校園元旦活動 篇1
一、宗旨
為迎接20xx年元旦的到來，以班級聯歡的方式推動和諧校園的文明建設，豐富校園文化，營造團結向上健康的校園氛圍，確保活動有序、安全、有意義地開展。
二、 活動主題：安全、文明、和諧、熱烈、節約。
三、 具體安排細則
1、時間：20xx年12月31日 下午1：30---3：00
2、形式：各班自行舉辦
3、地點：本班教室
四、創意闡述
1、特色統一性：
各班在學校和老師統一組織下的進行元旦聯歡晚會。在新的一年裡，各班將此次做為一種極具親和力的交流方式。節目形式不限，歌曲，朗讀，舞蹈、小品、樂器演奏、戲曲等，內容清新向上。
2、加強互動性：
以上報節目為主，穿插一定的小遊戲，增強互動性。
3、擴大參與性：
爭取更多的學生參與此次聯歡活動。
4、豐富欣賞性：
參與節目者和節目單要經過班主任(或班主任指定班長)進行的審核.節目數量控制在15個左右。聯歡時間控制在1個半小時內。
聯歡會的幾點說明和注意事項：(聯歡會開始前由班主任或班長宣布聯歡會注意事項)
1、為保證聯歡會整場效果，各班所有同學1：30分點前進入教室，聯歡會期間學生一律不準在校園逗留。
2、堅持文明、節約的原則辦好元旦聯歡會;讓健康、積極的內容成為聯歡會的主旋律。
3、班主任應把聯歡會作為學生教育內容之一，對學生進行熱愛集體、愛護財產、遵守紀律、安全第一、保護環境等方面的教育。班主任老師全程跟班，不允許聯歡會場面的失控。
4、注意用電安全，沒有老師在場，不得亂接電器。
5、布置教室時，本著愛護環境和節約的原則，不準在牆上釘釘子，不準使用噴雪等危險用品，可以吊彩帶或其他的小飾物營造一種熱烈歡快的氣氛;班級一體機可以使用，但班主任應在場監督使用，注意操作，有疑問聯繫微機老師。
6、聯歡會期間，不得在樓道、教師內追逐打鬧，不準在室內做有危險的遊戲，以免受傷;不準在校園內燃放煙花鞭炮;不準在教室內使用明火;禁止購買蛋糕，特別禁止用蛋糕塗抹他人;不準用不明液體噴射他人;不得有外校人員參加本班聯歡會;班內購買食品注意食品衛生。
7、活動一定要按照規定時間結束，清理教室衛生要徹底，經學校檢查合格後，關閉所有電源，鎖好門窗按時離校 。一定要將活動的具體時間告知家長。
8、聯歡會結束後，各班學生沒有特殊原因應及時回家，各班主任協調任課教師將學生 送出學校(東到家屬院、西到紅綠燈，全體男教師就位)保證學生安全。
補充說明：
1、班主任要親自抓，提高對學生安全工作的重視程度。
2、牢固樹立“安全工作無小事”和“責任重於泰山”的思想，警鐘長鳴。
3、31日聯歡會後，開展班級全面安全檢查和排查。對重點部位和重點內容進行複查。
4、對檢查中發現的安全事故隱患，立即報告。
5、教育學生元旦假日期間注意飲食安全、交通安全、冰上安全和人身財產安全。
校園元旦活動 篇2
20xx年即將結束，20xx年的鐘聲即將敲響，為進一步推進學校素質教育的全面實施，豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，加強師生之間的溝通，增強學校的凝聚力，同時給全校師生展示才華提供一個廣闊的舞台，學校將舉行20xx年元旦文藝匯演。現就本次活動的相關事宜通告如下：
一、組織機構：
組長：吳校長
副組長：鮑士波、劉向峰、黃華、李軍民、周尚春、郭建國
成員：金德山、韓洪濤、王麗、王明喜、李鯤鵬、張國順、付衛華、姚衛東、劉玲、商皓、任水紅、陳志安、王心坦
藝術指導：王磊、廉媛媛、曾清華
二、節目類型：
1、語言類：相聲、小品、朗誦等;
2、舞蹈類：以民族舞蹈為主，形式不限;
3、歌曲類：獨唱、合唱、表演唱、歌伴舞;
4、器樂類：獨奏、齊奏、合奏等;
5、其他類：藝術體操、武術表演、魔術、音樂劇、雜技、模特表演等;
三、節目評審：
1、節目準備和上報團委時間：12月1日——12月15日。(每班至少2個節目，各年級教師至少一個節目)
2、節目審查和編排時間：12月15日-12月25日。
3、彩排時間：12月26日——12月30日。
4、教師節目自行組織排練，由音樂組教師藝術指導。
四、節目內容：要緊扣時代、校園、青春的主題，節目力求創新，有特色，形式儘可能多樣化。
請全校各年級、各部門全力支持、積極配合。
校園元旦活動 篇3
一、組織機構。
主辦部門：校文體部協辦：社團部
二、晚會內容。
、XX級同學以學長的身份用文藝節目、積極向上的氣氛來迎接新生彰顯大學風采
三、節目要求。
⒈要求每班至少上報一個內容積極向上的文藝節目，文藝委員組織本班同學利用課後時間認真進行排練，參加彩排。
⒉彩排進行篩選
⒊彩排時間：20xx年9月14日、19日
⒋演出時間：20xx年9月20日下午6點(初定)
5.舉辦地點：校綜合樓二樓報告廳
四、活動要求：
⒈工作人員：彩排、演出均要準時到各自崗位，在新生基本入座之前XX級學生不得進場。
⒉節目內容要積極向上，引導新生正確的認識大學生活。
⒊演出人員提前做好準備在指定區域入座。
⒋在場的0809級同學有責任上台參加活動，以免造成遊戲冷場。⒌表演時應認真負責，如有臨時改動應及時與工作人員聯繫。⒍演出時要求服從組織者的統一安排，做到演出緊湊有序。
五、主持人及嘉賓。
主持人：______&______
嘉賓：陳老師，袁老師等校領導，以及團委學生會各部門主要負責人
六、獎勵方法。
晚會活動均設前三名，獲獎獲得小禮品，給與相應的德育加分。
校園元旦活動 篇4
一、活動主題：
“20xx，您好!愛我和諧集體，放飛未來夢想”
二、活動宗旨：
慶祝元旦，迎接20xx年的到來，豐富全校師生的校園文化生活，加強班集體的凝聚力建設，師生同樂、共享，創建和諧、融洽的師生關係，形成健康和諧的校園氛圍，營造歡樂祥和的節日氣氛，為同學們充分展示自己的才藝提供舞台，享受美、體會美、展現美、創造美，激發廣大學生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，全面提高自身素質，推動校園精神文明建設。
三、活動時間：
20xx年12月31日下午13：00——17：35
四、活動地點：
各班級教室
五、活動主要內容：
(1)13：00 ~ 13：50，各班級進行班級布置，紮好彩帶、氣球，營造濃厚的節日氛圍，在前黑板書寫活動主題，在後黑板出好“迎元旦黑板報專刊”，布置好桌椅及音響設備、茶水糖果等;
(2)13：50 ~ 14：30，各班級安排同學坐好，班乾和各課代表及時邀請所有任課老師到班級就坐;
(3)14：00 ~ 14：10，校長發表廣播講話《20xx年新年致辭》;
