7月總結 篇1
XX月是安全、教育教學月，在這一個月里，我班的各項工作在園領導的指導和班上老師的密切配合下，基本上都能如期開展。班上的12位寶寶除了有時有個別因為生病有請幾天假外，其餘幼兒都能積極來園，並開心的參與各項活動。
一、 教育教學方面
因我班幼兒年齡層次不一，幼兒的行為習慣、生活常規都不樣。因此我班將XX月份的工作重點放在了對培養較小幼兒的一日常規和較大幼兒習慣上。通過《找朋友》《我是好孩子》等遊戲活動，讓新生了解了自己生活用品和生活環境。《請你跟我這樣做》等則初步培養了幼兒聽指令活動的習慣;兒歌《好朋友》等讓幼兒初步知道了該如何去與小朋友相處。《弟子規》《禮儀教育》等活動則教育了幼兒要做個有禮貌的好孩子，激發了幼兒的自信心。另通過不斷的反覆的訓練和肢體動作，讓幼兒熟練地掌握所學。與此同時，我們還將幼稚園的教育理念貫徹落實到了我們的一日教學活動中。首先是將字卡溶入貫穿至了整個活動之中，通過加強幼兒對字型字音的熟悉，從而鞏固了幼兒對字詞本身的記憶，豐富了幼兒的辭彙量的。另幾乎所有的活動都以遊戲形式進行，讓幼兒在遊戲中學，學中玩，寓教於樂，激發幼兒對學習的興趣。
二、衛生保健方面
為了確保班上每一位寶寶的身體健康，我班老師分工合作，相互配合，嚴格執行幼稚園的各項規章制度，對班級衛生做到了一日一小掃，每星期一大掃。幼兒的口杯、毛巾堅持每天放學後用消毒水浸泡半小時，清洗乾淨後再放消毒櫃消毒。飯後擦嘴的毛巾更是做到了用一次消毒一次。玩具每星期五消毒一次，班上每晚堅持開紫外線消毒燈消毒1小時。幼兒的被子每兩星期帶回家翻洗晾曬一次。確保了班級的乾淨整潔，為幼兒營造了一個溫馨舒適的學習、遊戲環境。
三、家園聯繫方面
開學至今，為了讓家長更加安心，我們堅持每天都給一名寶寶家去電話，及時向她們反饋寶寶一日在園情況。親自接送的家長，我們也是利用晚上來接寶寶的時間，及時向家長匯報寶寶一日在園表現。待家長和寶寶的情緒逐漸穩定後，我們則改為不定時的進行電訪。同時每2周都會按時發放《家園聯繫手冊》，反饋寶寶一周在園表現。如當天寶寶在園有什麼特別的表現，我們也會寫上一張小便條放在書包帶回家，便於家長了解，做到真正的家園共育。
在下一個月里，我班需要進一步加強的是:對寶寶的安全教育工作，從各方面提高寶寶的自我防患意識。同時也要繼續加強對幼兒的學習常規培養。
7月總結 篇2
為堅守支農支小定位，紮實開展“我為民眾辦實事”實踐活動，深入貫徹落實省聯社1234567治行興社基本方略，進一步提升服務質效，夯實客戶基礎，結合“貸動小生意，服務大民生”主題宣傳活動，20xx年8月，廣元農商銀行依託點多面廣優勢，全面啟動了格線化行銷活動。
定目標，明方向。隨著網際網路金融的崛起，市場競爭不斷加劇，倒逼農商銀行轉變觀念、轉變作風、轉變工作方式，積極作為，參與競爭。開展格線化行銷活動，就是立足“多找客戶，找好客戶”的總體思路，綜合運用“五大行銷”，實行格線化管理，實現格線內個體商戶建檔覆蓋面達到100%、轄內重點企事業單位走訪覆蓋率達到100%的“雙百走訪”目標，以及提升客戶基礎、客戶用信和產品運用的“三大提升”目標，並在此基礎上對已走訪客戶進行持續回訪和信息更新，有力提升全行服務小微的能力和水平，不斷開拓、鞏固、精耕小微市場，促進各項業務安全健康持續有效發展。
強領導，齊動員。為確保格線化行銷活動有序、有力推進，總行成立了以董事長為組長的格線化行銷領導小組，各級支行（分理處）成立“一把手”負責的工作組，強化了組織領導。由公司業務部牽頭制定活動方案，明確目標、措施、監督及考核等具體內容，各級支行（分理處）全體員工負責活動的落地實施。中後台部門除提供技術支持、後勤保障及業務指導外，還通過聯掛方式直接參與到格線化行銷活動中。同時，組建內訓師團隊，負責示範點的打造、協助標準化流程的複製推廣、協助督導、檢查驗收等工作，實現了全行上下齊動員。
建格線，強推進。建立“四級格線化地圖”，按照橫向到邊，縱向到點的原則，在全行建立“總行——支行——網點——客戶經理”的四級格線化地圖，明確各級格線責任人及相應職責，做到管理與目標的統一、過程與結果的統一、責任與效果的統一。細分目標客群，按照市場客群特點將客戶細分為社區居民、個體工商戶和重點客戶三大類，分別匹配不同的`金融產品，並採取批量走訪、一對一走訪及現場宣講等不同行銷宣傳方式。按時按質完成規定動作，要求客戶經理按照時間進度要求完成客戶拜訪、客戶信息採集、評級授信、綜合行銷、客戶維護回訪等固定動作，確保行銷活動取得實質性效果。實行全流程考核，將客戶經理行銷播報、機構報表報送、集中宣傳行銷活動、客戶評級授信及其他產品使用情況等全部納入考核範疇，實行全流程、逗硬考核。
嚴監督，保落實。建立播報通報制度，為確保客戶經理“走出去”，總行建立了播報通報制度，要求每位客戶經理在拜訪客戶時拍攝並上傳帶時間戳的照片到工作交流群，總行每周對各機構任務完成情況進行通報。建立約見談話制度，根據各機構工作開展情況，對完成進度滯後的視情況由一級支行、總行分管行長進行約見談話。建立檢查驗收制度，總行組織人員按階段進度對各機構工作成果進行檢查驗收，防止弄虛作假，驗收合格的按規定考核兌現。
截止10月末，全行參與格線化行銷的32個網點，共走訪個體工商戶1600餘戶，走訪企業109戶，開展重點企事業單位行銷對接活動2次，新增個體工商戶授信1103戶，發放個體工商戶貸款7400餘萬元，新增惠支付商戶226戶。
後期，廣元農商銀行將持續推進格線化行銷活動，做好普惠金融服務、金融知識宣講等工作，持續加大對個體工商戶等小微客戶的金融支持力度，不斷提升金融服務質效，以實際行動踐行主力軍銀行的使命與擔當，為廣元經濟社會發展貢獻有力金融力量！
7月總結 篇3
__年__月__日，我很榮幸加入__藥業有限公司，有幸成為該公司的一名員工。回顧這一個月的工作，收穫頗多。在此衷心感謝店裡店長羅姐和各位前輩，正是因為有你們的支持，關心和幫助，才使我較好的完成了自己的本職工作。同時感謝__藥業有限公司給了我一個展示和提升自己的機會。通過本月的工作和學習，在思想上，專業技能上都有了較大的提高，現總結如下：
一、收穫與認識
對我來說，從事藥房營業員工作是機遇也是挑戰。有幸成為公司的一員，最初的半個月，感覺自己很不適應。多虧了店裡店長與師傅的關懷與鼓勵，我才能認真學習了公司制度，並且在時間中不斷的提高自身專業水平及服務理念，期間主要學習藥品的分類，用途及用量等等。作為一名剛剛從事藥品行業的實習生，在工作中手前輩的言傳身教，積累知識的同時，更是鍛鍊了工作的耐性，認識到做工作要認真，細心負責，做好每一次營業工作，服務號每一位顧客是及其重要的。
在工作過程中，我認識到自己的學識，能力與經驗都非常欠缺，所以在工作中從不敢掉以輕心，一直是堅持不懂就問。藥房營業員是個綜合性很強的職業，非常鍛鍊人。每天做清潔，寫計畫，與顧客交流，對賬。雖然繁瑣，但是我樂在其中。感覺自己真正成為了一名醫藥工作者，位廣大患者提供優質服務，我非常自豪。
二、存在的不足與努力方向
近一個月的工作，雖然收穫不少。但是由於剛面臨社會，存在的問題也不少。比如經常將同類藥的用法，用量弄錯，再加上剛從學校出來，在面對顧客的時候還是不能自信的侃侃而談。有時候對難纏的顧客也無計可施。這些都是需要在以後的工作中不斷改進的。當然，我不會讓自己有所鬆懈的，前面的路還長，我會更加努力的工作和學習，不斷提高，儘快考取執業藥師資格證書，做一名優秀的藥房營業人員。為每一位顧客提供更優質的服務。
7月總結 篇4
十月就是收穫的季節，十月就是美麗的季節，在這金色的十月，我們和孩子們一齊尋找著、發現著、探索著同時也收穫著。現將十月份工作總結如下：
本月我們繼續進行主題《快快慢慢》，透過活動，讓孩子逐漸了解在日常生活中什麼時候做事情動作要快，什麼時候做事情動作要慢，從而養成良好的行為習慣。另外我們還開展了主題《紅黃藍綠》。顏色既就是物質固有的特徵，又富有濃郁的情感含義。以色彩及其相關的事物為對象，引發幼兒與他們之間發生互動，這對幼兒在認知建構方面都會產生用心的作用。在活動室里我們添置了許多色彩豐富的物體，以利於幼兒觀察、尋找色彩。在自然角里，我們發動幼兒收集各種顏色的水果、樹葉、花、農作物等，然後一一擺放出來，供幼兒觀察、探索。在美工區，我們為幼兒帶給橡皮泥、彩紙、顏料、樹葉等，讓幼兒用各種方法畫出美麗的秋天。在益智區，我們為幼兒帶給各種形狀的彩色片，指導幼兒玩拼圖遊戲……
在教學活動中，《小白兔和大黑熊》就就是兩個明顯的不一樣特徵的音樂形象，在快與慢的音樂中，孩子們愉快地學習著、感受著;《快朋友和慢朋友》則讓孩子們按自我的意願自由塑造自我心中的快朋友和慢朋友;《烏兔爬樓誰第一》打破了孩子們的固有想法，烏龜還就是跑在了兔子的前面，這就是為什麼呢?在活動《快和慢》中，孩子們透過遊戲自然地得出結論：生活中並不就是所有事都要快，而就是有些事要用快動作來處理，有些事則只能用慢動作來處理，只有根據需要用適宜的速度才能將事情做好。《尋找五彩寶貝》，一下子將孩子帶入一個五彩的世界，《太陽喜歡》則讓孩子們產生了喜愛美麗色彩的情感，另外，我們還和孩子們分別感受了藍色、黃色和綠色……透過一系列的活動，幼兒建構著自我的語言，空間、數理、交際等各項智慧型。
在日常生活方面，我們提醒幼兒學會根據天氣的變化增減衣服，午睡起來後學習自我整理床鋪。這個月，我們對幼兒的午餐習慣進行了重點培養，幼兒午餐時，我們嚴格監督，要求幼兒安靜地午餐，鼓勵幼兒吃玩自我的一份飯菜，不挑食。吃玩後，把桌上、地上的飯粒揀起來，經過一段時光的訓練，幼兒的午餐習慣有所改變，許多幼兒吃完飯後能自覺地把飯粒揀起來，把桌子收拾乾淨，有的幼兒能主動幫老師擦桌子，收拾碗筷。另外，我們還充分利用家長資源，在傳染病多發的時候，請醫生家長來園進行衛生知識講座。
在家園共育方面，我們能及時更新家長園地的資料，充分利用家園路路通與家長持續聯繫，讓家長了解我們的教學工作，並爭取得到家長的配合，個別家長還經常用信息跟我們聯繫，了解孩子在園的學習、生活狀況，反映孩子在家的表現狀況。
幼兒教師的工作就是忙碌的、繁瑣的、細緻的，要想做好這一工作務必付出超多的精力，更多的耐心，無私的愛心。每一天工作結束後，我感到十分疲憊，但就是看到孩子們一個個快快樂樂地投進父母的懷抱，看著他們一天天地長大，越來越懂事，我的內心感到無比的欣慰。
7月總結 篇5
我校在安全教育月里圍繞主題，班主任協同配合，加強組織，周密部署，積極開展好今年“安全教育月”活動，使學生不斷增強交通法制觀念、自覺遵守交通法規等法律常識、預防學生溺水事故、防治碘缺乏病等等，不斷提高自我保護能力。全校範圍開展內容豐富、形式多樣的安全教育活動，為了更好總結活動中取得的經驗，特作如下總結：
一、安全主題教育
1、參觀安全教育的圖片展
學校大隊部進行了安全教育的圖片展，各班主任組織好學生進行參觀，使學生增強交通法制觀念、安全防範常識，提高學生在道路交通、消防、預防溺水、禁毒等方面自護、自救、防災、逃生的能力，讓全體師生形象生動地體驗到安全教育的重要性。
2、“珍愛生命，安全第一”黑板報出刊利用年級櫥窗、黑板報向學生宣傳交通安全知識，對學生進行交通、消防等方面的安全教育，使整個校園形成了良好的教育氛圍。
二、校園安全、食品衛生工作檢查
1、學校行政人及班主任代表對校園的里里外外衛生進行了一次地毯式的檢查。具體檢查學校各項安全管理制度健全，各個科室的安全管理責任落實，學校與各個科室之間又簽訂安全工作責任書，(由政教處牽頭的學校安全管理制度適合本校學校實際，各個班級也能根據自己的實際制定出班級安全管理制度)。在安全月活動開始之際，在校門口懸掛“安全生產月”活動宣傳標語。
2、對學校的消防設施進行檢查，消防器材的擺放，檢查滅火器氣壓是否完好，在檢查過程中發現整幢教學樓都缺乏消防水源，有比較嚴重的安全隱患。於是，學校後勤處馬上對水源進行了疏導，使學校正常的通上了水源。
3、對學校小賣部的商品進行檢查，發現不合格的、過期的食品進行銷毀。並在晨會上對學生進行食品衛生、安全教育。讓學生知道在買商品的時候要看清包裝袋上的產品生產日、生產批號、有效期等等，並由教師親自進行鑑別示範，讓學生對劣質商品的鑑別有了直觀的認識。
4、對校園周遍流動攤位進行整頓，在校廣播站上對學生進行教育，並由衛生監督崗成員輪流在攤位旁值勤。在學校採取行動的第二天。校外的流動攤點馬上就撤走了，取得了明顯的效果。
三、召開一次“珍愛生命，安全第一”的主題隊會
1、組織各班班主任認真備好隊會課，通過各種形式向同學們宣傳著“安全意識”、“自救方法”、“各種救助電話”……活動進一步讓同學們明白生命的珍貴，懂得要保護生命、愛惜生命。
2、紅領巾安全監督員的同學們積極向全校同學家長發出倡議《給家長的一封公開信》，讓同學們主動參與，當安全教育的小主人，向家長宣傳防溺水、交通、消防、防疾病傳染等安全的知識。這樣家長和學生共同參與積極性得到提高，收到了較好的效果。
四、舉行安全知識講座
1、利用周前會議組織全體教師進行安全知識培訓，通過學習使教師對自己的安全教育責任進一步認識到位了，使教師對學生的安全進一步關注了，對學生的安全教育也更上心了。
2、針對本校的六年級學生在大門鎮中上課，大部分學生每天騎車來回要四趟，學生交通安全意識不強，存在著嚴重的交通安全隱患。為此，我們邀請了大門交警中隊游堅同志為六年級的學生及家長講座，使學校和家庭的安全教育更深入人心。
通過安全教育活動，全體師生形象生動地體驗到了安全教育的重要性。在以後的教育活動中，我們將積極發揮學校教育的主陣地作用，使安全教育永遠貫穿在我們的教育教學活動中。
7月總結 篇6
這個月我們開展了《勇敢的我》主題活動，我們和幼兒共同談論什麼是勇敢，了解故事中小主人公戰勝膽怯，勇於認識錯誤、改正錯誤的心裡過程，在有意設計的情境中鍛鍊膽量，在遠足、嬉戲等活動中抵禦寒冷。以有效的方式引領幼兒步入勇者的行列。
為更好地開展活動，我們還相應地布置了主題環境，如布置“我不怕，我勇敢”專欄，讓孩子大膽畫出自己在生活中表現勇敢精神的事;師生共同把活動室布置成冬天的景象，掛上冰凌，貼上雪花剪紙等;布置“勇敢的人、不怕冷的人”，收集警察、解放軍、人們冒著嚴寒工作的圖片等。
