初三開學一個月的月考總結

初三開學一個月的月考總結 篇1

月考終於結束了,看著到手的成績,心裡感慨頗多。簡單總結一下,八個字:意料之中,情理之外。

說意料之中,是因為開學來我的主要工作是放在激發同學的學習興趣和調動其學習主動性方面。從結果看來,收效很慢。這也是我一直思考的一個問題:在培養同學終身學習習慣和抓同學的當前成績上,如何把握一個“度”。當然,從長遠講,同學養成了良好的學習習慣後,對他以後的發展絕對有益,最後的成績也差不了。

但,當前怎么辦?尤其對於初三的同學,如何使他們在最後的中考中取得一個好的成績?我想,理論上的自主、探究、主動的學習方式只是一個美麗的童話,關鍵還是要老師的抓!當然,說死抓可能不恰當,但如果就是要當前成績的話,時間上的保證必不可少。畢竟,真正自覺的同學太少了。尤其對於那些只考個六七十分的同學來說,“強壓政策”必不可少!

說情理之外,是因為三個老師只有我帶一個班。按他們的說法,兩個班不易帶,事實也是如此,帶兩個班確實很累。因此,我的成績必須靠第一,考第二就是失敗。雖然說任何考試只要排名就不可避免的有第一、第二,只要差別不大就行。但事實並不是如此,你即使就差0。001分也是差。

當今的考評制度造就了老師、同學都把分數當成命根。我並不是批評當今的考評制度,只要在還沒有更好的選拔制度下,這種考評必將存在,也不能怨什麼。有句話說的好:你不能改變環境,就只好適應環境。當今社會就是適者生存的狀況,與其在底下怨天尤人、僨世嫉俗,不如踏踏實實地乾點事,既然你不能改變這種狀況,又何必挑三揀四呢。

“莫為失敗找藉口,只為成功找理由”。說什麼都是假的,腳踏實地的做點事才是根本!

初三開學一個月的月考總結 篇2

總想著每天、每個月、乃至每年都有點進步。20xx年,對我來說,是起伏不定的一年,也是收穫頗豐的一年。當然,最大的收穫是有了一個可愛的女兒。

在這一年,我跳了兩次槽,一次是自願的,還有一次是被迫的。我目睹了一些公司從盛到衰的過程,也看到了一些腳踏實地的公司。

離開X1公司,是因為我覺得X1公司不是在做軟體,所謂的印度模式,我想,絕對不是這么做的。理想不合,不想浪費時間,也只能背負跳槽的惡名,掛冠而去。去X2公司,是因為看到他是美國獨資公司,做外包軟體,能夠接觸美國的客戶和技術,希望能夠有所收穫,何況,職位也不錯。的確很想好好做,也跳累了,只想穩定發展,畢竟,是做父親的人了。沒有想到的是,竟然讓我目睹了一場資產爭奪的好戲。公司易主,流言滿天,誹謗四起,官司大戰,這種平常只有在電視和電影裡看到的情節,我實實在在的親身經歷了,也算是人生的重要一課吧,至少,讓我看到了人性最陰暗和惡毒的一面。自然,是做不下去了,只能又走。

也看到了一些踏踏實實做事情的公司。園區的瑞博軟體就是一個。很少看到如此踏實做事的公司。若干年後,只要他能夠存活,必定是一個成功的公司。雖然老闆對我也很有誠意,只是,對於教育軟體,我實在沒有太大的興趣,何況,如果想做教育,我何不選擇安博呢?畢竟,安博給於我很多。回頭想想,在其他公司,我都是在奉獻,只有在安博,是學習了很多。

說起跳槽,其實,看看那些公司,有多少是在踏踏實實做事情的?老闆本不懂軟體,都是看著軟體行業能賺錢,想來撈一票,結果把中國的軟體行業做壞了,也害苦了中國的程式設計師。自己不好好做事,怎么怪別人跳槽?同工作經歷的坎坷相比,,在個人能力方面,今年的進步是非常大的。今年上半年,我的進步集中在技術領域。我更加深入研究了設計模式、EJB體系和.Net平台,還有UML建模,終於有所突破,設計了一套自己的基於.Net平台的系統架構和開發工具,並且得到了套用的證實。在網上也陸續發表了一些文章,受到比較好的歡迎,還上了賽迪網的開發之星。