(4)14：10~14：30，班主任分班級進行20xx年工作總結及20xx年工作展望，班級學生代表發言;
(5)14：30~17：30，師生聯歡，校領導走進班級慰問師生，與大家同賀新年;
(6)17：30~17：35，班主任總結講話;
(7)17：35後，組織班乾、值日生恢復教室上課布置，打掃好室內外衛生。
六、活動要求：
(1)師生聯歡節目豐富多樣，節目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等，節目要求適合國中生，內容健康，請各班級提前準備，精心排練，營造歡樂祥和的氣氛。
(2)建議多開展一些師生互動節目，如踩氣球、搶板凳、夾桌球、單腳跳、套圈、擊鼓傳花等。
(3)迎新活動後，各班級務必組織班乾、值日生將教室衛生、環境區衛生打掃乾淨，以整潔的校園環境迎接新年的到來。學生會將檢查各班級的衛生狀況，在元旦放假後的升旗儀式上進行評比通報。
校園元旦活動 篇5
20xx年，充滿活力的一20xx年，青春激昂的一20xx年，學院迎來了又一批的莘莘學子，他們帶著滿腔熱誠，加入到福州大學廈門工藝美術學院的這個大家庭當中，為了讓他們儘快的熟悉新的環境，更快的融入到學校的氛圍中，我院舉辦了這次的迎新生晚會，使新生去感受校園的活躍氣息，更帶動整個校園的氣氛，豐富了校園生活。同時，通過此次晚會，還可以挖掘更多的文藝人才，並為他們創造了一個展示自己的舞台，更能夠為新生提供一個新老生交流的平台。
【晚會的組織】
此次迎新晚會由院文藝部組織策劃，加上院學生會當強大的支持後盾，形成了一支具有凝聚力強，工作能力突出，經驗豐富的主力隊伍，成功的舉辦了多個大型文藝晚會，一次比一次進步，一次比一次精彩。在此次的迎新生晚會當中，我們依然會拿出十分的熱誠，十分的幹勁，十分的智慧，十分的努力，發揮團隊精神，與老師、同學攜手辦出一台有我院特色的晚會。
【晚會主題】
“以心迎新”，又一屆的新生入學，洋溢著活力四射的氣氛，新同學進校，陌生的環境，陌生的人，陌生的場景，為了讓新生可以感受到學校這種大家庭的感覺，即有家的溫馨，又有活躍的氣氛，我們以我們的熱情，以我們的心去讓他們在這不熟悉的校園裡找到一個新的起點。
【晚會性質】
晚會是一場充滿熱情，活力四射，激揚青春，歡快為基調的一場迎新生晚會。
【晚會形式及內容】
晚會節目以大一，大二為主，內容不限，形式不限，符合主題，學院的藝術團，街舞隊，樂隊，歌唱團等社團準備節目，並進行篩選。其他由各20xx年段文娛部部長準備節目，以語言類的節目為主。所有節目需提前彩排，經過節目策劃組審查之後，合格的節目方可在這台文藝晚會上表演。節目演出次序由晚會策劃組決定。
此次晚會的節目要求精，最後篩選的節目每個20xx年段都有出個精湛的節目，在節目當中可以穿插大一新生的介紹(以20xx年段為單位)
【晚會的地點和時間】
地點：學院禮堂
時間：20xx20xx年9月28日
【晚會的籌備以及安排】
晚會整場負責人分為7組
1、節目組：由文藝部負責，對節目進行催促和質量監督
2、宣傳組：由宣傳部出海報，在學校最顯眼的地方張貼海報、橫幅，以及網路信息，廣播站發布。
3、外聯組：由外聯部負責晚會的贊助商，並且負責對商家承諾的服務工作。
4、禮儀組：由生活部負責，訓練禮儀小姐，屆時負責迎賓工作。
5、舞台組：由文藝部，生活部，宣傳部負責，確保舞台的搭建及時及質量，晚會期間
燈光設備、音響設備的安裝的選制。
6、後勤組：由辦公室，外聯部負責，化妝間以及化裝人員的安排。
由志願者和紅十字會負責禮堂衛生的打掃。
7、機動組：由學生會的其他成員負責，會場秩序，會場後勤保障以及處理緊急情況。
【前期準備工作】
一、宣傳工作：
1、布幕背景製作(包括、主題、主辦與承辦單位、)
2、海報的製作現張貼
3、橫幅製作與懸掛
4、節目單的設計與製作
二、舞檯燈光、音響的準備工作
1、晚會器材租借
2、道具的準備(根據各節目所需)
三、晚會節目策劃及彩排工作
四、舞檯布置物品、工具購買借用等
【各階段任務及工作分配】
晚會前三個階段：
1、晚會策劃及準備期(20xx20xx年8月23日—20xx20xx年9月10日)
本階段主要完成宣傳、節目收集及確定贊助商
(1)節目收集：8月28日-9月5日老生節目收集完成，並對老生節目的負責人開會提出晚會節目質量要求。
9月8日-9月10日新生節目收集完成，並與大一新生輔導員和教官溝通並安排節目的收集。
(2)主持人選拔：通過廣播站舉辦的主持*賽來選拔此次晚會的主持人，並由文娛部進行最後的嚴格考核。
(3)贊助商確定：由外聯組負責。聯繫商家，並配合商家作好宣傳工作。
(4)前期宣傳：由宣傳組負責。由宣傳部負責晚會背景噴繪一張，以及3-4張晚會海報的設計。
2、晚會協調及進展期(20xx20xx年9月10日—20xx20xx年9月24日)
節目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定、舞檯燈光音響確定、物品購買。
1)節目篩選及排練：
①第一次彩排：由負責籌集與通知，節目組負責監督，於9月21日7：00—10：00對節目進行第一次彩排，此次彩排也是對所有節目的篩選，保留質量高的節目，以確保晚會的質量。
②由文娛部負責，通知各節目負責人，把節目的名稱以及負責人的聯繫方式進行最後的確認，報於文娛部節目負責人。準備第二次彩排。
排練地點：依各節目負責人自選，若須用禮堂必須想上級領導申請方可
排練時間：由各文藝委員自行安排，並由負責督促。
③第二次彩排：文娛部負責，通知各節目負責人，在老師的指導下於9月24日7：00—10：00學院禮堂進行第二次彩排，此次彩排由節目組負責，監督節目質量，嚴格把關，並對節目進行最後的要求以確保晚會質量。
(2)中期宣傳：由宣傳組負責。該階段展開網路宣傳(網站、論壇及校網信箱)、廣播宣傳。
(3)舞台及道具確定：由舞台組負責。結合節目組舞台要求，對舞台進行設計。以各節目內容的需要來準備道具或負責安排好節目所提供的道具設備。並安排好後勤人員負責台上的道具搬拿。
(4)物品購買及禮儀小姐確定：由禮儀組負責。除了舞台組負責的道具之外，其他所需要道具由生活部安排，如螢光棒，氣球等。並且訓練4名禮儀小姐，進行迎賓以及分發傳單。物品需要情況徵求各部。
3、晚會倒計時期(20xx20xx年9月24日—20xx20xx年9月27日)
本階段主要完成晚會全過程確定(包括節目單確定)、最後一次彩排、末期宣傳、領導邀請、場地確定、工作證製作。