天氣越來越冷了，保育工作絲毫馬虎不得。平時注意提醒幼兒洗手時不弄濕袖口;午餐和點心、茶水的供應要保溫，提醒幼兒常喝水;晨間活動時加強運動量，帶幼兒晨跑熱身，感受大家一起鍛鍊的快樂……
另外，家長的支持也是使活動很好開展的不可缺少的一方面。如，請家長在家中鼓勵孩子自己做一些力所能及的事，有意識地幫助孩子克服害怕心理，勇敢地面對困難等。
7月總結 篇7
這一學期紀檢工作也較圓滿地結束了。我們謹記為同學們服務的宗旨，懷著全心全意為廣大同學服務的信心，認真地完成了各項工作。在老師、主席團的幫助和各班、各部門同學的積極配合和支持，以及本部門全體成員的努力下，紀檢工作取得了一定的成果。
以下是紀檢部主要工作的一個簡單的概述：
一、參與活動
1、紀檢部招新。在招新前期宣傳工作中，我們部門與其他部門一起，走宿舍走班級宣傳。總的來說，這兩個宣傳活動收到的效果還是挺好的。新生覺得我們的報名表設計得不好，部門介紹太過於官方了，我們也有同感。在面試時，發現來面試的新生都是熱情比較高，我們部門面試的人比往年多，大概18個左右，基於這個原因，我們面試主要看他們的態度和禮貌是否符合我們的要求，面試者的態度，以及重點考察面試者是否適合成為我們部門的一員，面試內容有切合我們部門工作內容的情景模擬。我們一共招收了12名幹事，感覺這12位幹事都很優秀，各有各的特點。
2、院運會。在院運會的前期準備工作中，紀檢部主要負責組織、督促班級參與人員準時參加方塊隊的訓練。起初因為訓練人員到場不齊，給考勤與訓練這兩塊工作造成了很大的困擾。在紀檢部的進一步組織與協調下，將空缺的人員補齊，保證了後續訓練的順利進行。不足的是，在考勤時，時間花費較大，減少了訓練的時間。經過副主席的指點與幫助，我們找到了節省時間的方法。在訓練初期由於沒有做好同學的動員工作，導致同學對此次訓練有牴觸情緒。在以後開展活動的前期，希望負責此次活動的老師、主席團出席並帶頭做好動員工作，讓同學有被重視的感覺，這樣有利於活動的後續開展。在院運會期間，紀檢部負責我部配合體育部，對各班的觀看情況進行時時的檢查和不定時的抽查，盡力減少提前離場的同學，保證大本營的人數。
3、兩次升旗儀式。紀檢部負責兩次升旗儀式的簽到，其中出現些問題，例如，幹事紀檢考勤工作效率不高，出現漏檢、錯檢的狀況;幹事遇到事情的解決能力不強。檢查需要的時間比較多，主要是幹事沒有紀檢經驗，專業班級所處的位置不明確。部門提出，在各班專業班級前，放有明顯的標牌，並且固定檢查人員所負責的區域。
4、.兩次學部學生會幹部培訓大會、英語四六級交流會及楊朝仁教授的講座，我部的主要工作是安排會場座次和通知班級準時到場。由於工作疏忽，我們沒能提前與主席團及時溝通，使得入場有些混亂，這是我們工作的失誤。在講座進行一段時間後，有同學開始出入會場，引起會場的騷動，為此，部門對會場秩序進行維護。在以後工作或活動中，部門會提前與主席團溝通，隨時匯報工作進度，安排好會場座次，維持好會場秩序，為同學們營造了一個良好、有序的觀看環境。
5、文晚當天，我們負責對學部到場人員進行考勤、晚會入場券的發放，並與體育部共同安排人員進場，組織維持晚會進行時的秩序等。
二、日常的工作
1、每天對11級學生進行早晚自習考勤工作，對08、09、10級班級進行引導學課堂抽檢工作。我們定期的了解各班紀律情況，並把情況及時、準確地反映給相關老師、分管。更為了紀檢部更好的開展紀檢工作，在老師與副主席刁鵬的幫助下，制定了《管理學部紀律考勤規定》。在常規工作的具體安排上，我們有比較明確的制定程式，先由幹事編排，到部長覆核，最後派發到各個幹事手中再校對，我們層層嚴格把關，克服敷衍應付的思想，精心組織、周密安排。在例行的檢查中，我們努力提高工作質量和效率，對出勤率較差的班級實行有針對性的監督與督促，建設良好的學風和學術氛圍。
2、與學生會其他部門共同完成學生會組織開展的一系列活動，負責各項活動及大會的座位安排以及會議考勤。在活動舉辦前，向主席團了解活動會議所邀請的嘉賓以及各班應出勤人數，以利於合理的安排座位。
3、學部升旗儀式，紀檢部負責各班級的考勤，我們要求紀檢部所有成員6點30集合，我把班級考勤任務分配給每一位幹事，以保證考勤落實到個人。把每個班的出勤情況匯總後，及時準確地反映給老師，並把班級未到的同學進行通報批評。
4、我們每周一到管理學部學生管理辦公室領取上一周的考勤表進行統計，並在星期三下午之前向老師匯報一周情況。每兩周，進行一次學部通報。每半個學期進行一次匯總。
5、幾乎每個周都要召開一次部門會議，一是對上周的考勤工作情況進行反饋、總結;二是對下一周工作進行安排和部署，力求做到有布置、有檢查、有調整、有落實。同時根據各幹事的空課時間把工作任務進行層層分解，細化量化，切實保障部門考勤工作的有序化。
三、工作總結：
1、在早晚自習檢查之中每次都會出現一些問題，各班對處罰細則不明白。在這一期的工作中最能反映出此問題的方法就是不定時抽查，在抽查中有發現很多違紀現象，讓一些真正的問題暴露出來，抽檢最大的好處就在於在各班不知道的情況下去檢查最真實的一面。客觀、公正地反映出同學們的一些紀律問題。
2、交流溝通問題：在工作上與老師和副主席交流有所欠缺，部門內部欠缺溝通。剛開始我沒能及時與兩位副部溝通，有幾個星期的匯總情況沒有及時上交。現在，我們每個星期三之前把匯總的情況反映給梁老師。部長副部沒有及時的與幹事進行溝通，掌握幹事對工作及部門的看法。
3、幹事問題：部門幹事在禮儀禮節問題表現欠佳且工作自覺性有待提高。總體來說，紀檢部的幹事做事、交際能力都很高，只是在與人相處時，忽略了禮儀禮節問題。在我們抽檢的時候，也發現了部分幹事的工作態度不是很好。部分部門成員在工作中表現不夠積極，沒有做到“嚴於律己”。對於此種現象我部已對部分成員進行部門內部批評和開導。
4、紀檢部在宣傳方面的工作有所欠缺，沒有能及時對外宣傳自己的部門，讓大家能深入了解紀檢部，擴大影響力。也沒有很好的宣傳管理學部的紀律制度，以至於許多班級對處罰細則不明白。
5、幹事上交的總結或是其他材料質量不高。幹事沒有充分了解到總結的重要性。6、一學年以來紀檢部依照最初的職能，工作主要還是圍繞學院各班的考勤展開，其他性質的工作極少。雖然有過不同的嘗試，但是由於各方麵條件限制導致和團學其他部門的合作開展不成功，從而造成整個紀檢部在發展思路上、實際上受阻。
紀檢部將在以後的工作中更好的宣傳自己，克服自身缺點不足，進行改正、反思、總結。加強對老師的工作匯報與各部門工作的溝通，在服務同學的條件下鍛鍊部門幹事，在工作中保持“高效、規範、自律、熱情”的工作作風，以及突出“公平、公正、公開”的原則去工作，提高部門幹事吃苦創新精神，發揮想像力的把紀檢部建設好。希望老師能繼續指導我們部門的工作;同時希望主席團和各兄弟部門，能對我們工作進行支持幫助。
7月總結 篇8
又一個月的時間過去了，我們財務部人員結構有較大的調整，基本上都是新人、新崗位，帶隊的任務落在我的肩上。我們都感到擔子重了、壓力大了，但是我們沒有畏縮，在領導的正確引導和各部門的大力支持下，憑著責任心和敬業精神，我們逐步成熟起來。為了進一步的發展和提高，我覺得有必要對這一個月以及整個上半年的工作做一簡單的回顧。
一、作為非盈利部門，合理控制成本(費用)，有效地發揮企業內部監督職能是我們上半年工作的重中之重。年初，為了加強會計基礎工作的規範性，完善公司的管理機制，財務部制定了新的《管理細則》。細則中對借款、費用報銷、審核等工作程式作了詳實的解釋。我們通過對細則的學習、討論，把各項條款逐一與實際業務聯繫在一起，找問題找漏洞，並反覆消化、嚴格把關。在出納環節中，我們強調一定要堅持原則、不講人情，把一些不合理的借款和費用報銷拒之門外。在憑證審核環節中，我們依據細則中的規定，認真審核每一張憑證，不把問題帶到下個環節。通過這半年的實踐，我們的工作取得了顯著的成效。數字是最有說服力的，在銷售額與上年同期基本持平的情況下，三費(管理費用、銷售費用、財務費用)卻比去年同期下降了20.8%.通過實際工作，我們都深刻的意識到加大成本控制的力度，儘快推出相應制度的必要性。
二、財務部每天都要接觸大量的數據和枯燥的報表，但大家以苦為樂，從來沒有怨言，工作幹得有聲有色。為了提高員工的榮譽意識 ，針對公司出台的工資考核制度，我們相應地制定了內部員工工資考核方案，由部門經理依據員工的崗位描述對其平時的表現進行綜合評判並作為參考遞交會計主管。考核制度的實行有效地調動了大家的積極性，充分發揮了企業的獎勵機制，合理地利用了人力資源。
三、為了更好的與部門溝通，我們在完成本職工作的同時，發揚協作精神，積極配合總經辦順利完成了x年工商年檢的工作，為隨後通過企業貸款證年審做好了鋪墊。為了配合物流中心錄入費用，我們及時、準確地編制會計憑證並做好憑證傳遞、匯總工作。為了更好地核算行銷部門的盈虧，為公司完成銷售計畫提供依據，我們及時記錄每一筆到款，準確記錄貨款的清欠並周期性地與行銷人員的往來帳進行核對，並做到行銷、財務、物流中心數據口徑一致。
四、為了培養自身的綜合能力，取人之長、補己之短。我們定期進行小組討論、學習企業會計制度，大家互相交流心得，熟悉各崗位的工作流程，把問題擺在桌面上。由員工轉達給部門經理，再由部門經理轉達給主管，主管根據匯總上來的意見與建議做出相應的措施。除此之外，我們合理地安排每位員工的外勤工作，讓每個人都有與外界接觸的機會，做到工作有里有外、有張有弛。
五、在上半年的稅務工作中我們克服了許多困難，通過積極參加國、地稅局舉辦的辦稅人員崗位培訓以及查閱大量的財務資料，順利完成並通過了企業所得稅納稅清繳、增值稅一般納稅人年審工作。通過對稅務籌劃的學習，提高了每月納稅申報工作的質量，並且熟練掌握了統計局、財政局、稅務局各項報表的填制工作。
通過總結，我有幾點感觸：其一是要發揚團隊精神。因為公司經營不是個人行為，一個人的能力必竟有限，如果大家擰成一股繩，就能做到事半功倍。但這一定要建立在每名員工具備較高的業務素質、對工作的責任感、良好的品德這一基礎上，否則團隊精神就成了一句空話。那么如何主動的發揚團隊精神呢?具體到各個部門，如果你努力的工作，業績被領導認可，勢必會影響到你周圍的同事，大家以你為榜樣，你的進步無形的帶動了大家共同進步。反之，別人取得的成績也會成為你不斷進取的動力，如此產生連鎖反應的良性循環。其二是要學會與部門、領導之間的溝通。公司的機構分布就象是一張網，每個部門看似獨立，實際上它們之間存在著必然的聯繫。就拿財務部來說，日常業務和每個部門都要打交道。與部門保持聯繫，聽聽它們的意見與建議，發現問題及時糾正。這樣做一來有效的發揮了會計的監督職能，二來能及時的把信息反饋到領導層，把工作從被動變為主動。其三是要有一顆永攀高峰的進取之心。隨著社會的不斷發展，會計的概念越來越抽象，它不再局限於某個學科，在金融、稅務、計算機套用、公司法、企業管理等諸多領域都有所涉及。這就給我們財務人員提出了更高的要求——逆水行舟，不進則退。如果想在事業上有所發展，就必需武裝自己的頭腦，來適應優勝劣汰的市場競爭環境。
7月總結 篇9
一學年又快完了，我們體育部的工作也告一段落，進入下一階段。本學年體育部繼續秉承“為學生服務”的原則開展工作。那么現在就從這幾個方面對這學年的工作做一個回顧總結。
一、主要活動
本學年體育部開展了下列主要活動：
第37屆田徑運動會“體育道德風尚獎”評選活動
1、活動目的
為了保證第37屆田徑運動會順利進行，弘揚友誼第一、比賽第二的國際風尚，激勵選手賽出風格、賽出水平，學校開展了“體育道德風尚獎”的評選活動，我部在權益部的協助下進行了其中“觀眾組織”項的評選工作。
2、活動過程
在接到校體委下發的檔案後我體育部與權益部有關負責人專門進行了討論，決定由14級新委員完成此次打分的任務，之後我們在校團委辦公室開了幾次內部會議，全體體育部新老成員都參與了此次會議。我們在會上討論了具體的打分細節，每天打分的時間、人員，以及各方面的活動細節。最後，在團委老師的指導下，校學生會體育部和權益部對各項的分數進行了最後的統分工作。在算出各項目的最後得分後按照各項目所占的比例，我們最終完成了本次道德風尚獎的打分工作。物電學院憑藉優異的表現取得了第一名的好成績，化材學院、生科院分列二、三名。
二、協辦活動
本學年體育部在開展好本部活動的同時，也協助其他部門開展了一系列活動：200x年11月8日，我部同校學生會女生部、治安部在赭山校區中操場舉辦了“安徽師範大學第二屆‘鏗鏘玫瑰’女子拔河比賽”。賽事有條不紊地展開，各院代表隊及啦啦隊都氣勢高昂，十分積極活躍。最終化材學院、生科院及教科院分別獲得一、二、三等獎，物電學院獲“文明風尚”獎。
三、自身建設
體育部是隸屬於學生會的一個部門，這一學年仍然積極配合學生會各部門開展工作，認真完成各項常規工作：
1、周一至周五中午的值班工作，部門成員能夠按時到班，認真負責好值班事務;
2、協助學生會其他部門工作;
3、部門定期召開內部會議，了解工作動態，總結活動經驗，討論新的活動創意，加強了部門成員的溝通，利於了成員間的相互了解，增強了部門的凝聚力，提高了工作開展效率;
4、部門不定期召開各院股長例會，加強了與各學院體育股之間的聯繫;在各個活動中，得到學生會其他部門的幫助，特別是宣傳部的宣傳工作。
四、分析展望
經過部門成員的共同努力，本學年體育部的工作開展得井然有序，也體現了一些優點：
1、能夠從體育的角度出發，策劃、組織一系列活動，激發全校學生參與體育活動的熱情，培養、鍛鍊他們的運動能力，提高他們的參與意識。
2、集合廣泛的資源和力量聯合學院體育部共同舉辦活動，加強校院之間的聯繫。
但是也存在一些不足之處：一些活動細節事先沒有注意，影響活動效果;活動反饋、活動資料整理不及時;活動規模有待提高。
站在學年的尾巴上，我們回頭看到自己的腳印，有些不穩，但是很踏實，那是我們成長的痕跡;望著前方，我們看到希望。我們將繼續不斷總結和反思，彌補不足，爭取取得更好的成績。
7月總結 篇10
1、首先一定要跟目標客戶闡述清楚產品所有的賣點及特色，一定要讓客戶明白在短短几分鐘的對話中你在跟客戶推薦的是什麼產品，你跟客戶賣的到底是什麼東西，所以要成為一名出色的電話銷售之前一定要練就一口流利的國語!這樣才能讓客戶聽懂你說什麼!
