學校安全責任書XX(一)
為加強我校校園治安綜合治理工作，創建安全的校園育人環境，學校實行校園安全責任制。
一、目標與任務：
學校校園安全目標：保持學校政治穩定和良好的校園治安秩序，確保師生員工和學校財產安全，實現全年無重大刑事案件，無火災，無重大治安案件及重大責任事故。
1. 保持政治穩定，反對邪教，防止和杜絕集體上訪、罷工、罷課、失泄密等影響社會和校園安定的重大事件發生。
2. 維護校園治安秩序，防止和杜絕各類刑事案件、治安案件和重大責任事故發生。健全完善各項治安管理、安全防範制度和措施。完善校園安全防範機制。使校園“五防”(防火、防盜、防毒、防暴、防意外傷害事故)工作落到實處。
3. 建立校園安全責任制度，完善校園安全防範管理責任制。
二、責任與要求。
按照“誰主管、誰負責”的原則，各部門要按照《校園治安安全責任書》所規定的目標任務，層層分解落實責任，確保校園治安安全任務的完成。
1. 部門負責人為本部門安全工作的第一責任人，承擔該部門安全工作的全部責任。
2. 層層落實校園安全責任。各部門要根據校園治安安全目標的要求與下屬教職工簽訂目標責任書，確保校園安全工作落到實處。
3. 制定教育計畫，對教職工、學生進行法制、紀律、消防、安全常識、安全防範等教育。增強法制觀念，提高安全防範能力，提高遵紀守法的自覺性。
4. 加強對本部門物品和重點部位的管理，要根據實際制定相應的安全管理規章制度和防範措施，把安全責任落實到人，保證學校財產的安全。
5. 各部門要認真組織好部門內部的集體活動，活動前要進行安全教育，要可靠的安全措施，杜絕人身傷亡事故和其它意外事故的發生。嚴禁組織無安全措施的集體活動。
6. 做好外來聘用人員(包括建築工人、臨時工)的管理、教育工作。要按學校有關規定對本部門使用的臨時聘用人員嚴格管理，嚴格進行核查登記，辦理各種使用、暫住手續。堅持“誰用人，誰管理”的原則，教育外來聘用人員遵紀守法，遵守學校的各項規章制度，杜絕發生各種不軌行為。
7. 建立校園安全工作檢查制度。各部門每季度至少要對本部門的治安安全工作情況檢查一次，發現安全隱患要及時整改，本部門不能整改的要分析原因，提出建議，寫出報告，報學校安全領導小組，由學校校園安全領導小組研究整改。
8. 建立校園安全工作檔案，逐步使校園安全工作規範化、制度化。
9. 對校園安全重點要害部位的防火、防盜，要落實防範責任人和防範措施，確保重點要害部位的安全。各部門的消防安全責任按照《金山區第一實驗國小消防安全制度》的規定執行。
三、考核與獎懲。
1. 學校每學期組織一次校園安全工作檢查，對重點要害部位進行不定期抽查，每年底進行一次大檢查。
2. 根據《金山區第一實驗國小校園安全責任書》考核合格的部門，在年終考核的基礎上，評選出學校安全工作先進集體及先進個人，予以表彰獎勵。
3. 對不合格的部門實行“一票否決制”，本年度不能評為先進集體，主要負責人不能評為先進個人。對出現責任事故的單位，視情節對該部門及其主要負責和當事人予以通報並給予適當的經濟處罰，情節嚴重的給予行政處分直至追究刑事責任。
四、其它：
本責任書有效期為簽之日起至 年 月 日。
學校校園安全領導小組負責人： 責任部門負責人：
(簽) (簽)
年 月 日 年 月 日
學校安全責任書XX(二)
學校安全涉及千家萬戶，責任重大。為了確保師生的生命安全。維護學校和社會的穩定，保障學校正常的教育教學秩序，按照部門管理、分級負責的原則，學校與你簽訂本責任書。班主任是本班安全工作的第一責任人，對本班的工作安全負責，依法實施各項安全措施，具體職責如下：
1、班主任應對本班學生進行安全教育，教給學生必要的安全防範知識。督促學生認真遵守《學校安全守則》。
2、班主任放學後應及時督促學生在規定的時間內離校，按時回家。學生未離校前，班主任不能提前離校。班主任應教育學生自覺遵守交通規則，注意路上安全，杜絕國小生騎車上學。
3、 班主任應教育學生在課間文明休息，不準追逐打鬧，在教室內進行任何的體育活動。
