幼稚園親子活動總結匯報2022

幼稚園親子活動總結匯報2022 篇1

在上周五“大二、小二混齡親子活動”圓滿拉下帷幕。本次運動的主題:是一起樂樂做朋友,趣味遊戲對對碰。我們本次活動的目標是在遊戲中增進家長和幼兒之間的感情;通過混齡活動讓大小班幼兒在活動中學會團結協作。在本次運動會中孩子收穫的是快樂,家長收穫的是童真,老師們也從中獲得了經驗與成就感。

為了這次的親子活動,老師和孩子們都十分辛苦。因為是首屆混齡親子遊戲,我們苦思冥想自製玩具,每天都帶孩子練習開場操,只為把孩子和自己最好的一面展現給家長。活動當天,老師們都拿出最好的狀態,與孩子家長一起遊戲。很好的向家長展示了幼稚園的活動成果和教師的良好風采。

為了更好地體現混齡,我們一共設計了四個遊戲:《齊心協力滾輪胎》《快樂運沙包》《齊心協力來運球》《快樂撿球忙》,並在遊戲中穿插了猜謎活動,家長和幼兒的都積極配,遵守規則,在活動展示了自己的風采。

此次親子活動給了家長一個彼此交流的機會,孩子們在活動中學會了合作,學會了堅持,學會了為別人喝彩。我們以後會組織更多類似的活動,相信在以後的活動中,我們還會收穫更多,孩子和家長也會收穫更多。

幼稚園親子活動總結匯報2022 篇2

8月29日、30日上午,開發區幼稚園里真熱鬧,托班和新開設的小班老師們都把教室打扮得漂漂亮亮的,熱烈歡迎新入園的幼兒和幼兒家長來園與老師共同開展形式多樣的親子活動。

隨著幼兒與家長的陸續來園,老師熱情招呼並擁抱每一個幼兒,並進行親切的問候,消除孩子的陌生感。孩子們在爸爸、媽媽的陪伴中,有的在戶外的運動場地興高采烈的玩滑滑梯,有的則在教室里玩音樂小車、搭積木等遊戲。

接著,孩子們在老師的帶領下在教室里圍圈坐下,在親切、寬鬆的氛圍中互相問好。然後,在活潑輕快的音樂伴隨下,孩子們隨著老師做起了韻律操和小動物模仿操,家長在一旁看著孩子們跟著老師學做小狗、小兔、小魚、小鴨等動作,都發出了會心的微笑。

在學習活動中,我們學習手指兒歌《炒青菜》《手指歌》《包餃子》等兒歌,孩子們在念念、做做中,學習了兒歌,體驗到了集體活動的快樂。

然後是操作活動:撕紙《美麗的大樹》和《串項鍊》。孩子們在爸爸媽媽的幫助下,用彩紙做出了一顆漂亮的大樹;第二天的操作是串項鍊,孩子們做成項鍊後掛在胸前,紛紛和新朋友一起合影,留下了美好的瞬間。

最後,孩子們還和爸爸、媽媽一起進行了《過河》《蝸牛行》等遊戲活動。

通過這次的親子活動,孩子們和家長不但熟悉了幼稚園的校舍,熟悉了老師,更重要的是使老師和家長、孩子之間的情感更進一步;同時,讓幼兒在豐富多彩的活動中,體驗了幼稚園活動的快樂,為小班幼兒能進一步適應幼稚園的學習、遊戲、運動、生活活動,做好了充分的準備。

幼稚園親子活動總結匯報2022 篇3

進入冬季後天氣寒冷,是感冒的好發季節。為了提高幼兒的身體免疫力,增強幼兒各年齡段動作的協調性和靈活性,培養幼兒初步的團隊意識和競爭意識;同時也為了促進家庭和諧,開展互動,實現家園共育,城內幼稚園於__年11月13日、14日開展了一次別開生面的“冬季親子運動會”。

此次運動會總結起來有以下幾個特點:

一、思想重視

城內幼稚園所有教職員工高度重視,上下一心,明確認識此次活動的重要性。園領導曾多次通過例會及教研方式,集思廣義,由保教主任制定出詳細的切實可行的運動會活動方案。負責教師制定出符合各班年齡特點的富有創意、趣味性極強的遊戲活動方案。

二、準備充足

1、準備時間充足:

從制定方案到運動會的召開長達一個月的時間。

2、物質準備充足:

