黨建示範點工作措施

黨建示範點工作措施 篇1

柴旦鎮自20xx年開展基層“黨建示範點”創建活動以來,柴旦鎮黨委以創建“五好三優一滿意”基層黨組織為載體,勇於創新,從基層管理體制、幹部隊伍、黨員管理、硬體建設和基層服務等方面,對基層黨建工作進行了大膽的探索實踐,進一步加強基層黨的建設和基層民主政治建設,有力推動了各項事業的發展。

一、主要做法

(一)最佳化基層管理體制,發揮黨組織的領導核心作用。

一是進一步最佳化黨組織體系。建立健全了鎮機關、村、社區三級黨建工作網路,形成鎮黨委牽頭抓,鎮機關、村黨支部抓落實的工作格局。

二是定期召開黨建工作會。將基層黨建工作向包村領導、駐村幹部延伸,向各個領域滲透,增強縱向和橫向的聯繫,促進了不同行業、不同單位的黨組織相互溝通信息、相互交流經驗,實現了資源共享、優勢互補。

三是健全基層組織。健全了基層村、居委會、各單位文化、計生、衛生、綜治、維穩等組織機構,並認真按照上級業務部門的要求,在基層黨組織的領導下創造性地開展工作,取得明顯成效。如:柴旦村基層先後被授予“文明示範村”、“優秀黨組織”稱號。有力地推動了經濟建設、基層建設和各項事業的發展。四是建立協調機制。在基層黨組織與村、居黨支部、各單位黨支部、包村領導之間建立協調機制,在認真做好民情民意調查,聽取村民民眾意見,抓準村民民眾關心的急需的共建項目的基礎上,定期和不定期召開聯席會議,會後把決定公布於眾,接受監督,並認真抓好落實,達到促進基層穩定,加強基層建設,提高基層黨建工作水平的目的。

(二)最佳化基層幹部隊伍素質,提高創建工作水平。

一是抓選配。對村級黨委班子,採取交流、選派等措施,將有事業心、責任感強,熟悉基層工作,有豐富實踐經驗的幹部調整充實到了村、社區基層班子中。20xx年以來,先後將4名熟悉黨務工作的優秀年輕幹部調整充實到村、社區黨委班子,進一步最佳化了村黨委班子結構,為提高了基層黨建工作水平提供了組織保證。對基層黨組織班子,按照“有利於加強和改進黨在基層中的領導,有利於加強基層民主建設和政權建設,有利於加強黨員教育管理”的原則,通過機關下派、交叉任職等措施,重新調整、配備了基層黨支部班子成員,基本實現了基層黨支部書記和居委會主任“一肩挑”。

二是抓培訓。近幾年來,每年都開設基層黨支部書記、基層黨務工作者,有計畫地組織基層幹部進行培訓,並組織參加工委組織部舉辦的各類培訓學習,到經驗地區參觀。

三是抓考核。年初,鎮黨委與各村、社區黨支部,層層簽訂目標責任書,制定相應的考核辦法,年終進行考核,兌現獎懲。

(三)最佳化基層黨員管理機制,發揮黨員先鋒模範作用。以學習州十一次黨代會精神為契機,積極探索新時期基層黨員管理的新方法和新路子,發揮基層黨員在新牧區建設,構建和諧基層工作中的模範作用。建立健全了基層黨組織議事規則,認真落實“三會一課”、民主生活會、無職黨員設崗定責制度,強化了管理工作的規範性。

(四)最佳化基層硬體建設,發揮陣地作用。緊緊抓住農村小城鎮規劃和農村建設的步伐,按照以點帶面、分步實施的原則,不斷加大基層硬體設施的建設力度。

一是最佳化基層辦公場所。為方便居民辦事,便於基層管理,基層實行定點辦公;

二是最佳化基層便民服務設施。各村、社區黨支部根據自身實際,在鎮黨委的支持下,建立了基層遠教室、黨員活動室、圖書室,定期開放為居民服務。

三是最佳化基層公共設施。為滿足居民的生活需求,多方協商,全面完成馬海村及柴旦村的村莊亮化和路面硬化工程,改善人居生活環境。

二、取得初步成效

(一)基層建設進一步規範。

一是活動陣地健全。

二是基層黨務工作水平得到提高。

三是基層黨組織的戰鬥力得到增強。

(三)陣地作用發揮明顯。

一是發揮了宣傳陣地作用。利用對基層優秀幹部及村民骨幹進行培訓教育,抓好愛國主義、團隊精神、社會主義教育,社會公德、職業道德、家庭美德教育和科學知識、遵紀守法教育,鄰里糾紛減少、治安刑事案件下降並得到有效控制;

