工作整改措施

工作整改措施 篇1

尊敬的X公司領導:

由於近期我公司保全隊,出現了睡崗、脫崗等問題,為此我公司制定了切實可行的整改方案。並保證按規定時間對隊伍進行整頓。

一、人員配備

1、由於近期人員的緊張,保全員加班疲憊,出現睡崗現象。關於此問題,我公司立即把人員配齊。今後公司加強管理,對在崗隊員組織安全教育,並引以為戒,確保今後每一名隊員都能做到遵守工作紀律、嚴格履行職責。此項工作由公司主要人組織,並抓落實,觀實效。

2、對在貴公司服務的保全員進行調整。由於保全班班長王石金責任心不強,在管理上存在著嚴重的失職問題,公司對此已作出開除處理。

3、對於我公司管理上的問題,我們認真總結經驗、吸取教訓、提高認識,在今後的工作中,認真履行職責、按規定值勤,對於公司的值勤制度和貴公司的相關制度,規定認真遵守。

二、車輛出入與停放:

根據客戶要求,做好車輛各項登記、停放、疏導等工作。不能出現漏登、錯登、不登,對出入車輛攜帶或裝運的物品進行嚴格查驗,防止客戶單位財物流失。認真查看是否按規定停放車輛,是否還有其他員工的車輛不按規定停放發現情況及時報告。正確指揮、疏導出入車輛,維護出入口的正常秩序。

三、加強隊長查崗

1、隊長加強崗位巡查,隨時了解情況,不能出現脫崗、空崗、 睡崗等現象。

2、隊長不定時的對各個崗位進行一次檢查,對崗位上出現的問 題要及時做出正確的處理。上崗時所有值勤人員不能做與值勤無關的 事,如玩手機、看書報等現象。

3、對不能按規定落實崗位職責的隊員第一次警告、批評教 育,第二次經濟處罰,第三次開除處理。

四、嚴格要求隊員

1、隊員上崗時必須著裝整齊按規定著裝,不準有衣服髒,頭髮 長等現象。

2、隊員上崗時不允許做與值勤無關的事,如看書、看報、聽音 樂、聽廣播、玩手機等。

3、隊員值勤時不得擅離崗位,必須得在規定活動範圍內值勤, 如遇到緊急情況時,聽從班長或公司領導安排,上廁所時必須有人替崗才可離開。

4、各個崗位認真履行崗位職責,對進入人員嚴格查證,對出門 人員查包。不能履行職責的隊員,公司將給予更換或開除處理。

5、隊員值勤期間要文明值勤、禮貌待人,不允許出現脫崗、睡 崗、空崗等現象,如在檢查中發現一次處理一次。

6、公司要定期對在崗隊員組織安全教育工作,確保今後每一名隊員都能做到遵守工作紀律、嚴格履行職責。

五、抓落實

1、班長每天把整改後的工作向公司匯報,公司及時做到正確的 處理。

2、隊長到崗位上檢查整改後隊員的值勤現狀,對做不到位的方 面要及時調整。

3、今後工作中嚴格要求,按以上整改中的標準落實每一項工作。

為避免類似事件的再次發生,我公司將在今後的工作中加強對保全員的責任分工

保全隊伍建設整改方案

及職業素養等方面的培訓,充分調動其主觀能動性,使其真正意識到自己的崗位職責且認真履行,並將進行嚴格的監督與管理。對於以上工作中的失誤,向貴公司致以誠摯歉意。

工作整改措施 篇2

1、抓學習勝於抓思想教育,往往是德育工作受到教學的衝擊,以學習好代替了一切。

2、忽視了工作的藝術性。例:在批評學生時多表現為頭腦不冷靜,有時把學生批得體無完膚,讓學生無地自容,嚴重挫傷了學生的積極性,達不到教育學生的目的;在家訪時,有的只是向家長告狀,讓家長也很沒有面子,達不到家訪的目的。

3、班主任工作中沒有發揮橋樑紐帶作用。大家都知道班主任工作是學校開展教育工作的助手,是學校各部門聯繫學生的橋樑和紐帶,是學校和學生家庭及社會教育因素的協調者。學校對學生的教育意圖要通過班主任落實到學生身上,但目前大部分班主任都沒有發揮應有的作用,主觀原因是班主任的觀念落後,思想有問題。

4、班級活動開展少。學習氛圍沉悶,學生死讀書,讀死書,班級氣氛不活躍。

這些問題的存在,會對我們的班級工作帶來極大的危害,如何應對這些問題呢?我們採取了一系列措施:

(一)、儘快提高班主任的自身素質

1、提高班主任自身的道德素質。(1)要忠誠於黨的教育事業,樹立全心全意為學生服務的觀念;(2)從愛護學生出發,做到關心學生,服務於學生,以愛心去感化學生。(3)要有團結合作的精神。(4)要有嚴謹治學的態度。

(二)、抓好常規工作:1、了解學生思想狀況,了解學生的學習和家庭情況,了解學生的愛好和特長.2、抓好班主任的日常工作,做好日常管理工作,也就是常規工作,建立好班委會,選出學生信任的老師得力幫手。3、組織和培養班集體,教會學生幹部學做事、能做事、會做事,培養學生幹部的服務精神和工作能力,教育學生熱心為班集體服務。4、做好個別學生的教育工作,對個別學生要深入了解情況,找原因,多溝通,使全體學生都受到集體的關懷,樂意融入在班集體中。