4、 經常巡視查看教室電器、門窗等，發現有一切不安全因素應及時報告，學生行為中存在不安全因素要及時制止和教育。
5、班主任應教育學生不準帶任何管制刀具、火源到校，發現帶有管制刀具、火源的應立即收繳，情節嚴重的應及時制止和教育並及時通知家長。
6、 班級中出現偶發事件、突發生病應及時報告學校通知家長，並及時送到醫院就醫。
7、 教育學生不私自修理燈管、電氣設備，以免觸電。
8、 學生未按時到校，班主任應在第一時間通知家長，了解學生情況。出現學生出走、打架等突發安全事件，班主任應及時報告學校，並一起進行妥善處理。
9、 班主任若組織學生集體外出活動，必須先上報學校同意後，制定好安全措施，方能外出。
10、 學生進行大掃除時，班主任應到現場指揮，督促學生按學校相關規定進行，提醒學生注意安全。
11、 教育學生在體育運動時聽從指揮、注意安全、遵守運動規則。
12、班主任要認真參加學校安全值班，切實旅行職責。
13、 教書育人，為人師表。不得歧視學生，不得諷刺挖苦學生，不得以任何理由體罰或變相體罰學生，不得停學生的課，以免各種不安全事故發生。
14、 弱班級學生出現安全事件，班主任、相關教師應立即趕到現場進行疏導、安排救治，處理相關事宜。若因班主任教育不當或管理不力、處理不當造成安全事故的應依法承擔相應責任。在上班時間出現安全事故、偶發事件，而班主任不到現場及時處理的，按班主任失職處理，並依法承擔相應的責任。以上各條，作為學校對班主任年度安全工作目標的考核依據。如因班主任工作疏忽，造成安全事故的，將視情節輕重嚴肅處理和追究責任，直至追究法律責任。本責任書一式兩份，班主任和學校各執一份。簽訂之日起生效，有效期一年。
學校(蓋章) 校長簽
(蓋章)
――――年級 班主任簽
為加強我校校園治安綜合治理工作，創建安全的校園育人環境，學校實行校園安全責任制。
一、目標與任務：
學校校園安全目標：保持學校政治穩定和良好的校園治安秩序，確保師生員工和學校財產安全，實現全年無重大刑事案件，無火災，無重大治安案件及重大責任事故。
1. 保持政治穩定，反對邪教，防止和杜絕集體上訪、罷工、罷課、失泄密等影響社會和校園安定的重大事件發生。
2. 維護校園治安秩序，防止和杜絕各類刑事案件、治安案件和重大責任事故發生。健全完善各項治安管理、安全防範制度和措施。完善校園安全防範機制。使校園“五防”(防火、防盜、防毒、防暴、防意外傷害事故)工作落到實處。
3. 建立校園安全責任制度，完善校園安全防範管理責任制。
二、責任與要求。
按照“誰主管、誰負責”的原則，各部門要按照《校園治安安全責任書》所規定的目標任務，層層分解落實責任，確保校園治安安全任務的完成。
1. 部門負責人為本部門安全工作的第一責任人，承擔該部門安全工作的全部責任。
2. 層層落實校園安全責任。各部門要根據校園治安安全目標的要求與下屬教職工簽訂目標責任書，確保校園安全工作落到實處。
3. 制定教育計畫，對教職工、學生進行法制、紀律、消防、安全常識、安全防範等教育。增強法制觀念，提高安全防範能力，提高遵紀守法的自覺性。
4. 加強對本部門物品和重點部位的管理，要根據實際制定相應的安全管理規章制度和防範措施，把安全責任落實到人，保證學校財產的安全。
5. 各部門要認真組織好部門內部的集體活動，活動前要進行安全教育，要可靠的安全措施，杜絕人身傷亡事故和其它意外事故的發生。嚴禁組織無安全措施的集體活動。
6. 做好外來聘用人員(包括建築工人、臨時工)的管理、教育工作。要按學校有關規定對本部門使用的臨時聘用人員嚴格管理，嚴格進行核查登記，辦理各種使用、暫住手續。堅持“誰用人，誰管理”的原則，教育外來聘用人員遵紀守法，遵守學校的各項規章制度，杜絕發生各種不軌行為。
7. 建立校園安全工作檢查制度。各部門每季度至少要對本部門的治安安全工作情況檢查一次，發現安全隱患要及時整改，本部門不能整改的要分析原因，提出建議，寫出報告，報學校安全領導小組，由學校校園安全領導小組研究整改。
