愚人節作文範文500字

愚人節作文範文500字 篇1

去年愚人節的時候,早上,我和小麗來到學校上課,剛一推開門,天上就掉下來一盆子水,剛好就落到了小麗的身上,小麗頓時成了個“落湯雞”。我都快嚇死了,還好我走的慢了那么一點,要不然這一盆水就落到我的頭上了。只見小麗馬上在座位上哭了起來,我對先來的同學說:“這是誰的“惡作劇”啊!“他們都紛紛指向小剛,我又說:“還不快安慰他,要不然等老師了來你就死慘了!”小剛馬上使出渾身解數想把小麗弄笑了,他對小麗說:“求求你別哭了,你打我罵我也好啊!我這輩子都為你做牛做馬啊!”忽然小麗站了起來,對小剛說:“好啊!那你這輩子為我做牛做馬吧!”大家都好奇地看著小麗的臉,根本不像有哭過的痕跡,過了一會兒,我們才恍然大悟——原來小麗沒有哭,他那是裝的。可等我們意識到的時候,小麗早已逃之夭夭了,我們都火冒三丈,馬上追了出去想把他抓回來,小剛更是奮不顧身。第二節課下課了,我到商店買零食吃。突然,肖又軒過來叫我,肖又軒說:“你這招過時了,我已經知道今天是愚人節了。”說完,我就揚長而去了。第三節課下課後,老師吧我叫到辦公室對我說:“第二節課下課我叫你來我辦公室你為什麼不來。”我頓時呆住了,沒想到肖又軒說的是真的,我真是啞巴吃黃蓮——有苦說不出啊!這真是令人難忘的愚人節啊!

愚人節作文範文500字 篇2

4月1日,這個我盼望已久的日子終於來到的,今天是愚人節,是人們開玩笑的日子,一大早,我便跑到小賣部買了一大堆整人的玩具。

來到學校同學們都在與對方開玩笑,我也不例外,我還把武成飛和胡海玉騙到了老師班公室。同學們正玩的盡興,忽然有人大喊到:“快點準備,楊老師來了!”聽到這個訊息,我們便急急忙忙的開始準備演戲,我迅速拿出紅墨水,就開始往我們班的賀某臉上塗。由於塗得太匆忙,賀某臉上的墨水沒有塗多,當我打算在給他臉上塗一些時,為時已晚,班主任楊老師已經進來了,看到班裡一片混亂的景象不禁問到:“你們這是幹嘛呢?”沒辦法,只好將剛才發生的一切向老師說了一遍。說完了事情的來龍去脈,賀某不好意思地說:“老師,我去洗一洗墨水”聽他說完後同學們不禁哄堂大笑起來。

愚人節,這是多么好玩兒的一天啊!

愚人節作文範文500字 篇3

今天是西方的愚人節。愚人節當天不僅要捉弄別人,還可以吃全“愚”。愚己娛人,樂在愚人節。愚人節的來歷:因為法國那些老的官員比較迂腐新官員捉弄他們,所以把今天訂做愚人節。

我遲遲地來學校里,路上盤算著騙人。去教室路上,我遇到了老朋友。他說:“南賢辰,我今天帶了玩具”。我好奇地問“舍玩意兒?”他從書包里掏來掏去,掏出來紙條讓我讀上面的字。我一字一字地讀出來:“愚人節快樂”!等我反應過來時,才發現自己被騙了。我心想:本想今天多騙幾個人,沒想到自己第一個被騙。我趕緊沖向教室。

到了教室里,季作鈞就是被我騙的最多了。第一節下課了,我對季作鈞說:“李超寧找你有事,說要‘把你給打造一下了’快去吧!”季作鈞半信半疑地說:“真的?假的?真的假不了,假的真不了”。季作鈞拍拍*走向李超寧的位置,我在一旁偷笑,心想:這傢伙也太沒腦了吧!隨便幾句話就把他給騙了。我的第一份“大禮”已經送出。季作鈞跑過去說:“你敢騙我!找死!”我說:“豬頭啊!愚人節快樂”!第二次是:我下課跟季作鈞比踩腳,我不小心被季作鈞踩倒了,卻安然無恙。我故意地說:“季作鈞你把踩倒了!你完蛋了!季作鈞回答:好吧!你怎么不早點說呀!我扶你去教室里!”我故意一腳腳走過去,等我坐到位置上,又跳起來的時候,季作鈞又生氣又驚訝。季作鈞沒等我說就:“祝我愚人節快樂”我心想:第二份大禮又送出去了。

騙人最厲害的就屬麻老師了。當下午第二節下課時,麻老師對我們說:“我得到最新訊息,學校在這個星期三舉行春遊”,全班同學們個個都上躥下跳,高興得一蹦三尺高,歡呼雀躍。教室里洋溢著歡笑。接下來麻老師又說:“我們要準備什麼東西”。麻老師在減少我們的警惕,接著,胡林欣站起來回答,李超寧最先發現,麻老師在騙人,麻老師最後說一句:“愚人節快樂”!我的心情跌到低谷。愚人節真快樂!

愚人節作文範文500字 篇4

記得我第一次了解“愚人節”,第一次過愚人節,是在國小三年級時。那一天早上,我們上完大課間活動回到教室,班主任老師很認真地告訴我們,由於今天的大課間活動大家都表現很好,所以在我們每人的書包里都放了一件神秘的禮物,給我們5分鐘時間,要我們都認真找找,看誰能先找到。

一時間,我們每個人都翻起了自己的書包,認真仔細的尋找,甚至連每本書都拿出來抖一抖,生怕有所遺漏。可結果呢——一個個都垂頭喪氣,因為,一無所獲。

直到這時,班主任老師再也憋不住的笑出聲來。她告訴我們,剛才是和大家開了個玩笑,開這個玩笑的目的,是為了告訴大家,今天是西方國家的“愚人節”。並把“愚人節”的由來和我們做了介紹,並提醒大家,以後不要在這一天“上當受騙”。

聽了老師一番介紹,我們也不由的一起笑了起來,在一片輕鬆愉快的氣氛中,我們度過第一個“愚人節”。

愚人節作文範文500字 篇5

愚人節已過去好幾天了,可那天發生的“糗”事仍然歷歷在目,讓人想起來就覺得好笑好玩。

早上,我剛來到教室,睡眼還沒完全睜開,同桌就笑著跟我說:“你怎么現在才來?王老師到處找你,她要跟你談談我們班的春遊一事該如何安排?”