為了給家長項目和親子項目挑選合適的獎品,秦園長和兩位主任不知道費了多少心,跑了多少趟。活動開展前一兩周,早早將獎品在各班進行發放。負責教師不但多次以各種方式做好家長動員工作,而且提前做好親子遊戲活動準備工作。

3、經驗準備充足

為了使運動會能夠順利的進行,每位教師充分利用戶外活動時間,精心組織,讓每位幼兒了解活動規則,豐富認知經驗。

三、參與性強

城內幼稚園全體師生及家長人人參與,快樂其中。

主持、評審、裁判、組織、配合分工明確,各負其責。

四、趣味性強

無論是家長的毽子項目、拔河項目,還是三個班級的親子遊戲項目,從家長喜悅的臉上,孩子們躍躍欲試的激情上可以真切地感受的到,此次運動會不僅提高了身體素質,而且讓所有的參與者在有趣的遊戲中感知親情,收穫了快樂。

五、影響力大

此次運動會的順利開展,在社會和家長中影響巨大。老師通過微信群的轉發,讓兄弟園的老師們豎起大拇哥,聲稱艷羨。家長通過良好的口碑向親戚朋友誇讚,城內幼稚園活動的豐富多彩,孩子在園的快樂無限。無形中,起到了宣傳的作用。

總之,這次“冬季親子運動會”的順利開展,離不開每位老師的辛勤付出,離不開每一位家長的支持和親情參與。本次運動會是展示自我的舞台,家園互動的有效平台。我們希望通過運動會的開展,讓孩子們在競爭中學會合作,學會分享,在遊戲中,體驗親情,感受溫暖。我們會以此為契機,不斷創新,逐步完善,讓城內幼稚園的戶外運動豐富起來,讓孩子在運動中獲得健康,健康中汲取快樂!

幼稚園親子活動總結匯報2022 篇4

又是春暖花開的季節,花兒開了,小草綠了,一年一度的“3.12” 植樹節又沐浴著春風來到了。植樹節讓我們對大自然又多了一份呵護,對綠樹又多了一份關愛。綠化孕育了文明,關心愛護綠色生命,保護身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”,是我們每一個公民應盡的義務和不可推卸的責任。

為了使孩子們充分了解有關樹木的知識,了解植樹節的來歷及其遠大意義;進一步了解樹木與人類的密切關係,提高孩子保護樹木花草的責任感;增強愛護樹木的能力,我園在3月16日,組織了中班級親子植樹活動。

在這次的活動中,我們主要讓孩子們了解植樹節的來歷及意義,以班為單位,圍繞愛樹、護樹,進行樹類知識講解的同時並呼籲大家:

1、要關心、愛護綠色生命,自覺保護身邊的一草一木。不踩踏草坪、花圃,不攀折花木。

2、選擇一些適合在家種植的植物,種在陽台上或房間裡。

3、認養一棵小樹,定期的給予澆水和修剪。

4、周末去大自然中尋找綠色足跡,並向大家宣講環保知識。

在老師的帶領下,我們的家長和孩子們當天還參加了戶外的植樹體驗活動,在植樹、撿樹葉、掛樹牌、和給樹木澆水的活動中,孩子們學會了分工合作、互相幫助等良好的習慣。

總的來說,這次植樹節活動,加深了我園師生的環保意識。大家都積極地行動起來,為了保護地球母親,為了美化我們東莞塘廈鎮,也為了美化我們的校園,貢獻自己的力量!

幼稚園親子活動總結匯報2022 篇5

反思幼稚園春節主題活動,總結完善活動流程,相信此次活動能夠順利開展,主要得益於以下有效措施:

第一,做孩子學習活動的嚮導,在情景創設中生成主題(認識新年)

我通過聽、看、說及時捕捉孩子的愛好。新年給了孩子們太多美好的回憶,激發了他們探索的興趣。我尊重孩子自發的生成活動,充分調動孩子的積極性和主動性,引導孩子以各種方式生成活動,給孩子很大的鼓勵。為此,我營造了一種自由輕鬆的氛圍,讓孩子在已有經驗的基礎上表達自己,充分交流,分享活動帶來的快樂,讓活動成為孩子生活、自我發展、自我展示的舞台,發揮孩子的主體性和創造力。