(三)、教育班主任多從正面做學生的思想教育工作,懂得學生的心理。 做班主任工作,自然就要做學生的思想工作。有時候讚揚學生,為學生而感動,毫不掩飾地向學生表白心跡,或許比過多批評學生更有效果,更能觸動學生的心靈,更能讓學生明白自己應該怎樣做人。俗話說:尊重見真情,愛心架橋樑。前蘇聯著名教育家蘇霍姆林斯基,曾有感於學生自尊心的傷害而告誡老師,對待學生的自尊心“要像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠那樣小心”。學生是活生生的人,他們有自己的人格和尊嚴,他們不比誰缺少任何東西,做為班主任應相信和尊重每個學生,以發展的眼光看待學生,使他們始終處在愉悅的心境之中,形成良好的個性品質。毋庸置疑,如果一個學生生活在信任中,他便學會尊重;如果一個學生生活在懷疑中,他便學會自賤。一個真正的班主任,應該扮演朋友的角色,對待學生要有童心、有寬容、有理解。換一個角度、換一種方式,用我們班主任的美麗的語言和善良的行動,去點擊學生單純的心靈,何愁學生不健康成長。

(四)、教育班主任要有三種協調能力。

一是要協調好各任科教師的教學工作。班主任既是本班學生的領導者,又是本班任課教師的組織者。班主任要根據各科特點,調節、平衡學生的課業,減輕

學生的課業負擔。

二是要協調各任科教師之間的關係。班主任要團結、尊重各任課教師,進而協調關係,使大家彼此信任、尊重,顧全大局,識大體,步調一致。

三是協調好師生之間教與學的關係。中學生往往感情用事,主觀隨意性強,他們對任課教師的感情往往影響教學,因此,班主任在師生中間的協調、勾通非常重要。應及時獲取師生間的信息,班主任要象紐帶一樣,緊緊地把師生連在一起,最大限度地發揮任課教師的教學潛能,最大限度地調動學生學習的積極性。

(五)、加強班級管理,培養優秀的學風、班風,深入全面地了解學生,努力培養"嚴格、活躍、奮進"的班集體。放手讓他們自我設計、自我組織各種教育活動,在活動中把教育和娛樂融入一體。

工作整改措施 篇3

1、管理從嚴。“嚴師出高徒”,從嚴管理,讓學生感覺到我們是嚴厲的老師,他才聽我們的。但嚴而有度、嚴中有愛。學生犯了錯誤,要嚴肅處理,例如有的同學如果該上體育課或音樂課時私自留在教室,一經發現狠狠批評,如果有同學不完成作業,也不能放過,

及時讓他們補上,上操不認真,及時批評,課間有追逐打鬧的,只要發現就要及時制止,同時給 全體學生提出共同的目標:學習上紀律上要做本級部最好的班級。無論結果如何,每一個班主任都應該給學生下達這樣的追求目標,讓學生有努力的方向,並且讓大多數同學很樂意遵守我們定的規章制度。也就是在嚴格管理的基礎上,形成一種積極向上的班級風氣。良好的班風是影響個人思想、智力發展的巨大力量。

2、培養一支強有力的班幹部隊伍,協助老師開展各項工作。一個班的集體面貌如何,很大程度上是由小幹部決定的,所以當選的幹部應具有較強的號召力和自我管理能力。班主任要把建立一個團結,積極向上的班委會當作首要任務。使他們成為全班同學信得過、有威信、有組織能力的堅強核心。這個堅強核心的產生,可不是一朝一夕就能完成的。需要班主任精心培養:首先要大力表揚班幹部的優點,宣傳他們的先進事跡,幫助小幹部樹立威信;第二在鼓勵班幹部大膽工作,指點他們工作方法的同時,要更加嚴格要求班幹部個人在知識、能力上取得更大進步,在紀律上要以身作則,力求從各方面在全班起到模範帶頭作用;第三,培養班幹部團結協作的精神。通過班幹部這個小集體在全班建立正確、健全的輿-論導向,帶動整個班集體開展批評與自我批評,引導班上大多數學生樹立正確的是非觀,指導全班同學遵循良好的道德規範。當然對班幹部的表揚鼓勵也不能過度,班幹部犯了錯誤更應狠狠批評,否則也會助長他們的壞習慣,其他同學也會不服氣。

3、工作安排注重細節

紀律上除了建設好班委,以班長為核心處理一些事情外,還每天設一個值日班長負責早晨和中午課前和課間的紀律,有追逐打鬧的,及時制止並做好記錄,將記錄情況及時告訴老師,讓老師心中有數,以便隨時教育。眼保健操組織學生認真做,每天讓兩名同學做檢查員,協助老師看誰做得不夠認真,督促同學們養成良好習慣。課間操時從站隊、做操、到集合都提出明確的要求。

學習上,每一豎行一個大學習小組,設定語文、數學、英語四科的每科四個科代表,(這四個要有一個為主的,負責及時與老師聯繫。)其他副科每科兩個負責收作業的。再前後兩桌四個人為一個學習小組,由他們自己選出一個小組長,每天負責檢查做作業情況,並收起本組的每一門作業,然後再交給大組長。平時有背誦的課文等有組長負責檢查,當然什麼時候檢查要給他們定下時間。

衛生方面:人人有事做,事事有人做。每項工作落實到具體人。每天的值日組長除了帶領大家按時打掃衛生外,還要每天整理好課桌,讓課桌豎成行,橫成排,另外每一個學生都應注意保持課桌排列整整齊齊,還有地面,不要亂扔廢紙,要求學生看到地面有廢紙要及時撿起來,在誰那裡誰負責,課間值日組長檢查。