一聽這話,我一下子就來勁了。人間最美是春天,油菜花開、大地春回,正是我們這幫孩子走向大自然、踏青賞春的時候,看來學校和老師們還真是了解我們這些孩子的心呀。作為班幹部,老師首先想到了我,這不正說明我能力超群,有過人之處嗎?

我三步並作兩步,快速來到王老師的辦公室。王老師正在批改作業,看我氣喘吁吁的樣子,連忙放下手中的筆,問我:“怎么啦?有什麼事嗎?別急,慢慢說!”

我一聽愣住了,不是說老師找我嗎?怎么老師自己都不知道?再看看辦公室外窗戶旁的那些小腦袋,聽著不絕於耳的“嘻嘻”笑聲,我一下子就明白了,原來自己被小夥伴們捉弄了……

這一天,我一直想著這件被捉弄的“糗”事。哎,都是愚人節惹的禍!我想:在我們誠信的校園裡,愚人節這樣的洋節,不過也罷!

愚人節作文範文500字 篇6

今天我們剛做完早操,鄒老師就滿臉嚴肅地訓斥我們道:“你們昨天考試考得非常不好!我們今天下午第三節課還要再考一遍!”“啊?”全班同學不約而同地發出了一種抱怨的聲音,我的心怦怦直跳,很多同學都準備複習,個個拿著語文書讀了起來。

等到下午第三節課時,鄒老師還非常逼真地說:“快出去小便!把桌子往外推出來,每個同學的桌子都不能在一起,一個人一個位子!”我們去小便時,蔣小瀟、沈小灝和許小陽說:“但願是愚人節!但願是鄒老師騙我們!”我也說:“但願鄒老師一把卷子發下來,就說‘今天是愚人節,然後就把卷子傳上去!”同學們都說:“但願這樣!”突然一個聲音傳過來,讓我們非常掃興:“看鄒老師平常那么嚴肅,肯定是真的!鄒老師愚人節也不會跟我們開玩笑的啊!你們死了這條心吧!”原來是滕小名這個古板的傢伙。

當我們坐在教室里準備開始考試時,鄒老師敲了兩下桌子,清了清嗓了,說:“今天我們的卷子不是昨天做的卷子,而是其他學校的卷子,和我們做的都不一樣!作文也要新寫!你們準備好了嗎?”同學們都說:“準備好了!”還有人說:“我的天!下課我一直在複習。”

當我們拿到卷子,頓時好幾個聲音冒了出來:“鄒老師!這張卷子怎么是張作業單呀?而且是我們還沒學過的24、25課的呀?我們都不會做!”鄒老師神秘兮兮地說:“你們自己猜著做,隨便做!反正這次考試要計分的,我不管你們怎么做。”

突然,許小陽冒了一句:“鄒老師,那作文寫在哪兒呢?今天不用寫作文了吧?”鄒老師瞥了兩眼許小陽,對全班同學一本正經地說:“作文當然要寫的,題目就是‘今天是四月一日’”。有幾個聰明的小朋友就馬上醒悟過來了:“啊!鄒老師知道今天是愚人節,她肯定是愚我們的!”這時,鄒老師笑眯眯地用溫柔的語調說:“好了!現在請你們把姓名擦掉,把做的答案全都擦掉,把卷子傳上來!”有的同學說:“啊?我都做了很多了,白做了!”鄒老師說:“對!你們下課複習也白複習了。”“啊?”我們全班尷尬極了。

喔!愚人節!連老師也瘋狂……。

愚人節作文範文500字 篇7

4月,在一個浮著灰雲朵的雨天,敲開了我日期的窗扇。

如往常一樣,走過熟識的街道,走在陌生又熟悉的人群里,走向座位。然後讀書。頗難懂的魯迅先生的文章,我也開始仔細咀嚼。

大家都還在忙碌著。交作業、傳作業……

“班長,你的書掉了。”前面一調皮男生咧著嘴說著。

一向搞怪卻一本正經地提醒我,一時還不敢相信,但我擔心的還是掉在濕地上的書,又該髒了吧。

低頭尋找,只是黑漆漆的,濕漉漉的。

我抬起頭,看著他,疑惑不解。

“哈哈,還沒上課,班長就被整了。”幾個人都笑了。

“我也是孔乙己嗎?”不禁一腦子霧水。他們竟笑得直拍桌子。

今天是愚人節。呵,終於在單調的學習生活中體會到一點別樣的氛圍了。靜靜觀察,一系列的整蠱在悄悄進行。

只是一些在別人帽子裡放東西、在別人衣服後貼“尾巴”的幼稚惡作劇,但愚弄與被愚弄都顯得輕鬆、快樂。歡笑,也許不那么刻骨,但都令彼此心裡快活、舒暢。

簡單的時間,在壞壞的表情里迷亂,又瞬間揮發。

也許在很久很久之後,當我們翻開舊日記,回憶這些簡單而傻傻的快樂,會在沉寂中彼此溫暖。

愚人節作文範文500字 篇8

太陽初升,我與同學們一同踏著陽光,伴著鳥鳴,來到了學校開始了自己嶄新的一天學習生活。

我與小謝,一邊談笑一邊往教室走去。到教室門口,小謝伸手推開門,腳剛要邁進去。說時遲那時快,一塊黑板擦從天而降,差點就砸在小謝頭上。班裡傳來一陣鬨笑,一開始我還一頭霧水,納悶同學怎么亂捉弄人呢?在好友的提醒下我才想起今天是4月1日愚人節啊!心想:我得好好提防她人的惡作劇啊!剛才要不是小謝,我肯定就是那受害者。

好不容易熬到下課,同學一掃之前的頹喪,精神抖擻,互相捉弄起來。其中最盛行的便是貼紙條。這不,我按照小碧的意思寫了一張紙條,偷偷貼在班上小況的身上,然後瀟灑地轉身與小碧談天說地起來。過了一會兒,看見小況正拿著紙條質問他的那群死黨,實在覺得好笑,便走過去炫耀般對他說:“是我乾的。”他好似要發怒,我趕忙說:“貼是我貼的,但上面的類容是小碧口授的。”讓他把矛頭指向小碧,看著他怒氣沖沖的走開,我不禁在心裡暗暗地對小碧說:對不起了,小碧你好自為之吧!

