員工轉正鑑定評語2017大全

個人鑑定一般由標題，被鑑定人基本情況，鑑定內容，結尾等四個部分組成。

1、標題

個人小結的標題一般是直接標題文種，既“個人工作鑑定”或“個人工作小結”。

2、被鑑定人的情況

這部分是被鑑定人自然情況的介紹，要寫得簡明，準確無整。一般包括其姓名、性別、年齡、民族、政治面貌，職務或職稱，以及經歷等項內容。對於這些內容，要注意不能採用填表式的系列方式，而應將其有機地融於一段完整的說明性文字之中。還要注意書寫的準確性和規範性。

例：我叫李××，男，漢族，19××年生人，中共黨員，大學文化，1982年參加工作，1986年從事公安工作，先後在××縣公安局××派出所，治安科，看守所工作，現任看守所長。二級警督。

寫經歷要選擇地寫，選取其從事某項工作時間較長或者與政治活動密切相關的經歷事項，作出重點反映了，鑑定內容。

有些同志往往乎視這部分內容，直接寫現實表現，讓閱者看完才知道誰是作者，有時對作者情況還不了解。有些同志認為單位不大，領導對每個同志都認識，每年都要寫個小結，象例行公事，前面的被鑑定人基本情況就省略了。其實，不管是個人鑑定或是個人小結，被鑑定人基本情況是不能省略的，大部分的鑑定或小結都要裝入個人人事檔案，是一件非常嚴肅的事情。

3、鑑定內容。

鑑定內容包括二個部分，一是對對個人評價部分。是個人鑑定撰寫的“重心”，它要求本人對自己在一定時期內容方面的實際表現和優缺點，作出客觀，準確，完整的評定。

撰寫這部分內容，要注意講究層次順序，不能雜亂無章。最好分條陳述，用序號標明層次，採用“自描”手法，分別從政治素質，業務能力，工作態度，工作實績和廉潔自律(即通常所謂德、能、勤、績、廉)等五個方面加以表現，以便給人以全貌的了解。

政治素質主要指被鑑定人的政治思想表現怎么樣，政治立場，政策水平如何。寫這部分的內容，要結合全局統一開展的思想政治教育活動，在活動中做了哪些工作，取得了哪些收穫和感受等。要寫得切合實際，有新意，不能老一套，用幾句很籠統生硬的話對付一下。

業務能力，主要包括其組織能力，管理能力，協調能力，決策能力，領導能力，表達能力(語言、文字)。並不是所有人的個人鑑定都要涉及以上內容，如果是一名普通民警，就不一定要涉及決策能力和組織能力。寫作業務能力時，要切合實際，讓人看了可信。平時如何加強業務學習也可以寫進這部分內容。

工作態度則指事業心的強弱，職業德道及為人民服務的公僕意識怎樣。這部分容易全寫空話。對於這部分內容，不妨加一些領導和民眾的反映，甚至有非常典型的事例也可能加進去。

工作實績則指工作的收穫和效果。這部分內容以數字和事例為主，數字要真實，事例要典型，取得了哪些榮譽、稱號都可以寫進去。

廉潔自律則指是否遵紀守法，是否做到堅持原則，秉公辦事，公道正派。如果是領導幹部，要寫出堅持原則的具體事例和相關數字，寫清是否在鑑定時間內受到過黨、政紀處分，所領導的單位是否有人受到過處分。

在個人表現的結構安排上，一般採用優點和缺點“兩大塊”分列形式，先寫優點，然後分段指出缺點。不能過於謙虛，優點要大於缺點，寫缺點時一定要指出其癥結，如本年度受過處分，一定要寫清，不能含糊，最後要寫清如何加以改正缺點，和今後努力方向。

鑑定內容的第二個部分就是今後努力的方向和工作安排，要有針對性地，針對工作中的不足，尤其因此受過處分的地方，要重點寫清整改方向。這個內容是檢驗你對待不足和錯誤的態度，以及你本人的工作思路，不可輕描談寫。