4、以強化常規訓練帶動教育教學工作。良好的常規是進行正常的學習和生活的保障,一個學生調皮搗蛋、不合常規的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,要紮實有效地加強對學生的常規訓練。訓練的內容包括《小學生守則》和《小學生日常行為規範》要求的常規、課堂常規、集會、眼操和課間操常規、衛生常規、勞動常規以及入放學佇列常規等諸多方面。通過強化訓練,務必使每個學生具有服從集體,服從命令的思想,具有自我約束力,養成良好習慣,保證整個班集體隨時表現出活而不亂,嚴而不死的良好班風班貌。

5、擬定集體與個人的遠、近期目標。有目標才有動力。班主任要根據學校工作安排和本班實際情況,擬定全班與小組在知識、能力、情感等方面的遠、近期目標,讓每一個學生明確我們全班和小組正在努力奮鬥的目標是什麼。然後,要對每一個學生擬定切實的個人遠、近期目標,將集體的動力落實到每個學生身上,幫助和鼓勵每一個人進步,使每個人都在明顯而又易於承受的壓力下自覺要求自己。需注意:要讓孩子跳一 跳能摘到果子,不能好高騖遠,以免他們喪失信心。

6、激發學生競爭意識。競爭是一股巨大的、潛在的、其它任何外力都不可能代替的動力。班主任應在班內掀起激烈的、持久的競爭活動。必須強調,這是互助、友好的競爭而不是敵視和保守的競爭,其目的是為了取得共同的、更大的進步。首先激發與外班學生的競爭意識:從集體活動的表現、班級榮譽的爭娶留給老師的印象等等多個方面激發全班由整體到個人的與外班的競爭意識,這也是一種團隊精神精神的培養。其次在班內也要展開競爭。根據具體情況,有時是學習小組與小組之間的競爭,有時是值日小組之間的競爭,有時又是男女同學之間的競爭。

7、充分利用班隊會這個思想教育陣地。除了班主任發現問題隨時處理外,還要開好主題班隊會。要注重每次活動的實效性,使每次活動都讓學生得到一次思想和靈魂的洗禮,留下深刻印象並指導自己以後的言行。高年級有時可讓班幹部主持召開,發現自己班的優勢,查找班級存在的問題,尋求解決的辦法,班主任老師在下面當指導。平時什麼時候發現問題及時糾正,以點帶面,抓住教育契機,對全班同學進行思想教育。

工作整改措施 篇4

公司自20xx年以來,公司的安全保衛工作一直是由市中區保全服務公司負責保全人員的配置和管理。由於保全服務公司培訓與管理制度跟不上,所配置的保全人員基礎差,造成了保全人員紀律散漫、工作態度不積極、責任心不強、執行不力不嚴格等問題。為提升公司形象,提高公司保全的工作質量,建議從以下幾點來改變目前現狀:

一、 人員錄用:相應提高保全人員的工資待遇,將保全人員的錄用標準年輕化,從形象和精神面貌上來體現整體效果;

二、 建全各項規章制度:基礎管理的關鍵在於制度的規範和執行力,也是強化保全工作基礎管理的前提。根據公司的實際情況,建立一套可操作性的、完善的規章制度,將各項制度慣穿到每一位隊員,明確公司保全的崗位職責,建全各項規章制度。

1、崗位職責:明確各崗位的職責,工作責任和工作範圍,確立各個崗位之間的關係,規範工作行為、質量和效率。防止工作重疊而造成的責任推諉。

2、行為規範:明確著裝、髮型、站姿、坐姿,規範執勤用語、執勤手勢和執勤禮節,提高執勤標準及服務質量;

3、獎懲機制:公司應有完善的考核和獎勵機制,實行績效制,而不是單一的處罰機制。用獎勵機制來激發隊員的工作積極性,讓處罰機制來約束隊員的工作態度;

三、 完善例會和培訓制度:會議和培訓是隊員之間相互溝通、交流和工作安排總結的最有效方法,能提高隊員對部門工作的認識,激勵隊員的士氣,讓每個人都能感到組織的存在。

四、 執行

規範化的制度來自於豐富的實踐,所以要實行走動式管理,管理者要深入一線崗位,從中體會每個崗位的細小環節和流程,從而不斷改進。其次,培訓、自檢、執行力與可操作性也是互為一體的,否則制度形同虛設。執行力取決於培訓、自檢、檢查、監督、考評、獎懲等。通過培訓、監督、檢查來規範隊員的工作標準;用考評獎勵機制來激發隊員對工作的積極性,提升隊員的工作責任心。

附整改標準:

一、 儀容儀表

1、 髮式:頭髮整潔、不可染髮(黑色除外)、長度適中、前不及眉、旁不遮耳、後不及衣;

2、 面容:精神煥發,保持清潔,不戴有色眼鏡,不留長鬢角,鬍鬚;

3、 衣服:上班著工裝,佩帶工號牌,衣袖、褲管不得捲起;

4、 鞋:穿黑色皮鞋,保持清潔;

二、 舉止

1、 舉止端正,面帶笑容,使用敬語;

2、 站立時應挺胸抬頭,不得前俯後仰或把身體依靠在某一設施上;

3、 行走要輕而穩,上體正直,抬頭,眼平視,兩臂自然前後擺動,不得袖手、背手或將手插入口袋;

4、 坐姿要端正,腰部挺起,胸前挺,雙肩平正放鬆,手自然放在

桌面上,雙目平視,不得前仰後合,蹺腿晃腳;

