教工安全管理目標責任書
學校安全工作事關師生個人安全，事關千家萬戶，事關社會穩定。因此，全校教工要同心同德，齊抓共管，群防群治，決不能掉以輕心，要警鐘常鳴，抓到實處，要常察細看、消除隱患。為進一步強化學校安全工作，有效防止各類事故發生，維護師生安全，保障學校教育教學秩序，根據“崗責一致”原則，學校特與全體教工簽定此安全管理目標責任書。
一、簽訂對象：綏寧二中全體在職教工
二、責任期限：xx年2月——xx年3月
三、責任目標：
全體教工是其本人安全和所擔任工作責任範圍內學生安全的第一責任人，強化個人安全和對學生的安全教育管理，確保全全穩定，杜絕一切因管理不到位的安全責任事故發生。
四、責任要求
1、學校實行偶發事件首問責任制，全體教工是偶發事件的第一責任人。學校發生的偶發事件或者發現學生的危險行為，每個教師都有責任承擔起阻止、匯報、救護的責任。不論何班學生、有否任課、是否分管，校內校外一旦發現學生的危險、錯誤行為或有害於學校的人和事，首見教工都應迅速處置，馬上匯報，召集人員解決，學校教工都不應推諉、視而不見、漠不關心。如果發生因沒有盡職的事故，要追究首問教工的責任。
2、全體教工要關注學生行為。學生出現行為異常時，要及時詢問、教育，防止意外發生。具有特異體質或疾病的學生，要予以特殊照顧。
3、全體教工必須嚴格作息，及時到崗到位，確保在本職本崗上不出任何安全問題。
4、全體教工在工作中要關心、愛護學生，要尊重學生人格，保護學生合法權益。必須杜絕諷刺、挖苦、體罰及變相體罰學生，嚴禁對違紀學生實施經濟處罰。
5、任課教師是當堂課的安全第一責任人。任課教師對上課班級所有學生的安全負有全部責任。負責本節課(含早晚自習課和藝體專業課)本班學生的教育教學、偶發事件的處理、安全救護等工作。
(1)做好課前一切準備工作，按時進教室上課。做好課堂教學的組織工作，無特殊情況不中途離開教室，不與無關人員閒聊或接打手機。
(2)有效控制課堂。課內發生的事件由任課教師自己處理，一般不得將上課時間引發的各類矛盾延伸到課外。若任課教師不能處理的，可請求班主任協同處理。對情況特殊突出的安全事件及時上報年級領導和政教處。
(3)對上課期間缺課或早退的學生認真登記，及時與班主任聯繫，上課期間禁止校外人員找學生，更不允許學生外出。
(4)對各種教學儀器和化學藥品，使用後要妥善保管，實驗課教師要嚴格按規程操作，給學生講清規則要求，教師全程參與，正確操作，切實保障師生的人身安全和公共財產安全。
(5)體育課及其他室外課，老師要提前考慮場地安全及教學過程中的安全，周密安排，全程參與，不準學生私自外出、到處溜達或提前返回教室。
(6)根據課程特點，有針對性地滲透安全教育、法制教育、禁毒教育、反邪教警示教育和行為規範的養成教育。協助班主任強調“十”個“不準”：不準帶管制刀具和手機到校，不準課間劇烈活動，不準在樓道打跳吵鬧，不準私自下河塘洗澡，不準與校外閒散人員勾結欺侮本校同學，不準毀損公物，不準敲詐同學，不準爬圍牆，不準食用不衛生的食品、上學放學不準確搭乘機動車輛和各種無牌無證車輛。
(7)上下樓梯：上第二、四、八節課的教師和早自習、第三節晚自習的坐班教師全權負責組織好所在班級的學生在教室前排隊上下樓梯，重點負責相應樓層樓梯拐彎處學生的疏散管理。杜絕學生上下樓梯發生擁擠踩踏事故。
(8)大型集會：各班要認真組織，按照政教處下發的《綏寧二中集會集散秩序冊》，各班成兩例縱隊依次集會和散會，任何年級和班級均不得放任自流。
五、獎懲：
此責任書適應於全校教工，要求具體，責任明確。請全體教工始終把學生安全放在首位，時時事事處處落到實處，予以高度重視，時刻不松安全弦。此責任書由學校校長與教工簽訂，一經簽訂，立即生效。凡不認真履行職責、玩忽職守、無視學生安全造成事故者，學校將按上級檔案精神和《綏寧二中教工教育教學事故處理辦法》嚴肅查處，並如實上報教育行政管理部門，追究當事人責任。情節嚴重者學校將其移交政法機關追究法律責任。對安全工作作出突出貢獻、避免重大事故發生的教工，給予表彰獎勵。
六、此責任書一式兩份，學校和教工各一份，新進教工到崗後補簽。
學校負責人簽章： xx年2月19日星期六
崗位責任人簽名： ------ 年 ---- 月----- 日 星期-----
為貫徹落實《河北省學校消防工作暫行規定》和市教育局、市消防大隊的有關檔案精神，進一步明確消防責任目標、做好消防工作到人，責任明確。落實本校的消防安全責任制，特制定本責任書。
一、學校實行部門消防工作責任制，學校消防工作由總務處具體負責，並在學校內部實行逐級防火責任制、崗位防火責任制，實行“誰主管、誰負責”。
二、貫徹“預防為主，防消結合”的方針，逐級建立消防安全責任制和崗位消防安全責任制。
三、學校成立由主要領導任組長的消防安全領導小組，各部門成立相應消防安全組織，確定消防重點部位、重點崗位，並在這些單位、部門設崗位消防安全員，並報學校安全管理處備案。
四、將消防安全教育培訓納入教職工和學生教育培訓之中，增強消防觀念、懂得消防知識、提高消防能力，掌握消防自救技能。
