幼稚園迎接元旦晚會主持稿 篇1
合：親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨、老師、小朋友們，大家好!
1新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
2伴隨著冬日裡溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，201x年元旦如約而至。
3在這一刻，我們已經感受到了春天的氣息。
4在這一刻，我們已經感受到了春天的暖意。
1今天，我們相聚在這裡，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
2今天，我們相聚在這裡，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
3今天，我們相聚在這裡，敞開你的心扉，釋放你的激情。
4今天，我們相聚在這裡，這裡將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄。
合：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，送去我們真心的祝福。大二班201x年元旦聯歡會現在正式開始。
1大二班全體小朋友給大家拜年啦，請欣賞歌曲《新年好》!
2“唐詩”是中國特有的一道永不衰老的風景，許多膾炙人口的唐詩為孩子們所喜愛。下面，請欣賞《唐詩大串燒》，掌聲歡迎!
3我們的童年充滿樂趣，我們的手指小巧玲瓏，下面請欣賞小朋友帶來的手指操表演《包餃子》。
4瞧，那邊來了一群小動物，他們要來乾什麼呀?請欣賞全體小朋友的故事表演《小動物怎樣過冬》。
1小朋友的表演真精彩，看來在幼稚園學到了許多新本領，下面請欣賞幼兒三句半表演“我在幼稚園”。
2我們不僅學到了新本領，我們還知道了很多做人的道理，請欣賞歌曲表演“朋友越多越快樂”。
3我們是龍的傳人，我們有龍的精神，我們各個都會中國功夫，請欣賞武術操“中國功夫”。
4男朋友不僅武術非常了得，而且兒歌也是朗朗上口，請欣賞“兒歌串燒”。
1我們女朋友兒歌說的也不差，而且長的象花一樣的美，請欣賞兒歌表演“編花籃”、“十二月花”。
2依我看，大家表現的都很好。下面我們就都放鬆一會，和家長朋友做個親子遊戲吧“比比誰眼力好”和“踩氣球”。請孫老師宣布遊戲規則。
3快樂的遊戲結束了，讓我們再以熱烈的掌聲祝賀獲勝的家庭。幼稚園是我家，我們在幼稚園表現的都不錯，不信您們聽。請欣賞舞蹈“我真的很不錯”。
4時間過的真快，轉眼聯歡會就要結束了，讓我們和家長朋友一起舞動起來，向我們新的一年問好。
幼稚園元旦晚會主持詞篇2
(李)：尊敬的各位家長，各位來賓，
(羅，吳)：親愛的小朋友、敬愛的老師們： (合)： 大家晚上好!
(李)： 春夏秋冬，黑夜清晨，日月如梭，光陰似箭。
當小樹又增加一個年輪，當春天又擁抱著大地，當冬天又露出燦爛的笑臉，時光老人領著我們又敲響了時間的大門。
(羅，吳)：新年的腳步越來越近了，在這辭舊迎新的日子裡，讓我們懷著喜悅的心情，共同迎接 20xx 年的到來。
(李)：下面，我宣布： 南寧市康樂雙語藝術幼稚園
(合)： “ 慶元旦，迎新年”晚會 正式始!