(1)晚會全過程確定及彩排：由節目組負責。於9月24日，*娛?咳嗽斃倘范ń諛康ブ螅砂旃抑譜鶻諛康ピ?200份左右，請柬(包含邀請嘉賓以及其他院校的請柬)，派發給到場嘉賓及邀請學院領導，團委書記、輔導員等主要成員觀看演出。
(2)各節目加緊排練。並於9月27日7：00—10：00進行全面的最後一次彩排。
(3)末期宣傳：宣傳組負責。宣傳單(節目單)設計和發放，廣播宣傳。
(4)費用收集：由統籌組負責。務必收正規發票。
4、晚會後期工作：①費用處理
②書面總結
③網路宣傳
【節目單】
略
【資金預算】
1、背景主題海報：150元
2、租借燈光：900元
3、現場飲料：300元(包括排練時的飲用水)
4、前期宣傳(海報4張)：150元
5、請柬(20份)：20元
7、螢光棒氣球等：150元
8、演出服裝及主持人服裝：700元
9、化裝品：150元
10、其他材料(裝飾彩帶、彩紙等)：150元
總計：2670元
校園元旦活動 篇6
一、晚會主題:“和諧校園、溫馨宿舍”晚會。
1、晚會資料:主要以相聲、小品、歌舞、樂器等文藝表演形式。
2、活動目的:豐富同學們的校園生活，增進宿舍同學間的友誼，塑造濃厚的校園生活氣息。
3、活動對象:天津師範大學各學院生活部。
4、演出時間:待定，整場晚會約兩小時。
5、演出地點:待定
6、承辦單位:天津師範大學學生公寓自我管理委員會
二、晚會流程
整體流程:18:50觀眾入場完畢、會場一切準備工作就緒-→19:00開場-→主持人宣布晚會開幕-→領導致辭-→節目-→主持人宣布晚會閉幕-→觀眾退場(工作人員留下)
三、宣傳安排
1、給各學院下發材料，號召各學院要用心參加。
2、由宣傳部負責做展板，置放在勸學樓a、b區和食堂。
3、活動前期15天左右校園內對活動進行活動宣傳。(貼出海報、校園廣播、新空氣網站)
四、節目要求
1、參加者須以寢室為單位或寢室人數過半以上
2、節目時間控制在5-10分鐘之間，節目形式務必體現宿舍成員的合作精神、友誼精神。節目過程中所需的音樂伴奏需在上報時同時上交，道具在演出時自帶。
3、各學院上報時所需帶給信息如下:學院、寢室號、姓名、學號、節目、節目時間、節目資料及特點。製作介紹宿舍成員、宿舍特點的簡短ppt，在表演節目過程中或演出前播放介紹。
五、前期準備
1、節目組――文藝部
任務:a、對各學院上報的節目進行審核、篩選;
b、列印晚會節目單，分發到各學院相關負責人;
c、選定主持人並準備台詞;
d、準備好晚會所需的一切服裝道具;
2、機動組
任務:a、該組核心任務在於晚會期間，負責現場紀律維持。
b、操作電腦，播放ppt。
c、在其他組人手不足時支援。
3、禮儀組
任務:a、提示下兩組節目準備
b、引導演出人員入場
4、宣傳組
任務:該組人員負責晚會前期的一切宣傳工作，包括展牌製作。
準備晚會過程中的背景音樂、ppt。
5、後勤組
任務:準備階段安排好晚會場地。
晚會前現場布置，結束後的衛生工作。
六、節目應急方案:
(1)台上一個節目演出時，其後的兩個節目在後台準備，前一節目於各種原因無法按時出演時，下一個節目即時跟進。
(2)任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的狀況時，由節目的領演人迅速組織演員重演此節目;若重演仍出現問題，則該節目立即退場，視具體狀況決定其再次重演或取消。
校園元旦活動 篇7
一、活動目的：
值20xx年元旦來臨之際，為了豐富學生的校園生活，提高學生的活動能力，營造文化氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學校決定舉行“迎新年，慶元旦，感恩季”班級文化展示活動。本次活動要求人人參與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，感受濃濃的班級文化氛圍，健健康康的成長。
二、活動時間：
20xx年12月30日下午1：40-3：00整
三、活動對象 ：二(2)班全體師生
四、活動形式：
以班級為單位組織班級文化展示活動，要求組織參與面廣，學生的積極性高。主題圍繞“迎新年，慶元旦，感恩季”來展示班級的特色活動，具體活動形式包括1小小主持人2講故事3詩歌朗誦4畫展等活動
五、活動辦法：
1.布置好活動場所。並由班主任檢查音響電腦等設施
2.整個活動，由班主任老師和全體同學一起負責。
六、活動準備：
1.班主任及時宣傳本次活動的過程，讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內容及其活動要求等。
2.對有關節目的準備工作在進行活動之前完成，包括場地布置與道具。
3.活動當天，各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解，並做好活動時的紀律、安全和衛生的教育。
4.活動過程中請班主任負責好學生的個人安全。
七、注意事項：
1.班內認真組織，確保活動有序開展。
2.要保持班級衛生的乾淨整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結束後，值日生負責清理場地。
八、具體活動流程
1.由xx同學兩位小主持人配樂致開場詞。
2.由班主任講話，並揭示出以“迎新年，慶元旦，感恩季”為主題。
3.看圖說話，說說從小到大父母是怎樣對待我們的。
4.以感恩為主題全體起立宣誓。
5.聽我講故事，同學們講解自己蒐集的感恩小故事。
6.合唱《感恩的心》
7.詩歌朗誦，成員分別有：朗誦《父親》，朗誦《只有您》，朗誦《媽媽的愛》，朗誦《新年》，朗誦《迎新年》。
8.看圖說話，今後我該怎么做
9.爸爸/媽媽/老師等，我想對您說——————
10.教師宣布本次“迎新年，慶元旦，感恩季”活動，圓滿結束。
校園元旦活動 篇8
一、活動背景
時間如白駒過隙，轉眼間20xx年聖誕、20xx年的元旦將至，為慶祝聖誕、元旦佳節，為促進同學之間的交流和溝通，培養學生之間的友誼，也為進一步給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞台。在總結過去一年工作的同時，也在新的一年確立新的目標與方向。特此舉辦20xx年xx學院學生自律委員會元旦晚會。
二、活動簡介
主辦：學生工作處(部)
承辦：學生自律委員會
活動主題：情暖公寓，溫馨校園
活動目的：為迎接新氣象，新朋友，新明天、促進自律會成員意見的交流與溝通，展現xx學院學子的熱情與活力。同時回首過去，展望未來，舉辦20xx年學生自律委員會元旦晚會既是對過去一年的總結，也是為即將來臨的20xx年打造一個良好的開端!