2、做電話銷售，無論做什麼產品都會有一些附帶可以由tele-sales隨機應便靈活掌控的優惠或增值服務，就拿我以前做的喜來登的貴賓卡來說，我們在賣貴賓卡的同時也會同時送出免費房;現金抵扣卷;紅酒卷和蛋糕卷!但是出單的多少關鍵在於二點，第一點肯定是你要打電話打得多啦，天道酬勤這句話是一點也不會錯的，打電話的質量肯定是要靠數量來補充的，第二點就是要靈活運用貴賓卡附送的這些優惠也就是前面提到的增值服務!比如說：今天我跟__總說完了我們這張卡的用途(吃飯二個人打五折，住房享受當晚最低房價的九折，全世界__家酒店通用，一年有效期)但是我先不告訴這張卡的優惠(免費房;現金抵扣卷;紅酒卷和蛋糕卷)以便下次打電話跟進的時候好留一手;這一招也叫兵不厭詐!等第二次有時間跟__總通電話的時候就送出其中的一項優惠作為誘餌，如果不行再送其它二項並且一定要再三強調這些優惠是我們總裁在這裡特批才有的，一定不要讓客戶覺得這些優惠很容易得到!
3、要堅持，水滴石穿，非一日之功，冰凍三尺;非一日之寒!無論做什麼事想要成功，肯定是離不開毅力與堅持的!
7月總結 篇11
之前自己一直定位要做讓學生欽佩的老師，學識要淵博，外貌要得體，性格要溫和，但是相處下來發現，擁有這些優點很好，但是這不能成為教師成長的模具，有時真實比完美更能打動人。選擇適合自己的相處模式才是更能讓學生感受到真誠和情感的。
這周剛好趕上六一，孩子們大多數都是住宿生，在校期間很難出門，雖說高中生不過六一很久了，但是自己還是存著些小私心想給我可愛的孩子們一些不一樣，緩解這一陣為應對學校檢查比較沉悶的氣氛。於是在晚飯偷偷出門給所教的6個班買了糖果，趁著晚自習上課前去到每個班發給了他們，祝他們六一快樂，希望他們可以一直開心，保持童真少些煩惱，也鼓勵他們繼續堅持，孩子們超開心的歡呼，也跟自己開玩笑說老師也得像小朋友一樣開心才好。糖果雖小但是自己想讓孩子們開心的心思不小，出發點就是和孩子們朝夕相處著，他們路上熱情的老師好，課上盡力的去聽講互動，課下時不時來辦公室找自己聊天說一些自己的小秘密，甚至晚自習偷偷給自己帶好吃的，這些行為都在日常生活中讓自己感受到了他們對自己的認同和信賴，說不感動是假的，作為新手教師，沒有什麼能比得到學生對你的認同更令人激動的了，所以小小糖果是我表達感謝的道具，我不想維持所謂的安全距離，讓孩子們覺得老師“只可遠觀，不可近玩”，我遵從自己內心的感受向學生們傳達情感，這是真實的我，我相信他們能夠感受得到。
周二的時候自己和一個被罰抄寫的學生聊天，他的班級都去上實訓課程了，他因為遲到等原因被留在樓道里抄寫，已經寫了快一天了，看起來都有點犯迷糊了，他看著自己接了句老師好累啊，來聊會天吧。自己接下來也沒課就過去聊了一會，藉機算是對他做了個小訪談。他主動聊起自己的經歷，說他有點後悔來職中了，原來初一的時候他成績還是挺好的，因為換了一個教數學的班主任一直挑他毛病，他本來也就不喜歡數學，後來數學成績就越來越差了，再加上自己也跟不上進度了，就不願意好好學了，他說是他的這個班主任跟他的家長講讓他來念職中的，他父母什麼也不懂就把他送來了，沒人聽他的意見，他自己也沒做選擇的機會。聽完後自己還是有點小可惜的，覺得是孩子的重要抉擇做得太過於草率。之後他又跟自己講，在職中就覺得每天都在混日子，一開始學計算機，自己學得還挺好的，後來當了課代表老師就一直在挑自己毛病，問他問題他也不理自己。慢慢的他對計算機也不喜歡了。聽到這裡，自己其實是有些詫異，學生有點太在意身邊老師對自己的看法了，接下來他的話也確實印證了，他講到：“老師要是看我不順眼，那我就不願意學。”其實這樣的話是有些置氣了，錯不全在老師，學生自己也出現了偏差。學習的目的不是為了讓老師覺得你怎樣，知識是為自己所用的，所以儘管外界環境會對你產生影響，但是自己應該堅守住，學習是為自己所學，跟外界環境置氣只能是自己吃虧，我們傷害不了外界環境分毫的。類比他國中的經歷，自己就勸解他，不能再步國中的後塵，處理與一些確實存在問題的老師們的矛盾，首先我們要盡力做好自身讓他們找不出毛病來，身正不怕影子斜;其次我們要更正自己的學習目的，為自己能力的進步而學習，為自己學識的增長而學習，不隨意置氣;最後我們要敢於為自己發聲，如果真的存在有老師帶有色眼鏡看自己的情況，我們可以合理的去向班主任做反應，藉助有能力的人來幫我們解決問題。賭氣不學完全是小孩子不負責任的選擇，到頭來不過是自己吃虧。
學生聽完自己的話以後，有點吃驚的說：“老師你是第一個不向著你們老師說話的人。”自己被他的'話逗樂，自己確實只是個實習老師，但是確也在身邊見到過如孩子口中所言十分情緒化、很容易把自己私人感情代入課堂的老師，我不為這樣的人辯解，我也不想讓我的學生們對教師這個集體失望。我認為真誠的向他傳達我的想法與看法，比機械的雞湯教導更有意義。
7月總結 篇12
xx鎮中心國小在長期堅持不懈地抓好安全教育工作的基礎上，將今年全國交通安全日主題與《教育系統“全國交通安全日”主題活動實施方案》檔案精神相結合，我校廣泛開展了交通安全宣傳活動。
一、成立交通安全教育活動領導小組
詳細部署了活動的具體內容，將本次活動的主題、內容貫徹到各個教室中，由各教室進一步落實到各個學生當中。要求大家“事事講安全，人人懂安全，健康快樂每一天”。
二、開展豐富多彩的安全教育活動
1、結合主題班隊會活動進行開展。活動有觀看安全教育卡通片、互動提問、現場模仿等，活動中，老師們用通俗易懂的語言為學生講解了道路交通安全知識，並通過安全小故事、交通事故案例、認識交通標誌等進行了講解和提問互動。學生們也在愉悅的卡通片中學習了各種交通安全知識，進一步增強了交通安全認識，提高了自我保護能力。
2、我校根據這次的安全教育活動的主題，設計了以“交通安全”為主的宣傳欄，布置教室出一期有關“交通安全知識”手抄報，各教室利用課餘時間收集積累交通安全知識。
3、利用學校各種宣傳途徑，如電子螢幕、學校網站、安全宣傳專欄等。發動聯合父母廣泛關注、主動配合學校共同進行有關交通安全知識的`教育，召開校車司機會議，並分發《致校車司機、學生父母的一封信》，努力構建家、校一體的安全教育。
經過開展這次豐富多彩的安全教育活動，師生們得到了深刻的教育，進一步提高了安全認識。讓安全教育牢記在每一位師生的心中，讓健康快樂伴隨孩子成長的每一天！
每年都會因交通事故而致死、傷殘大17咳嗽保財產損失更是一個天文數字。交通安全人人有責，要從小學生起養成遵守交通規則的習慣。
7月總結 篇13
我是今年2月21日進入美森公司的，回首一年來的工作，儘管我為公司的貢獻微薄，但總算邁出了跨行業發展的第一步。通過一年來的學習工作以及跟各位同事的相互溝通，讓我從大家身上學到了不少的業務技巧和談判能力。有了這些經驗做鋪墊，相信在以後的工作當中我會更好的在自己的崗位中獨立成長起來。如今我已完全的容入到這個集體當中了，感謝大家在工作中給予的幫助。 現將20xx年的工作總結如下：
20xx年我的主要工作在A區和C區做市場開發。一共開發17個加盟店，各店首批回款分別是(、 、X 、)。總回款：171600元。通過這么長時間的工作積累，總體上對自己的成績很不滿意，主要體現在以下幾點。
1、沒能達到預期的目標。
2、對本行業的市場開發經驗不夠豐富，韌性能力和業務技巧沒有得到突破，市場開發能力還有待加強。
3、前期對公司相關政策的理解還不夠深入，如對售後服務、促銷活動的具體操作等事項，導致不能及時解決客戶提出的問題。
4、在談判上表現得不夠強勢，對自己現有的市場區域以及公司產品沒有足夠的信心。
原因分析及經驗總結：
1、工作中沒能達到預期的成果。主要是對本行業市場的了解不夠深入，對產品知識掌握得太淺，不能十分清晰的向客戶解釋，對於一些棘手的問題不能快速拿出一個很好的解決方法，導致客戶對我們失去信心，印象不好，影響後期回訪。接下來要加強對區域市場的了解，及時關注行業動態，拓展知識面。
2、前期工作缺乏信心。因為之前沒有去想客戶後期的維護問題，等到真正把客戶開發出來以後，發現後期操作很吃力。主要是對後期維護、促銷活動等這一塊沒有深入了解，導致不能很好的為客戶服務，以至於客戶失去信心，同時自身也會失去信心受影響。
3、加盟政策。爭取廠家更大的支持，比如在物料、店內外廣告宣傳等一些可以協助加盟店提升店面形象的資源。這樣我們在跟客戶談判是時跟其他品牌相比就會有很大的優勢，有利於談判的達成。
4、客戶拜訪。一是陌生拜訪客戶時太過於盲目，撒網式的拜訪，沒有目的性。只有有目的性的去跟蹤拜訪，對於拜訪過的客戶，先預約再去拜訪。這樣才會有更好的效果。二是沒有及時回訪意向客戶。對於那些電話到公司來諮詢的客戶，應該及時的上門回訪，展示我公司的產品給他們看，這樣有助於達成協定。
5、開發重點。開發客戶應該以新店，或產品比較單一的店為主。在縣城有3個或3個以上牌子的店，在當地基本上算是比較有實力的店了。這類店的店主一般很難接受新品牌。而新店或產品單一的店，對新品牌感興趣主要是：一是找不到有影響力、支持力度大的牌子;二是有點影響力的牌子看不上這類店;三是店主沒有能力來做大牌
子;四是店主有能力但在當地很多牌子都有了，所以拿不定主意要加盟哪個牌子。這類客戶更加容易接受新品牌，更需要代理商的扶持;因此能把這些戶扶持起來，客戶忠誠度就會比較高。
7、要善於製造口碑，加強後期服務。目前我們的新加盟店有很多家都是客戶轉介紹的，而且成功率非常高。因此只要我們把現有的加盟店服務好了，口碑自然會傳播開來，這樣就會有更多的店家找上門來。屆時公我們跟他店家談條件也會占有很大的主動權，同時也把我們的產品放在了一個更高的位置。
20xx工作計畫:
1、規劃好自己的區域市場，挖掘本區域內客戶的特性及目標。通過了解客戶的資料，興趣愛好，家庭情況等來挖掘客戶需求，投其所好。這樣才能更好的服務客戶。
2、把握好重點客戶與次要客戶的輕重緩急，合理處理自己的業務時間，提高工作效率。
3、要及時了解產品行業的未來發展趨勢及要面臨的問題。提前預測，為面臨的機遇做好充足的準備，讓自己永遠都比別人更快一步。
4、客戶開發與維護：我認為攻克客戶和制定目標是一樣的，首先要集中精力去做一個客戶，只有這樣才能有收穫。等重點客戶認可了，我再將精力轉移到第二重點客戶上。
7月總結 篇14
為在全團掀起民族團結的宣傳教育熱潮，切實唱響“共產黨好、社會主義好、祖國大家庭好、改革開放好、民族團結好”的主旋律，我局以抓學習，求團結，樹典型，結對子，思穩定，求發展為主題，全面貫徹黨的民族政策，大力實施“得民心工程”，使民族團結進步事業進一步鞏固，各項工作更具特色，名類活動豐富多彩。我局在繼承和發揚歷年來開展民族團結教育月好經驗、好做法的基礎上，總結經驗，與時俱進，堅持“一手抓民族團結，一手抓改革發展”，進一步增強民族團結教育針對性，有效性，不斷鞏固和發展我局各民族大團結的政治局面
一、精心組織，周密安排
為紮實有效地開展好今年的民族團結教育月活動，我校領導十分重視此項工作，及時成立了民族團結教育活動領導小組。根 據教育局的安排意見，結合我校實際情況制定了開展民族團結教育月活動的實施方案，並認真組織開展了民族團結教育系列活動導，精心組織實施，周密安排部署，使教育月活動早計畫、早安排、早部署，扎紮實實，富有成效。開展了愛黨愛國、民族團結、克己奉公、忠於職守、助人為樂、敬老愛幼的教育活動張金榮主任親自組織安排，親自帶隊，全局黨員幹部積極參與，使教育月活動高潮迭起。開闢“民族團結教育”專欄、出簡報、懸掛橫幅標語，形成了強有力的宣傳聲勢20xx年民族團結教育月活動總結工作總結。
二、以民眾性活動為載體，不斷把教育月活動推向高潮
民族團結教育月期間，寓民族團結教育於生動活潑，豐富多彩的活動之中。舉辦了民族團結專題學習動員會，進行了馬克思主義“五觀”教育和黨的民族宗教政策教育，宣講臨夏縣發展的歷史及民族發展和宗教演變的歷史，引導幹部職工進一步認清民族分裂主義本質和危害，分清是非界限和敵我界限，使廣大幹部職工進一步統一思想，全面正確地理解黨的民族、宗教政策，增強反對民族分裂，維護祖國統一，維護社會穩定的自覺性和堅定性。
今年的民族團結教育月活動，突出踐行“三個代表”重要思想，大力宣傳民族團結先進典型。通過總結，今年重點做了七個方面的工作：
1、突出“抓學習、求團結、樹典型、結對子、思穩定、求發展”的主題;
2、用生動的先進典型引路，通過組織學習模範事跡，形成了學習先進，崇尚先進，見賢思齊的良好風氣;
3、抓好《教師法》、《義務教育法》等法律法規的學習貫徹，進一步提高各族職工的法律意識和法制觀念，增強了民族大團結;
7月總結 篇15
一、內部管理運作的回顧及分析：
(一)運作回顧：
1、基本解決了不按客戶定單發貨的現象。
2、公司制定工衣，並規定著裝時間，公司人員有了較統一的形象。
3、文員工作有了一定分工，工作程式、方法和責任逐步明確。
4、制定並實施了新的行政管理制度，逐步規範了員工行為，出勤等管理一視同仁，趨於規範化。
5、客戶檔案基本建立。
6、周一和周六有開例會，工作有了積極明確的氛圍。
(二)存在的負面因素分析：
1、部門協作性不強，都喜歡圍著老闆轉，喜歡把老闆推到“工作前線”。一方面不能形成管理層面;另一方面促成了“一筆簽”現象，並讓老闆處於被動境界。停留於小公司的思想、觀念、模式和行為，是阻礙公司科學化管理進程的最大障礙。
2、客戶管理能力較弱，有待進一步的能力提高和完善。
二、存在的主要問題：
1、銷售管理無數據：
一份正規地年度工作總結報告，應該用數據來說話，可是……真正的銷售管理必須包含兩部份內容：1)銷售回款的管理;2)銷售費用的管理。從而成為真正的經營。管理需要數據支持，就相當於打靶需要有望遠鏡幫助看靶心一樣。每次放槍，都應當檢查結果，以便於不斷調整而儘量達到最高目標準確度。而公司現時的銷售管理，就等於閉著眼睛瞎放槍，只知道靶子的方向在哪裡，至於每一槍的結果，只能憑著經驗去判斷，去調整射擊位置。所以目標的命中率可想而知!所以我認為，正確地管理應當是每半個月，財務部門應當向銷售部門提供詳盡的數據，幫助銷售管理的判斷和調整，以達到最高管理實效!