(李)：
首先，讓我們用最熱烈的掌聲有請尊敬的賴園長為大家送上最真摯的新年祝福 、
感謝園長的祝福，相信康樂幼稚園在園長的帶領下一定會越辦越好。
1(李)：過新年，喜洋洋，大街小巷懸燈彩，炮竹響連天。 下面請欣賞我園文藝隊帶來的舞蹈《紅綢舞》，掌聲歡迎。請中班舞蹈《牛奶妹妹》做好準備。
2(吳)：下面請欣賞中班表演舞蹈《牛奶妹妹》，掌聲歡迎。
3(羅)：下面請欣賞貝貝班表演《小星星》，《新年好》。掌聲歡迎。
4(羅)：下面請欣賞小班表演《我們大家做得好》，掌聲歡迎。
5(吳)：下面請欣賞大班表演舞蹈《我真的很不錯》，掌聲歡迎。
6(羅)：下面請欣賞小班小朋友演唱《 A.B.C 》，掌聲歡迎。
7(李)： 今天的晚會真熱鬧，你們瞧，一群活潑可愛的陽光小女孩，要去老家看外婆，她們來了 ， 請欣賞文藝隊舞蹈 《雀尕飛 》
8(吳)：下面請欣賞大班小朋友合唱《天父的花園》，掌聲歡迎。
9(羅)：下面請欣賞中班舞蹈《蝴蝶》，掌聲歡迎。
10(李)：各位家長，小朋友們：
我園將打造成雙語幼稚園， 下面掌聲歡迎學前班和大班小朋友用英文表演的《禮貌用語》 、
11(李)：黑的眼睛，黑的頭髮，我們都是中國的好娃娃，請欣賞由 我園文藝隊 為我們表演《中國娃娃》， 掌聲歡迎。請 學前班 《珠算》做好準備。
12(李)： 下面掌聲歡迎學前班為我們表演 《珠算》，請文藝隊舞蹈《動起來》做好準備。
13(羅)：下面請欣賞文藝隊表演《動起來》，掌聲歡迎。
14(吳)：下面請欣賞老師表演《愛你， Love you 》，掌聲歡迎。
15(李)：各位尊敬的家長，我們全體老師看到你們的寶貝在這裡快樂的學習，健康的成長，感到十分欣慰，下面我們全體老師和小朋友將用手語操表演《你我同心》。
結束語： (李)： 伴隨著收穫的喜悅，滿懷著希望的心愿，我們腳踏實地的走過了多姿多彩的 20xx 年，信心百倍的迎來充滿生機的 20xx 年，歡樂的時光總是過得很快，希望與美好就在不遠處等待!讓我們攜起手來共同創造更加美好的明天!
(合)： 康樂幼稚園“慶元旦，迎新年”文藝晚會到此結束。
謝謝大家!
幼稚園迎接元旦晚會主持稿 篇2
男1：尊敬的各位領導
男2：各位來賓
女1：親愛的老師們
女2：同學們
合： 大家，晚上好!(鞠躬)
男1：9 月的海風吹來清新的氣息，那是一批青年學生風發的意氣。
男2：10月的桂香捲來書頁的墨香，那是一群年輕學子求知的渴望。
女1：我們來自大江南北，彼此相隔，一張車票讓我們共同奔赴此地。
女2：我們來自五湖四海，習俗迥異，一紙通知書讓我們齊齊相聚(校名)。 男1:我們有一個共同的名字：XX學校201X級新生
女1：你們的選擇，起初雖有不同，但是共同的結果書寫了另一段精彩樂章。 男1：這段樂章將由你們創作，由你們歌唱。
女2：你們的到來，儘管有前有後，但是相同的目的地開啟了另一種多彩生活。 男2：這種生活將由你們創造，由你們描繪。
女1：歡迎你們，XX學校201X級新生
男1：這裡是XX學校“..........”(活動主題)首屆新生晚會的現場，今晚我們相聚於此，對新一屆新生的到來表示熱切的歡迎。
女1：今晚就讓我們用這樣的一個舞台，向所有201X級新生展現我們學校學生的風采。
男2：本次大會由主辦
女2：首先請允許我介紹一下蒞臨今天晚會的嘉賓。
他們分別是
男1：現在我宣布XX學校“............”首屆新生晚會現在正式開始。Are You Ready ，It's Show Time !