晚會時間：20xx年12月18日
地點：文科樓報告廳
三、晚會參與人員
本次晚會從自律委員會內部選拔演員以及公寓管理科的樓管中出節目進行表演。觀眾以學工處及學生自律委員會師生為主，參演人員為樓管人員和自律委員會內部成員。
晚會的內容將緊緊圍繞主題，讓我們參賽人員充分展現個人才藝，表現全體樓管人員及自律會成員對元旦佳節來臨的祝福和自律會未來發展的美好祝願。
四、晚會形式
晚會以表演形式為主，節目題材不限。演出節目由學生報名參加，經篩選登記錄用後方可表演，要求節目內容健康向上，符合大學生的學習與生活。在晚會中加入互動遊戲，為時15至25分鐘。
猜成語(詞語)規則
遊戲分2-3輪進行，每輪選6名參與者，其中一人負責表演，要求表演者只能使用肢體和擬聲詞進行表演，其餘5人背對大螢幕猜成語(詞語)，先才對5個的為本次勝利者，若兩人或多人同時猜對5個，先再次答對一個的勝出。若表演者表現突出也可獲得獎品。
五、活動流程
(一)前期準備
1.節目徵集
學生自律委員會各部門出節目，每部門2-3個。將於12月6日至12月7日兩天時間在文傳系b210由文藝部、主席團進行評選。參加節目評選的人員須在前15分鐘到場，按照報名次序進行演出，篩選出合格的演出節目，並於8日將結果告知參與人員。
2.晚會前準備工作
11月20日至26日——撰寫晚會策劃方案。
11月27日——由主席團審批策劃案。
12月3日——各部門上報本部門節目名單。
12月6日至7日——組織晚會節目的海選。
12月8日——確定晚會最終節目並及時告知參演人員。
12月9日至17日：
(1)外聯部拉贊助，主持人服裝、螢光棒、準備用於互動遊戲的禮品，製作3條以上條幅(“xx學院學生自律委員會“情暖公寓，溫馨校園”元旦晚會(必須有的))。
(2)秘書處制定節目單、撰寫晚會主持詞並確定主持人。
(3)女生部和廣播部確定到場嘉賓，製作邀請函並及時發放。
(4)宣傳部製作本次晚會所需要海報2-3張。
12月15日——策劃部製作座區安排表。
12月16、17日——晚會進行彩排。
12月18日——中午會場布置完成、下午兩點演員及工作人員、主持人到位，所有印刷物品裝飾物品到位，現場細節考慮，晚會正式開始。
(二)晚會期間
一、(1)體育部、勞衛部、外聯部中午兩點之前做好舞檯布置。
(2)18日下午2點參與表演的人員到場，吳翔及文藝部做最後的現場彩排。
(3)廣播部協助文科樓報告廳工作人員調試音響燈光。
(4)安檢部負責晚會所用道具的統計及準備。
二、(1)女生部引導老師入場，準備好水壺、熱水及紙杯茶葉，負責晚會期間老師的飲水。
(2)秘書處負責發放節目單。
(3)宣傳部負責晚會現場dv和攝像。
三、主持人介紹本次到場嘉賓及晚會開場詞，並宣布晚會正式開始。
(1)紀檢部於18日下午6點準時簽到，且負責維持此次晚會的秩序。
(2)安檢部在表演期間及時更換道具。
四、節目開始(按節目單順序進行，中間穿插小遊戲)。
(三)晚會結束
1.女生部引導老師出場。
2. 安檢部及時歸還道具。
3.樓長團、策劃部廣播部負責打掃會場衛生。
(四)其他準備
校園元旦活動 篇9
為了用心回響我院“大力推進素質教育，用心開展第二課堂活動”方針，本著提高我院廣大青年學生的主人翁意識，強化學生的民眾榮譽感，激發學生的奉獻精神，培養學生的競爭意識，用心營造校園文化氛圍。經院團委和我系團總支商定，於二0XX年十二月4日舉辦紀念12.9愛國運動XX周年大型文藝晚會，具體策劃如下:
一、晚會目的
透過晚會，豐富學生文化，活躍校園氣氛，高舉愛國主義旗幟，增強大學生職責意識，大力弘揚愛國主義精神，進一步激發廣大青年學生投身社會、報效祖國，實現中華民族偉大復興的熱情!晚會讓學生牢記歷史，奮發圖強，為建設和-諧社會做出自己的貢獻。
二、組織機構
主辦單位:鄂東職業技術學院機電工程系
承辦單位:機電工程系團總支、學生會
贊助單位:中國聯通公司
三、晚會主題
憶崢嶸歲月展青春風采
四、晚會組織宣傳
1.組織:我系團總支主體策劃本次晚會，文娛部召集大批文藝骨幹獻藝.
2.宣傳:透過宣傳板等形式向全院學生宣傳此場晚會的主旨，透過贊助商向社會擴大影響力.
五、晚會節目
1.系各支部選送的一批質量較好的節目.
2.系文藝部針對本次晚會自編自演的節目.
3.院團委文娛部及各兄弟系團總支呈送的節目.
六、晚會的準備時間安排
1.十月下旬，從各支部篩選節目.