如果引導孩子談論過年經歷,喚起孩子的美好回憶,為活動的順利進行營造良好氛圍;然後,下面的小組收集活動為孩子提供了一個交流和討論的空間,開闊了他們的視野,同時也提高了他們發現問題的能力。我們採取親子合作、父母援助孩子、自由組合的形式,根據父母的喜好、特長、有利因素分為以下幾組:

1.以何媽媽_ _為首的蘋果集團去圖書館查看新年風俗習慣;

2.以_ _媽媽為首的香蕉團去採訪調查爺爺奶奶的過年經歷

3.以_ _媽媽為首的草莓小組上網查看新年歷史

4.以_ _母為首的橘團過年去調查警察叔叔和士兵的情況

活動結束時,各班的報導豐富多彩:有的搜尋關於各個國家和民族的新年信息和文化:“年的傳說”,為什麼“福”字貼反了,還有春節的傳說;有的講臘八粥的故事,唱新年的童謠;有報導過年習俗的…讓大家認識到以前時代爺爺奶奶和人的區別,各行各業的人過年的不同經歷,軍人叔叔們有時候過年回不了家在部隊是怎么過年的。激發了孩子探索生活的興趣,讓孩子在新的一年裡感受不同地方的風土人情。不同地方的人以特殊的方式慶祝,感受新年的意義和歡樂的場景,意識到資源可以共享。

我們也要求家長提供孩子小時候的照片,讓孩子在過年的時候知道自己大了一歲。引導孩子知道在家裡和幼稚園可以做什麼。

第二,做孩子學習活動的支持者,促進活動的順利開展(新年)

孩子們對新年有了更好的了解後,“迎接新年”活動就開始了。我不擔心孩子們對活動教室的創造和安排。而是先培養孩子的觀察能力,讓孩子注意過年用的裝飾品,然後收集並要求孩子展示和收藏物品,介紹他們的名字、來歷、用途或者相關的過年場景。比如窗花、對聯、年畫、年卡、中國結、年畫、燈籠等等。孩子們非常喜歡這些手工藝品。他們一遍又一遍地感受著,看著他們,他們永遠不會厭倦。因此,我建議孩子們自己動手,動腦子設計製作巧妙的裝飾品來裝飾我們的家,祝新年快樂。於是,製作和展覽活動開始了,孩子們自己選擇材料,自己創作。用各種材料做新年文章。藝術區的孩子們正在製作賀卡,向家人和朋友表達他們的新年願望。生活區的孩子在串窗簾(各種顏色的珠子和塑膠繩)。在這個過程中,孩子們學會了根據珠子的顏色和形狀定期排列。磚廠區的孩子們正在做糖葫蘆和包裝糖果。在這個過程中,我引導所有的孩子通過欣賞,幫助他們重新創造現有的表象,從而提高動手活動和溝通能力。利用展覽的形式將孩子的作品展示在大家面前,引導孩子體驗成功的快樂,學會用語言表達自己的想法,充分體驗自主學習的樂趣。最後是安排活動。孩子們非常興奮,一起計畫,一起搭建教室,看著他們的成績,既開心又驕傲。

第三,做孩子學習活動的合作者,讓孩子在活動中成長(過年)

除了匯報活動之外,這次過年還有助於家長更清楚地了解孩子在幼稚園的情況:孩子雖然才進幼稚園幾個月,但已經基本適應了幼稚園的生活,無論是生活還是學習都比以前有了更大的進步。除此之外,他們主要以遊戲活動為出發點開展活動。遊戲是孩子們的最愛,所以加入遊戲可以讓整個慶典起到畫龍點睛的作用。尤其是親子遊戲,不僅能讓家長觀看孩子的表演,還能讓家長親自參與,從而增強孩子與家長的互動。

在元旦的主題中,孩子的參與是積極的,情感是溫暖的。首先是課堂環境。許多孩子帶了新年用品來裝飾教室。今天孩子們帶對聯,明天他們帶燈籠,後天他們帶中國節日。可見父母配合的很到位。當然,除了讓孩子從家裡帶,我們主要還是自己做。作為老師,我們為孩子提供豐富的材料、彩紙、彩珠、創意,製作年卡、燈籠、鞭炮、門帘等。孩子有多種選擇,不同層次的孩子可以根據自己的能力選擇材料和內容,比如能力強的燈籠,能力差的鞭炮。而且活動使用的材料都是廢品:鞋盒、蛋糕盒、木塊、舊面料、廢報紙等。孩子們開心快樂,品嘗遊戲活動的樂趣,獲得成功的喜悅。真正達到了邊做邊玩,邊玩邊享受,在活動中學習,在活動中體驗,在活動中發展的目的。

