活動小結：
我們一起度過了一個愉快的元宵節，祝大家身體健康！元宵節快樂！
六、活動後的反思：
1．適當擴展，體現創造性。
新課程的其中一個特點就是教材富有彈性，給教師學生一個自由發展和創造的空間。因此，我們針對元宵期間農村孩子隨大人去城區賞燈的現象，增設了老師的影象製品的內容以及在班級里布置慶祝元宵節的場面，使教材真正與學生的生活聯繫起來。
2．在觀看老師拍攝的影象製品中，創設了一個個問題情境。
慶祝元宵的燈會在蕭山每年都舉辦，有六成意識的學生參加了賞燈的活動。因此，在教學中通過喚起小朋友平時隨父母看燈會的經驗，學習、探究在人多擁擠環境中進行自我保護的方法。通過移情體驗：如你遇到這樣的情況會怎么樣？你能幫幫老師的忙嗎？……引導學生積極討論、主動探究在人多擁擠環境中進行自我保護的方法。
3、學生通過製作湯圓，提高了動手能力，也從中感受到在歡慶的背後蘊涵著辛勤的勞動。