三、 禮節

1、 大門崗值勤期間,遇到上級無論步行還是乘車,均應立正,行舉手禮,值班室內保全員應起立,行注目禮;

2、 在巡視期間,遇到上級,保全人員應向右橫跨一步,行舉手禮,示意:“經理,您好!”,等上級走後,再走;

3、 大門崗在業主上、下班時刻±20分鐘之間,應行舉手禮迎送業主上、下班;

工作整改措施 篇5

20xx即將過去,回顧這一年的點點滴滴,保全工作總體來說比較順利,治安事件比同期來說相對減少了許多,但由於公司的培訓與管理制度跟不上,人員流失率較大,保全的人員基礎差, 造成了保全人員紀律散漫,工作態度不積極,責任心不強,執行力度不夠等問題。為提升疊彩城服務形象,提高保全部的工作質量,特提出以下幾點來改變目前現狀:

一、人員錄用。

將保全人員的錄用標準年輕化,從形象和精神面貌上來體現整體效果。改變過去抓壯丁的方式,令缺毋濫,對新進員工採取先培訓,後上崗的模式,讓每一位新員工及時熟悉崗位職責,熟悉崗位操作流程,了解公司各項規章制度,保證工作的順利開展。

1、按照服務契約中關於員工錄用標準、以及重慶市祥怡物業管理有限公司員工形象要求招錄員工,確認錄用前背景調查後報疊彩城管理處經理審核同意後錄用上崗;

2、員工錄用後三天內向甲方提交轄區派出所出具的無刑事記錄的證明; 3、員工錄用後七日內完成各個崗位操作培訓、員工禮儀培訓等,經測試合格後方可繼續錄用和執崗;

4、二月內通過公司內部調整等方法調整完畢疊彩城現有超齡保全(超出契約約定)和業主保全;並不在錄用小區業主在疊彩城從事保全工作;

5、疊彩城管理處經過工作抽查發現員工重大違紀者,或嚴重違反祥怡物業公司員工守則者直接開除並及時補錄新員工,依據重慶市祥怡物業管理有限公司和重慶市龍運物業服務公司相關制度執行,兩家公司制度衡量不一致時採用衡量處罰嚴厲的;

6、龍運公司負責處理派駐疊彩城的員工的一切糾紛處理,包括但不限於勞務糾紛等,並承擔相應的管理責任;

二、門崗管理。

各門崗是小區非常重要的崗位,保全隊員既要維護好大門口的交通秩序,引導車輛的行駛及行人的過往,保證車輛和行人的安全,特別的對外來人員和臨時車輛的控制更要嚴加控制,更要做好平時的警戒工作來保證小區的安全。但目前存在的問題就是對大門崗沒有實施有效管控,個別不負責任的員工對外來人員沒有有效管控,沒有盤查登記,物品放行也未按照規定進行,與業主溝通不到位,對業主反映的問題不及時上報處理,這是對工作極端不負責的表現,後果非常嚴重,因此,大門崗的失職將影響到整個小區的安全管理和服務質量。針對這一現

象,我們將建立一套可操作性的、完善的管理規章制度,將各項制度慣穿到每一位隊員,明確公司保全的崗位職責,明確各個崗位的崗位責任,工作責任及工作範圍,明確各個崗位之間的工作關係,規範工作行為、提高工作質量。 1、嚴格執行門崗管理制度、物品放行制度、盤查制度等;外來人員盤查率85%;物品檢查放行100%;

2、加強裝修建材進入管理,對於裝修限制違規材料進入小區加大管理和運輸車輛核實力度;

3、主動幫助業主及小區老人、小孩,提供力所能及的支持和幫助;主動給外出的老人和小孩開門;

4、跟進出的業主點頭微笑、對比較熟悉的業主打招呼、問好、簡短聊天但不能涉及到小區家事;要求禮儀服務,對業主禮貌並敬禮;

5、每天7時15分至9時,所有門崗人員除車閘崗外全部到崗亭外站立式服務;違者重罰;

6、崗位清潔每日清潔一次; 三、車輛管理。

1、我們設定了消防通道標誌和警示牌,明示不能占用消防通道。對有車位而不停入自己車位並占用消防通道的車輛加以引導並告知其危害性。社區安全需全民配合,希望廣大住戶配合社區及物業的管理,自覺將車輛停放在合適的位置,不要停放在消防通道,避免造成不必要的損失。

2、收費管理、為杜絕發生貪污行為,我們嚴格實行對進入小區的車輛一卡一車制度,嚴禁手動起閘,如手動起閘必須說明原因並報告領導核實,每天根據電腦收費進行上繳停車管理費。由於前段時間對一卡多車車輛管理不嚴,導致車卡的流失,現保全部已在全力追討,現已追回部分車卡,並爭取在本月末追回所有車卡。

四、完善例會制度。部門例會是員工之間互相溝通、交流工作的最有效方法,能提高隊員對部門工作的認識,激勵員工的士氣,使每個隊員都能感到組織的存在。

五、強化執行力度。作為一名管理者,我們要深入一線崗位,從中體會到每個崗位的細小環節和流程,從而不斷改進。其次,培訓,自檢,執行力和操作流程也是互為一體,否則制度形同虛設。執行力取決於培訓、自檢、監督、考評、懲罰等。通過培訓、自檢、監督來規範員工的工作標準,用考評獎勵機制來激發員工對工作的積極性,提高員工的工作責任心。