最搞笑的還是在午休,同學重操舊業,又在門上放黑板擦。我心想:這招已經用過了,應該不會有人上當吧!可老天也太不給我面子了,班上的一個男同學正巧在這時進來,而且被那“天外飛物”砸個正中。看到他狼狽的樣子,大家不禁樂了,甚至有人說“恭喜你成為我們班愚人節第一個被黑板擦砸中的人”這時,班上一聲尖叫響起,循聲望去,小張正追打小郭呢。怎么回事?問一下旁邊的同學,才明白原來是小郭用膠紙在過道弄了條透明的絆腳繩,碰巧讓小張踏入了這陷阱。於是有了之前的一幕。轉頭觀看“追殺”表演,聽到前桌的同學對小張大喊“愚人節不準生氣”小郭似捉住救命稻草連聲附和,小張對此也是不了了之。

這就是我們班的愚人節,在這天裡,我們盡情地整人,不斷的出醜,可是班上從頭至尾都洋溢著歡笑,洋溢著溫馨。

愚人節作文範文500字 篇9

今天上午,我們的語文課就像變了娛樂課一樣,夏老師高興地:“誰能幫我做一件事?”全班同學都爭先恐後地舉起齊刷刷的小手來。“朱學彬,你去幫我上辦公室拿一個很重要的東西,它在辦公桌上,數學書的71頁至72頁之間。”於是,朱學彬快速地出了班裡,可是,夏老師一本正經地說:“他走錯屋了,他沒希望了。”全班同學都哄堂大笑,笑得前仰後合。“誰還能幫我去拿,董思彤,你去!”夏老師緊跟著說。他像風一樣的跑出去,老師微笑地:“這回沒走錯,我們數數,數一分鐘,看她能不能回來,好不好?”我們緊隨其後的數著:“1234......”我們數到53的時候,董思彤兩手空空的回來了。

老師又叫了第三個人王坤玉,王坤玉也像閃電似的跑了出去,我們數數,都數到62了剛回來可是回來依舊沒有結果。夏老師對王坤玉說過,再不拿回來就要打手板兒了,王坤玉很不情願地伸出了小手,王坤玉挨打的時候,同學們的眼睛都瞪圓了,像一顆顆小黃豆。最後,老師問我們:“你們誰知道我在數學書里放那個東西沒有?”有的同學說放了,有的同學說沒放,還有的同學說王坤玉他們拿東西抖動掉了。一直沒有人說對,突然眼前一亮,希望的光環在我們面前閃爍著,她就是劉子琦,她說的答案是:“因為數學書的71頁和72頁是連著的,是一頁兒,71頁72頁之間沒有空隙,所以塞不進去東西”。夏老師情不自禁地豎起大拇指,甚至還抱了劉子琦,同學們都投去了羨慕的目光。夏老師對我們說了一句:“愚人節快樂!”笑聲迴蕩在教師的屋頂......

愚人節作文範文500字 篇10

4月1日是什麼節日?相信大家都知道,那就是一年一度的愚人節。愚人節既是戲弄人的節日,也是開玩笑的節日。每當愚人節到來,我們班的人總會想出一些怪招來來讓對方上當。我也不例外,我也跟別人開過玩笑,但是也上過別人的當,這上當的之味可不好受啊!

在4月1日早上。教官叫我們把枕套,被套,床單送到儲藏室。回來的時候,我看見黃鑫淼他們再講話。於是,我就跑到黃鑫淼面前很認真的說:“黃鑫淼,你欠我10塊錢,別忘還喔!”

“啊?”黃鑫淼滿臉驚訝地看著我。

“哈哈!上當了吧!愚人節快樂!”說完我迅速的跑回宿舍。

在回校之前,我們排好了整齊的隊伍占了幾分鐘。突然,後面張程瑞大叫道:“啊!錢佳敏你背後有一隻蜈蚣啊!”

“在哪裡?在哪裡?”我連忙把身子抖起來,企圖把我後面的蜈蚣抖下來。

“哈哈!”在我後面的人全部大笑起來。可惡,上當了。沒想到我剛剛跟黃鑫淼開了個小玩笑,現在別人也來戲弄我,真是丟臉啊!

唉!讓我又愛又恨的愚人節!

愚人節作文範文500字 篇11

《特別不一樣的愚人節》

今天早上來學校時,有位同學和我說明天是愚人節,等我坐在座位上時,我同我的同座說明天使愚人節,結果我的同座大笑了起來,我問了她半天,她才告訴我她剛才在笑什麼,原來今天就是愚人節,沒想到我一來就被人給祝福了。

今天班裡的氣氛十分的活躍,我是說為什麼的呢?原來是因為這個啊!看來我今天得注意下了,不然我今天又要被他們給愚下了,而且是要打起十二分的精神,不然你還真的被他們給整個一天,想想都可怕,我才不要被整呢!要是被整與整人,我更喜歡整人一些,畢竟這樣不會是自己倒霉不是么?

我估計連我們的老師都會被他們給整一下,你別看平時他們挺怕老師的,可是像是今天這樣的日子,他們才不會管你是不是老師先整了再說。

你看從外面跑進來的同學不是正在跟別人說某某老師找他么?你說你不信吧!又怕是真的,你信吧!又怕是假的,雖說有些老套,可是它依然可以讓人被騙不是么?在這些經典的例子上還有不少的創新,不信你聽那不是有人正在對某位老師說另一位老師找他有事么?還有人不是正在對老師說哪位和哪位正在什麼地方打架么?

所以說在這樣的日子裡,你要特別的小心,只要你一疏忽就會被別人給騙了,事後還不能說什麼,不是讓人很內傷么?

