為帶動現場氣氛，在最後，由團支部代表李安表演魔術，贏得了學生們的稱讚。同時激發了學生們對學習的渴望。
在觀眾監督下，最後，根據各隊最終得分，競賽評選出了“king of the game”獎和“團體style”獎。邀請團支部代表魏亞南同志為各隊選手頒獎。頒獎結束後，邀請所有參與者合影留念。
本次黨團活動圓滿成功舉辦，讓全體黨團員能夠更好地了解黨的歷程，堅定對黨的信念。同時，更有力地激起共青團員的愛國情懷，加強了對黨的了解和認識。本次活動引導了黨團員青年深入學習“十八大”精神，毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想,全面落實科學發展觀。同時,通過集體團結合作完成競賽活動,極大提高了班級凝聚力。本次活動為每位同學提供一個表現自己的舞台，參賽選手們通過精彩的表現,將優良學風、良好精神風貌、不甘平庸的昂揚精神發揮的淋漓盡致，對班級學風和班風建設有積極的促進作用，同時為豐富我校學生“第二課堂”生活也貢獻了一份力量。
由於是第一次舉辦和學生距離較密切的活動，那種和學生親近的幸福感和快樂感是從哪裡都得不來的。當然，在這次活動中我們還存在很多不足的地方，下面將本次活動的心得體會總結如下.
四、淺析活動中的優劣
（一）、活動中成功之處：
1、遊戲中穿插了多種形式的黨團知識，形式新穎，符合初一學生的心理。既豐富了學生們的“第二課堂”又拓寬了學生們他們的知識面。
2、策劃書擬訂好後，便擬好活動通知，責任到人，間接提高了活動質量。
3、活動有序進行，有條不紊，而且對時間的掌握非常到位。
（二）、活動中不足之處：
1、應該讓學生帶著凳子，不參加比賽的學生可以坐著並且減少了活動現場秩序的混亂。
2、活動現場的用具擺放工作做的不是很到位，在賽前應將所有東西擺放好，節省活動時不必要的時間浪費。
3、應該在活動前期開會，儘量讓所有成員明確整個活動流程，而不是單獨看策劃。
4、由於參加人數較多的遊戲，在比完賽現場秩序有些混亂，造成現場小禮品的分發工作沒有到位，應提前制定好分發方法。
5、由於時間原因，所以限制了每個活動的報名人數，所以有些活動很多同學不能全部參加。應該減少遊戲的環節，從而既滿足學生的想法又減少時間。
綜觀此次活動，有很多可取之處，但也有幾點不足，需大家從中吸取教訓，思不足，從而在下次活動中創新高！
xx年12月3日
策劃人：梁曉