4、結尾，個人鑑定的結尾就註明本人姓名，下署日期就行了。如果是列印的文稿，下面的姓名落款最好本人用筆書寫，以示嚴謹和真實性。

注意事項：

(1)條理要清楚。要按照規定的格式書寫，撰寫內容部分要按照我們上面講的順序來寫，不要標新立異。也不要每個部分的內容都平均分配，既要有條理，又要有重點。

(2)語氣要適中。有些同志反映，寫別人好寫，寫自己不容易，不好意思，把握不好分寸。要做到這一點，除了有一個實事求是的心態外，需要有一定的文字表達能力，要把話說得恰到好處，不偏不倚。寫優點時，不能太謙虛，也不能太誇大;寫缺點時不能含糊其詞，心裡老是不服氣，尤其是剛參加工作的新民警，認為我是小兵子一個，無職無權，談不上缺點，無法寫缺點。人無完人，只是你沒有認真把握，也可能你從沒有假公濟私、徇私枉法的行為，但缺點總是有的，可以從思想深入查找不足。但也不能將自己說得一無是處。尤其涉及到政治立場，思想觀點等問題時，以觀點明確，來不得含糊。

(3)要找準位置。要評價適中，首先要找準位置，弄清了自己是誰，在本單位充當是什麼樣的角色，才能對自己有一個客觀的評價。你如果是個派出所長，所里取得的成績你可以寫進你的鑑定里去，如果你是名戶籍警，單位里戶籍工作取得的成績你可以寫進個人鑑定里去，否則就會讓人感到“帽子和頭”不合適。

(4)語言忌華麗，有些年輕同志想通過個人鑑定讓領導發現其文字功夫，不惜濃妝重彩，將一些看似華麗的詞藻寫進了個人鑑定材料，結果適得其反。個人鑑定材料屬於公文的一種，它需要平直的語言，敘述和評論是其寫作主要手法，其他方法一般不用。

(5)前後要統一。有些同志寫個人鑑定前後矛盾，前面是優點，後面又成了缺點，不能為寫缺點而寫缺點，這也是有些同志寫個人鑑定時常犯的錯誤。知道如何寫好員工評語後，可繼續瀏覽如何寫員工評語了解更多寫作方法。

評語範例：

該員工對工作認真負責，服從領導安排，主動配合車間的現場管理。有一定的成本節約意識，自覺自愿先用散裝紗和紗頭、紗尾，始終保持機邊衛生、整潔。個人的生產技術熟練，全年產量高，次布率低，用針少，多次榮獲月度生產明星。

該員工從201x年入廠以來，工作認真負責，能自覺遵守公司的各項規章制度，對待他人熱情耐心，積極輔導新員工，在生產中主動協助組長做好現場的衛生，並堅持做到“三勤”：勤吹機、勤查布頭和中途勤查布，保證了產品的質量，是我們大家學習的榜樣。

工作中能良好的與同事進行溝通，與客戶進行交流，日常行政事務工作思路清晰，有條不紊，嚴格遵守公司的規章制度及勞動紀律，主動工作，積極思考，發現問題，超額完成公司安排的工作，積極置身於工作團隊中，對現行工作提出合理化建議和意見，在工作中言談舉止遵照以公司利益為重的原則，主動維護公司良好形象。

該員工入職兩年以來，工作認真踏實，任勞任怨，服從安排，能要求嚴格自己，組織紀律性強，團結同事，敢於糾正處理違紀違規現象，201x年累計糾正處理10起;積極參與撲救機器燃火3次，在保全員隊伍中一致受到好評並起到模範帶頭作用。

該員工自入職以來能夠嚴格要求自己，自覺遵守公司的各項規章制度，在縮水崗位上工作認真積極，服從管理，虛心好學，團結同事。由於平時的工作表現出色且準確率高，多次在部門月工作會上得到上級表揚。她為人謙和，對新員工的輔導耐心細緻，與工作相關部門配合良好。綜合以上表現在這次優秀員工的選舉會上得到了部門全體員工的一致贊同。