2、管理無層級：
公司的員工常掛到嘴邊的一句“我要請示老闆……”。本意沒錯，老闆才是最終決策者!但是我認為老闆花錢雇用我們，最少應當有三個目的：一、為公司創造剩餘價值;二、為公司解決問題;三、幫老闆分解、承擔責任。所以應當是員工主動幫老闆分析問題，解決問題，把老闆“藏到幕後”。否則的話，做好人做惡人的都是老闆!——例如，某客戶要申請某項支持，若公司給予了支持，客戶會認為“老闆不錯”!若由於其他原因公司未給支持，客戶自然會認為“老闆太精了”!正確在做法，我認為是永遠讓老闆是“好人”，時刻維護老闆的正面形象。
身為公司的管理人員，是判斷和處理一般問題的責任人，是幫老闆做事的。如果大事小事都讓老闆判斷和處理，那就等於是老闆在做事!既然老闆自己在做事，多請些文員就行了，哪需要那么多經理呀、老總呀!另外老闆“一筆簽”絕對正確!——正確的前提在於各級管理人員有責任幫助老闆判斷，確保老闆每一筆都簽得正確!
而且，從管理的角度來分析公司的管理。《a管理模式》一直強調管理的層級和跨度(事實上，無論任何組織或群體，成功的管理結構都是呈“a”形狀)。管理的扁
平化，適合小的組織。當組織不斷壯大之後，人的精力和能力很難再直接適應不斷膨脹的管理層和面，如果可以的話，各朝帝王都完全沒必要設那么多部門，養那么多大臣!就相當於，如果公司大事小事都是老闆處理，相信老闆一天48個小時都不夠用!老闆雇用管理人員就等於養著一群光拿錢不做事的“閒人”，——老闆不是在做生意做企業，而是在做“慈善事業”!
我一直的觀點，公司的管理應當是一條自動化地生產線，老闆就只是掌握開關的自動化操作員。當然，“生產線”要真正實現自動化，對每一個“部件”的品質要求都比較高，我想作為操作員(老闆)來講，最擔心的還是“部件”的品質!——因為“部件”品質不穩定，一方面操作員心理壓力和警惕性會加大，比較累。第二方面操作員會時常扮演更換“部件”的“機械維修工”;第三方面，生產出的“產品”很難達到“預期品質”;第四方面，品質不穩定的如果是“重要部件”，有可能會毀掉整條“生產線”!
3、管理無流程：
生產洗髮水，需要配料——攪拌——灌裝的基本流程。在配料一定的情況下，攪拌的過程決定了洗髮水的品質!管理也一樣，中間的管理流程直接影響著管理的結果。倘若省去中間流程，把配料直接裝進洗髮水瓶，就等於把原料變成垃圾，最多也只能算是半成品洗髮水，並沒有達到預期的結果，或者說結果的品質沒有達到最佳!
當然，以上是從結果方面來分析。如果從過程來分析，就會出現有些事大家都在做，有些事沒有人去做!有些人忙得實效低下，有些人卻閒得無所事事!簡單地舉例，某份檔案傳真過來，文員不知道該給誰處理或者先給誰處理後給誰處理?唯一的辦法，上面註明給誰就交給誰!結果，幾乎全部是由老闆去處理!
三、完善管理的建議：
無論什麼樣的觀點，無論什麼樣的管理，無論什麼樣的人來建設和推行管理，必須從根本上解決公司存在的三大現象問題：
1 、執行力太差的問題：
無論什麼樣的管理，不執行或執行不到位，不是一紙空文就是達不到預期效果，永遠還是原地踏步!
2、責任不與職權、利益掛鈎的問題：
有權有錢卻沒有責任，誰都可以亂搞!搞出了問題拍拍屁股就可以走人!打工的，誰都可以走，唯獨老闆走不了，所以最終遺留的問題只能老闆自己負責!而且，任何員工要是都不用為自己享有的利益相應的負責任，都抱以“無產階級思想”，說不定哪天還可以“殺富濟貧”呢!
3、做事有始無終的問題：
《超級成功學》里有這樣一句話：成功者永不放棄，放棄者永不成功!做事有始無終，如何能成功?
7月總結 篇16
為貫徹落實應急管理部及市、區政府關於加強消防工作的決策部署，為進一步做好火災防控工作，加大冬季火災消防安全宣傳力度，提高全校師生的安全防範意識，掌握科學的應急避險方法，爭創“平安校園”。北倉國小在消防安全月開展了以“防範火災風險建設美好家園”為主題的消防安全系列活動。
一、隱患排查，做好後勤保障
利用“119宣傳月”活動為契機，在全校範圍內進行消防安全隱患大排查，確保校園無隱患，保障全體師生的生命財產安全。對校內的重點部位，財務室等重點單位認真排查，檢查滅火器材是否過期，對值班人員進行了防火知識的培訓。辦公樓疏散通道、疏散樓梯和安全出口是否暢通，人員密集科室公共區域的外窗是否安裝金屬護欄，疏散指示標誌設定、數量是否符合消防技術規範要求。火災自動報警、滅火等固定消防設施是否按照消防法規和技術規範的要求設定，固定消防設施是否靈通有效，日常維修管理是否到位，用火用電制度是否健全。實行24小時晝夜值班，消除一切隱患，確保人民財產安全。
二、多樣活動，提高安全意識
1、大力宣傳消防安全知識
學校利用國旗下講話，校會等形式對全校師生進行消防安全知識的宣傳與普及，提高大家的安全意識。為了加大宣傳力度，在班級內利用板報，班會等大力宣傳防火知識，大大提高全員防火意識。
2、科學普及消防安全知識
為了科學普及全體師生的消防安全知識，積極調動社會資源，北倉國小與柳灘消防中隊手拉手，並聘請隊長為我校消防安全校外輔導員。輔導員分兩次面向我校師生進行消防安全知識講座。講座結合近年來的火災案例，就遵守消防法規、加強平常檢查，以及疏散逃生的基本常識、消防火災的應急和預防、消防器材的正確使用方法等進行了深入淺出的講解。同時，還結合各地火災案例，用“血的教訓”警示師生必須高度重視消防安全，不斷增強消防安全意識，加強消防安全管理，積極主動做好消防安全工作。通過講座，普及消防安全知識，提高大家對消防安全的重視程度，切實起到科學普及的作用。
3、實操演習提高逃生技能
XX月29日上午，組織全校師生進行消防安全疏散演習。整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動不僅僅是消防疏散演練，也是校園突發安全事件應急疏散的演練。再次落實了我校應對突發事件的防範措施，提高了實際應對和處置突發安全事件的能力，更進一步增強師生的安全意識，增進師生之間的患難真情，真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，達到了預期目標。
下午，三輛消防車駛進北倉國小校園。師生們與消防車、消防員叔叔來了一次零距離的接觸。消防官兵向大家介紹消防隊的同志為師生介紹消防知識，消防車的功能，滅火器的使用方法，消防員裝備發及消防車上的裝備，他們認識了高壓水槍、水帶、消防雲梯等各種器械。並現場模擬火災現場，向大家演示搶險程式。為了提高學生的實操能力，教官還指揮學生進行滅火器的實操套用。在驚嘆和猜測中，學生對消防安全有了最直觀的概念。通過這樣的活動，讓消防安全教育進校園並使之成為學生最樂意參與的活動，有效地築牢了學生消防安全牆。
4、輻射家庭保障財產安全
為了能夠提高家長的消防安全意識，調動全校學生開展家庭消防設施檢查和火災隱患排查治理大行動。學生帶動家長積極排除家庭火災隱患，及時進行整改。不僅提高家長的安全防範意識，還保障了學生家庭的生命財產安全。真正起到學校輻射家庭，家庭輻射社會的作用。
5、趣味活動提高安全意識
在消防安全宣傳月期間，北倉國小還組織學生開展了各種趣味競賽活動。組織學生開展“防範火災風險建設美好家園”消防徵文和手抄報比賽，學生們積極參與，一篇篇語言生動的徵文，字裡行間滲透學生對消防安全的深刻認識；一幅幅畫面飽滿的畫面，描繪出學生安全傳遞員的責任。
通過一系列活動的開展，確實提高我校師生的消防安全防範意識，認識到關注消防安全的必要性，掌握應急避險的科學方法。讓大家在危險來臨之際能夠確保自身的生命財產安全，建設自己美好的家園。
7月總結 篇17
一個月的學習任務又已接近尾聲，默然回首，這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰果，但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績。為了發揚成績，彌補不足，以利於今後的工作和學習，特自我鑑定如下:
從----年入校就讀以來，一向以嚴謹的態度和滿腔的熱情投身於學習中，雖然有成功的喜悅，但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地認識到：成為一名德智體美勞全面發展的優秀大學生的重要性。因此，我仍然孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自我，為實現人生的價值打下堅實的基礎。
思想品德方面
我有著良好道德修養，堅定的政治方向。在平日的學習、生活中，我用心地向黨組織靠攏，使我對黨有了可更為深刻的認識。並參加了學院組織的“入黨積極分子”的培訓。在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂於關心和幫忙他人，勇於批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
本人一貫具有熱愛祖國，熱愛黨的優良傳統，思想上用心要求上進，認真學習“與時俱進”的時代特色，以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自我。這一年來我始終堅持自強不息，立志成材的信念，始終持續著昂揚的鬥志和堅韌不拔的作風，堅定不移地朝著既定的奮鬥目標前進。
學習方面
嚴格要求自我，憑著對個人目標和知識的強烈追求，刻苦鑽研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，同時把所學的理論知識套用於實踐活動中，把所學知識轉化為動手潛力、套用潛力和創造潛力，力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和套用技能的同時，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥
身體、心理素質方面
在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂於助人，擁有自我的良好出事原則，能與同學們和睦相處;用心參加各項課外活動，從而不斷的豐富自我的閱歷。在心理方面，我鍛鍊堅強的意志品質，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應社會發展要求。
用心的人在每一次憂患中都看到一個機會，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很用心，夠樂觀，我堅信我的未來不是夢!天行健，君子以自強不息!
