讀書實踐豐富學識
31付震
你是一個可愛但還沒長大的小男生。你熱愛集體、關心他人，但學習目的性不明確，成績不夠理想，你最大的缺點是：做事沒有條理，更不會去考慮別人的感受。“要使別人喜歡你，首先你得改變對人的態度，把精神放得輕鬆一點，表情自然，笑容可掬，這樣別人就會對你產生喜愛的感覺了。”本學期，應該說你還算努力也算堅持，讓老師發自內心寬慰了許多。然而，或許老師看到的潛力你自己沒有發覺
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你可以更好！對自己要求高一些吧。“人可以不成功，但不能不成長。”我知道，孩子，你是很棒的，你是上進的，你是聰穎的，希望你能擴大知識面，學會寬厚待人，不斷成長、成熟，你的發展天地會更開闊。
32張景嘉
“水清魚讀月，山靜鳥談心。”只有你才能寫出如此空靈絕美的對聯。你純潔典雅，出口成章，妙語連珠，是班中公認的“小才女”。
你的詩作經常博得大家的一致好評，這是你的天資，更是你勤於積累的結果。你是劉老師的得意門生，更是劉老師的詩詞好友。“用愛心對待朋友，用寬容對待對手，你將贏得更多人的喜愛。”老師相信在這句話的激勵下，你一定能揚長補短，充分發揮自己的聰明才智，讓成功之花開遍你的人生之旅。
33董洪君
“寬闊的河流平靜，知識淵博的人謙虛。”送你這句話時，想到你也和老師一樣，都是央視“百家講壇”的忠實觀眾，就有“英雄所見略同”的感覺。相信你一定從中獲益多多吧？這學期你的進步大家有目共睹，從學業到紀律，你都能比較嚴格的要求自己。特別是你一語中的精彩發言和行如游龍的太極拳，更是博得了大家的陣陣掌聲。所以，在未來的日子裡，你更應該充滿自信地面對，無論是在課堂上還是在生活中，你的智慧和話語永遠都是大家所期待的，洪君，再主動一些吧，讓你的天空更美麗。
34黃雅雯
你是個美麗的女孩子，也是個愛美的女孩子。“愛美之心人皆有之。”劉老師也嚮往和追求美麗。但我覺得，“用金銀裝飾自己，不如用知識充實自己。”這是老師對美的理解。不知道你是否贊同？永遠記得你在課堂上的精彩發言，當時大家的掌聲是何其熱烈，那時的你是多么的美麗和耀眼！這足以說明你是個很有潛力的孩子。為何你的學習方面一直起色不大呢？想想自己在學業上花費了多少心思和時間吧！劉老師希望你能在今後的日子裡找到不足和差距，奮起直追，成為一個勤奮博學的才女+美女！
35崔向陽
“人非聖賢，孰能無過？”活潑好動的你，常在不經意間犯下這樣那樣的小錯誤，所幸的是，你總能虛心接受老師的意見，並及時改正。對待學習，你的態度也比以前大有進步，能及時完成各科作業，字也寫得漂亮規範多了。“平平凡凡過一生，快快樂樂活百年。”你自己編寫的對聯簡潔明了，道出了快樂的真諦；聯歡會上精彩的呼啦圈絕技令人折服；才思敏捷的你，還曾經口占一聯“學識淵博賽諸葛，溫文爾雅比青藍”贈送給我。劉老師想回送你一句話，“真正的強者不是靠拳頭，而是靠美德博得大家的尊重。是我們自己教會別人怎樣對待我們的。”做個名副其實的男子漢，好嗎？
36周書馨
看似大大咧咧的你，卻能把劉老師給你評改過的所有作文和日記精心保存，奉若至寶，真是讓老師心裡深深的感動和震撼！“想要有所作為的人，才能進步。”這句話送給你看來是名副其實！你性格開朗、活潑可愛，用樂觀感染著周圍的同學；你尊敬師長，關心集體，學習自覺，儘量做到讓家長老師寬心。各科成績不太拔尖，但平衡。如此可愛的學生，老師希望你能堅定信心，有迎難而上的勇氣，爭取學習成績有大的突破。