二是充分發揮文化陣地的作用。有效利用遠程教育、廣播、牆報和宣傳欄,加強科學、健康、文明的文化宣傳工作,積極開展文明家庭、陽光機關、平安文明村、社區等“創建”活動,鎮區居民的“創建”意識、基層意識和公德意識得到提高,積極參與“創建”活動,使活動知曉率和創建率均在90%以上。

(四)服務功能進一步完善。

一是在創建活動載體方面。

1、黨員幹部的先鋒模範作用得到發揮。以黨團員為主要力量,廣大基層黨員、團員、離退休幹部、居民民眾積極青少年教育、民事調解、愛心服務、文體服務等基層管理、服務、監督多個民眾性的服務活動。

2、社會保障和福利服務,由基層黨組織開展社會保障、老年人、兒童、殘疾人服務,辦理婚育證、暫住證、申報戶口等服務項目。

三、存在的問題和下一步打算

經過努力,柴旦鎮“黨建示範點”創建工作在組織設定、工作隊伍配置、黨員發展及教育管理、服務居民等方面取得了一定的成績,但還存在工作中的領導核心作用發揮不好、領導體制、管理方式還不夠完善等問題。在下一步工作中,我們將圍繞以下六個方面來開展:

(一)加強隊伍建設,提高服務水平。

一是進一步加強機關黨員幹部、村、社區黨員幹部隊伍建設。按照“年輕化、知識化、專業化”的要求,通過民主選舉等形式,建立一支熱愛基層工作、能力強、文化高、年輕化的基層工作者隊伍。

二是定期組織黨務工作者進行政治理論、文化知識、業務知識以及形勢政策等方面的教育培訓,提高他們分析問題,解決問題,有效開展工作的能力和素質,適應基層黨建工作的需要。

(二)建立和完善基層建設激勵機制。實行基層建設量化目標管理考核制度,統一協作,杜絕多頭考核,增加基層工作負擔。鎮黨委每年對基層建設示範活動進行一次評比驗收,對達標的黨支部及時進行表彰。

黨建示範點工作措施 篇2

學生升入初三,學習科目增多,課程難度增加,心理壓力也隨之增加。而且面臨考高中這人生的第一次重大挑戰,再加上他們青春期特有的叛逆心理,和初一、初二比,班主任管理工作就愈發難做了。那么,初三班主任工作面臨哪些棘手的問題?我們又將如何解決?下面是我對此問題的思考及採取的措施。

難點一:學生的逆反心理特彆強烈

由於學習任務重,學生感到空前的緊張和壓力,也就特別煩躁,似乎整個人就是一個炸藥包,只等老師一句批評的話,就能把他點燃引爆。一天,小鵬拿別人的英語作業來頂替,英語老師勸他說實話。語文老師在旁看到了,就說:“一看就不是你的字,你哪能寫那么好?”他立即反抗:“我練字練的,不但能寫好英語,漢字也能寫好。”學生錯誤地認為,他們學習累、課程緊,甚至學習成績差都是老師惹的禍,一味遷怒於老師。

難點二:學生的兩極分化現象特別突出

以九年三班期中考試和第三次月考成績為例。兩次考試總分均為850分,第三次月考300-400分之間人數由期中的15人,增加至17人。300分以下由期中的6人增加到9人,且仍有下滑趨勢。最明顯的問題就是:優等生更優秀了,後進生更差了。

難點三:早戀現象較普遍。

“羞答答的玫瑰靜悄悄地開”,在書桌里,在上學路上,在校園的某個角落裡,在……即便是隆冬凜冽的寒風,也擋不住玫瑰綻放的欲望。初三的每個教室里都有玫瑰在偷偷地散發著誘人的芳香。“問世間情為何物?直叫人生死相許”“在天願為比翼鳥,在地願為連理枝”,有人甚至不愛江山愛美人,這種感情何等強烈,大人們、偉人們都無法理智對待,何況對一切充滿好奇的孩子們?愛情美好,但早戀對孩子來說,無異於洪水猛獸。

難點四:一些孩子開始自由散漫,狂妄自大

學生升到初三,就成了我們這個校園中年齡最長的師哥師姐,再不用像童年時那樣天天盼望有張成熟與長大的臉。他們開始唯我獨尊,一副“我是老大我怕誰”的架勢。開始以強凌弱、以大欺小,看誰敢瞪自己一眼就罵誰。校服不愛穿,頭髮染黃色,戴耳釘項鍊。無視校紀班規,甚至嘲笑那些遵規守紀的同學。這種年少輕狂,班主任單憑一次兩次班會,三次四次談話,根本解決不了問題。

上述問題,班主任當然不能聽之任之,不能知難而退。我們要堅信“魔高一尺道高一丈”。那么,我們應採取怎樣的措施呢?