說起這愚人節我並不是十分的想過,只是大家都喜歡,所以你不想過也會被迫的過,不過這愚人節確實是調動了大家的興致,讓學校都變得不再那么的沉悶,正好為大家放鬆下心情,可是我覺有時候大家還是做得太過了點,只可惜我一個人並不能成功阻止大家,反而會引來別人對自己的孤立。

其實像小一點的玩笑,我覺並沒有什麼,反而會讓大家放鬆放鬆、調節一下氣氛,可是玩笑開大了,那就是一件悲劇的事了。

你們過不過愚人節呢?是不是也像我們一樣?抑或是和我們的完全不一樣呢?

愚人節作文範文500字 篇12

今天,4月1日,是西方的愚人節。就在今天我們被許老師愚弄了一番。

早上,許老師面帶微笑地走進來說:“同學們,今天是西方的愚人節,大家儘管開一下無傷大雅的玩笑吧!喔!對了我還有一個好訊息要公布,明天我們一起去春遊。”教室里頓時炸開了鍋,敲桌的敲桌,跺腳的跺腳,擊掌的擊掌,有的還發出鬼哭狼嚎般地叫聲。反正我感覺教室的頂都要被揭翻了。我害怕地注視著老師,許老師會不會發火?可是只見許老師一反常態,還是這樣笑著,仿佛笑得更歡。

下課後很多同學都圍在一起,打算著明天要帶的零食和明天要穿的衣服。我呢則一個人靠在陽台上,思考著這件事的真偽:

1、許老師以前看到我們這樣亂喊亂叫,會用手勢或者表情請我們安靜下來,今天卻沒有,這樣一想,我覺得春遊去的幾率只有85%。

2、以前春遊去,老師總是把這個訊息放到最後一節課來公布,為的就是避免我們大呼小叫,今天早上就公布,這個幾率就只剩68%。

3、我們沒有聽到別的班級的動靜,更沒有看到學校有關春遊的通知,這個幾率就只剩下42%。

4、雖說許老師從沒有向我們說過謊,但是也不能說她不會說謊吧!最主要的是今天是愚人節,這樣一想,我覺得春遊的幾率只剩下1%。

果然,在下午的第四節課中,許老師告訴了我們,這個訊息是她帶給我們的愚人節禮物。雖然同學們看起來非常的傷心,但是許老師告訴我們,許老師也是想考考我們的觀察能力和分析能力,還有就是給我們找周記的素材。我們真的感謝許老師的良苦用心呀!不過我也挺慶幸自己有與眾不同的分析能力。

真有趣,這個愚人節,真高興,這個特殊的日子。

愚人節作文範文500字 篇13

今天,是四月一日,又一個愚人節到來了。我天天盼著的愚人節終於到來了。上午的第一節課是語文課,老師剛進班就對我們說:“同學們,因為這次月考考得不怎么樣,所以學校規定讓我們星期六補課。”頓時,班裡有幾個同學尖叫起來。突然,有幾個同學齊聲大喊:“今天是愚人節。”喔,差點,老師差點把我也給愚了。這回,該同學愚老師了,在上課期間,突然有人敲門,郄亞佶開了門後,大聲對老師說:“老師有人找您。”老師有點猶豫,因為她知道今天是愚人節,最終她還是去看了看,回來後,就笑著對郄亞佶說:“怎么?還敢愚老師?”全班同學哄堂大笑。

中午的讀書交流由我主持,老師說剩下的20分鐘可以講關於今天愚人節的事情。於是,我便對全班同學說:“今天是愚人節,誰想發表一下今天愚人的辦法或被別人愚的滋味。”我剛說完,學習委員朱佳楠便舉了手,他說:“今天陳澤峰把我給愚了。中午放學後,他去商店買了杯可樂,回到家裡咕咚咕咚喝了半杯,然後往可樂里放了一小杯醋,一小杯醬油,和一勺鹽,然後將自製可樂帶到了學校,默不作聲地把自製可樂放到了他的課桌上。等了一會兒,我看見了端起飲料就喝,剎那間,他的幾個好朋友蘆遠鵬,孫澤偉,楊帥也爭先恐後地來搶著喝那瓶自製飲料。當楊帥打算喝時,我突然感到有股酸酸的鹹鹹的味道,緊接著鵬的臉色變得很難看把自製可樂吐了出來。峰在那時便哈哈大笑起來,對我們說今天是愚人節,祝我們愚人節快樂。我們同時驚叫起來。說實話我感覺他調製的可樂還真好喝。”正在這是峰站了起來:“同學們,誰還想喝?”還剩下一點。全班好多同學都說自己想喝。不知是誰嚷了一句:“主持人請品嘗,很不錯的。”那時我傻了眼了,怎么?讓我喝?峰把可樂端了過來,笑嘻嘻地對我說:“請君品嘗。”那時,我非常的尷尬。就在迫在眉睫的時候韓肖為了為我解圍,便說:“來,我替你喝。”於是我把瓶遞給了他。他喝了一口,便笑嘻嘻對全班同學說:“不錯呀,味道酸酸的。”就在這時,叮鈴鈴,下課了。一場有趣的交流結束了。

今天是難忘的一天,也是充滿歡聲和笑語的一天!

愚人節作文範文500字 篇14

愚人節到了,這應該是外國人的節日,不知什麼時候,這個洋節像風一樣吹到了中國,吹到了實驗國小五(9)班教室里。

今天早晨,我剛到教室,放下書包。我後面的幾個同學圍在一起在說些什麼,過了一會兒,又回到了自己的位置。忽然,後面一位同學,拉了拉我的衣領,我回頭說:“幹嗎?”那個同學立即對我說:“你能不能幫我把口香糖拿出來。我不知所措地看了看他們,莫名其妙地接過口香糖,回了一口水說:“好吧。”他們看了看我,搖了搖頭,笑了。我晃了晃口香糧,剛要拿出來,他們又笑了起來。我不耐煩地拿口香糖,但是口香糖怎么也拿不出來。

我使出了吃奶的勁抽出一塊口香糖,“啪”的專聲,出來的不是口香糖,而是一隻黑黑的,毛毛的“在蜘蛛”跳了出來。我嚇死了,我瞪大眼睛“呀”地一聲,我連忙把口香糖扔在地上,就逃到了黑板前。後面幾個人,哈哈大笑,我聽到這么一笑,臉由死人般的白變成了公雞般的紅,但是牙齒還是發抖,這原來是他們一手策劃的。

幾個同學圍上業,有的拍著我的肩,說:“不要怕。”有的問我,“今天是什麼節日?”我想了想:“呀!原來是愚人節,我給他們作弄了!”他們笑得人仰馬翻,有的眼淚笑了出來。

他們說:“今天的愚人節開心不開心?快樂不快樂?”