7月總結 篇18
20xx年x月是全國第xx個“安全生產月”，各項目緊緊圍繞“生命至上，安全發展”的主題開展各項安全活動。根據公司下發的《關於20xx“安全生產月”活動通知》（xx字號）文精神，各項目及時制定了活動方案，認真對“安全生產月”活動進行了宣傳和組織，各項活動開展得有計畫、有布置、有檢查、有落實，進一步提高了全員的安全意識，促進了公司安全文化建設，為下一步的安全生產打下了堅實的基礎。現將“安全生產月”活動總結如下：
一、各項目積極回響，成立活動領導小組
各項目接到檔案通知後，都能高度重視，成立了以項目經理為組長的“安全生產月”活動領導小組，建立了監督、監管體系，明確職責、層層分解、逐級落實。
二、大力宣傳，營造“安全生產月”活動氛圍
為確保“安全生產月”活動順利開展，各項目如期召開了“安全生產月”活動動員會，通過張貼標語、懸掛橫幅等方式進行了大力宣傳，通過班前交底會、安全例會等場合進行宣貫，讓項目部所有員工從思想上徹底認識到安全生產的`重要性和必要性，真正把認識轉變為高度警惕融匯到日常工作中去，形成安全生產無小事，人人關心安全，安全關係人人的氛圍，激發全體員工自覺參與“安全生產月”活動的熱情。
三、多措並舉，促進“安全生產月”活動紮實開展
1、各項目認真組織安全知識學習，觀看安全教育警示錄像。通過學習進一步提高了員工對安全生產形勢的認識和重視，提高員工安全意識。通過觀看安全教育警示錄像，起到了警鐘長鳴的震懾作用，效果明顯。
2、開展施工現場安全隱患排查活動，築固安全生產基礎。各項目認真組織安全隱患排查活動，並認真整改，起到安全預防與隱患治理的效果。
3、以各種安全活動為渠道，促進“安全生產月”活動深入開展。各項目開展“安全文明之星”活動，將安全活動滲透到施工現場的每一個角落；特別是機場主線橋項目部積極開展了“夏季送清涼”活動和“安康杯”知識競答活動，xx大道改造項目開展了“暴雨及高考安全”巡查活動，隧道項目開展了“防觸電應急演練”活動，xx小區安置房項目開展了“消防應急演練”活動，公司工程管理中心也下達了《雷暴雨天氣、颱風季節安全生產通知》，並在巡檢中進行貫徹落實。所有這些將公司推行的20xx年“安全生產月”活動推向高潮。
四、開展“安全生產月”專題安全技術交流會
為了更好貫徹落實“安全生產月”活動主題，公司在年中項目巡查期間，於x月x日在隧道項目開展了“隧道施工專題安全技術”交流會，公司副總經理為參與巡檢人員及項目部全體員工上了一堂生動的隧道安全施工專題課，為高風險隧道安全施工提供理論支持，讓項目施工在安全上有了一個新的全面認識。
20xx年度“安全生產月”活動已圓滿結束，總體達到了預期的效果。各項目應繼續鞏固活動成果，在今後的工作中，進一步強化安全生產管理，落實各項安全制度，加強施工現場文明施工和安全監管，實現安全生產零事故目標。
7月總結 篇19
鳥語花香，生機盎然的春天已踏著輕盈的腳步向我們走來，微風習習，空氣中夾雜著泥土的氣息和花草的芬芳，給人以一種人心舒暢的感覺，時而來一陣雨，讓人心裡有一種暖中帶點濕的快樂！我們部懷著激情在本月進行了以下工作：
一、以“春季校園安全”為主題的黑板報。
（1）以此希望大家在這個春暖花開的季節里，提高安全意識。校園是我家，安全靠大家。
（2）通知各班宣傳委員及時出刊，並組織人員進行評比，並將評比結果及時向廣大學生公布，做到真正的公平、公正、高效、高質。
二、依舊負責每周的周末影院海報的出刊
向廣大學生宣傳實時最新潮的電影作品。豐富同學們的課餘生活，開闊同學們的視野，為同學們營造良好的校園文化氛圍。一部精彩的電影作品，可以讓同學們在學習疲憊的時候放鬆心情、陶冶情操，讓同學們在學習之餘也可以感受電影世界的美妙。豐富同學們的課餘生活，增加同學們的課外知識。
三、協助學生會其他部門舉辦活動。
（1）主要形式是海報宣傳。如體育部籃球、羽毛球、桌球、健美操比賽海報；學習部的辯論賽海報等等，號召大家積極參加各項活動，豐富大家的課餘生活。
（2）協助其他部門的工作，如觀看比賽。加強部門之間的團結，了解，以便更好地為學生會工作，為同學們服務。
我部門的工作一直在不斷的完善中，但還有不足之處。在今後的工作中，我部門仍會盡職盡責，盡心盡力，以飽滿的熱情，以端正的態度去做好每一件工作，爭取使宣傳部的工作取得更好的效果。
以上是我部門本月的各項工作。目前，我們的緊張有序的活動已經告一段落，總結一下這一段時間的經歷，我們獲益很多 ，在繁忙的活動中，我們不僅鍛鍊了自己，充實了自己的生活和思想，還能豐富同學們的業餘生活。
最後，我部成員會在以後的工作和學習中不斷改正缺點，完善不足之處，在學校樹立良好的形象，取得同學們的信任。我部成員會緊密的團結起來，發揮出集體的力量，努力做好各方面的宣傳工作，切實的做到學校與同學之間的橋樑，讓我們學生會真正的成為同學之家，師生之橋！
7月總結 篇20
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好!
我是xx班的學生，今天我演講的題目是“行為規範，學習規範，從我做起”
自古以來，人才至上，人品至本，欲成大事，要拘小節，只有在實際生活中積小善，才能成大德。哲學家威廉·詹姆斯說：“播下一種行為，收穫一種習慣;播下一種習慣，收穫一種性格;播下一種性格，收穫一種人生。”如果把良好的行為習慣看成是一種精神儲蓄的話，那么人在其一生中都將享受著由良好的行為習慣所帶來的利息。
走在這整潔美麗的校園，坐在寬敞明亮的教室，也許你並不在意自己偶然說出的一句髒話，也不留心踩在腳下的花草，甚至已經習慣自己旁若無人的喧叫……可是，這時你已經成為美好校園環境的破壞者。學校是一個育人的搖籃，是一方純淨的沃土，校園的文明直接折射出社會的文明，而每個同學的言行舉止也正反映了自身的文明素養程度。故而，曾在校園中做出的不文明不道德行為值得我們深思而改之。
為了進一步規範言談舉止，提升思想境界，培養良好的學習與生活習慣，適應終身發展的需要，成為有大家之氣、大家風範的精英學生，為將來報效祖國，服務人民，幸福人生奠定堅實的基礎。作為一名學生，最基本的就是應該遵守《學生守則》《學生行為規範細則》，從自身的言談舉止、生活起居、與人交往等方面來進一步養成良好的習慣。大教育家夸美紐斯曾說：“德行的實現是由行為，不是由文字或者口號。”好習慣不是說出來的，而是源於實踐中的體現。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。我們要從現在做起，從學習、生活、交往的每一個細節做起，比如：穿著樸素，髮型大方;騎腳踏車進出校門，要下車推行;不在校外攤點就餐;便後即時沖洗;聽到嘩嘩水聲，切記及時調節沖水鈕等許許多多的細節，不勝枚舉。
同學們，我們x國小有著嚴肅的校紀和優良的校風，我們作為x國小的學生，更應該嚴格要求自己，無愧於陽光，無愧於社會!就讓我們從現在開始，播下好習慣，收穫絢麗人生吧!我相信，通過我們的共同努力，一定會營造出一個寧靜、有序、有著良好學習環境的美麗校園。
我的演講到此結束，謝謝大家!
7月總結 篇21
20xx年12月1日是第28個“世界愛滋病日”，根據縣防艾辦《轉發國務院防治愛滋病工作委員會辦公室關於開展20xx年“世界愛滋病日”宣傳活動的通知》檔案的精神，圍繞“行動起來，向“零”愛滋邁進”的宣傳主題，縣疾控中心制定了宣傳活動方案，並在12月1日前後與多部門合作，開展了宣傳教育活動。現將有關宣傳活動情況總結如下:
一、組織領導
為深入實施《愛滋病防治條例》、《合浦縣遏制與防治愛滋病“”行動計畫》，大力普及愛滋病防治知識，進一步提高全社會對防治工作的認識，推動我縣愛滋病防治工作全面、深入開展，縣疾控中心高度重視第28個“世界愛滋病日”的宣傳教育活動，組織有關人員認真學習《轉發國務院防治愛滋病工作委員會辦公室關於開展20xx年“世界愛滋病日”宣傳活動的通知》檔案，並結合我縣實際，積極籌劃方案，制定宣傳計畫，部署今年“世界愛滋病日”的宣傳活動，採取多種形式強化宣傳效果。
二、主要宣傳活動
(一)在縣疾控中心內開展愛滋病防治知識宣傳教育工作
制定3條固定的宣傳活動橫幅懸掛在縣疾控中心顯眼位置，在中心的候診大廳滾動播放愛滋病防治宣傳短片，播放時間為3小時/天。對來就診的患者進行愛滋病防治宣傳知識的宣傳，製作展板5塊，橫幅1條，發放《愛滋病防治手冊》980本，安全套500隻，購物袋500隻。通過宣傳，使廣大民眾對愛滋病的相關知識、對我國現階段防治愛滋病的政策與策略有了一定的了解，提高了民眾參與愛滋病防治積極性以及自我防護的意識，為推動我縣愛滋病防治工作的全面開展打下了堅實的基礎。
(二)高危人群的宣傳干預工作
在愛滋病宣傳日期間，縣疾控中心高幹隊加大了對我縣高危人群的宣傳教育工作。
1、吸毒人群宣傳教育。利用針具交換中心，通過村醫、同伴教育員開展宣傳工作，目前共有6名同伴教育員。宣傳干預吸毒人數為150人，發放宣傳資料1000份，發放安全套2500隻。
2、暗娼的宣傳教育。共宣傳干預暗娼人群120人次，發放宣傳材料360份，發放安全套1200隻。
三、宣傳效果
今年“世界愛滋病日”的宣傳活動，經精心籌劃方案，制定宣傳計畫，採取多種形式對大眾人群和高危人群進行宣傳教育工作，收到了良好的宣傳效果。
7月總結 篇22
12月25日上午，我們精河縣第一幼稚園中班組舉行了慶元旦節日迎新年聯歡活動。為了讓孩子們過一個難忘的節日，讓孩子們看到自己進步和成長，我們結合各個領域的活動，排練了許多精彩的節目和遊戲活動，有歌曲，歌表演，遊戲，舞蹈等。
元旦節日來臨，老師精心布置大廳，進一步感受節日的氣氛。
上午10點40分，慶祝活動在歌聲《新年好》中拉開了序幕，我們中班的全體小朋友、老師歡聚一堂，用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果纍纍舊的一年，迎接生氣勃勃的新年。
孩子們在歌聲中充分展現自己，秀出精彩。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語，使我們感受到了新年的快樂與孩子們成長的喜悅!
在擊鼓傳花的遊戲活動，展示了孩子們敏捷的思維能力和運動能力。在活動中，孩子們積極參與，敢於競爭。通過此活動加深了孩子們之間的感情。孩子們精彩的展示，讓他們充分體驗、感受到節日帶來的快樂。
在活動中我們遵循面向全體幼兒，讓每個孩子得到鍛鍊，盡情表現，讓孩子感受到自己同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機，充滿激情。
歡樂的時光總是過得短暫，但老師對孩子們的祝福卻源遠流長，相信在新的一年裡我班的孩子們在老師的陪伴和愛的呵護下會健康茁壯的成長。
機關幼稚園中班組慶元旦大家唱活動在吳園長的深情祝福中，於XX年12月30日下午3點半鐘，在幼稚園四樓大禮堂拉開帷幕。中班組的全體家長、小朋友、老師歡聚一堂，用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果纍纍的兔年，迎接生氣勃勃的兔年。孩子們在歌聲中充分展現自己，秀出精彩。
陽光寶寶班的家長與小朋友聯袂演唱了《紅星歌》，那明快有力的歌聲詮釋了小朋友們對紅軍的崇拜和嚮往。《三隻小熊》展現了小熊一家快樂、幸福的生活情景。陽光寶寶班在本次活動中榮獲最佳表演獎。
中班小朋友為了紀念建國六十周年，使出吃奶的力氣，傾情演唱了國歌，在雄壯的歌聲中，我們看到了希望。《歌聲與微笑》又帶給我們全新的視聽感覺。中班在本次活動中榮獲最佳合作獎。
彩虹貝貝班手拿藍月亮和黃星星，為我們演唱了優美動聽的少兒名曲《小白船》，一群可愛的小白兔在月亮船上遊玩的景象被小朋友演繹得惟妙惟肖。《好爸爸壞爸爸》唱出了孩子們的心聲，全場觀眾報以最熱烈的掌聲。彩虹貝貝班在本次活動中榮獲最佳童聲獎。
中班組的家長也為我們帶來了豐富多彩的節目。陽光寶寶班媽媽們的舞蹈《快樂恰恰》；中班媽媽的舞蹈《朝鮮舞》、《肚皮舞》，小魔術；彩虹貝貝班爸爸媽媽的歌曲《明天會更好》、雨菲媽媽的獨唱《你好嗎》把節日的氣氛推向高潮。
最後由全體中班組的老師們集體演唱《相親相愛的一家人》，歌聲表達了老師們的心境。是呀！有緣才能相聚，有心才會珍惜，讓我們共同珍惜和孩子們在一起的分分秒秒吧！用愛心澆灌祖國的花朵，用真心對待每一位家長，用誠心譜寫幼教之路。
7月總結 篇23
三月份的“學雷鋒”活動，校團委以“文明、感恩、低碳、奮鬥”為主題，面向高一、高二全體同學，遵循有方案、有組織、有活動、有效果的“四有”原則，高度重視、認真組織，經過一個月的不懈努力，切實將學雷鋒活動落到了實處，不僅弘揚了雷鋒精神，增強了同學們的奉獻意識，也提高了他們的思想道德素質，有力推進了學風建設。活動效果顯著，影響深遠。
一、加大宣傳力度，營造學雷鋒氛圍。
活動初校團委召開了高一、高二年級團支部書記會議，傳達本次活動的主題和宗旨，對本次活動作總動員。2月28日團委徐靜老師發表了國旗下講話，向全校師生髮出“崗位學雷鋒，奉獻在校園，愛心獻他人”的倡議，營造了學雷鋒的良好氛圍。由此“學雷鋒”活動正式拉開序幕。
校團委還利用櫥窗宣傳活動主題和活動安排；各班級出刊了“讓雷鋒精神與時俱進”的專題板報，召開了“向雷鋒學習做文明學生”主題班會；廣播站特設了“學雷鋒”專欄。這些形式多樣的宣傳陣地，帶領學生們走近了雷鋒，了解了雷鋒的感人事跡。各團支部積極回響校團委發出的號召，紛紛結合本班實際情況制定了行之有效的學雷鋒活動方案，由此全校掀起了學雷鋒的熱潮。
二、突出“文明”主題，推進學風建設。
本次活動聯合政教處，突出“文明”主題，倡導學生注重文明禮儀，遵守文明規範。第四周、第五周的國旗下講話向全校學生宣傳了文明禮儀的重要性。高一、高二年級各班召開了以“向雷鋒學習做文明學生”為主題的班會，學習《射陽中學常規管理“十個不準”》，組織了“六件小事從我做起”簽名活動。班主任通過有關圖片和文字資料向學生講述雷鋒的生平故事，發動學生尋找身邊的“小雷鋒”，引導學生從自身做起，從小事做起，並就如何樹立當代中學生文明形象進行了深入探討。同學們紛紛表示要做文明學生，創建文明班級，建設文明校園，有力地推進了學風建設。
三、開展特色活動，注重實踐成效。
本次活動重在以實踐行動探尋雷鋒足跡，以實際成效傳承雷鋒精神。為了貫徹這一工作宗旨，校團委開展了一系列有特色的志願者活動。
校團委於3月13日上午組織開展了以“弘揚雷鋒精神參與志願行動”為主題的志願者走進縣福利院獻愛心活動。高一年級各班團支部書記、《新射中》報小記者、“志願者藝術團”的同學共45位志願者在團委陸勇書記、劉文文老師、樂翠麗老師和徐靜老師的帶領下參與了本次活動。
活動中，團支書們有的給老人們打掃衛生，有的幫老人們整理衣物，有的陪老人們聊天，有的攙扶老人們到院子裡活動。小記者們忙著採訪老人和福利院的領導，了解老人們的生活情況，和老人們拍照留念。隨後“志願者藝術團”的.同學們為老人們表演了歌曲、朗誦、樂器獨奏等豐富多彩的節目，老人們不時地鼓掌，有時還跟著同學們哼唱兩句，整個表演場地其樂融融。志願者們用自己的方式表達著對老人的關愛，老人們倍加感動。
此次志願者活動，得到了福利院領導的大力支持和充分肯定，志願者們也切身體會到了“老吾老以及人之老”這箇中華民族優秀傳承的重要性，進一步弘揚了雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神，校團委也藉此機會呼籲全校更多的志願者參與到更廣泛的愛心行動中來，讓志願服務成為一種校園風尚。
各支部還立足本班實際，自行組織了有班級特色的活動。高一（3）班團支書萬柳組織本班同學開展了“感恩行動”，她認為要想奉獻社會，必須學會感恩，呼籲同學們為父母和社區做一些力所能及的小事，讓雷鋒精神在細微處綻放光芒。她還以“奮鬥”為主題，在黑板報開闢“我的理想”專欄，同學們爭前恐後地書寫自己的理想，激發了奮鬥的熱情。高一（22）班團支書劉一凡以“低碳”為主題，組織本班同學打掃田徑場，讓同學們認識到學雷鋒就是要從自我做起，從小事做起。高一（21）班團支書孫蘇新組織本班學生開展了“每日有問候”活動，宗旨是讓文明成為一種習慣。