五、定期組織防火安全檢查，建立火災隱患登記整改記錄，及時消除火災隱患，確保全全疏散通道、安全出口暢通。發現重大問題及時整改、報告。
六、整改火險隱患，加強學校消防設施的維護保養，設定明顯的消防安全疏散標誌、安裝維護應急照明燈等。確保消防設施完好、有效。維修、維護人員熟知其位置、功能和使用方法。
七、堅持向學校安全管理領導小組及時上報制度，消除隱患。明確巡查的人員、內容、部位和次數，填寫維修保養、消防設施定期檢查記錄。巡查人員及其主管在巡查記錄簽。
八、結合安全管理處制定滅火疏散預案，每半年組織師生開展一次疏散逃生演練。
九、每年要利用新生入學和寒暑假期集中組織開展形式多樣的消防宣傳教育活動，利用校園櫥窗、板報、廣播、校報等建立固定消防宣傳教育陣地，在校園出口處、主要道路、教學樓等明顯位置，設定固定消防宣傳展牌；
十、本責任書一式三份，自簽訂之日起生效。
學校安全第一責任人簽名：分管責任人簽名：
安全管理目標責任書
為增強科內職工安全意識，促進科內各項工作的順利進行，根據公司安全管理目標，結合我科實際，制定本責任書。 一、 安全目標 科內安全工作的總目標是：保持內部的穩定和安全，確保科內各項工作順利進行。 1、堅持以防火安全為中心，杜絕火災事故發生。 2、堅持以交通安全為重點，杜絕重大以上、負同等責任以上的交通事故，減少一般事故，無交通死亡事故。 3、加強內部治安管理，減少盜竊案件發生。無重、特大治安、刑事案件。 4、無吵架、鬥毆、無理取鬧等干擾正常工作事件。 5、無參與黃、賭、毒及***xx組織人員。 二、安全責任 （一）、科負責人責任 1、按照公司與本科簽訂的安全目標責任書的總體要求，鍵全各項管理制度，全面抓好本科安全工作。 2、擬定本科安全目標管理責任書與科內人員進行簽訂，切實將“一級抓一級、一級對一級負責”的安全管理方針落到實處。 3、加強對科內人員的安全教育和指導工作，增強人員的安全意識和法制觀念，切實做到“管好自己的人，看好自己的門，辦好自己的事”。 4、組織科內人員及時整改科內出現的安全隱患。 （二）、科內人員責任 1、按照本責任書制定的安全目標和相關要求，樹立“安全第一”的思想，切實將安全工作貫穿到自己的具體工作中，確保全全。 2、科內人員私有的機動車輛，必須按照國家的相關法律規定完善相關手續方可上路行駛，否則一旦出現交通事故，概由要本人負責。 3、科內人員因工作需要乘座非本單位的機動車輛時，必須注意該車輛及駕駛員的手續是否齊備、有效，嚴禁乘座“三無”車輛。 4、下班時，最後一個離開辦公室的人員必須認真檢查辦公室的用電設備的電源是否已全部關閉，門窗是否鎖好，確定無誤後方可離去。 5、科內放假期間被安排為值班人員的人員，必須認真履行職責，確保科內公有財產不發生盜竊、火災等安全事故。 6、禁止進行“黃、賭、毒、邪”等非法活動，否則因此而導致的後果一律自負。 7、科內人員使用或保管的公有設備和其它物資，必須按照公司安全管理方面的有關規定進行使用和保管。 8、發現科記憶體在安全隱患時，應即行整改，自己無力整改時應及時向科領導反映。 三、責任時限 本責任書自雙方簽之日起生效，至次年雙方續簽之日止。 本責任書一式兩份，由科負責人與科內人員進行簽訂，簽雙方各執一份。
科負責人簽章：
科內人員簽章：
為了加強校園安全管理，提高學生安全防範意識，保障學校正常的教育教學秩序，切實保障學生安全，我校特與學生及家長簽訂如下安全工作綜合管理目標：
1、增強安全和法制意識。經常對孩子進行遵規守法教育、防盜、防火、防中毒、防意外事故等方面的安全教育，增強法制觀念，提高自身防範意識。
2、加強對子女的日常管理，特別是節假日期間的安全教育，確保自己的孩子不進"三廳一室"和不進營業性的網咖，不私自游泳、滑冰和遊玩，不吸菸、不喝酒，不和社會不良人員交往。
3、加強作息時間的管理，教育孩子按時上學、及時回家，放學後、節假日不滯留學校。學生因病因事不能到校，要及時通知班主任，不曠課，不逃學，不私自離校出走。離開校園要向班主任請假，在家外出要同家長打招呼。
4、學校組織的活動，要認真遵守活動紀律，一切行動聽指揮，不得擅自離開活動現場；活動開始前，積極做好準備；身體不適，要及時主動報告老師。學生自行組織的校外活動，須經家長同意。
5、不在教室、及樓道內追逐、嬉戲打鬧、玩球；路上不橫衝直撞,拐彎抹角不亂闖；上下樓道要有秩序，不準前推後擁。不爬越走廊圍欄和窗戶。
6、教育孩子要遵守交通規則。學生上學、放學途中不騎"飛車"，不雙手離把，不撐傘騎車，行進中要隨時注意路況（含雨雪天氣時），做到文明騎車。
7、加強衛生、飲食等方面的教育。教育孩子養成良好的衛生習慣和作息習慣，防止孩子在路邊攤位上購買零食發生飲食安全事故。
8、家長發現孩子有思想問題或不良行為傾向時要及時和學校溝通，商討解決問題的好辦法。
甲方：
泰安迎春學校班主任簽名：
乙方：
級班家長簽名：
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