愚人節作文範文500字 篇15

今天是愚人節,我早早爬起來,來到小客廳,沒人在家。

在茶几上我發現了一個小盒子,打開一看,“咦?”裡面還有一個盒子,再打開來看,“呀……好噁心啊。”裡面竟然有一顆眼珠,旁邊還有一些像血一樣的東西,把我嚇得趕緊將盒子拋到地上,但一點動靜都沒有,好奇心又驅使我往地上瞧了瞧,喔……原來這是一個“普通”的橡皮玩具呀!“嘻嘻……真好玩。”突然,我靈機一動,想了個妙招,我把玩具從地上拿起來,走向媽媽的房間……

晚上,媽媽下班了,她去洗了個澡,完後準備抹面霜。她正坐在梳妝檯前,把瓶子扭開,只聽見一聲尖叫“啊!”媽媽被嚇呆了。原來,我在媽媽的化妝品中放入了那個血肉模糊的眼珠。“哈哈!”我終於把媽媽嚇倒了。趁這個機會,我快速地跑回自己的房間,寫了一張紙條,然後貼上雙面膠。拿著它,跑進媽媽房間,拍了拍媽媽的後背,裝著安慰她說:“媽媽,你怎么了?”媽媽回答說沒什麼。這時,保姆姐姐叫:“吃飯了。”媽媽從房間出來,姐姐一看,樂壞了,說:“咦,阿姨,你的背後有一張紙條,上面寫著什麼?噢,是‘我不是人’。”媽媽哭笑不得。

媽媽要睡覺了,可是她躺在床上怎么也睡不著,總覺得下面有東西頂住她的背。媽媽就想開燈看看,但燈怎么也開不了。媽媽只好用手電筒來照明,原來是個小毛娃。

媽媽來到我房間問:“那個娃娃是不是你放的?”這一下,把我給樂開花了。我告訴她電燈為什麼開不了?因為我將電源給關了,床上的小娃娃也是我放的,還有那顆眼珠……媽媽聽後哈哈大笑,點著我的頭說:“你這個小壞蛋。”

愚人節作文範文500字 篇16

今天是愚人節,我心驚膽戰的來到學校,極度害怕被別人整到,可是我防不勝防。徐皓叫了我一聲。“敬焯。”我轉身一看,“啊。”徐皓做了一個鬼臉,把我嚇慘了。

到了教室,我一個人坐在板凳上,心裡想:如果誰再整我,他今天就會成為我整人的對象。周洋在趁我起身去上廁所的時候在我板凳上放了一些雙面膠,他以為我不知道,其實我就是假裝去上廁所,看看誰要整我。哈哈,讓我看見了,你就慘了。

就這樣,周洋成了我整人的對象,我就趁他不注意時,把我的板凳和他的板凳調了一下,周洋大膽的坐了下來,起立時,他才發現,自己被粘在板凳上了,最後,還是我幫他弄下來的。

下午第二節課,同學們來到操場,高高興興的玩起來。突然,老師走過來,大聲的說:“同學們,全部回教室做坐好,我有個好訊息要告訴你們!”

同學們爭先恐後的回到教室,議論紛紛,“什麼好訊息”,“什麼好訊息?”

“好訊息是:學校準備給你們放十天假!”

“為什麼,為什麼”同學們有議論紛紛!

突然,周洋站起來說:“一定是學校覺得我們學習,很累,所以要放假,讓我們好好休息一下!”

老師又笑嘻嘻地說:“不是啦!今天是愚人節,所以我為大家開一個小玩笑,放鬆一下心情!嘿嘿!”

最後,我們在歡聲笑語中度過了快樂的一天!

愚人節作文範文500字 篇17

今天是愚人節!我想去騙騙別人,因為是愚人節嘛!

首先,我來到學校,看到有些同學正在討論先什麼,我心裡盤算著,怎么騙他們呢!突然,心裡靈機一動。對他們說:"吳宇豪,你媽來了!"吳宇豪說"哪裡?"我用手指了指班外面,吳宇豪慢慢走過去,我忍不住已經笑了,說:"愚人節快樂!"吳宇豪一看被騙了,一邊跑過來一邊說:"小王宇,你怎么能這樣呢?怎么好意思騙我呢?"而我還在一邊笑!時間過了一會,羅陽鋒和余航來了我還是用了那招說:"羅陽鋒,你媽來了!"但是我一想,不對啊,他是住老師家的,怎么會呢,我邊想覺的自己失算了,不知道該怎么辦……結果他卻說:"愚人節快樂!你怎么知道的?早知道了,今天是4月1日愚人節,誰不知道啊?"我一看騙不了他,便去騙余航。沒想到余航先說了:"你家被飛彈炸了,小布希告訴我的!"我大笑起來,也知道余航已經曉得今天是什麼日子了!布希是美國總統啊,還去和他混……自從我在班上騙別人,我們班便掀起了騙人風暴!班裡的人大多數也知道了。但是有些人還沒來,我們一起打算騙下一個來到班裡的人!過了許久,徐宇靜和黃安琪來了!我們異口同聲說:"對了,昨天晚上語文還有張講義,你們寫了嗎?老師後來才說的。啊?!沒寫怎么辦?"有些人快忍不住笑了,我還是一本正經的說:"快去買吧,晚了就沒了!"她們轉身欲走!這時,有些人忍不住性子了,看到她們被騙團團轉,笑起來了!她們象丈二和尚搞不清是什麼東西了,我們說"愚人節快樂!"這時候,她們才知道被騙了,不好意思的笑了……