六、加強職業培訓,提高隊伍整體素質。隊伍培訓包括體能訓練和職業技能培訓。體能訓練當然是為了改變身體素質,起到養兵千日用在一時的作用,能及

時應對突發事件。職業培訓一定要有計畫、有目的、系統的、是理論聯繫實際的。起到學到用到做到。

七、狠抓禮節禮貌、服務標準及工作態度。我們將會把禮節禮貌作為規定來執行,作為管理者更要時時以身作則,起到帶頭作用和監督作用。如遭業戶投訴或者服務標準不到位者,立即進行處理。

八、技能培訓,強化培訓常態化;

1、常態培訓包括站姿培訓、車輛指揮手勢培訓、行進姿態培訓等,每周固定時間培訓,課時不低於1小時;

2、每季度進行消防技能培訓;

20xx即將到來我們繼續以公司的“奉獻真誠,創造滿意”的核心價觀值為指導,以“為客戶提供優質、高效的服務”為目標,不斷探索適合保全部自身發展的改革之路,建立和健全保全部各項規章制度,強化執行力度,使各項工作都向著健康、穩定、和諧的目標發展,提高服務質量,完成安全保衛任務,維護好公司形象,爭取為公司今年再創佳績做出保全部應有的貢獻。

工作整改措施 篇6

1、 在學生討論的基礎上形成自己的班風班訓,並且制定具體的班級管理制度。班風班訓是班級凝聚力的表現,是班級的風向標,是同學們的努力方向,集中反映同學們的思想和意識。

2、 培養學生的意志力。意志力是一個人走向成功的保證,沒有意志力的人很難有所成就。班內學生有個共同的缺點:缺乏自控能力,缺乏意志力。具體表現在:做操的時候,懶懶洋洋,毫無精神。上課的時候,坐姿不正確,給人精神萎靡之感。作業不能做到有始有終,要求背誦的內容不能主動完成,需要在老師的監督下才能完成。有的同學甚至需要老師多次督促。這些都可以看出,這些孩子沒有強大的內驅力,不知道自己為什麼而學習,為什麼而活著,對自己的未來沒有規劃,沒有目標,並且不懂得奮鬥對於一個人的意義。所以需要通過各項活動培養孩子們的意志力。例如:開展“坐如鐘,站如松,行如風”活動;開展每天半小時體育鍛鍊活動;開展每天背誦單詞,每天閱讀課外書活動。

3、 改進學習方法,提高學習效率。本來以為他們已經是高中生了,而且在國中打下了較好的基礎,但是通過兩個月的學習發現,孩子們沒有形成適合自己的學習方法,基本上還是老師讓做什麼就做什麼,缺乏自主學習的能力。所以高中階段就要以培養學生的自主學習能力為主,這樣才能真正的引導學生去動腦思考,提升思維能力。而發展思維能力是發展學生各項能力的核心,大部分同學還停留在對知識的記憶、理解和鞏固的層面上,沒有對知識的自我梳理,自我學習,自我評價能力。作為老師要將課堂教學的重點轉移到教會學生學習方法上來,而不僅僅是教會他們課文的內容。課堂上讓學生多進行練習,老師少講,可以適當的讓學生備課,當老師,完成教學任務,以提高他們的自學能力。

4、 班級日常管理方面,做到人人有事做,事事有人做。責任明確,包產到戶。

5、 班幹部隊伍建設。以班長為首的班幹部隊伍經過兩個月的歷練,慢慢走入正軌。很多同學在這個過程中嶄露頭角,例如何彬彬。還需要加強指導和訓練,讓班幹部工作富有創意。

工作整改措施 篇7

(一)加大財政稅收工作力度,不斷壯大鎮財政實力。

1、採取多種形式加大各項稅收政策宣傳力度,讓依法納稅的觀念逐步深入人心。

2、規範財政支出,確保財政增收。在日常支出時,加大對稅務發票審核力度,以稅務發票為支出要件,以支出促徵收,加大對國稅、地稅部門支持力度。

3、關於契稅。財政部門主動為集鎮開發及房地產市場管理工作獻計獻策,爭取上級有關部門的支持,促使我鎮的集鎮建設及房地產市場管理工作合法、規範、健康地發展。同時在鎮村領導的支持下,摸清稅源,依法徵收。

4、積極爭取、計生、民政、公安等政府非稅執收部門的支持,讓所有收費都納入大廳,大力組織政府非稅收入,堅持收支兩條線管理制度,做到應收盡收,及時入庫,專款專用。

(二)進一步做好財政補貼農民資金髮放工作。

1、強化便民服務的意識,充分發揮財政服務大廳的“視窗”效應,堅持做到文明、禮貌、熱情、周到、耐心的服務。堅持民眾利益無小事,建立來訪民眾接待責任制。提高辦事效率,堅決做到“事有所辦、辦有所果”,讓民眾滿意、領導放心、同志們舒心。

2、加強對財政補貼農民資金存摺卡到戶情況的監督檢查力度,嚴禁村組幹部或他人代領農民補貼存摺,嚴禁任何單位或個人代領補貼資金,實行取款有身份證明制度,確保財政補貼農民政策落到實處。

(三)進一步推進鄉鎮財政體制改革,加強鄉財縣管工作。

1、加大財政預算資金管理力度。XX年財政預算經鎮人民代表大會通過後,不再調整,確保人員工資,及民政、救災、優撫等法定支出。壓縮一般消費性支出,限制招待費入帳,確保上級各項專項支出,堅持做到撥款有預算,支出有計畫。