對策一:面對學生的逆反,歇斯底里的發作,我們首先要沉著冷靜

先等他發泄完,平靜下來再找他談話。千萬不能針尖對麥芒,以暴制暴,激化矛盾。學生感情用事時,我們要保持清醒冷靜。這樣誰都不受傷。再回到前面以他人英語作業充數的事例中,語文老師的處理很冷靜,她沒有立即訓斥學生。而是先心平氣和與其他老師辨別字型,最後確認不是小鵬所寫。他終於低頭承認錯誤。其次,老師儘可能理解學生,寬容學生,尊重他們的情感,努力走進他們的內心世界,讓學生感到跟老師可以像同齡人一樣無話不談,而且會同樣愉快。

對策二:想方設法做好後進生轉化工作

(一)信任和尊重是前提。對於那些後進的同學來說,教師的信任和尊重是進步的起點。教師若能信任他們,對他們的微小進步都加以肯定、鼓勵,就必能激發他們的上進心。

(二)發現閃光點,樹立自信心。“教師應具備進入學生心靈世界的本領,不是站在這個世界的外面觀望,更不是站在這個世界的對面牢騷、嘆息、憤慨,而應該在這個心靈世界中播種、耕耘、培育、採摘,流連忘返。”魏書生這樣說。後進生的長處、優點別人不易發現,越不發現他們越容易沉淪。作為班主任,應努力進入學生的內心世界,調動他們的積極因素,克服消極因素。

(三)成立學習互助小組,幫助、督促其進步。各科老師要根據學生不同學習情況成立學習小組,或四五個人一組,選好組長。或一幫一,每天及時督促他們按時完成作業,並檢查單詞默寫、課文背誦等,幫助後進生克服懶惰的壞毛病,幫助糾正做事拖拉的壞習慣。實在完成不好時再由老師幫忙檢查督促。

對策三:針對早戀現象,應以預防為主,冷靜處理,讓戀情自生自滅

(一)倡導男女同學之間的正常交往。通過主題班隊會,利用所學課文如蘇霍姆林斯基《致女兒的信》等文章和有關愛情的文章和詩篇,教育孩子們正確認識愛情,不要褻瀆愛情,不要隨便去嘗試。

(二)用冷處理法。“熱戀中的人是精神病”,不能強行拆散或訓斥。如果像王母娘娘那樣強行拆散,會使他們更逆反,而且會讓他們在共同和老師的“鬥爭”中增進了感情,反而讓他們更加執著,對學習影響更大。所以,要晾著。冷眼旁觀其變化,也許過一段時間,新鮮感消失,狂熱的心就逐漸平靜了,班主任就做到無為而治了。但初三的歲月禁不起太多的等待,如果此法失效,就考慮用第三種方法。

(三)想辦法讓相戀的兩人發現對方的缺點。愛情是建立在相互愛慕、欣賞的基礎之上的,“情人眼裡出西施”。我們讓他們相互發現缺點,放大缺點,破壞那種“霧裡看花,水中望月”的美感,讓對方眼裡出不了西施,自然就不可能是情人了。面對那些靜悄悄偷偷開放的玫瑰,班主任要手法巧妙地讓它儘快凋零。

對策四:針對紀律渙散、狂妄自大問題,採取下列做法

(一)要重新修訂班級管理制度,細化班級管理制度,並且嚴格執行。加強日常管理,班主任跟班要更緊,要勤督促,勤檢查,從跑操、做操、做衛生、上自習課、上課、做作業等每一個細節抓起。

(二)要適當加大懲罰力度,並告知家長。學校明文規定,學生要愛惜學校財產。小雪把教室里的插座拔來拔去玩,結果弄壞了插座,我請她爸爸到學校給我們修好。家長當著全班同學的面修理插座,讓同學們知道破壞公物會讓父母很難堪,他們就再不敢造次了。

(三)抓住臨時突發性事件,讓學生學會謙虛,甚至自卑。楊文博是我班也是全年級數一數二的好學生,是我班體育委員。第一次月考後,他有些飄飄然,竟然自習課去打籃球。我對此召開“以人為鏡,可以知得失”的班會,讓他檢討錯誤,並讓大家積極發表對此事的看法。同學們一看連楊文博違反紀律都乖乖做檢討,自己也就更不敢驕傲了。

綜上所述,儘管初三的班主任工作困難重重,但既然我們選擇了遠方,就要風雨兼程。只要我們保持寬容、樂觀的心態,發揮我們的聰明才智,運用科學有效的方法,從細節入手加強日常管理,我們一定能解決初三階段突現的學生逆反心理強烈、早戀、兩極分化、紀律渙散等諸多問題,我們的班主任工作必定會迎來陽光燦爛的春天。