愚人節作文範文500字 篇18

愚人節很有趣,許多人就是這么想的。

自習課上,趁老師不在,班裡變成了“菜市場”,一個聲音高叫著:“老師來啦……”班裡變得鴉雀無聲。那個叫老師來的童鞋狂笑,我們覺得莫名其妙,只見外面只有空蕩蕩的走廊,哪來的老師?童鞋邊笑邊說:“哈哈,這都騙得了。”我們只是一笑而過,繼續“菜市場”活動。又一個聲音高叫著:“老師來啦……”我可不吃這一套,但還是有些糊塗蛋停了嘴,那位童鞋又哈哈大笑:“真白痴,這都不知道。”有些停嘴的同學白了他一眼,繼續“菜市場”活動,忽然又來一個聲音,但很緊張:“老,老……老師來啦!”我們不以為然,忽然出現了個恐怖的黑影,沉重的腳步聲。老師駕到!班裡不是鴉雀無聲,而是啞口無言,嚇得有些童鞋的臉,那個白呦!愚人節啊……

在車上,有人對我說:“你睡過站啦……”“……不是吧”我張惶地看看外面,咦?沒有啊,還沒到!只見後面人都大笑起來:“小朋友,你被騙了……”我氣得想砍人了,但想想現在不是愚人節嗎?開點玩笑算得了什麼?我也笑了,但總覺得想砍了這班人……

愚人節好有趣啊!你們覺得呢?

愚人節作文範文500字 篇19

不知什麼時候起,西方的節日已經無聲無息的融入了我們的生活。愚人節就是其中的一個。

今天是愚人節,我昨晚就計畫好今天要怎樣捉弄人了。早上我一來到教室,心裡暗自高興。下課後,我打算找一個可以開玩笑的同學下手,會是誰呢?突然,一個整天活蹦亂跳的同學走了過來,是他――閔含秋,於是,我就決定好要捉弄他了。我假裝一本正經地對他說:“閔含秋,陳老師叫你去他的辦公室,你的作業錯了好多。”“是嗎?那我現在就去。”說著,他就向辦公室走去。沒想到閔含秋真的上當受騙了,我心裡暗自高興。過了一會兒,閔含秋走了回來對我說:“老師不在辦公室。”我說:“那你就再等等吧。”我偷偷地跟在閔含秋的後面等待著他出醜的那一刻。過了一會兒,老師來了,他便對陳老師說:“陳老師,您找我有什麼事?”老師笑眯眯地說:“我沒有找你啊?”“可是謝一文說您找我?”這時,老師似乎想到了什麼,便悄悄地對閔含秋說了一些話,微笑地走了。閔含秋轉過身來看見我,便笑著用生氣的語氣說:“你為什麼騙我,就是因為今天是愚人節嗎?”我驚訝地說:“你都知道了?是老師說的吧?”閔含秋點點頭。我把閔含秋拉到一旁,悄悄地對她說了一些今天怎樣捉弄人的話。我們又異口同聲的說:“不要告訴別人喔!”說著,就一起進了教室……

西方的節日原來也很有意思,比如愚人節,可以給我們的學習生活增加不少樂趣!

愚人節作文範文500字 篇20

哈哈,愚人節終於到了,這可是一個惡整同學的好時機啊!可是這次,被整的人卻不是別人,而是我自己,哎,囧事一大堆呢!

鏡頭一:

“啦啦啦,啦啦啦……”我哼著小曲兒,走在去教室的路上,滿腦子盤算的都是待會兒怎么去整同學。想著想著,心裡不禁美美的,眼前仿佛出現了被整同學的囧態。剛走到教室門口,一陣風就朝我吹來,我打了個寒顫。這時,我們班的“調皮鬼”——小張向我跑來,一把就扯去了我的笛子套子,三步並作兩步地跑去遞給別人玩。我愣了一會,便緩過神來,但沒看見笛子套子,於是向小張要。他朝我做了個鬼臉,吐了吐舌頭,“女廁所,自己找!”我馬上跑去找,可找了5分鐘,連角落裡也不放過,還是連套子的影子也沒看見。我氣呼呼地跑回教室打算找小張算賬。沒想到他手裡拿著笛子套子嬉皮笑臉地說:“愚人節快樂!”唉!看來,我是徹底被愚了。

鏡頭二:

有了上午的教訓,接下來我可是小心謹慎,絕不上當。

午間活動剛結束,小周便來叫我,說作文老師鍾老師找我。我心裡一驚:難道是這次要打成電子稿發給她的文章我媽媽忘記啦?這是要挨批的節奏嗎?我懷著惴惴不安的心情小跑去辦公室。“報告!”我來到鍾老師身邊,可鍾老師似乎一點也不知道,“朱亦心,有事嗎?”“鍾老師,您找我啊?”“沒有啊!”我站著,尷尬極了,啊?暈!可惡的小周,看我怎么收拾你!

一心想整人,卻老被整,愚人節的囧事啊……

愚人節作文範文500字 篇21

四月一日,是愚人節。據說這一天,不管男女老少,親戚朋友,無論是誰被愚弄,都不會生氣,而且都會感到很幸運。

下午放學回家,我給老姨發了一個信息:“老姨,晚上我們一家三口去你家吃飯。”寫完後我盼著老姨能相信,不停地在地上來回地走動,思量著,如果她老人家不相信怎么辦,相信了我會怎么回應。正在我胡思亂想時,電話鈴響了——老姨還真相信了!打來電話熱情地說:“今天你來我家,你想吃什麼,儘管說!”我竊喜,故意大聲說:“我想吃羊肉鍋,我們馬上就到。辛苦你了,老姨!”電話的另一頭傳來老姨爽朗的笑聲:“辛苦什麼,我這就去準備!”