四、樹立模範典型，發揚榜樣力量。
高一年級各支部特設立《好人好事記載簿》，共記錄好人好事303件；廣播站收到來自高一年級20個班級的44份廣播稿；團委收到各團支部活動圖片42張。這些文字和圖片生動地記錄了班級湧現出的好人好事。宿舍里，同學們在互相照顧；餐廳里同學們自覺排隊；校園裡，同學們與老師主動打招呼。同學們的志願行動從校內到校外、從家庭到社區、從熟悉的人到陌生人。這些身邊的活雷鋒，成了先進典型和良好榜樣，在同學中起到了模範帶頭作用。同學們受到了精神感召，從榜樣身上得到奉獻動力，人人都爭當活雷鋒，從而使雷鋒精神真正紮根於他們心中。
五、積極參與過程，注重總結反思。
在團委領導的高度重視和宣傳下，在各團支部的積極回響和認真組織下，高一、高二50個團支部近3000名團員積極參與了活動全程，自覺自愿參與了各項活動。團員們還把自己對雷鋒精神的理解和好人好事實踐心得訴諸文字，表達自己對雷鋒精神的敬仰，活動取得了良好效果。
去福利院為老人服務的33位志願者作了認真的總結反思，13位小記者就福利院的服務質量、未來規劃、老人的生活健康狀況作了認真採訪。高一（8）班團支書杜思墨說：“時代久去了，雷鋒精神還在；歲月流逝了，老人風采猶在；活動結束了，我們行動仍在。”高一（2）班劉清弘同學作為“志願者藝術團”的主力演員，演出後感到的是滿滿的充實和幸福。高一（7）班團支書瞿周說：“在今後的日子裡，我要弘揚雷鋒精神，號召身邊的人，加入到志願的活動中來，讓雷鋒精神在每個人的心中萌芽、開花。”高一（13）班的團支書駱海月在總結本班開展的學雷鋒活動時認為，本次活動激發了同學們的奉獻精神，增強了集體意識，通過互幫互助增進了友誼。
高二年級“我心中的雷鋒”徵文比賽中，共有52位同學積極參與。同學們仁者見仁，有的用我們身邊的具體的實例詮釋雷鋒精神，有的談論雷鋒精神在當今社會的意義。文章內容豐富，思想積極向上，展現了射中學子的的文才和風采，更好地培養和提升了語文素養和人生修養。
回顧這一個月來的學雷鋒活動，校團委精心部署、積極組織，學生積極參與、戮力同心，切實將雷鋒精神落到實處。活動中湧現出許多先進個人及班集體，他們確實用自己的實際行動踐行了雷鋒精神，並感染了他人，起到了良好的先鋒模範作用。同學們能夠從中受益，做到學雷鋒、頌雷鋒、做雷鋒。射陽中學將以此為契機，一如既往地執著前行，傳承與踐行雷鋒同志不朽的善願，力爭將雷鋒精神“星火燎原”！
7月總結 篇24
xx年8月19日，我懷著激動的心情踏上了期待已久的頂崗實習之路，當我坐上離開家的的火車那一刻起，我就知道我將經歷一段特殊的不平凡的並且充滿收穫的人生旅程，那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆，必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶，並定會給我帶來生命中無與倫比的財富。那時候對自己的未來充滿希望，希望在那裡能大展拳腳，實現自己的抱負。那時候想的是多么多么的美好啊，直到此刻我才覺得我當時是那么的幼稚。
不知不覺，我在中建八局太重項目已經度過了一個多月，想想這一個多月的實習經歷，感覺自己從頭到腳都有了很大變化。
剛來項目部第一天，項目部帶我熟悉了整個項目的大概情況，隨後我就被分到施工員的崗位上，上班時間：上午7：00-11:30，下午2:00-5:30之後我就開始踏著時間的車輪在自己的崗位上奮鬥了。
剛開始我對很多情況都不了解，再加上我是剛來的，施工隊對我也是不屑一顧，那一刻我感覺自己什麼都做不了，心裡有一種說不出的痛苦，並且下定決心要讓自己成長起來。懷揣著堅定的信念，我努力使自己融入這個大家庭。終於，通過一段時間的磨合，我和施工隊的關係也有了進一步的改善，我們之間的溝通也多了很多，漸漸地，我的實習生涯也開始步入正軌。
剛來時我們工地正在做基礎，由於地質條件比較差，再加上一次暴雨，我們做好的承台基礎全部被泥沙和雨水淹沒，面對如此艱難的囧況，項目部所有人都皺起了眉頭。但是，隨後迎來的不是退宿，而是我們加倍的努力，生產經理組織施工員現場監督，挖機配合，施工現場又一次回到了如火如荼的景象。最後，在我們大家共同的努力下，這場突如其來的天災終於被我們慢慢克服。通過這次天災，我付出了很多也學到了很多，那時候我才真正意識到團結的力量是多么偉大。
在實習過程中，我學著看圖紙、算量，不懂的地方向領導請教，同時，為了熟悉圖紙，我自己拿著捲尺到現場量承台鋼筋、模板等尺寸。在我們公司還有個不成文的規定，施工員白天沒事不準在辦公室呆著，必須在現場監督，看圖紙、做資料自然也就留到晚上下班來做。經過這么一段時間的實習，我感覺施工真的很累，之前對建築工人的看法也從不起眼變成了尊重，而且對施工又有了一個新的認識。
白天上班，晚上我們還要輪流值班澆築混凝土，當然這是我們每個施工員最討厭的活，晚上要盯著工人打灰，時刻提醒工人，以防止安全和質量事故的發生，當然第二天可以休息一個上午。有時候，會感覺很疲憊、很困，真的想休息一會，甚至有不想乾的想法，但是，仔細想想，各行各業都有各自的難處，再說年輕人就應該經歷點困難，這樣才能真正的體驗生活。
經歷了一個多月的實習生活，我感覺我們很多人都是生在福中不知福，在學校老認為做學生真的很累，工作之後才知道，學校生活才是最美的，我們無知的浪費了那么多大好時光。一失足成千古恨，為了不讓自己成為弱者，我們必須比別人付出的多，這樣才有機會成長的更快一些。
在這一個月的實習過程中，不但對所學習的知識加深了，更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力，通過這一個月的實習，我發現自己看問題的角度，思考問題的方式也逐漸開拓，這與實踐密不可分，在實踐過程中，我又一次感受充實，感受成長。一個月的工作時間並不多，但它對於我這樣一個剛開始步入社會的實習生是多么重要，是這一個月提醒我生活需要付出(責任心);是這一個月指導我人生的轉折;是這一個月教會我人際關係的重要性;是這一個月讓我對自己有了一個新的認識;更是這一個月讓我嘗到了一名施工員的酸甜苦辣。
一個月又過去了，我的實習生活也有了進一步的起色，在前面的實習過程中，我不懈努力，勤學苦幹，很快領導就開始讓我鍛鍊獨立的處事能力，讓我主管一個設備基礎的灌注樁施工。對我來說，這既是一個機會，更是一個挑戰。
初次接觸灌注樁，我害怕自己沒有足夠的能力去完成任務，但是又想到機會難得，便硬著頭皮接了下來。雖然我沒有乾過，但後期的實踐證明，我是可以的。當然問題也是會有不少的，其中一次我犯了一名施工員最基本的常識，就是因為監理沒有上班就沒有報驗，結果被甲方逮個正著，後果可想而知。那一次我吃了訓，挨了批，還做了檢討，不過也深深提醒了我：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。
經過一段時間的揣摩和多次的教訓，我學到了很多東西，並逐漸成長了起來。由於工作幹得比較出色，待鋼結構進場後，我又被調去管理鋼結構，主管三家鋼結構分包的大小事宜。又是一次挑戰，有了前面的鍛鍊，我已經不再那么膽怯，而且很果斷的接手了我們項目主要的鋼結構施工。
施工剛開始，有很多準備工作需要我去落實，面對三家鋼結構分包，我感覺壓力又來了，因為我面對的是整個現場的主要工作，而且每天的電話都是接二連三。有時候我也會想自己能不能堅持下來，能不能得到領導的認可。為了不讓自己和家人失望，我努力工作，腳踏實地的去面對每一件事，爭取不給自己留下遺憾。
然而，工作雖然進行的比較順利，但我也因此失去了很多，因為忙，我失去了經常回家看望的機會，失去了與朋友們分享快樂的機會，每當孤獨的時候，我總會想起與大學裡的好朋友們一起度過的美好時光。可惜，“魚與熊掌不可兼得”，為了將來，我還是默默地接受了現實。
有得有失，總的來說我對自己的表現還是比較滿意的，兩個多月的實踐，我感覺自己在成長。在此期間，我熟練掌握了辦公軟體的套用、CAD製圖以及讀圖審圖、算量等基本技能，同時還熟悉了一些基本的規範、圖集以及各種施工工藝。
我覺得我們做任何事，只要自己用心去做了，不管過程有多么的繁瑣亦或是艱辛，在得到別人讚美的那一刻都會覺得自己的努力沒有白費，我們的工作得到了別人的肯定，我想那對於剛踏入社會的我們來說就是的鼓勵。我認為一個人工作的成功很大一部分在於戰勝自己的內心，如果從內心肯定了自己，那么才更有可能得到大家的贊同與認可。
在接下來的日子裡，我會繼續朝這個方向努力，我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉，為自己的將來鋪就道路和創造機會。
時光飛逝，轉眼間又是一個月的時光。接手鋼結構以來，我每天忙裡忙外，基本上沒有閒暇時間，想想自己的生活，真是啞巴吃黃連有苦說不出啊!但是反過來想想，不經歷風雨怎能見彩虹，就這樣忙碌的生活中自己給自己打氣、自己給自己安慰，默默地在夢想的道路上滾爬著。
作為一名施工員，首先是要把圖紙看好看懂，對工程實施要心裡有計畫，然後依靠圖紙按圖施工，其次要掌握施工各階段的施工工藝及控制施工質量和進度並協調搭配好人、材、機的現場管理。當然，整個現場的一切還要以安全為前提。所以，我的任務還是很重的。
一個好的施工管理者既是一個勤奮家也是一個親善家。配合監理管理工程施工，要了解施工中各施工工藝及施工方法管理和督促好各是施工班班組及時完成該完成的任務及清理現場施工的各施工班組所轄範圍內的施工肥料及生活垃圾，使施工工地更文明更加和諧。
由於鋼結構的大小事宜太多，再加上就我一個人在管理，我的兩條腿基本每天都在現場奔波，後來領導看我一個人應接不暇，又派一個人過來輔助我，讓我感覺輕鬆不少。就這樣現場還是存在很多問題，在鋼柱杯口大範圍灌漿時，剛開始機械不足，進度趕不上;之後，機械有了，材料又不及時;機械、材料不影響時，人員又不足。總之，變化因素太多，計畫往往趕不上變化。
經過這段時間的鍛鍊，我了解了對我很陌生的鋼柱、鋼柱間支撐鋼吊車梁、鋼輔助桁架、暖通平台管道梁、抗風柱等一系列廠房的構件和其施工工序，也從中學會了很多結構上的知識。同時在管理過程中，還看了不少相關圖集、規範，為自己的知識庫填充了不少東西。總之，整個實習過程其實就是一個實踐鍛鍊而又學習的過程。
我們項目是一個國內數一數二的大型工業廠房，所有構件、焊縫的質量要求都是非常高的，因此，我的老師經常教導我要把握好機會，這裡就是你的鍛鍊平台，能學到的東西有很多。我的師傅是我們項目的鋼結構總工，知識淵博，對我也很照顧，是我在這裡最尊敬的人之一，所以他說的話我都會仔細的去體會，他交代的事我都會很認真的去完成。
每當我覺得累或者是厭煩的時候，老師總是很認真的鼓勵我，耐心的跟我講述他的經歷。從他身上我懂得了責任對一個人工作的重要性。我們做任何事情不僅僅依靠自己的興趣，態度也是非常重要的。對人的態度、對待生活的態度以及對待工作的態度。那一天不管工作有多辛苦，生活有多不堪。只要你的態度是積極的，那些都不是阻礙。在我們心裡要擁有一顆積極向上、樂觀的心，生活就會更加的美好。
除此之外，我在工地上也儘量與施工隊搞好關係，在工作上互相討論，互相理解，讓我真正體會到人際關係是多么重要。在與領導搞好關係的同時，還要與施工隊及工人相處融洽，這樣才能讓自己的工作乾的更加出色，更加得心應手。
轉眼間，我已經在中建八局太重項目工作四個月了。無論是工作上，還是生活上，都讓我學到很多知識與經驗。在這四個月里，我體會到了這個團隊的強大和這個大家庭的溫暖，自己也在其中快速地成長。
在實習過程中許多東西需要我們學習：1.樹立艱苦奮鬥、吃苦耐勞、先苦後甜的思想準備2.學會尊重別人，尊重自己3.學會在工作中學習，學習中工作4.正確樹立社會價值觀、人生觀5.平時講團結、道德(職業道德)、奉獻6.發揚中國傳統文化、企業文化7.遵守組織紀律特別是奉獻，這個在現代社會尤為珍貴。
有人這樣說過：“如果你熱愛你的崗位，你將會在這個崗位上做得很優秀。”在這短短的四個月里，我已經能體會到了態度對於工作是多么的重要。遇到問題時，你的態度如果選擇了逃避，那么你永遠都只能是個逃兵，沒有人能看得起你;如果選擇了依賴他人，那么你永遠都無法獨立，總是寄人籬下;如果選擇了勇敢面對，那么你將會逐漸成長起來。
不知不覺，我們的鋼結構工程的主體也快基本完成了，但是，隨著天氣逐漸變冷，工人們的積極性也逐漸降低，而我們的工程始終在趕工期，所以即便天氣很差，也不能放假，只能做好冬期施工的各種預防措施。
這段時間，天氣一直很惡劣，工人們情緒也很不穩定，時不時就不幹了，但是，現實就這么殘酷，沒有辦法領導們只能哄著他們乾。尤其是鋼結構工人，他們每天在30多米的高空上作業，再加上海邊風大，工人們確實很苦，又冷又累。想想他們，再想想自己，感覺我們沒有理由去埋怨任何人，也沒有理由去逃避。因此，在心理上也得到了很大鼓勵。
通過四個多月的實踐，我真正意義上體會到了施工的艱難，從領導到工人，無時無刻不在為工程著想、付出。打聽到很多朋友在各自的工作上都有各自的難處，正所謂，“家家都一本念不完的經啊。”想想這些，不知不覺感覺自己思想上好像又上升了一個台階。之外，在能力上我也能夠獨立的去思考問題、解決問題。不管什麼工作既然選擇了，就不要放棄，一定要把它做好，付出百分百的勤勞。這樣對我們養成良好的工作習慣很有好處。
我堅信通過這一段時間的實習，所獲得的實踐經驗對我終身受益，在我畢業後的現實工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識，在未來的工作中我也將會把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的套用到現實工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程而不懈努力。
7月總結 篇25
時間過的很快，四月份即將接近尾聲了。作為團總支學生會的一員，有必要對四月份的工作做一下簡單的總結。
下面我將簡單的總結一下四月份的工作：
一、去敬老院活動：此活動在四月份由於天氣的原因，所以發展的不是很順利。但這學雷鋒精神並沒有在我們心中有半點瑕疵，而是永遠在我們心中。到敬老院獻愛心，這是我們每個人的義務、也是我們每個人責任。所以在今後如果有時間的話，我們一定得開展此活動，提高我們的凝聚力。
二、四月份生活部承辦的寢室設計大賽活動：此活動開展的較為順利，各寢室衛生方面做的比較好。但美中不足的是只有少數的寢室進行了設計，所以在設計這一方面大多書寢室都有待提高。最主要的是內部成員積極性要提高，從而帶動其他同學。
三、四月份體育部開展的趣味籃球賽活動。此活動較為成功，團總支學生會內部成員積極性較高，大家都能做好本職工作。特別是體育部成員工作熱情是值得其他兄弟部門學習的，是我們學習的楷模。
四、學習部承辦的黨團知識競賽。使各同學進一步了解中國共產黨和共青團的基本知識，最後有數幾位同學以優異的成績進入學院參加決賽，從這一點我們就應該記住，做為一中國公民了解黨和團的基本知識是非常有必要的。
總而言之，四月份開展的工作較為順利，是xx級幹事在各種活動中鍛鍊了自我，所以應該一如既往的做下去，從而來壯大印刷技術系團總支學生會的實力。
7月總結 篇26
現在我已經在公司擔任業務員有四年的時間了。可以說我是公司數得著的老業務員之一，也是對公司的發展有一定貢獻了。現在20xx年將結束，我想在歲末的時候就我一年的工作做一下總結，也對自己的工作提前寫下了20xx年業務員工作計畫範文，讓自己在假期中能夠安穩的度過，也讓自己能夠及時的認識到當前的形勢，希望不會讓自己失望!
