宿制國小2024年元旦晚會主持詞

甲乙(女):尊敬的領導

丙丁(男):親愛的老師們

合:新年好!

甲:光陰荏苒,歲月輪迴,花開花落,又是一春;

乙:猛虎歸隱,蛟龍飛臨,一元復始,萬象更新,

丙:驀然回首,滿載著收穫與碩果的XX年已在我們不經意間悄然滑過,漸行漸遠,

丁:凝眸諦視,負載著希望與夢想的XX年又在我們的期盼中翩然而至,越來越近,

甲:在這辭舊迎新、物換星移的的時刻,我們有太多太多的感慨需要傾訴,也有太多太多的願望需要寄託。

乙:過往的一年,四海安定,歌舞昇平。黨的90華誕,入世“十年”的風采,城鄉保障體系的完善,為盛世中國壯美的畫卷上又添艷麗的色彩;

丙:過往的一年,山河錦繡,意氣風發,天宮一號與神八在太空對接,體育健兒征戰倫敦的步伐,為偉大祖國雄渾的樂章中再譜震撼的強音。

丁:過往的一年,在這所美麗的校園裡,依然鮮花爭艷,百草競綠。莘莘學子們勤奮進取,孜孜不倦,那清脆的鈴聲,朗朗的讀書聲,以及火熱的校園生活所激起的一陣陣喧囂還猶然在耳。

甲:過往的一年,還是在這所美麗的校園,繼續創新求精,不懈探索。辛勤的園丁們愛崗敬業,以身立教,那早晚忙碌的身影,那課堂教學的場景,以及瑣碎的教學工作所引發的一個個情景還歷歷在目。

乙:今天,此刻,還是這所校園。讓我們謝卻了往日的風塵和疲憊,穿上節日的盛裝,點燃繽紛的焰火,

丙:擂響鏗鏘的鑼鼓,舞動五彩的絲帶,歡聚一堂,盡情地釋放積蓄了已久的快樂、激情與幸福,共同慶賀新春的到來。

合:xx鎮寄宿制國小XX元旦晚會現在開始

《喜樂年華》

鮮花怒放的大地織出了一片片燦爛的雲霞,彩虹高掛的天空飛舞著一條條五彩的緞帶。從塞北的雪域林莽到江南的魚米之鄉,從西北的千里牧場到南疆的石油寶藏,千年古國的今朝,盛世豐年,繁榮富強。真是風調雨順好日子,心手相連大中華。

《鎮小教育譜新篇》

xx鎮寄宿制國小多年來一直堅持走科學發展,均衡發展,內涵發展,和諧發展之路,集管理、科研、校本、特色與一體,教學環境不斷最佳化,辦學條件不斷改善,教學質量不斷提升。成功的教育注定會傾注太多人的心血、智慧和汗水。五年級的快板《鎮小教育譜新篇》,會告訴我們鎮小的領導、老師們是怎樣風雨兼程,一路走來的。

《財神來到我家門》

福到運到財神到,歡歡喜喜過大年。過年就期盼著個喜慶吉祥,一家人和和美美大團圓,小情侶手拉手去拜年,長輩給孩子幾塊壓歲錢,每一種民俗風情都是把真誠的祈願和衷心的幸福在綿延地傳遞。

《贊舍管》

教育發展要均衡,教師的天職是服從。寄宿管理體制,讓我們有太多的老師從能展示人師風采的三尺講台華麗地轉身,成為陪護學生每天生活起居的保姆,一日三餐,洗漱安寢,瑣碎繁雜。但是正是這些細節,才真正見證了我們老師的無私和偉大。

《廚娘也時尚》

下面是後勤組帶來的廣場舞。讓我們看看這些廚娘把圍裙換成舞裙,追求時尚的風采!

《北國之春》

中國人最熟悉的日本歌曲《北國之春》,描寫了離開農村的年輕人背井離鄉出外闖蕩,在收到母親寄來的包裹時,情不自禁地思念家鄉、慈母和戀人。那深情優美的鏇律,曾令多少人為之泫然動容。現在,有請音樂組的老師以器樂和聲樂混合表演的方式翻版這首經典名曲,相信一定會給我們帶來全新的感受。

《我的好兄弟》

既有動聽的音樂,又有含義豐富的手勢和優美的舞姿。手語舞不僅代表著一種語言,同時也傳遞著一種真情和信念,從美術組表演的手語舞《我的好兄弟》里,我們一定會讀懂感恩、關愛、溫暖和兄弟之間的手足親情。

《搞笑廣播操》

接下來是體育組幾位年輕的老師憑著剛健、激情、活力,極盡誇張搞怪,將廣播操詮釋的意義非凡,讓我們第一次知道:廣播操不僅能健體,還能娛樂。

《相親相愛》

人世間最純美的感情莫過於男女之間的情愛,執著地相愛是人類永恆的主題。它超越了時空,超越了生死。且不說那份蘊含在靈魂深處忠貞不渝的痴情,但是那種民歌小調般浪漫的神韻就讓你賞心悅目,沉醉不已。

《喜事多》

新春佳節喜事多,邊歌邊舞多快樂。欣賞音樂組的歌伴舞《喜事多》

《贊校園》

一支粉筆兩袖清風,三尺講台四季晴雨。教育不是灌滿一桶水,而是點燃一團生命的火焰。在這個美麗的校園裡,我們的領導以身立教,盡職盡責,我們的老師恪守信念,敬業奉獻,我們的孩子勤奮學習,自強自立,這美好的一切,有什麼理由不值得我們去禮讚?請聽,舍務二組帶來的群口快板《贊校園》