2.十一月中旬，確定大體的節目資料及前期準備工作.
3.十一月下旬，組織節目彩排，準備工作進入後續階段.
七、晚會要求
1、本次晚會舉辦各環節務必井然有序，資料要緊扣主題，到達深化主題的效果。
2、參加者和表演者務必理解活動策劃和組織者的統一指揮，嚴密組織，分工協作，精心實施。
3、本次活動要求組織參與者互相配合，相互支持，保證晚會順利完成。
4、遇各類突發問題，有關人員應及時出面處理，本著相互理解的原則，友好協商解決。
5、各晚會籌備組成員應認真對待自己所承擔的沒一項任務，耐心處理手中的工作，
協助晚會籌備組和消-防-隊等的工作，幫忙其順利完成任務。
6、晚會當晚各環節職責分清，晚會相關工作人員需帶上和自己職責對應的工作證。
八、經費預算
會場布置、後幕:1300
燈光、音響:20xx元
校園元旦活動 篇10
尊敬的各位來賓、親愛的老師們:
大家晚上好!
在滿懷喜悅辭別舊歲，迎來20xx年新的曙光之際，我們在這裡共聚一堂，將以美麗的舞姿、嘹亮的歌聲和美好的願景，慶祝元旦佳節的到來。在此，我向長期以來一直關心、支持教育事業發展的上級領導和各界朋友表示衷心的感謝和崇高的敬意!向第五國小全體教師致以最親切的問候和美好的祝願!祝大家新年快樂!
握手辭行的20xx年，是我們偉大祖國永遠銘記的不平凡的一年，也是我們學校大步邁向前的一年，這一年裡，我們的工作蒸蒸日上，呈現出良好的發展勢頭，教育質量穩步提升，學生常規逐漸改善，體藝事業彰顯特色，這是老師們辛勤努力的結果，正因為我們的教師隊伍有著“眾人划槳” 的勢頭，正因為我們是一個積極向上的團隊，我們才會有今天的收穫，感謝大家一年的付出。
回顧過去，我們倍感自豪;展望未來，我們充滿信心。在上級領導的關心和支持下，有全校教師的勤奮和智慧，第五國小未來的發展前景必將更加光明。希望大家在20xx年繼續保持良好的工作狀態和刻苦勤奮的精神，開拓創新、與時俱進，取得更為突出的成績，讓我們一起舉杯，共祝新年愉快，工作進步，身體健康，合家幸福!
校園元旦活動 篇11
12月28日，迎著明媚的陽光，我們家長朋友滿懷著歡喜和期待的心情來到了和森道幼稚園，與孩子一起參加了“迎新年，慶元旦”的親子活動。
一進入幼稚園，整個校園內瀰漫著濃濃的節日氣氛，辦公室門前活動場地鋪著紅紅的地毯，粉紅色的心型拱門，還掛著孩子們喜歡的氣球，看著就讓人心情十分愉悅。
活動第一個儀式的主要內容是讓家長朋友們為孩子許下心愿，並和孩子把心愿卡懸掛在校內一棵十分茂盛的榕樹上。這棵榕樹既和小朋友們一起成長，還是小朋友們活動課的好夥伴，第二儀式主要內容是各班小朋友表演《三字經》誦讀。每個小朋友都大聲積極誦讀，我們看著祖國的小花朵正在茁壯成長，心裡真的很甜，很樂!活動的第三個儀式是豐富多彩的親子遊戲。有“袋鼠跳”、“水中夾珠”、“瞎子敲鑼”、“搶座位”、“猜謎語”、“投籃”…等11項遊戲。各個遊戲都是老師們精心準備的，既鍛鍊小朋友的手、眼、腦的協調能力，也培養了孩子們和家長的合作意識，更為家長朋友們提供了一個很好的和孩子互相交流，增進感情的平台。小朋友們，家長們無不沉醉在這歡樂的喜慶之中。活動結束後，園長還為小朋友們精心準備了甜美的蛋糕，看到孩子拿到參加遊戲獲得的獎品和蛋糕時欣喜的模樣真不知用怎樣的心情和語言來表達!
看著小朋友們的高興勁，我作為家長也深深地體會到了老師的艱辛。俗話說“參天大樹，離不開園丁的精心培育。”當然，孩子的健康成長也離不開學校領導和老師的呵護和關愛。在這個快樂的節日裡，請允許我誠摯地向學校領導和老師，向所有關心呵護孩子成長的人說一聲“謝謝!你們辛苦了!”最後希望每個小朋友都能健康成長，開心度過人生的每一天……
校園元旦活動 篇12
今天，是星期五，再三天就是20xx年元旦了，今天就要在我們班級舉行元旦慶祝PARTY。這次活動是由我和班長負責的，準備時間：2天。老師向我們下達了這個命令，我們立刻忙了起來，想著：“要在兩天內完成元旦PARTY的布置工作。必須快馬加鞭了。”
於是重擔便壓在了我們倆身上，我負責寫題詞、下載歌曲、設計遊戲活動、配音以及收費。班長負責主持、買物品、布置班級、維持紀律、組織歌曲，忙得是不亦樂乎。一天上完課後我們一刻也沒有閒著，趕忙商討著對策，然後各奔東西。徹夜難眠啊!
現在是離元旦還有30分鐘的時候，勞動委員和體育委員為班級裝飾，風紀股長在維持著紀律，而我和班長負責安排著，準備好一切。
半個小時在我們繁忙的工作下過去了，隨著下課鐘聲的敲響，元旦PARTY這一驚心動魄的時刻來臨了，我與程宏(同學)走進後台，做好調音的工作。
班長與主持人有感情的宣讀著開幕詞：“親愛的同學們……我宣布元旦PARTY現在開始。全場立即爆發出一陣陣的掌聲。歡呼聲、鼓掌聲、音樂聲，交接成一曲動聽的交響曲。
首先，由主持人與班長合唱《歡樂頌》，背景音隨之響起。伴著那悠揚的歌聲，同學們揮舞著手臂，擺動著旋律。
接著，進入遊戲，第一場遊戲：吹桌球，規則是：四個杯里都裝著麵粉，求放在第一個杯子裡，要通過技巧與力度來越過那三座，山嶺，落入第四個杯子裡。難度很高。而且如果因為接觸本遊戲而毀容者，概不負責的!
