳的知識,使幼兒養成了良好的生活習慣,讓孩子們認識到一些不良習慣會對耳朵造成損害,有效地幫助他們養成健康用耳的習慣,提高了孩子們對愛耳護耳重要性的認識。增強教職工和孩子們保護耳朵的意識,讓孩子們從小養成關注耳朵健康的好習慣。

幼稚園冬至活動總結 篇17

三月是一個美麗的季節,三月是一個充滿希望的季節。在這個春天的日子裡,我們幼稚園的全體師生再次迎來了一年一度的植樹節。為了讓孩子積極參與植樹節活動,體驗勞動的樂趣,激發孩子熱愛幼稚園和自然的情感,我們特意以“添一片綠,添一片美”為植樹節活動主題。

3月12日,兒童保育主任利用休息時間,通過談話、解釋和發起倡議,激發所有兒童參與活動的熱情。其次,下午2:30,各班老師採取各種方式開展不同主題的植樹節活動。

這個植樹節的有效實施有三個特點:“忙”、“樂”、“更”:

第一,忙

1.鑒於幼稚園場地有限,秦主任正忙著與兩位園長討論如何做好植樹節活動,並將此實踐活動作為開學傳統節日教育的重點任務之一。

2.教育局長正忙著召集所有老師討論交流,打算通過集思廣益,在每個班級開展適合不同年齡、不同主題的植樹節活動。

3.每個班的老師都在忙著為植樹節活動制定計畫,及時召開家長會,有效利用家長的資源,為這次活動做好充分的準備。

4.父母朋友都比較忙,都在積極爭取第一。在他們的積極配合下,教室里有各種各樣的花盆、可樂瓶、盛水的容器、小鏟子、小種子、土豆和大蒜。

園子裡從上到下,里里外外都很忙,組織這個植樹節忙得不得了!

第二,音樂

植樹節活動應該說是“孩子們最快樂的植樹節”。因為快樂掛在每個參與者的臉上,好開心好開心!園區領導因為這次活動的有效開展,露出了滿意的笑容;老師們為班上孩子們的精彩表演而微笑;孩子呢!植樹節活動中,我享受到了夥伴們的合作和我那雙嫩綠的小手。

第三,更多

1.有很多人

雖然是開學最忙的第一周,但在穩定孩子入園的前提下,所有老師和學生都積極參與,學生人數眾多。

2.有很多程式

本次活動的設計方案由公園的總體規劃和適合班級實際情況的不同主題的不同子規劃組成。可以說,方案總是分的,詳細的,多的。

3.形式有很多種。

孩子的年齡不同,參與活動的方式也不同。小班以民謠、種植、澆水、參觀周邊綠植等方式進行;中產階級是通過看植樹節活動視頻、共植、展示成果來進行的;第一節課是通過講故事,通過多媒體學習樹與人的關係,手工種植花種進行的;大二班級通過觀察圖片學習樹木類型、種植和繪畫。

4.收穫更多

在植樹節活動中,孩子們不僅了解了植樹節,掌握了種植技能,還學會了與同齡人合作,收穫了友誼。更重要的是,在實踐中,我感受到了勞動帶來的快樂,激發了熱愛園林、熱愛自然的情感。

總之,這次植樹節的組織是成功的。我們公園將藉此活動總結經驗,找出過程中的一些不足,努力做好傳統節日教育,讓公園裡的所有孩子都能通過自己的.經歷更多地了解中國傳統節日的文化內涵,在實踐活動中得到鍛鍊和成長,為未來生活的全面健康發展奠定良好的基礎。

幼稚園冬至活動總結 篇18

元旦是我們國家的法定節假日之一,元旦這個節日在我們民族是歷史比較的悠久的,但古代的元旦和現在的春節是一個意思,在我們採用了公元紀年法之後,元旦和春節這兩個節日就區分開來了。作為幼稚園我們更應該宣傳和弘揚我們自己國家的節日,在這一次的元旦我們舉辦了一次活動,讓幼兒知道和了解元旦節的一些相關的知識。這一次的活動是比較的成功的,在活動結束之後也對這一次的活動進行一個總結。

元旦在我國的歷史可以說是比較的久遠的,元旦代表著新的一年的開始,即古代所言的“歲首”,元旦的具體時間是隨著朝代的變化而變化的。元旦在這么多年的發展歷程中,也湧現出了很多的跟元旦有關的詩歌,其中最有名的應該就是王安石的《元日》了,“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。”這次我們也帶領著幼兒一起學習了這一首詩。因為這首詩中還是有很多的難字的,所以只讓幼兒對這首詩做一個了解。我們還一起學習了元旦節的來歷,和了解一些古代元旦的習俗。

這次我們也邀請到了家長們來到我們活動的現場,為了這一次元旦的活動我們老師是做了一個多月的準備的,先是為幼兒們排練節目,再是布置活動的場地。每個班都排練出了幾個節目,讓每一位幼兒都能夠得到上台表演的機會,也能夠讓家長們都看到自己的孩子的表演。我們也借著這一次活動讓幼兒們對自己的家長們表達感恩,在活動之前我們準備了很多的元旦祝福語,在活動上讓孩子們對著自己的家長大聲的說出新年的祝福,希望他們能夠一直保持著這樣的習慣,在節日的時候為家人送上祝福。

這次活動是舉辦得非常的成功的,活動是受到了很多家長的表揚的,現場的氣氛也非常的熱烈,每一個人都帶著笑臉。看到這樣的結果我想我們每一位老師都會覺得這一個月的辛苦很是值得的。我相信在這一次的活動之後幼兒們對這個節日應該會有一定的了解了,也能夠知道跟元旦相關的一些知識。每一個節日我們幼稚園都會舉辦活動,特別是注重我們的傳統節日的活動,對幼兒進行我們傳統文化的教育,讓他們在小的時候就開始了解這些知識,將我們的傳統文化弘揚下去。

幼稚園冬至活動總結 篇19

因為趕上元宵節,所以組織了一些家庭去樂園去包元宵、摘草莓。聽見天氣預報說有雪降溫,心裡也是十分擔心,因為知道天冷就會很影響大家玩的情緒,小朋友也可能會凍病,所以之前特意提醒給小朋友們穿的暖和些。最後天氣還好,雖然夜裡下了雪,可是因為沒有風,所以還不覺得不能忍受。

大家都如願準時集合出發,先到泊虎家包元宵,進了院子,有心的媽媽準備了很多可以活動的項目,地上有很多粉筆、毽子、紙飛機還有兩台刨玉米機(我起的名字),於是小朋友都開始分別玩了起來,刨玉米機成為小朋友的最愛,排著隊的等著玩,大人們也踢起了毽子,別說,踢了一會兒身上就十分暖和。

最後一個項目就是大家期待已久的摘草莓了,感謝媽媽特意給我們“寶寶玩吧”的會員留了一個棚。這個棚里紅的雖然不是特別多,但是確實頭茬的草莓甜呀!我的鏡頭忘了蓋蓋,所以剛一進草莓棚,鏡頭上就一層霧氣,照出來都像是做了羽化效果的。

感謝各位媽媽的配合,此次活動雖然氣候寒冷,但是氣氛熱烈,家長和孩子們都玩的很開心,期待下一次活動吧!