下半年,在軟體工程方面收穫是很多的。

看到網上對於印度模式從吹捧到批駁的吵鬧,也看到X1公司學習印度的失敗,加上自己從開始就對那些記者的懷疑,決定好好學習軟體工程。我一向認為,任何東西,不能道聽途說,只有自己好好深入研究,才能得其精髓。同時,軟體工程絕對不能只看印度的,畢竟,美國才是軟體業最發達的國度。

列舉一些學習的參考資料:《RUP軟體工程過程》、《MSF微軟解決方案》、《XP極限編程》、《CMM實踐套用——Infosys公司的軟體項目執行過程》、《人月神話》、《軟體需求》、《軟體工程Java語言實現》。每本書,我都仔細研讀了,頗有體會。

我開始就想,印度軟體工程絕對不會象那些記者所說的那么簡單,所謂的高中生編程說。所以,我必須實際看看印度的軟體工程。《CMM實踐套用——Infosys公司的軟體項目執行過程》,是印度最大的軟體公司Infosys公司的分管質量的副總裁寫的,介紹他們的CMM4的軟體工程,果然不同凡響。這是我了解印度軟體工程的主要視窗。

首先,同原來的想法不同的,也可能同大多數人(尤其是受那些軟體記者影響很深的“專業”和非專業人士)想法不同的是,軟體工程實際上不僅僅只是管理,而是一門涉及很廣的交叉學科。在軟體工程中,大約一半的內容是專業性很強的,涉及到軟體分析、設計甚至編碼的技術。所謂的結構化、面向對象,都在軟體工程的範疇內,同樣是軟體開發和組織的重要內容,也是軟體質量保證的重要內容。至於軟體開發的管理部分,只能算是軟體工程中軟體工程過程的部分,或者說項目管理部分。脫離管理來開發軟體是絕對不可行的,同樣,拋棄技術基礎,空談管理出效益,便如無源之水、無本之木。誠如《軟體工程Java語言實現》中所說:“軟體工程範圍極為廣泛。軟體工程的某些方面屬於數學或計算機科學,其他方面可歸入經濟學、管理學或心理學中。”在這裡,我強調了軟體工程中的技術部分,並非輕視管理,只想在軟體工程的概念上做一些撥亂反正,也希望多一些人來關心軟體的核心技術,而不要空喊口號和概念。畢竟,中國的軟體太缺乏核心技術了。

其次,對管理要求的嚴格不說(這個誰都知道),實際上,不管是美國的軟體工程,還是印度的軟體工程,都是比較靈活的。即便是印度這樣的所謂“軟體工廠”模式,對於軟體工程過程管理極為嚴格,也有一個部分是專門講述過程剪裁的。整個軟體工程過程是非常龐大和繁複的,然而,由於項目具體情況不同,如項目的規模,參與人員的數量、素質等的不同,對於軟體過程的每個部分,不是都必須的,可以根據具體情況來進行剪裁。這個部分對於我的啟發是很大的。以前做什麼ISO9000等,開始做了一個以為很好的規範,但是,到具體項目,總是對不起來,到處有問題,現在想想,便是少了這個變通的部分。不過,話說回來,這CMM也是老美想出來的,而不是印度。

第三,對於開發人員的選用,我發現,美國人是非常注重選用優秀的開發人員的。Martin Fowler曾經開玩笑的說,如果給他一批水平不高的開發項目,他會考慮全部解僱,重新招聘。《人月神話》中也說,如果200人開發一個項目,其中25個人最能幹,那么會考慮解僱其餘的175個人,讓項目經理來編程(當然,後面還有一些抉擇分析,這裡斷章取義了)。其結論的基礎是基於以下研究結果:優秀的開發人員和差的開發人員,其效率之差可以達到數量級。另外,從管理的角度來說,只有人多了,才會有管理問題,當團隊規模控制在一定的範圍內時,便不會有太大的管理問題。