2、規範財政支出日常管理工作。實行借款備用全審核制度,對於無計畫、無明確內容的借款,拒絕付款;繼續加強對支出原據的審核工作,對於票據不規範、手續不健全、開支不明確、內容不真實的憑證,一律拒付。

3、強化對前期借款沖帳工作,對於前期借款未沖賬的,應先行沖帳後,才能付款。以後開支儘量減少借款,嚴禁白條入帳,堅決做到支出有據,報帳及時。

(四)從財政部門本職業務出發,全心全意,力所能及地完成鎮黨委、鎮政府安排的各項中心工作。

(五)規範財政所日常管理工作。

1、爭取縣財政局和鎮黨委、鎮政府的支持,逐步改善辦公條件,提高福利待遇,調動全體財政幹部的工作積極性。

2、建立健全各項工作制度、崗位制度、學習制度、考勤制度、加班補助制度,做到用制度管人管事。

3、加強財政幹部隊伍建設。積極主動參加縣局和鎮黨委、政府組織的學習,同時有計畫地安排外出學習培訓,不斷增強財政幹部依法理財政策水平和業務技能。

工作整改措施 篇8

一、指導思想:

以中心校年德育工作計畫和教學工作計畫為依據,以促進全體學生的全面發展為目標,認真學習貫徹新課程標準,以人為本,開創思維,將可持續發展的育人目標落到實處,努力培養有特長,有個性,有創造力,且遵紀守法,講誠信,求上進的一代新人.

二、工作目標:

1、德育工作:

(1)堅持不懈地抓好學生行為習慣的養成教育,通過掌握《守則》《規範》內容,培養學生養成讀書、學習、衛生、生活等多種良好的習慣,為學生終身發展打下良好的基矗

(2)切實抓好每月的專題教育活動。(生命教育、榮譽觀教育、感恩教育、行為習慣教育、愛國主義教育、法制安全教育)。

(3)通過感恩教育活動的開展,培養學生孝心、愛心和社會責任感,全面提高學生的思想道德素養。

(4)通過開展“紅色之旅”和“五個一百”活動,增強學生的民族榮譽感和自豪感。

(5)辦好家長學校,促進家校交流,共同抵制學生的不良行為。

(6)抓好班級日常管理工作。使班級形成良好的班風、學風,創造舒適的班級育人環境。

(7)開展豐富多彩的班隊活動,通過班隊活動使學生受到思想教育。

2、教育教學工作:

(1)及時制定各種有效的計畫和方案,按計畫和方案開展工作。

(2)認真落實常規教學,抓好“三清”工作的開展,全面提高教育教學質量。

(3)使學生養成課前自主預習的良好習慣。

(4)做好培優輔差工作,促進全體學生的全面發展。

(5)通過 “讀書工程”活動的開展,師生共同讀書,班級內形成良好的讀書氛圍,使學生喜歡閱讀,具備獨立閱讀能力,養成自主進行課外閱讀的良好習慣。

3、個人業務提高方面:

(1)加強理論學習,提高教育教學質量。

(2)提高教育科研能力。

(3)提高課堂教學實踐能力。

三、班級現狀分析:

本學期班級現有學生53人,其中男生25人,女生28人。班級已經形成了較好的班風、學風,班級管理工作井然有序,班級內建立了一支高素質的班幹部隊伍,學生學習勁頭足,勇於展示自己。但是,需要注意的是,本學期結束後,學生即將升如六年級,思想波動會很大,因此在狠抓教學工作的同時,不能放鬆對學生的思想教育,要及時發現學生的不良思維動向,及時對學生進行思想教育,避免部分學生出現違反校規校紀的不良行為。

四、具體工作措施:

1、德育工作:

(1)加強學生行為習慣養成教育。

開學第一周,組織學生認真學習《守則》《規範》。通過開展班隊會和社會實踐活動,對學生進行愛國主義、法制、安全教育。本學期繼續開展“五個一百”“紅色之旅”系列活動。

工作整改措施 篇9

為全面推進全鎮黨務公開工作,保證黨務公開各項任務要求的落實,建立健全民主開放的黨務工作新機制,根據區委辦公室《關於印發<潁州區黨務公開工作實施方案>的通知》(阜州辦〔20xx〕10號)檔案精神,特制定九龍鎮實施方案。

一、黨務公開的指導思想、基本原則和總體目標

(一)指導思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的XX屆X中、X中全會精神為指導,深入貫徹落實科學發展觀,堅持圍繞中心、服務大局,堅持黨要管黨、從嚴治黨,堅持高起點謀劃、高標準要求、高質量實施,尊重黨員主體地位,推進黨內基層民主建設,不斷提高基層黨組織的創造力、凝聚力、戰鬥力,以黨務公開帶動政務公開,樹立和大力發展黨內民主,保障黨員權利,加強對黨員領導幹部權力運作的監督和制約,擴大黨員、民眾對黨內事務的知情權、參與權和監督權,為全鎮跨越發展、實現幸福九龍提供堅強有力的組織保證。

(二)基本原則

1、堅持因地制宜、務求實效的原則。科學把握黨務公開的內容,增強黨務公開的針對性。根據不同類型黨組織特點,確定相應的公開內容和形式,採取相應的公開措施,切實提高黨務公開的針對性和有效性。

2、堅持科學規範、突出重點的原則。依據黨的路線、方針、政策和國家法律、法規實施公開,突出對《中國共產黨黨內監督條例(試行)》十項監督制度落實情況的公開;突出黨內外反映的熱點問題的公開,面向基層,面向民眾,不迴避矛盾和問題,不避重就輕,不避實就虛,科學規範黨務公開的內容、形式和程式。