其次,“新年快樂”活動抓住了孩子們每天對新年到來的期待,他們渴望知道人們是如何慶祝新年的。它充分探索了新年慶祝活動的多樣性,讓孩子們體驗新年的快樂,進入新年慶祝活動的氛圍,拓展他們的知識。

小組中的第一次嘗試和父母的成功干預使孩子們為他們的經歷做好了充分的準備。讓孩子們知道,過年的活動豐富多彩,比如龍燈舞、舞獅、賽龍舟、踩高蹺……孩子們有著豐富的情感體驗,在活動中積累了大量的經驗,為這次活動打下了良好的基礎。

總之,在新年慶祝活動中,我們讓每一個孩子都積極參與,都有成功的體驗,同時感受到新年的節日氣氛。

幼稚園親子活動總結匯報2022 篇6

地球是生命的搖籃,萬物的母親,人類的家園。曾經,她是那樣的美麗壯麗,和藹可親。然而,不知從何時最先,地球媽媽的臉上最先籠罩起陰霾,她最先飲泣,最先呻吟!為了藉助世界地球日這個有利的教育契機,培育栽種提拔全校少先隊員節約資源、珍愛環境,做地球主人的意識。我校少先隊大隊部圍繞著今年的主題善待地球 可持續成長,開展我為地球媽媽生日獻禮六個一系列環保主題活動:

1、進行一次國旗下講話。

2、一次主題活動:各年段開展節約一滴水從我做起勤儉節約奔小康勤儉節約從一做起節約一張紙等主題活動。

3、一次畫畫競賽:中年級舉辦地球媽媽我想對你說畫畫競賽,隊員們用自己的筆描繪了他們對未來的憧憬。

4、一次家長問卷查詢拜訪:對一二年級的家長進行環保常識問卷查詢拜訪。從抽樣問卷中,了解到大部分的家長環保意識照樣較強的,同時家長們也進展黌舍能多開展這樣的活動,讓他們的孩子從小做環保小衛士。

5、看一本環保書:全校結合書香校園活動。並填寫好閱讀記錄卡。厚厚的一疊記錄卡,足可以看出隊員們的環保熱情。

6、高年級進行我為環保做些啥作文競賽。從隊員們的作文中,可以感觸感染到,小小年數的他們也在為我們現在的環境污染而擔心,也進展用他們稚嫩的小手為環保做些什麼。有的隊員的環保意識較強,已經用他們的小手拉起了大手。

活動暫時告一個段落,然則每個隊員的環保意識還必需從小事抓起,從身邊的事做起,畢竟這是全球面臨著嚴重考驗的一個大問題。進展更多的小手拉起更多的大手,共同來珍愛這個賴於生計的美麗的家園。

幼稚園親子活動總結匯報2022 篇7

春天是一個春暖花開的季節,帶著孩子去感受一下春天的多彩和陽光的溫暖,是開拓孩子視野和讓孩子親近大自然的好機會。在這三月花開的季節我們大班年級組組織了鄉村格林公園親子游活動,親身體驗、細心觀察大自然的春天,鍛鍊了幼兒的`體能,也增強了幼兒意志力,同時激發幼兒好奇心和探索欲望,增進幼兒與家長老師之間的互動。

一、出發前

為了成功地做好這項活動,我們做了很多前期的工作:選擇合適的地點,活動的具體安排,以及向幼兒說明注意的事項等等。出發前我們將信息告訴了家長,以幫助孩子們為春遊做好準備工作。

二、活動中

早上陽光明媚,我們班級分成兩隊由兩位老師分別各帶一隊乘車向格林公園出發,孩子們背上小書包,興致勃勃地牽著家長乘車,一路上感受著春天的氣息,在行車過程中老師注意引導幼兒注意行車安全,針對我們的孩子集體乘車機會少,進行了一次集體乘車安全教育。