大家聽了，爭先恐後的上台試驗，都希望獎品能落在它手中，班長說：”我先試試。於是，他走到台前看好目標，深呼吸，用力一吹，哎呀，這還是舉世聞名的班長嗎?是個大白臉了，鬧得大家哄堂大笑。班長慚愧的下了台。大家衝上台，輪流試驗。瞧!每個人都微笑滿面的，可吹完都愁眉白臉的。
然後，大家拭目以待的遊戲：擊鼓傳花。傳送物品：柑橘。在音樂播放中把橘子小右邊傳送，在音樂停止時候句子落在誰的手中，誰就得上台表演一個節目。大家開始緊張了，傳到我該怎么辦啊?班長一聲下令：MUSICGO!交響曲立刻響起。大家便忙得快喘不過氣了，沒人敢耽誤一分鐘……音樂突然結束。橘子落在一個男同學手中，他慢慢走上台，想大家吟誦了一首詩……
接著，同學們可以唱自己拿手的歌，評出優秀。主持人先登場，唱了一首歌，調皮王(綽號)偷偷拿著噴帶劑，向他身後噴了下去“刷拉”，噴中了腦中央，長了一朵蘭花……
一個小時在大家同學們的歡聲笑語和激情澎湃中過去了，到了閉幕的時候，班長宣讀著閉幕詞：今天我們……這次元旦到此結束。
我走出教室，天色已晚。但是我仿佛在那黑暗的天簾里看到了十二個大字，好好努力，不斷上進。”我笑了，期末我一定會已最優異的成績來報答他們!
校園元旦活動 篇13
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家上午好!
時光荏苒，彈指一揮間，我們即將惜別碩果纍纍的20xx年，明天即將迎來充滿希望的20xx，在這辭舊迎新之際，我謹代表學校恭祝大家在新的一年：身體健康，工作順利，合家幸福!對長期以來關心支持特教發展的各位領導表示最衷心的感謝，對一年來辛勤工作的全體教職員工表示最崇高的敬意，對一年來迎難而上刻苦學習的全體同學表示最親切的問候!
回首即將過去的一年，有太多的點點滴滴讓我們回憶，鼓我們士氣，令我們澎湃。
20xx年是忙碌的，我們依然記得老師們每天早晨步履匆匆滿面春風走進校園的身影;我們依然記得全校上下共慶第21次“全國助殘日”大會、皖江片“一班一品”現場會和市第三屆殘疾人文藝匯演的隆重場面;我們依然記得全校上下為紮實推進“雙創”工作、文明單位”和“綠色學校”複評工作、民生工程和年度考核等所作出的巨大努力;我們然記得校工會為豐富教師的業餘生活，提升師德內涵，開展了如慶“三八”、“七一”、教師節、國慶節等活動，通過了《市特校崗位設定方案》、《學科帶頭人、骨幹教師評比推薦辦法》等一批制度，進一步規範了辦學行為。每一個活動的成功舉辦，都凝聚了全體師生的智慧與汗水，並充分展示了我校素質教育的累累碩果。
20xx年是喜悅的，我們依然記得領獎台上師生們綻放的燦爛笑容，這裡有獲得20xx“感動銅陵”的十大優秀共產黨員的我本人，有成功當選市九屆黨代會代表的胡瑩老師，有獲得市“十佳”優秀輔導員的王麗老師，有獲得市“微笑大使”美譽的張筱玲老師，還有獲得局優秀教育工作者的史恩勝副校長;這裡還有獲得市“三好學生”的周娟娟同學，有獲得市優秀少先隊員的郭多敏同學，有獲得局優秀中隊的聾301中隊。我們依然記得教師的專業水平、業務能力有了新的提升：有30餘篇論文發表或獲市級以上獎，其中省級以上8篇，在省、市刊物上發表15篇;教師指導學生獲市級以上獎8人，其中省級獎2人，科技創新獲市級獎3人;有一項市級課題結題，有一項省級課題立項;周興越老師的多媒體課件作品參加第xx屆全國多媒體教育軟體大獎賽獲國家級二等獎。
20xx年是感動的，我們依然記得市教育局領導和社會各界一次次到校調研看望師生，為改善辦學條件和學生的學習、生活以及擴大教師的視野，提升教師的專業化水平給予的關心和傾斜;我們的老師廢寢忘食工作的情景，無微不至地關愛學生的細節;同學之間互助互愛的場面，家長對我們關心與支持的話語。
20xx年是難忘的，我們依然記得，“親情關愛”繼續在這裡唱響，“藝術教育”繼續在這裡彰顯，“讀書交流”繼續在這裡弘揚，“四優一評”繼續在這裡遠航，我們的辦學思路更加清晰，我們的辦學特色更加明顯。
20xx年是幸福的，我們依然記得一塊塊獎牌捧在手心的幸福，我們收穫了省特教學校“一班一品”工作示範單位、市明星學校、市銅都勞動獎狀先進單位、市平安校園、市“”扶殘助殘先進集體和局先進黨支部稱號。我們在銅陵特校這個大家庭中，快樂學習，愉快的工作，充實地度過了每一天。
新年的腳步翩翩而至，在這翹首遠望、憧憬未來的時刻，我們將秉承“文化立校、特色育人”的辦學思路，突出以“教育教學”為中心，以“學校安全”為前提，以“學生德育”為首務，抓住改擴建的機遇，經過全體師生的共同努力，我們共同為之奮鬥的銅陵特校，定能成為一所“學生喜愛、家長滿意、社會認可”學校。
老師們，同學們，新年任重而道遠，讓我們心連心、手牽手，迎接新的機遇，接受新的挑戰。讓我們同心同德、群策群力，我們的明天一定會更好!
最後，祝福大家身體健康，工作順利，合家幸福!
謝謝!
校園元旦活動 篇14
同學們：
大家好!