轉眼間又要進入新的一年20xx年了，新的一年是一個充滿挑戰、機遇與壓力開始的一年，也是我非常重要的一年。出來工作已過個年頭，家庭、生活和工作壓力驅使我要努力工作和認真學習。在此，我訂立了本年度工作計畫，以便使自己在新的一年裡有更大的進步和成績。
一、熟悉公司新的規章制度和業務開展工作。
公司在不斷改革，訂立了新的規定，特別在訴訟業務方面安排了專業法律事務人員協助。作為公司一名老業務人員，必須以身作責，在遵守公司規定的同時全力開展業務工作。
在第一季度，以訴訟業務開拓為主。針對現有的老客戶資源做訴訟業務開發，把可能有訴訟需求的客戶全部開發一遍，有意向合作的客戶安排法律事務專員見面洽談。期間，至少促成兩件訴訟業務，代理費用達萬元以上(每件萬元)。做訴訟業務開發的同時，不能丟掉該等客戶交辦的各類業務，與該等客戶保持經常性聯繫，及時報告該等客戶交辦業務的進展情況。
在第二季度的時候，以商標、專利業務為主。通過到專業市場、參加專業展銷會、上網、電話、陌生人拜訪等多種業務開發方式開發客戶，加緊聯絡老客戶感情，組成一個循環有業務作的客戶群體。以至於達到4.萬元以上代理費(每月不低於 1.萬元代理費)。在大力開拓市場的同時，不能丟掉該等客戶交辦的各類業務，與該等客戶保持經常性聯繫，及時報告該等客戶交辦業務的進展情況。
第三季度的“十一”“中秋”雙節，帶來的無限商機,給後半年帶來一個良好的開端。並且，隨著我對高端業務專業知識與綜合能力的相對提高，對規模較大的企業符合了《中國馳名商標》或者《廣東省著名商標》條件的客戶，做一次有針對性的開發，有意向合作的客戶可以安排業務經理見面洽談，爭取簽訂一件《廣東省著名商標》，承辦費用達7.萬元以上。做馳名商標與著名商標業務開發的同時，不能丟掉該等客戶交辦的各類業務，與該等客戶保持經常性聯繫，及時報告該等交辦業務的進展情況。
第四季度就是年底了，這個時候要全力維護老客戶交辦的業務情況。首先，要逐步了解老客戶中有潛力開發的客戶資源，找出有漏洞的地方，有針對性的做可行性建議，力爭為客戶公司的智慧財產權保護做到最全面，代理費用每月至少達萬元以上。
二、制訂學習計畫。學習，對於業務人員來說至關重要，因為它直接關係到一個業務人員與時俱進的步伐和業務方面的生命力。
我會適時的根據需要調整我的學習方向來補充新的能量。專業知識、綜合能力、都是我要掌握的內容。知己知彼，方能百戰不殆，在這方面還希望業務經理給與我支持。
三、增強責任感、增強服務意識、增強團隊意識。
積極主動地把工作做到點上、落到實處。我將盡我最大的能力減輕領導的壓力。
以上，是我對20xx年的個人工作計畫，可能還很不成熟，希望領導指正。火車跑的快還靠車頭帶，我希望得到公司領導、部門領導的正確引導和幫助。展望 20xx年，我會更加努力、認真負責的去對待每一個業務，也力爭贏的機會去尋求的客戶，爭取的單，完善業務開展工作。相信自己會完成新的任務，能迎接20xx年新的挑戰。
20xx年，我有著的期待，相信自己一定能夠在20xx年取得更大的進步，自己就是這樣一年一年的走過來的，從一個什麼都不懂的毛頭小伙到現在很有深度的資深公司業務員，我的成長充滿了曲折，不過在今後的工作中，我還是需要繼續不斷的努力。
7月總結 篇27
在這半個月來，我發現我最大的不足就是對顧客的情況了解的不夠透徹，對於可靠的相關需求也不明確。不過，我現在明白問題的源頭主要是因為自己接待的顧客不夠多，經驗還不夠豐富，處理事情的能力和判斷顧客心理的能力不是很好。
在每天工作的過程中，我都很多各種各樣的問題發生，很多時候，我都會把握住問題的關鍵，並且在第一是時間內用自己的知識或是尋找資深人士為其解決，更好的提升自身能力。對於美容師這個職業，我還有一些不足點，那就是對工作缺少激情、不夠主動。在為顧客推銷的時候還不夠很大膽的和顧客進行交流，出現這種情況主要還是以為對專業美容知識及業務水平的掌握不夠多，同時也要加強多實操手法的練習。
我半個月的工作任務完成量為百分之九十三，從總體上來說，完成的效果還算是比較客觀的，與此同時也獲取了很多經驗。我也會爭取在下半月的工作指標中完成的更好，以便讓自己的能力提升的更快。
在這半個月工作的過程中，會遇到寫對於專業美容知識需求比較大的顧客，和一些在推銷產品時需要顧客諮詢的一些相關問題無法解答。下半月我需要改進這幾方面的問題：豐富專業的美容相關知識，以最好的狀態解決問題，掌握好相關的銷售技巧，不會出現一問三不知的情況，另外還要提升自己美容手法實操技巧，剛好的為顧客服務。
7月總結 篇28
在前台工作的快兩個月，我的收穫和感觸都很多，任職以來，我努力適應工作環境和前台這個嶄新的工作崗位，認真地履行自己的工作職責，完成各項工作任務。現將這兩個月的工作進行總結。
一、日常工作內容：
1、轉接電話，準確的轉接來訪者電話，委婉對待騷擾電話，提高工作效率;
2、來訪人員接待及指引，配合人事部門做好應聘者信息登記;
3、通訊錄更新，鑒於公司人員調動較大，以及新增人員較多，通訊錄不能及時更改，影響各部門之間以及客戶與公司之間溝通。所以要做好跟進工作，及時更新通訊錄，而且在以後工作中經常和各部門溝通聯繫，便於及時得到正確信息;
4、考勤記錄，為新來員工登記錄入指紋，做好考勤補充記錄;
5、記錄每天的值日情況，並做好前台以及貴賓室的清潔;
6、每天9：30——10：00開啟led大屏，並檢查其使用，若出現故障，立刻聯繫相關人員維修;
7、做好總經理、董事長辦公室的清潔;
8、領取每天的報紙及郵件，並將信件及時轉交給相關人員;
9、公司檔案的分發，及時將檔案分發給各部門，將公司的各項政策措施快速傳達下去;
10、會務工作，會議前通知人員準時到會，並準備茶水;會議時要及時添加茶水;會議結束後做好會議室的清潔;
11、每天登記溫度，按規定開啟空調並做好記錄;
12、下班時檢查前檯燈光、貴賓室以及庫房門鎖，確定空調、電腦的電源關閉。
二、存在的問題：
做事情不夠細心，考慮問題不全面，有時候會丟三落四。目前公司人員流動較大，進出門人員多且頻繁，出現了一些疏漏。
三、對自己的建議：
1、作為總辦員工，除了腳踏實地、認認真真做事外，還應該注意與各部門的溝通。了解公司的發展狀況和各部門的工作內容，有了這些知識儲備能及時準確地回答來訪者的問題，準確地轉接來電者的電話。
2、按規定做事的前提下還應該注意方式方法，態度堅定、講話委婉，努力提高自己的服務質量。
3、做事要考慮周全、細心。有時因為一些小問題鑄成大錯，所以凡是都要先想到後果;
4、工作進度及工作過程中遇到的問題因不能及時處理的應向上級反饋。
5、加強禮儀知識的學習。光工作中學習的遠遠不夠，在業餘時間還必須學習相關的專業知識，了解在待人接物中必須要遵守的禮儀常識。
以上這些正是我在工作中缺少的。通過思考，我認為，不管哪一個崗位，不管從事哪一項工作，都是公司整體組織結構中的一部分，都是為了公司的總體目標而努力。對前台工作，應該是“公司的形象、服務的起點”。因為對客戶來說，前台是他們接觸公司的第一步，是對公司的第一印象，而第一印象非常重要，所以前台在一定程度上代表了公司的形象。同時，公司對客戶的服務，從前台迎客開始，好的開始是成功的一半。有了對其重要性的認識，促使我進一步思考如何做好本職工作。所以在今後的日子裡我一定會更加努力的工作!
7月總結 篇29
3月23日下午2：00我院青年志願者在團委的組織下準時從學院出發，一路校旗飄揚，隊伍有序雖然有些小雨，但是大家的心卻是無限的暖意，風雨是動搖不了大家的決心的，雷鋒月福利院活動總結。
隊伍順利到達福利院在福利院負責人的安排下，我們見到了那群活潑可愛的孩子們，對於我們的到來，他們表現的是如此的興奮。在慰問聲中，在吉他的彈奏聲中。我們和孩子們的距離是那么的近。
在此次活動的開展中我們分有吉他組，繪畫組，剪紙組 捏橡皮泥組，同學們充分發揮自己的才能，調動孩子們的積極性，在快樂中學習。將活動推向一個一個的高潮，雖然這些孩子大多都是殘疾兒童，但是他們的心卻不殘疾他們的心靈手巧，他們的活潑，無時無刻的讓我們驚喜，深深的觸動了我們的心。孩子們在福利院和社會各界人士的精心呵護下是幸福的
在活動結束時，我們和孩子們一起合影留念。要離開的時候大家依依不捨，有些女生還不禁落淚，場面感人。
此次活動的開展基本上按照活動的要求，按照團委的統一安排，認真的做好各項工作，落實具體行動。雙方組織單位積極配合，在共同搭建的平台上互惠互利，福利院主要負責人對我們的工作表示滿意和感謝，工作總結《雷鋒月福利院活動總結》。
活動也推動了我校學習雷鋒活動和增強團員意識深入開展，在奉獻的同時充分彰現了我院大學生的良好素質，增強團員奉獻社會回報社會的意識。
此次活動有兩方面出現比較大的不足：
1、在與福利院個別負責人交流時對我院學生的生活產生誤解，從中說明，我們的自我理解還不夠，在今後的活動中，我們要注重學生素質的體現和學院對社會的影響力。
2、活動人員的安排上不夠細，影響了活動的積極性，今後的活動中要做好精密的策劃和周密的安排。
通過開展學習雷鋒活動，弘揚“奉獻 友愛 互助 進步”的志願者精神，增強團員意識。提高了大學生的思想政治素質，使學生進一步認識到當代青年在社會中的重要作用。同時擴大了我院青年志願者的社會影響力。促進社會良好道德的形成。這次活動的開展，一方面是為了學習雷鋒精神，以雷鋒為榜樣，為社會奉獻一分愛心。另一方面也提高我院團員奉獻社會，回報社會的意識，是增強團員意識的重要一刻。
7月總結 篇30
一、工作概述
主要是根據上級部門或主管的指令，組織、安排和管理物流裝配，以便按時、按時完成相關任務。
二、本月工作內容
保質保量完成上級下達的裝配和交付任務。
三、本月存在的問題
“5s”很難管理，因為它管轄的工作區域很大，不獨立。不屬於本崗位職責的問題比較麻煩：各種smc板材的生產供應，smc模具的儲存生產。
四、本月工作心得
管理業務水平有待提高，要戒急戒燥，學會忍耐，不要得罪他人，做好自己的分內之事，學會眼不見心不煩，嘴不多，腳不閒，保持跟同事和睦相處。學會等待，時間不是我一個人的，是整個生產流程中各管理人員的客戶服務意識決定的。整個生產流程缺少信息整合和統籌安排，導致生產協調和生產環節嚴重脫離定單型的管理目標。求數量而沒有真正的控制生產環節的控制點，生產物流的控制也僅僅是盲目的流入最後的組裝工序——問題的沉積、返工、推遲發貨等。現場管理也僅僅體現於電話，組織的分工脫離於減少運輸的總次數和總距離以及工序的時間間隔性。生產製造企業的生產產品的多樣性和單一性，分散性等決定現場管理計畫的變動性。管理人員的決斷性和果斷性，做人就不要做事，做事就不要做人。老闆花錢清理來不是讓你來製造問題的而是來解決問題的。也不是整天將老闆作為自己的當箭牌：“有什麼意見就去找老總，這是老總下的指令。”結果上道工序的生產問題都沒有解決，而要下道工序完成生產任務，而且用“老總”來實現自己無能的“雄心”。沒有調查，就不要下指令。有本事將自己的生產和計畫搞好，不要讓我們做一些返工的工作。
五、本月建議
1、計畫的實施控制必須加強，生產產品與所需物料必須核實。生產管理和協調者加強對定單所需物料的正確認識，提高協調的針對性和可靠性。
2、注意減少不必要的加班和組織浪費。
3、生產協調不是看生產者表面的現象而是看生產工作的實際內容和效果，分清重要緊急，重要不緊急，次要緊急，不重要緊急、不重要不緊急的生產先後順序，成套性生產和生產計畫的靈活性以及現場管理的核實性。
4、熟悉工序管理的基本原則：生產的配套性和時間性，物資供應配送的時間性。
六、20xx年11月份工作計畫
1、針對上月存在的問題加強自身的業務學習。努力提高自己的綜合素質。
2、按上級的工作指令盡職盡責的組織好物流組裝的工作事宜，保質保量的完成上級安排的`工作任務。
3、按定單和生產計畫調整和組織其他臨時性工作。
4、努力做好“5s”的日常工作。
5、加強與同事之間的團結合作。
7月總結 篇31
回顧這一個月的工作，感受很多，欣喜更多，現個人工作總結報告如下：
一、同事間和諧相處，注重團隊精神
班內教師之間配合的是否和諧直接關係到班級管理的好壞。教師相互信任、相互幫助、相互補位是和諧相處的關鍵。我們班三位老師，不計較個人得失，有工作大家一起齊心協力把它做好，只要是對孩子有益的事，我們都會儘自己所能，讓孩子能快樂健康地成長。
二、開展愛的教育，促進幼兒發展