“耶!——太高興了,老姨那么聰明被我愚弄了!”我心裡只覺得愚人節好過癮。拿起作業寫起來。小弟來了我還和他說起我的“傑作”,正在得意時,老姨又打來電話:“你們怎么沒來呢?”我咯咯地笑著說:“我們今天不去你家吃飯,今天是愚人節,老姨,愚人節快樂!”“啊?你這臭小子,你們不來,我準備了那么多飯菜,我們這邊怎么吃得完呢?……噢,噢,今天是愚人節,我還不知道呢!”話音剛落,電話兩端都能聽到對方傳出了我和老姨及雙方家人的歡聲笑語。

沒辦法,為了不浪費那么好的美食,媽媽提議晚上就去了老姨家吃飯了,這是後話。

這期間我乘興又愚弄爺爺。爺爺是一個書法愛好者,視筆墨紙硯為寶貝。我眼珠一轉,計上心來,煞有介事地說:“哎呀!爺爺,爺爺,你的毛筆怎么折了?”邊說邊禁不住地笑了出來。這一笑,可笑出事了,爺爺不動聲色地說:“大孫子,你是不是騙我呢,我是不會上你的當的。”“哎,爺爺你怎么那么聰明啊!”我羞紅了臉,找個藉口溜出了門……

愚人節是西方國家的傳統節日,如今傳到了我們國家,以其搞笑、詼諧、幽默、愚弄別人卻相互開心和諧深受人們的喜歡。這個節日我尤其喜歡,開心得不得了。

愚人節作文範文500字 篇22

又到了愚人節,往年的這天,我都會調皮搗蛋地去整一個人,今年當然也不例外嘍!

第一個課間,我坐在高大的柳樹下,面前的藍天白雲,也顧不上欣賞,眉頭緊皺,緊鑼密鼓地思考著自己的“整人”計畫,卻始終毫無頭緒……

“月月,幫老師發一下作業吧。”老師洪亮的聲音打斷了我的思路。聽到了“發作業”這幾個字,一份策劃案出現在我的腦海。

我急忙跑進教室,發完作業後,裝作很同情的樣子對我們班裡最傻不啦嘰的。馬小虎說:“老師讓你去趟辦公室,說是有話要跟你談談,好像是關於你今天作業的字型。”馬小虎不愧是馬小虎,也不想想他已經連著四五天沒交作業了,老師怎么會與他談字型?看著馬小虎一個人傻乎乎地走進辦公室,我不由自主地跟上前去,打算聽一聽他即將面臨怎樣的唾罵。

“你來這乾什麼?”

“不是您叫我來的嗎?”

“我?我沒叫你呀?”馬小虎好像意識到了什麼,還沒想好說什麼,老師就繼續說道:“好了,既然來了,就好好來說一下你的作業吧?”接下來,電閃雷鳴,雷雨交加,馬小虎的臉都被罵綠了。

過了好一會兒,馬小虎才走出辦公室,來到教室對我說:“老師讓你去趟辦公室。”真的假的?讓我去幹嘛?去吧!怕是馬虎搞鬼,不去吧!萬一老師真叫我呢?難道是昨天上課說話被發現了?還是破壞花草被告了?莫非是……算了,去了不就知道了。結果是-——我也被愚弄了!

唉!愚人節!愚人終愚已!

愚人節作文範文500字 篇23

今天,我起床一看日曆,哇!今天是愚人節。看我不把同桌整死。

我趕快帶著整人武器去學校,到了學校,我喝下隱身水,走到同桌後面,拍了她一下,她回過身一看,沒人。我又拿出隱身噴霧,噴向她的手臂,然後我喝下一瓶聖水,隱身解除了。我走到她面前,假裝吃驚地說:“哇!你看你的手。”她一看,嚇了一跳。我又喝下隱身水,她一看,“疑?鬧鬼拉!”趕快跑走了。

我早就在那設了陷阱“往回跑油”同桌一跑到那邊踩到油馬上往回跑。她衝過去,又跑回來,她衝過去,又跑回來……,這樣來回了N多次後,終於跑不動了。可她又走進了我的“香蕉皮陣”讓她摔了9999次。

最後,她走進教室,被我的“萬紙飛機”給轟走了……

愚人節作文範文500字 篇24

早上吃飯的時候,就聽爸爸媽媽說起今天是“愚人節”,我非要問“愚人節”是什麼節日,爸爸便打開手機幫我查了起來,原來“愚人節”也稱“萬愚節”,定為每年公曆的4月1日,在這一天人們可以以各種方式互相捉弄和欺騙。

因為生病,我沒有去上學,就想今天一定要捉弄爸爸媽媽玩玩,想想都覺得心花怒放,出門打針的時候,就聽到爸爸說:“溫歆兒,你的鞋帶開了。”明知道我穿的鞋沒有鞋帶,我還是忍不住低頭看了一眼,引的爸爸媽媽哈哈大笑,啊!原來我上當了。

下午姥姥來看我的時候,剛走進門,我就說:“姥姥,你的錢掉地上了。”她轉了一圈來回看,哪有錢啊,看來姥姥真是個“貪財”的姥姥呀!這時,爸媽告訴姥姥說這是個“愚人節”的玩笑,姥姥也不知道“愚人節”是什麼節日,我便當起了小老師給姥姥講了“愚人節”的來歷。

過了一會兒,我正在寫作業,姥姥突然說:“寶貝,你的腳旁有隻蟲子。”嚇得我立馬站起來,奪門而出,哇哇大叫。爸爸急忙過來說:“怎么了,怎么了?”姥姥卻在旁邊抱著肚子哈哈大笑,姥姥真聰明,一下子就學會了。

“愚人節”真是個快樂的日子呀,給大家帶來了這么多歡樂,但是大家一定要適可而止,不要搞惡作劇。

愚人節作文範文500字 篇25

早晨,我習慣性地起床,涮牙、洗臉,然後坐到餐桌邊與爸爸媽媽一起吃早飯。

這時,媽媽突然捂著牙含糊地說:“哎呀,牙疼了。”爸爸連忙起身,準備扶媽媽到水池邊漱口,可媽媽大笑說:“哈哈哈……看你那樣,今天是愚人節啊!”爸爸輕輕地打了一下媽媽,說:“不要再欺騙我善良的感情了!”爸爸說這話時嗲嗲的,活像一個女孩在撒嬌。我忍不住了,“撲吃”一聲笑了出來,把米粒都噴到了臉上,爸爸媽媽見我這副鬼樣子,也笑了起來,我家的餐廳充滿了歡樂。上午9點時,爸爸出門了,說是買菜,半個小時以後,他滿面春風地回來了,把手裡的塑膠袋晃了晃,笑咪咪地對媽媽說:“老婆,我買了蝦來慰勞你了!”“是嗎?”媽媽聽到蝦字,就趕忙從大房間裡走出來,奪過爸爸手中的塑膠袋,只有青菜和蘿蔔,不等媽媽發問,爸爸就笑著說:“耍你呢!今天是愚人節啊!”媽媽見被耍,就扔掉塑膠袋,回房間看電視去了。而爸爸還在捂著肚皮笑,整個一“瘋子”。

