班主任 張愛華
XX年 年 6 月28日
徐雪晴：
你是一個聰明機靈的小女孩，有一雙漂亮的大眼睛，老師很喜歡你，你也能和小朋友和睦相處，喜歡幫助老師做事情，熱愛勞動，集體榮譽感強，熱愛學校 生活，老師希望你以後上課時能夠做到積極一些，爭取更大進步
班主任 張愛華
XX年 年 6 月28日
楊順：
你是一個聰明活潑的孩子，喜歡讓別人管理和照顧，尊敬老師，團結同學，喜歡課外活動，有個人思想，識字能力強，口頭和書面表達能力都很強，朗讀課文很有感情，學習接受能力強，但是學習不夠塌實，老師希望以後能有責任心，做事要有始有終！
班主任 張愛華
XX年 年 6 月28日
陳誠：
老師真的很喜愛你！你真是太棒了！勤奮好學，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，能幫助同桌搞好學習，希望今後你在學習中大膽施展自己的才幹，使你更加出色。把字再練習的漂亮一些，我相信你一定成功！
班主任 張愛華
XX年 年 6 月28日
劉偉康：
“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，要是你還能在大家面前大聲地發言，那我們就更喜歡你
了。加油吧，你將會是個很有出息的男孩！
班主任 張愛華
XX年 年 6 月28日
吳正陽：
你是一個善解人意、樂於助人的孩子。你那一臉的真誠，讓老師為之動容；你那滿眼的關切，讓同學們感到莫大的溫暖。老師真希望你能有更多的優點，比如上課聽講再認真一些，課後作業完成得再好一些。努力從今天開始，成功從“零”開始。你不會讓老師失望吧？
班主任 張愛華
XX年 年 6 月28日
厲恆吉：
老師非常高興，這學期你進步了。紀律上你能嚴格要求自己，儘量做到不做小動作；學習上你比以前能按時完成作業，上課有時能非常認真聽講，積極舉手發言，發表自己獨到的見解，真了不起！那么，你能把“有時”變成“常常”、“天天”嗎？真希望能常常看見你舉起小手。
班主任 張愛華
XX年 年 6 月28日
王源：
瞧，在眾多的手臂中，老師驚喜地發現了你舉起的手臂，雖然還有些微弱，但已撥動了老師的心弦。看到你第一次主動舉起手要求回答問題，老師高興極了。因為你終於戰勝了過去的你。孩子，老師真希望你能像你的同桌一樣，手臂再舉高些，再舉直些，聲音再響亮些！
班主任 張愛華
XX年 年 6 月28日
厲洪偉：
課堂上，你悅耳的發言聲吸引著同學，班會上，你侃侃而談的風度令同學羨慕。老師更想說：“只有用辛勤的汗水去澆灌的土地上才會開滿最艷麗的花朵，只有做勤勞的小蜜蜂，才會收穫甘甜的蜜。”願你踏踏實實地走好每一步，我期盼著你的凱歌奏響！