教育需要愛，也要培養愛。沒有愛的教育是死亡的教育，不能培養愛的教育是失敗的教育;這一教育名言佳句告訴我們，愛是教育的生命，是教育的催化劑、潤滑劑和粘合劑。愛是每一個孩子健康成長必不可少的.生長素。作為教師，要做到熱愛每個孩子。我們運用愛的教育和班內的孩子打成一片，主動親近他們，在活動中，我們要求自己從教態到語氣都要真摯、親切，讓幼兒感到母愛般的溫暖 ，空餘時間，主動接近幼兒，愛撫幼兒，給他們講講故事，和孩子們聊聊天，談談心。用真心去體貼每一個幼兒，關心幼兒的教育問題，我們還注重幼兒的養護問題。從睡眠、起床到用餐、喝水，都要事事關注，事事細心。孩子的每一步，都需要我們認真、努力地去對待。
三、注重個體差異，因人施教
管理幼兒就宛如栽培小樹，要時常給它培土，施肥、澆水，將它多餘的小叉剪掉，這樣才能使它健康茁壯地成長。在教育過程中，我們教師做到注重個體差異，因人施教，從而引導幼兒個性健康發展。首先我們從了解孩子入手，及時掌
握幼兒各方面的表現，掌握個體素質的發展水平。再選擇恰當的教育方法，教育手段進行教育。我們還根據幼兒發展水平不同，採取相應的組織形式，小組或個別指導，對孩子的要求也有一定的層次性，使得不同水平的幼兒都獲得成功、在原有的基礎上都得到了發展和提高。
四、安全工作
做好安全工作計畫及總結，對幼兒進行安全防範教育是至關重要，從身邊的每件小事著手，結合幼兒自身的生活經驗和安全教育周的各項活動，有目的有步驟地開展有利於幼兒的各種活動，時刻提醒幼兒意外就在身邊，通過以點帶面的方法，提高幼兒的安全意識，讓幼兒學會了一些必要的保護措施，知道簡單的身體保護方法，儘量避免事故的發生。使幼兒意識到要玩的開心，但更要玩的安全，在一定程度上也提升了整個班風班貌。
當我們融入孩子們的生活和活動中時，我們理解了孩子們的情感，我們領略了他們豐富多彩的內心世界，我們接受了他們新鮮而富有創意的想法。我們的世界就是這些孩子，就這么簡單，也因為簡單才有了許多快樂，你信嗎?簡單就是快樂今後，我們將再接再厲發揚成績，更好的工作，信心百倍的迎接下的挑戰，使我們的工作更上一層樓，同時使我們的孩子得到更好的發展。
7月總結 篇32
按照上級關於城鄉環境綜合治理工作的檔案精神，我鎮進一步加強城鄉環境綜合治理工作，建立健全城鄉環境綜合治理和管理長效機制，在重點時間、重點地段積極動員民眾廣泛投入城鄉環境綜合治理工作，全面完XX縣委、縣政府下達的各項工作任務。現將近期工作總結如下：
一、加強領導，落實責任
成立了由鎮長為組長，分管工作的副鎮長為副組長的工作小組，並召開黨委會對城鄉環境綜合治理工作進行了專題研究和安排部署。一是我鎮黨政"一把手"做到了親自抓，負總責，部門形成了相互配合、各負其責的工作局面；二是加強了領導，落實了具體工作人員，制定了《XX縣永興鎮城鄉環境綜合治理的實施方案》；三是對城鄉環境綜合治理領導包村、責任到戶的具體問題進一步明確；四是定期不定期對城鄉環境工作進行督促檢查，對出現的問題採取措施及時整改，對鎮城鄉環境綜合治理小組督查存在的問題有專人負責整改落實，使我鎮城鄉環境綜合治理走上了制度化、規範化、常態化軌道。
二、加強宣傳，積極營造濃厚的工作氛圍
鎮黨委、政府積極加強宣傳工作，確保此項工作家喻戶曉，積極動員全鎮幹部民眾共同參與環境治理。一是召開了全鎮鎮村社幹部會進行宣傳共達20次；二是利用集鎮廣播宣傳，逢趕場天滾動宣傳共達35次；三是利用宣傳標語進行了宣傳，製作和書寫大小宣傳標語共20幅；四是發放宣傳資料20__余份，辦黑板報8 期，張貼公告50餘份。通過宣傳，使廣大民眾的環保意識大大提高，為工作開展奠定了基礎。
三、具體工作開展情況
(一)、加強區域內主要交通沿線環境衛生整治專項工作。一是各村(社區)突出重點治理了主要道路可視範圍內的生活垃圾、廢棄薄膜等白色污染，增派保潔員，確保主要道路可視範圍內乾淨整潔；二是加強主要交通沿線環境保潔工作，安排村(社區)保潔員對樂井沿線、茅青路、茅九路進行每天巡查保潔，確保沿線乾淨、整潔。三是加強主要交通沿路口交接支路的環衛保潔，安排保潔員在環衛地段堅持每日四掃。
(二)規範交通沿線農房村舍前後各類物品堆放。一是加大宣傳，增強村民保潔意識。二是增派專人下村進行督查，確保農房村舍前後乾淨整潔，物品堆放整齊。
(三)積極開展街道市場環境專項治理工作。規範攤點擺設，規範廣告設定，規範車輛停放。一是針對茅橋集鎮街道市場管理的"老大難"問題，又進一步做了工作，對已制定的街道市場管理規定利用廣播、鎮及社區幹部、工商管理人員再進行深入細緻的宣傳和耐心的解釋、勸導，以求廣大商戶的理解和支持；二是對不規範的廣告設定進行了摸排，組織專業隊伍撤除了不規範的廣告；三是集中精力整治了主要街道市場交通秩序，在節假日期間，鎮、社區幹部對集鎮車輛亂停亂放進行了督查和整治，確保店前車輛停放整齊、朝向一致；三是規範商戶占道經營，加強宣傳力度，增強商戶衛生保潔意識，確保商戶坐落有序，街面整潔有序。
(四)加強對集鎮所有垃圾桶、垃圾池等環衛設施的維護保潔力度。垃圾清運人員堅持每天的垃圾做到日產日清，加大集鎮衛生保潔力度，並且"五一"節前後組織街道保潔人員對垃圾屋和垃圾桶定期進行了清洗消毒。
(五)加大牛皮癬治理力度。突出重點治理了集鎮主要道路、背街小巷、城鄉結合部和居民區"牛皮癬"清洗，全面清除了"牛皮癬"。 今年共組織專業隊伍開展了4次衛生大掃除活動，特別是對集鎮主要街道、城鄉結合部、背街小巷和居民區的牛皮癬全面進行了清除。
四、開展工作取得的成效
在城鄉環境綜合治理工作中，通過全鎮廣大幹部民眾的共同努力，取得了一定成效，具體情況是：
1、在集中治理集鎮主要道路、背街小巷、城鄉結合部和居民區的環境衛生，共參加人員700餘人，清除垃圾50噸，清理衛生死角40餘處，廣大民眾房前屋後乾淨、衛生，形成了城鄉容貌整潔，人居環境改善、村居民素質明顯提高的新局面。
2、通過對街道集貿市場的秩序管理，在工商所的大力配合下，規範亂擺設攤點15個，清除"牛皮癬"廣告130餘處，拆除非法戶外廣告5個，規範了店招、店牌20塊，使集鎮的市場秩序進一步好轉。
3、在村(社區)保潔員的努力下，清掃集鎮垃圾桶23個，公路沿線垃圾桶10個，使集鎮乾淨整潔。
7月總結 篇33
一、基本工作
1.電話轉接工作。接聽電話時客氣禮貌，耐心聽客戶的來電，給客戶留下良好的印象。
2.來訪客戶接待。及時通知同事客人來訪，帶領客戶到指定的房間，倒水。儘量熱情接待所有客戶。
3. 收發傳真。接收、傳送傳真。幫助有需要的部門準確及時地傳送傳真，收到的傳真也及時送交有關部門。
4.收發信件。收到的普通及快遞信件、包裹、印刷品簽收後能做到及時轉交到本人手上，有不在公司同事的信件，幫其保管，以便同事回公司後查找，如過下班後遇同事需要發急件快遞趕緊聯繫能過來取快遞的公司加班等著快遞公司來取;催督快遞公司取件和送件。
5.下班前的日檢。每天下班之前，檢查前台的燈是否關閉，電腦顯示屏、空調，每周五做好交換機模式轉換工作。
6.做好每月辦公用品及其他台帳統計。每月25號，做好行政費用計畫表，上報財務，本季度辦公用品領用總計921.9元。
7.傳送快遞。提前準備的空白快遞單據，請快遞公司列印我公司名稱及地址，員工在其填完單據後，電話通知快遞公司來公司取件，物品寄出後，妥善保存快遞底票，以備月底對帳之需。遇有公司員工反映快遞沒有及時送達，立即與快遞公司取得聯繫，儘快查明快件去向及未送到原因，找到妥善解決的辦法，保護公司員工的利益。對於快件未能及時送達的情況，進行記錄，像領導反映情況。遇到同事郵寄私人物品時及時記錄並標註記號。以便結賬時確認，8、9月快遞費合計約600元。
8.影印名片。為需要的同事印製名片，首先向本人確認名片信息，請名片公司傳真小樣或網上發過模版，確認無誤後出名片。名片送達公司後，妥善保存小票，以備月底對帳之用，本季度做名片4盒，總計88元。
9.辦公設備的使用、維護與保養。
10.訂水。隨時觀察公司用水情況，及時與送水公司聯繫好送水本季度訂水150桶。
11.訂購午餐。每天及時確認訂購午餐人數，確保午餐及時送到，本季度餐費總計14080元。
12.預定火車票。確定出差人出差日期、地點、出票時間，出差人員填寫訂票申請單經領導審核簽字後及時預訂火車票，並通知本人火車票的發車時間與票價。
13.配合二部面試接待，配合公司通知面試人員，發簡訊或郵件告訴面試人員地址時間，面試人員到達後熱情接待並準備好相關試題引導到相關地點進行答題，面試人員登記及實到情況做好記錄做好文員相關工作。
14.做好辦公用品的出入庫、節約資本儘量限制辦公用品的發放，月底做出辦公用品領用與庫存報表;電話單明細表經孫經理審核交財務。
15.月底司機值班表的排列。 16.各類月底報表等。 17.經理交代的其他事宜。
以上是我這三個月所做的一些工作，有不足之處希望領導多多指正，我一定會認真改正，在不斷改進的同時增強自已的能力。 以下為本人在績效考核表上的自評。
7月總結 篇34
經過一月的線上教學運行，發現了很多線上授課的優點和缺點。優點是：線上課程資源豐富；學生參與度透明化。缺點是：學生上課有時有卡頓現象，很難顧及到每位同學的實際情況。針對這些線上授課的優缺點，本著一心服務學生的初衷，充分利用線上資源的優勢，竭盡解決線上授課的不足。本人結合了大學青少年的心理特點及線上授課的優缺點主要從以下幾方面各個突破：
一、教師方面
1、一定要做到熟知課本教材內容、通看學習通上傳視頻、PPT等課件，同時結合學生的基礎情況對知識框架做到調整和預構。針對普招學生、對口及文科學生的差異性，在有關課堂知識補充的群聊中會有難易的區別，因此在適當處會作出捨棄或詳細說明。如，在17日第一節大物課中對對口、文科生捨棄了極坐標的要求，細講了坐標系的建立及位置的求解。
2、提前設計線上課堂上的各種教學活動。如，充分利用小測驗、問卷、搶答等功能，這樣既增加了教學內容的趣味性，又鞏固了線上視頻中學到的知識點。
二、學生方面
1、心理上
由於網課主要靠學生的自覺性，因此在課堂前會不斷強調課堂活動參與度的重要性及其與線上成績的聯繫。結合學習通上學生參與度的透明化，在保護學生隱私的前提下向學生展示了部分功能的強大性，這在一定程度上提高了學生學習的積極主動性。
2、工具選擇上
充分利用學生可用的溝通資源。學習通等學習軟體勢必會在高峰期擁堵，這是不可避免的，但是我們還可以很好的利用諸如微信、QQ等軟體。這樣就將學生分在了兩片區域，而教師端就可以一起利用手機、電腦、平板等多管齊下，多方面的溝通和交流既顯示了教師的親和力，又解決了學生對知識點提出的疑難問題。
3、學生兼顧上
如何在有效的時間內兼顧每位學生的問題解決？打字太慢？提問太多？那就寫下來，拍上去。針對個別問題教師端亦可拍照或者語音解決；對於共性問題，則可錄成音視頻統一解決。
以上只是本人的一些拙見，線上教學課堂中定存在其他的不妥及待改進之處，期待各位同事給予指正及建議。
方法總比問題多，眾人拾柴火焰高，集思廣益，在這場無形的“戰疫”面前，相信眾人的力量，我們必定會戰勝艱難險阻，共創美麗的明天。
7月總結 篇35
日月如梭，轉眼一個月就過去了，回顧這一個月的初一生活，思緒萬千。
沒上中學時，我就對國中校園有著很深的嚮往，我一直很想長大，成為這裡的一份子，由於這是我嚮往以久的校園。但聽中學的哥哥姐姐們說：“國中課程多，時間緊，根本就沒有多餘的時間玩兒和課外閱讀。”我還以為他們是在嚇唬我，儘管這樣我還是非常想上國中。當我真正的上了國中以後我才知道：國中課程知識深，難度大，知識面也寬，抽象思維多，邏輯推理多。
為了在中學裡不掉隊，我首先要掌握課本的大概內容、知識結構、知識要點，拋開雜念，全神貫注，緊跟老師思路，主動學習積極思考；其次是準備好筆記本，把重點記下來；接著是把新舊知識結合起來，對知識進行歸納，對易混淆的知識進行比較，建立起一個知識網，並隨時進行填充。靜下心來分析自己這段時間學習是否有進步，方法是否合適，是否有失誤，獨立完成作業的質量怎么樣；在作業中出現的問題是否能認真查找原因，及時糾正。
升入國中後我感到再運用國小的學習方法是不適應的。國小時只要完成了作業，把課本上的知識基本掌握，考試就不成問題，但國中就不同了，除了基礎知識，還需要加深理解、拓寬知識面，這時我就得擺脫對老師的'依賴性，做到自主主動的學習，積極適應新的授課方式。國中集中講解重點，難點，要點，而且每課內容多，信息量大，所以上課我要用認真聽，用心記，及時記筆記。儘快的適應國中老師的授課方式，包括語音，板書，思路，要求。遇到問題時還要及時的向老師請教，主動接觸老師，要及早的摸索出適合自己的學習方法。我發現到了國中，學習不能停留在被動聽課和機械地做作業上，還要主動的用心學，把握好預習，聽課、複習、做作業四個方面。
我知道，人總是要完成自身的轉變的，在克服一個個困難的過程中我會漸漸地成熟起來。因而在學習上遇到困難、受到挫折時，我不會打退堂鼓的，我會迎著困難上，我已樹立了“明知山有虎，偏向虎山行”的必勝信念。