到了下午5點,爸媽穿上外衣對我說:“陸取,今天我們去‘肯德基’磋一頓吧!”聽了這話,我馬上穿衣服換鞋,到車庫門口等他們,可好長時間都沒人出來。就在這時,爸媽在視窗說:“今天是愚人節啊!哈哈哈……”

愚人節作文範文500字 篇26

天是愚人節,上午,我早早地把作業作完了,下午準備好好地整把人。

我家的老貓生了5隻小貓。今天下午,我媽對我說死了一隻小貓,我心想:誰信啊,今天是愚人節,你以為我不知道。後來我一看真的少了一隻。我想大概我媽還不知道今天是愚人節吧!當然我爸也是不知道的。

我坐在電腦前,故意大聲叫到:“這什麼破電腦啊,這一會兒已經死了好幾次機了!”我爸聽見了立即趕過來,著急地說道:“快點,快點別玩了,關機,拔掉插頭。”“幹嘛?”我假裝不知情地問。“你不是說它死了好幾次機嗎?我拿去修啊!”爸爸說道。爸爸剛說完我就開始“咯咯咯”地笑了起來。“笑什麼啊?”我爸好奇地問。“爸。”我一邊笑一邊回答我爸爸說:“爸,今天是愚人節,你被我騙啦。”剛說完我爸也跟著我一起笑了起來。

然後,爸爸對我說:“我買了草莓,在廚房裡,去吃吧。”我趕緊跑到廚房,一看,哪有什麼草莓啊,我成了我爸愚弄的對象了!

愚人節作文範文500字 篇27

一個特殊的節日給予了人們無比的快樂和希望。大家製造著每一個特殊的玩笑,那是打開了人們心中的鎖,是快樂,是快樂給予了他們心中的鑰匙。

這一天,來的特別早,因為我不知道今天是愚人節所以被愚弄了。嘻嘻嘻,逗一逗她‘常遠,老師叫你去辦公室一趟,因為你沒完成作業所以……我心想;我一個優等生怎么怎么沒完成作業?這讓我無法接受立即哭了出來,後來我才知道原來是騙我呢!回家一看原來是愚人節我立刻回家愚弄了媽媽。

我一回家就表現出一副快要哭出來的表情悲傷難過的說;“媽媽老師讓你去學校一趟。”媽媽一下愣了結巴的說;“怎么怎么讓我去學校?”我突然說;“愚人節快樂!”

多么快樂的愚人節啊!

愚人節作文範文500字 篇28

耶!一年一度的愚人節終於到了。我們今天的口號是:“誆人無錯,使詐有理。”嘻嘻!好戲就要上演嘍!精彩不容錯過,快來看吧!

“叮鈴鈴——”上課了。一向嚴肅的馬老師拿著一沓試捲走進了教室,把試卷往桌子上一放,鄭重地宣布:“同學們,我們這節課考數學第三單元。”老師的話音剛落,個別“異常分子”就傻眼了。為了應付這突如其來的考試蠢蠢欲動了:“A級超犯”王坤慌忙地從書包里掏出了數學書,藏在衣服里,到時好用它解決“攔路虎”;我的同桌“機靈鬼”劉帥“叮鈴”一聲把計算機消了音,可真乃聰明之舉呀!在他們的“啟發”下,我也不甘示弱,以迅雷不及掩耳之勢撕下幾張紙條,以便“飛鴿傳書”……正當我們忙得不亦樂乎之時,老師的臉上露出了燦爛的笑容,大聲的說:“同學們,愚人節快樂!”同學們一聽這才恍然大捂,鬆了一口氣,哈哈大笑起來,剛才的緊張氣氛頓時消失得無影無蹤。

下課了,平時斯斯文文的程諾對我說:“周明興,你的鞋帶開了。”我一聽,剛想蹲下身去系,突然想到今天是愚人節,於是將計就計,順勢把他的鞋帶解開了。他沒有提防,自以為“陰謀”得逞了,便洋洋自得地走開了。可是,沒走幾步,他的身子一歪,就栽倒在地。同學們捧腹大笑起來,可程諾不明白是怎么回事,還呆呆地看著我們呢!

放學後,我在路上突然想出了一個“鬼點子”——愚弄一下媽媽。對,就這么做。到家了,我垂頭喪氣地推開門,媽媽說:“兒子呀快來看看你喜歡的卡通片吧!”我把書包使勁往地上一扔,沮喪地說:“看什麼看?考試只打了45分……”還沒等我說完,媽媽就火冒三丈,抄起了“狼牙棒”,就要向我打來。我見勢不妙,連忙說:“且慢!棒下流人,愚人節快樂!”媽媽一聽,轉怒為喜,禁不住笑出聲來。我做個鬼臉跑開了。

愚人節作文範文500字 篇29

“叮叮叮”,一陣鬧鐘聲把在和周公說話的我驚醒了。“恩?今天怎么感覺那么困呢?”正當我疑惑不解的時候,突然,聽到老媽說:“愚人節快樂!”“啊,什麼!?我覺得怎么那么困,原來,老媽把鬧鐘調快了一個小時!”算了,不管了,繼續睡吧!

我走到學校門前,聽到有人喊:“停一下,停一下,我看到了你的考試分數。”回頭望去,只見我們班的薛周周說:“你語文考了88,數學考了89,英語考了82。”“啊!?”我的面部表情剎時間由晴轉大雪。“愚人節快樂!”她一笑,就飛奔而去,留下了正在發獃的我。

進教室,我便看到了朱安民對孫昀說:“老師讓你拿著班牌到辦公室去一躺。”孫昀點了點頭,說了一聲:“喔。”就飛奔而去,原來是朱安民在捉弄他呢!

下課了,我聽見了孫昀大吼著說:“朱安民,你站住。”你說我們班的愚人節好不好玩?