再過兩天我們就要走進新的一年——20xx年了，在最高興的時候，我們時刻要牢記“安全”兩字，緊繃安全這根弦，時刻不忘安全先行。為了確保我校師生能過一個安全、健康、有益、愉快的假期，現將元旦假期安全有關要求作如下強調：
1、要注意交通安全。假期車流量大，街道、道路擁擠，因此學生在假期要特別注意交通安全，嚴格遵守交通規則，文明走路，不隨意乘坐“三無”車輛和超載等不合格車輛。滿12周歲的學生要文明騎車，不能騎電瓶車、機車等機動車輛，未滿12周歲的學生不能騎車上路。
2、要強化自我管理。不看不健康的電影、錄像、書刊;不進遊戲室、網咖等限制未成年人進入的場所;在家上網時，也要注意網路安全，在網上，不要輕易給出能確定身份的信息，如：家庭地址、學校名稱、家庭電話號碼、密碼、父母身份、家庭經濟狀況等信息。
3、要遵紀守法，不打架鬥毆，不偷竊，不賭博，不參加迷信邪教活動等。要愛護公物，小區里遊樂場所的健身設備、小區的綠化等公共設施要愛護，共同維護社會、家庭的安定和良好秩序,做遵紀守法的小公民。
4、學生在假日外出時要徵得家長或監護人的同意，並向家長或監護人告知去向，注意交通、人身、財產等方面的安全;未經父母同意不得到別人家裡過夜，不要與社會閒雜人員以及陌生人交往和隨行，不要與信不過的異性單獨相處，以防綁架、敲詐等案件發生。自己在家時，如有陌生人來訪，不要私自開門，並及時與家長取得聯繫。在家中玩耍時，不要攀緣登高，更不能在陽台、窗邊及樓梯口嬉戲，避免發生墜樓和滾下樓梯的事故。
5、要注意用電、用火、用氣等安全，防止火災、觸電、煤氣中毒等事故的發生。禁止燃放煙花爆竹，以免炸傷燒傷。
6、要注意飲食衛生。假期中不要暴飲暴食，不要食用過期變質食物，不買不食用三無食品，以防發生食物中毒事故。杜絕各種不良嗜好，做到不抽菸，不喝酒。珍愛生命，拒絕毒品。
7、要注意防溺水安全。不要隨意到河邊玩水，以防溺水事故發生。
8、要講社會公德，講文明禮儀，在家要孝敬父母長輩，多為父母家庭做一些力所能及的家務，多向父母獻上一份親情愛意。
最後，祝家長們、同學們新年愉快、身體健康!
校園元旦活動 篇15
因為工作繁忙，平日很少輔導兒子學習，也沒什麼時間接送他上下學，更不用說參加親子活動或家長會了。懷著一種內疚的心理，昨晚我和愛人參加了兒子表演課的結課匯報表演，今天又逢他們班的元旦親子活動。活動結束後，我坐在回公司的車上，感觸頗多，心情久久不能平靜。
常言道：“父母是孩子最好的老師,也是孩子終生的老師”，但每天忙忙碌碌，日出而作，日暮而息，我這做父親的同孩子又接觸共處了多長時間呢?很感謝孩子的姥爺姥姥和媽媽積極補位;在參加這兩次活動看到孩子活潑自信之後，對關心教育我孩子的老師們更是由衷地感激!我在沉思中反覆的告警自己：不能再讓自己對孩子教育的缺位變成一種缺陷了，有這么多敬職敬責、水平高超的老師相伴，兒子特立獨行、格物致知還會遠嗎?
人們常說“鳥有反哺情，羊有跪乳恩”，昨晚兒子的表演課程結課演出和今天的匯報表演以及饋贈給我的作品，不就很好地反映出我們辛勤的老師在他們幼小心靈中培養出了“感恩於心，知恩於行”嗎?
在占圓圈和擲沙包以及剝桔子的遊戲中，我看到了兒子細心觀察、高度集中、深深思索的摸樣，我在想這不就是很好的培養智力的方法嗎?我在心中默默地說：兒子，比賽結果是次要的，重要的是你要找到解決問題之道啊!
當其他同學在進行激烈的競賽時，我拉著兒子在一旁為同學們加油吶喊;在製作小燈籠時，我做好了最後一位完工父子的心裡準備，讓兒子剪紙粘條，不能為了成績而主體缺失。現在獨生子女較多，往往我們生活在以孩子為軸心的生活裡面，但現在世界越來越狹小，這些活動不正是培養兒子的協作精神和互動能力嗎?
每每看到兒子在每一項活動開始時躍躍欲試的樣子，又聽到兒子悄悄地對我說“爸爸，我們得第一吧”，我的心就像兒子綻開花朵的臉，要是孩子在往後的生活和學習中，經常能像今天一樣的積極、自信，在往後激烈的人生競爭當中，離勝利還會遠嗎?我想，“小贏在智、大贏在德”的理念也將會影響到兒子的一生了吧!
至此鼠年盛世來臨之際，在為兒子喜悅之餘，我謹代表家人再次感謝張園長和李老師等老師對我兒子的呵護和教育，衷心祝願各位老師及家人在新的一年平安健康、萬事如意!
校園元旦活動 篇16
今天下午，陽光燦爛，我們全校師生在學校的內操場上舉行了一場別開生面的慶元旦拔河比賽。
比賽開始前，全校學生在事先劃好的班級區域裡分行坐定。很多學生望著主席台上擺滿的獎品，都在摩拳擦掌，早已躍躍欲試。當下午兩點的鐘聲敲響的時候，校長致慶元旦拔河比賽開幕詞，宣布比賽正式開始。
最先上場表演的是教師代表隊。這群平時溫文爾雅的教書匠，如今都穿上了球鞋，換上了勁裝，個個生龍活虎的，似乎定要決出個輸贏。全校的男女教師均分成甲乙兩組，分站在繩索的兩端。隨著一聲哨響，甲乙兩對隊員都開始各自用力拉，身子向後傾斜。比賽一開始，就進行得異常激烈。繩子中間的紅絲巾在中線上進行了幾番地來回移動。在學生的加油聲中，一場拉鋸戰正在激烈展開。老師們個個都面紅耳赤，有的甚至冒出了熱汗，也許吃奶的勁都用上了。
後來，乙隊有點亂了陣腳，隊伍開始左右搖晃，甲隊卻堅如磐石。這一下便一發不可收拾了。轉眼間，紅絲巾就被甲隊拉了過去。比賽採取三局兩勝制。接下來，甲乙兩隊交換場地，進行第二局比賽。這一局比賽一開始，甲隊就先聲奪人，輕而易舉地贏得了第二局比賽的勝利。因此，在這場比賽中，甲隊取得了決定性的勝利。比賽下來，老師們的手因用力過猛被粗繩索勒得都紅腫了。不少的老師還氣喘吁吁，額頭直冒汗。可難為了這群知識分子們。比賽實在是太精彩了，贏得了在場學生的不斷喝彩聲。老師組比賽結束後，接下來的就是學生組的比賽。學生組的比賽也毫不遜色於教師組。在此起彼伏的加油聲中，比賽劃上了圓滿的句號。