3、堅持積極穩妥、適當公開的原則。積極探索黨務公開的新途徑,著重研究工作中出現的新情況、新問題,先黨內後黨外,循序漸進,講求實效,做到有序推進,防止形式主義。正確處理好黨務公開與保守黨內秘密的關係。堅持固定內容長期公開、常規工作定期公開、熱點問題及時公開、重點事項適時公開。

4、堅持相互促進、協調發展的原則。把黨務公開與政務公開、村(居)務公開和公共事業單位辦事公開等有機結合起來,統籌安排,通過黨務公開進一步促進和完善其他公開的形式和內容,形成相互促進、協調發展、運轉良好的“大公開”工作格局。

5、堅持圍繞中心,服務大局的原則。緊扣科學發展這個主題和轉型升級這條主線,圍繞基層黨建工作總體部署和要求,緊跟形勢任務,突出公開重點,加強和改進新形勢下民眾工作的公開,更好地凝聚各方面力量,推動中心任務完成。

(三)總體目標

通過推行黨務公開,使黨的民主集中制進一步得到有效執行,黨內監督和社會監督更加有力,黨內事務的透明度不斷提高,黨組織與民眾溝通渠道更加暢通,黨員、民眾的知情權、參與權和監督權等民主權利得到保障,對基層黨組織工作的滿意度不斷提高,進一步形成以制度管權、以制度管人、以制度管錢、以制度管事的良好局面。

二、黨務公開的對象和主要內容

(一)黨務公開的對象

黨務公開的對象包括鎮直各單位黨總支、黨支部,各村(居)黨支部。

(二)黨務公開的主要內容

黨務公開的內容,按照全面、客觀、真實、具體的要求,除涉及黨和國家秘密、依據法律法規不能公開或不宜公開的外,凡屬《中國共產黨黨內監督條例(試行)》和其他黨內規章要求公開的內容;涉及面較廣或比較敏感,本單位、本部門黨員民眾以及社會普遍關注的重大事項和熱點問題,能公開的都要公開。主要包括:

1、黨組織決議、決定及執行情況。執行中央方針政策,上級黨組織決議、決定和工作部署等情況;本地鎮本部門本單位重要決策及執行,任期工作目標、階段性工作部署、工作任務及落實等情況。

2、黨的思想建設情況。本級黨組織開展思想政治工作、理論學習計畫及落實、黨員幹部教育培訓計畫及落實等情況。

3、黨的組織管理情況。本級黨組織的設定、主要職責、機構調整、換屆選舉,黨員發展、民主評議、創先爭優,黨費收繳、管理和使用,黨務工作經費管理和使用,黨員權利保障等情況。

4、領導班子建設情況。領導班子職責分工、議事規則和決策程式,執行民主集中制,召開民主生活會,年度考核評價等情況。

5、幹部選任和管理情況。幹部選拔任用、輪崗交流、考核獎懲,幹部監督制度及執行等情況。

6、聯繫和服務黨員、民眾情況。樹立民眾觀點、堅持民眾路線,站穩民眾立場,聽取、反映和採納黨員、民眾意見和建議,幫助黨員、民眾解決生產生活實際困難,接待來信來訪、排查化解矛盾糾紛,辦理涉及黨員、民眾切身利益重要事項,解決民眾關心的熱點難點問題等情況。

7、制度建設情況。黨的基層組織議事規則、工作制度及執行,黨內制度規定的各項辦事程式和工作要求,落實黨建工作責任制,重要制度的改革和完善等情況。

8、黨風廉政建設情況。執行廉潔自律規定、落實黨內監督制度、推進懲治和預防腐敗體系建設、落實黨風廉政建設責任制、處理違紀黨員等情況。

9、黨員幹部作風建設情況。改進思想作風、學風、工作作風、領導作風和生活作風,遵守厲行節約、反對鋪張浪費,職務消費情況等。

10、其他應當公開的事項。中央和上級黨組織要求公開的其他事項;本級黨組織根據實際情況和黨員的要求認為有必要公開的其他事項。

黨務公開的內容要根據不同層次職能要求,區別對待,各有側重,不能照搬照抄,搞“一刀切”,也不能避實就虛、避重就輕。

三、黨務公開的形式、程式和時間

(一)公開的形式

黨務公開的形式必須堅持“規範、實用、簡明、靈活”的原則,要針對不同的內容確定公開的形式和公開的層次。適宜在黨內公開的,可通過黨的有關會議、檔案、簡報等方式進行公開;適宜向黨外和社會公開的,應列入黨務公開目錄,通過黨務公開欄、發布公告、新聞媒體、服務視窗、宣傳手冊、網站、電子顯示(觸摸)屏、手機簡訊平台等方式公開;對重大或複雜問題,應根據公開後的反饋意見進一步完善、改進後進行再公開。

(二)公開的程式

要把握好四個環節:

1、制定黨務公開方案和公開目錄。各村(居)、鎮直各單位黨支部要按照黨務公開的工作要求,結合本單位實際提出黨務公開方案,並制定本單位黨務公開目錄,規範公開的內容、範圍、方式和時限等。

2、實施公開。黨務公開應依照黨務公開目錄進行。

列入公開目錄的公開事項,由黨務工作部門負責申報並填寫《黨務公開申報表》,黨委(總支或支部)負責受理、登記、審核和運轉,報經黨委(總支或支部)主要負責人或分管負責人審核簽批後,轉承辦部門予以公開。