(開場表演開始)
男1：真是一個極具活力的開場秀啊，在最美好的青春歲月，還有什麼能比運動更讓我們激情澎湃呢?讓我們感謝來自 的精彩表演。
女1：白天，我們可以在運動場上肆意揮灑汗水，在練舞房雕琢舞步。入夜時分，我們也有別樣的寢室生活，和小夥伴們談談話，聊聊天，你聽，那是哪個寢室又在召開臥談會了。
(臥談開始)
男2：XX班的學長學姐們向我們展示了他們的多彩生活，相信今後的四年里你們也將擁有同樣多彩的校園生活。
女2：精彩的校園生活有運動的快樂，也有歌曲的享受，美妙的旋律總是能夠讓我們浮躁的心好好地沉靜下來，而優美的舞姿又能夠給我們帶來賞心悅目的感受，現在就讓我們一起來欣賞由 誰誰誰 帶來的 排舞表演
(排舞表演)
男1：一舞表演完畢，樂聲飄揚，舞姿翩翩，我們享受著他們的精彩演出，這不就是舞動的青春嗎?
女1：我們的雙手不僅能夠畫出美麗的畫卷，演奏出動聽的樂曲，也能製造奇蹟，下面就讓我們在一雙神奇的手裡一起見證奇蹟的發生，有請 誰誰誰
(魔術表演)
男2：看完了這么多精彩的表演，我的小夥伴們，你們有沒有驚呆了呢?接下來，就到了我們最最期待的互動遊戲環節了——
女2：下面由我來為大家介紹遊戲規則：
(互動環節要靠主持人自由發揮了)
男1：熱熱鬧鬧的互動環節結束了，感謝所有同學們的熱情參與
女1：接下來，讓我們在一曲吉他伴奏的中，感受那流入心底的緩緩旋律。
(吉他演奏)
男1：你看啊，一台晚會的節目有歌曲、舞蹈、魔術等等，是不是還缺少了什麼啊?
女1：我們還缺少一個語言類節目，這不，那兒上來了兩個同學，難道他們是來說相聲的嗎? 男1：好像是的，下面就讓我們把舞台交給他們。請欣賞相聲表演《。。。。。。》
男2：這個相聲表演真是讓人意猶未盡啊，感謝他們給我們帶來了一段歡樂時光。
女2 ：歡樂的時光怎會缺少音樂的相伴，接下來讓我們欣賞一曲悠揚的薩克斯獨奏，有請誰誰誰
(薩克斯表演)
男1：大學四年，在這裡，在XX學校這個大家庭里，你們會接觸更加深刻的知識，武裝你的頭腦
女1：會碰上一批風格迥異的老師，帶給你不同的上課體驗
男2：會遇上一群與你相伴四年的同學，共同學習，共同生活
女2：會拉上幾個志趣相投的好夥伴去書寫絢麗的篇章，留下青春最美好的回憶 男1：願你們珍惜從現在開始的歲月，
女1：願你們擁有一個無悔的青春!
男2： 親愛的老師同學們，讓我們銘記今晚的愉悅與美好， 一起期待明天的輝煌 女2：讓我們掌聲祝賀XX學校首屆新生晚會取得圓滿成功
合： 祝大家
合： 晚安!(鞠躬)
幼稚園迎接元旦晚會主持稿 篇3
開場白:
甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日裡溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至;
乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們學校的春天，這是我們全體師生的春天，這更是我們每個人的春天;
甲：今天，我們相約在這裡，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;
乙：今天，我們相聚在這裡，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
甲：今天，我們相聚在這裡，敞開你的心扉，釋放你的激情;
乙：今天，我們相聚在這裡，這裡將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄!
甲：職教處20xx年元旦聯歡會現在開始!首先，由校長致新年祝詞!感謝校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
結束語：
甲：多么動人的夜晚，多么難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情;
乙：今天的聯歡會更加體現出我校是一個充滿活力，面向未來的集體;
甲：在這裡，校訓“讀好書，做好人”為我們指明了努力的方向，催人上進，振奮人心;
乙：在這裡，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子;
甲：在這裡，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏;
乙：在這裡，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望;
合：因為，我們始終相信：明天會更好!
甲：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!