慶元旦拔河比賽真是太有趣了。在不知不覺中，我們全校師生度過了一個愉快而有意義的下午。
校園元旦活動 篇17
12月31日，我們學校舉行了元旦聯歡會，所以我高高興興來到了學校。
到了班裡，來的同學不多，所以我們在桌子的旁邊吃自己帶的零食。為了吃到自己沒有的零食，所以我們都交換著吃，大家有說有笑，非常開心。
同學們到齊了，我們一起玩彩噴。因為我帶的是彩帶，所以我噴一會，彩帶就把他們繞住了，他們為了報復我，噴得我滿身花，他們還說：“怎么樣?認輸吧!”因為罐子太小，所很快就噴完了。我說：“認輸的應該是你們。”我邊說邊噴，他們只好逃走了。我覺得真是彩噴大戰。
管老師來了，我們開始包餃子。張佳珊說：“為了使餃子更好吃，所以你拿些糖放在餃子裡。”我一聽高興及了，因為我帶的糖很多，我把糖一個個放進餃子裡。我們做了各種造型，餃子有的像春卷，有的像飛碟。結果我們包完一盤後，把餃子放在開水裡煮。餃子放到水裡，像一個個小小的潛水艇。第一盤餃子剛撈上來，就被我們吃光了，就像潛水艇被魚雷炸掉了一樣。第二盤餃子端上來也被我們吃光了，其他的老師來了，我們都拿餃子給他們吃，感謝他們對我們的教導和鼓勵，並祝他們新年快樂。
在音樂聲中，我們高興地結束了這次聯歡會。
這次聯歡會真有趣。
校園元旦活動 篇18
20xx年的最後一天，也就是12月31日下午1時正，天上飄著朵朵白雲，我們懷著興奮的心情，參加我們育才國小開展的慶元旦最後一項活動——遊園活動。
只聽“叮鈴……”一聲，遊園活動正式開始了。大伙兒便馬上分散到各班的遊園現場上，進入豐富多彩的遊戲中，當然，我也不例外。
我馬上在我班的的活動現場排上隊，參加“海獅頂氣球”活動。不一會兒便輪到了我。我把氣球拋到空中，用頭頂著氣球，一步一步往前走，有時用我的頭、有時用我的背、有時用我的肩把氣球迅速地運到目的地。我贏了，我用我的智慧贏得了第一顆甜咪咪的糖。
我到了第二個活動場所，參加“運雞蛋”活動。那是五隻裝滿水的一次性杯子，第一隻上放著一隻桌球，要依次把桌球用嘴分五口氣吹到第五隻杯中，才算勝利。我輕而易舉地就取得了勝利，奪得了寶貴的二顆糖。
我又來到了熱鬧非凡的“夾彈珠”活動現場。只見這裡人山人海，川流不息。好不容易輪到了我，我心裡有些緊張，只怕夾不住彈珠而失去了得糖果的機會……“噓”的一聲，遊戲開始了，我便不管三七二十一拿著筷子就夾，“一顆、二顆、三顆、四顆……”“噓”的一聲，遊戲結束了，我一共夾了三十五顆彈珠，比對手多了六顆，我因此又得了兩顆糖果。
我又參加了“趣味桌球”、“紅紅火火”、“桌球回家”等遊戲，得了很多的“戰利品”。遊園活動真是豐富多彩，我們過了一個有意義的下午。
校園元旦活動 篇19
20xx年12月31日，我園舉辦了“慶元旦、親子遊園”活動，一張張純真可愛的笑臉、每一位家長真誠熱情的童心，幼稚園里傳出的陣陣歡聲笑語，為新年描繪出了一片喜慶景象。
而此次活動背後也有它深遠的意義，因為家長工作忙，平時沒太多時間全身心的投入到孩子喜愛的事物當中來，親子遊戲既能讓小朋友獲得認知經驗，也能從多方面感受到爸爸媽媽對他們的關心和愛，更深的體會親情和安全感。幫助孩子增強嘗試與探索事物的勇氣和信心，同時父母也從中收穫很多，在小集體環境中發現孩子的進步，樹立和藹可親的形象。
小小班的孩子年齡小，第一次參與和爸爸媽媽一起在幼稚園里的活動，“小腳親大腳”遊戲，他們新喜好奇的眼神、乖巧可愛的動作，惹得大家都以讚許的目光鼓勵著所有的孩子，相信他們純潔的心靈中一定留下許多美妙的記憶。老師們也都精心設計了每一個環節，教師感言、家長講話、感恩表演等，親子活動開始後，歡樂的沸點更是此起彼伏。有的班組織了吃桔子活動，讓小朋友們比賽餵爸爸媽媽，大多數時候都是孩子自己吃，而這下要小朋友和父母互換角色，比比哪個寶寶更能幹了，小小的考驗趣味橫生，而同時在遊戲背後也賦有一定的教育意義，提醒我們的家長平時不要只忙著照顧寶寶，也要讓我們悄悄長大的孩子去做些力所能及並回報父母的事，而我們相信通過這簡單的動作，父母也能體會到孩子回報的那種幸福與快樂。“快樂時裝親子秀”是父母家人為自己的孩子動手設計服飾,將一種環保的審美理念帶入家長的心中，在家父母有時間也不可能這么突發奇想的幫孩子去製作,可是在創造美的氛圍感染下，一切都變得自然和富有童趣了。,家長們忙著打扮自己的孩子,集體活動的競賽意識促使家長積極思考、開動思路，或者從別人的創作里得到啟發,然後再為自己的孩子裝飾的很美,將智慧與靈感發揮得淋漓盡致，看看我們神采飛揚的孩子們吧!那場面也可以用“火爆”一詞形容了，家長和孩子們自己也都被氣氛所感染了，臉上洋溢著興奮和快樂! 有的班級亮點是以鮮艷活潑的色彩主打整個活動氛圍，老師用親切幽默的引導語讓家長放鬆融入到孩子的遊戲中，五彩的氣球占滿整個教室，熱烈的節日氣氛讓每個家長笑在心裡，掛在臉上，在親子遊戲中，與孩子們一起陶醉在“球”的開心快樂遊戲中，在“貼五官”遊戲中，你看老師為每個孩子準備了不同顏色、不同髮型的娃娃臉龐，讓孩子帶著家長去貼，最後每個孩子還都拿著一張自己家長的作品。“猜猜猜”遊戲，讓長大了的爸爸媽媽再一次回到兒時的自己，躲在老師製作的色澤鮮明的大紅蘋果樹後.....,感受到的不只是孩子的快樂心情，還有自己那一份永存的童趣。“三人兩足”對於學前班的孩子們來說本來是輕而易舉的，可老師根據孩子們的性格特點，又別出心裁將遊戲換個玩法，既考驗耐性，又多了一份心裡素質的培養和鍛鍊。有的班還設計了角色遊戲：青蛙跳、小動物運食等讓大朋友、小朋友一起感受角色快樂的同時，還不能忘記時間與速度的角逐。
親子活動以另一種方式詮釋了孩子們內心濃濃的親子情。他們會感謝爸爸媽媽，會感謝自己的老師。讓每一位孩子健康、快樂、智慧，是開心幼稚園每一位教職員工真情付出的最大回報!