黨建示範點工作措施 篇3

郭光益同志自“創衛”工作啟動以來,能夠積極服從局黨委的統一安排和部署,具有強烈的責任心和大局意識。在任局“創衛”領導小組辦公室主任期間,精心組織、精心策劃,開展了一系列愛國衛生及健康教育活動,取得了突出成績,得到了同事和領導的好評。現推薦郭光益同志為“創衛”先進個人人選,其主要事跡如下:

一是組織局機關“創衛”相關工作人員,於每周五上午對局家屬區及出租門面房進行例行檢查,發現問題,及時加強督辦整改。針對“創衛”暗訪階段工作要求,定時、不定時對以上區域進行暗訪,重點排查牆面衛生死角、污水溝、垃圾場等重點部位,並對暗訪結果進行詳細記錄,以形成檢查台賬。截至目前,已會同有關人員,集中對家屬區等區域進行了徹底整治,粉刷牆面4000多平方米,維修排水溝28米,整治清理垃圾點4處,清運衛生死角8處,安裝除四害毒餌站10個,配備保潔員2人,成效顯著。

二是每月二次組織局機關幹警、職工參與局機關及周邊的衛生大掃除活動,集中清理了機關辦公室衛生死角其局周邊牆壁野廣告500餘張。郭光益同志在大掃除活動中親自上陣,率先垂範,通過“大比賽、大評比”等一系列生動活潑的形式,既創新了工作方法,又團結了隊伍,收到了良好的效果。

三是在局機關及局屬單位中積極開展“禁菸少酒”行動。在局機關開展“無煙”行動,郭光益同志積極協助“創衛”領導小組成員,找各科室主要負責人談心,與其簽訂了無煙承諾書,承諾辦公場所無人吸菸,無菸頭、菸灰。在局機關醒目位置張貼了禁菸標誌,同時狠抓了落實,幹警職工的禁菸意識大為提高,收到了良好的效果;從自身做起,積極開展“少酒”行動,在非工作時間禁止飲酒,並積極宣傳飲酒的負面影響,提倡適量飲酒,做到不勸酒、不敬酒、不酗酒。“禁菸少酒”行動開展之後,局機關的吸菸率大為下降、喝酒次數大為減少,機關作風得到明顯轉變,郭光益同志為其付出的辛勤勞動亦功不可沒。

五是親自參與社區的“創衛”工作。龔家灣社區是市司法局的社區聯繫點。該社區的衛生條件較為落後,相關配套設施也不盡完善,急需進行改善。針對以上情況,郭光益同志及時向上級請示,組建了社區“創衛”工作組,對龔家灣聯繫點進行專項幫扶,並及時抽調精幹力量,配置專用交通工具,籌措一萬多元資金用於社區“創衛”,先後5次出動機關幹部300餘人協助工作組,清運社區門前、庭院垃圾30餘噸,安裝除“四害”毒餌站近百個,清理主幹道路邊雜草20xx余平方米,新增垃圾桶10個,新增保潔員8名,簽訂門前三包責任書120餘份,得到了社區居民的充分肯定。同時,為加強局機關與社區“創衛”工作的整體聯動,郭光益同志多次找社區居民“拉家常”,主動做民眾工作,向社區居民耐心講解“創衛”的重要性,並鼓勵他們親自參與到社區“創衛”工作中去,為打造和諧宜居的社區環境而貢獻力量。

六是開展了一系列有益於幹警、職工身心健康的健康教育活動,如定期組織幹警、職工進行登山涉足、春季長跑,打籃球、桌球等,收到了好的效果。

七是為“創衛”檔案的整理做了大量的工作。按照市三城聯創指揮部《關於規範創建國家衛生城市資料建檔工作的通知》要求,及時抽調相關人員,組建工作小組,按照檔案整理的科學化、規劃化要求,利用一個月的時間對20xx年以來的創衛工作所有資料進行收集整理歸檔。在檔案收集整理過程中,郭光益同志及時與工作組成員溝通、交流,對歸檔整理提出了一些要求和可行性建議,並親自貼上檢索標籤,為檔案的科學檢索提供依據。目前,檔案整理工作已完成並已順利通過驗收,基本做到了規範、齊全。

“創衛”工作自20xx年啟動以來,再到前段時間我市順利通過國家愛衛辦技術評估驗收,我市上下團結一心,克難攻堅,得來的成果來之不易。作為責任單位的普通一員,郭光益同志始終奮戰在“創衛”工作一線,任勞任怨,敢打敢拼,從不叫苦喊累。同時,亦做了大量卓有成效的工作,履行了作為一名共產黨員的光榮職責。