來到格林公園內,青青的草地,多彩的鮮花,透著清新氣息的綠葉,清清小池,加上生動的小路,木橋籬笆,深深吸引住了孩子,孩子間不斷傳來讚美的聲音,春天真美,花兒真漂亮,平日裡孩子熟悉的春天裡的花,在這裡都能找到,金黃色的油菜花,粉嫩的茶花,金燦燦的迎春花,孩子們聞聞、摸摸,和美景好朋友合影,感受大自然的美,隨之和同伴交流著自己的經驗,大聲喊著同伴,我們找到春天的秘密了。在這裡我們進行了親子活動:孩子和家長一起做運動、做風箏、放風箏和包餛飩等等,好朋友們一同分享著歡樂,盡情地笑著、享受著美味,享受著春光的沐浴,身心得到極大的放鬆。當然,孩子們沒有忘記尋找春天的任務,看看植物朋友在春天裡有哪些變化。在感受美的同時,孩子們一起爭做美好環境的小使者,儘自己的力量把看到的垃圾清理乾淨,做一名愛護環境的好孩子。

三、活動後

在進行活動後的調查表中,家長紛紛反應這次活動十分的愉快,感到時間太少了,希望老師還要再多辦幾次這種活動,說明了我們這次活動是成功的。

總之,通過春遊活動不僅能開闊孩子的視野,增長知識,更能增進師幼間的情感。親近自然、感受生活,讓孩子們在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧,增強環保意識,同時增強孩子愛祖國、愛家鄉、愛大自然的美好情感。

幼稚園親子活動總結匯報2022 篇8

為有效預防,積極應對食物中毒事故的發生,提高幼稚園應對食物中毒事件的緊急處置能力。_月19日,__鎮__幼稚園開展預防食物中毒應急演練活動。

活動中,按照既定方案。該園小(1)班孩子們吃完午點後,老師發現兩名幼兒突發肚子疼、嘔吐、頭暈等症狀,立即帶其前往保健室檢查。保健室老師根據幼兒出現的臨床體症,初步認定為疑似食物中毒。當園領導接到幼兒疑似食物中毒報告後,立即啟動食物中毒應急預案。食物中毒應急小組成員按職責分工緊張有序地開展急救工作,安保人員保護食堂現場,禁止非工作人員進入,班級教師配合食堂負責人做好食物留樣和記錄,同時對事故班級和留樣櫃封存。保健老師與班主任將患兒送至附近醫院,另一名教師對無症狀的幼兒做好觀察和安撫等工作。

演練結束後,該園相關負責人就如何對食物中毒幼兒急救、抱幼兒姿勢、嘔吐物處理等方法進行了現場總結。整個演練過程運行規範,有條不紊,對突發事件進行了快捷有效的處理。

該園相關負責人表示,通過此次演練活動,提高了幼稚園全體教職工在應對食物中毒等事件的快速反應能力、應急指揮能力以及協同作戰能力,達到了預期的目的。

幼稚園親子活動總結匯報2022 篇9

籌備了近一個月的“第二屆親子趣味運動會”在上周五終於成功拉下帷幕,本次運動會的口號是:我運動,我快樂,我鍛鍊,我提高,我最棒!我們本次運動會的目標是激發幼兒與家長對體育運動的熱愛之情,增強體質,培養幼兒勇敢堅強的意志品質;其次,通過玩遊戲增進幼兒與家長之間的情感交流。在本次運動會中,幼兒收穫了快樂與成功,家長們收穫了童貞,老師們也從中獲得了成就感

本次活動是以孩子和家長為主體,主要體現了“運動快樂”這個主題,所以我們各級部在體育遊戲設計上,都符合各班年齡層次及幼兒生理和心理特點,非常有趣味性。活動當天,幼兒與家長們都玩的很開心,讓幼兒感覺到原來運動是如此的快樂。

為了籌備這次運動會,老師們和孩子都十分辛苦。因為運動會開場球操展示,所以每天都努力練習,只為把孩子們和自已最好的一面展現給家長們。運動會當天,老師們都拿出最好的狀態,與孩子和家長一起遊戲。很好的向社會展示了我園的體育特色活動成果和我園教師的的良好風采。

我們小班級部玩的遊戲是《森林探險》《袋鼠運球》和《接力雲水》,我們小班的遊戲目標大多是鍛鍊幼兒的鑽爬、投擲、蹦跳、平衡能力,在這些遊戲中,家長與幼兒都積極配合,遵守規則,並牢記友誼第一比賽第二的原則,在會場上展現了自己的風采。