該員工入廠3年來工作勤懇，團結同事，服從性強，關心集體，為人本份，做事從不斤斤計較，在自己機台沒有任務的情況下，主動幫助其他同事，具有一定的團隊精神。所以大家一致推薦他為優秀員工。

該員工做事認真，任勞任怨，不計較個人得失，服從上級安排，在人手緊張的情況下，能主動幫助其它崗位，工作態度端正，心胸開闊，關心和熱愛集體，是一名稱職的好員工。

xxx同學在聯想集團北京廠實習期間，能夠嚴格遵守並執行公司的各項規章制度，能夠積極主動的配合其相關相鄰工位同仁協調完成各項生產任務。在所從事的包裝備料崗位上，劉巍同學能夠探索更優秀的工作方法，以提升效率，在車間內的備料比賽中曾獲第一名，在其它工位的學習中劉巍同學也表現出積極的態度並通過學習成為了一名合格的多能工，在團隊生活中得到領導及同仁的一致好評。

xxx同學工作積極主動，熱情，學習認真，尊敬師長，一年來技術理論水平及操作技能均有很大提高，希望今後繼續努力成為國家有用之才。xxx同學工作積極主動認真，好學肯動腦，尊敬師長，一年來技術理論水平操作技能都有很大提高，希望今後繼續努力爭取更大進步。

xxx同學工作積極主動，學習認真，尊敬師長，待人誠懇，一年來技術理論水平及操作都有很大提高，希望今後加強學習儘快成才。xxx同學工作努力，能按師傅要求去工作，尊敬師長，一年來技術理論水平及操作技能均有提高，希望今後更加努力成為一個合格的建設人才。

該員工工作認真，腳踏實地，關心同事。雖然工作性質繁瑣、複雜，但她能平和的對待，處理事情有條不紊，工作總能自覺、認真、細緻地完成，受到辦公室成員一致好評。工作中她能夠站在公司的角度，經常提出合理化建議，為部門的管理出謀策劃，是領導的好助手。

xxx同學在我單位實習期間，工作積極主動，學習認真，尊敬師長，待人誠懇，能夠做到服從指揮，團結同事，不怕苦，不怕累，並能夠靈活運用自己的專業知識解決工作中遇到的實際困難。在實習期間得到領導和同事們的一致好評。

xxx同學在我單位實習期間，能夠做到服從領導指揮，團結同事，不怕苦不怕累，將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。xxx同學在我單位實習期間，能夠做到服從指揮，團結同事，不怕苦，不怕累，將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。

該員工工作經驗豐富且熟練，不論是本職工作還是輔助其他崗位的工作，從不斤斤計較。工作認真、負責，能主動幫助其他工友。本著要做就一定要做好的原則，工作中不怕累、不怕苦、善於鑽研，是本部門員工學習的榜樣。

xxx同學在我單位實習期間，能夠做到服從指揮，團結同事，不怕苦，不怕累，將本人在學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。

該員工具有不怕苦、不怕累的精神。在炎熱的夏天車間溫度高，但他能克服困難堅持崗位，任勞任怨保證開邊的正常生產，最多時能供應10台開幅機的備布，他這種顧全大局的團隊精神思想，值得每一位員工學習。同時，能夠積極參加公司舉辦的各種活動，在xx比賽中榮獲第二名。

該同志在試用期間，表現優秀。服從安排。學習能力接受能力強。工作能力突出。工作認真、積極肯乾，完成預定的考核任務，且成績優異，予以轉正。

xxx同學近一年來，工作主動，踏實，肯乾，和老師同事關係處理的很好，耐心學習不斷的努力工作，以提高技術的自身，受到大家好評，望今後發揚成績。考核合格，成績優秀，給予轉正。

該員工在工作上任勞任怨，勤快務實，服從領導，團結同事，能認真執行乾布工藝標準，自我檢討意識較強，發現工作中的缺點能及時改正，對新員工耐心輔導，互助友愛。在車間發揮了模範帶頭作用。

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