8. 建立校園安全工作檔案，逐步使校園安全工作規範化、制度化。
9. 對校園安全重點要害部位的防火、防盜，要落實防範責任人和防範措施，確保重點要害部位的安全。各部門的消防安全責任按照《金山區第一實驗國小消防安全制度》的規定執行。
三、考核與獎懲。
1. 學校每學期組織一次校園安全工作檢查，對重點要害部位進行不定期抽查，每年底進行一次大檢查。
2. 根據《金山區第一實驗國小校園安全責任書》考核合格的部門，在年終考核的基礎上，評選出學校安全工作先進集體及先進個人，予以表彰獎勵。
3. 對不合格的部門實行“一票否決制”，本年度不能評為先進集體，主要負責人不能評為先進個人。對出現責任事故的單位，視情節對該部門及其主要負責和當事人予以通報並給予適當的經濟處罰，情節嚴重的給予行政處分直至追究刑事責任。
四、其它：
本責任書有效期為簽之日起至 年 月 日。
學校校園安全領導小組負責人：責任部門負責人：
(簽)(簽)
年 月 日年 月 日
為加強學校安全防範工作，強化學校管理，消除不安全的隱患，杜絕危害事故的發生，創建良好安寧的教育、教學環境，搞好學生安全管理工作，特擬定班級安全管理責任狀，由學校與班主任簽訂責任書。
1、班主任為本班的直接責任人，必須與學生簽訂安全責任狀。
2、班主任經常利用晨會、班會組織本班學生認真學習《國小生守則》、《學生日常行為規範》及學校各項規章制度，安全教育的重點放在宣傳和普及安全知識上認真學習《中國小生安全須知》、《中國小生自我防範安全常識》、《道路交通管理條例》，利用黑板報等加強安全知識的宣傳。
3、班主任把普及安全知識列入計畫要有安全記錄。向學生傳授安全防範和自護自救常識，教會他們在危害和災害面前自救自護的措施。
4、採取措施，做好轉化工作，有效地預防和控制在校學生違法犯罪現象，強化學生學法、知法、守法利用法律來保護自己的意識，控制群體事件的發生。
5、班級組織外出活動，要充分考慮安全因素和防範措施，嚴格實行審批制度，凡組織學生參加春遊、秋遊、遠足等戶外集體活動，必須制定周密計畫，由學校報總校審批。
6、強化學校、家庭、社會和學生的安全意識，通過召開家長會，使家長和學校配合，共同防止學生在校內外發生意外事故。
7、發現班上學生未到校上課，要及時通知給家長。
8、對因玩忽職守，違反有關規定，造成事故的，學校將追究責任人責任。
根據中央和省、市、縣有關安全工作的要求和責任到人的原則，為了確保學生的人生安全，認真抓好學生安全教育以及管理的需要，經班主任、家長商議簽訂本責任書。
一、班主任要採取多種形式廣泛開展安全知識的宣傳教育，增強學生的安全意識，提高自我保護能力。
二、班主任要做好學生的安全工作，建立班級安全制度。
三、班主任平時要加強教室、樓道、操場等地方的安全檢查，及時向學校報告有關情況，消除安全隱患。
四、學生在校內遇到危險情況時，班主任要挺身而出，保護學生的人身安全。
五、家長是學生的主要監護人，對學生的安全負有主要責任，要認真學習安全知
識和安全法規，家長不要讓學生乘坐超載、超速、無證車輛，注意交通安全，如家長未按要求，學生出現安全問題，概由家長負責。
六、家長或監護人要經常提醒學生注意安全，並加強安全教育，嚴禁學生下河、塘、堰、池洗澡或玩水。
七、當在園內發生安全事故時，家長或監護人應積極地與班主任配合，採取積極
措施救助受傷學生。
八、符合下列條件的即可確定學校無過錯，不負責任：(1)損害事件的發生與學校的設施無關，或者雖與學校的設施有關，但學校的設施並無缺陷;(2)學校或教師履行了應盡的教育管理職責，損害事件仍不可避免地必然發生;(3)學生自殺、自傷，或在對抗性或具有風險性的體育競賽活動中發生意外傷害的;(4)其它意外因素造成的。
九、本責任書從簽之日起生效，由學校保管。
家長簽：
班主任簽：
xx中心學校
二〇 年 月 日
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