此次運動會給了孩子們一個展示自我的機會,孩子們在運動會中體會了競爭的意義,學會了堅持,學會了為別人喝彩。我們以後會組織更多類似的活動,給孩子們更多的鍛鍊和學習機會,相信在以後的活動中,我們還會收穫更多,孩子們也會收穫的更多。

幼稚園親子活動總結匯報2022 篇10

由於朋友年紀小好動、喜愛遊戲,難以長時間的堅持注意力,思維形象具體化的特點,本著“興趣是學習最大的動力。”我圍繞著幼兒的“趣”而展開教學。

一、創設情境,激發興趣。

托爾斯泰說過:“成功的教學所需要的不是強制,而是激發學生的興趣。”在激發幼兒興趣方面我利用美麗的背景圖和形象可愛的小圖片,讓幼兒從視覺上得到美的享受,使每一個幼兒都參與到活動中來,一邊插入圖片一邊朗誦,幼兒興趣盎然。

二、以多樣的形式,堅持學習興趣。

將活動遊戲引進課堂。如:讓幼兒學青蛙叫、學小鳥飛、學白雲飄······帶領全體幼兒一邊表演一邊讀兒歌,讓他們在玩中學,學中玩,使他們的學習興趣始終堅持在濃濃的狀態中。

三、及時肯定,增強學習興趣。

抓住每一個幼兒的閃光點,及時給與肯定,讓他們感受到成功的喜悅,從而增強他們的學習興趣。

幼稚園親子活動總結匯報2022 篇11

為了進一步強化師幼消防安全教育,提高防範自救能力,針對幼稚園突發火警火災的情況下,讓全園幼兒和教職工熟悉消防逃生路線,以達到在發生火災時,能有序、迅速的引導幼兒安全疏散,確保全園幼兒的生命安全。我園在20__年4月17日下午在舉行了一次消防演練緊急疏散活動。

活動的前一天,召開了準備會議,認真實施活動方案,使教職工明確了活動的目的,確定了活動的組織機構,明確了總指揮副總指揮及小組成員的職責。以及整個活動的程式和應該注意的事項等等,做了詳盡的安排。4月17日活動一開始,各班老師按照演練方案,通過廣播向各班下達了疏散撤離的命令。在安全引導員的指揮和各班教師的帶領下,按照指定的疏散路線,幼兒各自手拿濕毛巾,捂住口鼻,彎下腰,不吵不鬧,緊張而有序的一個接一個,迅速向外撤離。最後歷時3分鐘,幼兒全部安全的撤離到了操場上。幼兒情緒穩定,都靜靜的站在操場上。

演練中,幼稚園教職工態度認真,團結協作,密切配合。大家在實戰中得到了鍛鍊,取得了經驗,達到了重視防火安全的目的,演練活動取得圓滿成功。

此次消防演習活動的開展,不僅增強了全體師幼的消防意識,提高了自護自救的能力,增強了我園組織實施撲救火災的能力以及引導人員疏散的能力;更重要的是將會在孩子的心靈中留下深刻的印象,使他們在以後的生活中學會遇到事情不驚慌,沉著冷靜應對。

幼稚園親子活動總結匯報2022 篇12

今天,我上一節了大班的健康活動《好玩的報紙》一課,這節課我共分三方面來進行教學,幼兒自由遊戲、與教師一同遊戲、幼兒自由探索遊戲。

活動一開始,我出示報紙球的時候,幼兒都已經玩過報紙球,所以能說出各種各樣的玩法。當我讓幼兒自由遊戲時,他們便能自主地進行各種各樣的玩球活動。在幼兒遊戲時,我及時與幼兒互動,讓幼兒在遊戲時相互合作,培養幼兒的合作精神。

在第二環節中主要讓幼兒與教師一同遊戲,(在報紙上單腳跳)由於幼兒是第一次玩遊戲,幼兒的興趣一下子調動起來,他們積極的參與到遊戲中。掌握了遊戲的規則和基本動作。

第三環節是活動的高潮,幼兒積極討論玩報紙的方法。孩子們對玩報紙很感興趣,都積極舉手發言,(可以折飛機、可以做風箏、可以做圍裙,可以擋太陽......)氣氛非常熱烈。幼兒在自由探索遊戲過程中,發揮自己的想像,愉快地進行玩報紙的遊戲。活動的目標基本達到了。