對於軟體來說,很難實現同傳統產業一樣的工廠化生產,這是由軟體開發的本質決定的。軟體的複雜性是軟體的本質屬性,在這個屬性沒有改變之前,軟體便不會實現同傳統產業一樣的工廠化生產。至於印度的所謂“軟體工廠”,實際上,只是完成了軟體代碼的編寫工作,並不是實現了整個軟體研發工作,而代碼編寫工作,恰恰是軟體開發中最簡單的一環。至於印度是否真的有很多高中生程式設計師,印度人的書上沒有說,記者到說了不少,我也無從考證。所以,軟體的開發,還是需要選用優秀的人的。除非,公司只想幫別人編寫代碼,而不希望有自己的產品和技術。

第四,軟體開發中,最重要的還是團隊合作和交流。這個是我目前最深切的感受。具體的,大家都知道,也用不著多說。

最後,對於軟體開發來說,公司老闆的想法是最重要的。如果老闆說“No”,那便是水平再高,管理再好,也終歸無用。年齡漸長,也做父親了,卻總是在漂泊,沒有一個可以穩定發展的地方。希望目前的公司能夠有這個機會。不想總是跳槽。

初三開學一個月的月考總結 篇3

時至八月,三秋在即,離校已有一月。心還留著美好的回憶,身卻要進入殘酷的社會,不禁油然生哀。雖有哀,但人要向前,哪怕荊棘滿路。於是,我就這樣帶著勇氣與驚慌、衝動與理性,走進了我要實習的單位。

初次工作,難免生疏,幸好同事友好親切、待人和善。漸漸地,我熟悉了公司的大致運作。雖然,平常總會犯一些小錯,但比之前算是好了很多。在公司里,我做的是配發運單和將數據輸入電腦,都是一些簡單的工作,這大概是老闆體諒我是一個實習生而為我準備的,所以我對於公司來說是一個小得不能再小的齒輪。這些都不要緊,無論如何,我都會認真完成我的任務。平時,我的上司看見我都會說,小伙子,幹得不錯,繼續加油啊!每次聽到這些,總會有些興奮。看見自己的努力有了回報,儘管是小小的一句話,也會直入心窩。實習中,我最恨自己的是星期一早上起床的時候,總要掙扎那么一陣,有時還差點遲到,所以我現在正努力克服這個缺點。然而在實習中,我最喜歡的是中午吃完飯的時候,因為在這個時候可以舒舒服服地休息一陣。有時一些前輩還會說說他自己有趣的、銘心的經歷,聽到這些,難免又要感慨人生苦短,歲月催人之類的。在所有前輩中,數最令人感傷的是那些離鄉背井而來到這裡打工的人,在這裡辛辛苦苦地,只為了鄉下的家人可以過得更好、自己的小孩可以讀得起書。每逢我聽到這些,在心裡總會潸然一傾,因為這些都會令我想起我的父母,他們也是努力地工作,不為什麼,就為了我這個兒子,同時也是慚愧,因為比起他們的認真工作、拚命工作,我的認真實在是不值一提。對於這些前輩,我還要謝謝他們,多虧了他們,才使我這么快地熟悉工作,並且工作得這么開心。

在這一個月的實習中,我學習到了許多在學校學不到的,譬如和同事、客戶溝通的技巧,如何去計畫一個工作項目,公司是如何營運之類的。我還把在學校里學到的運用到實際中,譬如我通過運用學到的心理學知識運用到人際交往中,還有對公司設計網站方面出了一點主意。雖然這些東西對於公司沒有太大的用處,但可以證明我學到的東西是沒有白費的,還鼓勵了我去學更多東西,進修自己,提升自己的競爭力,以使以後我可以在更廣、更高的層次上幫助公司,並且立足於這個殘酷的社會而不被輕易推倒。這期間,我還認識了不少朋友,多數是與我年紀相若。和他們相處得還算不錯,也有很多相同的話題,使我在公司里不會這么寂寞。

總的來說,這一個月里,我在實習單位里學到很多東西,而且增長了不少見識,也拓寬了朋友圈,能力也不可同日而語,難怪古人皆說,讀萬卷書不如行萬里路。但我也不會因此而自驕自滿的,因為在我的前面,路還很長、很黑。在下一秒來到之前,我永遠不會知道會有什麼會出現在我的面前,所以我只能享受當下,享受工作,享受生活。