如有目錄外需要公開的事項,應上報經制定黨務公開目錄的黨組織審核同意後進行公開。

特別重大事項和黨員、民眾普遍關注的重點、熱點、難點問題,要由黨組織領導班子集體討論決定,必要時報經上級黨組織審核把關。

3、收集反饋。實施黨務公開期間,要明確專人負責收集、整理民眾通過各種渠道反映的意見和要求,及時反饋給相關部門,並將處理和落實情況予以公開,接受民眾監督。黨務工作部門應認真收集黨員對黨務公開情況的意見和建議,及時作出處理或整改,並將結果向黨員反饋。應及時送黨委(總支或支部)備案。

4、歸檔管理。黨的基層組織對公開事項的黨務信息資料和收集意見及反饋意見應及時登記歸檔,並做好管理利用工作。

(三)公開的時間

公開的時間要與公開的內容相適應,原則上固定內容要長期公開;常規工作要定期公開,每季度更新一次;階段性工作要逐段公開;臨時工作隨時公開;熱點問題要及時公開;重點事項要適時公開。

四、時間安排和實施步驟

全鎮的黨務公開工作從20xx年7月開始至20xx年11月結束,分四個階段進行,具體步驟和時間安排如下:

(一)宣傳發動階段(7月23日至7月31日)

各村、各單位黨組織要把黨務公開工作列入重要議事日程,成立相應的領導機構和工作機構,制定方案和黨務公開目錄,周密安排部署,及時召開動員會,廣泛宣傳發動,讓廣大黨員民眾家喻戶曉,人人皆知。

(二)組織實施階段(8月1日至10月31日)

各村、各單位黨組織要結合各自實際,建立例行公開制度、黨員申請公開制度、黨內情況通報制度、意見收集和處理回複製度、監督檢查制度、黨務公開監督員制度、責任追究制度等相關工作制度,明確目標,落實責任,狠抓分工,注重實效,增強黨的工作和黨內事務的開放度和透明度,擴大黨員和民眾的知情權、參與權和監督權,拓寬黨和人民民眾溝通的渠道。

(三)檢查驗收階段(11月1日至11月15日)

黨務公開工作實行分層負責制,鎮黨務公開工作領導小組將對各村、鎮直各單位黨支部黨務公開工作進行檢查驗收,驗收結果通報全鎮。

(四)總結提高階段(11月16日至11月30日)

各村、各單位要注意不斷總結提高,按照“真公開、常公開、能公開的全公開”的要求,抓好黨務公開工作的落實,及時總結上報開展黨務公開的經驗做法和先進典型。鎮黨務公開工作領導小組辦公室將對開展得好的單位和個人進行總結宣傳,逐步推進全鎮黨務公開工作制度化、規範化和程式化,形成長效工作機制。對工作開展不力,流於形式的要限期糾正,並予以通報。

工作整改措施 篇10

為落實創衛目標工作任務,推動我項目部創衛工作的順利進行,全面完成各級創衛辦布置的各項目標任務,根據市創衛辦的部署和要求,結合我項目部的實際工作情況, 特制定如下計畫。

一、指導思想

創衛工作要以精神、三個代表重要思想和科學發展觀為指導,認真貫徹上級的各項創衛工作要求,結合公司的實際,以改善育人環境為手段,以強化全體職工衛生意識為工作重點。全面提高職工的健康水平。做到科學管理、全員參與,努力完成我公司各項衛生工作的目標和任務。

二、完善創衛機構和相關制度建設。

1、進一步健全領導機構,堅持項目經理領導下的各崗位工作負責制,明確工作任務和責任人,健全組織機構,層層抓落實。成立好20xx年項目部創衛工作領導小組。

2、加強宣傳。利用多種途徑,宣傳健康、文明的生活方式,宣傳衛生健康的基本知識,形成良好的輿論氛圍,促進良好文明習慣的養成。

3、保障經費。確保一定的經費作為後盾,提供經費、器材、工具等保障。

三、健康教育方面

1、定期布置宣傳窗,宣傳衛生保健知識,培養職工良好的衛生習慣,做到每月出一期創衛和健康教育專欄。

2、按計畫進行衛生知識講座,講授季節性、流行性疾病的防治知識,特別是對甲流的防治和宣傳。

3、健康教育開課率100%。

4、認真做好健教知識的傳授教育,確保健康知識及格率100%以上,知曉率80%以上。

四、疾病防治方面

配合有關部門做好預防接種,發現傳染病,馬上嚴格進行隔離,採取相應的消毒措施,避免疾病的蔓延。作到早發現早治療早報告 早隔離。

五、除“四害”工作

按照上級要求,做好除四害工作,做到定期消殺和突擊消殺相結合,下水管道和廁所等定期噴灑滅蠅藥水,投入滅鼠誘餌,消滅四害孳生地,嚴格控制"四害"密度在國家標準內。

六、繼續開展豐富多彩的創衛和健康教育活動。

1、積極創新工作思路,工作方法,利用多種形式積極開展培訓工作,做好開展情況的培訓記錄和考核記錄。

2、積極開展控煙工作。

3、積極開展菸草有害健康知識的教育和宣傳.

七、做好創衛資料的收集和整理工作。

按照上級檔案要求,積極作好創衛資料的收集和整理工作,對創衛工作中的檔案、材料、照片等要及時收集、整理,使創衛資料,達到科學、規範、豐富。